正确使用词语(一)
专题1 正确使用词语(包括熟语)
[解析] 本题考查语言表达简明、连贯、得体、 准确、鲜明、生动的能力,重点考查语言表达连 贯的能力。结合语境,从后文可以看出本句叙述 的主体为“古琴”,可以确定括号内语句应以 “古琴”为主语,故排除B、C两项。 由后文“但我认为这恰恰是它的一个特点”可 推知,括号内句意应与其相反,且从句式的协调性 来看,应选择D项。
第二空,与“生机”搭配的词应为“焕发”,可推 知应选D项。 “制约”比“约束”语气更重,不符合语境。 “修身养性”指通过自我反省体察,使身心达到
完美的境界。“放松身心”更强调身心放松,没
有反省体察之意。
2.下列填入文中括号内的语句,衔
接最恰当的一项是(3分)( D )
A.古琴的缺点是音量小,这是很多 人的看法 B.音量小作为古琴的一个缺点,被 很多人所批评 C.音量小是古琴的一个缺点,很多 人都是这么认为的 D.古琴音量小,很多人认为这是它 的一个缺点
“辨别”指根据不同事物的特点, 在认识上加以区别,侧重于在几 个对象之间进行分类、选择。 “辨析”指辨别分析,侧重于分 析。句子强调的是迁徙动物根据 环境中的参照物找出前进的方向, 宜用“辨别”。综合起来,B项符 合修改要求。
6.下列在文中括号内补写的语句,
最恰当的一项是(3分) ( C )
A.迁徙的方向感已经被上一代 遗传给它们 B.它们已经从上一代遗传了迁徙 的方向感 C.迁徙的方向感已经由上一代 遗传给它们 D.上一代已经遗传给了它们迁 徙的方向感
5.文中画横线的句子有语病,下列修改最
恰当的一项是(3分)( B )
A.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊 的嗅觉和听觉等辨明方向。 B.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的 嗅觉和听觉等辨别方向。 C.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的 嗅觉和听觉等辨析方向。 D.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊 的嗅觉和听觉等辨识方向。
《正确使用词语(实词、虚词)》 课件 1 (共145张)
府、人民和我本人向阁下及通过阁下向贵国 政府和人民致以热烈地祝贺。
◆解析：“及”只能连接名词性词语，若连接
动词或动词性短语，应用“并”
②、才能的大小，在很大程度上是 由于实
践的多少决定的。
◆解析：“由于
”表原因，应当去掉“于” 字,“由……决定”是习惯用法。
２、关联词滥用
此句和上例①一样，由于滥用介词“对于”而 造成主语残缺，删掉“对于”，使“凡是…… 人员”充当主语。 ②对于凡是在科学研究上做出成果的科学家、 技术人员都应当受到社会的尊重。
③消费者权益受到无理侵犯或粗暴践踏时，当 事人应诉诸于法律，切不可采用个人行为私自 解决。
“诸”是一个文言兼词，相当于“之于”，已 经包含一个和“于”字在内，再在后面加 “于”就造成了重复，应删掉“于”。
马上， 更 挺，
大概 一定 经常。
副词使用中的常见错误
1、自相矛盾 例：经专家鉴定，这一只明朝景泰年间 制作的景泰蓝铜罐价值至少在三万以 上。
“至少”是表示最小限度的 副词，而“三万元以上”表示 的不是最小限度，虚词与语境 矛盾，应删去“以上”。
2、词性不明
例：①他常常写小说，偶然也写诗歌。 ②他在工作中犯了这么大的错误不是偶尔的。 ③台湾岛内的分裂分子挑衅“一个中国”的原则 由来已久。臭名昭著的，莫过于刚才被民众轰下台的 李登辉。
２、漏用介词，造成成分残缺
对
1、这些瑰丽奇特的诗篇中所表露的 电火行空、上天入地、宇宙航行、登临月 球的憧憬，随着科学的发展，都变成了现 实。 解析：应加一个表示对待的”对(于)” 以
2、我国将于5月12日至6月10日由本土向 太平洋南纬7度0分、东经171度33分为中心， 半径70海里的圆形海域范围内的公海上，发 射运载火箭。
正确使用词语
正确使用词语导读：本文是关于正确使用词语，希望能帮助到您！正确使用词语，在高考中包括这样几个方面：（1）正确使用虚词。
虚词考查主要包括一些副词、介词及关联词语等，主要命题形式是选择与填充两种。
（2）同义词的辨析。
同义词用在不同的语言环境中，其侧重点不同、含义也不尽相同。
（3）成语使用。
成语的考查是命题的一个常项。
主要侧重同义成语的选择、成语使用正误等两种方式。
考查重点是测试那些常见但又容易用错的成语。
一、关联词语误用关联词语是复句的有机部分。
一个复句，用不用关联词语、用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。
关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。
关联词语在使用上存在如下毛病：1、滥用关联词语。
例：有一些电视剧本不能采用的原因，是因为它们格调太低，只能迎合少数人的口味。
(应去掉”因为”)2、错用关联词语。
例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。
为了喜欢踢球，就把一个流氓抬举为殿师太尉。
(应把”为了”改为“因为”)例：尽管工作怎样忙，他还坚持天天记日记。
“尽管”和“不管”是不尽相同的。
“尽管”是用于让步转折句，“不管”是用于无条件式的条件复句。
应把“尽管……还”改为“不管……都”。
3、关联词语搭配不当。
例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。
(“只有”与“才”搭配，去掉“就”)4、关联词语位置不当。
规律：各分句的主语相同时，关联词语放在主语的后面；各分句的主语不同时，关联词语放在主语的前面。
例：尽管他行车已三十万公里，却从没有发生过重大事故：，(主语相同，“他”应放在“尽管”之前)例：由于国棉布一厂长期以来不抓革新，总落在国棉二厂后面。
产量不是比国棉二厂低，就是质量比国棉二厂差。
(分句主语不同，“产量”应放在“不是”之后)二、介词误用1、不可滥用介词介词在语言组合过程中能够发挥重要的作用，但是要做到当用则用，不当用的时候不可滥用。
滥用介词不但会使表达罗嗦，而且。
学案1正确使用成语(一)资料
B.苏轼的《水调歌头》信手拈来前人的成果入词，达到了天衣无缝的境地，真是
化典入词的范例。 C.今天，人们获取信息的渠道多种多样，数字阅读、网络阅读方兴未艾，图书馆 的传统职能正逐渐发生变化。 D.“史上最严交规”颁布后，交通事故发生率已经每况愈下，但我们仍不能有丝毫 大意。 解析：A“司空见惯”的意思是形容经常看到，不足为奇的事物。后面不能 带宾语。B“信手拈来”不能带宾语。C“方兴未艾”多形容新生事物正在蓬勃发 展。使用正确。D“每况愈下”指情况越来越坏，不能错误地理解成“渐渐下
大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。 C.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色环保新生活。尤 为可喜的是，始作俑者是我们新调来的局长。 D.从这个意义上来说，如果让我估量这本书的总价值，我以为只逊于《红楼梦》 一筹，与《儒林外史》相较，则是并驾齐驱。 解析：A“满城风雨”比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。多用于贬义 场合。此处褒贬失当。B“雨后春笋”的意思是春天下雨后竹笋长得很多很快， 比喻新事物大量出现，可见该成语主要用于褒义。而本句讲的是“造假者”非法 大量建造“垃圾食品厂”的事情，显然不能用“雨后春笋”来修饰，此处可以考 虑改用“源源不断”之类的词语作修饰语。C“始作俑者”比喻第一个做某项坏 事的人或恶劣风气的创始人，含贬义。D“并驾齐驱”意指并排套着的几匹马一 齐快跑，比喻彼此的力量或才能不分高下。使用正确。注意此处容易错用“半斤 八两”，使感情色彩不协调。
消除成语使用褒贬误用4法 ①确定语境的感情色彩。②明确成语的感情色彩。③确认成语与
句子的感情色彩是否吻合。④整体把握表达中心，注意排除贬词褒用
或褒词贬用的特定语言环境。
2.下列各句中，加线的成语使用正确的一项是（ D
）
高中语文正确使用词语(一)
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3.(2013·课标全国卷Ⅰ)下列各句加线 形容理由似乎很充分， 的成语使用恰当的一项是( ) 说个不休。多用于贬义。 A．他性格比较内向，平时沉默寡言， 但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔 形容文献、资料等非常 不绝，所以他的课很受学生欢迎。 丰富。 B．泰山几千年来都是文人墨客们向往 的圣地，在浩如烟海的中华典籍中，留 指闪电的光，燧石的火。 下了众多颂扬泰山的诗词文章。 原为佛家语，比喻事物瞬 息即逝。现多形容事物像 C．张经理语重心长的一席话，如电光 闪电和石火一样一瞬间就 石火，让小余心头郁积的阴霾顿时消散， 消逝。亦用作比喻行动迅 速。用于此句属望文生义。 再次燃起争创销售佳绩的激情。 D．迅速崛起的快递行业，经过几年的 喻双方各占一半。此处 激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒 对象不是双方,不合语 闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。 境
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【知识精讲】
正确使用实词是从“正确使用词语”中分解出来的一个考点。实词 是意义比较实在、能够充当句子成分、可以单独用来回答问题的词。主 要包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词。 高考实词的考查题型以客观题为主，所选实词多是生活中常见但又 极易被忽视的词语，干扰点为其中字面意义和整体意义不一致。
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“精细”的意思是精致细密。“精确” 的意思是非常准确，非常正确。从后 文听“鸟翼几乎无声的扑动”“花瓣 簌簌飘落的声音”可知，前文强调的 是感知力的“细”，应该用“精细”。 “倾听”,细心地听取,多用于上对下, 如“倾听群众的意见”。“谛听”指 仔细地听,“凝神谛听”就是聚精会神 仔细地听。据语境应该用“凝神谛 听”。 “星垂平野阔，月涌大江流”，写原 野开阔稀星低垂，月光朗照大江奔流， 描绘了雄浑壮阔的意境。“明月松间 照，清泉石上流”，写明月透过松林 撒落斑驳的静影，清澈的泉水在岩石 上叮咚流淌，描绘出幽清明净的意境。 根据原文“让静寂更显清幽的氛围” 应选择“明月松间照”一句 。
高考语文一轮复习课时强化作业18正确使用词语(含熟语)(一)(含解析)
课时强化作业十八正确使用词语(含熟语)(一) 1．(2016届哈尔滨第六中学月考)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )①继自贸区等重大政策决策之后，又一大调结构、稳增长、促发展的良方——《京津冀协同发展规划》的推出已是________。
②连日来，两个跳舞团体却因场地问题屡屡发生纠纷，________，派出所和公园管理处多次介入调解，可双方仍未能达成一致。
③村长颁奖：“第一名，箭王。
”陆毅对答：“我最贱。
”村长要“箭王”发表获奖感言，陆毅对答：“人至贱则________。
”A．箭在弦上箭无虚发剑拔弩张B．箭无虚发剑拔弩张箭在弦上C．剑拔弩张箭在弦上箭无虚发D．箭在弦上剑拔弩张箭无虚发解析：箭在弦上：即“箭在弦上，不能不发”。
比喻为形势所迫，不得不采取某种行动。
剑拔弩张：比喻形势紧张，一触即发。
箭无虚发：箭射得准，每发必中。
形容箭术高明。
答案：D2．(2016届河南中原名校第一次联考)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )①我也是爽快的脾气，我们不说废话了，你先提出你的“合作”条件来，要是可以商谈的话，我一定________回答你。
②谷敬文为了补救自己的失言，便换了一副________的样子说：“南屏山之事，我敢说，我比旅长还要焦急得多。
”③他们不但是合伙人，更有着________、荣辱与共的亲密关系。
改革开放后，他们共同办企业，更加志同道合，许多事情都能心照不宣，配合默契。
A．开诚布公推心置腹肝胆相照B．开诚布公肝胆相照推心置腹C．推心置腹开诚布公肝胆相照D．推心置腹肝胆相照开诚布公解析：三个成语都有“诚恳待人”的意思。
“开诚布公”重在“表白”；“推心置腹”重在“表现”，而“肝胆相照”重在“两者之间”。
答案：A3．(2016届鄂豫晋冀陕五省联考)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )①近日结束的北约成员国防长会议重点推出4项扩军和改革计划，这种“秀肌肉”的做法对于缓解乌克兰危机可谓是________。
高中语文新高考考点复习35 正确使用词语(包括熟语)(一)
练案三十五正确使用词语(包括熟语)(一)一、对点练1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①鉴赏古代诗歌时,一定要综合考虑,多思考,切不可胶柱鼓瑟．．．．。
②随着我国房地产市场高速发展时代的逐渐远去,作为房地产库存拥有者的卖方,房地产企业自然不应隔岸观火．．．．,应及时调整过时的营销策略。
③时光行云流水．．．．般静静流淌,白发悄悄地爬上了他的鬓角,三十多年桃李芬芳的教学生涯成为他人生最美好的回忆。
④词学家夏承焘用“肝肠似火,色貌如花”八个字来作为对辛弃疾词《摸鱼儿》的评语,指的就是此词所具有的绵里藏针．．．．的艺术风格。
⑤如果在抓法治建设上喊口号、摆花架子,短时间内可能看不出大的危害,但是,一旦问题到了积重难返．．．．的地步,后果就是灾难性的。
⑥我们不搞无谓争论,但如果涉及大是大非问题,涉及政治原则问题,决不能闪烁其词．．．．,更不能退避三舍。
A.①④⑤B.②④⑤C.②⑤⑥D.②③⑥2.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①国内外多数科学家认为,一年比一年热,除了太平洋赤道中东部海域水温异常升高的厄尔尼诺事件推波助澜．．．．外,更主要的还在于人类活动排放大量温室气体,导致全球变暖成为常态。
②在一年一度的新产品发布会上,他振振有词．．．．地介绍了这款新品的各项实用功能,对这款产品的销售业绩做出了乐观的展望。
③从国产大飞机试飞,到高铁订单纷至沓来．．．．;从迈向空间站时代,到量子计算机突破,这样的点一个个连起来,正奠定着中国科技新的历史方位。
④他平时学习粗心,总是目无全牛．．．．,以致一些很简单的题目也常常出错。
⑤近年来,有些专家学者受西方错误思想影响,对国内的某些政策制度的评论畸轻畸重．．．．,无益于社会主义核心价值观的弘扬和践行。
⑥每年春节,中国各地赶回家过年的人们涌向各个车站和机场,回到家里陪伴家人的心情归心似箭．．．．,成为世界上的独特风景。
A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.②⑤⑥3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①受恩图报,这是中国人的传统美德,韩信一饭千金．．．．的故事,可以说是一段佳话。
2023年中考语文一轮复习专项-正确使用词语：实词、虚词课件(共26张)
切中要害的意 思。但"一语道 破"能带宾语，
根心底的农民情结和人 民情怀。
"一语中的"则 ②这位政治家目光如
词)—节俭(形容 不能带宾语。 炬，对社会不良现象的
词)”等。
批评往往
。
3、词语用法方面
辨析角度
阐释
方法示例
例题
①这种物质的作用形式与
适用对象
适用对象是指
用于自己还是 他人，是谦称 还是敬称，是 用于一般对象 还是特定对象， 是主动性还是 被动性。
，拉各斯就是
其中之一。
4、例题
• （1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） • 生态兴则文明兴。生态美，是中国最靓丽的幸福底色。这些年来，我国 坚持践行生态文明理念，各地把生态文明理念、生态环境保护摆在重要案头 来抓，“共抓大保护，不搞大开发”________地方发展共识，“绿水青山就 是金山银山”成风化人、深入人心。 • 巨变的背后，是中国________推动生态文明建设的坚强行动。加快立法 步伐，夯实生态多样性保护法治根基，50余部法律法规筑牢生物多样性保护 坚实________。像对待生命一样对待生态环境，中国________人类命运共同 体理念，走出了一条生态优先、绿色发展的新路子，成为全球生态文明建设 的重要参与者、贡献者、引领者。
辨析角度 阐释
方法示例
例题
感情色彩
感情色彩分 面目一新／面目 ①一排排崭新的高楼
褒、中、贬
全非。 "面目一新"指样子
大厦沿国道平行竖立， 房前屋后停放着三三两
三种。例如 “成果
完全变新（指变 好）。"一新"，明 显表明为褒义词。
两款式新颖的小车，绿 化带、小庭院、炮台景、
专题01 正确使用词语(包括熟语)-语言文字运用(解析版)
巅峰冲刺江苏省2020年高考语文一轮考点扫描专题01 正确使用词语（包括熟语）-语言文字运用【考点解读】正确使用词语（包括熟语）是江苏省2020年高考语文的必考内容。
“词语”指包含“一般词语”与“熟语”。
“一般词语”包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。
从构成方式来看，可以分成：①单纯词：由一个语素组成词，自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。
如：山、水、天、地、人、有、土、红、凑；仿佛、苍茫、水果、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎、敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。
②合成词：由两个或两个以上的语素组成的词。
从词性来看，可以分成实词与虚词：一、实词，有实际意义的词（1）名词：表示人或事物及衍生名称的词。
人物名词：如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等；事物名词：如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等；时间名词：如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等；方位名词：如东南、上面、前方、内部、中间等。
（2）动词：表示动作行为及发展变化的词。
)行为动词：如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸等；发展动词：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵等；心理动词：如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶等；存现动词：如消失、显现、有、丢失、幻灭等；使令动词：如使、让、令、禁止、勒令等；能愿动词：如会、愿意、可以、能够、宁可等；趋向动词：如来、去、上、下等；判断动词：如是、为、乃等。
（3）形容词，表示事物性质、状貌特征的词。
表形状的：如大、高、胖、瘪、细、壮等；表性质的：如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调等；表示状态的：如快、浓、满、多、迅速、悄悄等。
（4）数词，表示事物数目的词。
有确数词：如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45；有概数：如几、一些、左右、以下、余；有序数：如第一、第二、老大、老三、初九、初十。
正确使用词语练习题及答案(一)
正确使用词语练习题（一）1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A．她的老同学从海边给她带来了一包贝壳，她高兴得不得了，爱不释手．．．．地拿在手里赏玩。
B．灾区人民挨冻受饿，他却不动声色．．．．，只管自己赚钱，哪管你的死活。
C．先辈华侨挥舞砍刀，乘风破浪．．．．，才把这一带的橡胶园、胡椒园、菠萝园开辟出来。
D．加上我们的文化落后，会写点东西的人实在不多，更容易敝帚自珍．．．．，发表了一两篇作品便目空一切。
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A．这是一篇动人心弦的文章，读着读着，我感到一股波澜壮．．．阔．的激情在胸中激荡。
B．这位战士很英勇，在任何情况下都不会不寒而栗．．．．。
C．他常常别出心裁，穿着打扮都不同凡响．．．．。
D．《红岩》问世后，在最初的几年间，大为风行，真有洛阳纸贵．．．．的势头。
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A．在我们中间，一个人发生困难，就会有上百、上千个素不相识．．．．的人热情地伸出援助之手。
B．我知道，对于我刚才的说法，他虽然嘴上没说什么，但心里肯定是嗤之以鼻．．．．的。
C．“革命诗抄”在广大人民群众中不翼而飞．．．．，迅速传到全国各地。
D．她不由自主．．．．地握着余永泽的手，把头靠在他的肩上。
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A．他们同这个犯罪集团展开了一场不共戴天．．．．的斗争。
B.五十年来的社会主义建设，已经使我国改变了民生凋敝、满目疮痍．．．．的面貌。
C．他已经养成了不务正业．．．．的习惯，整天东游西荡，专干些偷鸡摸狗的勾当。
D．这都小说是作者长期处心积虑．．．．写出来的，它一出版，就赢得了广大读者的赞誉。
5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．由于外资出逃，股价下跌，税收减少，俄罗斯的国家财政已到了岌岌可危．．．．的地步。
B．他成天跟不伦不类．．．．的朋友在社会上鬼混。
C．市长一走进我们的办公室，我们几位老师都不谋而合．．．．地站了起来。
正确使用词语(实词、虚词
解析： 解析： ②“粉饰 常指装点门面，掩盖实际，带有贬义； 粉饰” ②“粉饰”常指装点门面，掩盖实际，带有贬义； “修饰”则指修整装点，使外表整洁美观，偏于褒义 修饰”则指修整装点，使外表整洁美观， 结合语言环境， 结合语言环境，应选
B
第二编·第一部分 专题四 正确使用词语（实词、虚词）
栏目导引
2．注意语体色彩 ．
第二编·第一部分 专题四 正确使用词语（实词、虚词）
栏目导引
典型例题
选出填入下列句子横线处最恰当的词语。 选出填入下列句子横线处最恰当的词语。 革命化、专业化、 ①革命化、专业化、________化的高素质联合指挥人才队 化的高素质联合指挥人才队 是国防力量的脊梁，也是统兵强军的先锋。 年轻 伍，是国防力量的脊梁，也是统兵强军的先锋。(A.年轻 B．年青) ．年青 解析：这是两个同音近义实词， 解析：这是两个同音近义实词，可以从词语的不同语素 意义上区分： 年纪小； 借指青少年。 意义上区分：“轻”，年纪小；“青”，借指青少年。 年轻” 年纪不大 年纪不大； 年纪比相比较的对象小 年纪比相比较的对象小， “年轻”a.年纪不大；b.年纪比相比较的对象小，有相比 较而言之义。 较而言之义。 年青”则为处于青少年时期。 “年青”则为处于青少年时期。 依据语境，应该选 。 依据语境，应该选A。
第二编·第一部分 专题四 正确使用词语（实词、虚词）
正确使用词语(一)学案
正确使用词语（一）学案正确使用词语【考纲内容】正确使用词语,能力层级：D级【考纲阐释】词语辨析题以高考命题成熟题型而备受命题者青睐。
其命题点聚焦在“辨析”上，它包括词语包括熟语的“判定”与“辨别”。
特别是“近义词辨析“虚词辨析”“熟语的辨析”等，以近义词辨析为重中之重。
命题形式有：选择判断题；填空选择题；主观改错题，主观简答试题。
特别是将实词与虚词.成语相互整合考查是一个明显趋势，应引起高度重视。
排除法及创设情景是两种基本方法。
高考语文试题词语部分，往往实词.虚词.成语各设一道题，足见词语这个知识点在能力型试卷中的重要性。
考查形式多是在动态的语境中考查词语的使用。
从考试能力层级上讲，正确使用词语属于“表达运用”，要求较高。
实词的考查重点是辨析和使用近义词。
高考考查的近义实词主要有两种类型：一种是同音近义词。
如“熟悉”和“熟习”，“审定”和“审订”等。
另一种是双音近义词，如“妨碍”和“妨害”，“干涉”和“干预”等。
从近五年高考命题趋向看，近义词的辨析和使用是一个着重点。
有些近义词之间的差别相当细微，这就需要具备相应的辨析能力。
考查的近义词大多以动词为主，也有名词性近义词，如“发源地”与“发祥地”的区别。
【考点分布】近义实词辨析。
主要包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词六类。
近义虚词辨析。
主要包括副词、介词、连词、助词几类。
【真题解析】依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是环境恶化的正确选择。
②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持的地方，现在只要拉绳或画线就行了。
③具有世界影响的中国画大师张干千，人物.花鸟.鱼虫.走兽无一不精，尤其画山水A.遏制次序善于B.遏制秩序擅长c.遏止秩序擅长D.遏止次序善于【答案】B【解析】近义实词可以从适用对象或范围.感情色彩.词义轻重.搭配习惯诸方面辨析。
遏制：重点是“制”，控制住/遏止：重点是“止”，使停止。
正确使用词语 (近义词的选用辨析)
正确使用词语(近义词的选用辨析)【教学目标】能正确辨析近义词用在不同的语境中意义、色彩、功能的差别。
【考点透析】从近几年高考命题趋向来看，实词的考查重点是辨析和使用近义词。
近义实词的特点是“词中有异”或“大同小异”，只有弄清它们的细微差别，才能正确地使用。
【辨析方法】（一）从词义方面辨析1.词义涵盖的范围大小不同如：年华——年岁、风俗——风尚、边疆——边境、时代——时期，上面相对的两个词语中都有相同的语素，左边的词义范围比右边所指的要大。
【示例】依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①古代字画的________是一门比较高深的学问，如果不具备这方面的专门知识，赝品也会误作真迹。
②在次贷危机的影响下，冰岛的经济已到了全面崩溃的________，近日，冰岛政府向世界发出了“求救”信息。
③中国文物信息网日前公布了已入围年度全国考古十大新发现的 24 个项目名单。
这些“新发现”________了旧石器时代至宋元时期的文化遗存。
A.欣赏边沿涵盖 B．欣赏边缘囊括C.鉴赏边缘涵盖 D．鉴赏边沿囊括【剖析】“鉴赏”与“欣赏”都有“享受美好事物，领略其中趣味”的意思；但“鉴赏”还有“鉴定”的意思，词义范围比“欣赏”大。
“边沿”常用于具体事物，“紧靠着边”；“边缘”是指“靠近边的附近”，既适用于具体事物，又适用于抽象事物。
两词相比较，“边缘”范围较大。
“涵盖”指“包括，包容”；“囊括”指“把全部包罗在内”。
根据题意，这些只是“年度全国考古新发现”，不可能是全部的文化遗存，因此应选“涵盖”。
【答案】C2.词义侧重点不同有些近义词虽然都指同一事物，但所指的侧重点不同，使用就会有所不同。
如“诡辩”与“狡辩”都指“无理强辩”，但“诡辩”的侧重点在“诡”，即欺诈、怪异；“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞、似是而非的论证，来为自己的谬论辩护。
“狡辩”的侧重点在“狡”，即不老实、耍花招；“狡辩”就是歪曲事实，狡猾地为自己的错误言行辩解。
正确使用词语用1
正确使用虚词
当他还是一个孩子的时候， 就对另一个更弱小的孩子担起 了责任，就要撑起困境中的家 庭，就要学会友善、勇敢和坚 强，生活让他过早地开始收获， 他由此从男孩变成了打不倒的 男子汉,在贫困中求学，在艰辛 中自强，今天他看起来依然文 弱，但是在精神上，他从来是 强者。
虚词的辨析
(一)考查要点及形式
• ①改革开放30年后的今天，干部队伍 设已经有了制度保障。
化建
• ②现代科技的发展日新月异， 今天都有可能成为现实。
从前的幻想
• ③到半夜，小说终于脱稿了，他 子，长长地松了口气。
地摸着胡
• A.年轻 以至 踌躇满志
• B.年青 以致 踌躇满志
• C.年轻 以致 自鸣得意
• D.年青 以至 自鸣得意
谦词只能对自己，敬词只能对别 人。辨析不清就会谦敬错位。
惠赠 馈赠 鼎力
敬辞，指对方赠与财物 一般用语，赠送
敬辞，大力(表示请托或感谢时用）
全力 大力
11
弄准词义合理运用 （关键从不同的字眼着手）
流传 传下来或传播开 留传 遗留下来传播给后代
结余 结算后余下 节余 节约而省下
13
急需 亟需
紧急需要 急迫需要（书面语）
A．察访 体味 侧目 B．查访 体验 刮目
C．查访 体味 刮目 D．察访 体验 侧目
【解析】 查——调查（案情） 察——观察（民情）
“体味”是仔细体会， “体验”是通过实践来认识周围的事物，或亲身 经历。两词中有不同的语素“味”和 “验”， “味”有品味之意，从搭配对象来看，“酸甜苦 辣”应搭配“体味”了。 “侧目”的意思是不敢从正面看，斜着眼睛看， 形容畏惧而又愤恨，是贬义词。而“刮目”是说 用新的眼光来看待，是褒义词。本句是说父亲虽 然不是出身于科班，但他在外国文学方面很有造 诣，令专业人士怎样，自然是“刮目”相看了。
词语的正确使用15题(一)
词语的正确使用15题（一）详解 词语的正确使用15题（一）详解
9.B【B项中成语“量入为出”使用不恰当，犯 【 项中成语 量入为出”使用不恰当， 项中成语“ 了望文生义的错误。 量入为出” 了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的 意思是“根据收入的多少来定开支的限度” 意思是“根据收入的多少来定开支的限度”， 是指“收入” 支出” “入”和“出”是指“收入”和“支出”，不 在家” 出门” 是“在家”和“出门”。其他几项成语使用都 是恰当的， 项 探囊取物”意思是“ 是恰当的，A项“探囊取物”意思是“伸手到 口袋里拿东西。 口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件 事情” 事情”，C项“异曲同工”的意思是“不同的 项 异曲同工”的意思是“ 曲调演得同样好。 曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相 同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目 的”，D项“出人意表”意思是“出乎人们意 项 出人意表”意思是“ 料之外” 料之外”。 】
B项“置疑”有留有疑问之意，一般用于否定， 项 置疑”有留有疑问之意，一般用于否定， 不合语境。C项“杂乱”只作“被子”的修饰语】 不合语境。 项 杂乱”只作“被子” 3.B 【 A项“邂逅”中含有“偶然”之意，不合语 A项 邂逅”中含有“偶然”之意， 老树” 不当。 项 境。C项“夭折”指“老树”，不当。D项“管 项 夭折” 作谦词， 见”作谦词，不合语境】 4.A 【 B项改为“给”；C项改为“同样”；D项位 项改为“ 项改为“ 项改为 项改为 同样” 项位 置不当】 5.B【超越，有超出，超过之意，合语境。警醒，警 【超越，有超出，超过之意，合语境。警醒， 戒醒悟之意，合语境。徘徊， 戒醒悟之意，合语境。徘徊，合语境 】
词语的正确使用15题（一）详解 词语的正确使用15题（一）详解
正确使用词语(实词、虚词)
正确使用词语(实词、虚词)正确使用词语1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①每一个共产党员都应该切实______自己入党时的誓言。
②希望大家继续______艰苦奋斗的作风。
③在班级的学习经验______会上，同学们积极发言。
A．执行发扬交换B．执行发挥交流c．履行发扬交流D．履行发挥交换解析本题从搭配对象角度考查同义词的辨析能力。
第①处“执行”通常搭配的是“命令”“任务”“路线”“政策”之类。
而“履行”搭配的是“诺言”“合同”“手续”“条约”之类。
结合语境，选“履行”。
再看第②处“发扬”一般与“精神”“作风”“传统”“民主”相搭配。
而“发挥”则与“作用”“威力”“力量”“创造”等相搭配。
应选“发扬”。
第③处“交换”与“礼物”“意见”“资料”“产品”等搭配。
“交流”搭配的对象大都是意义较抽象的或所指范围较大的词。
应选“交流”。
．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是①我们要爱护公物，不要______桌椅。
②同志们都非常敬仰这位功勋______的老英雄。
③对于犯了错误的同志，我们要______帮助，但不能歧视他。
A．损坏卓著批评B．损坏卓著批判c．损害显著批评D．损害显著批判解析本题考查从词义的轻重角度辨析同义词的能力。
首先看第①处“损坏”与“损害”，都有使事物毁坏的意思，但“损坏”一般是无意的，而“损害”搭配的一般为“利益”“名誉”等。
结合语境看，当排除c、D两项，选填“损坏”。
再看第②处“显著”和“卓著”，都有“突出”之意，但“显著”指非常明显，而“卓著”则为突出地好，这好上加好的“卓著”比“显著”词义重多了。
结合语境，应选“卓著”。
第③处“批评”与“批判”都含有一个“批”字，但“批评”指对缺点、错误提出意见，“批判”则指对缺点、错误作系统的分析，加以否定，后者语义重。
结合语境应选“批评”。
．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是①这是一项重要的科研______。
②英雄的事迹______着一代代青年努力学习，认真工作。
考点1正确使用词语(包括熟语)
区应运而生。
第一部分 考点1
走向高考 ·高考二轮总复习 · 语文
A．老谋深算 深谋远虑 深思熟虑
B．深思熟虑 老谋深算 深谋远虑 C．老谋深算 深思熟虑 深谋远虑 D．深谋远虑 深思熟虑 老谋深算 【立意与点拨】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能
到应有的声誉。名副其实，谓名称或名声与实际一致。
第一部分 考点1
走向高考 ·高考二轮总复习 · 语文
8．依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是(
)
①都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人 经过专业化的学习，都会成为________，所以不必鄙视职业技 术学院的毕业生。
②三人当初合资创办企业的时候投入资金多少差异很大，
取，如果________，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。
③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于 现状，________，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。
第一部分
考点1
走向高考 ·高考二轮总复习 · 语文
A．故步自封 B．墨守成规 C．抱残守缺 D．墨守成规
墨守成规 故步自封 故步自封 抱残守缺
4
易 错 防 范
第一部分
考点1
走向高考 ·高考二轮总复习 · 语文
考向分析
第一部分
考点1
走向高考 ·高考二轮总复习 · 语文
考纲对此考点的规定是正确使用词语(包括熟语)。 (1)成语的使用其实就是成语的各个方面和句子的各个方面 是否协调的问题。这种协调就是成语的意思、范围、程度、色 彩、搭配是否和句子的各个方面协调。
正确使用成语(1)
二、自主学习、合作探究（分组合作讨论交流，探 究） 指出下列句子的成语运用是否恰当，并归纳使
用的错误类型。
例：（1）这些年轻的科学家决心以无所不为 的勇气，克服重重困难。 无所不为：没有什么坏事不做。（贬）
（2）北京申奥成功的消息传来，天安门广场
欢声雷动，人们为这一振奋人心的大喜事而 弹冠相庆。 弹冠相庆：一人做了官，他的同伙也互相 庆贺将有官可做。（贬）
10. 不名一文：名：指占有。形容穷到极点，连一文钱 也没有。 11弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙 就互相庆贺将有官可做。 12．久假不归：长期地借用，不归还。 13．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 14、数典忘祖：比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。 15、大动干戈：比喻大张声势地行事。 16．高山流水：比喻知己、知音或乐曲高妙。 17．不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。 18．不翼而飞：比喻东西突然丢失。 20. 首当其冲：比喻最先受到冲击、压力、攻击，或遭受 灾难。 21.别无长cháng物：长物：多余的东西。除一身之外再没 有多余的东西。原指生活俭朴。现形容人贫穷。
褒贬误用 总结错误类型1．（ ）
成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义， 在使用过程中必须辨明褒贬，否则就容易造 成褒词贬用或贬词褒用的错误。
学以致用：下列句中成语运用是否恰当 (1)湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的 羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手 段之恶劣，令人叹为观止。
到了傍晚，因为假日的关系，餐厅家家鹊占鸠巢六畜兴旺，所以妈 妈带着我们孟母三迁，最后终于决定吃火锅。有家餐厅刚换壁纸，家徒 四壁很是美丽，灯火阑珊配上四面楚歌，非常有气氛。十面埋伏的女服 务生们四处招蜂引蝶，忙着为客人围魏救赵，口蜜腹剑到让人误认为到 了西方极乐世界。 饥不择食的我们点了综合火锅，坐怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人， 要求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生，快点将狡兔死走狗烹，因 为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕，就等着火锅赶快沉鱼落雁 好问鼎中原，可惜锅盖太小，有点欲盖弥彰。 汤料沸腾后，热得乐不思蜀的我们赶紧解衣推食好大义灭亲上下其 手，一网打尽捞个水落石出。 火锅在我们呼天抢地面红耳赤地蚕食鲸吞后，很快就只剩沧海一粟， 和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢三落四放冬粉时，发现火苗 已经危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸叫来店员抱薪救火， 终于死灰复燃，也让如坐针毯的我们中饱私囊。鸟尽弓藏后，我们一家 子酒囊饭袋，沆瀣一气，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。 不料结帐的时候，老板露出庐山真面目，居然要一饭千金，爸爸气 得吴牛喘月，妈妈也委屈地牛衣对泣。 啊！这三生有幸的国庆日，就在爸爸对着钱包自惭形秽大义灭亲后， 我们全家江郎才尽，一败涂地。
词语问题的相关知识 (1)
四、词语有关知识——正确使用词语。
难点、重点分析(一)：正确使用词语，主要应考虑哪些方面?分析：使用词语主要应考虑四个方面。
1．感情色彩和语体色彩。
词的感情色彩是指词语中包含的说话人的主观态度和情感。
它分褒义、贬义、中性三种情况。
词的语体色彩指词语带有的适合于一定场合、体裁的特点。
它分口头语和书面语两种。
书面语又分科学语体、文学语体、政论语体、公文语体等。
注意词的感情色彩、语体色彩，就是要求选用与上下文感情色彩、语体色彩一致的词语。
2．语境中的事理因素。
事理就是事物的道理。
注意语境中的事理因素就是要求选用词语时选择符合事物道理的词。
如：从“落、圆、明、上”四个字中选一个填入“月繁星满天”的空缺处。
根据“月明星稀”的事理，应该选“落”。
3．词语的搭配。
选用词浯，要与浯境的语气强弱一致，要使主语和宾语、谓语和宾语、定语和中心语、状语和谓语搭配适当，要符合日常用语习惯。
4．语境对词语的解释和限制。
在句、段中往往有对词义起一定的解释和限制作用的内容，从这些解释和限制的内容就可以推知词义，由词义可以找到恰当的词语。
如：有人说，运用不同的语言形式可以产生不同的效果。
[ ]使文句整齐，[ ]使文意流动；[ ]使文章增加一泻千里的气势，[ ]使文章产生一唱三叹的节奏；[ ]，文章自有活泼之趣，[ ]，文章会有古雅之风。
下列各项填入上文空缺处，正确顺序是：[ ]①巧用口语②排比③多用文言成分④散句⑤偶句⑥反复分析语境可知，最后两处必须选择动词短语，在①、③两项中选择，而“古雅”限定了“文言”，“活泼”照应着“口语”，顺序是①、③。
“偶句”整齐，“排比”有气势，“反复”则照应“一唱三叹”。
备选各项都是被解释的对象，正文则是加以解释、限制的内容。
顺序是⑤④②⑥①③。
(二)使用短语(包括成语)要注意什么问题?分析：1．要掌握短语的结构和作用。
常见名词性短语按结构分有联合短语(如：工人和农民)、偏正短语(如：伟大的祖国)、复指短语(如：周恩来总理)、方位短语(如：太湖边)、的字短语(如：唱歌的)、数量短语(如：一公斤)等。
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实词和虚词
实词： 实词是汉语词类中的一种，词语中含有实 际意义的词，实词能单独充当句子成分，即有 词汇意义和语法意义的词。一般包括：名词、 动词、形容词、数词、量词及代词六类。 虚词： 没有完整意义的词汇，但有语法意义或功 能意义的词。表示动作衔接或语气。特点：一 是依附于实词或语句，表示语法意义；二是不 能单独成句，不能单独作语法成分；三是不能 重叠。这些与虚词无词汇意义有关。汉语的虚 词包括副词、介词、连词、助词、叹词、象声 词六类。
3、词 词按语素可以分为两类：单纯词、合成词。 （1）单纯词 单纯词就是有一个语素组成的词，自由的单音 节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成 单纯词。 如： ①单音节语素构成的单纯词：山、水、天、地、 人、有、土、红、凑； ②双音节语素构成的单纯词：仿佛、苍茫、水 果、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎; ③多音节语素构成的单纯词：敌敌畏、阿司匹 林、萨克斯、麦克风等。
研透高考卷
• (2014全国卷1）13．依次填入下列各句横线处 的成语，最恰当的一组是(3分) ①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救 死扶伤是医务人员 _________ 的天职。 ②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父 亲们 _________地承担起教育子女的义务。③ 在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团， _________ 地承担了这次出国演出任务。 A．当仁不让 责无旁贷 义不容 辞 B．责无旁贷 义不容辞 当仁不让 C．义不容辞 责无旁贷 当仁不 让 D．义不容辞 当仁不让 责无旁贷
正确使用词语 （包括熟语）
音节、语素、词
1、音节 音节是语音中最小的结构单位，也是人们可以 自然地察觉到的最小的语音单位。汉语普通话中， 一般一个汉字的读音就是一个音节。 2、语素 语素是最小的语法单位，也就是最小的语音、 语义结合体。语素如果按音节划分，可以分成单 音节语素，双音节语素和多音节语素。 语素不是独立运用的语言单位，它的主要功能 是作为构成词语的材料。
(2017全国卷1） 17．下列各句中加点成语的使用，全都不 正确的一项是（3分） ①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、 振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清晰、 意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积 极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级， 创新产品层出不穷，未来有望在多领域、多行业发挥更大 的作用。 ④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该 领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最 后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市 带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。 ⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽 不能说万无一失，但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A．①③⑥ B．①④⑥ C．②③⑤ D．②④⑥
(2018全国卷1） 19、依次填入文中横线上的成 语，全都恰当的一项是（3分） A、一应俱全 一览无余 易如反掌 东 山再起 B、应有尽有 一览无余 轻而易举 再 接再厉 C、一应俱全 一目了然 轻而易举 东 山再起 D、应有尽有 一日了然 易如反掌 再 接再厉
15.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分) 比尔﹒布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级 火山的巨大破坏性。以美国为例，①境内有一座超 级火山喷发，②其产生的巨大能量将摧毁数千公里 范围内的所有东西，无数人会因此丧命，③会导致 整个国家被深达6~20米的火山覆盖，随后④会出现 其他许多可怕后果，⑤目前人类还无法预测美国超 级火山在何时喷发，⑥了解了它的杀伤力有利于我 们制订各种减损预案。 • A 一旦 则 / 也 即使 然而 • B 倘若 那么 进而 / 由于 所以 • C 假如 则 甚至 更 / 那么 • D 只要 / 而且 还 虽然 但
（2）合成词 合成词是由两个或两个以上的语素组成 的词。现代汉语词汇中，合成词占了绝大 多数。合成词中，多数由两个语素构成， 两个以上的语素构成的是少数。合成词主 要有复合式、附加式、重叠式三种构词方 式。 ①复合式：途径 价值 关闭 治理 富强、 高山 小说 汉字 公牛 红色 倾销 飞奔； ②附加式：老乡、第一、石头、鸟儿； ③重叠式：天天、 刚刚、形形色色、林 林总总、毛毛虫 、泡泡糖、 娘娘腔。
(2015全国卷1） 13.依次填入下列各句横线处的成 语，最恰当的一组是： 1.这正是经验丰富的主教练在战术安排上 的 之处：下半场比赛中想方设法消耗对 方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。 2.经过几天的 ，又和病人家属做了充分沟 通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗 方案，决定尽快为病人进行肺部手术。 3.早在上个世纪末，当地决策者就 ，提 出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施， 于是一个个生态经济园区应运而生。 A.老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 B.深思熟虑老 谋深算深谋远虑 C.老谋深算 深思熟虑 深谋远虑 பைடு நூலகம்.深谋远虑深 思熟虑老谋深算
(2016全国卷1）13.下列各句中加点词语的使用，全都正确 的一项是（3分）（ ） ①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了 先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历 史。 ②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多 视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。 ③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而 他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。 ④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比 不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。 ⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的 教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。 ⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是 学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②⑤⑥ D. ③④⑥