(2019年)三年级下册科学堂堂清检测题

合集下载

部编版小学科学三年级下册第七单元测试卷(含答案)

部编版小学科学三年级下册第七单元测试卷(含答案)

部编版小学科学三年级下册第七单元测试
卷(含答案)
一、选择题
1. 以下哪个是地球的特点?
A. 水很多
B. 气温很高
C. 土壤肥沃
D. 植被稀少
2. 下列哪个属于常见的林木?
A. 苹果树
B. 草地
C. 小麦
D. 南瓜
3. 以下哪个是陆地地形的特点?
A. 有浩瀚的水域
B. 地表多是高山
C. 土壤富含矿物质
D. 有丰富的植被
4. 以下哪个是常见的灌木?
A. 草地
B. 高山
C. 小麦
D. 枫树
5. 地球上的水是从哪里来的?
A. 云层里冒出来的
B. 地下湖里涌出来的
C. 海洋中上升形成的
D. 雨水从天上降下来的
答案:
1. C
2. A
3. B
4. D
5. C
二、填空题
1. 我们生活的地方叫___。

2. __是地球的表面。

3. ___是地球中最大的一片水域。

4. __是地下的水。

5. __是地球上陆地上最高的一座山。

答案:
1. 地球
2. 土壤
3. 海洋
4. 地下水
5. 珠穆朗玛峰
三、解答题
1. 请你简述地球的特点。

2. 请你说出常见的林木和灌木的区别。

答案:
1. 地球是一个富含水资源、适合生物生存的行星。

它拥有比例适中的水域,适宜植物生长的土壤以及适宜人类居住的气候条件。

2. 林木是高大的植物,通常有粗壮的树干和茂密的树冠;而灌木通常低矮且有多根分枝,树冠不如林木茂密。

3三年级下册科学堂堂清检测题 齐

3三年级下册科学堂堂清检测题 齐

第三单元《温度与水的变化》1.温度和温度计一、我懂了1.物体的冷热程度叫,物体的温度可以用测量。

2.温度通常用摄氏度来表示,也可以用符号来表示。

3.常用液体温度计是利用玻璃管内的液注随变化而上升和下降来测量温度的。

4.温度计主要有、、三部分组成。

二、我判断1.温度计都是一样的。

——()2.体温计测量不出教室内的温度。

()三、实践操作:我会识读温度计将实验室温度计放置在不同的位置,如窗台阳光下、阴凉处、用手握住温度计的玻璃泡等情况下,请学生读出温度,记录出温度。

四、拓展延伸常用温度计分哪几种?你知道它们的测量范围吗?分类:实验室用温度计、体温计、寒暑表(家里用的温度计)测量范围:实验室用温度计:-10度--110度。

体温:35度--42度寒暑表(酒精):-50度--50度2.测量水的温度一、我懂得1. 水温计的刻度范围在。

2. 对一个物体来说,物体热量,温度下降;物体热量,温度上升。

二、我会操作:测量水温的方法:①手拿温度计的上端。

②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。

③视线与温度计液面持平。

④在液柱不再上升或下降时读数。

⑤读数时温度计不能离开被测的水。

用上面的方法分别测自来水、冰箱保鲜室内存放和暖壶中存放水的温度。

三、小问号?你知道温度计制作的原理吗?3.水结冰了一、我了解1.当环境温度低于0℃,水的温度下降到时,水开始结冰,从状态变成了状态。

这个过程叫做。

2. 水在结冰过程中,要向周围放出。

二、我会总结:冰与水的相同点和不同点:答:三、实践延伸如果在冰中加入大量的盐,会有什么现象发生?量一量这时大约的温度。

答:4.冰融化了一、我了解1. 当环境温度高于0℃,冰的温度升至时开始融化;冰在融化过程中,温度会长时间保持在,直至冰完全融化成水。

2.冰在融化过程中,要从周围吸收。

二、我有办法让冰融化速度快的方法有哪些?三、我来思考。

是什么使水和冰的状态发生了变化?5.水珠从哪里来一、我知道水蒸气遇冷会凝结成。

2019-2020学年l三年级科学下学期期末调研试题(含答案)

2019-2020学年l三年级科学下学期期末调研试题(含答案)

2019—2020学年度第二学期期末调研考试三年级科学试题温馨提示:亲爱的同学们,在这个学期中,我们体验了学习科学的乐趣,增长了科学探究的能力……现在让我们一起分享你的收获吧!说明:本试题分为单项选择题和应用探究题两部分;试题满分为60分。

一、单项选择题(本大题包括30道小题,每小题1分,共30分;请将正确选项前的字母填在题前括号内。

)()1.通过观察、归纳等方法找出物体的相同点和不同点是___。

A.记录 B.观察 C.实验 D.比较()2.狗尾草的茎很柔软,叫___。

A.草质茎 B.木质茎 C.棉质茎 D.软质茎()3.___是指自来水经过一种分离工艺,去掉其中的矿物、有机物等,获得的比较纯净的水。

A.矿泉水 B.蒸馏水 C.山泉水 D.苏打水()4.___都有根、茎、叶、花和种子,它们的生长和生存都需要阳光、水和营养物质。

A.动物 B.植物 C.细菌 D.病毒()5.具有某种特定经济用途的农作物是___,按其用途分为油料作物、药用作物等。

A.经济作物 B.粮食作物 C.农产品 D.果蔬产品()6.动物按是否有___,可以分为脊椎动物和无脊椎动物。

A.骨头 B.脊柱 C.鳞片 D.翅膀()7.中国的国宝___,长得憨态可掬,整天睡不醒,喜欢吃竹子。

A.孔雀 B.熊猫 C.藏羚羊 D.金丝猴()8.昆虫的触角就是它的___,极其灵敏。

A.嘴 B.耳朵 C.鼻子 D.眼睛()9.燕子___从南方飞回北方来。

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季()10.动物冬天换毛,穿“棉衣”的主要原因是___。

A.保暖 B.繁殖 C.生长 D.冬眠()11.水中生活的鱼是靠___感官来感知危险,躲避敌害的。

A.背鳍 B.腹鳍 C.侧线 D.尾鳍()12.蜜蜂全身长满___,当蜜蜂飞落在花朵上吸取花蜜时,它毛茸茸的腿上和身上就会沾满花粉。

A.细毛B.尾针C.翅膀D.花粉筐总分总分人核分人得分评卷人()13.蝙蝠在黑夜中能借助___感官回声定位,捕捉飞蛾。

冀教版小学科学三年级(下册)(全册)检测试题

冀教版小学科学三年级(下册)(全册)检测试题

冀教版小学科学三年级下册第一单元测试题一、填空1、我们身边的物品都是用()制成的。

2、材料可以分为()材料与()材料。

3、石油、木头、棉花、沙子都是()材料。

4、玻璃、水泥、塑料、瓷都是()材料。

5、塑料是一种()的人造材料,塑料还可以代替()做建筑材料。

6、天然材料远远不能满足人类的()。

7、科学家研制出一种晶粒(),强度()的()材料,1米=()纳米。

8、塑料矿泉水瓶遇热会变(),变凉后矿泉水瓶会变()。

9、()叫人造材料。

二、判断1、瓷是天然材料。

()2、布匹是人造材料。

()3、矿泉水瓶是用塑料制成的。

()4、塑料的抗腐蚀性能强。

()5、玻璃是人造材料。

()6、塑料可以完全代替钢铁做建筑材料。

()7、塑料的透气性和透水性都不好。

()8、石子是经过加工的,所以石子是人造材料。

()三、选择1、下列材料属于天然材料的是()A、玻璃?B、钢锭?C、石油2、下列物品是由塑料制成的是()A、易拉罐B、玻璃瓶C、矿泉水瓶3、下列属于人才材料的是()A、水泥B、石油C、木头四、问答1、用塑料代替木头有什么好处?2、减少白色污染的建议?冀教版小学科学三年级下册第二单元测试题一、填空1、拉二胡时,琴弦在(),人们说话时,声带在()。

这说明声音是由()产生的。

2、物体停止发生时,()也停止了,这也说明了()3、声音可以在()、()、()中传播,在()中传播最快。

4、月球上没有(),宇航员在月球上听不到对方的发出的声音,只能依靠特殊装置来()。

5、声音的大小与物体振动的()有关,声音的高低与物体振动的()有关。

6、有些声音使我们(),有些声音令我们()。

7、()使人们烦躁不安,他它的强弱是以()为单位来衡量的。

8、马路两旁的树木不仅可以遮挡(),还可以降低()。

这是因为浓密的树叶有很强的()。

9、物体振动的越快,发出的声音越(),物体振动的越慢,发出的声音越( )。

10、用小木棒敲击装有不同水量的小碗,碗会发出不同的声音,装谁越多发出的声音越(),装水越少发出的声音越()。

苏教版三年级科学(下册)期末综合检测卷及答案

苏教版三年级科学(下册)期末综合检测卷及答案

苏教版三年级科学(下册)期末综合检测卷及答案班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、水在自然界同时以________、________和________这三种形态存在。

2、为了加快物质的溶解,我们常用的方法有_________、_________、_________。

3、在实验中为了使数据更精确,实验时至少测量______________次。

4、太阳和月球的大小,看上去____________。

但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要_________得多。

5、在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以__________为参照物的。

6、在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的________。

记录下每一种物品的数量。

7、蜗牛的头上有_________对触角,它是用_________爬行的。

8、在田径运动会上,我们通常使用________来比较不同运动员的运动快慢.9、相同距离内,所用的时间越少,运动得越__________;相同时间内,运动的距离越短,运动得越__________。

10、空气和水、石头等一样可以占据__________。

二、选择题。

(共20分)1、量筒和量杯上的每1小格一般表示1()。

A.毫升B.厘米C.毫米2、在天气日历中不需要记录的内容是()。

A.雨天的降水量B.人体舒适度C.每天的风速和风向3、下列是空气和水的共同点的是()。

A.有质量B.很重C.很轻4、沸腾的水会冒白气,这白气是()。

A.水B.水蒸气C.空气5、属于古代计时工具的是()。

A.机械钟表B.电子表C.日晷6、将气球放入瓶中,并用气球嘴套住瓶口,用力吹气球,气球()。

A.能吹大B.不能吹大C.不确定能否吹大7、奇奇到了山顶,发现自己在呼吸时,会呼出来一股股白色的“热气”,“热气”其实是()。

A.二氧化碳B.水蒸气C.小水珠8、下列生活现象中,属于水蒸发的是()。

A.湿衣服变干了B.冰箱里的水结冰了C.桌面上的冰融化了9、做“热气球”,一般要选择()的塑料袋,实验效果会更好。

苏教版三年级科学下册期末试卷(含答案)-已经整理打印

苏教版三年级科学下册期末试卷(含答案)-已经整理打印

苏教版三年级科学下册期末试卷(含答案)-已经整理打印一、选择题(每题 2 分,本大题共 20 分)1. 以下关于水的说法正确的是()A. 溪流中的水可以直接饮用B. 河流中的水可以直接饮用C. 做饭用的水可以直接喝D. 生活饮用水需经过净化处理答案:D2. 下面哪些是每个人身上应有的个人卫生惯?()A. 每天做早操B. 每天要洗脸、刷牙C. 每天穿干净衣服D. 玩完游戏不洗手答案:B、C3. 我们应该()浪费食物。

A. 大量B. 经常C. 精打细算D. 随便扔掉答案:C4. 根据《中华人民共和国野生动物保护法》规定,()是国家一级保护动物。

A. 老虎B. 斑马C. 马鹿D. 野鸭答案:A5. 下列物品中,属于可回收物的是()A. 饮料瓶B. 餐巾纸C. 垃圾D. 一次性餐具答案:A6. 下面哪一个是研究科学的方法?()A. 观察B. 听从别人C. 自己想象D. 摸索答案:A7. 菠菜的叶子是()A. 茎B. 花C. 叶子D. 根答案:C8. 下列影响身体健康的因素是()A. 熬夜后第二天补觉B. 每天低头看手机长时间C. 吃零食D. 坐到太阳底下答案:B9. 下列关于地球运动的说法,正确的是()。

A. 太阳绕地球转B. 月亮绕地球转C. 地球自转引起日出日落D. 地球的运动速度没有快慢之分答案:C10. 根据“碗”的形状,找出与它可以放在一起的一个“白菜宝宝”的形状()。

A. B. C. D.答案:B二、判断题(每题 2 分,本大题共 10 分)1. 玩具不注意清洁卫生,会引起细菌感染或腹泻。

(正确 / 错误)答案:正确2. 水对我们来说很重要,但是我们可以乱用水。

(正确/ 错误)答案:错误3. 垃圾分类是我们的义务,不应该由环卫工、保洁员代替我们完成。

(正确 / 错误)答案:正确4. 花叶的形状特征不同,失去叶子的花一样可以看出是哪种花。

(正确 / 错误)答案:错误5. 大雾天道路视线不好,但不影响骑自行车。

民办学校主科堂堂清、日日清、周周清、月月清怎样落实

民办学校主科堂堂清、日日清、周周清、月月清怎样落实

民办学校主科“四清”怎样落实?一、改变认知,建立协调机构,分工负责,纳入考核。

1、认识四清意义问题的积累产生后进生;只要问题不积累,就不会有后进生。

过程控制效应: “90% X 90% X 90% X 90% X 90% = 59%。

学生学习知识的过程是由一个一个细微的环节串联而成的,每个环节都以上一个环节为基础,各个环节之间互相影响的关系是以乘法为基准并产生最终结果,而不是百分比的简单叠加。

如果学生不能在每个环节认真对待,对出现的问题不及时解决;对每一个环节不及时反省和修正,致力于每一个环节的完美,那么,环环相扣的一系列过程结束后,“很不错的”90分最终带来的结果是59分---一个不及格的分数。

过程不能打折,要做就要做到100%!2、构建评价体系:把四清纳入月教学绩效成绩考核:堂清占20%、日清20%、周周清占20%、月清占40%。

3、教导处设立四清办督查公室,有一名副主任或专干专人负责,出台四清达标标准及奖惩措施。

二、明确四清核心要素,建立四级监控体系,1、四清核心要素:谁来清,什么时间清,清什么,怎么清,清的标准是什么,没有清怎么办。

2、四级实施监控反馈体系:堂清任课教师实施,备课组长督查;日清备课组长实施,年级学科组长督查;周清年级学科组长组织实施,学科教研组长督查;月清(月考),学科教研组长组织实施,包级领导、教导主任督查。

三、主科堂堂清怎么落实堂清是日清、周清的基础。

堂清做不到,日清、周清就成了无源之水,无本之木。

清什么?双基内容。

怎么清?最后5分钟强制设达标检测环节怎么落地:要想保证堂清,从三个方面着手:课前在备课环节尽量釆用翻转备课,从考什么来确定讲什么、练什么。

课中要做好小三清:步步清、点点清、题题清。

低起点,小步子、快反馈,多训练。

例题设计要统筹考虑范例、同例、变例、仿例(自己出题),正向思维、逆向思维、特殊思维、综合思维,即四例四维。

釆取讲一个知识点,练一个知识点,再讲一个知识点,再练一个知识点,最后再综合训练。

新版冀教版科学三年级下册单元测试卷(全册含答案)

新版冀教版科学三年级下册单元测试卷(全册含答案)

新版冀教版科学三年级下册单元测试卷(全册含答案)三年级科学下册第一单元测试卷班级:___________ 姓名:_____________一、填空(40分)1.生物能生长,能繁殖,生长过程需要养分和水分。

2.树的茎很硬,茎上有皮;草的茎很软,容易切开。

3.草本植物指具有草质茎的植物,如牵牛花、向日葵、蒲公英等;木本植物指具有木质茎的植物,如松树、桃树、枫树等。

4.蒸馏水是指自来水经过一种分离工艺,去掉其中的矿物、有机物等,获得的比较纯净的水。

5.果实是枸杞的成熟部分。

枸杞分布广泛,宁夏的枸杞品质最好。

它是药食两用的植物,适量食用有益健康。

6.经济作物是指具有某种特定用途的农作物。

经济作物按其用途分为粮食作物、经济作物等。

7.根据体内是否有脊柱,动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。

8.动物的皮肤,有的光滑,有的有毛发,有的有鳞片,还有的有羽毛。

9.我国一级保护动物有大熊猫、金丝猴、东北虎等。

10.昆虫身体分为头部、胸部、腹部三部分,具有六对足,两对翅,一对触角。

11.昆虫的触角就是它的“鼻子”,极其灵敏。

12.目前已发现的昆虫有超过一百万种,是世界种类最多的动物。

13.昆虫的眼睛包括复眼和单眼,复眼由许多小眼组成。

一般昆虫都有两对复眼,头顶上还有1到3个单眼。

二、判断(10分)1、大豆种子在没有水的环境中也能发芽。

(×)2、大树和小草都有绿色的叶子,都会开花结果,只有高矮不同。

(√)3、蒸馏水里没有营养物质。

(√)4、我们的衣食住行与植物息息相关。

(√)5、薄荷和三七既是药材,又是经济作物。

(√)6、金鱼、蝗虫、鸟都属于脊椎动物。

(√)7、珍稀动物有很高的价值,所以我们应该把它们保护起来。

(√)8、昆虫是人类的好朋友,包括蚊子也是,所以蚊子应该受到保护。

(×)9、蜘蛛的体型较小,它也是昆虫。

(×)10、所有生物的生长都需要空气。

(√)三、选择(20分)1、下列属于生物的是(A)。

教科版小学科学新版三年级下册科学教学质量检测(含答案)

教科版小学科学新版三年级下册科学教学质量检测(含答案)

2019—2020学年第二学期教学质量检测小学三年级科学试题 (时间:40分钟满分∶100分)本学期、我们学习了很多技能、如:观察、描述、记录、简单实验、测量、画维恩图比较和分类等,让我们一起借助以下题目对我们学过的知识进行回顾吧!一、实验仪器是科学探究的重要工具。

请选择。

(每空2分,共10分) 观察蚕卵的微小细节的工具是( ),测量时间的工具是( ),切开鸡蛋的工具是( ),辨别方向的工具是( ),测量曲线轨道长度的工具是( ) A.秒表 B.放大镜 C.软尺和细绳 D.小刀 E.指南针二、运用维恩图、流程图等工具,可以帮助我们记录和加工整理信息。

(共11分)1.根据地球和月球的特征,将下列序号填入维恩图中合适的区域。

(每个0.5分,共5分)①不会发光 ②有环形山 ③球体 ④没有环形山 ⑤会转动 ⑥有丰富的液态水 ⑦没有液态水 ⑧有森林 ⑨人类生活的家园 ⑩天然卫星2.仔细阅读下列四幅图的内容:学校_________________ 班级 ____________ 姓名 _____________ 成绩______________ ..............................................密................................................................................封.........................................................................线................................................................................按蚕的一生排序,在流程图的方框内写出正确的序号。

(每空2分,共6分)三、分类是整理各种科学资料的常用方法。

(每空1分,共16分)1.根据物体的运动路线,给下列物体分类。

三年级下册科学堂堂清检测题 齐

三年级下册科学堂堂清检测题 齐

三年级下册科学堂堂清检测题齐三年级下册科学堂堂清检测题齐第一单元植物的生长变化1.植物新生命的已经开始一、我会填空1.植物在它们的生命过程中都必须经历直到丧生的过程。

2.我们熟识的绿色开花植物几乎都从已经开始它们代莱生命的。

3.不同植物的种子,它们的等外部特征各不相同。

但种子的里面是相同的,都有。

二、我晓得高下1.植物仅靠种子产卵后代。

()2.植物的生命过程都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。

()三、我能说一说观测各种植物的种子说道说道它们存有什么相同的结构特点。

2.种植我们的植物一、我会填空题1.凤仙花的播种方法是。

2.选种要挑选的种子。

3.种植植物是一项长期研究的观察活动,要做好等工作二、我知道对错1.种子幼苗须要充裕的水分,所以种花时水浇得越多越好。

()2.什么样的种子都能发芽。

()3.播种的时候一定要深度适宜。

()三、我能写一写你想要挑选哪种方式编写植物生长的观测日记,打声写下一写下。

3.我们先看到了根一、我会填空题1.通过观察,我们发现种子萌发先,再。

2.植物的总是生长的。

根的生长速度。

二、我知道对错1.种子幼苗过程中,最先生长出的就是植物小叶子。

()2.给凤仙花施肥时,通常可以往凤仙花周围的土壤施肥。

()三、我能够辨认出通过“根吸收水分的实验”,你发现了根有什么作用?4.种子变为了幼苗一、我会填空1.植物的可以生产植物生长所须要的。

植物叶都就是平展的,且在植株上就是生长的,这有助于拒绝接受更多的阳光。

2.绿色植物中的能够利用光把和转化成养料,并释放出氧气。

二、我知道对错1.绿色植物的叶子交叉生长仅仅是因为这样生长比较美观。

()2.植物也和人一样会吸收空气中的氧气,释放出二氧化碳。

()3.光合作用的原理图如下:阳光二氧化碳+水――→氧气+养料()1三、我要搜集1.植物的叶子为什么都就是平展的,而且在植株上交叉生长?2.光合作用是由哪个国家的哪位科学家发现的?5.茎越长越低一、我会填空植物的具备及运输的促进作用。

冀教版三年级科学(下册)期末质量检测卷及答案

冀教版三年级科学(下册)期末质量检测卷及答案

冀教版三年级科学(下册)期末质量检测卷及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、我们身边常见的材料有金属、_________、_________等。

2、地球是一颗有着丰富液态______的星球。

3、地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的_____。

4、空气总是在循环运动的,空气的流动形成__________。

5、静止与运动两者都是相对的概念,与物体选定的_______有关。

6、扇扇子实际是用扇子带动空气________,形成风,使人感到_______。

7、描述小球的位置,以________为中心。

8、在田径运动会上,我们通常使用________来比较不同运动员的运动快慢.9、由母亲直接生下来的动物叫胎生动物,常见的胎生动物有:______、______和人等。

10、蜗牛的头上有_________对触角,它是用_________爬行的。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、使用天平时,记录称量结果的方法是()。

A.只读取砝码的质量B.只读取游码的质量C.砝码的质量+游码的质量2、属于古代计时工具的是()。

A.机械钟表B.电子表C.日晷3、下列关于气体的描述错误的是()。

A.都会流动B.都是透明的C.都有固定的形状4、生活中我们常见的白酒和白醋,其实它们的颜色是()。

A.白色的B.无色的C.淡蓝色的5、下列物品中,没有利用到空气可以被压缩性质的是()。

A.风扇B.轮胎C.空气压缩枪6、某种矿物能用小刀刻出痕迹,它的硬度()。

A.软B.较软C.很硬7、猫的爪子上长着厚厚的肉垫,主要作用是()。

A.捕食B.搏斗C.消音8、测量水的多少,实验室里用的是()。

A.直尺B.三角尺C.量筒或量杯9、下列人体器官不属于消化器官的是()。

A.口腔B.肺C.胃D.肛门10、果实和种子都长在土壤中的植物是()。

A.枣树B.萝卜C.花生D.西红柿三、判断题(每小题2分,共20分)1、物体在斜坡上的运动只有滚动和滑动两种情况。

湘教版三年级科学(下册)期末调研卷及答案

湘教版三年级科学(下册)期末调研卷及答案

湘教版三年级科学(下册)期末调研卷及答案班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、加快溶解的方法__________、__________。

2、火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持__________。

3、地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的_____。

4、所有动物都要经历____________、____________、____________、死亡的四个阶段。

5、蜗牛的头上有_________对触角,它是用_________爬行的。

6、帆船远去时,先是看不见_____,最后才看不见______。

7、在碎冰中加入较多的_________,可以制造更低的温度。

8、水是我们身边最常见的________。

它没有固定的________,但有一定的________。

9、天气总是在不断的________,有时很迅速,有时很缓慢。

10、让小球从高处滚过,小球的运动形式有__________、_________、_________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、我们通常食用的藕,其实它是植物的_________部分。

A.根B.茎C.叶2、以下哪种土壤的渗水性更强()。

A.砂质土B.壤土C.黏质土3、一本科学课本大约重()。

A.0.3牛顿B.3牛顿C.30牛顿4、制作水火箭时,用()做模拟实验来研究水火箭的动力问题。

A.乒乓球B.水C.气球5、要知道一杯水有多少体积,选择()来测量。

A.天平B.量筒C.温度计6、根据下图试管中冰块融化前后的变化,我们可以推测()。

A.冰块融化后体积变小B.冰块融化后温度上升C.冰和水不是同种物质7、下列水域中,蓄水量最多的是()。

A.湖B.池塘C.小溪8、飘在高空中,纤细、羽毛状的云,最有可能出现在()。

A.雨天B.阴天C.晴天9、处理落叶有多种方法,以下三种方法中最合理的是()。

A.当垃圾扔掉B.集中掩埋C.做堆肥10、一些现象可以判断风力的大小。

冀教版三年级科学下册期末测试卷及答案【完美版】

冀教版三年级科学下册期末测试卷及答案【完美版】

冀教版三年级科学下册期末测试卷及答案【完美版】班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、在观察蚕茧中的____________时,我们可以轻轻剪开__________,借助放大镜观察蚕蛹。

2、描述小球的位置,以________为中心。

3、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化,促使水的三态变化的原因是__________的变化。

4、在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的________。

记录下每一种物品的数量。

5、用__________分离食盐和沙,用___________的方法分离食盐和水。

6、水在自然界同时以________、________和________这三种形态存在。

7、温度计__________就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

8、天气预报通常会报一天(24小时)的__________气温和__________气温。

9、水沸腾的温度是_________,沸腾过程中水温保持在_________不变。

水变成水蒸气体积会_________。

10、某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于___________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、叶子的蒸腾作用能促进植物的根不断()水分。

A.吸收B.排出C.运输2、塑料能反复利用是因为塑料的()。

A.绝缘性 B.韧性 C.可以反复熔化成型的特征3、蔬菜、水果类食物含有丰富的(),是我们保持健康不可缺少的食物。

A.蛋白质 B.维生素和无机盐C.脂肪4、下列是空气和水的共同点的是()。

A.有质量B.很重C.很轻5、做“热气球”,一般要选择()的塑料袋,实验效果会更好。

A.轻、薄、大B.轻、薄、小C.重、厚、大6、冰是固态的水,有一定的形状和体积,冬季下的雪是()的水。

A.固态B.液态C.气态7、关于土壤,你认为()说法是正确的。

A.土壤就是土B.土壤就是我们脚踩的大地C.土壤就是陆地表面能够生长植物的疏松表层8、将下列物体放入水中会有气泡冒出的是()。

三年级科学(下册)期末综合检测卷及答案

三年级科学(下册)期末综合检测卷及答案

三年级科学(下册)期末综合检测卷及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、__________、__________和我们都离不开空气。

2、在碎冰中加入较多的_________,可以制造更低的温度。

3、水结冰会从________变成固态,结冰后的体积会________。

4、水在结冰过程中,要向周围__________。

5、生活中,手影游戏主要是改变影子的__________特点。

6、由于__________存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。

7、在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的________。

记录下每一种物品的数量。

8、与水一样,生活中很多物质的_________、_________、_________改变后,还是原来的物质。

物质本身的_________却没有改变,如水的_________。

9、生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。

压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的_________受热_________会把乒乓球顶回原形。

10、晾衣服的过程中,________变成了水蒸气。

二、选择题。

(共20分)1、下列哪项不属于空气的用途()。

A.风力发电B.制作冰淇淋C.动物呼吸2、下图所示,打气筒持续向杯中充气后,能看到()。

A.杯中水位不会变化B.乒乓球会逐渐下降C.杯外水位会下降3、水的集合体指的是()。

A.江河B.海洋C.水体4、下图中的小木块,质量是()。

A.50克B.4克C.54克5、小明用橡皮泥做了一只小熊,那么橡皮泥()。

A.变成了熊B.还是橡皮泥C.变成了其他物质6、隔着冰块就能正确阅读到冰块另一侧纸上的文字,这说明()。

A.冰是透明的B.冰是白色的C.冰是水7、沙漏也叫沙钟,是一种测量()的工具。

A.时间B.体积C.重量8、电梯运行的过程中,乘坐电梯的人相对于()是运动的。

A.电梯B.大楼C.乘坐电梯的其他人9、下列最肥沃的土壤是()。

A.红壤B.荒漠土C.黑土10、小明去北戴河玩,晚上看到好多游客将图中的孔明灯点燃后,孔明灯慢慢的上升,这是因为()。

三年级科学(下册)期末检测卷及答案

三年级科学(下册)期末检测卷及答案

三年级科学(下册)期末检测卷及答案班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、小苏打、碱、味精等都能溶解在水中,不同的物质在水中的溶解能力可能_________。

2、我知道的固体有___________、__________、__________等。

3、鸡卵包括_____、_____、_____、______等结构。

4、空气和水、石头等一样可以占据__________。

5、由母亲直接生下来的动物叫胎生动物,常见的胎生动物有:______、______和人等。

6、水结冰会从________变成固态,结冰后的体积会________。

7、运动相同时间,可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。

运动相同距离,可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。

8、短跑运动员跑完60米用了6秒,他的速度是__________米/秒。

9、风向是指________的方向。

10、冰在融化的过程中,要从周围__________热量,__________是使水的状态发生变化的重要因素。

二、选择题。

(共20分)1、下列动物与鸽子有共同特征的是()。

A.蝙蝠B.丹顶鹤C.寒号鸟2、如果我们种植花生最好选择()。

A.黏质土B.沙质土C.壤土3、下列关于空气的描述,错误的是()。

A.空气是可以用来发电的B.水中的动植物不需要空气C.我们周围大部分地方都有空气4、把两块形状、大小相同的肥皂放入水杯中,()溶解得最快。

A.搅拌并切碎B.搅拌不切碎C.切碎不搅拌5、下列过程中,没有利用压缩空气的是()。

A.篮球充气B.喷水壶喷水C.热气球升空6、我们用天平测量出一枚鸡蛋的质量是60()。

A.克B.千克C.吨7、下列关于气体的描述错误的是()。

A.都会流动B.都是透明的C.都有固定的形状8、如果我们给沸腾的水继续加热,水温会()。

A.升高B.降低C.不变9、下列哪种水不是地下水形成的?()。

A.泉水B.井水C.雨水10、下列动物属于脊椎动物的有()。

冀教版三年级科学(下册)期末质量检测题及答案

冀教版三年级科学(下册)期末质量检测题及答案

冀教版三年级科学(下册)期末质量检测题及答案班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、生活中大部分物体具有__________的性质。

2、静止与运动两者都是相对的概念,与物体选定的_______有关。

3、加热或搅拌都会________物质在水中的溶解。

4、测量物体时,直尺必须紧靠________的物体。

5、我们通过制作地球______海报,更能充分全面地认识地球。

6、我们生活在_______上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的_______,晚上可以看到明亮的_______。

7、在碎冰中加入较多的_________,可以制造更低的温度。

8、用__________分离食盐和沙,用___________的方法分离食盐和水。

9、如果我们不停地给杯子里的水加热,水会被烧开,这叫水_________了,这时水的温度是_________℃,水面上出现的“白汽”是_________凝结形成的。

10、围绕着一个中心点做圆周运动叫__________,也叫__________。

二、选择题。

(共20分)1、在下列材料中,哪种材料最硬()。

A.木条B.卡纸C.铁钉D.塑料2、下面关于云的说法不正确的是()。

A.云可以告诉我们一些天气信息B.云的形状大致相同C.大团、堆积的云很可能下雨3、下列材料属于绝缘体的是()。

A.干木头B.铁棒C.铜片4、加热时,在烧杯底部放石棉网的主要目的是()。

A.使烧杯放的平稳B.便于读数C.使烧杯底部均匀受热,保护烧杯5、把圆桶里的水和油倒入长方形盒子,它们又都变成了长方形,这说明()。

A.水比油流动快B.水和油都是长方形的 C.水和油没有固定形状6、小妹妹在玩滑梯,她在滑梯上向下运动的方式是()。

A.滑动B.滚动C.都不是7、在天气日历中不需要记录的内容是()。

A.雨天的降水量B.人体舒适度C.每天的风速和风向8、常温下,水是一种()。

A.固体B.液体C.气体9、物体的影子总是在()的一面。

三年级科学下册综合练习与检测附答案

三年级科学下册综合练习与检测附答案

三年级科学下册综合练习与检测(一)附答案姓名:班级:分数:一、判断题1、落叶在土壤中变成了肥料……………………………………………………………(√)2、所有的土壤都适合庄稼生长…………………………………………………………(×)3、含沙量越多的土壤渗水越快…………………………………………………………(×)4、任何物质在土壤中都能变成腐殖质…………………………………………………(√)5、陶器都是土壤烧制出来的……………………………………………………………(√、)6、沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是壤土………………………………………(√)二、探究题研究土壤的成分三、填空题1、土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它为植物提供了养料、水分,为动物提供了生存的栖息地,也为人类提供了(住所)和制作物品的原料),土壤是人类和动植物共同的家园。

2、科学家迄今已从土壤中发现了1000多种不同的土壤动物。

亿万年来土壤动物默默无闻地分解着生物遗体,改变着土壤的肥力。

3、贫瘠的土壤可以通过增加腐殖质加以改良。

4、土壤中的细菌和小动物将死亡的动植物分解成养分,供植物生长。

5、腐殖质是植物生长的必需肥料。

,腐殖质越多土壤就越肥沃。

四、选择题1、腐殖质是由什么变成的………………………………………………………((2))(1)泥土 (2)动植物遗体 (3)塑料袋2、能改良土壤,并在成肥中发挥作用的是……………………………………((3))(1)屎壳郎(2)蚂蚁(3)蚯蚓3、能保护家乡土壤的活动是……………………………………………………((2))(1)挖土烧砖(2)植树造林(3)过量喷洒农药化肥4、下列哪种做法法加剧水土流失不能保持土壤肥力……………………………((3))(1)修筑梯田(2)种植绿肥(3)开山毁林5、渗水性保水性适中的土壤是…………………………………………………((3))(1)沙土(2)黏土(3)壤土6、植物生长所需要的养分很丰富的土壤是地球的……………………………((1))(1)表层土(2)下层土(3)岩石层五、简答题1、为什么说蚯蚓是“改良土壤的能手”?答:蚯蚓在土壤里钻爬以后留下“隧道”可以改良土壤的结构。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一单元植物的生长变化1.植物新生命的开始一、我会填空1.植物在它们的生命过程中都要经历直至死亡的过程。

2. 我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从开始它们新的生命的。

3.不同植物的种子,它们的等外部特征各不相同。

但种子的里面是相同的,都有。

二、我知道对错1.植物只能靠种子繁殖后代。

()2.植物的生命过程都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。

()三、我能说一说观察各种植物的种子说说它们有什么相同的结构特点。

2.种植我们的植物一、我会填空1.凤仙花的播种方法是。

2.选种要挑选的种子。

3.种植植物是一项长期研究的观察活动,要做好等工作二、我知道对错1.种子发芽需要充足的水分,所以种花时水浇得越多越好。

()2.什么样的种子都能发芽。

()3.播种的时候一定要深度适宜。

()三、我能写一写你想选择哪种方式撰写植物生长的观察日记,试着写一写。

3.我们先看到了根一、我会填空1.通过观察,我们发现种子萌发先,再。

2.植物的总是生长的。

根的生长速度。

二、我知道对错1. 种子发芽过程中,最先生长出来的就是植物小叶子。

()2. 给凤仙花浇水时,一般可以往凤仙花周围的土壤浇水。

()三、我能发现通过“根吸收水分的实验”,你发现了根有什么作用?4.种子变成了幼苗一、我会填空1.植物的可以制造植物生长所需要的。

植物叶都是平展的,且在植株上是生长的,这有利于接受更多的阳光。

2.绿色植物中的能够利用光把和转化成养料,并释放出氧气。

二、我知道对错1.绿色植物的叶子交叉生长仅仅是因为这样生长比较美观。

()2.植物也和人一样会吸收空气中的氧气,释放出二氧化碳。

()3.光合作用的原理图如下:阳光二氧化碳+水——→氧气+养料()三、我要搜集1.植物的叶子为什么都是平展的,而且在植株上交叉生长?2.光合作用是由哪个国家的哪位科学家发现的?5.茎越长越高一、我会填空植物的具有及运输的作用。

植物的茎能将根吸收的和运输到植物体的各个部分;将绿叶制造的运输到植物体的各个部分。

二、我收集的资料库1.凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫;牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这样的茎叫;葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫;红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫。

2.任何植物的茎上都有,它是茎最本质的特征。

三、我能说一说植物身体各部分的作用有什么作用?6.开花了,结果了一、我会填空1.在绿色开花植物生长过程中,要经历花开花谢的过程,凋谢后结果。

2.包括等部分。

3.是由花的一部分发育而成的。

4.果实中有。

二、我知道对错1.像凤仙花这样由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的花朵叫做完全花。

()2.果实是在花凋谢后由花的雄蕊发育来的。

()三、我会画一画画出凤仙花从花蕾到结果的生长变化过程。

7.我们的大丰收一、我会填空1.凤仙花的主要生长过程为这几个阶段。

2.植物生长会发育出等器官。

植物生长发育需要。

二、我知道对错1.一粒健康的种子在适宜的环境下才能发育成一株植物。

()2.绿色开花植物可以通过种子繁衍后代。

()3.所有植物的生长周期都是同样长的。

()三、拓展加油站悯农(唐)李绅春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

四、我运用的学习方法通过本单元的学习,你学会了哪些观察和记录的方法?第二单元动物的生命周期1.蚕卵里孵出的新生命一、小资料1.蚕卵:近似圆形,看上去很像小米粒,宽约1毫米,厚约0. 5毫米。

刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的,经1-2天变成淡红、浅褐,再经3-4天变成灰绿或紫黑色,以后不再发生变化。

蚕卵的中心处是凹下去。

有黄色的卵,可能是未受精的卵,是不会孵出小蚕来的。

如果是白色的,那是已经孵出小蚕的空卵壳,如果仔细观察,在空卵壳上还会发现有小孔。

2.小蚕:它与其他动物一样,也是需要一定生活条件的,我们要满足它的生活条件,它才会生长得好。

如:需要空气、需要食物、需要一定的温度等。

养蚕的盒盖上要扎小孔,给蚕提供空气。

养蚕适宜的温度是室温。

小蚕爱吃桑叶,桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条。

蚕的幼虫一出卵就要及时用鸡毛或毛笔轻轻地把它刷到桑叶上。

刚出生的蚕宝宝像黑色的小蚂蚁,所以称它为蚁蚕。

二、我知道对错1.刚孵出卵的蚕的幼虫是不会吃东西的。

()2.蚕的食物除了桑叶以外,还会有其他的替代品,如莴笋叶。

()三、我会画一画搜集资料,画一画蚕卵2.蚕的生长变化一、我会填空1.蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫。

2.蚕宝宝一生共蜕皮次。

蚕的一生共蜕皮次。

3.蚕的身体分为三部分。

4.蚕用呼吸。

5.蚕属于的一种。

二、我的观察1.蚕身体两侧的小黑点是什么?2.蚕有多少对足?三、我是小医生1.蚕突然不吃食物了,身体发黄了,这可能是蚕生病了。

()原因:2.不能在养蚕的室内喷洒杀虫剂。

()原因:3.蚕变了新模样一、我会填空1.被茧包裹,茧能起到保护的作用。

蚕茧是由根丝组成的。

2. 养蚕、抽取蚕丝织成丝绸是的伟大发明二、我知道对错1.蚕蛹已经没有生命了。

()2.蚕蛹和蚕一样是有生命的,并且身体也分为头、胸、腹三部分。

()三、我会做一做我会拉蚕丝:先将蚕茧放入热水浸泡一下,再用牙签挑出丝头,然后将蚕丝缠绕在纸板或其他物品上,以备使用。

4.蛹变成什么一、我会填空1.蚕蛹经过10天-15天,会变成,是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。

雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。

每只雌蛾大约产粒卵。

2.的身体分为、、三部分。

蚕蛾的头上长着对触角,胸部长着对翅、对足。

二、我知道对错1.蚕蛾会飞,雌蚕蛾比雄蚕蛾飞得快。

()2.蚕蛾刚产下的卵是浅红色的。

()3.蚕蛾和蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶一样都是昆虫,因为它们的身体由头、胸、腹三部分组成,头上有一对触角,胸部有三对足。

()三、我能发现生活中还有那些小动物和蚕蛾一样,都能叫做昆虫?5.蚕的生命周期一、我了解1.蚕的一生经历了、、和四种形态。

2.从卵里出来的蚕是蚕的,是蚕的成虫。

3.蚕的一生经历了、、、四个阶段。

这个全过程就是蚕的生命周期。

4.蚕的生命大约为天。

二、我会画画一画“蚕的一生”三、小资料雄蚕蛾的生命很短,它在交配后会死亡。

四、拓展延伸东北的气候不适合蚕的生长,你知道东北有哪些小动物的生长周期和蚕的生长周期相似?6.其他动物的生命周期一、我学会了1.所有动物都要经历和的全过程,这个过程就是它们的。

2. 有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化称为。

变态是昆虫生长发育过程中一个重要现象。

动物的变态分为和两种。

3.经历“卵、幼虫、蛹、成虫”四个时期称为。

只经历“卵、幼虫、成虫”三个时期的称为。

二、我会分卵生:从卵孵化而来。

如:胎生:由母亲直接生下来。

如:变态:幼年期与成年期差别太大。

如:不变态:幼年期与成年期差别不大。

如:三、我来做判官1.所有卵生的动物都是变态的动物,如:蜻蜓、蚕、蝴蝶……()2.所有动物都会不同程度的变态。

()7.我们的生命周期一、我了解1.人的生命周期和其他动物同样都要经历四个阶段。

2.人可以按年龄划分不同的四个阶段,如:二、我能区分:15岁以前都叫 (其中不满1岁的为婴儿,12岁一15岁的为少年)16岁一35岁为35岁一60岁为60岁以后为三、拓展延伸人是动物的一种,你能按动物的分类方式将他归类吗?第三单元《温度与水的变化》1.温度和温度计一、我懂了1.物体的冷热程度叫,物体的温度可以用测量。

2.温度通常用摄氏度来表示,也可以用符号来表示。

3.常用液体温度计是利用玻璃管内的液注随变化而上升和下降来测量温度的。

4.温度计主要有、、三部分组成。

二、我判断1.温度计都是一样的。

——()2.体温计测量不出教室内的温度。

——()三、实践操作:我会识读温度计将实验室温度计放置在不同的位置,如窗台阳光下、阴凉处、用手握住温度计的玻璃泡等情况下,请学生读出温度,记录出温度。

四、拓展延伸常用温度计分哪几种?你知道它们的测量范围吗?分类:实验室用温度计、体温计、寒暑表(家里用的温度计)测量范围:实验室用温度计:-10度--110度体温:35度--42度寒暑表(酒精):-50度--50度2.测量水的温度一、我懂得1. 水温计的刻度范围在。

2. 对一个物体来说,物体热量,温度下降;物体热量,温度上升。

二、我会操作:测量水温的方法:①手拿温度计的上端。

②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。

③视线与温度计液面持平。

④在液柱不再上升或下降时读数。

⑤读数时温度计不能离开被测的水。

用上面的方法分别测自来水、冰箱保鲜室内存放和暖壶中存放水的温度。

三、小问号?你知道温度计制作的原理吗?3.水结冰了一、我了解1.当环境温度低于0℃,水的温度下降到时,水开始结冰,从状态变成了状态。

这个过程叫做。

2. 水在结冰过程中,要向周围放出。

二、我会总结:冰与水的相同点和不同点:参考答案:冰和水的共同点:无色、无味道、无气味、透明。

冰和水的不同点:冰有固定形状,水没有固定形状;冰不会流动,水会流动;冰是固体,水是液体。

三、实践延伸如果在冰中加入大量的盐,会有什么现象发生?量一量这时大约的温度。

参考答案:冰中放盐后温度会迅速降低,大约在-7℃左右。

4.冰融化了一、我了解1. 当环境温度高于0℃,冰的温度升至时开始融化;冰在融化过程中,温度会长时间保持在,直至冰完全融化成水。

2.冰在融化过程中,要从周围吸收。

二、我有办法让冰融化速度快的方法有哪些?参考答案:1.加热:在太阳下晒、用手捂、放在热水附近等2.加大与热空气接触的面积:把大的冰块砸碎变成小的冰块三、我来思考。

是什么使水和冰的状态发生了变化?参考答案:热量是使水和冰的状态发生变化的重要因素。

5.水珠从哪里来一、我知道水蒸气遇冷会凝结成。

二、小问号?装满碎冰的玻璃杯外壁上有许多小水珠,这些小水珠从哪里来?参考答案:空气中有大量的水蒸气,盛冰的玻璃杯使它周围的空气中的水蒸气冷却下来,因而在杯壁上凝结成了小水滴。

三、我很细心生活中有哪些水蒸气凝结成水的现象?参考答案:1.厨房墙壁瓷砖上的水珠是做饭时水蒸气凝结的现象;2. 秋天窗户玻璃上的水珠是室内空气中水蒸气遇冷凝结的现象;3.夏天清晨的露水是空气中水蒸气在夜晚降温后凝结的现象……6.水和水蒸气一、我会填1.水变成水蒸气的过程叫做。

2.水蒸气变成水的过程叫做。

二、实践出真知。

举例说说你知道哪些办法能加快水的蒸发?参考答案:1.加热;例如:热水壶烧开了空气中有白气;2.用接触空气面积大的容器盛装等量的水;例如:等量的水我们放在盘子里和放在瓶子里,盘子里的水先不见了3.风;例如:妈妈用吹风机吹洗过的头发,头发会干得快……7.水的三态变化一、我了解水在自然界中同时以、、三种状态存在,水的状态变化与有关。

二、小问号?江河中的水日夜不停地流入海洋,海洋里的水却总也不会溢出来,江河里的水也一直流不完,这是什么原因?参考答案:江河湖海里的水在太阳的照射下,会变成大量的水蒸气蒸发到空中,水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶,这就是云,云随风飘动,当云中的小水滴或小冰晶越聚越多,就会降落下来,形成雨或雪,雨水汇成小溪,流入江河湖海三、实践观察有人说:冬天把弄湿的衣服放在0℃以下的室外晾晒是不会干的,因为冰不能直接蒸发。

相关文档
最新文档