高中班级小组量化积分管理细则(比较全)修改版

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高中班级小组量化积分管理细则(比较全)

高中班级小组量化积分管理细则(比较全)

高中班级小组量化积分管理细则(比较全)迟到的同学会被扣除1分,并需要在早晨教室后罚站一节课。

我们希望所有同学都能准时参加早操,保持良好的作息惯。

三、课堂纪律我们要求所有同学准时到达教室,不旷课、不早退。

如果迟到,会被扣除1分并罚站一节课。

如果旷课,会被扣除5分并需要写1000字的检讨,情节严重者还会公开宣读或通知家长。

同时,我们也禁止在课堂上玩手机、MP3等电子设备。

四、卫生管理我们班级要求保持宿舍和教室的卫生,宿舍每周会按照班级量化管理制度进行评分,得A+1分,得B-1分,得C-2分。

宿舍值日生不得迟到,否则会罚站一节课。

我们也禁止在教室里吃零食、睡觉等行为。

五、班级建设我们班级希望所有同学都能积极参与班级建设,课堂上要积极回答问题,回答正确加1分,黑板板演正确加2分。

在作业、改错本、课堂笔记、试卷评价中被老师点名表扬者,每人+1分。

同时,我们也鼓励同学们相互帮助,平常测试计算小组成绩平均分,前三名小组分别加3分,2人,1分。

六、值日感受和建议每位值日生都需要记录一些未列入班规的现象,并参照班规进行处理。

同时,我们也欢迎同学们提出对班级建设的建议和意见。

七、班主任评价班主任会根据同学们的表现进行评价,并签字确认。

我们希望所有同学能够积极参与班级建设,共同打造一个和谐、积极向上的班级。

1.早操学生需要在早操开始前提前5分钟集合完毕,体育委员和值日班长需要记录考勤情况。

如果有学生不能参加早操,必须提前请假。

在跑操过程中,学生需要保持整齐的步伐和响亮的口号,不随意掉队插队,展现班级积极向上的形象。

跑完操后,体育委员需要及时进行点评,指出进步和不足,并提出具体要求以完善间操制度。

如果有违纪行为,学生将会被扣分并接受相应的惩罚。

2.课堂在课堂开始后2分钟内,学生需要准备好下节课所需的研究资料,并记忆需要复的科目。

值日班长需要催促同学进班。

在上课过程中,学生需要积极思考老师提出的问题,认真记录,避免盲目回答。

班级量化加、扣分细则范本(3篇)

班级量化加、扣分细则范本(3篇)

班级量化加、扣分细则范本一、考勤加扣分细则1. 迟到扣分:每次迟到扣5分;2. 早退扣分:每次早退扣5分;3. 旷课扣分:每次旷课扣10分;4. 请假扣分:根据请假天数进行扣分,每天扣5分;5. 零晨会未到场扣分:每次零晨会未到场扣5分;6. 未按时归寝扣分:每次未按时归寝扣5分。

二、学业成绩加扣分细则1. 优秀成绩加分:每次考试成绩排名前5%的同学加10分;2. 良好成绩加分:每次考试成绩排名前5%~20%的同学加5分;3. 不及格扣分:每次有不及格课程扣5分;4. 作业未完成扣分:每次作业未完成扣5分;5. 考试作弊扣分:每次考试作弊扣10分;6. 课堂表现不积极扣分:根据课堂表现不积极程度,每次扣分1-5分。

三、课外活动加扣分细则1. 参与班级活动加分:每次积极参与班级活动加5分;2. 负面行为扣分:每次有负面行为(如争吵、打架等)扣10分;3. 舍弃课外活动扣分:每次舍弃班级组织的课外活动扣5分;4. 辅导他人加分:每次帮助他人解决学习问题加5分;5. 迟到课外活动扣分:每次迟到课外活动扣5分;6. 逃避课外任务扣分:每次逃避课外任务扣5分。

四、纪律加扣分细则1. 服从纪律加分:每次遵守纪律加5分;2. 违反校规扣分:每次违反校规扣10分;3. 不穿校服扣分:每次不穿校服扣5分;4. 搞乱教室扣分:每次搞乱教室扣5分;5. 不按时上交作业扣分:每次不按时上交作业扣5分;6. 忘带东西扣分:每次忘带东西扣5分。

五、行为规范加扣分细则1. 礼貌待人加分:每次礼貌待人加5分;2. 冷嘲热讽扣分:每次冷嘲热讽扣5分;3. 不友善行为扣分:每次有不友善行为扣5分;4. 不尊重老师扣分:每次不尊重老师扣5分;5. 损坏公物扣分:每次损坏公物扣5分;6. 吸烟饮酒扣分:每次吸烟饮酒扣10分。

六、宿舍规定加扣分细则1. 宿舍整洁加分:每次宿舍整洁加5分;2. 违反宵禁扣分:每次违反宵禁扣10分;3. 拒不配合宿舍卫生扣分:每次拒不配合宿舍卫生扣5分;4. 私藏食品扣分:每次私藏食品扣5分;5. 损坏宿舍物品扣分:每次损坏宿舍物品扣5分;6. 不按时打扫宿舍扣分:每次不按时打扫宿舍扣5分。

高中班级小组量化积分管理细则(比较全)修改版

高中班级小组量化积分管理细则(比较全)修改版

高二2班班级量化管理制度班长:学生整体利益的代表和忠实维护者,是班级的实际管理者,是班主任联系学生的桥梁和纽带。

有责任及时处理学生中的突发事件,维护良好的班风、学风。

重点负责教室内的纪律及协调其他班干部。

班长在班主任外出时,全权处理班级事务。

副班长:协助班长管理班级并班会记录、管理教室多媒体。

学习委员:学习委员协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师完成教学任务,带领各科科代表检查落实学习任务,营造浓厚的学风。

体育委员:负责两操一课组织领队工作,负责协调、组织学生参加体育比赛。

生活委员:负责平日及大扫除的卫生工作,主要是做好检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫,管理班级共同财产和购买班级所需物品。

文艺委员:负责班级文娱工作、组织排练好文艺活动。

宿舍长:负责督促值日同学打扫寝室和整理内务,督促同学按时入睡、及时起床。

若寝室缺员,应于第一时间通知当天值班老师和班主任。

对寝室内违纪行为及时制止和纠正,及时向班主任汇报严重违纪行为。

科代表:各科代表是联系各科教师和同学的纽带,负责落实各科教师布置的学习任务。

负责作业和试卷的收发及各科教师与各同学的沟通。

对未按时完成作业同学的名单,要及时送达各科教师。

组长:全权负责管理和组织本组成员的学习、生活。

团支部书记:负责对团员同学的管理和对青年学生的进步要求进行考核,发展新团员;团支部在班委会管理下自行开展工作,并负责监督班委会成员的执行力;组织开展好团日活动并作好记录。

班级量化积分管理细则一、仪容仪表要求1.在校期间必须全身着校服、不留奇异发型、不着奇装异服、不佩戴首饰、不化妆;2.在校期间举止朴素大方符合中学生日常行为规范,说普通话见老师能主动问好,同学间交往要文明、礼貌、友好;二、考勤(1)按要求准时到教室学习,早晨最迟6:20到校,中午2:10到校,晚自习7:10到校。

(2)不旷课、不早退,校内有事需向值日班长请假;需要出校门则须有班主任签字和政教处盖章的请假条;请假回家者必须由家长给班主任打电话报平安,否则一律视为旷课;在校外请假需要家长打电话,否则一律不准。

高二(2)班量化评分细则

高二(2)班量化评分细则

高二(2)班量化评分细则扣分细则:纪律:1.(晨练、早读、课堂、自习、集会、课操)迟到、早退每次扣1分,缺勤每节扣2分;2.(晨练、早读、课堂、自习、集会、课操)讲小话、未经允许讨论每次扣1分;3.(早读、课堂、自习)趴台每次扣0.5分,睡觉每次扣1分;4.课堂被老师点名批评每次扣1分,顶撞老师每次扣5分;5.(早读、课堂、自习)看课外书籍每次1分,玩手机扣2分,吃零食每次扣1分;6.课操、眼操不认真做每人次扣1分。

7.造成班级被扣分的每次扣3分;8.造成班集体被批评的每次扣5分。

学习:1.无故缺交作业每次扣1分,迟交扣0.5分;2.考试舞弊每次扣5分;卫生:1.不做卫生每次扣2分,不及时做卫生每次扣1分;2.没做好座位周围卫生保洁每次扣0.5分;3.宿舍内务整理不合格每次扣1分;4.造成班级被扣分的每次扣3分。

文明礼仪1.不穿校服、仪容仪表不合格的每次扣2分;2.穿拖鞋到课室每次扣1分;3.讲粗口每次扣1分;4.与他人发生口角每次扣3分;打架每次扣5分;5、在教学区抽烟,回家反思,并扣5分。

加分细则:纪律:每周累计纪律无扣分每人加2分;月累计无扣分每人加5分;卫生:每周累计卫生无扣分每人加1分;月累计无扣分每人加2分;学习:每周累计学习无扣分每人加2分;月累计无扣分每人加5分;小测验:进入前5每人次加2分,入前10每人次加1分;进步显著得到老师表扬每人次加2分;月考:单科进入前5每人次2分,入前10每人次加1分;单科进步显著得到老师表扬每人次加2分;总分进入前5每人次加4分,入前10每人次加2分;总分进步显著得到老师表扬每人次加4分;竞赛:参加学校组织的竞赛得一等奖每人次加3分,二等奖加2分,三等奖每人次加1分;校外组织的竞赛得一等奖的每人次加5分,二等奖每人次加4分,三等奖每人次加3分。

文明礼仪:每周累计文明礼仪无扣分每人加1分,月累计无扣分每人加2分;被评为文明宿舍,宿舍成员每人次加1分,宿舍长追加1分;被评为卫生文明班,全班每人次加1分;被评为纪律文明班,全班每人次加2分;板报评比得奖,参与当期板报制作人员每人次加2分。

高中班级量化管理细则及考核表(完整)

高中班级量化管理细则及考核表(完整)

班级管理量化考核细则及考核表官亭土族中学高二(2)班2014.9.3班级量化管理细则高二(2)班为了提高同学们的道德层次,培养同学们良好的学习生活习惯,树立良好的班风和学风,增强班级管理的有效性,培养同学们的自我管理能力和自我约束能力,结合我班的实际情况,制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。

一.出勤1.上课每迟到一次扣2分;2.旷课:未经老师批准或经老师批准但请假手续不全而未到学校上课或提前离校均视为旷课,包括晚自习。

旷课期间,每旷课一节扣3分;3.旷操:没有极特殊情况不上操,或不提前请假而旷操,或以上厕所为由不上操等情况视为旷操,旷操一次扣2分;4.校会:无故缺席校会,每次扣量化2分;5.考勤工作由值日班长负责,被检举不负责的班长,班长个人量化5分;二.卫生等日常规范1.每人负责承包自己课桌周围的保洁,包而不洁违者扣1分;2.向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分,负责倾倒垃圾桶一周;3.值日生按时按要求完成所承担的清洁任务,不按时打扫每人扣2分,并负责班级一周卫生;打扫不彻底,每被发现一处扣1分,负责黑板、讲台的清洁一周;4.预备铃声响以前未打扫完的小组成员,每人扣1分;5.以上卫生检查工作由卫生委员、检查检查完毕有不合格者上报班长进行相应扣分。

检查不彻底扣个人量化2分;三.仪容仪表、文明礼貌1.奇装异服、怪异发型,男生染发、留长发,女生烫发,男女生戴耳环、戒指,勒令不整改者,每被警告一次扣5分;2.校园内警醒乱喊乱叫结帮起哄发现一次,每次扣5分;3.抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博、男女交往过密等不文明、不健康行为者,扣10分,并联系家长,屡教不改者上报政教处以劝退处理。

4.课堂上顶撞、侮辱老师,考试过程中顶撞、侮辱监考老师,扣个人量化15分,并联系家长,屡教不改者上报政教处以劝退处理。

四、日常纪律1.任何情况不许带手机、随身听、M3、M5、iPad等电子产品到教室,被发现者,扣5分,没收该电子产品至暑假放假前一天返还;遇集体活动可带相机;2.教室内或教室门口打球或玩其他球类(篮球、足球、排球等)扣量化2分,并没收相关球类;3.教室内外打闹造成的过失损坏的公物依价赔偿,扣5分,并为班级做贡献(由班主任老师决定);4.体育课、信息课等外堂要锁门,放学要锁门、关灯、关窗户,由此造成的损失由值周班长负责,并扣3分,5.住校生:保持宿舍内的卫生干净整洁,做到不乱扔果皮纸屑,门前不乱倒脏水;每周检查不合格,由政教处提出批评的值日生扣3分,舍长扣1分。

高中班级量化管理评分细则

高中班级量化管理评分细则

高中班级量化管理评分细则第一篇:高中班级量化管理评分细则高中班级量化管理评分细则一守时出勤好心情从守时开始.迟到(含踩铃声进教室)或早退,5分钟内扣1分,其后每5分钟加扣1分.超过20分钟, 视同无故旷课,无故旷课每节扣5分.2 守时是最好的修养.上操、升旗、集会、考试等迟到每次扣2分,无故不参加或因迟到等被学校点名批评扣3分.3 有事需得先请假.但, 非不可抗因素的请假每次扣1分.二行为举止勿以恶小而为之.课上(含自习,日语班)随意离开座位每次扣1分,私自进出教室每次扣2分.课堂或早午晚自习谈笑、玩玩具、吃东西、喝饮料、剪指甲、扣笔扣、看垃圾书、打瞌睡等每次扣1分,因违纪被老师点名每次扣2分.一节课或自习违纪累计扣分.寝室违纪每次扣1分.2 一切行动听指挥.值日时不听组长,室长或班干安排每次扣2分.有校服班服需要穿时未穿一次扣2分.集会时说笑、打闹一次扣1分.站着不做操每次扣1分.没有按时值日每次扣2分,蓄意破坏环境卫生每次扣2分.每天卫生值日扣分乘以6计入值日个人积分.3 玩物会丧志.校内玩手机每次扣5分,并接受学校或其他处分.4 安全大于天.牢固树立安全防范意识,私自在外留宿每次扣5分,并接受相关处分.打架斗殴每次扣5分,并接受学校相关处分.5 文明请从身边起.不文明、乱吐痰、乱扔垃圾、说脏话,或课间大声喧哗、打闹每次扣1 分,起哄影响恶劣每次扣3分.在教室、寝室、走廊或楼道间狂奔乱跑或打球,就餐不排队,不回收餐具等每次扣1分.不爱护公物(损坏公物照价赔偿外)每次扣1分.6 卫生文明无盲区.课桌上凌乱无序、抽屉内脏乱每次扣1分.课桌下或周围地面不干净等每次扣1分.三勤奋学习学是学生的天职.必须按时完成作业,作业未按时完成每次扣1分,没有补做加扣1分.2 诚信是人格之魂.抄袭作业每次扣2分,考试作弊除学校处分外每次扣5分.3 在比较中明进退.月考对比(参照分班基础名次),总分班上进步1-5名奖2分,进步6-10名奖3分,进步11-15名奖4分,16-20名江5分,21名以上奖6分.成绩退步评分,类比进行.月考或期中期末考试,总分居年级前100名(这个100等可学校实际情况变动)奖2分,前101-200名奖1分.单科居年级前5名,奖2分.总分优秀但单科未达班平均分,每科扣1分.四活动成长树新风扬正气.拾金不昧好人好事每次奖1分.2 团结就有合力.小组成员要互帮互助,相互鼓励,遵规守纪,提高成绩.每周表现最好的小组,组员奖1分,组长奖2分.3 在活动中成长.积极参加班级组织的各项活动(如办黑板报、运动会、艺术节等),每次奖1分.4 在比赛中出彩.在学校组织的比赛活动中获奖,奖1—3分.注: 本细则解释权在班委会,其它未尽事宜逐步补充完善.xx班班委会2018/9/3第二篇:班级管理量化评分细则(实验稿)-班级管理班级管理量化评分细则(实验稿)关于班级量化评分,各个班主任都有不同的理解,有人也极力反对,也有人认为作用不大。

班级小组合作学习量化管理

班级小组合作学习量化管理

“班级小组合作学习量化管理”评价细则一、行为习惯养成积分细则(一)奖励细则1、积极参加各项活动,被推荐到校以上参加活动的,每人加2分。

在校级以上获奖为班级争得荣誉的,视等次再加1-10分。

2、自觉主动为学校、班级、同学们着想,任劳任怨,无偿劳动,得到老师、同学们好评,效果明显的,视情况加1-5分。

3、勤俭节约,环保意识浓,自觉回收废品,为班级经费做出较大贡献的,视情况加1-5分。

4、班干部、课代表、小组长、班级管理员等班级服务人员,工作出色,为班级做出贡献,得到老师、同学们好评的,视情况加1-5分。

5、对班上重大违反纪律〈主要是指上网、打游戏及其他各类情况〉的同学进行督促、举报的,经查属实的,奖励3分/次。

6、拾金不昧、乐于助人等好人好事视情况加1-5分。

7、排自行车的同学得到满分或年级第一每人加1分。

8、其他为班级做出贡献的行为,视情况酌情加分(二)处罚细则1、考勤方面:(1)迟到1分/次,早退1分/次,旷课3分/次。

(2)未到下课时间或未经老师、班长同意提前离开教室,扣1分。

(3)请假不写请假条或无故不能按请假时间归校,扣1分。

(4)不请假未到校,或开家长会不到并且不补会,每次扣2分。

2、纪律方面:(1)违反学校重大规定的〈如:爬围墙、打架、破坏公物、抽烟、喝酒等〉5分/次。

并通知家长,写深刻检讨书。

(2)在课堂上违反纪律、干与课堂无关的事〈睡觉、吃东西、看课外书、做其他作业、做小动作、玩游戏机、听单放机、打闹、随意调换位置、坐姿不端正弄尖声怪调、起哄接话茬等〉2分/次。

(3)在不允许时间段进入网吧、游戏室及其他各类娱乐场所的5分/次。

未经教师允许不准擅自使用多媒体教学设施,违反者每人次2分。

(4)被老师点名批评的2分/次。

被值周班长或班干部点名批评、罚站等每次扣1分。

(5)规定时间或课余时间在教室或楼道内追逐打闹、大声喧哗或其他影响学习的行为,每次扣1分。

(6)上课小预备铃响后仍未作好相关上课准备或说话下位等违反纪律的情况,每次扣1分,若相关班干部未尽到责任,每次扣1分。

班级小组合作量化管理积分细则

班级小组合作量化管理积分细则

班级小组合作量化管理积分细则[总则]班级成员按一定要求组合并经适当调整分成8组,以组为单位就学习、纪律、卫生、出操、各类竞赛以及其他等各项展开竞赛,组里成员采取捆绑式政策,整个组的总分上去了,才有资格被评为最佳。

每组的月基础分为IOO分,各小组及成员依照规则进行分数的加减。

各项由组长登记,其他组长负责监督,一周结束后由值周组长(纪律委员和学习委员监督)统计,公布于班级墙上。

由值周组长在下周一的班会上进行小结,表扬做得好的小组与个人,对表现欠佳的提出要求及采取相应的措施。

一、学习方面1课前提前一分钟及时入座,准备好学习用品,没准备好的一人次扣0.2分。

2 .上课因作业纪律回答问题等情况被老师点名批评,每人次扣0.5分。

被老师点名表扬的加0.5分。

3 .作业受表扬加0.5分,作业不能按时完成,每门每人次扣0.5分;作业做错讲评后不订正者扣0.5分。

4 .抄作业每人次扣1分;作业让他人抄袭者扣0.5分。

5 .考试作弊者扣5分,检举考试作弊者加5分。

6上课打瞌睡,说话起哄者扣1分。

★7每节课课后被老师评为的本节课表现最优小组,加0.5分。

8.月考,按小组各成员校名次进退积分:进步1-29名加1分,退步扣1分。

进步30-99名加2分,退步扣2分。

进步100-199名加3分,退步扣3分。

进步200-299名加4分,退步扣4分。

进步300名及以上加5分,退步扣5分。

(进步最多者另外加1分,退步最多者另外扣1分。

班级第一名另外加2分,最后一名另外扣2分,艺术生除外)二、纪律方面1上课迟到一次,每人扣0.5分/早退一次扣2分/旷课一节每人次扣3分,未按时候课每次扣0.2分。

以请假条为准,事假一节扣0.5分,病假一节扣0.1分。

2 .上课因为纪律被老师点名批评,每人次扣1分;辱骂他人,每人次扣1分;打架同学各扣5分。

3 .在教室吃饭的扣0.5分,上课讲闲话、随意走动、吵事、吃零食、传递纸条、做本堂课无关的事,每次扣1分,不服从值日小组管理还顶撞的扣3分。

班级量化扣分细则(修订版本)

班级量化扣分细则(修订版本)

加分细则:1、一周内能遵守学校各项规章制度(即没有被在寝室纪律、值日工作、三项竞赛中扣分)者,都加2分。

(副班长统计)2、各科平时测验考试、期中、期末,取得单科最高分者,加2(课代表统计)3、大型考试(期中、期末)中,凡取得班级总分前5名者,加5分;前10名者,加3分;前20名者,加2分;前30名者,加1分。

凡班级内排名进步10名或以上者,加5分;5~10名者,加3分;3~5名者加2分;进步1~2名者加1分。

(若两项皆有者,取最高分的那项加分,不予重复加分)(班长统计)4、积极参加各类文体活动获奖(如:校运动会、市运动会、文艺演出、朗诵比赛等),并为班集体争荣誉者,根据活动性质加5~10分;为个人争得荣誉者,加2分(如:在校报、校刊中发表文章等)。

(体育委员、团支部统计)5、认真学习,受任课老师表扬,认为学习、纪律、或者表现明显转变变好者,加2分。

(由任课教师、班主任统计)6、课堂上积极举手发言,老师提问后举手,回答问题后不论对错(没举手除外)加1分。

(回答者自己统计)7、有其他值得表扬和鼓励行为者酌情加分扣分细则:1、自习课不遵守纪律、讲话者,扣2分。

早自习、上课迟到者扣1分。

若因此而影响班级形象的扣5分。

(值周班干部统计)2、不能按时完成老师布置的课堂作业、练习、家庭作业等(包括任课教师要求上交的作业)迟交扣1分;不交扣2分。

作业完成情况不好并受到老师批评的同学,扣2分。

(课代表统计)3、课堂不守纪律、不认真听课而受到科任老师点名批评的扣2分。

(值日班长统计)4、各科平时测验考试、期中、期末,单科30分以下的同学,扣5分,不及格的同学扣2分。

(各科课代表统计)5、大型考试(期中、期末)中,凡班级内排名退步10名或以上者,扣3分;5~10名者,扣2分;3~5名者扣1分。

(班长统计)6、不能及时、按时完成值日工作而造成被扣分,违反寝室纪律而扣分者,扣5分。

(卫生委员、寝室长统计)7、破坏班级团结,和谐。

高中班级学生日常量化积分管理办法

高中班级学生日常量化积分管理办法

高中班级学生日常量化积分管理办法为了规范学生行为,依据××一中量化积分管理办法、结合本届学生特点,特别制定本办法。

一、班内出现下列情况给予扣分1、无外出条到大门口的(接东西,找人等)每人次扣2分2、乱扔纸屑、随地吐痰等破坏教室、校园卫生行为的,发现一次扣2分。

3、上课吃东西,喝水,就餐时间在教室吃饭的每人次扣1分;4、不穿校服、留奇异发型、佩戴饰物、烫发、染发、化妆、涂指甲、穿高跟鞋的,每人次扣2分。

经批评教育仍不改的扣10分;5、在楼道内聚集、大声说笑、打闹、串楼层、串班的每人次扣2分;6、迟到、早退、上课期间随便出入教室,上课睡觉,姿势不端正,随意说话每人次扣1分;7、宿舍熄灯后说话扣2-5分,串宿舍的扣2分;8、就餐时插队,不在本餐桌就餐的每人次扣2分;9、上课时间在鱼池游玩、不遵守洗澡时间洗澡的每人次扣2分;10、旷课、扰乱课堂纪律的,每人次扣5-10分;11、故意坏学校或班级公物的,酌情扣20-40分;12、说谎话骗老师、家长的,每人次扣10分;13、考试作弊,每人次扣10-20分;14、公共场合骂人每人次扣10分,喝酒、抽烟、赌博每人次扣35-50分;15、无条私自外出的每人次10分,跳墙外出者扣50分;无故夜不归宿每人次扣10分;16、男女生超常交往每人次扣20-50分;17、逃学上网的每人次扣40-50分;18、看闲书、带手机、游戏机、听收音机、录音机、MP3、MP4 、MP5等每人次扣10分,并没收相关物品;19、打架,每人次扣30-50分,围观者每人扣10分;顶撞老师的,每人次扣10-30分;20、其他违纪情况参照以上标准酌情扣分;二、班内出现下列情况给予加分1、拾金不昧、上交年级组的,每人次加2分;2、主动做好人好事的,每人次加2分;影响大或坚持经常的,每人次加5分;3、期中、期末、月考班内成绩优秀及进步较大的加2-5分;(班主任掌握)4、其它情况参照以上标准酌情加分。

班级小组管理量化规则

班级小组管理量化规则

班级小组管理量化规则第一篇:班级小组管理量化规则高二(26)班学习小组量化暂行条例一、学习:1、作业:⑴任一学科作业不交扣1分/人次;⑵小组作业全齐二周加10分;⑶周练不交卷,扣5分/人次(美术生不在此计算范围内)2、课堂气氛:课堂上小组活动积极有效,回答问题受到老师肯定加1分(注:同一节课不累计加分)3、月考成绩:综合计算小组人均上升年级名次,上升的小组均予以加分。

加分标准:名次上升的组别按照上升多少排定名次,取正数。

第一名的小组加分=上升组数量*5,第二名的小组加分=第一组-5,下降的小组不加分。

二、纪律:1、课前2分钟不回座位扣0.5/人次;2、迟到扣1分/人次;3、上课或自习课睡觉扣1分/人次,屡叫不醒者扣5分(注:叫2次以上仍睡觉即屡叫不醒)4、自习课不安静扣3分;5、看课外书籍扣1分(注:包括大部头文学著作属违规书籍之列)(并按相关班规处理)6、上课玩手机者扣3分;7、第一节课开始要求统一着装校服,未着装校服者扣0.5分/人次三、卫生:1、桌面物品摆放整齐,不整齐或物品堆叠过高者扣1分;2、地面保持洁净,垃圾入袋,垃圾袋不允许摆放在地上。

违规者扣1分(并按相关班规处理);3、值日生每天认真清扫本人所负分担区,如被扣分,小组减分=扣分数*5;4、住宿生要求整理好自己内务并打扫好自己所担负的宿舍值日,如被扣分,小组减分=扣分数*55、违规时间班级内吃东西扣1分(并按相关班规处理)。

学校,年级组织的各项活动中,踊跃参加的同学所在组别加5分;名额有限的大型活动,代表26班参加的组别加10分(名额3人及3人以内)。

以上为小组量化暂行办法,望同学积极参与班级管理,不断完善管理制度,同时认真遵守,为本组荣誉严格要求自己,力争上游。

附:每月量化评比先进组别及先进个人,量化积分最后的三个小组分别负责室外值日一周。

欢迎同学踊跃提出修正议案,一经采用小组加3分。

第二篇:班级小组合作量化管理细则班级小组合作量化管理细则[总则] 班级成员按一定要求组合并经适当调整分成若干组,以组为单位就学习、纪律、卫生、两操、各类竞赛以及其他等各项展开竞赛,组里成员采取捆绑式政策,整个组的总分上去了,才有资格被评为最佳。

班级量化管理评分细则

班级量化管理评分细则

汉川一中高一(5)班量化管理细则一、指导思想根据《中学生日常行为规范》,结合本校德育工作实际,以创建“文明班级”为目标,为了加强班级管理力度,促使学生学会自我管理、自我教育,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制订本细则。

二、有关说明1.量化评比以小组为单位,一人违纪,扣小组分数。

2.量化分起始分为每组每月100分,每周小结一次,月底总结,低于65分为不合格。

3.组员对本组的扣分情况有异议的不得与加扣分同学争吵,需如实向班长或班主任反映情况,待查明后再酌情加扣分,违者一次扣5—20分。

4.组序规定:①Scare 2017 ②九思组③光宗耀组④Progress&Honest ⑤Sun Moon Star ⑥追风少年以下细则组序,均以组序规定为准。

5.管理细则不完善之处,特殊情况可以特殊处理。

6.扣分5分以上,需班长或班主任审核。

7.本细则已通过班委会讨论,自2015年1月5日起执行。

三、实施细则(一)纪律方面1.到班:明确三个到班时间(以班级规定的到班时间为准),迟到者(包括铃响时进教室者)每人每次扣2分。

2.早读/早自习:要求激情昂扬,提倡站立读书。

随便说话打闹、窜组、随意出入教室者没人每次扣2分。

3.课堂纪律:要求安静,认真听讲,积极思考,做好笔记,勤于练习。

(1)课上交头接耳,传纸条,小声说话的每人每次扣2分。

(2)课上打瞌睡或趴在桌子上(没病装病的)扣2分。

(3)课堂上哗众取宠扣2分,顶撞老师者扣5分,导致课堂无法进行的扣10分。

(4)课上禁止吃东西,尽量不要喝水,违者每人每次扣4分。

(5)上课时看小说、漫画、听音乐等每人每次扣5分。

(6)课堂发言时,要求声音洪亮,表述准确,使用普通话。

一个小组发言时,其他各小组应尊重发言小组,不得讲话干扰其发言,违者每组每次扣4分。

(7)上体育课随意进入教室或宿舍区的扣3分;其它上课时间随意进入宿舍区的扣5分。

高一(22)班班级量化管理细则

高一(22)班班级量化管理细则

高一(22)班班级量化管理细则(注:从德、智、体、美、劳多方面进行量化评分。

)一.每人基础分均为100分,在此基础上进行加分或减分。

二.加分细则1.军训优秀学员每人加10分。

2.学校提名表扬一次(如:拾金不昧等)加10分,拾金不昧等一次加5分(班级)。

3.期中、期末测试班级第一名可加120分,第二名可加118分,依次类推相邻两名次间相差2分,最后一名不得分,每进步一名加2分。

4.运动会参加者第一名加30分,第二名加21分,依次减少3分,直至第八名得3分。

5.演讲、征文、书画等比赛荣获一等奖的同学得15分,获二等奖同学得10分,获三等奖同学得5分。

6.得周优秀班级荣誉的值周组的组员每人可加2分,组长加3分。

7.得周文明寝室荣誉的该寝室成员每人可加2分,寝室长加3分,学期文明寝室每人加20分,寝室长加25分。

8.小组周冠军每人加5分,月冠军每人加10分,学期总冠军每人20分。

9.周优秀班干部(包括组长、寝室长)每人次加10分。

10. 其它加若干分,最终解释权归班主任。

三.减分细则1.上课迟到、早退的同学每人次减5分,听课不认真的同学每人次减5分,上课乱讲话、乱下位、扰乱课堂秩序每人次减5分。

2.打架斗殴严重违纪的同学每人次减30分,被学校处分的同学每人次减50分。

3.跑操不积极的同学每人次减5分。

4.得到班级量化或寝室黄牌的同学每人减10分。

5.不参与集体活动一次减5分。

6.乱扔垃圾一次减2分,座位有果皮纸屑一次减2分,吃瓜子一次减2分,乱丢粉笔头一次减2分,随地吐痰一次减2分。

7.在课桌、墙壁上乱涂乱画者一次减3分。

8.校内玩手机等电子产品每人次减10分,并处没收手机等电子产品。

9.破坏公物一次减5分至10分。

10.其它减若干分,最终解释权归班主任。

高中班级量化积分细则,供参考

高中班级量化积分细则,供参考

班干部职责细则为了更好管理班级,给大家创造一个良好的学习环境,能够使每一位学生养成良好的学习习惯,创造更好的班风学风,本班各班干主要职责如下:班长(时鸿波):1、严格把控班级的出勤情况,包括学生迟到,早退,旷课,早操课间操等。

对于出现以上情况者,按照郑州剑桥中学学生个人量化考核管理方案进行记录扣分并处理,班干违纪者双倍扣分。

(累计扣分达150分,交由班主任签字送至教育处)2、每周一不穿校服这每人每次扣10分3、记录每节课迟到人数4、没晚第二节下课后收集各班干记录违纪记录到办公室副班长1、进班时间之后协助纪律委员管理课堂纪律,要求班级安静,无说话,无打闹,无玩手机,下象棋等情况(提醒之后继续说话违纪者每人次扣5分)纪律委员1,负责每节课的纪律,协助任课老师管理班级卫生委员1、每天提醒并监督本天值日生打扫教室卫生,做到教室全天保洁、卫生无死角,卫生工具摆放整齐(没有参加者每人每次扣10分,打扫不到位者每人每次扣5分,次日继续打扫,请假者例外)。

2、负责每周四的卫生大扫除事宜,利用午休时间安排该组学生的教室、玻璃、黑板、卫生区等公共区域的卫生打扫,打扫工作具体到人。

读报堂时间卫生委员检查大扫除结果。

(没有参加者每人每次扣10分,打扫不到位者每人每次扣5分,乱扔粉笔每人次扣5分)体育委员1、负责每天的早操,课间操。

清点跑操人数(迟到每人次扣10分,无故旷操者每人次扣20分)2、跑操要求。

队列整齐、口号响亮、无说话、无打闹3、每次早操结束后体育委员要将本次跑操情况做一点评,有责改进,无则加勉课代表1、读报堂之前准时在黑板上提醒当天作业,2、准时的收发作业、统计作业上交情况,(不交作业者每人次扣5分)3、次日读报堂时间将扣分情况报给班长4、每次背书规定的任务要求当天完成,(未完成着扣5分)加分项:班级劳动方面1、搬水一次加5分2、擦黑板一天加5分3、办黑板报一次加10分4、义务劳动加分,视情况而定,每次5分或1分学习方面1、被任课老师评为优秀作业者每人每次加5分2、每次考试、周测试进步1名加5分,前5名加每人20分以上分数积累直接加入每次考试成绩,不清零,考试总分按照文化课得分+平常表现得分计算。

高中班级分组积分制度

高中班级分组积分制度

高二(7)班分组管理细则
1、各组初始分为500。

2、迟到一次扣3分,连续两次迟到除扣分外拖楼梯楼道2天4
次,连续三次迟到除扣分外拖楼梯楼道一周。

3、请假一节课扣1分。

4、上课睡觉一次扣3分。

5、上课看与本节课无关的书籍或看手机一次扣3分。

6、上课被老师点名批评一次扣5分。

7、上体育课、音乐课、实验课逗留教室扣3分。

8、不服从班干部的管理扣3分。

9、工作不负责任扣3分,被领导发现扣6分。

10、未书写“今日计划”,扣3分。

11、未交作业一次扣3分。

12、将篮球足球带进教室一次扣3分。

13、自习时讨论声太大,影响他人学习,扣2分;班干部提醒
后仍不听劝告扣5分。

14、说脏话或侮辱他人,扣5分。

15、发现吸烟一次扣4分。

16、校园内违纪被学校批评扣10分。

17、。

高中班级管理量化细则

高中班级管理量化细则

高**班班级量化考核评分细则为了加强班级管理,营造良好的班风、学风,养成良好的学习、生活习惯,确保正常的教学秩序和浓厚的学习气氛,确定对全班同学实行日常行为考核评分量化管理。

现拟订如下评分细则,望同学们互相监督,自觉执行。

一、操行评定得分的计算方法:每月一统计,到学期末进行综合统计,作为班级评先选优的标准之一,处罚以及奖励的原则是:“公平、公开、公正”。

操行评定得分学期末由班主任记入个人电子档案。

二、量化项目:(一)、考勤:1、迟到、早退的,—2分/次;2、一次无故不出操、不升旗、不参加集体会议的当旷课一节处理,—5分。

(二)、学习:加分政策:1、大型考试中,班级前10名,+10分;10-20名,+7分;20-25名,+5分;25-30名,+3分。

前进5名以内,+3;5-10名,+5;10-15名,+7;15-25名,+10;25名以上,+20分。

单科级部前10名,+15分;班级前10名,+10——+1分;在学科上刻苦努力,奋勇拼搏,取得巨大进步的(须经任科老师认证) +5分2、为学科做出巨大贡献的 +3——+5分3、值日优秀的,其它方面做的优秀的(随机)+2——+5分4、为班级做出贡献的,按贡献大小给予+5——+20分扣分政策:1、上课、自习期间睡觉、看课外书、说话讨论、打游戏机、吃东西、传纸条、换位—2分/次。

听MP3\MP、玩手机等—15分/次。

2、上课前准备:未回到自己座位的,—2分/次。

发出吵杂声音不能保持安静者,—3分/次。

3、上课起哄捣乱者,—5分/次;顶撞老师不服从管理,—20分/次。

4、不交作业,—2分/次;抄袭作业,—5分/次;考试作弊的,—15分/次。

并报政教处备案(三)、教室宿舍卫生:1、值日生不值日,每人—5分/次,并罚扫一周,情况严重者,依次类推。

2、不按时值日,—2分/次;打扫不干净,态度不认真,—2分/次,并罚扫1天。

3、乱丢垃圾,—2分/次;5、随地吐痰,—2分/次;不爱护公物,—2分/次;损坏者照价赔偿。

高中班级工作量化管理细则

高中班级工作量化管理细则

高中班级工作量化管理细则第一篇:高中班级工作量化管理细则胡集高中班级工作量化管理细则一、班级量化总分:班级日常量化分、大型活动、班主任到位、班会德育课、班务日志、学校公物、学生违纪、寝室管理共八项正、负分之和即为班级工作量化的最后总得分。

二、班级日常量化分:总分100分,含唱歌及午休管理量化、公寓管理量化。

1、《唱歌管理量化细则》⑴学生在校正常上课期间,每天上午、下午预备铃响至上第一节课前为学生唱歌时间。

⑵铃声响起及时起唱。

⑶唱歌声音宏亮、整齐。

⑷未唱歌的班级进行通报批评。

每次检查两遍,第一遍检查起唱早晚,第二遍检查是否唱歌。

⑸歌词内容必须健康向上,不准唱爱情歌曲,按要求唱歌的班级给予量化分奖励。

(6)未按上述要求进行,每次检查扣班级量化分5分。

2、《午休管理量化细则》⑴午休期间无人讲话、无人在教室外逗留、吵闹、尖叫、起哄。

⑵午休无迟到、早退。

⑶午休期间无人在校园随意走动、闲逛、逗留。

⑷未按上述要求执行,每次检查扣量化分5分。

三、大型活动:包括大型劳动、升国旗、教室保洁和布置、学习专栏、学生仪容仪表、寝室内务整理1、大型劳动:总分20分,政教处每大周组织一次大扫除,每次大扫除结束后,政教处组织人员对各班完成情况进行检查,评出一、二、三等,分别加班级量化分20、15、8分,没有进行大扫除的,不加分。

对存在问题的班级限期在一天内整改到位,否则,扣班级量化分10分,经检查仍然未整改到位的,扣班级量化分20分,并通报批评。

2、《升国旗管理量化细则》:⑴不参加升旗的班级一次扣班级量化分10分。

⑵升旗时,学生不守纪律、疯打、谈笑等,一人次扣1分。

⑶升国旗唱国歌时声音不宏亮扣班级量化分3分。

⑷无特殊情况不参加升旗的学生一人次扣班级量化分1分。

⑸升国旗时上下楼拥挤、推搡者一人次扣班级量化分3分。

⑹学生参加升旗时,教室未关灯的班级扣班级量化分5分。

3、教室保洁和布置:总分10分。

政教处每月不定期进行一次例行检查,对教室的卫生、课桌及工具的摆放等进行量化,并将量化结果记入班级量化总分,不符合标准的一项扣1分,直至扣完为止。

高中班级管理积分细则

高中班级管理积分细则

南中分校高一①班班级量化管理细则总则:为了更好实施班级管理,为大家营造一个安静有序、团结积极、奋发向上的班级学习环境,以《南阳一中学生日常行为规范》、《南阳一中学生违纪处理办法》、《南阳一中学校管理标准》、《南阳一中住校生管理制度》为前提和依据,经同学们讨论,班委、团支部和班主任老师共同研究而拟订如下班级量化管理细则:一、寝室管理:(统计工作由大小寝室长具体负责)1、一周内寝室(包含混合寝室)没有被寝管扣分通报的宿舍,所在宿舍的班级成员每人每周次加20分。

不在学校公寓住宿的同学该项每周次直接加20分。

2、按学校寝室管理标准,罚分落实到人,每周总结,个人扣分一周内累计达20分以上(含20分)且排在班级前二名的同学,在班级做出书面和口头问题说明,视其认识情况,并让家长带回走读3天,连续两次以上者,劝其走读。

视情况而定,该项措施可随时停止。

3、寝管“六条高压线”:①午休时间和晚上熄灯后说话,亮灯等,影响他人休息者;②休息时间在寝室打牌、手机上网、不请假私自外出和迟归者;③个人内务整理不合格,学校通报者;④打架斗殴、抽烟喝酒、大吵大闹等造成恶劣影响者;不服从寝管人员和寝室长管理者;⑤盗窃他人和公共财物者;⑥其他违规违纪行为造成重大影响者。

经查实(学校通报、班主任和值班老师查寝发现、宿舍成员举报落实为依据)即劝其走读一周,并认识问题,在班级做出口头和书面说明及承诺。

二、卫生打扫:(统计工作由卫生生活班长负责)1、小组值日时做好具体分工,落实责任到人,小组长做好分工记录;2、教室或卫生区卫生打扫干净,没有通报批评的,每次小组每人加10分,学校通报表扬的,每次小组每人加20分;3、教室、卫生区卫生,因个人清扫不到位受学校通报的,每次扣责任人积分5分;4、值日时不按时参加和早退者,每次扣个人积分5分;三、班级纪律:(统计工作由班长和纪律班长负责)1、一周内没有出现违反校纪班规者,每人每周量化时加20分;2、课堂上(含自习堂)说闲话、睡觉、捣乱等,每被班主任、任课老师、值日班干部、学校值日领导发现一次,扣积分2分;上课、两操、集会等无故迟到早退,每次扣积分2分;一周内连续扣10分(含10分)以上者,由家长带回反省认识2天;归校后在班级做出书面和口头承诺,并连续打扫卫生一周。

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榆林市第二中学2013级5班
(高中)
班级量化管理制度
榆林市第二中学2013级5班班委会
2013.3
榆林市第二中学2013级5班(高中)班级量化管理制度
一、仪容仪表要求
1.在校期间必须全身着校服、不留奇异发型、不着奇装异服、不佩戴首饰、不化妆;
2.在校期间举止朴素大方符合中学生日常行为规范,说普通话见老师能主动问好,同学间交往要文明、礼
貌、友好;
【违纪处理】
1.衣着得体、整洁、朴素、大方,不穿背心、拖鞋进教室。

(违者扣小组2分,本人1分。


2.男女生头发符合学校规定,不留奇特发型,不烫发,不化妆。

(违者扣小组2分,本人2分。


3.不佩戴耳饰、颈饰、手饰、脚饰等饰物。

(违者扣小组2分,本人2分。


4.指甲不能过长,不涂抹。

(违者扣小组2分,本人1分。


二、考勤
(1)按要求准时到教室学习,宿舍值日生可以推迟10分钟,值大周可以推迟15分钟;
(2)不旷课、不早退,有事需向值日班长请假,需要出校门则须有班主任签字和级部盖章的请假条,请假回家者必须由家长给班主任打电话报平安,否则一律视为旷课;
【违纪处理】
早操迟到-1分/人,并罚早晨教室后站一节课;旷操-2分/人,并罚早晨教室外站一节课,扣违者所在小组2分
课堂迟到-1分/人,并罚教室后站一节课,扣违者所在小组2分
旷课(超过一节课且未请假即视为旷课):-5分/人,写1000字检讨,情节严重者公开宣读或通知家长;扣违者所在小组5分
三、早操
(1)要求提前5分钟集合完毕,体育委员和值日班长做好考勤记录,不上操者需提前请假;
(2)跑操过程中要求步伐整齐,口号响亮,不随意掉队插队,展示班级积极向上的良好形象;
(3)跑操后体育委员应进行及时点评,指出进步和不足,提出具体要求,完善间操制度;
【违纪处理】
早操迟到-1分/人,并罚早晨教室后站一节课;旷操-2分/人,并罚早晨教室外站一节课;扣违者所在小组2分
四、课堂
(1)课堂提前3分钟预备,准备好下节课需用学习资料(教材、导学案、双色笔、笔记本、草稿纸、工具书),需要记忆的科目需做好复习,值日班长催促同学进班;
(2)上课积极思考老师提出的问题,认真记录,避免盲目回答;
(3)自习课养成独立思考的习惯,做好计划,并能及时对计划进行评价;
(4)自习课不串桌,不睡觉,不做与学习无关的事情;
【违纪处理】
串桌、看课外书、吃零食、睡觉者罚站1天,-1分/人;
玩手机、MP3等,除没收外罚教室后站1天,-10分/人;
五、作业与考试
(1)独立完成作业,要求卷面整洁,步骤规范条理,作业有困难的同学可以请教其他同学和老师,并在作业上注明;
(2)注意考试和练习的效率,考试期间禁止翻阅笔记课本等资料,保证检测效果
【违纪处理】
未交作业者,-1分/人
抄袭作业或考试翻阅资料作弊者,-10分/人,写1000字检讨,情节严重者公开宣读或通知家长;
六、宿舍与卫生
(1)各宿舍制定出本宿舍的管理制度,明确值日情况和具体奖惩制度,争当班级优胜宿舍;
(2)教室卫生要求按时打扫,课桌摆放整齐,讲台黑板干净无粉尘,卫生工具摆放规整;
【违纪处理】
以宿舍为单位:得A+1分,得B-1分,得C-2分
得B;值日生自习课罚站一节;得C;值日生自习课教室外罚站一节;
纪律得B:-1分/人,并纳入个人和小组量化,违纪同学自习课教室内罚站一节;
纪律得C:-2分/人,并纳入个人和小组量化,违纪同学自习课教室外罚站一节;
教室卫生:第四名-1分,第五名-2分,依次类推.
七、安全要求
1.上下楼顺楼梯一侧,自觉排队,在集体集会中不拥挤、不起哄、不鼓倒掌积极拥护班级尊严及个人尊严;
2.出行过程中自觉遵守交通规则及公民道德不坐超载车、违规车、农用机车等有安全隐患车辆;
3.要有防火意识在校园不得玩火烛、烟花爆竹,不得私改电路滥用电器(教室、宿舍)不得携带各种违规利器或管制刀具以免对其他同学造成伤害等;
【违纪处理】
1.不在楼梯、楼道推拉或打闹,如出现不安全事故交由政教处处理。

(违者扣小组2分,本人1分,并同时追究相关责任。


2.不打加斗殴、赌博和偷盗,不吸烟喝酒。

情节严重者交由政教处处理。

(违者扣本人10分,并同时追究相关责任。


3.男女同学之间、班与班之间正常交往,语言文明,礼貌待人。

4.室内严禁烟火,预防火灾,注意安全。

(违者扣小组2分,本人5分,并同时追究相关责任。


5.不私拉乱接和拆弄各种电器。

(违者扣小组2分,本人2分,并同时追究相关责任。


6.不翻墙越壁,损毁公物。

(违者扣本人5分,并同时追究相关责任。


7.不携带各种利器。

(违者扣本人10分,并同时追究相关责任。


八、加分制度
(1)代表班级参加学校组织的活动,+2分/人,获奖+5分/人;
(2)凡平常测试计算小组成绩平均分,前三名小组分别加3分,2人,1分;
(3)课堂积极主动回答问题(除去老师提问),回答正确者加1分,黑板板演正确加2分;
(4)在作业、改错本、课堂笔记、试卷评价中被老师点名表扬者,每人+1分;
(5)积极参与班级制度建设,提出的建议被采纳,每条+1分;
(6)教室卫生打扫前三名分别加3分,2分,1分
九、总结表彰
(1)每名同学基础分为100分,每组基础分数为100分积分量化每周一公布,前三名小组为优胜小组;(2)优胜宿舍每周一评,男女生宿舍各一名额,颁发周优胜宿舍牌;
(3)每月以月考成绩、班级量化考核分数为依据分别评选两名“学习之星”两名“德育之星”;
(4)学期末的评优按照“日常量化分数×30%+(学习成绩×100)÷960×70%”的公式由高到低参评(5)校级或校级以上评优评模以此为依据,班级补助金以此为依据,择优发放。

2013.3
榆林市第二中学高一五班班委会
讨论稿
2013级5班班级管理日志
日期:年月日星期:值日班长:
出勤
早操
记录当天有无迟到、早退、旷课、
未履行请假手续、无故缺席等现象早自习
上午
下午
晚自习
纪律
早读
记录有无人无故不激情诵读、大声
喧哗、不按时到班、在教室里瞎乱
窜等现象
课堂
记录有无讲废话、小动作、玩游戏
玩手机、看杂书、睡觉或被老师罚
站、对老师不礼貌等现象
午、晚自习要求同课堂其他记录一些未列入的现象
各科
导学
案检

项目预习案(课前)探究案(课中)作业(课后)
由课代表记录收缴情况,交给当天
值日班干汇总
语文
数学
英语
政治
历史
地理
物理
化学
生物
卫生
室内室外
记录值日生有无迟扫、不扫、拒扫
及保持情况
宿舍
宿舍
记录宿舍检查情况,并按班规做
相应处理
值周室长
卫生
纪律
值日感受
及对班级的建议值得表扬的事情
班主任评价需要改进的问题
我对班级的建议
班主任签名:。

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