2018年“互联网+”大学生创新创业大赛创意组项目推荐表演示教学

互联网大学生创新创业大赛解读ppt课件

加强获奖项目的后续支持和服务
为获奖项目提供创业辅导、投资对接、政策扶持等一站式服务，推动项目落地转化和快速发展。
拓展大赛的国际影响力
积极与国际知名创新创业赛事和组织开展合作交流，提升大赛的国际影响力和参与度。
对未来互联网大学生创新创业的期待和建议
鼓励大学生关注社会热点问题
引导大学生关注环保、公益、乡村振兴等社会热点问题，通过创新创业为这些问题提供解决方案，实现社会价值和经济价值的双重提升。
推动互联网行业创新
汇聚创新资源
大赛汇聚众多高校、企业、投资机构等资源，共同推动互联网行业创新发展。
孵化创新项目
通过大赛选拔出的优秀项目将得到专业孵化和投资支持，加速项目落地和成果转化。
引领行业趋势
大赛关注互联网前沿技术和热点领域，引领行业发展趋势和未来方向。
02
大赛规则与流程
参赛对象及要求
未来互联网技术趋势预测
5G/6G通信技术
人工智能与机器学习
高速率、低时延的通信技术将推动各行业的数字化、智能化发展。
AI技术将进一步提高数据处理能力，实现更加智能化的决策和服务。
区块链技术
虚拟现实与增强现实
区块链技术的去中心化、安全性等特点将在金融、供应链管理等领域发挥重要作用。
VR/AR技术将改变人们的娱乐、教育、工作等方式，创造全新的互动体验。
培养大学生的创新意识和创业精神
高校应加强创新创业教育，培养大学生的创新意识和创业精神，提高他们的创业能力和素质。
加强产学研合作，推动科技成果转化
鼓励高校、企业和科研机构加强合作，共同推动科技成果转化和应用，为大学生创新创业提供更多实践机会和资源支持。
THANKS
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互联网+创新创业大赛解读 PPT

发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。
5“互联网+” 大赛参赛要求（2）
2）参赛项目主要包括以下类型：
（1）“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；（2）“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；
3）“大学生创客秀”（大学生创新创业成果展）
在大赛总决赛期间举办“大学生创客秀”，在承办校厦门大学设置项目展示区、项目路演区、投融资对接区、合作签约区、交流分享区、创意产品体验区等，开展投资洽谈、创新创业成果展、团队展示等活动，为各方人员提供开放参与的机会。
3大赛总体安排（4）
4）改革开放40年优秀企业家对话大学生创业者
第四届大赛将举办“1+5”系列活动。“1”是主体赛事，“5”是5项同期活动，具体包括：
1）“青年红色筑梦之旅”活动。推动创新创业教育与思想政治教育相融合，创新
创业实践与乡村振兴战略、精准扶贫脱贫相结合，打造一堂全国最大的思政课。组织理工、农林、医学、师范、法律、人文社科等各专业大学生以及企业家、投资人等，以
邀请改革开放40年来涌现出的有影响的企业家、投资人、行业领军人物、技术专家与大学生创业者对话，在总决赛期间开设报告会或主旨演讲，围绕产业发展趋势、行业人才需求和产学合作协同育人等主题进行交流，传播成功经验，共享创新创业理念，助力大学生成长发展。
5）大赛优秀项目对接巡展
在2018年“数字中国”建设峰会、第二十二届中国国际投资贸易洽谈会和大赛总决赛期间设立专区，开展优秀项目展示交流和投融资洽谈对接活动，进一步推动大赛成果转化应用。实施国际优秀创新创业项目落地计划，举办地方政府与双创项目对接巡展，推动科技含量高、市场潜力大、社会效益好、具有明显投资价值的优质项目落户中国。

【推荐下载】2018-2019新互联网加创新创业大赛项目推荐【各行业通用ppt】

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2017
商业模式
01
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03
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商业模式
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2017
竞争对手分析
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2017
竞争对手分析
2017
竞争优势
谦虚上进
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公司业务
A B 公司业务
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公司业务
C
D
公司业务
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2017
投资亮点
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01
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互联网+大学生创新创业大赛金奖及以上统计演示教学

“车停哪儿”智慧停车项目
安徽省
中国科学技术大学
陈钦佩
陈钦佩/丁超/王昊禹/周天念/李超/黄鹊
汪箭
13
“护理专家”------远程监控服务机器人
江西省
南昌大学
孙振邦
孙振邦/郑恩涛/苏冠维/陈波/郑拓晨
张华/刘继忠
14
指尖上的陶艺
江西省
景德镇陶瓷学院
唐丽萍
唐丽萍/高维/黄万云/马力/邹涛
章义来/李超
15
唐立新/徐海鑫
28
WatchMe
云南省
昆明理工大学
赵江波
赵江波/戴瑞龄/肖云翔/刘迪/林钰杰
胡寅/李媛媛
29
互联网+非物质文化遗产云南民族刺绣
云南省
云南大学滇池学院
仇健
仇健/刘玺/刘鑫/明超/桂佳斌/杨钦龄/孙贝/钟林芳/浦瀛/王文君/黄宗俊/刘霁锋
徐东明/倪向前/陈芒芒/吴玉宁
30
慕声科技
陕西省
幕影春秋泰山皮影传播与推广系统
山东省
山东师范大学
李青浩
李青浩/朱玉馨/杜晓妍/唐小倩/孙静晨/胡梦晓
颜聪
16
农二代O2O
河南省
河南大学
李少楠
李少楠/方正/朱健涛/高宇峰/刘国圣
肖艳/孔德仁
17
电动汽车智能充电网络
湖北省
武汉大学
华天遥
华天遥/黄子熹/张骞/梁逸锋/侯华昱
高洵/李楷
18
卫星大数据农业遥感分析平台
是□ 否□
如果顾客在消费中受到营业员的热情，主动而周到的服务，那就会有一种受到尊重的感觉，甚至会形成一种惠顾心理，经常会再次光顾，并为你介绍新的顾客群。而且顾客的购买动机并非全是由需求而引起的，它会随环境心情而转变。

互联网创新创业大赛项目案例课件

互联网创新创业大赛项目案例课件目录一、大赛背景及目的 (2)1.1 大赛背景介绍 (2)1.2 大赛目的与意义 (3)二、项目概述 (4)2.1 项目简介 (5)2.2 项目发起人与团队介绍 (6)三、案例展示 (7)3.1 项目案例一 (8)3.1.1 项目内容 (10)3.1.2 项目进展及成果 (11)3.1.3 项目特色与创新点 (12)3.2 项目案例二 (13)3.2.1 项目内容 (14)3.2.2 项目进展及成果 (16)3.2.3 项目特色与创新点分析 (17)四、创业方案与实施策略 (18)4.1 市场分析与定位 (19)4.2 产品研发与创新 (21)4.3 营销策略与渠道 (22)4.4 团队组建与管理体系 (23)五、项目挑战及解决方案 (25)5.1 技术难题及应对策略 (26)5.2 市场推广难题及解决方案 (27)5.3 人才流失风险及应对措施 (28)六、项目发展前景展望 (29)6.1 行业发展趋势分析 (30)6.2 项目未来规划与目标 (31)6.3 项目社会价值与经济效益预测 (32)七、评委点评及建议反馈汇总分析 (34)一、大赛背景及目的随着互联网技术的飞速发展，互联网产业已经成为全球经济发展的重要引擎。

为了推动互联网创新创业，培养具有创新精神和创业能力的人才，提高互联网产业的整体竞争力，各级政府、高校和企业纷纷举办各类互联网创新创业大赛。

这些大赛旨在激发广大青年学生的创新激情，为他们提供一个展示自己才华的平台，同时也为企业提供了一个寻找优秀项目和人才的机会。

1.1 大赛背景介绍随着互联网技术的迅速发展和普及，创新创业已成为推动时代发展的重要动力。

在这一背景下，互联网创新创业大赛应运而生，旨在为广大创新创业者提供一个展示项目、交流思想、获取资源和建立合作机会的平台。

本项目案例课件，针对互联网创新创业大赛背景进行深入解析。

在当前经济全球化的大背景下，互联网行业正在引领新一轮科技革命和产业变革，新的业态不断涌现，市场潜力巨大。

中国国际互联网大学生创新创业大赛PPT模板

促进高校、企业、政府等各方资源对接，推动创新创业生态圈建设。
搭建大学生创新创业展示平台，激发大学生创新创业热情。
02
参赛项目介绍
项目概述与创意来源
01
项目名称、定位及目标
02
创意来源及背景
项目实施计划及时间表
03
市场需求分析
目标市场及用户群体市场规模及增长趋势用户需求及痛点分析
竞争态势及优势挖掘
主要竞争对手概况竞争格局及优劣势分析
项目核心竞争力及优势挖掘
03
团队组成与分工
团队成员介绍及专长领域
01
02
03
团队成员1
具有扎实的专业背景和丰富的实践经验，擅长市场调研和数据分析。
团队成员2
拥有出色的技术能力和创新思维，专注于产品研发和技术创新。
团队成员3
具备优秀的沟通能力和团队协作精神，负责项目的运营和推广。
3
互联网与传统产业深度融合，推动经济转型升级。
创新创业教育重要性
01
培养学生创新创业精神和实践能力，提高人才培养质量。
02
推动高校创新创业教育改革，促进教育教学模式创新。
03
响应国家“大众创业，万众创新”号召，推动创新创业文化发展。
大赛举办意义及目标
选拔优秀创新创业项目，推动项目落地转化。
合作与获奖情况
说明项目在研发过程中所获得的合作机会、荣誉奖项等。
05
风险评估与应对策略
市场风险识别及应对措施
01
市场调研不足
可能导致产品不符合市场需求。应对措施包括加强市场调研，了解目标用户需求和市场趋势。
02
竞争对手强劲
03

互联网+”大学生创新创业大赛创意组项目推荐表

互联网+”大学生创新创业大赛创意组项目推荐表中国“互联网+”大学生创新创业大赛项目推荐表填表说明：1.推荐学校为项目负责人所在学校或毕业学校；2.项目类型包括：“互联网+”现代农业、“互联网+”制造业、“互联网+”信息技术服务、“互联网+”文化创意服务、“互联网+”商务服务、“互联网+”公共服务、“互联网+”公益创业；3.参赛项目内容须健康、合法，无任何不良信息。

参赛项目所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、项目鉴定证书、专利证书等。

抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。

4.其它附件材料包括：项目计划书、组织结构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料（专利、著作、政府批文、鉴定材料等）5.A4纸双面打印装订。

申报单位：___报日期：2017年5月15日项目名称：___组别：创意组项目类型：互联网+信息技术服务负责人：___简介：___是一家为家长提供找家教的服务公司，坚持“一切为了学生，一切服务学生”的服务理念，拥有透明的家教管理制度。

由在校大学生全权负责，招收各所高校优秀拔尖大学生为员工，想家长、学生之所急，质量保证，信誉优先。

公司的宗旨是为顾客呈奉物超所值的优质家教服务。

员工上下一心，为同一目标进发，分享同一信念，成为真正意义上的中国大学生家教服务品牌。

___是一家有组织、有纪律的家教公司，公司有严格的规章管理制度和运营程序。

同时它是由___在校大学生创办，信誉良好，具有很强的可信度，更容易打入市场被家长所接受！___是渭南市唯一培养文科、理科以及艺术人才的高等学校，具有很高的信誉，被渭南市广大家长所熟悉及了解。

因此，与其合作，将能够更好地推广家教服务，提高服务质量和市场占有率。

___相较于其他家教公司，具有更大、更明显的优势，并且实施性也非常高。

这使得我们能够更迅速地打入市场并成功运营。

大学生互联网+创新创业项目介绍PPT模板

PART 04
项目预算
INTERIOR
DESIGN
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目标明确全面布局
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03
平等待人善于沟通
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02
01
积极主动勇于承担
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大学生训练计划
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汇报人:xx
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第五届互联网+大学生创新创业大赛申报表

第五届“互联网+ ”大学生创新创业大赛申报表
项目名称
1. 本科生组 ( )
2.研究生组( )
参赛组别
1.创意组 ( )
2.初创组( )
3.成长组( )
4.就业型创业组( )
A.“互联网 +”现代农业 ( )
B.“互联网 +”制造业 ( )
参赛类别C.“互联网 +”信息技术服务() D.“互联网 +”商务服务 ( )
E.“互联网 +”公共服务 ( )
F.“互联网 +”公益创业 ( )参赛学院
姓名学号学院
备注
联系方式
（负责人）
团队
参赛
成员
姓名单位联系方式指导教师
推荐老师
单位手机姓名
（毕业生参
赛需填写此
项）
项目介绍
行业最真实的（限 300 字以内）
痛点是什么？
切忌假、大、空
你们的产品 / 服
（限 200 字以内）
务是什么
（限 500 字以内）
竞争优势分析
要与行业现有的产品或者技术进行具体的分析，切忌泛泛而谈！
（限 200 字以内）
目标顾客是谁
谁为你的产品或者服务买的，为什么是他们？
（限 200 字以内）
市场容量
尽量用具体的数据进行阐述
商业模式
（限 300 字以内）
项目已进行到
（限 300 字以内）
什么阶段
学院推荐
意见签章：
年月日备注
填写说明： 1. 每件作品填写一份表格，此表可复制可增页，打印时请双面打印； 2. 如参赛团队需说明表中未涉及事宜，请在备注栏中写明。

互联网+创新创业大赛解读 PPT

7“青年红色筑梦之旅”赛道
增设“青年红色筑梦之旅”赛道，参加此赛道的项目须为参加“青年红色筑梦之旅 ”活动的项目。各省（区、市）教育厅（教委）、各高校要组织大学生创新创业团队到各自对接的县、乡、村和农户，从质量兴农、绿色兴农、科技兴农、电商兴农、教育兴农等多个方面开展帮扶工作，推动当地社会经济建设，助力精准扶贫和乡村振兴。
（6）“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。
5“互联网+”大赛参赛要求（3）
3）项目其他要求
•参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观； •参赛项目不得侵犯他人知识产权，所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权； •抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。 •参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等； •已完成工商登记注册的创业项目，报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等相关证明材料。
发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。
5“互联网+” 大赛参赛要求（2）
2）参赛项目主要包括以下类型：
（1）“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；（2）“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；
9“互联网+”大赛赛制
初赛 •各高校负责
复赛 •各省（区、市）负责 • 各省按配额择优遴选推荐
决赛 •组委会分配名额，每高校不过4个
10“互联网+”大赛赛程

年互联网大学生创新创业大赛创意组项目推荐表资料

精品文档附件1-1浙江经济职业技术学院2018年“互联网+”大学生创新创业大赛创意组项目推荐表：学院名称（盖章）名称：项目：别项目类责负人：项目：电联系话：日申报期浙江经济职业技术学院精品文档．精品文档二○一七年四月精品文档．精品文档填表说明一、推荐学院为项目负责人所在二级学院或毕业二级学院。

二、项目类别包括：1.“互联网+”现代农业；2.“互联网+”制造业；3.“互联网+”信息技术服务；4.“互联网+”商务服务；5.“互联网+”公共服务；6.“互联网+”公益创业、7.“互联网+”文化创意服务。

三、参赛项目内容须健康、合法，无任何不良信息。

参赛项目所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、项目鉴定证书、专利证书等。

抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规的，一经发现即丧失参赛相关权利并承担一切法律责任。

四、其它附件材料包括：商业计划书、组织机构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料（专利、著作、政府批文、鉴定材料等）。

五、格式要求：表中各项内容用“小四”号仿宋字体填写，单倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名；相关表格栏高不足，可自行增加。

六、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

七、推荐表与所有附件材料用A4纸双面打印并装订成册。

精品文档．精品文档项目名称”制造业□“互联网+ +”现代农业“互联网□项目类别+”商务服务□“互联网“互联网+”信息技术服务”公益创□“互联“互联”公共服”文化创意服“互联手机号所学专学学姓毕业时所在学学姓学所学专所在学毕业时手机号职手机号所在学姓职电子邮研究方指教一、5字精品文档．精品文档/服务介绍二、产品三、市场分析与定四、商业模五、营销策六、财务分（风险识别、风险防范及措施等七、风险控八、团队组织分章精品文档．。

大学生创新项目作品展示课件

视频展示
制作项目介绍视频，通过动态影像展示项目实施过程和成果。
实物展示
如果项目涉及实物制作，可以将实物带到展示现场，让观众直接观察和体验。
交互式演示
利用技术手段实现与观众的互动，如触摸屏、VR/AR等。
展示内容
项目概述
简要介绍项目的背景、目的和意义。
研究成果
重点展示项目的成果，包括数据、图表、照片等。
文档整理需规范
项目过程中产生的文档未及时整理和归档，导致后期资料查找困难。
对未来项目的展望
强化前期准备
提前做好项目计划和资源准备，确保项目实施过程更加顺利。
加强团队协作
强化团队成员间的沟通与协作，形成高效的工作氛围。
注重技术培训
加强对团队成员的技术培训，提高技术应用能力和项目效率。
拓展项目领域
通过问卷调查了解观众对项目的反馈和意见。
05
项目总结与展望
项目收获与体会
团队协作能力提升
通过项目实施，学生们学会了如何在团队中发挥各自优势，协同完成任务。
创新能力培养
在项目中，学生尝试了新的方法和技术，培养了创新思维和解决问题的能
力。
理论知识应用实践
学生将课堂上学到的理论知识运用到实际项目中，加深了对知识的理解和掌握。
鼓励学生们在更多领域开展创新实践，培养全面发展的高素质人才。
THANKS
感谢您的观看
项目目标
本项目的目标是开发一款基于人工智能技术的智能问答系统，能够实现自然语言交互，为用户提供准确、快速的问题解答服务。
通过本项目的实施，旨在提高学生的创新思维和实践能力，培养团队协作精神，同时推动人工智能技术在问答系统领域的应用和发展。

互联网大学生创新创业大赛海南大学校内选

第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛海南大学校内选拔赛暨2018年“创青春”全国大学生创业大赛海南大学校内选拔赛获奖项目（“创青春”大学生创业计划组）
第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛海南大学校内选拔赛暨2018年“创青春”全国大学生创业大赛海南大学校内选拔赛获奖项目（“创青春”创业实践挑战组）
第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛海南大学校内选拔赛暨2018年“创青春”全国大学生创业大赛海南大学校内选拔赛获奖项目（“创青春”公益创业组）。

互联网+大学生创新创业大赛项目活动推广方案PPT模板

大学生创新创业
INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP OF COLLEGE STUDENTS
汇报人：XX 时间：XX年XX月
1 项目介绍目
PROJECT INTRODUCTION
录
2 市场分析
MARKET ANALYSIS
3 团队管理
TEAM MANAGEMENT
4 发展计划
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介绍和详细信息。
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介绍和详细信息。
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第四届中国互联网+大学生创新创业大赛[001]

第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛
校赛报名表
二○一八年三月
填表说明
一、项目所在学院指项目负责人所在学院。

二、项目类型包括：“互联网+”现代农业、“互联网+”制造业、“互联网+”信息技术服务、“互联网+”文化创意服务、“互联网+”社会服务、“互联网+”公益创业。

三、参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。

参赛项目不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权；抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。

四、参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等；已完成工商登记注册的创业项目，报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等。

参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况等相关证明材料。

如无涉及，则无需提交。

第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛校赛报名表
注：以上内容如果没有可不用填写，项目中知识产权和获奖情况以及融资合同等可在项目商业计划书中具体呈现。

2018年全国大学生互联网+创新大赛

2018年全国⼤学⽣互联⽹+创新⼤赛附件：2018年全国⼤学⽣“互联⽹+”创新⼤赛暨第六届“发现杯”全国⼤学⽣互联⽹软件设计⼤奖赛赛项概要⼀、⼤纲2018年全国⼤学⽣“互联⽹+”创新⼤赛暨第六届“发现杯”全国⼤学⽣互联⽹软件设计⼤奖赛（以下简称“发现杯⼤赛”），旨在提升⾼校学⽣积极参与互联⽹领域的研究兴趣，激发学⽣团队创新创业意识，提⾼⾼校在互联⽹技术开发、⽹络营销技能、产品设计⽅向和数据开发应⽤的成果转化能⼒。

⼆、组织与管理本赛项成⽴执⾏委员会，设主任、副主任和委员，负责本赛项的组织实施。

赛项执⾏委员会下设专家委员会、仲裁委员会及秘书处，负责赛项的运⾏和管理。

专家委员会根据科学、规范、⾼效、务实、公开、公平、公正的原则，独⽴开展各项评审⼯作；仲裁委员会对本赛项组织过程中的问题和争议进⾏仲裁；秘书处负责本赛项的各项组织⼯作。

1、执⾏委员会（1）审定赛项⽅案和相关规程；（2）审定赛项相关的技术⽂件；（3）审定赛项设备及相关器材、⼯具。

2、专家委员会（1）制定赛项⽅案、相关规程和技术⽂件，并组织实施；（2）独⽴开展初赛和决赛的评审⼯作。

3、仲裁委员会（1）监督竞赛活动的开展；（2）对竞赛过程中的争议提出处理意见，做出仲裁。

4、秘书处（1）负责赛项组织⼯作中的具体联络、协调；（2）负责赛项相关⽂件的制定和发布；（3）负责解释赛项的具体规则；（4）负责参赛项⽬的宣传⼯作；（5）负责⼯作⼈员的培训⼯作。

三、赛项要求1、报名⽅法以学校为单位组织学⽣参加⽐赛，个⼈或团队均可。

若为团队参赛，则每个参赛队不超过5名队员。

参赛学⽣或团队均可配指导教师，每名指导教师最多可以指导两件参赛作品。

参赛学⽣可通过竞赛官⽹/doc/481471b6c7da50e2524de518964bcf84b9d52dbb.html 进⾏在线报名和作品提交。

报名时间2018年9⽉10⽇～2019年1⽉31⽇，作品提交时间2019年2⽉1⽇～3⽉9⽇。