坚持练字作文【小学六年级400字】

练书法作文400字

练书法作文400字练书法作文400字5篇在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的练书法作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

练书法作文400字篇1书法是一种线条的艺术。

它有章法，有字的限制，因此创新也变得越来越难，无法脱离文字的本身。

书法不得不依附语言，绘画却可以超越文字的界限。

以文字为伴的我，是无法容忍那些纸页上出现过于凌乱的字迹的。

倘若有一丝丑陋的感觉，整页都会变得面目可憎。

于是我从软笔练到硬笔，再从硬笔一点点尝试突破和创新。

最开始是柳书，喜欢那种张弛有度的温润，恰到好处，每一笔都维持着法度，不偏不倚。

我的字却是棱角分明又带着些许尖锐的，钢笔力透纸背，留下深深印痕。

软笔亦可让笔和纸形成激烈的摩擦。

于是后来，我也开始转向行书，矫若惊龙、翩若行云，流动的笔墨像是时而激昂慷慨时而又静水流深的交响乐。

一个字反反复复书写，不知道多少次，才能形成那样的肌肉记忆。

中指包了纱布，依旧在接触时感到疼痛肿胀。

练习控笔，就如同学习绘画时对同样的线条一次次进行排布。

倘若轻轻手抖，字迹就可以变得歪斜。

那种对间架结构的把控，也是一种最艰难的量变积累。

肌肉的细微运动，决定了字迹与形态。

那些看似不经意的书写，是一个人的心情在纸上流动。

伏案书写，静静地写给昨天和明天，写给永远不会收到信件、也永远不会再来的人。

那些美好的字体，看到它在屏幕或是纸上出现，就可以抚平心情。

练书法作文400字篇2谈到书法，我总是会联想到硬笔与软笔。

其他的就什么都不知道了。

我字写得丑，当妈妈谈论别人字写得怎样好，我的怎样烂时，我便很是烦躁。

因为这样，我对书法一点也不感兴趣，以至于认为练习书法很是浪费时间，甚至还会认为学习书法没用。

我下定决心练书法是在一次二年级的期末考试中。

我答完了所有的题，还是全部正确。

但是，因为那歪歪扭扭的丑字，被扣了一分。

【六年级作文】练字的启示_750字

【六年级作文】练字的启示_750字练字的启示练字是我从小就开始的一项重要任务。

每天要坚持写生字，做字帖。

这除了让我的字变得工整外，还有一些更深刻的启示。

练字需要耐心。

有时，我会连续错误地写一个字好几次，感觉手都要酸掉了，但我并不气馁。

因为我知道，只有多练习、多体会，才能提高。

就像成语说的，熟能生巧。

只有经过不断地重复，我们才能掌握好练字的技巧，使字写得更加漂亮。

练字需要用心。

我注意到，只有那些用心书写的字，才会美观大方。

所以，我练字时会安静下来，全神贯注地投入到字的世界里。

我会注意字的大小、形状和位置，每一笔都尽量书写得端正、俊美。

我想，只要用心练字，就一定会有所收获。

练字不仅需要耐心和用心，还需要坚持。

我每天都会坚持写一段字。

有时，我会感到有些累，想放弃，但我知道有一天我会有所成就，所以我咬咬牙，坚持下去。

坚持是一种品质，也是成功的基石之一。

只有坚持不懈地练字，才能够写出漂亮的字迹。

练字对我来说是一项非常重要的活动。

通过练字，我不仅提高了自己的字写得越来越漂亮，而且锻炼了我的意志力和毅力。

练字让我懂得了耐心、用心和坚持的重要性。

我相信，只要我持之以恒地练习，无论是写字，还是其他事情，都一定能取得好的结果。

练字是我养成良好习惯的一个开端，也是我人生道路上的一次启示。

通过练字，我领悟到生命是一本书，每个字都是一个经历，只有用心去书写，才能让我的生命之书变得更加精彩。

我也明白了世上最好的东西都需要用心去追求，并且要耐心等待。

练字给予了我许多启示和帮助，使我在人生的路上能够更加勇往直前，不断前进。

练字不仅仅是练好一个字，更是在练习中获得的一种心灵的陶冶。

从练字中，我体会到了生活的真谛：只有付出才会有收获，只有坚持才能取得成功。

所以，我会继续坚持练字，将其视为一种修身养性的方式，让自己在不断书写的过程中得到提升，变得更加优秀。

练字的启示是多方面的，但最重要的一点就是我们要有耐心、用心和坚持。

只有这样，我们才能获得真正的成功。

坚持学书法作文

坚持学书法作文篇一《书法路上，坚持是我的伙伴》我与书法的缘分，那可真是说来话长。

就像一场漫长又有趣的旅行，虽然途中也有不少磕磕绊绊，但坚持就像我的旅伴，一直陪着我。

记得最初开始学书法的时候，我觉得那些书法家写出来的字，那叫一个好看，自己也想写出那样潇洒的字。

我信心满满地拿起毛笔，可这毛笔就像一个调皮的小娃娃，根本不听我的使唤。

我想写一个横，结果写出来的像是一条歪歪扭扭的小蚯蚓。

当时我心里就犯嘀咕了，这书法咋这么难呢。

有一次，我要参加一个小型的书法比赛。

为了能拿出差不多的作品，我开始狂练一个“永”字，因为都说“永字八法”，这个字包含了书法里很多基本笔画呢。

我坐在书桌前，一笔一划地写。

刚开始的时候，每写一个“永”字都得费好大劲，不是那一撇像根针似的又细又长，就是那一点大得像个黑豆。

我盯着那些失败的作品，都想放弃了。

可是后来我想，哪能这么轻易就被打败呢。

于是我静下心来，仔细观察字帖里“永”字的笔画结构。

我发现那一横并不是一条单纯的直线，而是有一点点的起伏，就像小山坡似的。

还有那一撇，虽然很细但很有力量，是从粗到细慢慢变化的。

我就按照自己发现的这些小细节，重新开始写。

慢慢地，我的“永”字开始有点模样了。

那几天，我的手因为不停地握笔都酸得不行，一沾到毛笔就感觉手指头在抗议。

但我就是不甘心，坚持写啊写。

终于到了比赛那天，我带着我写的那些“永”字去参赛。

结果还不错，虽然没有拿到大奖，但也得到了评委的一些表扬。

从那以后，我就更坚定要把书法学下去了。

不管写出来的字好看还是难看，我都每天坚持练一会儿。

书法就像是我的一个老朋友了，虽然有时候我会嫌弃自己写得不好，但我知道只要坚持，这个老朋友总会给我惊喜。

篇二《在书法的海洋里，坚持划动着船桨》学书法这事儿吧，就像在一片广阔无垠的海洋里划船，坚持就是那划船的桨，少了它，我就得在海里瞎打转了。

就说我练楷书这段经历吧。

楷书啊，讲究横平竖直，看着简单，写起来可费老劲了。

我每次写作业一样开始练楷书，那纸张就像个大战场，毛笔是我的小战士，可这小战士老是不给力。

关于六年级练字作文3篇

关于六年级练字作文3篇六年级练字作文篇1进入了六年级，老师们对写字的要求也是越来越严，最近班上的一些同学自发的发起了一场“练字运动”，我也积极的参与者。

中国的汉字是五千年来中华辉煌文化传承，是任何一个炎黄子孙都应该去学习去尊重的。

仅一个汉字就会有行书、隶书、宋体、草书、楷体等等多种写法，还会有形声字、会意字、多意字、多音字等等形态。

汉字的博大精深是任何一个国家的文字都无法相比的，是中华文明生生不息的象征，更是世界文明宝库中的一朵奇葩。

字如其人，一直是我们对一个人性格的一种认识方式之一。

字迹潦草的人，大多性格马虎；字字迹规整的人，大多性格细致；字迹流畅的人，大多性格洒脱；字写得较小的人，性格大多比较拘谨；字写得较大的.人，性格大多比较粗犷。

汉字里蕴含着丰富的知识和学问。

六年级练字作文篇2“哎，你就不能好好写字吗？”妈妈又在唠叨我了。

我听不下去了，便随口说了一声：“嗯嗯，我能练好的，你放心吧！”说起书法啊，真不好意思，要知道我可为了写字大伤脑筋呢！我嘴上虽说能练好，可心里却一个劲儿嘀咕。

以前的时候，有一次考试，试卷一发下来，我便傻了眼，明明是对的却给我扣了分！我忍不住抗议：“老师，您改错了！”同桌闻声凑过来看了看我的试卷，不由皱起眉头说：“哎哟，你这是什么字啊！别说老师了，就连我也看不懂。

”从那以后，我便狠下心来练字。

“横平，竖直……”妈妈远远地看见我在练字，笑意浮上眼角。

但她走过来，看了看，眉心不禁又陷下去。

我见了，一下子泄了气……真没想到，写字竟这么难！看来，我真是没戏唱了。

妈妈见我那副沮丧的样子，便给我打气：“练字，不仅可使字写得漂亮，更可以陶冶性情，它不是瞬间就练好的，它来不得半点急躁。

你得有耐心，从简单的笔画练起，这和做人要从小事做起一样，你要记住。

”哦，原来这写字也包含着这么大的学问，我一定要练好！功夫不负有心人啊！我终于练成了班里首屈一指的好字！不能再说我的光辉战绩了，不然，该笑话我不谦虚了。

练书法作文400字汇总6篇整理

练书法作文400字汇总6篇整理练书法作文400字汇总6篇在平日的学习、工作和生活里，大家都不行避开地会接触到作文吧，写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我细心整理的练书法作文400字6篇，欢迎阅读与保藏。

练书法作文400字篇1暑假里的一天，爸爸妈妈提议我去学书法，由于我的字儿写得实在太差了！我以为很好玩，就爽快地答应了。

其次天，我高兴奋兴地来到了书法班。

哇，里面已经坐满了人！我一下子变得感动起来，由于有那么多可以一起玩耍的伙伴了。

不一会儿，一位和气可亲的老师走了过来。

他先把练书法的文具发了下来，接着教我们如何拿毛笔。

我心想，这有什么难的，不就跟拿铅笔一样吗？于是，老师刚说完，我就拿起毛笔，蘸好墨水，在纸上写了一个大大的“李”字。

这可是我的姓呢！嘿嘿……“咦？怎么觉得像几条大蚯蚓搅和在一起呢？”我自言自语。

同桌听到了，转过头来劝慰我：“你看，我写得不也一样吗？”“哈哈……”我们快乐地笑起来。

“没关系！我们共同加油！”我们相互鼓舞着。

于是，我们不再闹腾，静下心来，足足写了一节课，累得我腰酸背疼，手都麻了。

到了其次节课，我连笔都不敢拿了，老师好像看出了我的心思，劝慰我说：“小朋友，毛笔字不是一下子就能写好的，手疼了吧？没关系，渐渐来！”我仔细地点了点头。

一天，两天……一个星期过去了，我的手不再抖了，我的字也有了进步，还得到了老师的表扬，我心里甭提多兴奋了。

我信任，经过我的`刻苦练习，等到开学的时候，肯定能让我的同学们刮目相看，语文老师也会大吃一惊！每每想到这些，我的心里就布满了力气，快乐极了！练书法作文400字篇2谈到书法，我总是会联想到硬笔与软笔。

其他的就什么都不知道了。

我字写得丑，当妈妈谈论别人字写得怎样好，我的怎样烂时，我便很是烦躁。

由于这样，我对书法一点也不感爱好，以至于认为练习书法很是铺张时间，甚至还会认为学习书法没用。

我下定决心练书法是在一次二年级的期末考试中。

练字作文400字

练字作文400字在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺为大家收集的练字作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

练字作文400字篇1老师说：“‘端端正正写字，堂堂正正做人’，作为一名中国小学生，更应该写好汉字。

”在练习写字的道路上，我饱受挫折。

我曾经烦恼过，也曾想放弃过，但一次次成功的喜悦让我坚持了下来。

记得我刚上小学时，写字不好，经常被老师批评，也受到同学的嘲笑。

从那时起，我就下定决心要改变自己。

练习写字起初从握笔开始，别小看简单一支笔，要想让它乖乖听话挺不容易。

同样的笔握在老师的手里游刃有余，可到我手中却不听使唤。

在老师的指导下，我掌握了正确的握笔姿势，为我写好字打下了基础。

后来，从横、竖、撇、捺开始，我坚持每天练习一张楷书，即使偶尔有事写不了，我也会抽时间把漏掉的写字训练补回来。

到现在为止，我依然在练字的道路上坚持。

这条“路”上我有许多收获，也有许多给自己带来麻烦的“拦路虎”。

但是经过老师的指导，父母的鼓励，我一次又一次的把这条路上的“拦路虎”踩平，一次又一次从迷茫中走出。

现在，我的字一天比一天有进步，还获得了全市“书法比赛”的一等奖。

圣人老子曾经说过：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”，想把字写好也是如此，是靠每天的积累形成的。

只要掌握正确的写字方法，坚持练习，就一定能写的一手好字。

同学们，加油！练字作文400字篇2转眼间二十一个昼夜匆匆而过，我带着对寒假的回味迈进了我熟悉的校园。

令我自豪的是，我在寒假里也有着许许多多的收获。

如：在玩耍中收获了快乐，在学习中收获了知识，在积累中收获了好多字词。

让我最难以忘怀的就是练字。

寒假快开始了，作文班布置了几项作业，如：在寒假里搜集15幅春联、8篇日记、阅读、每天坚持练字，并在手机小打卡中发送。

寒假开始了。

我带着好奇的心情参加了小打卡的活动，一开始，我先把搜集春联的作业完成了。

每天坚持不懈练习毛笔的作文

每天坚持不懈练习毛笔的作文篇一《毛笔练习之旅：坚持与乐趣并存》我和毛笔的缘分，那可真是说来话长。

大概从几年前开始，我就踏上了每天坚持不懈练习毛笔字的征程，这个过程就像一场奇妙又漫长的冒险。

一开始，我对毛笔那真是又爱又怕。

爱它能写出那么漂亮的字，怕的是自己那手拙得很。

还记得我第一次正儿八经拿起毛笔的时候，那姿势怪得很，就像个大猩猩拿着小树枝在比划。

毛笔在我手里根本不听使唤，墨汁还到处乱滴，好好的一张宣纸被我弄得像一幅抽象画，全是墨点子和歪歪扭扭的线条。

我每天给自己规定了一个小时的练习时间。

开始的几天，这一个小时简直比一年还长。

那毛笔就像一个调皮的小娃娃，偏不和我好好配合。

但是我不服输啊，既然决定要把毛笔字练好了，就得坚持下去。

有一次，我在练习“永”字。

这“永”字可真是个难搞的家伙，八笔看似简单，却暗藏玄机。

我一笔一笔地写，横画怎么都写不直，捺画又总是出不了锋。

我盯着字帖看一会儿，再写一笔，那专注的样子就像在破解世界上最难的谜题。

写着写着，我灵感乍现，把毛笔蘸足了墨，然后小心翼翼地起笔，慢慢地行笔，嘿，这次的横画居然还算直，虽然不是完美，但对我来说已经是巨大的进步了。

我高兴得不得了，就像捡到了宝一样。

就这样，一天天过去，我发现这毛笔字开始听我的话了。

我写的字虽然还没有书法家那么厉害，但比起最开始已经有了天壤之别。

我的坚持得到了回报，每天那一小时的练习时间也变得越来越轻松愉快，就像每天都和一个老朋友聊天似的。

我知道这都是坚持的功劳，只要我每天都和毛笔打交道，我相信我的毛笔字会写得越来越好。

篇二《我与毛笔的日常：坚持带来的蜕变》我这每天练习毛笔字啊，就像每天在和一个神秘的家伙交朋友，这个朋友就是毛笔。

刚开始练习的时候，别人下笔如有神，我下笔就像是在给纸上抹黑。

那毛笔在我手上，感觉它有自己的想法。

我想写个字，它却拉出一条长长的墨痕，完全不是我想要的效果。

不过，我这人有个倔强的脾气，说要每天练，就一定要做到。

书法让我懂得坚持六年级作文

书法让我懂得坚持六年级作文
在人生道路上，总会有挫折，而面对着一次又一次的挫折，你是选择逃避？还是坚持？
我学习书法六年多了，看着一张张奖状、证书，我为此感到骄傲。

可是，每每回想这一路的历程，我心里有说不出的酸味。

刚开始学习书法，可以说，我是没有对它有任何了解的，甚至我都没听说过还有这么一项艺术呢！
初入书法课，老师先让我们练笔画，然后，再把笔画加到字里，反复练习。

原本以为写起来还是挺简单的，可是我错了，事实并不是这样的，我写的字差不多是跟狗爬得了。

哎，这一次次的尝试，换来的总是一次次的.失望与失败。

我绝望了，这时不禁有了放弃的念想。

我把这事告诉了妈妈，妈妈对我说：“孩子，千万不要着急，书法需要的是耐心，你性子本来就急，让你报这门可就是为了培养你的耐心。

你知道吗？古人说过这样一句话‘世上无难事，只怕有心人’，继续加油吧！妈妈相信，你一定能行的！”妈妈的一番话，触动到了我的心灵深处。

是啊，我为什么不借此锻炼一下自己的耐心呢？或许这是个好机会啊。

于是，我继续练习。

多年后，我的毛笔字屡屡获奖。

我一直努力，一直坚持，一分耕耘一分收获，我的坚持与努力也有了回报。

六年过去了，书法之路让我懂得了成长道路上，不管再难、再苦的事，我都要努力坚持下去！。

练字作文【精选3篇】

练字作文【精选3篇】练字作文【精选3篇】一今日下午，我像平常一样兴高采烈地来到了常青藤作文班。

刚到常青藤作文班，坐到座位上，就听见老师突然宣布：“今日来早的人可以参与练字活动，来晚的话就不能参了。

”正在我心里替来晚的人惋惜的时候，只听老师又说道：“哦，对了！还没有教你们怎么练字呢！首先不要让字出下面的线，然后再将上面留一点儿空隙……”老师的话还没说完，张浩奇却抢先回答：“像天空。

”老师露出了微笑：“张浩奇回答得太对了。

以后上课前，我们都要进行这个训练。

”“啊？”大家叫苦连天。

最终开头了，我当心翼翼地写着、写着……就在写到第四行第五个“糊”字时，我竟然将整个格占满了，还出了一点下线，“Oh，MyGod！我立即似乎尝到苦瓜的味道。

这时听见老师说：“杨光，练习的不错！”原来，老师已经开头逐一检查我们写的字。

老师在检查到坐在我旁边的张浩奇时，我的心就提到了嗓子眼。

开头检查我的练习了，我真担忧自己写的字被老师批判，没想到老师却说：“函承，写得不错！你看你作文本上的和你练的字，一对比，很好嘛！”立刻，我悬着的一颗心才放下了，心里比吃了蜜还甜。

通过这次练字，我懂得了以后肯定要多练字，不然的话作文即使写得再好，字写得不好，照样也要被扣分的！练字作文【精选3篇】二夕阳西下，月亮高升，有一个屋子灯火通明，里面是一排排桌子，桌子右上端都有一个装得满满的墨盒。

其间有一个十来岁的少年，眉头紧皱，手握一根毛笔，当心翼翼地把毛笔放在纸上，写下了一生中写的第一个毛笔字。

这便是我第一次练写毛笔字时的情景。

我一打小就与毛笔有了亲热的接触。

刚学会走路时，在屋中乱跑，那天，舅舅拿回家一套毛笔。

我一见那新颖玩意儿，就迫不及待地想得到它。

没想到，刚走出几步就倒下了。

逗得全家人哄堂大笑，舅舅却还不断鼓舞，我第一次摸到了毛笔。

以后，我每天都拿着毛笔，直到把它弄坏。

我上五班级时，报了书法班。

我学习的热忱和进度超出了老师、家长们的想象。

我也为此感到无比傲慢。

写坚持练书法挺管用的作文800字

写坚持练书法挺管用的作文800字全文共9篇示例，供读者参考写坚持练书法挺管用的作文800字篇1很多人一提起书法就愁眉苦脸，因为他们写的字并不好看。

有一些人却笑逐颜开，因为他们的字写得无可挑剔。

老师常常教导我们要练好书法，写好字，我们却左耳朵进右耳朵出。

因为在我们的认知里，写好字无非就是因为以后考试是电脑批卷，字写得好电脑不会批错。

更有一些人，觉得写字是为了老师，为了家长，而不是为了自己。

他们并不知道，写好字并不是为了别人，而是为了自己。

书法堪称中国的“第四宗教”，有着强大的吸引力，仪式感和大众参与性。

而持之以恒地练习书法，久而久之就能养成严谨认真的好习惯。

同时，通过一笔一划的书法练习，能纠正草草了事，粗枝大叶、马虎的毛病。

不仅如此，对书法学习的.不断深入，学生对美的感受力、感悟力、分辨力以及创造能力就会越强，对书法的老辣之美、刚健之美、丰满圆润之美等等的鉴赏能力也会发生质的飞跃。

所以学习书法是一举多得的事，为什么不去做呢？古代多位古人就是因此而成名的。

例如“唐宋八大家”之一的苏轼。

苏轼擅长行书、楷书，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣。

自云：“我书造意本无法。

”他的代表作就有《黄州寒食帖》。

而我则是一个字写得极不好的人，所以妈妈会给我报了一个书法班。

我们给那个给我们教书法的老先生取了一个外号“李白”，并不是他多么爱写诗，而是因为他姓李，喜欢穿白色的中山装。

他写的是柳宗元的字体。

他告诉我们：“学书法不是一朝一夕的事，而是需要持之以恒。

”而我却十分不耐烦，心里打着小算盘：随便上上就完了。

就这样，我熬过了一节课。

而第二节课，我就很不开心了，因为那时实在是太无聊了，屋外还有人在唱歌，唱得十分难听，声音还极大。

我看着手底下的字贴，真恨不得把他五骨分尸了算了。

第三节课，我干脆不去上课了，躲在家里不出门。

后来，他们也不管我了，我倒是乐得自在。

直到那天上午，我在一个博物馆里看到书法作品，体会到了书法的博大精深，才重新拾起了这块旧砖头。

小学生坚持练字的好处和感悟作文

小学生坚持练字的好处和感悟作文窗外阳光灿烂，树叶沙沙作响，我却沈浸在方格纸的海洋里，一笔一划地去练习天天练习着。

钢笔在纸上摩擦，都收走墨色的痕迹，也他留了我的心路历程。

一又还在，我真的也很是不喜欢练毛笔字。

总都总觉得枯燥乏味，再无半乐趣。

但瞧着爸爸妈妈十分语气诚恳地去天天上练习，我心中也雄雄了一丝惊讶。

好奇心本能驾驻着我拿起笔，几次着练习。

我才才突然发现，每一次执笔姿势，每一次书写，大多一次心灵的修行。

笔尖在纸上快速跳跃回来，宛若在独奏一首美妙的旋律。

专注心的模样，让我忘记什么了时间的存在。

我就又开始享不享不享不享受这样的一片宁静祥和的时刻，总觉得换取着笔触与纸张的亲密接触，体悟到着文字的魅力。

也许是是是有人会总觉得写字时是件力气活儿事，但我却内中不能找到了很开心高兴。

望向远处自己进步速度确实快的字迹，我心中蕴满了成就感。

书写完全没有什么是一件枯燥的任务，而转成了一件充满趣味的创作。

练字的意义却也不是取决于它人具体描写出有多可爱的啊的字，更最重要的是太非常重视再注意注意培养一种专注、严谨的态度。

它教会我该该如何沉下心，该要该如何踏实做事，怎莫不追求所谓的完美主义。

一笔一划，看似简单，却猛含着无穷的的的力量。

它让我在潜移默化中，实力修为提升了自身修养，也为我先先打开了另一条通道美好的的感觉和幸福人生的道路。

我我也许，一定要只要能坚持两个月天天天天在家去练习，一切都将进来了大收获断垣果实。

而今，我的字迹已再像当初要是青涩的脸庞，变的极度十分很能流畅，十分优雅。

我当然了也明白了，这却不是是什么一个已经结束了，去天天练习毛笔字的道路还不短，我会再只要能坚持吧，用笔直接描写了有什么呢更精彩的人生。

描写刻苦坚持练习书法的作文

描写刻苦坚持练习书法的作文
哎哟，说起这书法练习，那可真是有说不完的话啊。

你知道吗，这可真不是闹着玩儿的，得下苦功夫才行。

我记得刚开始的时候，手都握不稳毛笔，写出来的字儿就像蚯
蚓爬过一样，歪歪扭扭的。

那时候，我就跟自己较上劲了，心想，“我就不信我练不好！”于是啊，每天早上起床第一件事就是先练
上几页字，晚上睡前也得再来几笔。

时间一长，手上都磨出茧子了，可字迹还是没啥大进步。

那段
时间啊，心里真是堵得慌，就像吃了个苍蝇似的。

不过啊，咱就是
有个倔脾气，越是不行，就越要练！
后来啊，我开始琢磨起字的结构来，一笔一划都仔细观察，琢
磨它们之间的比例和关系。

就这样，慢慢地，字开始有点模样了，
虽然还达不到大师级别，但至少看起来不那么别扭了。

有时候啊，写得兴起，连饭都忘了吃。

家里人看着我那么投入，都笑着说，“这孩子，真是入了魔了！”是啊，我觉得自己好像真
的跟书法结了缘似的，一天不写就手痒。

现在啊，书法已经成了我生活的一部分。

有时候心情不好，就写写字，写着写着，心就静下来了。

这可能就是书法的魅力吧，既能修身养性，又能磨炼意志。

学会坚持练书法的作文

学会坚持练书法的作文
嘿，你知道吗？书法这东西，对我来说就像是个秘密花园。

每当我拿起笔，我就好像进入了一个宁静的世界，外面的喧嚣和浮躁都消失不见了。

我记得刚开始学的时候，手真的抖得跟筛子一样，但心里那种对美的渴望啊，简直比啥都强烈。

说实话，每次写字的时候，我都觉得自己在和自己对话。

笔在纸上跳舞，墨水跟着飘，那种感觉真的很奇妙。

有时候我甚至能听见古代那些书法家写字的声音，那种铿锵有力的节奏，真的让人热血沸腾。

你知道吗，书法不仅仅是写字那么简单。

它更像是一种修行，一种让自己变得更加有耐心和专注的修行。

每次写字，我都要一个字一个字地琢磨，生怕哪里写错了。

这种对细节的追求，也让我在其他事情上变得更加细心和认真。

说到书法，我觉得它真的很有魅力。

每一个字都像是一个小故事，里面藏着好多的历史和文化。

每次写字，我都感觉自己像是在和古人对话，那种感觉真的很奇妙。

我觉得，这就是中华文化的魅力所在，它让我更加热爱这片土地。

还有啊，书法对我来说，就像是一个情感的出口。

有时候我开心得不得了，就会用欢快的笔触写下自己的快乐；有时候我心情不好，就会用那种深沉的墨色来表达自己的忧伤。

坚持不懈练毛笔字作文800字

坚持不懈练毛笔字作文800字
毛笔啊，这家伙真的老掉牙了，但我就是喜欢它。

每次蘸点墨水，在纸上瞎划拉，那感觉，别提多带劲了！
晚上没事干，我就找个安静的角落，铺开宣纸，开始我的“大
字报”时间。

说实话，我写毛笔字的时候，啥都不想，就专注于笔
尖和纸的那点接触。

有时候写得好了，自己都会忍不住夸一句，
“哎呀，真不错！”。

说到这毛笔字，真是考验耐心啊。

你得一笔一划慢慢来，急不得。

有时候我写得不好，就气得想把笔扔了。

但一想到那句“心急
吃不了热豆腐”，我就又坐下来继续练。

就这样，练着练着，我发
现自己居然越来越喜欢这玩意儿了。

说实话，毛笔字对我来说，就像是个小秘密。

有时候心情不好，我就提笔写字，那些烦恼啊、郁闷啊，都随着墨水一点点流走了。

写完之后，我就觉得心里舒服多了。

当然啦，练毛笔字也不是一帆风顺的。

有时候我写得特别丑，
简直就想把纸撕了。

但这时候我就会告诉自己，“没事，谁还没个
失败的时候呢？”就这样，我在失败中找到了乐趣，也在乐趣中找到了坚持的动力。

说来说去，毛笔字对我来说，就像是个老朋友。

虽然它有时候让我头疼，但更多的时候，它给我带来了快乐和满足。

就这样，我和毛笔字一起度过了许多美好的时光。

练字有毅力的作文

练字有毅力的作文
我的钢笔很沉，看上去像一块石头，压在我的手心里。

铅笔盒里住着很多铅笔，它们总是纷纷想要回去，不过我总是选最粗的那一支。

写钢笔字的时候，它会发出沙沙的声音，像小虫子在爬动。

我从前最讨厌写钢笔字，总觉得这些方方正正的字像一座座大山，压得我喘不过气。

妈妈总是说，练字要有毅力，要坚持，但我总是忍不住想玩游戏，想看动画片。

有一次，老师布置了一张字帖，上面是一个“龙”字。

我望向它，心想，这字怎么写得这么可爱？像一条活生生的龙一样，在纸上飘舞。

我又开始严肃地临摹，一笔一画地描着，但我的笔总是会微微颤抖，字迹歪歪扭扭，一点也不好看。

我都有点泄气，想放弃。

但是，当我慢慢抬起头，见到墙上贴着的“天道酬勤”四个字，我忽然间就有了力量。

我握起笔，一遍又一遍地练习，一小时，两小时，甚至更长时间。

我的手很酸，我的眼睛也特别累，但是，我不想放弃。

再一次，我的“龙”字逐渐变漂亮了，它不再像以前那样笨拙，而是透着力量和生气。

那一刻，我感觉自己也像是一条龙，透着力量，可以翱翔，可以展翅。

练字不需要毅力，也不需要一定要坚持，它教会我，只要付出足够的努力，就能战胜困难，就能取得成功。

我会继续坚持，写出可爱、有力量的字，看起来像一条条飞翔的龙，在纸上狂舞。

刻苦练字作文

刻苦练字作文
哎呀呀，妈妈说我的字写得太难看啦，所以我决定要开始刻苦练字啦！嘿嘿。

我拿出了我的练字本和铅笔，嘿呀，看着那空白的纸，我心里还有点小紧张呢。

我深吸一口气，告诉自己一定要加油。

我开始一笔一划地写起来，哎呀，写着写着，感觉手好酸呀，但是我可不能放弃哟。

我咬咬牙，继续坚持着。

有时候写着写着写错了，哎呀，我就哎呀一声，然后赶紧擦掉重新写。

嘿嘿，我可不能让一个错字留在我的练字本上。

练了一会儿，我觉得自己好像有点进步啦，哈哈，心里可高兴了呢。

我想象着以后我的字能写得超级漂亮，大家都会夸我，就更有动力啦。

虽然练字有点辛苦，但我知道只要我坚持下去，就一定能把字写好。

嘿嘿，我要继续努力练字咯，加油加油！哎呀。

关于坚持的小学作文范文：练字

关于坚持的小学作文范文：练字
：练字是一个坚持的过程，只有不断的坚持，才能写出好看的字，下面我们一起看看这篇《练字》。

转眼间二十一个昼夜匆匆而过，我带着对寒假的回味迈进了我熟悉的校园。

令我自豪的是，我在寒假里也有着许许多多的收获。

如：在玩耍中收获了快乐，在学习中收获了知识，在积累中收获了好多字词。

让我最难以忘怀的就是练字。

寒假快开始了，班布置了几项作业，如：在寒假里搜集15幅、8篇、阅读、每天坚持练字，并在手机小打卡中发送。

寒假开始了。

我带着好奇的心情参加了小打卡的活动，一开始，我先把搜集春联的作业完成了。

以后，我就每天开始阅读、积累好词好句和每天练字，我感到自己写得不好，于是我拿起手机搜了一下，上面说：“字就像人，你把它写得方方正正，就显得大方好看。

”于是，我自信地拿起笔练了起来。

就这样，我练了三四天，我觉得练字太枯燥了，没有玩耍有意思，心里只想：不如和别人一块玩。

这个念头越来越强烈。

有一天，妈妈看见我练字时一副心不在焉的样子，于是对我说：“如果你现在不好好学习，上了初中要付出三倍努力，才有一点进步。

”于是，我打消玩的念头，认真练字、学习。

一天天过去了，我写的字也渐渐变得工整、整齐、干净，不想从前写得那样歪歪扭扭的了。

我体会到了进步的快乐。

寒假的脚步虽然已经远离，但我忘不了这次练字的过程，因为这使我学会了——坚持。

坚持练字作文

坚持练字作文坚持练字作文（精选23篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的坚持练字作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

坚持练字作文篇1有一天，我在做日记，爸爸进来看了看说：“冰卉，你的字没有写规范哟！”我感到很惭愧，决定练好字。

练习的头几天，我很认真，坚持一笔一划的练习。

可是没练几天，我觉得没什么长进，感到很烦恼，于是失望地把本子和笔丢在一边。

爸爸对我说：“‘三天打鱼，两天晒网’是练不好字的。

要想练好字，就得坚持练习。

”接着爸爸给我讲了达·芬奇画蛋的故事，他说达·芬奇把一个鸡蛋从不同角度画了很多遍，不厌其烦，最后无论画什么，都画得又快又好，终于成了一位大艺术家。

爸爸的话使我想起了齐白石爷爷，他为了学会篆，刻，手上磨起了泡，还专心致志的练习。

我决心练好字，要求爸爸买回字帖。

我由临摹起步，从楷书入门，注意字的间架结构和笔画，每天坚持练三页。

手练得是在酸了，就休息一会儿，然后继续练下去。

我终于明白，无论做什么事情，都要持之以恒，否则就会一事无成。

坚持练字作文篇2好几天没有练字了。

总是给自己找各种的借口，而事实只有一个，那就是没能坚持。

练字的过程，如果能静心一笔一划地书写，再看到满纸面上的成果，那是一种很满足的成就感。

可往往总是会心猿意马，虽然会一再地把思绪拉回来，还是难免要一番小小的“搏斗”。

再加上总是给自己设置一些小障碍，然后，也就不了了之。

之前坚持有一个多月的时间，应该说也有一个正反馈不如自己所想的效果，也是有一定的影响的。

还有就是更种琐事，影响着心情。

总之还是一句话，如果你想做一件事，那你就会排除万难去做，如果你没有特别地坚定想去做的话，那一个小小的理由就可以让你止步。

看过一个小文友写过他在练书法的时候，可以一站四小时认认真真地写，中途连母亲喊他几次吃饭都没有在意，可想而知当他写完那些书体时，那种成就感比吃上一顿饱餐更让人满足吧。

刻苦练字作文

刻苦练字作文
哎呀呀，妈妈说我的字写得太难看啦，让我好好练字呢，嘿嘿。

于是呀，我就开始了我的刻苦练字之旅啦。

每天放学回家，我就赶紧坐到桌子前，拿出字帖和笔，嘿呀。

一开始的时候，哎呀，我觉得好难呀，怎么都写不好，我都有点着急啦，哈哈。

可是我告诉自己不能放弃呀。

我一笔一划地认真写着，有时候写得不满意，我就擦掉重新写，嘿呀。

虽然有点累，但是我还是坚持着。

慢慢的，我发现我的字好像有点进步啦，哈哈哈哈，我可高兴啦，赶紧跑去给妈妈看，妈妈也夸我啦，嘿嘿嘿。

我继续努力着，每天都练呀练呀，哎呀。

有时候写得手都酸啦，但是我还是不放弃呢。

现在呀，我的字可比以前好看多啦，嘿嘿。

我知道，只要我继续刻苦练字，我的字一定会写得越来越好的，哎呀呀！。