生活中的垃圾 方案

实践

让自己享受生活

活动主题：生活中的垃圾

班级：

姓名：

学校：

实施时间：

目录

活动实施方案…………………………………活动宣传阶段

1、观看电视短片图片………………………………………

2、交流观后……………………………………

3、道德承诺书……………………………………

4、《致家长一封信》……………………………………

5、校园广播图片……………………………………活动开展阶段

1、“我与诚信同行”手抄报、班级黑板报……………

2、“种下诚信花，放飞中国梦”讲诚信故事活动………活动总结阶段

1、评“诚信之星”……………………………………

2、活动成果展示

学生手抄报…………………………………………

学生作文……………………………………………

生活中的垃圾

实施年级：五年级指导教师：

活动背景:

本课确立主题是《关注生活垃圾》，教材“突出学生主体地位，引导学生主动发展”尊重生的兴趣、爱好，注重发挥学生的自主性。先从我们身边的垃圾着手调查，注重学生的亲身实践体验，内容贴近学生生活。让学生根据实际给不同的垃圾分类处理，找出解决垃圾的处理方案，培养了学生的自主意识和自主能力，真正体现了综合实践活动的课程性质。

活动目标:

知识与技能目标：

学生了解垃圾的种类，认识垃圾与生活环境的关系；提高环境保护能力、社会实践能力；培养学生收集、分析和利用信息的能力。通过小组分工合作，培养学生合作意识的形成，使学生树立保护环境节约资源的意识，养成良好的行为习惯。

过程与方法目标：

通过上网，走访调查，实施考察自主探究、小组合作探究等活动，认识人们日常生活环境中的问题；对其分类处理，再组织学生开展社会宣传活动，增强社会责任感。

情感态度与价值观目标：

培养学生热爱大自然、理解人与自然和谐发展的意义；自觉的从身边小事开始，提高环保意识、养成环保习惯。

活动过程:

活动过程：

（一）制定活动计划

各组根据各自情况，制定好计划、各类调查表。

（二）活动总结和整理资料

（三）整理活动总结阶段

第三阶段活动总结阶段

1、各班级教学活动中开展进行总传.积累经验.分析问题.查找不足.

2、采用译互译等方式.根据实际组织译造‘‘爱护环境之星’’激励先进.

3、通过校会，班会，让学生爱护环境，教育系列活动号结束.但爱护环境必须从身边做起。

垃圾分类调查问卷

1、您觉得垃圾分类有必要吗？（请在所选答案上打钩，下同）

A有 B没有 C说不清

2、您觉得垃圾分类对环境保护有什么意义？

A垃圾资源化：促进资源循环利用，减少对资源的消耗

B垃圾无害化：对有毒有害和不易降解的物质进行特殊处理，防止污染环境

C垃圾减量化：减少填埋和不易焚烧的垃圾数量

3、您家里现在处理垃圾的方式？

A所有垃圾装一起扔

B能卖钱的另外装

C有意识的按照垃圾分类装

D过期药品、废旧充电电池等危险物品分开装

4、您是否清楚的了解垃圾分类的方法（即哪些属于可回收垃圾，哪些是不可回收等）？

A基本清楚 B略知一二 C不清楚

5、您觉得哪种垃圾分类的鼓励方式最有效？

A对垃圾分类做的好的家庭授予荣誉称号并给予奖励

B对实行垃圾分类的家庭免费赠送垃圾分类袋

C以不低于市场的价格对居民分出来的可再生资源进行有偿回收

D说不清

6、您对再生资源的有偿回收怎么看？

A应该现金回收，否则不公平

B用以物换物、积分、奖励等非现金形式回收也可以接受

C只要对环境好，有偿或无偿回收无所谓

D说不清

7、您能接受哪种垃圾分类回收的方式？

A按照事先的约定，将分类好的垃圾定期、定时投放到家附近的集中收运处

B每周一到两次，设专人在街道上对居民进行垃圾分类回收

C都不能接受

8、以下为有关垃圾的小知识调查：

⑴您觉得以下哪一种物质不属于可回收的纸类？

A用过的餐巾纸 B旧报纸 C旧书本、杂志 D纸盒

⑵您觉得以下哪一种物质不属于有毒有害垃圾？

A白炽灯泡 B节能灯管 C废弃的药品 D充电电池

绿色行动承诺书

为了人类的健康生存和经济的持续发展，保护环境，别无选择。保护环境，重在行动。我决心坚决做到学校提出的少先队员绿色环环保行为20条，从自己做起，从现在做起，从小事做起。在学校争当绿色好少年，在家庭，与爸爸妈妈

合力争创绿色家庭，用我们的实际行动，让人类共同的家园山清水秀天更蓝。少先队员们，行动起来吧，美好的未来，永远属于我们。特此承诺：

1、喜欢学习环境保护知识，爱看、爱听电视、报纸、电台的环保节目。

2、喜欢与同学、亲友讨论环境保护问题。

3、积极参加创建绿色学校活动，认真参加学校的环境保护活动。

4、常提绿色建议，为绿色献计献策。

5、自觉爱护校园内的花草树木，不损坏树木，不采摘花草，不践踏草坪，不随地吐。

6、写绿色文章，唱绿色歌曲，跳绿色舞蹈，做绿色游戏。

7、积极参加环保宣传工作。

8、不浪费饭菜和其他食品，爱惜生活用品，培养节俭品质。

9、节约用水，节约用电。

10、不在学校、公共场所、旅游胜地乱扔垃圾。

11、认真做好卫生值日工作。

12、在学校和公共场所不大声喧哗，不追逐打闹。

13、保护野生动物，不买不吃野生动物。

14、不打鸟，不捕蛇，不捉青蛙和蝌蚪。

15、积极开展家庭花卉种养，关心家庭周遍环境情况。

16、积极捡集废品卖给废品收购站，为绿化环境献爱心。

17、发现学校、家庭周围有污染源时，及时向学校或有关部门报告。

18、少用或不用一次性的纸制品、木制品和塑料制品，多用布袋。

19、不乱扔废旧电池。

20、不用餐巾纸、改正液等，多用手帕、橡皮。

承诺人：

二〇一七年