2014中央财经大学管理学 回忆

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2014年中央财经大学公共管理理论与实践(复试)考研真题及详解【圣才出品】

2014年中央财经大学公共管理理论与实践(复试)考研真题及详解【圣才出品】

2014年中央财经大学公共管理理论与实践(复试)考研真题及详解中央财经大学二零一四年硕士研究生复试考试试题(051)考试科目:公共管理理论与实践注意:本试题所有答案,应按试题顺序写在答题纸上,不必抄题,写清题号。

写在试卷上不得分。

一、名词解释(每题3分,共15分)1.公共部门2.战略规划3.行政复议4.电子化政府5.政府再造二、简述题(每题l0分,共50分)1.简述公共管理与公共行政的差异。

2.政府与市场皆存在失灵的问题,请简述如何解决和矫正政府与市场的双重失灵。

3.简述公共部门战略管理过程的几个主要阶段。

4.简述公共部门服务的绩效评估与衡量的4E指标。

5.何谓公共服务的民营化?公共服务民营化有哪些主要类型?三、论述题(共35分)从中国公共危机管理的现状出发,谈谈如何建立一个全面的危机管理战略体系。

参考答案中央财经大学二零一四年硕士研究生复试考试试题(051)考试科目:公共管理理论与实践注意:本试题所有答案,应按试题顺序写在答题纸上,不必抄题,写清题号。

写在试卷上不得分。

一、名词解释(每题3分,共15分)1.公共部门答:公共部门是指被国家授予公共权力,并以社会的公共利益为组织目标,管理各项社会公共事务,向全体社会成员提供法定服务的政府组织。

政府是公共经济部门的最主要成员。

公共部门是公共、政治决策的结果,而不是市场运作的结果。

公共部门的特点有:①公共部门的垄断性。

公共部门的显著特点是其产出的非市场性质即垄断性。

这种垄断性是由规模经济、公共服务的非盈利性等原因造成的,从而导致了信息的垄断和制定评价标准的困难等;②公共部门的目标多元性和目标弹性。

公共部门的目标多元性主要表现在没有一个统帅各项具体目标的总目标;目标弹性即软目标,表述抽象笼统且难以量化为硬性指标。

2.战略规划答:战略规划是指在环境分析的基础上研拟战略的过程,也是将战略意图转化为战略决策的过程,战略规划的主要内容有:①展现愿景和确认、陈述任务;②确认重要的环境变化及趋势的议题;③决定机关要强调的主要价值;④选择重大的关切性议题领域;⑤设定基本的、明确的策略方向;⑥选择恰当的策略;⑦创设执行这些策略方向的行动议程。

2014年中央财经大学801经济学考研真题及答案分析

2014年中央财经大学801经济学考研真题及答案分析

全心全意因才思教2014年中央财经大学801经济学考研真题及答案分析货币幻觉【才思教育解析】“货币幻觉”一词是美国经济学家欧文·费雪(IrvingFisher)于1928年提出来的,是货币政策的通货膨胀效应。

它是指人们只是对货币的名义价值做出反应,而忽视其实际购买力变化的一种心理错觉。

他告诉人们,理财的时候不应该只把眼睛盯在哪种商品价格降或是升了,花的钱多了还是少了,而应把大脑用在研究“钱”的购买力、“钱”的潜在价值还有哪些等方面,只有这样,才能真正做到精打细算,花多少钱办多少事。

否则,在“货币幻觉”的影响下,“如意算盘”打到最后却发现自己其实是吃亏了。

17 购买力平价【才思教育解析】平价是指一国金融当局为其货币定的价值,常以黄金或另一国家的货币来表示。

购买力平价的出发点是,每一种货币在本国都有购买商品和劳务的能力,根据所谓同一价格定律,即同一种商品在两个国家的货币购买力应相同,因此,不同货币购买力的比率就构成了相互间汇率的基础。

尽管货币的购买力难以衡量,但由于货币购买力与价格水平成相反向关系。

根据购买力平价理论,一国的价格水平上升,该国的货币就会贬值,反之则升值,或者说,通货膨胀率高的国家货币就会贬值,通货膨胀率低的国家的货币会升值。

购买力平价理论被认为是解释汇率应有的稳定趋势的一种理论,也被认为是解释长期汇率的一种理论。

六、论述题(如有可能附几何图示说明)18 请根据古诺模型推论完全竞争市场均衡。

【才思教育解析】古诺模型又称古诺双寡头模型,或双寡头模型,古诺模型是早期的寡头模型。

它是由法国经济学家古诺于1838年提出的。

是纳什均衡应用的最早版本,古诺模型通常被作为寡头理论分析的出发点。

古诺模型是一个只有两个寡头厂商的简单模型,该模型也被称为“双头模型”。

古诺模型的结论全心全意因才思教可以很容易地推广到三个或三个以上的寡头厂商的情况中去。

古诺模型假定一种产品市场只有两个卖者,并且相互间没有任何勾结行为,但相互间都知道对方将怎样行动,从而各自怎样确定最优的产量来实现利润最大化,因此,古诺模型又称为双头垄断理论。

中央财经大学关于公布各学院接受2014级本科生转专业计划信息的通知

中央财经大学关于公布各学院接受2014级本科生转专业计划信息的通知
除符合学校规定条件外学院特殊要求:1.理科入学;2.学分加权平均分在85分(含)以上;3.在校数学类课程和英语课程成绩均达到85分及以上;4.面试合格;5.参加我院组织的《数学综合测试》,成绩合格。
信息与计算机科学(金融计算)(理科)
2
面试、笔试:《数学综合测试》
除符合学校规定条件外学院特殊要求:1.理科入学;2.学分加权平均分在85分(含)以上;3.在校数学类课程和英语课程成绩均达到85分及以上;4.面试合格;5.参加我院组织的《数学综合测试》,成绩合格。
62289186
除符合学校规定条件外学院特殊要求:1.理科入学;2.学分加权平均分在85分(含)以上;3.在校数学类课程和英语课程成绩均达到85分及以上;4.面试合格;5.参加我院组织的《数学综合测试》,成绩合格。
经济统计学(理科)
3
面试、笔试:《数学综合测试》
除符合学校规定条件外学院特殊要求:1.理科入学;2.学分加权平均分在85分(含)以上;3.在校数学类课程和英语课程成绩均达到85分及以上;4.面试合格;5.参加我院组织的《数学综合测试》,成绩合格。
11
外国语学院
英语(财经英语)(文科)
2-4
笔试和面试(水平测试)
王亚菲62288030
除符合学校规定条件外学院特殊要求:只限于三级起点的学生且第一学期学分加权平均分在85分及以上。
日语(财经日语)(文科)
1
笔试和面试(水平测试)
除符合学校规定条件外学院特殊要求:只限于日语水平达到相当于国际2级水平的学生且第一学期学分加权平均分在85分及以上。
除符合学校规定条件外学院特殊要求:1.未受过处分且学分加权平均分在88分(含)以上;2.理科生;3.数学和外语成绩均在90分(含)以上;4.通过学院考试;5.只限外语为英语的学生。

中央财经大学 政府管理学院 2014年攻读硕士学位研究生招生专业目录 报考人数

中央财经大学 政府管理学院 2014年攻读硕士学位研究生招生专业目录  报考人数

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 1中央财经大学政府管理学院2014年攻读硕士学位研究生招生专业目录报考人数政府管理学院(011)行政管理(120401)01.政府战略与绩效管理赵景华教授13101思想政治理论201英语一620经济学基础802管理学行政管理学施青军教授于鹏副教授崔晶副教授02.公共行政鲍静研究员李跃新研究员纪丰伟研究员刘庆乐副教授李文彬副教授王红梅副教授曹堂哲副教授03.公共事业管理徐焕东教授杨燕英副教授王文娟副教授张相林副教授政府管理学院(011)教育经济与管理(120403)01.教育财政袁东研究员4101思想政治理论201英语一303数学三802管理学教育财政与教育金融栗玉香研究员02.教育金融李强副研究员韩洪文副教授03.教育管理倪海东研究员李爱民副研究员郭德红副研究员政府管理学院(011)★城市规划与管理(1204Z1)01.城市发展战略规划管理邢华副教授2101思想政治理论201英语一303数学三802管理学城市管理学陈红霞副教授02.城乡规划与公共政策姜玲副教授政府管理学院(011)公共管理(125200)01.政府战略与绩效管理导师组42199管理类联考综合能力204英语二公共管理理论与实践02.公共行政03.城市管理04.公共财政与税收管理2014年有多名学员以优异成绩考上中央财经大学的财政学,金融学,会计,审计,旅游管理,企业管理,工商管理,经济学,经济法,行政管理等各个专业,可以说这些专业是我们育明教育的王牌专业,希望广大学子能够来育明实地查看,加入我们的辅导课程,你会发现在这里复习考研将会是你事半功倍,复习效果更上一层楼!针对以上信息,有任何疑问或希望来育明教育进行实地了解的考生们,可以联系我们对中央财经大学的首席咨询师林老师,扣扣为2831464870,祝各位考研成功!【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:32015年育明教育考研攻略一、《育明教育:五阶段考研复习攻略》把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。

2014年中央财经大学801经济学真题及解析

2014年中央财经大学801经济学真题及解析

2014年中央财经大学801经济学真题一、名词解释(3*4分)1.产权制度2.国际价值3.相对人口过剩4.资本经营二、不定项选择(1*8分)5、马克思研究政治经济学运用了抽象法,抽象法包含的相互联系的两个思维过程是:A从具体到抽象的研究过程B从具体到抽象的叙述过程C从抽象到具体的叙述过程D从抽象到具体的研究过程E从实证到规范的分析过程6、关于科学技术和管理在商品价值创造过程中的作用,下列叙述正确的是A科技人员的劳动能够创造价值B科技人员的劳动不能够创造价值C科技本身创造价值D管理人员的劳动能够创造价值E管理人员的劳动不能够创造价值7、下列属于虚拟资本的有A股票B债券C纸币D证券抵押贷款E汇票8、以下国际的经济体制被称为“社会市场经济”的是A日本B美国C英国D德国E韩国9、宏观调控的经济政策手段有A财政政策B货币政策C经济计划D收入政策E汇率政策10、一国发展对外经贸关系的理论依据是A国际分工理论B社会大生产理论C经济一体化理论D国际价格理论E比较优势理论11、社会主义市场经济中政府的职能是A市场监管B社会管理C经济调节D公共服务E管理国有资产12、关于资本主义地租表述正确的是A绝对地租产生的条件是土地私有权的垄断B级差地租产生的条件是土地经营的资本主义垄断C级差地租形成的原因之一是土地的肥沃程度D绝对地租形成的原因是农业资本有机构成低于社会平均资本有机构成E为了使地租存在,农产品的社会生产价格由劣等土地的生产条件决定三、判断题,只判断对错,不需要解释(1*5分)13、由于商品的两因素决定劳动的二重性,所以使用价值和价值的矛盾是商品经济的基本矛盾。

14、不论是过度竞争还是垄断都无法实现资源的优化配置,要是竞争机制正常发挥就要实现有效竞争。

15、社会主义市场经济条件下实行按劳分配是有严格条件和实施范围的,个体经济着的所得虽然是劳动收入,但不能算是按劳分配。

16、布雷顿森林体系也叫布雷顿森林协定,它主要确立了美元为中心的国际储备多元化和浮动汇率制。

2014年中央财经大学801经济学考研真题

2014年中央财经大学801经济学考研真题

2014年中央财经大学801经济学考研真题一、政治经济学(60分)一、名词解释(每题3分,共12分)1.产权制度2.国际价值3.相对人口过剩4.资本经营二、选择题(选项中有一项或多项正确;多选、少选、错选均不得分;每题1分,共8分)5.马克思研究政治经济学运用了抽象法,抽象法包含的相互联系的两个思维过程是()。

A.从具体到抽象的研究过程B.从具体到抽象的叙述过程C.从抽象到具体的叙述过程D.从抽象到具体的研究过程E.从实证到规范的分析过程6.以下关于科学技术和管理在商品价值创造中的作用,表述正确的是()。

A.科技人员的劳动能够创造价值B.科技本身也能够创造价值C.科技本身不能创造价值D.管理人员的劳动能够创造价值E.管理人员的劳动不能创造价值7.以下属于虚拟资本的是()。

A.股票B.债券C.纸币D.证券抵押贷款E.汇票8.以下国家的经济体制被称为“社会市场经济”的是()。

A.日本B.美国C.英国D.德国E.韩国9.以下属于宏观调控的经济政策手段的是()。

A.财政政策B.货币政策C.经济计划D.收入政策E.汇率政策10.一个国家发展对外经济关系的理论依据是()。

A.国际分工理论B.社会化大生产理论C.经济一体化理论D.国际价格理论E.比较优势理论11.社会主义市场经济中的政府职能是()。

A.市场监管B.社会管理C.经济调节D.公共服务E.管理国有资产12.以下关于资本主义地租表述正确的是()。

A.绝对地租产生的条件是土地私有权的垄断B.级差地租产生的条件是土地经营的资本主义垄断C.级差地租形成的原因之一是土地肥沃程度D.绝对地租形成的原因是农业资本有机构成低于社会平均资本有机构成E.为了使地租存在,农产品的社会生产价格由劣等地的生产条件决定三、判断题(只判断正确或错误,不必说明理由。

每题1分,共5分)13.由于商品的两因素决定劳动的二重性,所以使用价值和价值的矛盾是商品经济的基本矛盾。

14.不论是过度竞争还是垄断都无法实现资源的优化配置,要使竞争机制正常地发挥作用,就要实现有效竞争。

2014年中央财经大学802管理学考研模拟题(二)

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中央财经大学802管理学+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=3000元中央财经大学模拟试题二一、名词解释方案前提法绩效评估正式群体库存控制二、单选1、一般来说,高层管理者制定战略计划,中层领导者制定(),基层管理者制定作业计划A、施政计划B、控制计划C、组织计划D、中层计划2、一般来说,制定计划的期限和不确定性因素成()A、正比B、正态分布C、反比D、无关3、战略管理的特点包括()A、全局性、前瞻性、应变性B、全局性、长远性、应变性C、战略性、应变性、创新性D、全局性、创新性、长远性4、中期计划的期限为()A、一年以上,三年以下B、一年以上,四年以下C、一年以上,五年以下D、一年以上,二年以下5、质量检验是根据质量标准检验()A、每一个产品B、关键产品C、抽验产品D、随机抽验6、在领导对激励方法的运用原则中,对员工的突出成绩给予及时表扬与鼓励,这属于()A、实事求是原则B、实效原则C、功过分开原则D、激发原则7、"泰罗制"的管理核心是()A、如何提高效率B、如何利用时间C、如何提高管理D、如何管好员工8、韦伯的理想行政组织理论的核心是()A、管理基础加控制手段B、权威基础加官僚制特征C、管理一般性加管理特殊性D、权威基础加控制手段9、从群体行为对个体行为影响的角度来看,如果说某个运动员在大赛中取得了出色的成绩,这主要来自于()A、行为趋同作用B、社会助长作用C、顽强拼搏作用D、行为遵从作用10、行为科学理论发展的结果是出现了一系列的()A、需求理论B、激励理论C、决策理论D、科学管理理论11、社会系统学派认为,正式组织的协作系统包括()A协作意愿、共同目标、信息联系B协作意愿、利益共享、信息联系C趋利动机、共同目标、信息联系D协作意愿、共同目标、沟通协调12、领导的权力性影响力体现在()A、上下沟通B、强制服从C、组织目标D、日常工作13、权变理论学派认为组织和组织行为是复杂多变的,因此,管理应强调()A、环境对企业活动的影响B、人员变动对企业活动的影响C、管理方式对企业活动的影响D、组织结构对社会活动的影响14、费德勒的权变管理理论提示我们,有效的领导者要增强()A、控制力B、适应力C、管理能力D、沟通能力15、对管理者来说,时间管理的重点是如何用好()A、被动时间B、计划时间C、可支配时间D、工作时间16、在布莱克的管理方格理论中。

2014年中央财经大学802管理学考研真题及详解【圣才出品】

2014年中央财经大学802管理学考研真题及详解【圣才出品】

2014年中央财经大学802管理学考研真题及详解一、选择题(每小题1分,共20分)1.从管理的作用看,管理的实质在于()。

A.领导B.决策C.协调D.控制【答案】C【解析】管理的实质在于协调,因为从管理的作用来讲,只有通过协调,使各种生产要素的潜力得到充分挖掘,从而使生产力系统的整体功能大于各个要素自身功能的简单相加之和,即产生“1+1>2”的效应,由此才能提高组织效率。

2.泰勒主张用科学的工作方法取代经验工作方法,从管理的职能看,这是实行()。

A.计划职能与组织职能相分离B.计划职能与执行职能相分离C.领导职能与控制职能相分离D.领导职能与组织职能相分离【答案】B【解析】泰勒提出,应该明确划分计划职能与执行职能,所有的计划职能都由计划部门来承担,而执行职能则由部分工长和所有工人承担。

也就是要求计划职能与执行职能相分离以实现科学管理。

3.在西方管理理论中,提出工人是“社会人”而非“经济人”观点的是()。

A.行为科学理论B.人际关系学说C.管理科学理论D.社会系统学派【答案】B【解析】1933年梅奥在他的代表作《工业文明的人类问题》中,全面总结了亲身参与并指导的霍桑试验及其他几个试验的初步成果,系统阐述了与古典管理理论不同的观点——人际关系学说。

该学说的主要观点包括:工人是“社会人”,而不是“经济人”;企业中除了“正式组织”之外,还存在“非正式组织”;领导者应通过提高员工的“满足度”来鼓舞“士气”。

4.在西方,早餐谷物速食产品市场增长缓慢,当市场上许多占有统治地位的公司转向其他市场谋求增长时,福莱托雷公司却通过促销、降价以及其他市场营销创新手段,吸引更多的消费者购买该公司速溶麦片。

这种发展战略属于()。

A.市场开发B.产品开发C.市场渗透D.市场稳定【答案】C【解析】市场渗透,是指企业利用现有产品,在现有市场扩大产品销售量的战略。

这一战略的实施可以通过促销、降价等措施,以促使现有顾客更多地购买产品,吸引购买竞争者产品的顾客转而选择本企业的产品,或刺激没有使用过该产品的顾客加入购买该产品的消费群体。

2014年中央财经大学行政管理考研参考书,状元笔记,考研真题,题库

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一、政策议程建立议程建立是政策过程的第一阶段,决策者需要辨认什么是政策问题,并依据某种标准,对问题的轻重缓急作出排序。

政策问题的确认政策问题所要解决的问题是那些带有普遍性和共性的社会问题或公共问题。

成为政策问题的问题都必须具备一定范围和强度的影响力。

问题的强度和影响力,以及渴望解决问题的强度在很大程度上决定了该问题能否进入议程和在议程中的排序。

不同角度和不同理解会有不同的问题定义,又是甚至会形成冲突。

实际决策过程中大量问题都是边界模糊的复杂问题,不同角度有不同看法。

建立议程的途径公众关心和讨论的各种问题叫做公众议程,进入决策程序并被正式提出来讨论的各种问题,则是制度议程或政府议程。

外在发动型政治动员型内在发动型二、政策方案的形成制订方案时必须遵循以下原则:信息性原则:掌握充分的信息是分析解决问题的基础。

政策问题是具体的,政策方案必须基于信息的可靠性、准确性和广泛性。

系统性原则:任何一个政策问题都不是孤立的,与其他问题相互关联,形成相互交织的网络和系统。

预见性原则:方案的制定要有较强的预见性和适应性。

灵活性原则可行性原则决策的科学化民主化,应从政策方案的形成阶段上就充分强调和贯彻。

三、政策决定具体的政策制定过程可能是多样的、不稳定的,操作技术因素也是不断发展的,我们这里要强调的是政策的合理性如何得到保证。

合理性既需要充分展开的民主,也需要充分有效率的决断。

2014年中央财经大学行政管理考研复习重点笔记

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中央财经大学行政管理专业招生目录以及报录比一、招生目录简介政府战略与绩效管理02.城市管理03.公共事业管理与政策04.公共行政管理101思想政治理论2201英语一3620经济学基础4802管理学二、报录比简介近3年考研报录比对比报考年份报考人数复试人数录取人数保研人数调剂人数20114610800 2010210302200近3年考研初试分数线对比报考年份总分政治英语数学/专业课一专业课二201135255558383 201036846466969近3年考研实际录取分数线对比报考年份总分政治英语数学/专业课一专业课二201135255558383 201036246466969陈庆云《公共政策分析》笔记——育明教育考研咨询师整理汇编·五年积淀信息不对称1.定义:简单地说,信息不对称就是指市场的参与各方在掌握对市场交易具有重要性的信息的量和质上出现了差异2.信息优势的一方往往会利用信息谋求利益从而使信息劣势方的利益可能遭到损害3.信息不对称的原因:获取信息需要成本4.信息不对称的后果:市场竞争可以达成帕累托效率——作为其基础之一,市场需求能够反映消费者对商品价值的判断和偏好,而信息不对称阻碍了这一点,例如社会在某种产品上的资源配置会超过理想的水平5.信息不对称条件下的博弈行为(ppt)逆向选择:旧车市场的例子;信贷配给的例子;医疗保险的例子道德风险:汽车保险的赔偿额度逆向选择、道德风险的结果:阻碍了有利的市场交易三、政府途径的优势和缺陷政府的优势集中体现在两个方面:一个是权威的广泛性;一个是合法地使用强制力,具体地:优势:1.能有效地克服“搭便车”现象,从而获得足够的资源支持2.合法的强制力可以减少集体行动的协调成本,提高效率3.广泛的权威比其他组织的行动更有可能影响到广泛的区域和群体4.补充:在解决公平问题上比市场具有优势缺陷:主要体现在三个方面:集体行动;寻租;低效率1.作为一种加总社会中所有个体的意见的途径,政府是不完美的政府为了要解决社会问题,就必须明确能够带来效率的社会偏好,把个体偏好加总为社会偏好再进决策,但显然这种加总由于民主投票模式的基本缺陷而很难做到:投票往往是高成本、低效率的,而且任何投票过程都可能存在本质性缺陷,都潜在地具有被操纵的可能性。

中央财经大学行政管理考研参考书,状元笔记,考研真题,题库

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政府公共关系是公共关系学的一般理论在政务活动中的运用。

从静态看,政府公关主要指发生在政府与公众间的信息交流与沟通的行为与状态;从动态看,政府公关即政府机构与社会公众间的双向传播沟通活动;从管理角度看,政府公关是一种管理职能,即对政府组织与社会公众间的传播沟通行为和状态进行管理,或对政府组织与社会公众之间传播沟通的目标、对象、媒体、资源、过程与效果等基本要素进行管理,以提高政府的知名度和美誉度,塑造政府的良好形象,争取公众对政府工作的认同、理解和支持,最终达成政府目标。

政府公共关系的特征主体的权威性对象的复杂性传播的优越性目标的独特性二、政府公关关系在中国我国政府公共关系发展的动力经济市场化是政府公共关系发展的基础市场经济要求政府职能重新定位,重构政府与其他社会组织的关系,其中最重要的是理顺政企关系。

同时,世贸组织要求我们确立高美誉度的政府形象,即有限政府、有效政府、责任政府、透明政府形象,以及作为国际的愿意和平共处、坚持独立自主、乐于互惠互利、倡导沟通协商、能够守信负责的政府形象。

政治民主化为政府公共关系的发展创造了条件民主政治史参与政治,即民众有知情权、参与权和监督权;民主政治也是公意政治,政府应以公众满意为其绩效准绳。

这是民主政治环境中政府公关的外部推动力。

2014中财中央财经大学802管理学考研资料真题答案及参考

2014中财中央财经大学802管理学考研资料真题答案及参考

2014中央财经大学中财802管理学考研资料(含2013年真题试题)笔记1、802管理学2003-2013年考研真题,清晰纸张版。

其中2012年有对12年考试试题分析以及建议;2、802管理学2003-2012年考研真题详细答案(每年都有,2010年答案已有!每年都有答案!)2、2013年爱他教育中央财经大学管理学考研交流会全程录音,录音 60多分钟,是爱他教育组织了一次中央财经大学大型考研交流讲座,包含了中央财经大学各个专业,由中央财经大学管理学的高分研究生主持,很多中央财经大学考研的问题都讲到了,而且还有互动,2013年考研的同学问到了很多考研相关的问题,解决了考研复习的难题和诸多困惑;好评5星星后发邮箱;2、2013年爱他教育中央财经大学管理学考研交流会全程文字实录,图片格式,和录音配套,3、中央财经大学802管理学导学视频(独家更新视频,方法,技巧,经验,总有你需要的)电子版4、中央财经大学802管理学成功学生经验汇编。

(选取前三位成功学员经验,看别人做过的艰辛之路,战自己的壮志雄图,他山之石可以攻语)电子版5、中央财经大学802管理学导学讲义(纸张,内容涵盖招生情况,复试线保录比,复试建议,为最新版本),纸张6、赵丽芬《管理理论与实务》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解,311页,内容巨多,巨详细,和第二版配套,非第一版!市面上唯一和第二波配套的课后习题答案,单卖100元!纸张,内容简介本资料是与赵丽芬编著的《管理理论与实务》(第2版)配套的学习辅导书。

本书由两大部分组成:第一部分为复习笔记和课后习题详解,遵循该教材的章目编排,共分18章,总结本章的重难点内容;第二部分为考研真题详解,精选名校考研真题,并进行了详细的解答。

本资料特别适用于各大院校学习该教材的师生,对于参加考研、考博等相关考试的考生而言,本书也是一本很好的复习资料。

目录第1部分笔记和课后习题详解第一章管理基础1.1 复习笔记1.2 课后习题详解第二章管理理论的产生与发展2.1 复习笔记2.2 课后习题详解第三章企业的社会责任3.1 复习笔记3.2 课后习题详解第四章计划概述4.1 复习笔记4.2 课后习题详解第五章战略管理5.1 复习笔记5.2 课后习题详解第六章预测与决策6.1 复习笔记6.2 课后习题详解第七章目标管理与时间管理7.1 复习笔记7.2 课后习题详解第八章组织概述8.1 复习笔记8.2 课后习题详解第九章人力资源管理9.1 复习笔记9.2 课后习题详解第十章组织文化与组织变革10.1 复习笔记10.2 课后习题详解第十一章领导原理11.1 复习笔记11.2 课后习题详解第十二章领导理论12.1 复习笔记12.2 课后习题详解第十三章激励理论与方法13.1 复习笔记13.2 课后习题详解第十四章沟通与冲突管理14.1 复习笔记14.2 课后习题详解第十五章控制概述15.1 复习笔记15.2 课后习题详解第十六章控制方法16.1 复习笔记16.2 课后习题详解第十七章管理变革与创新17.1 复习笔记17.2 课后习题详解第十八章企业管理实践的国际比较18.1 复习笔记18.2 课后习题详解第2部分考研真题详解中央财经大学2011年硕士研究生入学考试试题及答案详解中央财经大学2010年硕士研究生入学考试试题及答案详解中央财经大学2009年硕士研究生入学考试试题及答案详解中央财经大学2008年硕士研究生入学考试试题及答案详解中央财经大学2007年硕士研究生入学考试试题及答案详解2013年真题(回忆版)后续更新完整版,免费发送(邮箱)7、《管理理论与实务》课后案例及习题解答(纸张,指定教材课后案例以及习题详细答案,打印版,120多页,对熟悉教材内容,掌握答题策略有很大的帮助)纸张8、最新独家更新《管理理论与实务》背诵版本笔记,笔记由中财企业管理的高分研究生整理而成,笔记字迹清秀,有条有理,归纳细致,总结全面,是一份十分翔实而重点突出的经典笔记,它包含了书中全部的知识点,100页!纸张9、中央财经大学管理学讲义(纸张,为2012年考研辅导班讲义,对教材知识点进行了重要的梳理,为幻灯PPT打印)10、中央财经大学802管理学复习指南(最新整理版,结合2012年考研阅卷评分标准,集知识归纳,考点分析与一体,融合了老师授课教案,成功学员复习笔记,校外辅导班讲义,比手写笔记更清晰,更简练。

2014年中央财经大学801经济学考研真题及答案s

2014年中央财经大学801经济学考研真题及答案s

才思教育考研考博咨询电话:400-0719-069 QQ:2057307705 1398338755 1275181476 2014年中央财经大学801经济学考研真题及答案股份公司所有权和控制权的分离,意味着股东对公司的实际控制力降低,但这并不意味着所有权控制力已经不存在。

在公司的治理结构中,索取企业剩余利润仍然是资本的本性,在股东利益最大化的驱使下,所有权形成了对经营权的直接控制和间接控制。

直接控制就是股东通过股东大会行使选举权和投票权,决定公司的重大事项。

间接控制就是通过外部竞争性的经理市场、产品市场和资本市场实现对经营者行为的监督约束和对经营绩效的评价。

在这种制度安排中,私人所有权仍然是构成公司中所有者对经营者激励或约束的重要基础。

所以说并没有根本改变资本主义企业制度的本质。

三、简述题3*7=218 怎样理解科学技术和管理在商品价值创造中的作用?【才思教育解析】在现代经济中,技术、管理在经济增长、价值创造过程中所起的作用越来越突出,越来越重要。

技术人员和管理人员也是生产劳动者,他们和普通工人的具体劳动共同创造了使用价值,他们和普通工人的抽象劳动共同形成了价值。

科技人员和管理人员的劳动大多是复杂劳动。

复杂劳动是倍增的简单劳动,能比普通劳动创造更多的价值,所以也该获得更多的报酬。

在现代社会中,复杂劳动所占的比重不断增大。

科技在转化为现实的生产力时,分别作用于生产力中物的因素和人的因素。

一方面,科技在生产上的应用使劳动对象的范围更广、性能更好;另一方面,科技可以培养出素质更高的工人、管理人员和科技人员。

高素质的人的因素和高效能的物的因素的结合形成了新的生产力,从而使得社会平均劳动的性质出现了新的变化,最终体现在商品的价值创造上。

9 简述虚拟经济与实体经济的关系。

【才思教育解析】虚拟经济与实体经济既相互对立,又密切联系,虚拟经济虽然独立于实体经济而存全国百所名校定向保录,阅卷组命题组成员全程辅导才思教育考研考博咨询电话:400-0719-069 QQ:2057307705 1398338755 1275181476 在,却以现实的实体经济为基础,不能离开实体经济活动。

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六、小论文15分
写一篇关于在执行计划、组织、领导和控制职能中如何进行激励的论文。1200-1500字
2014管理学真题回忆:
一、单选20分/共20小题:基本全是书上的
二、多选40分/共20小题:基本全是书上的,没有考跟杂志相关的内容
三、名词解释15分/共5小题
1、管理的领导职能
2、目标效价
3、组织精神
4、情感式沟通
5、
四、简答题35分/共5小题
1、简述管理科学理论和科学管理理论的区别与联系
2、简述动机的功能
3、企业的社会责任是否等同于ZF的社会责任
4、简述知识管理的特征
5、简述计划经济时期我国企业的基本特征
五、案例分析25分/共1小什么发展战略?该战略的具体含义?
2、联想收购IBM后面临哪些挑战?
3、杨元庆是如何进行的文化整合?
4、你认为一名跨国公司的领导者应该具备哪些素质?
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