中考物理电学题解析
2023年中考物理电学量最值与范围计算题精炼(含答案和解析)
2023年中考物理电学量最值与范围计算题精炼1．如图所示，电源电压为6V ，定值电阻R 2＝10Ω，若电流表的量程为0~0.6A ，电压表的量程为0~3V ，滑动变阻器上标有“20Ω 0.4A ”字样（滑动变阻器的最大电阻为20Ω，允许通过的最大电流为0.4A ），当只闭合S 与S 1，滑片移到b 端时，电流表示数为0.15A 。
求：（1）R 1的阻值；（2）当只闭合S 与S 1时，移动滑片电流表示数为0.2A ，滑动变阻器连入电路的阻值； （3）当只闭合S 与S 2时，在保证电路安全的前提下，求滑动变阻器的取值范围。
【答案】（1）20Ω；（2）10Ω；（3）5Ω~10Ω【解析】（1）由电路图可知，只闭合S 与S 1，滑片移到b 端时，定值电阻R 1与滑动变阻器的最大阻值串联，电流表测量电路电流，电压表测量滑动变阻器两端电压，由欧姆定律可得，此时电路中的总电阻为6V 40Ω0.15AU R I === 因串联电路的总电阻等于各分电阻之和，所以定值电阻R 1的阻值为104020=20R R R =-=Ω-ΩΩ（2）当只闭合S 与S 1时，移动滑片电流表示数为0.2A ，此时电路的总电阻为''6V 30Ω0.2A U R I === 故可知此时滑动变阻器接入电路的阻值为''013020=10R R R =-=Ω-ΩΩ（3）只闭合S 与S 2时，定值电阻R 2与滑动变阻器串联，电流表测量电路电流，电压表测量滑动变阻器两端电压，因电流表量程为0~0.6A ，滑动变阻器允许通过的最大电流为0.4A ，为了确保电路安全，则电路最大电流为0.4A ，则由欧姆定律可知，此时电路的总电阻为''6V 15Ω0.4A U R I ===总大 则滑动变阻器接入电路的最小阻值为'21510=5R R R =-=Ω-ΩΩ滑小总由电压表量程可知，当电压表示数为3V 时，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大，因串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和，所以定值电阻R 2两端电压为 2V 6V 3V=3V U U U =-=-由欧姆定律得电路中的最小电流为223V 0.3A 10ΩU I R ===小 因串联电路电流处处相等，所以滑动变阻器接入电路的最大阻值为V 3V 10Ω0.3AU R I ===滑大小 故滑动变阻器接入电路的阻值范围为5Ω~10Ω。
(中考物理)电学综合计算 提分专题(解析版)
专题十二 电学综合计算题题型一：电学基础计算1．（2021·广东中考真题）如图甲电路，电源电压不变，闭合开关S ，将滑动变阻器R 的滑片P 由a 移动到b 时，R 0的电功率和电流的P-I 关系图像如图乙所示，求： （1）电源电压；（2）滑动变阻器的最大阻值。
【答案】（1）9V ；（2）72欧 【详解】解：（1）当滑片P 在b 端时，只有R 0工作，电流最大为b 0.5A I =电源电压为b 4.5W =9V 0.5A P U I == （2）R 0的阻值为0b 9V 18Ω0.5AU R I === 当滑片P 在a 端时，电阻最大，电流最小，此时a 0.1A I =总电阻为a 9V 90Ω0.1AU R I ===总 滑动变阻器最大电阻为0=90Ω18 Ω72ΩR R R -=-=总滑答：（1）电源电压为9V ；（2）滑动变阻器的最大阻值为72Ω。
2．（2021·江苏扬州市·中考真题）如图所示为模拟调光灯电路，电源电压恒为6V ，灯泡标有“2.5V0.5A”字样（灯阻值不变），滑动变阻器标有“20Ω1A ”字样， （1）求灯泡正常发光时的电功率；（2）求灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路的阻值； （3）该电路设计是否有缺陷?如有，请给出解决办法。
【答案】（1）1.25W ；（2）7Ω；（3）见解析 【详解】解：（1）灯泡正常发光时的电功率P L =U L I L =2.5V×0.5A=1.25W（2）灯泡正常发光时通过电路的电流是0.5A ，滑动变阻器接入电路的阻值L 6V V=0.5AU U U R I I -==滑滑-2.5=7Ω （3）因为当灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路中的电阻不为零，所以不足是：再移动滑动变阻器的滑动片时，可能会使灯泡烧坏；改进的措施：串联一个保护电阻。
答：（1）灯泡正常发光时的电功率是1.25W ；（2）灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路的阻值是7Ω； （3）见解析。
中考物理电学真题_答案及解析
9.如图所示，闭合形状S后，使滑动变阻器R的滑片P向左滑动，则A.电流表的示数变大，电压表的示数变大，灯变暗B.电流表的示数变小，电压表的示数变大，灯变亮C.电流表示数变大，电压表的示数变小，灯变暗D.电流表示数变小，电压表的示数变小，灯变暗7．如图4所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中A．电压表V1示数变大，v2示数变大，电流表A的示数变大B．电压表V1示数不变，V2示数变大，电流表A的示数变小C．电压表V1示数不变，V2示数变小，电流表A的示数变大D．电压表V1示数变小，V2示数变大，电流表A的示数变小8.在家庭电路中常常发生：在台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内其它电灯熄灭，保险丝熔断．有时在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座时，室内其它电灯全部熄灭，保险丝熔断．引起这两种故障的最大可能A．前者是插座短路，后者是灯泡短路B．前者是灯泡短路，后者是插座短路C．两者都是插座短路D．两者都是插头短路10. 将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，如图8所示。
闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，其原因是A．灯L1B．灯L2C．灯L1D．通过灯L1的电流较大8.在图6所示的电路中,闭合开关S,滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中,下列说法正确的是A. 电流表的示数变小,电压表的示数变小B. 电流表的示数变小,电压表的示数变大C. 电流表的示数不变,电压表的示数变小D. 电流表的示数变大,电压表的示数变大答案 C6．安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视，并开展了一系列丰富多彩的教育活动．某中学在一次关于家庭用电的“对”、“错”抢答比赛中，提出以下说法，其中应回答“对”的是A ．如果发生了触电事故．要立即切断电源B ．若没有保险丝，可用细钢丝代替C ．控制家用电器的开关应该安装在零线上D ．电饭锅用三脚插头和三孔插座，是为了利用三角形的稳定性和美观性10．如图所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S ，缓慢移动滑动变阻器的滑片P ，电流表A 1的示数逐渐变小，这一过程中A ．滑片P 是向左滑动的B ．电压表V 的示数逐渐变小C ．电流表A 的示数逐渐变小D ．电流表A 与A 1的示数差逐渐变小14.下列关于家庭电路的说法中错误的是A.对人体安全的电压是不高于36VB.不能用铁丝或铜丝代替保险丝C.保险丝熔断一定是电路中某处发生了短路D.把家用电器的金属外壳接上地线，可以防止触电15.如下图所示，四个电路图中与右边实物图对应的是V/cm3m/g甲乙丙10 20 3040 50 50 40 30 20 10 图5AV P RS图6甲乙图7ABCD图320.图6是测定小灯泡电功率的电路图。
中考物理阶段性测试(十二)电学综合【含答案解析】
中考物理阶段性测试（十二）电学综合一、选择题１．下列物体通常情况下属于导体的是（）Ａ．铅笔芯Ｂ．橡胶套Ｃ．干木条Ｄ．陶瓷罐２．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球（如图所示），发现验电器的两个金属箔片张开．以下说法正确的是（）Ａ．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子Ｂ．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子Ｃ．验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷Ｄ．橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移３．下图中两灯规格不同，能测出通过灯Ｌ１电流的电路是（）４．下列关于电磁现象的说法正确的是（）Ａ．通电螺线管周围的磁场强弱与电流大小有关Ｂ．电吹风里的电动机是利用电磁感应原理工作的Ｃ．通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关Ｄ．只要闭合电路的部分导体在磁场中运动就会产生感应电流５．下列图中符合安全用电与保护原则的是（）６．如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是（）７．将一个标有“２２０Ｖ２００Ｗ”的电风扇单独接在家庭电路中，正常工作１ｍｉｎ后，电能表示数如图所示．下列说法中正确的是（）Ａ．这段时间内电风扇消耗了１１２３．４Ｊ的电能Ｂ．这段时间内电能表转盘共转了１０转Ｃ．电能表应安装在家庭电路的总开关之后Ｄ．此时该电路不能再接入一台功率为２５００Ｗ的空调８．在如图所示的电路中，闭合开关，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片Ｐ向右移动的过程中，下列说法正确的是（）Ａ．电流表的示数变小，电压表的示数变大Ｂ．电流表的示数变大，电压表的示数变小Ｃ．电流表的示数不变，电压表的示数不变Ｄ．电流表的示数变小，电压表的示数不变９．小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示．如果此时将开关闭合，则（）Ａ．两表都可能被烧坏Ｂ．两表都不会被烧坏Ｃ．电流表不会被烧坏Ｄ．电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏１０．如图甲所示，电源电压恒为６Ｖ，Ｒ为热敏电阻，其阻值随温度变化如图乙所示，的是（）Ｒ０是阻值为１０Ω的定值电阻，闭合开关Ｓ．通过分析，下列说法错误．．Ａ．图甲中的Ｒ０有保护电路的作用Ｂ．温度升高时，电压表的示数会变小Ｃ．温度为４０℃时，电流表的示数为０．２ＡＤ．温度降低时，电压表与电流表示数的比值变小二、填空题１１．街道两旁的节日小彩灯同时亮同时灭，由此（选填“能”或“不能”）判断其连接方式．如果其中一只彩灯烧坏，其他彩灯仍然发光，由此可判断彩灯的连接方式为（选填“串”或“并”）联．１２．如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池，观察电压表的接线情况和指针偏转可知：锌片是盐水电池的极，电池的电压为Ｖ．１３．我们家里的白炽灯正常工作时的电压为Ｖ；它是根据电流的效应工作的；控制电灯的开关必须接在线上．１４．英国物理学家经过１０年的不懈探索，终于在１８３１年发现了电磁感应现象，由此发明了（选填“电动机”或“发电机”），开创了电气化时代的新纪元．１５．如图是一种温度自动报警器的原理图，在特制的（选填“酒精”“煤油”或“水银”）温度计内插入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，左边电路接通将衔铁吸引过来，这是利用了电流的（选填“热”或“磁”）效应，同时右边电路接通使电铃发出报警信号．１６．如图甲所示电路中，当闭合开关Ｓ后，两个电压表指针偏转角度相同，指针位置如图乙所示．电阻Ｒ２两端的电压为Ｖ，电阻Ｒ１、Ｒ２的阻值之比为．１７．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，将变阻器滑片从一端移动到另一端的过程中，两只电压表与电流表示数的变化关系图线如图乙所示，则电源电压为Ｖ，滑片移至最左端时１０ｓ内电流通过Ｒ１产生的热量为Ｊ．三、作图题１８．如图所示，请标出小磁针静止时的Ｎ极和磁感线的方向．１９．图中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图，通过它可控制台灯的通断和亮度．请将电路图连接完整，使其符合安全用电的原则．四、实验探究题２０．导体电阻的大小与哪些因素有关呢？对于这个问题，小明想起课堂上老师把电压比作水压，把电流比作水流．于是他想：电阻也可以比作是水管对水流的阻力，他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同．因此经过分析，他提出了以下几种猜想：猜想１：导体的电阻可能跟导体的材料有关；猜想２：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想３：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的７种电阻丝，则：（１）若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图中Ｍ、Ｎ跟电阻丝、（选填导线代号）的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝电阻大小；（２）若依次把Ｍ、Ｎ跟电阻丝Ｃ、Ｆ的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的的关系；（３）在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越．２１．为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量很多的大头针、铁钉以及足够长的漆包线为主要器材，进行如图所示的实验，闭合开关后．（１）他将滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁吸引大头针的数量会（选填“增加”“不变”或“减少”）．（２）由图可知，铁钉的磁性较强．（３）由图可知，甲铁钉钉尖是极．２２．如图甲所示是“测量电阻Ｒｘ阻值”的实验电路．器材可以满足实验要求．（１）某同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片Ｐ，发现电流表示数为０，电压表有示数，则出现故障的原因可能是；（２）排除故障后，调节滑动变阻器，当电压表示数为４Ｖ时，电流表示数如图乙所示为Ａ，电阻Ｒｘ的阻值为Ω；（３）进行了多次测量，求出了Ｒｘ的阻值．（４）后来小明设计了另一种测量电阻的方案，电路如图丙所示，方案中定值电阻的阻值为Ｒ０①断开开关Ｓ２，闭合开关Ｓ、Ｓ１，电压表示数为Ｕ１；②断开开关Ｓ１，闭合开关Ｓ、Ｓ２，电压表示数为Ｕ２；则电阻Ｒｘ的阻值表达式为Ｒｘ＝．２３．小华在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，电源电压为３Ｖ，小灯泡额定电压为２．５Ｖ．（１）为了完成实验，请用笔画线代替导线将图甲中的实物图补充完整（导线不能交叉）．（２）闭合开关Ｓ，移动滑片，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有明显示数，则发生此故障的原因可能是．（３）排除故障后，闭合开关Ｓ，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表示数为２．０Ｖ，为了测定小灯泡的额定功率，应将滑片向端移动．（４）当电压表示数为２．５Ｖ时，电流表示数如图乙所示，则表格中空白处的数据为，小灯泡的额定功率为Ｗ．（５）小华通过计算发现，三次实验中小灯泡的电阻相差较大，其原因是．五、综合应用题２４．如图所示，电源电压可调，小灯泡上标有“６Ｖ０．５Ａ”的字样（不考虑温度对小灯泡电阻的影响），电流表量程：０～０．６Ａ，电压表量程：０～３Ｖ，滑动变阻器的规格为“２０Ω１Ａ”．（１）电源电压调至６Ｖ，闭合开关Ｓ１和Ｓ２，移动滑动变阻器的滑片Ｐ，使小灯泡正常发光，电流表示数为０．６Ａ，则电压表的示数是多少？Ｒ０的阻值是多少？（２）电源电压调至８Ｖ，断开开关Ｓ１、闭合开关Ｓ２，为了保证电路安全，求滑动变阻器的阻值变化范围．２５．如图甲所示为某型号室内电加热器，有高温和低温两个挡位，额定电压为２２０Ｖ，高温挡和低温挡功率分别为２２００Ｗ和１０００Ｗ，简化电路如图乙所示．（１）使用电加热器时，要插入三孔插座，是为了将金属外壳与相连；当开关Ｓ１闭合、Ｓ２断开时，电加热器处于温挡．（２）请计算电阻丝Ｒ１的阻值和通过电阻丝Ｒ２的电流．（结果保留一位小数）（３）在额定电压下，使用高温挡工作３小时，电加热器产生的热量是多少焦耳参考答案１．Ａ２．Ｂ【解析】摩擦起电的实质是电荷的转移，而不是创造了电子，Ａ错误；用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒得到电子带负电，Ｂ正确；验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷，同种电荷相互排斥，Ｃ错误；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，它与不带电的验电器金属球接触，多余的负电荷通过金属球向验电器的金属箔片运动，Ｄ错误．故选Ｂ．３．Ｃ【解析】图Ａ中电流表与灯Ｌ２串联，且电流正入负出，能正确测出通过灯Ｌ２的电流，不能测出通过Ｌ１的电流，Ａ错误；图Ｂ中电流表与灯Ｌ１串联，正负接线柱接反了，不能测出通过灯Ｌ１的电流，Ｂ错误；图Ｃ中灯泡Ｌ１与Ｌ２并联，干路中的电流表测干路中的总电流Ｉ，支路中的电流表测量通过灯泡Ｌ２的电流Ｉ２，则通过Ｌ１的电流为Ｉ１＝Ｉ－Ｉ２，Ｃ正确；图Ｄ中灯泡Ｌ１与Ｌ２并联，干路中的电流表测干路中的电流，不能测出通过Ｌ１的电流，Ｄ错误．故选Ｃ．４．Ａ５．Ｄ【解析】在落地高压线附近行走会出现跨步电压触电，Ａ不符合题意；多个大功率用电器不要同时使用一个插座，这样总功率过大，电流过大，容易出现火灾，Ｂ不符合题意；开关应接火线，若接零线当开关断开时，灯具仍带电，存在安全隐患，Ｃ不符合题意；电水壶接三孔插座，使电水壶的金属外壳接地，防止火线与金属外壳相连而导致漏电事故，起保护作用，Ｄ符合题意．故选Ｄ．６．Ｂ【解析】Ａ是奥斯特实验图，小磁针指针偏转说明通电导体周围存在磁场，不符合题意；Ｂ电路中有电源，通电导体受到磁场力的作用发生运动，是电动机的工作原理，符合题意；Ｃ图的电磁继电器主要利用了电流的磁效应，与电动机的原理不同，不符合题意；Ｄ是电磁感应的实验图，属于发电机的原理，不符合题意．故选Ｂ．７．Ｂ【解析】电能表上的示数是１１２３．４ｋＷ·ｈ，指这块电能表从使用到现在，接在这个电能表下的用电器一共消耗的电能，Ａ错误；电风扇正常工作１ｍｉｎ消耗的电能Ｗ＝Ｐｔ＝０．２ｋＷ×１６０ｈ＝１３００ｋＷ·ｈ，ｎ＝１３００ｋＷ·ｈ×３０００ｒ／（ｋＷ·ｈ）＝１０ｒ，Ｂ正确；电能表应该安装在家庭电路总开关之前，Ｃ错误；Ｐ最大＝ＵＩ最大＝２２０Ｖ×２０Ａ＝４４００Ｗ，Ｐ余＝Ｐ最大－Ｐ＝４４００Ｗ－２００Ｗ＝４２００Ｗ＞２５００Ｗ，空调还能接入使用，Ｄ错误．故选Ｂ．８．Ｃ【解析】图中灯泡Ｌ与滑动变阻器Ｒ组成并联电路，电压表测电源电压，电源电压保持不变，故电压表示数不变，Ａ、Ｂ错误；电流表测通过小灯泡的电流，小灯泡两端电压不变，通过它的电流也不变，电流表示数不变．Ｃ正确、Ｄ错误．故选Ｃ．９．Ｄ【解析】电压表内阻很大，通过电压表的电流很小，电压表和与电压表串联的小灯泡都不可能被烧坏；电流表内阻很小，电流表在电路中相当于导线，造成电源短路，将有很大电流通过电流表及干路导线，电流表和干路导线都有被烧坏的危险．故选Ｄ．１０．Ｄ【解析】因为如果电路中只接热敏电阻，温度较高时，热敏电阻的阻值很小，可能导致电路中电流过大，损坏电路元件，所以Ｒ０有保护电路的作用，Ａ正确，不符合题意；温度升高时，热敏电阻的阻值减小，电路中的总阻值减小，根据欧姆定律可知，电路中的电流增大，根据Ｕ＝ＩＲ可得，定值电阻两端电压增大，电源电压保持不变，则热敏电阻两端电压减小，即电压表示数减小，Ｂ正确，不符合题意；温度为４０℃时，电路中的总电阻是Ｒ总＝Ｒ０＋Ｒ热敏＝１０Ω＋２０Ω＝３０Ω，则电流表的示数是Ｉ＝ＵＲ总＝６Ｖ３０Ω＝０．２Ａ，Ｃ正确，不符合题意；电压表测量热敏电阻两端电压，电流表测量电路中的电流，根据Ｒ＝ＵＩ可得，电压表与电流表示数的比值是热敏电阻的阻值，而温度降低时热敏电阻的阻值增大，所以两表示数的比值增大，Ｄ错误，符合题意．故选Ｄ．１１．不能并１２．负０．６１３．２２０热火１４．法拉第发电机１５．水银磁１６．１．６４∶１【解析】由电路图可知，电阻Ｒ１，Ｒ２串联，电压表测电源电压，电压表测Ｒ２两端的电压，示数应大于电压表示数，则的示数为８Ｖ，的示数为１．６Ｖ；Ｒ１两端电压Ｕ１＝Ｕ－Ｕ２＝８Ｖ－１．６Ｖ＝６．４Ｖ，串联电路电阻之比等于分电压之比，所以Ｒ１Ｒ２＝Ｕ１Ｕ２＝６．４Ｖ１．６Ｖ＝４１．１７．１５６【解析】由电路图可知，滑动变阻器与Ｒ１与Ｒ２串联，电压表测Ｒ２两端的电压，电压表测量滑动变阻器与Ｒ２两端电压之和，电流表测电路中的电流，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电路中电压表示数变大，示数减小，电路中的电流增大，由图乙可知，当滑片移到最左端时，由欧姆定律可得Ｕ－１２ＶＲ１＝０．２Ａ①，当滑片移动最右端时，由欧姆定律可得Ｕ－６ＶＲ１＝０．６Ａ②，由①②组成方程组解之可得Ｕ＝１５Ｖ，Ｒ１＝１５Ω，当滑片移到左端时，Ｒ１在１０ｓ产生的热量Ｑ＝Ｉ２Ｒ１ｔ＝（０．２Ａ）２×１５Ω×１０ｓ＝６Ｊ．１８．如答图所示【解析】磁体外部的磁感线都是从它的Ｎ极出发，回到它的Ｓ极，则磁感线方向由Ｎ极指向Ｓ极；根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的原理，小磁针靠近条形磁体Ｓ极的一端为Ｎ极．具体如答图所示．１９．如答图所示２０．（１）ＡＤ（２）材料（３）小【解析】（１）若要探究电阻跟横截面积的关系，根据控制变量法可知，应控制电阻丝的长度和材料相同，只改变电阻丝的横截面积，故应选择Ａ、Ｄ两个电阻丝；（２）若依次选择Ｃ、Ｆ两根电阻丝接入电路，由于Ｃ、Ｆ两个电阻丝的长度和横截面积相同，而材料不同，因此是为了探究电阻跟导体的材料的关系；（３）电阻反映的是导体对电流阻碍作用的大小，因此在电压相同时，根据欧姆定律Ｉ＝ＵＲ可知，电流表示数越大，说明电阻丝的电阻越小．２１．（１）增加（２）乙（３）Ｎ２２．（１）Ｒｘ断路（２）０．５８（４）Ｕ１Ｒ０Ｕ２－Ｕ１【解析】（１）该电路中，若闭合开关，发现电流表无示数，说明没有电流，电路断路；此时电压表有示数，即电压表和电源的连线没有断开，故可知，可能是Ｒｘ断路导致的；（２）据题图可知，此时电流表选择的是小量程，其读数是０．５Ａ，故此时的电阻是：Ｒｘ＝ＵＩ＝４Ｖ０．５Ａ＝８Ω；（４）需要测量的物理量有电源的电压Ｕ，Ｒｘ两端电压．步骤①闭合Ｓ和Ｓ１，断开Ｓ２，读出电压表示数Ｕ１，即Ｒｘ两端电压Ｕ１；②闭合Ｓ和Ｓ２，断开Ｓ１，读出电压表示数Ｕ２，即电源电压．又Ｒ０与Ｒｘ串联，所以此时Ｒ０的电压是：Ｕ２－Ｕ１；故通过Ｒ０的电流是：Ｉ＝Ｕ２－Ｕ１Ｒ０，所以此时的待测电阻Ｒｘ＝ＵｘＩ＝Ｕ１Ｒ０Ｕ２－Ｕ１．２３．（１）如答图所示（２）小灯泡断路（３）左（Ａ或Ｃ）（４）０．２２０．５５（５）小灯泡的电阻受温度的影响【解析】（１）根据题意，小灯泡的额定电压为２．５Ｖ，电压表测量小灯泡两端电压，所以电压表的量程选择小量程，小灯泡和滑动变阻器串联，如答图所示；（２）闭合开关Ｓ，电流表无示数，说明电路中有断路，又因为电压表有明显示数，说明与电压表并联的电路之间有断路，所以有可能是小灯泡断路；（３）为了测定小灯泡的额定电功率，必须使小灯泡两端电压为额定电压Ｕ额＝２．５Ｖ，由于此时电压表示数为２．０Ｖ，要使小灯泡的电压增大，根据Ｕ＝ＩＲ可知，必须使电路中的电流变大；根据Ｉ＝Ｕ总Ｒ总，Ｉ变大，Ｒ总必须减小，所以滑动变阻器的滑片向左端移动；（４）如图乙所示，电流表的示数是Ｉ＝０．２２Ａ，所以小灯泡的额定电功率为Ｐ额＝Ｕ额Ｉ＝２．５Ｖ×０．２２Ａ＝０．５５Ｗ；（５）通过计算发现，三次实验中小灯泡的电阻相差较大，原因是小灯泡的电阻受温度的影响而变化．２４．解：（１）当电源电压调至６Ｖ时，Ｓ１、Ｓ２闭合，灯泡Ｌ与滑动变阻器Ｒ串联，再与Ｒ０并联，由于灯泡正常发光，所以灯泡两端的电压ＵＬ＝６Ｖ，故滑动变阻器两端的电压ＵＲ＝Ｕ－ＵＬ＝６Ｖ－６Ｖ＝０Ｖ，即电压表的示数为０Ｖ．通过Ｒ０的电流：Ｉ０＝Ｉ总－ＩＬ＝０．６Ａ－０．５Ａ＝０．１Ａ，则Ｒ０的阻值Ｒ０＝Ｕ０Ｉ０＝６Ｖ０．１Ａ＝６０Ω（２）当电源电压调为８Ｖ，Ｓ１断开、Ｓ２闭合时，灯泡Ｌ与滑动变阻器Ｒ串联，当电压表示数为３Ｖ时，滑动变阻器的阻值最大灯泡的电阻ＲＬ＝ＵＬＩＬ＝６Ｖ０．５Ａ＝１２Ω灯泡两端的电压ＵＬ＝Ｕ－ＵＲ＝８Ｖ－３Ｖ＝５Ｖ通过灯泡的电流ＩＲ＝ＩＬ＝ＵＬＲＬ＝５Ｖ１２Ω＝５１２Ａ滑动变阻器的最大阻值：Ｒｍａｘ＝ＵＲＩＲ＝３Ｖ５１２Ａ＝７．２Ω当电路中的电流为０．５Ａ时，滑动变阻器的阻值最小ＵＲ＝Ｕ－ＵＬ＝８Ｖ－６Ｖ＝２ＶＲｍｉｎ＝ＵＲＩＲ＝２Ｖ０．５Ａ＝４Ω故滑动变阻器的阻值变化范围是４Ω～７．２Ω２５．（１）大地（或地线）低解：（２）低温挡时只有Ｒ１工作，由Ｐ＝ＵＩ和Ｉ＝ＵＲ得Ｒ１＝Ｕ２Ｐ低＝（２２０Ｖ）２１０００Ｗ＝４８．４ΩＳ１、Ｓ２都闭合时，Ｒ１和Ｒ２并联，电加热器处于高温挡Ｒ２的功率：Ｐ２＝Ｐ高－Ｐ低＝２２００Ｗ－１０００Ｗ＝１２００Ｗ由Ｐ＝ＵＩ得，通过电阻Ｒ２的电流Ｉ２＝Ｐ２Ｕ＝１２００Ｗ２２０Ｖ≈５．５Ａ（３）在额定电压下，使用高温挡工作３小时，电加热器产生的热量Ｑ＝Ｗ＝Ｐ高ｔ＝２２００Ｗ×３×３６００ｓ＝２．３７６×１０７Ｊ。
2023年物理中考真题分类---电学计算题(含解析)
2023年中考题分类---电学计算1、（2023湖南常德）在图甲所示电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为30Ω，闭合开关S，两电流表的指针均指在表盘正中位置如图乙所示。
（1）求电源电压U；（2）求电阻R2的功率；（3）现用电阻R替换原来的两个电阻中的一个，发现替换前后只有一个电流表的示数发生了变化，且电路的总功率变化了1.2W。
求电阻R的阻值（结果保留1位小数）。
答案：（1）9V；（2）10.8W；（3）6.8Ω或8.4Ω解析：解：由图甲可知，两电阻并联，电流表A1测通过R1的电流，电流表A2测干路电流；（1）由并联电路的电流特点可知，干路电流大于支路电流，A2的示数应大于A1的示数，因此A2选用大量程，A1选用小量程，由图乙可知，A1的分度值为0.02A，示数为0.3A，A2的分度值为0.1A，示数为1.5A，由并联电路的电压特点和欧姆定律可知，电源电压U＝U2＝U1＝I1R1＝0.3A×30Ω＝9V（2）由并联的电流特点可知，通过R2的电流I2＝I﹣I1＝1.5A﹣0.3A＝1.2A则电阻R2的功率P2＝U2I2＝9V×1.2A＝10.8W（3）由于替换前后只有一个电流表的示数发生了变化，由并联电路的特点可知，此时无论更换哪个电阻，干路电流一定会发生变化，则A1的示数不能发生变化，因此被替换的电阻为R2，通过R1的电流不变；原来电路的总功率P＝UI＝9V×1.5A＝13.5W则更换后电路的总功率P'＝P+ΔP＝13.5W+1.2W＝14.7W或P″＝P﹣ΔP＝13.5W﹣1.2W＝12.3W当P'＝14.7W时，由P＝UI可知，干路电流'14.7W 49'A 9V 30P I U ===由并联电路的电流特点可知，此时通过R 的电流R 1494'A 0.3A A 303I I I =-=-=由欧姆定律可知，电阻R 的阻值R 9V 6.8Ω4A 3U R I ==≈当P″＝12.3W 时，干路电流''12.3W 41''A 9V 30P I U ===此时通过R 的电流R 14116'''A 0.3A A 3015I I I =-=-=电阻R 的阻值R 9V '8.4Ω16'A 15U R I ==≈因此电阻R 的阻值为6.8Ω或8.4Ω。
中考物理电学实验、电路故障专题练习(含答案解析)
中考物理电学实验、电路故障专题练习（含答案解析）一．“伏安法测电阻、欧姆定律”专题伏安法测电阻，是初中物理中的一个重要实验。
它同“测小灯泡功率”一样，几乎集中了初中电学的所有重点知识。
如串联电路的电流、电压特点，电流表、电压表的使用及读数，电学实验的操作步骤，实验故障，滑动变阻器的使用，欧姆定律，电阻的计算、表格的设计等。
例题：阅读短文，并回答短文后的问题。
在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中，一些同学作出了以下猜想：猜想A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；猜想B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；猜想C：加在电阻两端的电压增大，通过的电流不变。
为了验证上述猜想是否正确，小明用定值电阻和一个电压恒定的电源，及有关的实验器材，设计了电路，按实验要求分别测出有关的物理量。
(1)为了完成该实验，需要的测量仪表是________ 、________ 。
(2)表中是小明在实验中测出的数据，其中R为定值电阻，阻值分别为20Ω10Ω5Ω是电阻R两端的电压，I是通过电阻R的电流。
是正确的（填“A”、“B”或“C”)。
(3)通过分析比较以上数据，你还发现了________ 。
答案： (1)电流表；电压表；(2)1、2、3或4、5、6或7、8、9；B；(3)电压相同时，电阻越大，电流越小．二．测小灯泡功率“测小灯泡功率”的问题之所以成为中考热点，是因为在题中几乎集中了初中电学的所有重点知识。
如串联电路的电流、电压特点，电流表、电压表的使用及读数，电学实验的操作步骤，实验故障，滑动变阻器的使用，欧姆定律，电功率的计算，电源的合理选择、表格的设计等。
例题：在测定小灯泡额定功率的实验中 (所用灯泡的额定电压U0=3.8V)：(1)王强小组采用图1所示的方案，这种测量方法叫做______；测量时发现闭合开关后，无论怎样移动滑片P，灯都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是：_______；排除故障后，调节滑动变阻器，直到电压表的示数为3.8V，此时电流表示数如图2所示，则小灯泡的额定功率为______W；(2)姚远小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知，电阻R的阻值已知)：实验步骤：①电路如图3所示，请你按电路图在图4中用笔画线连好电路；②开关S拨到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1；③开关S拨到位置2，滑片P位置不动，读出电流表示数I2。
初中物理中考《电学》实验探究题专题训练 (10)(含答案解析)
中考《电学》实验探究题专题训练 (10)1．采用图的电路装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”。
接通电源，瓶内的空气被加热后膨胀，使U形管的液面发生变化，通过观察U形管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少。
(1)图所示是探究电流产生的热量跟_____的关系，通电一段时间_____（选填“左瓶”或“右瓶”）内的电阻丝产生的热量多。
(2)让实验装置冷却到初始状态，把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内，接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少。
此时该装置是探究电流产生的热量跟_____的关系，通电时间和前面一样后电阻丝产生的热量_____（选填“左瓶”、“右瓶”、“两瓶一样”）多。
从U形管的液面变化情况来看要比上一次_____。
（填“大”或“小”）2．为完成“探究电流与电阻的关系”实验，小海同学从实验室取得以下器材：电压恒为4.5V的电池组，电流表，电压表，开关，5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻各一个，规格为“40Ω1A”的滑动变阻器，导线若干。
（1）连接电路时，开关应_______。
请用笔画线代替导线，在图甲中将实物电路连接完整。
要求滑片P向右滑动时电流表示数变大；（____________）（2）小海将10Ω电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，直到电压表示数如图乙所示，记为_______V，并记录电流表的示数；接着保持滑片位置不变，将电阻换为25Ω后，为保证电压表的示数不变，应向_______（填“左”或“右”）移动滑片；（3）通过实验得到电流随电阻变化的图象如图丙所示，由此可知：_______一定时，通过导体的电流与其电阻成_______比；（4）在小海实验基础上，为了得到更多组数据，需要更多规格的定值电阻，则选用的定值电阻最大阻值不允许超过_______Ω；（5）某次实验，更换电阻R，合上开关后，电压表有示数，电流表无示数，其原因可能是_______；（6）小金想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，小胡认为他的实验方案不可行，小胡的理由是____________。
初中中考物理电学综合问题难点完全解析
【导语】电学⼀直是整个初中阶段物理学习的难点和重点，很多同学看到复杂的电学题⼼⾥就会不⾃觉的头脑发懵，不知道要怎么下⼿，整理了电学中综合问题难点和易错点分析，也就是说，把这篇⽂章看懂，基本上电学不在话下！⼀、理清“短路”概念在教材中，只给出了“整体短路”的概念，“导线不经过⽤电器直接跟电源两极连接的电路，叫短路”。
⽽在电学综合题中常常会出现局部短路的问题，如果⽤导线将某个⽤电器（或某部分电路）⾸尾相连就形成局部短路。
局部短路仅造成⽤电器不⼯作，并不损坏⽤电器，因此是允许的。
因它富于变化成为电学问题中的⼀个难点。
局部短路概念抽象，可⽤实验突破此难点。
实验原理如图1，当开关S闭合前，两灯均亮（较暗）；闭合后，L1不亮，⽽L2仍发光（较亮）。
为帮助⼤家理解，可将L1⽐作“有阻”，⽽开关S的局部短路通道则⽐作是“⽆阻”。
电流只会“⾛⽆阻”⽽不会去“⾛有阻”。
即L1短路不⼯作，电流从导线经过。
⼆、识别串并联电路识别串、并联有三种⽅法，电流法；等效电路法；去表法。
⑴电流法：即从电源正极出发，顺着电流的流向看电流的路径是否有分⽀，如果有，则所分的⼏个分⽀之间为并联，（分⽀前后有两个节点）如果电流的路径只有⼀条（⽆分⽀点），则各元件之间为串联。
此⽅法学⽣容易接受。
⑵节点法：没经过⽤电器，导线再长都相当于⼀个节点，观察每个⽤电器两端的端点确定它在电路中的位置。
图2、图3是对各电阻的连接情况分析。
如上图2各个A点都与电源正极相连，各个B点与电源负极相连，可以简化为图3。
在图3中，R1、R2、R3的并联关系也就显⽽易见了。
⑶去表法：由于电压表的内阻很⼤，并联在电路中时，通过它的电流很⼩，可忽略不计。
故在电路中去掉电压表，不会影响电路结构，电压表所在之处可视为开路。
⽽电流表的内阻很⼩，串联在电路中⼏乎不影响电路的电流强度，因⽽，在电路分析中，电流表可以看成⼀根导线，去掉后改成⼀根导线即可。
三、串、并联电路中总电阻的变化特点1.两个电阻⽆论是串还是并联，其中⼀个电阻增加，总电阻都增加。
初中物理中考电学实验知识归纳总结附解析(2)
初中物理中考电学实验知识归纳总结附解析(2)一、中考物理电学实验1．小明用如图甲所示的电路图来探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系．（1）请根据电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整． （____）（2）连接电路后，小明把电流表接入图甲的A 处，闭合开关S 后，发现小灯泡1L 不亮，2L 亮，电流表无示数，产生这种现象的原因可能是______．排除电路故障再做实验，电流表在A 处的示数如图丙所示，请你帮小明把该示数填入下表空格处．然后小明把电流表分别接入电路中的B 、C 两处测电流，并把电流表的示数记录在下表中．A 处的电流/A A IB 处的电流/A B IC 处的电流/A C I______0.150.25小明分析表格中的数据认为：并联电路中干路电流等于______．（3）小明想，要使上述结论更具普通性，还要用不同的方法进行多次实验，于是小明和同学们讨论了以下三种方案：方案一：在图甲的基础上，反复断开、闭合开关，测出A 、B 、C 三处的电流． 方案二：在图甲的基础上，只改变电源电压，测出A 、B 、C 三处的电流．方案三：在图甲的基础上，在其中一条支路换上规格不同的灯泡，测出A 、B 、C 三处的电流．以上三种方案，你认为不可行的方案______（填“一”“二”或“三”）． 小明选择上述可行方案之一，做了三次实验，并把实验数据填入下表中． 实验次序 A 处的电流/A A IB 处的电流/A B IC 处的电流/A C I1 0.12 0.18 0.30 2 0.14 0.21 0.35 30.200.300.50请你根据小明的实验步骤和有关数据回答下列问题： ①在拆电路改装时，开关必须______；②小明选择的方案是方案______（填“一”“二”或“三”）． 2．如图是小明探究串联电路特点的实验电路图：(1)小明最好选择两个小灯泡的规格是_______的。
（填“相同”或“不相同”）。
中考物理必做10道经典电学计算题(附答案)
1.饮水机是一种常见的家用电器，其工作电路可简化为如图1所示的电路，其中S是一个温控开关，当开关S接a时，饮水机正常工作，将水迅速加热；当水达到一定温度时，开关S 自动换到b，饮水机处于保温状态，若饮水机正常工作时发热板的电功率为550 W，而保温时的发热板的功率是正常工作时电热板功率的0.1倍，求电阻R1的阻值.【答案】190Ω图12.在如图2的电路中，已知滑动变阻器的最大阻值为18Ω，电流电压恒为6 V，灯泡上有“6 V3 W”的字样.图2(1)闭合S1、S2滑片P滑到b端时，电流表示数为1 A，求电阻R1的值.(2)闭合S1断开S2，滑片P滑到a端时，电压表的示数为多少?电阻R上消耗的电功率是多大?【答案】(1)12Ω(2)2.4 V，0.48 W3.如图3所示的电路中，滑动变阻器R3的最大阻值是20Ω，电源电压为8 V且保持不变，当滑动变阻器的滑片P移至a端时，将S1闭合，S2断开，电流表的示数为0.8 A，当滑动变阻器滑片P移至b端时，将S1、S2都闭合，电流表的示数为2A，求：R1、R2的阻值.图3ΩΩ.I U R 108082===则解：(1)当滑片P 移至a 端，闭合S1，断开S2时，R3连入电路的阻值为0，R1短路，只有R2连入电路，其等效电路为图4(a)所示(2)当滑片P 移至b 端，闭合S1、S2时，R2短路，R1与R3并联，且R3=20Ω，其等效电路如图4(b)所示I3=8/20 A=0.4 AI2=2A-0.4 A=1.6 AR3=U/I3=8/1.6Ω=5Ω图44.如图5所示电路，电源电压U=4.5 V 且保持不变，R 1=5Ω，变阻器R2的最大阻值为20Ω，电流表量程为0～0.6 A ，电压表量程为0～3 V ，通过分析计算：说明变阻器R2允许的取值范围图5解：(1)当滑片P 向左端移动时，R2减小，电路中电流增大，R2两端的电压减小，电流表的量程为0～0.6 A ，即电路中的电流最大值为0.6 A ，那么此时R2接入电路中的值为最小值、R2minU1=I1·R1=0.6×5 V=3 VU2=4.5 V-3V=1.5 V∴R2min=U2/I2=1.5/0.6Ω=2.5Ω(2)当滑片P 向右端移动时，R2增大，R2两端的电压增大，电压表的量程为0～3 V ，即R2两端的电压最大值为3 V ，此时R2接入电路中的阻值为最大值R2maxU ′1=4.5 V-3 V=1.5 VI ′1=1.5/5 A=0.3 A∴R2max=U ′/I ′2=3/0.3Ω=10Ω综上所述R2的取值范围为2.5Ω≤R2≤10Ω.2020.R U L =+∴⎩⎨⎧==⎩⎨⎧==Ω1063010L L R V U ΩR V U （舍去）或W .W R U P P L 6310622====额额实t 0020R U R =V V t QR U 22604846000=⨯==∴ΩΩ43562219848400=⨯=⨯=∴U U R R R 5.如图6所示电路，电源电压U 恒定且小于10 V ，R1=1 5Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，小灯泡L 的电阻小于15Ω，当开关S 断开，滑动变阻器的滑片位于b 端时，○A 表示数为0.2 A ，当开关S 闭合，滑动变阻器的滑片位于a 端时，○A 表示数为1 A ，且小灯泡正常发光，求小灯泡的额定功率(忽略温度对灯丝电阻的影响).图6解：(1)当开关S 断开，滑动变阻器置于b 端时，灯泡与RL 串联①(2)当开关S 闭合，滑动变阻器置于a 端时，灯泡与R1并联115=+U R U L ②解①②式方程组得 此时灯泡正常发光则U 额=6 V6.如图7所示是一个电热毯示意图，R0是电热毯中的电阻丝，R 是与电阻丝串联的电阻，电热毯上标有“220V100W ”字样，S 是控制电热毯处于加热状态或保温状态的开关.(1)用学过的公式推理说明开关S 断开时，电热毯是处于加热状态还是保温状态?(2)若要求在保温时电流通过电阻丝R0每1分钟有60 J 的电能转化为内能，电阻R 的阻值为多大?【解析】(1)当S 闭合时，R0的功率，P0=U2/R0当S 断开时，R0的功率，P ′0=U20/R0 图7∵U0＜U ∴P ′0＜P0即S 断开时，电热毯处于保温状态.(2)电阻丝的电阻R0=U2额/P 额=2202/100Ω=484Ω保温状态时，电阻丝两端的电压为U0R 两端电压 UR=220 V-22 V=198 V492112221222=⋅⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛==∴P P R R U R I P 222122*********⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=∴=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∴R U I R U R I ΩΩ332632332122221=⨯⨯==∴=I U R R U I 即A A R U I 236222===ΩΩ6233221221=-⨯=-⋅=∴I I R I R 7.如图8所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S ，已知当滑片P 分别滑至a 端和b 端时，电阻R1消耗的电功率之比为P1∶P2=9∶4，当滑片在a 端时，电流表示数为3 A ，滑片P 在b 端时电压表示数为6 V ，求：(1)R1的阻值和滑动变阻器的最大阻值R2；(2)电源电压是多少伏?图8【解析】(1)当滑片P 在a 端时P1=I21R1当滑片P 在b 端时I2=U2/R2滑片在a 端时U=I1·R1滑片在b 端时U=I2(R1+R2)I1·R1=I2(R1+R2)(2)由I=U/R 得U=I1·R1=3×6 V=18 V8.如图9所示的电路中，电源电压为12 V 且保持不变，滑动变阻器最大值为R2，闭合开关S 后，当滑动变阻器的滑片P 由a 端向b 端滑动时，○A 表示数由1.5A 变为0.5 A.求：图9(1)滑动变阻器的最大阻值.(2)电压表的示数的变化范围.(3)滑动变阻器的滑片P滑到b端时，通电2minR1产生的热量.【答案】(1)16Ω(2)0～8 V(3)240 J9.如图10所示，灯L1标有“6V3W”灯L2标有“12V4W”，将开关闭合后L1恰好正常发光，求：(1)电压表示数.(2)电流表A2的示数. 图10(3)灯L2的实际功率和L2通电1min产生的热量.【答案】(1)6 V(2)0.17 A(3)60 J10.如图11所示，电源电压为6 V且保持不变；灯L1上标有“8V8W”字样，滑动变阻器的最大阻值为20Ω.图11(1)当滑片P移到b端，开关S1闭合，S2断开时，○A示数为0.2 A，求电压表的示数和L2的电阻.(2)当滑片P移到a端，开关S1、S2均闭合时，求灯L1消耗的实际功率和电流表的示数. 【答案】(1)4 V，10Ω(2)4.5 W，0.6 A。
初三九年级物理物理中考电学实验(Word版 含解析)答案
初三九年级物理物理中考电学实验(Word 版 含解析)答案一、电压 电阻中考物理电学实验1．在探究串联电路的电流规律时，小敏同学连成了如图所示的电路。
（1）在连接电路时，开关应_____；（2）检查电路无误后，闭合开关，三灯L 1、L 2、L 3均发光，接着她将电流表连入a 、b 、c 、d 四处，测得下表中的实验数据，其中错误的一处是_____________，更正后，由表中的实验数据可得结论：_________。
（3）小敏仅用这一次实验测量的数据得到结论，你认为合适吗？__________，理由是_______。
测量处a b c d 电流/A 0.2 0.2 0.2 1.0解析：断开 d 处的电流 串联电路中各处的电流都相等 不合适 实验次数太少，结论有偶然性【解析】【详解】（1）在连接电路时，为保护电路，开关应断开；（2）串联电路中各处的电流都相等，d 处的电流与其它各处的电流不相等，故是错误的，可能是选用电流表小量程却按大量程读数了，根据电流表大小量程之比为5：1，d 处的电流应为 1.0A 2150.A ＝，故更正后，由表中的实验数据可得结论：串联电路中各处的电流都相等。
（3）不合适，小敏仅用这一次实验测量的数据得到结论，实验次数太少，结论有偶然性。
2．用甲图测小灯泡电阻．灯泡正常发光的电压为2.5V ．（1）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，此时电流表的示数为_______A ，小灯泡的电阻为_______Ω；（2）若闭合开关，电流表和电压表的指针都发生偏转，而小灯泡不亮．其可能原因是_______（说出一种即可）；（3）若一个电表发生故障，但有已知的定值电阻R 0可提供的情况下，下列电路中不能测出小灯泡电阻的是_______．解析：2 12.5 滑动变阻器接入电路的阻值太大或电源电压太低 D【解析】【分析】【详解】（1）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流表选用0~0.6A 量程，分度值为0.02A ，此时电流表的示数为0.2A ，由欧姆定律，小灯泡的电阻为：2.5V 12.50.2AU R I ===Ω； （2）若闭合开关，电流表和电压表的指针都发生偏转，说明电路是连通的，小灯泡不亮，可能原因是滑动变阻器接入电路的阻值太大或电源电压太低，灯泡实际功率太小所致；（3）A ．由电路图可知，S 断开时，两电阻串联，电压表测待测电阻的电压U x ；S 闭合时，R 0短路，电压表测电源电压U ，根据串联电路电压的规律，可得出S 断开时定值电阻的电压U 0=U –U x ，由欧姆定律可求电路中的电流0x U U I R -=，从而得出待测电阻的大小 00x x x U U R R I U U ==-， 故A 不符合题意． B ．S 断开时，电流表测通过定值电阻的电流I 0，由欧姆定律可求出电源电压U=I 0R 0； S 闭合时，电流表测并联电路干路的电流I ，根据并联电路各支路互不影响，两电阻并联时，通过定值电阻的电流大小不变，故根据并联电路电流的规律可知，通过待则电阻的电流I x =I-I 0，由欧姆定律可求待测电阻大小000x x I R U R I I I ==-， 故B 不符合题意． C ．S 断开时，两电阻串联，电流表测电路中的电流I ，根据电阻的串联和欧姆定律可得电源电压的表达式U =（R x +R 0）I ；S 闭合时，为R 0的简单电路，电流表测通过R 0的电流I 0，由欧姆定律可得电源电压的表达式U =I 0R 0，根据电源电压不变，则（R x +R 0）I =I 0R 0，可求待测电阻大小为 00(x I I R R I-=）， 故C 不符合题意． D ．无论开关断开与闭合，电压表都测电源电压，故不能测量待测电阻的大小．故答案为D ．3．某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：① 食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关② 食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关③ 食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关为了验证猜想，他们设计了如图所示的装置，将电路中的a 、b 两金属片分别插入如图甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金属片a 、b 每次插入溶液中的深度都相同）进行探究：（1）本实验电路中接入电阻R 0的目的是_____________________________；（2）食盐水溶液的导电性能可以由__________________________来判断；（3）将金属片a 、b 分别插入如图甲、乙所示位置可探究猜想_______（选填序号）， 为了探究猜想② 应将金属片a 、b 分别插入_________ 两图所示位置；（4）将金属片a 、b 分别插入如图乙、丁所示位置，若I 乙 ≠ I 丁，由此可得到的结论是：________ ；解析：保护电路 电流表示数的大小（或电流大小） ① 甲、丙 食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关【解析】【分析】【详解】（1）本实验电路中接入电阻R 0的目的是保护电路，防止电路中电流过大烧坏电流表或者导线；（2）导电性能越好，电路中的电流就越大，所以可以用电流表示数的大小来判断食盐水溶液的导电性能；（3）由图可知甲、乙两个溶液密度明显不一样，所以将金属片a 、b 分别插入甲、乙所示位置时，可以探究猜想：①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关；为了探究猜想②，需保证两溶液的浓度一样，溶液中两点间的距离一样，只有溶液的质量不一样，所以应将金属片a 、b 分别插入甲、丙两图所示位置；（4）图乙、丁只有溶液中两点间的距离不一样，所以得到的结论是食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关．【点睛】本题考查导体导电性的实验探究，利用的方法是控制变量法．4．如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：（1）小明最好选择两个小灯泡的规格应该是________的．（填“相同”或“不相同”）．（2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮．他在实验操作中不当之处是：________．实验时L1没亮的原因可能是________A．通过灯泡L1的电流比L2中的电流小 B．L1灯泡的灯丝断了C．L1灯座处可能短路了 D．L1灯泡靠近电源正极（3）下表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：________．实验序号电流表的位置A B C1电流I/A0.30.30.32电流I/A0.40.40.43电流I/A0.20.20.2（4）他获得三组不同电流值的方法是：________（5）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）甲：________ 乙：________解析：（1）不相同；（2）连接电路时开关没有断开、C ；（3串联电路中电流处处相等；（4）换了不同规格的小灯泡或改变电源电压；（5）甲、电流表的正负接线柱接反了；乙、电流表的量程选取得太大了【解析】试题分析：（1）为了得到普遍规律，应选择两个小灯泡的规格应该是不同的。
中考物理电学基础历年真题及答案详解
中考物理电学基础历年真题及答案详解第一部分：选择题1. 题目：如图所示是一个电路图，其中电阻1、电阻2、电阻3和电阻4的电阻值分别是R。
在电阻5两端接有一个电压表，该电压表的电流表读数是4.0 A。
请问，电阻2两端的电压是多少？A. 2.0 VB. 4.0 VC. 6.0 VD. 8.0 V解析：根据欧姆定律可以得出，电压等于电流乘以电阻。
在电阻2上的电压为4.0 A * R = 4.0 V。
2. 题目：一根导线两端分别接有一电压表和一电流表，并将电流表的电流调到1.5 A。
如果将电流表的电流调整为3.0 A，那么电压表的读数会发生什么变化？A. 不变B. 增加一倍C. 减少一半D. 无法确定解析：根据欧姆定律，电流等于电压除以电阻。
当电流翻倍时，电压也翻倍。
因此，电压表的读数会变为原来的两倍。
3. 题目：如图所示是一个电路图，被连接到一台电池上。
在电阻1两端接有一电压表，电压表的读数为3.0 V。
如果将电池的电动势调整为6.0 V，电压表的读数会变为多少？A. 1.0 VB. 2.0 VC. 3.0 VD. 6.0 V解析：根据欧姆定律，电压等于电流乘以电阻。
在电阻1上的电压为3.0 V，电动势为6.0 V，因此电流为3.0 V / R。
当电动势调整为6.0V时，电流也会调整为2倍，即6.0 V / R * 2 = 6.0 V。
因此，电压表的读数会变为6.0 V。
第二部分：填空题1. 题目：如图所示是一个电路图，其中电阻1和电阻2的电阻值分别是4 Ω。
如果电阻1两端的电压为8 V，那么电阻2两端的电压为_____ V。
答案：16 V解析：根据欧姆定律，电流I等于电压U除以电阻R。
所以电流I1 = 8 V / 4 Ω = 2 A。
由电流在并联电路中分流的规律可得I2 = I1 = 2 A。
所以电阻2两端的电压为16 V。
2. 题目：如图所示是一个电路图，其中电阻1的电阻值为2 Ω，电流表的电流读数为0.5 A。
2024年中考物理题型专题难点(全国)专题54 电学(含图像)综合计算应用题(教师版)
专题54电学（含图像）综合计算应用题1.（2023苏州）如图甲，R 1阻值为20Ω，图乙为小灯泡L 的U～I 图像。
闭合开关S、1S ，断开2S，电流表示数为0.4A，再闭合开关2S ，电流表示数变为0.6A。
求：（1）电源电压；（2）2R 的阻值；（3）若只闭合S，1min 内电阻1R 产生的热量。
【答案】（1）8V；（2）40 ；（3）108J【解析】（1）闭合开关S、S 1，只有R 1接入电路，则电源电压1110.4A 20Ω8VU U I R （2）再闭合开关S 2，R 1与R 2并联，则通过R 2的电流210.6A 0.4A 0.2AI I I R 2的阻值22228V 40Ω0.2AU U R I I （3）若只闭合S，R 1与L 串联，由于电源电压为8V，利用图乙分析可知，通过R 1的电流为0.3A，则1min 内电阻R 1产生的热量2211'0.3A 20Ω60s 108J Q I R t 答：（1）电源电压为8V；（2）R 2的阻值是40Ω；（3）若只闭合S，1min 内电阻R 1产生的热量为108J。
2.（2022湖南岳阳）音乐喷泉是集光机电技术于一体的装置，让红、绿、蓝三种色灯照射到水柱上，通过电脑控制三种色灯功率的比例就能让水柱变换颜色，呈现美轮美奂的视觉效果。
图甲是某段时间内红、绿两色灯功率随时间变化的图像。
（1）第28s 红灯两端的电压为100V，求此时通过红灯的电流；（2）请计算0～30s 内红灯和绿灯消耗的总电能；（3）图乙是控制喷泉水柱工作的模拟电路。
AB 两端输入如图丙所示的周期性变化的电压U AB ，定值电阻R=2Ω，D 为特殊电子元件。
当U AB <6V 时，D 两端的电压U D =U AB ；当6V AB U 时，U D 恒为6V 不变当通过R 的电流满足2A I 时，电路启动喷水，此时U AB 至少为多少伏？该电路工作l0min，其中喷水时间有多少秒？【答案】（1）2A；（2）6000J；（3）10V，200s【解析】（1）由图甲可知，第28s 时红灯的功率是200W，红灯两端的电压为100V，则此时通过红灯的电流为200W 2A 100VP I U （2）如图甲所示，根据W Pt 可知，要计算0～30s 内红灯和绿灯消耗的总电能，即总电能大小为P-t 图像与横坐标轴围成的面积大小。
初中物理电学试题-参考答案与试题解析.docx
初中物理电学参考答案与试题解析一.选择题（共11小题）1. 某银行金库大门是由电动机控制的，钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，一把钥匙无法打开，要两把钥匙同时使用才能使电动机工作从而把大门打开.图中符合这一要求的电路图是（）【分析】把电路知识迁移到实际应用中去，大门由电动机控制，两把钥匙相当于两个开关, 题意要求只有两个开关同时闭合，电动机才能工作.根据串联电路的特点来分析，只要电路中有一处断路，用电器就不工作了.【解答】解：由题意可知，机要室大门有两把钥匙，只有两把钥匙同时开起时，大门才能打开，大门由电动机控制，钥匙实质就是电路中的开关，即两个开关同时闭合时，电路才接通，才能使电动机工作，只闭合其中一个开关，电动机是不工作的，电路没有接通.开关之间不能独立工作，是串联关系.A、两钥匙是串联的，只有都闭合时，电路才接通，只闭合一个，是断路，符合题意；B、开关是并联的，只闭合一个开关，电路就接通，电动机就工作了，不符合要求；C、只闭合钥匙1这个开关，电路就接通了，两开关都闭合，就短路了，不符合要求；D、只能用钥匙1来控制电动机工作，钥匙2只要闭合，电路就短路，不符合要求. 故选A.【点评】串联电路中某处断路，整个电路就没有电流通过了；并联电路中，只要有一条支路是接通的，电路中就有电流.2. 如图所示，公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮.当乘客按下任意按钮时，铃声响起，提醒司机有人要下车.选项图中符合要求的电路是（>【分析】根据“当乘客按下任一按钮，铃声都会响起”结合串并联电路特点判断两个开关的 连接方式，然后分析电路图答题.【解答】解：当乘客按下任一按钮，铃芦都会响起，说明这两个开关可以独立工作、互不影 响即为并联，且电铃位于干路上，由图示电路图可知，C 符合题意，ABD 不符合题意. 故选C.【点评】根据题意得岀两开关的连接方式是解决本题的关键，解决此类问题要抓住题干中有 用的信息，即电路元件是否可以独立工作（并联），还是相互影响（串联）.3.现有两个电阻Ri 、R2,且R>R2,则图中总阻值最小的是（ ）RiRi R2 A 、 i i — B. t — 1 C.【分析】要判断总电阻值最小的是谁，首先要弄清楚串联电路和并联电路电阻特点，串联电 路总电阻等于各部分电阻之和，串联后总电阻大于任何一个分电阻；并联电路总电阻的倒数 等于各部分电阻倒数之和，并联总电阻小于任何一个分电阻.【解答】解：A 、是单独的一个电阻接入电路，不是最小值，不符合题意；B 、 两个电阻串联，根据串联电路电阻特点，总电阻最大，不符合题意；C 、 两个电阻并联，根据并联电路电阻特点，总电阻最小，符合题意；R1D、是单独一个电阻接入电路，不是最小值，不符合题意；故选C・【点评】此题考查的是串、并联电路的电阻特点，对于串联电路总电阻等于各部分电阻之和，串联后总电阻大于任何一个分电阻；并联电路总电阻的倒数等于各部分电阻倒数之和，并联总电阻小于任何一个分电阻.要熟练掌握还要灵活运用.4. 如图所示电路.开关闭合后两灯发光.以下说法正确的是（）A. 电压表V的示数一定等于W的示数B. 电压表V的示数一定大于/的示数C. 电流表A的示数一定等于久的示数D. 电流表A的示数一定等于人的示数的2倍【分析】首先正确分析电路图，两灯泡并联；然后根据并联电路的电压特点和电流特点对各个选项逐一分析即可.【解答】解：（1）由图可知，两灯泡并联，电流表人测量支路L：的电流，电流表A测量干路上的电流，电压表V测量电源电压，电压表仏测量灯泡J两端电压；故A正确；（2）由于并联电路各支路电压等于电源电压，故电压表V的示数一定等于也的示数；由于并联电路中干路上的电流等于各支路电流之和，所以电流表A的示数一定大于Ai的示数，由于不知道两灯的规格，所以不能确定电流表A的示数一定等于儿的示数的2倍，故BCD错误；故选A.【点评】此题考查了对并联电路的电压、电流规律的掌握，关键是正确分析电路.5. 如图所示的电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片向左移动时，下列说法正确的是（）_T ------ ®-[ i—A. 电流表、电压表示数都不变B. 电流表示数增大、电压表示数减小C. 电流表、电压表示数都增大D. 电流表示数减小，电压表示数增大【分析】滑动变阻器与定值电阻并联，电压表测量并联电路两端电压，电流表测量定值电阻中的电流；根据并联电路的电压规律和欧姆定律分析电流表示数和电压表示数变化情况.【解答】解：开关闭合后，滑动变阻器与定值电阻并联，电流表测量定值电阻中的电流，电压表测量并联电路两端的电压，由于电源电压不变，定值电阻的阻值不变，根据欧姆定律可得，电流表的示数不变；又因为井联电路两端的电压等于电源电压，因此电压表的示数也不变故选A.【点评】会识别串联电路和并联电路，会根据欧姆定律和并联电路的电压规律分析电流表示数和电压表示数的变化.6. 小强同学在“探究串联电路的电流”的实验中，连接好了如图所示的实验电路，闭合开关S后，两灯都不亮.为检测岀电路故障，老师将一只电压表并联在灯L两端，发现电压表指针有明显的偏转，而电流表的指针几乎没动•则小强连接的电路的故障原因可能是（）SA.灯Li短路B.灯1_2短路C.灯Li开路D.灯1_2开路【分析】开关闭合后，两个灯泡都不发光，电流表的指针几乎不动，说明电路是开路；电压表的指针有明显的偏转，说明电压表通过电流表和L2与电源两极相连.【解答】解：电压表并联在灯Li两端，电流表指针几乎不偏转，说明电路中无电流，故电路某处发生开路；电压表指针有明显偏转，即此时电压表测得是电源电压，说明与电压表两端连接的电路是通路，据此能判断出此时是由于灯Li开路造成的.故选C.【点评】本题考查了根据电流表和电压表的示数情况判断串联电路的故障，电流表示数为零说明故障是开路，电压表有示数，说明开路在电压表的两接线柱之间.7. 某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（）A. 该导体的电流随电压的增大而减小B. 当导体两端的电压为0V时，电流为0AC. 当导体两端的电压为0V时，电阻为0QD. 当导体两端的电压为2V时，电流为0.2A【分析】图象横坐标表示电压，纵坐标表示电流，这是一个正比例函数图象，电流随电压的增大而增大.【解答】解：A、该导体的电流随电压的增大而增大，该选项说法不正确；B、电压使电路中形成电流，因此电压为零时，电流也为零，该选项说法正确；C、电阻是导体本身的一种性质，与材料、长度、横截面积以及温度有关，与电压和电流没有关系，该选项说法不正确；D、由图可见，当导体两端的电压为2V时，电流为0.4A,该选项说法不正确.故选B.【点评】（1）电阻是导体本身的性质，其大小与材料、长度、横截面积、温度有关，与电压的大小和电流的大小无关；（2）读懂图象，能根据电压找到对应的电流，或者根据电流找到对应的电压.8. 如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中（假设灯丝电阻不变），下列说法正确的是（）A. 电压表和电流表示数都变小B. 电压表和电流表示数的比值变大C. 电压表示数变大，灯变暗D. 电流表示数变大，灯变亮【分析】分析电路图：灯泡与滑动变阻器串联，电流表串联在电路中，电压表并联在灯两端；当滑片向右移时，分析滑动变阻器接入电路中的阻值的变化，结合欧姆定律确定电流表示数的变化情况以及灯泡两端电压和电压表示数的变化情况，并根据P二UI分析灯泡的电功率变化情况，而灯泡的实际电功率决定了灯泡的明暗程度，据此判断.【解答】解：当滑片右移时，滑动变阻器接入电路的阻值变大、总电阻变大，由欧姆定律得，电路中的电流变小，即电流表的示数变小；灯泡的阻值不变，电路中的电流变小，由U二IR可得，灯泡两端的电压变小，即电压表示数也变小；由P二UI可得，灯泡的实际电功率变小，灯变暗.故选A.【点评】本题关键有二:一是根据欧姆定律和滑动变阻器的变阻原理分析电压和电流的变化, 二是知道灯泡的明暗程度决定于灯泡的实际电功率.9. 如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中（A. 电压表仏示数变大，V2示数变大，电流表A的示数变大B. 电压表Vi 7E数不变，V2?F数变大，电流表A的ZF数变小C.电压表Vi ZF数不变，V2?F数变小电流表A的示数变大【分析】电路的动态分析问题，是中考热点题型之一，首先要弄清电路的连接情况，定值电阻Ri与滑动变阻器R2串联，仏测E的电压，V?测R2的电压，然后根据欧姆定律来分析各表变化.【解答】解：方法一：滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中，R2的电阻变大T电路的总电阻就变大T由于电源电压不变，导致电路中的总电流变小T电流表A示数变小t依据U^R, E不变，I变小，所以山变小T电压表山示数变小T依据U2=U-Ui,电源电压U不变，。
2023年中考物理复习《如何找电学实验题中的错误数据及其产生原因》
如何找电学实验题中的错误数据及其产生原因一、违背灯丝电阻随温度的升高而增大例1.测出电流表示数随电阻箱阻值变化的几组数值如表：电流I/A 0.90 0.80 0.50 0.36 0.28 0.22电阻R/Ω8 10 20 30 40 50 记录的数据中有一个电流值是错误的，这个错误数据是__________。
解析：已知电源电压12V。
本题一眼是看不出来的。
到底谁错了，不好下手，是不是。
一般看到小灯泡，要遵循一个规律：灯泡电阻值随温度的升高而增大。
所以，这里就要去计算灯丝电阻的变化。
由电路图知，灯泡与电阻箱串联，根据欧姆定律和串联电路的特点，可求出电阻箱两端的电压及灯泡两端的电压和灯泡的电阻，如下表所示：电流I/A 0.90 0.80 0.50 0.36 0.28 0.22电阻R/Ω8 10 20 30 40 50电压U R/V 7.2 8 10 10.8 11.2 11电压U L/V 4.8 4 2 1.2 0.8 1电阻R L/Ω5+ 5 4 3+2+4+从表中数据分析可知，通过灯泡的电流逐渐减小，计算出的电阻也应该减小，但电流值为“0.22A”的却是增大，故“0.22A”是错误的。
二、不重视题干隐含的重要信息——控制电压不变例2.小桃在做“探究电流与电阻关系”实验时，连接实物电路如图，电源电压为3V。
数据序号 1 2 3 4 5 6电流I/A 0.40 0.19 0.13 0.14 0.08 0.07电阻R/Ω 5 10 15 20 25 30 （规律完全不同，可能是读取这组数据时粗心所引起的，分析时需要把它剔除。
错误数据是第______组。
（选数据序号）解析：本题题干“探究电流与电阻关系”，隐含了“电压一定”！根据欧姆定律，分别求出6次实验电阻两端对应的电压：数据序号 1 2 3 4 5 6电流I/A 0.40 0.19 0.13 0.14 0.08 0.07电阻R/Ω 5 10 15 20 25 30电压U/V 2 1.9 2 2.8 2 2.1 本实验中保持定值电阻两端的电压不变，考虑到误差原因，第4次实验数据错误。
中考物理压轴题 电学
中考物理压轴题---点学1、微波炉是一种清洁卫生无污染，效率较高的家用电器。
某微波炉的铭牌如下表所示。
将体积为275ml 、初温是20℃的水放入该微波炉中用最大功率加热1min ，取出后测得水温是40℃。
若水的比热容为4.2×103J/(kg ·℃)。
求：（1）微波炉加热时，电路中的电流是多少？（2）加热过程中消耗的电能是多少？（3）加热过程中，水吸收的热量是多少？【解析】对于电器铭牌，要注意其中所隐含的知识，如电压、功率等，甚至体积有时需要间接利用。
主要是抓住题目中的已知量，合理选择公式进行计算。
计算电流可以通过欧姆定律的公式也可以通过额定功率和额定电压关系，主要是通过题意看有哪些已知量。
本题通过额定电压和额定功率利用公式P=UI 计算方便。
电热水壶消耗的电能可以利用电功的转化，计算电功可以利用公式W=Pt 。
利用电热水壶的纯电阻电路，抓住电阻是不变的物理量，功率可以利用P=U 2/R 计算。
对于水吸热后温度升高，计算热量可以利用公式Q=cm(t-t 0)，其中的质量没有，可以通过质量和密度体积之间的关系间接即可。
【答案】（1）根据P=UI 得，==UP I 1100w/220V=5A （2）方法一：根据W=Pt 得，微波炉消耗的电能是：W=Pt=1100W ×60s=6.6×104J方法二：根据W=Pt 得，微波炉消耗的电能：W=Pt=1.1×601h ≈0.0183kWh(0.0183∽0.02kWh 都给满分) 方法三：W=UIt=220V ×5A ×60s=6.6×104J（3）根据Vm =ρ 得：==V m ρ 1.0×103kg/m 3×275×10-6m 3=0.275kg Q=cm(t-t 0)得，水吸收的热量： Q 吸=c 水m 水（t-t 0）=4.2×103J/(kg ·℃) ×0.275kg ×(40℃-20℃)=2.31×104J2、电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具（如图１）。
中考物理电学选择题-能力提升专练(解析版)
中考物理电学选择题-能力提升专练一、单选题1.小灯泡L1和L2分别标有“2.5V 0.3A”、“3.8V 0.3A”将L1和L2分别采用如图甲、乙所示的方式与同一电源连接，闭合开关S后，L1和L2都能发光，不考虑灯丝电阻的变化，下列说法正确的是（）A. L1的电阻大于L2的电阻B. 甲图中通过L1的电流大于通过L2的电流C. 乙图中L1、L2两端的实际电压相等D. 甲、乙两图中L1的实际功率小于L2的实际功率【答案】B【解析】【解答】A.根据灯泡规格计算电阻为，，A 不符合题意；B.在甲图中，灯泡并联，乙图灯泡串联，此时的总电阻大于甲图中支路上的电阻，则电流小于甲图中支路上的电流，B符合题意；C.由于灯泡电阻不同，在串联电路中，分压不同，C不符合题意；D.当灯泡并联时，电阻越小，电功率越大，所以L1的亮度大于L2亮度，D不符合题意。
故答案为：B.【分析】根据电压和电流的比值计算电阻，在串联电路中电阻不同，分压不同，串联电路中的电功率和电阻成正比，并联电路中用电器的电功率和电阻成反比。
2.一灯泡标有“6V6W”字样，其工作时I-U图象如图甲所示。
将小灯泡和标有“10Ω1A”字样的滑动变阻器连接在如图乙所示的电路中，电源电压恒定不变，当滑片P在最左端时，小灯泡恰好能正常发光。
电流表量程0~3A，电压表量程0~3V闭合开关，为保证电路安全，在移动滑动变阻器的滑片过程中，下列说法正确的是( )①小灯泡的最小功率0.75W②滑动变阻器的阻值变化范围是0~4Ω。
③电流表的变化范围是0.5A~1A④电路的总功率变化范围4.5W~6WA. 只有②④B. 只有①②④C. 只有①③D. 只有③④【答案】A【解析】【解答】由于滑片在最左时，灯泡正常发光，说明电源电压为6V，①当灯泡和电阻串联时，若灯泡电功率最小，滑动变阻器电阻最大，电压表示数最大，为3V，此时灯泡分压为3V，根据甲图，灯泡的功率为P'=U'I'=3V×0.75A=2.25W；②灯泡功率最小时，滑动变阻器的电阻为，滑变范围为0~4Ω；③根据图甲，分析灯泡的最大和最小电流，范围为0.5A~1A；④电路电功率最小为P=UI=6V×0.75A=4.5W，其中②④分析合理，A符合题意。
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中考物理电学题解析-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
中考物理电学实验题例析
滦县五中赵会刚
电功率是电学的重点和难点,电功率和欧姆定律的实验共同构成实验的重点考查题目,也是每年中考的必考内容。
电功率实验题包含了电学实验的所有考点，我想如果把电功率的实验复习好的话，其它电学实验也就能迎刃而解，下面我和大家共同探讨一下中考电学实验解题技巧与方法：
首先让学生明确电学实验考什么？
1.考实验原理：伏安法测电阻和电功率的原理是什么？
2，考电路连接时开关的断开闭合情况和滑动变阻器的滑片所处的位置等；
3.考实验器材：包括①基本实验（即教材中的常规实验）所需要的器材②因某一仪器欠缺而改进后的实验所需器材③提供足量的器材供你选择，例如给你几个滑动变阻器，让你根据题中所给的信息来选择适当的滑动变阻器；
4.考电路图的设计和电路的连接：包括画电路图、连接或者补画电路、电路纠错等等；
5.考实验操作过程：如步骤的重排，遗漏步骤的补充，错误步骤
的修正，操作细节的考查以及实验步骤的概括；
6.考电路故障的判断，如短路、断路、滑动变阻器的连接以及电压表电流表连接等；
7.考电流表和电压表的量程选择；
8.考电功率和电阻的计算；
9.考实验所运用的方法：如控制变量法、等效替代法、转化法等；
10.考数据处理与结论归纳.
二、电学实验怎么考？
从考题涉及的知识点看，可以是单一的实验考查，也可以是几个实验的巧妙融合；可以是蜻蜓点水式的点到为止，也可能是对同一实验的层层推进式的考查，还可以是要求运用所学课本知识解决实际问题、归纳新的结论的拓展性测试。
从题目出现的形式上看，可
以是填空，也可以是选择的形式；可以是问答的形式，还可以是方案设计或者对结论的合理猜测。
从取材的手段来看，可以是用教材中原来的实验，也可以是对实验探究中常见问题的单独检测；可以是对教材原有实验的改编，还可能是教材中或常见练习中几个实验的融合。
三、为什么电学实验中以“测量电阻”和“测量电功率”这两个实验为最重要？
这是因为这两个实验比较全面地覆盖了电学部分基本知识点——从基本概念到重要原理、规律，从单一仪器的作用到多种仪器的同时使用，从实验手段到思想方法，从知识运用到思维拓展等等。
总之，电学里的这两个实验不仅帮助我们解决了实际问题，更重要的是其中所蕴含的研究“方法论”思想。
对我们今后解决实际问题会有很大的帮助。
为了我们更好的对中考前电学实验的复习，下面我们就共同分析一下几道例题，
例1.小明在测量2.5V小灯泡的电阻
时，连接的电路如图：
⑴小明实验的方法名称叫＿＿＿＿＿
⑵这个实验依据的原理是＿＿＿＿＿
⑶检查电路，发现有一根导线连接错
误，请你在连接错误的导线上打“×”，若
没有发现错误，闭合开关，会出现现象.在图中补画出正确的连线.
⑷改正错误的连接后，小明按照正确的操作测得的数据如下表：
则第1次测得的小灯泡的电阻为；分析表一中的数据你能概括出的结论是
实验次数 1 2 3
电压U/V 2.0 2.5 2.8
从表中计电流I/A 0.20 0.24 0.25
算出三次小灯泡的
电阻
不相
等，你认为可能的原因
是 .
⑸小华建议小刚将三次实验中测得的灯泡的电阻的平均值记为小灯泡的电阻，你认为小华的建议是否合理？并说明理由__________.
例2.如图甲是测量小灯泡电功率的实验电路图，图中小灯泡的
额定电压为2.5V。
图（甲）
⑴若选用干电池作电源，至少要用节干电池串联起来。
⑵下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的可能原因。
A．连接好电路，闭合开关后，看到电流表指针如图（b）所示偏转：
B．将最后一根导线连好后，马上看到灯泡发光：
C．连接好电路，闭合开关后，小灯泡不亮，且电流表没有示数，电压表有示数。
⑶正确连好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片的位置，当电压表示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图（c）所示。
则小灯泡的额定电流为 A，额定功率为
W。
例1和例2两道实验题分别是以“伏安法测电阻”和“伏安法测电功率”为框架来设计问题的，从所出示的问题看，象例1的第⑴、⑵、⑸问及例2的七个问题中的六个（第2问中的C项除外）都可以直接运用课堂知识回答或经过计算即可回答，这就是对基础知识的理解和运用能力的考查。
但是例1的第⑶问就设置了不少同学难以逾越的障碍。
首先是对电路连接错误的查找，并且明确要求只能改动一根导线的连接，七根导线，改动哪根才是正确的呢？你就要顺着电流的方向一遍遍地找，反反复复地查，同时要将电路连接过程中的那些基本要求在脑海里回放，告诉学生这时候一定得有耐心！是连接电流表的“－”接线柱与灯泡右侧接线柱的那根导线！只要将它连在电流表“－”接线柱上那端改接在电压表的“－”接线柱上就行了。
接着就是回答“若没有发现错误，闭合开关，会出现现象”这里的现象并不是正确的实验中可观察的现象，因为电路连接中的错误（电压表被串联在电路中）你没找出来！
例1的第⑸问是略带开放性的问题，在不考虑温度对电阻的影响时，这样的建议是应该采纳的，但由于灯丝是在很高的温度下才发光的，所以温度对灯丝电阻的影响不宜忽略，因此小华的建议是不合理的。
这是同学们在考试中容易发生错误判断的问题之一。
虽然原因不同，但例2第⑵问的问题C的答案与例1第⑶问中填空的答案却是一样的。
在测定电功率的实验中，有一个特别容易犯错误的地方，就是实验表格的设计和对实验数据的处理上：有些同学根据经验，认为为了减小实验误差，采用多次测量求平均值的方法，所以在表格的加上一列“电功率的平均值”，其实这是“画蛇添足”之举，是由于不理解电功率的物理意义而出现的笑话。
灯泡的电功率是表示灯泡在单位时间内消耗能量多少的物理量，反映灯泡的发光情况，计算电功率的平均值没有实际意义。
例3.小强在做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V,电阻约为10Ω的小灯泡，以及符合
实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。
图A是小强没有连接完的实物电路。
（1）请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整。
（2）小强连接好电路闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表没有示数，则故障的原因可能是＿＿＿＿＿＿＿＿（写出一种即可）。
（3）滑动变阻器接入电路时阻值应调至_____端（填左、右），其作用是______________.
（4）小强排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P 向＿＿＿端滑动（选填“左”或“右”）。
（5）小强通过移动滑片P，分别记下了
多组对应电压表和电流表的读数，并绘制成
了图B所示的U－I的。
根据U－I图像提供
的信息，可计算出小灯泡的额定功率是＿＿
W,并将小灯泡正常工作时的电流在右图所示
的电流表中标出。
（6）该实验还可以测定小灯泡的电阻，根据以上实验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为_________Ω。
例3考察的面很广，主要有a.电流电压表量程的选择；b.电路故障的分析；c.滑动变阻器的使用及滑片的滑动引起的电流电压的变化;d.图像的分析；e.欧姆定律的应用，f.功率的计算等知识点。
第3问较简单，理解课上所讲“滑片、底柱在两端电阻最大”即可；第2问为电路故障分析题，我认为教师首先应讲清电压表和电流表的特点：即电压表电阻无限大，电流表电阻很小，其次强调电压表和电流表串联时产生的现象（电压表有示数，电流表无实数），然
后逆向思维，产生了这样的现象，很大可能是两表串联造成的，最后根据电路图分析只有灯泡断路时，就会造成两表串联，从而问题解决。
第6问为电阻的计算，从图像中可以看出电阻是在变化的，选取哪一组数值，还存在认真审题的问题：正常工作时，只有审好题，才不会出错。
以上是我对电学实验简单的认识，但愿能对我们的中考复习有所帮助，有什么不妥之处请大家多提宝贵意见。