小学-数学-人教版-第三单元达标测试卷
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五、想一想，做一做.
13、他们都分得3个草莓，在剩下多的下面画“✓”，在剩下少的下面画“×”.
六、看图列式计算.
14、看图列式计算.
__________________＝______（个）
15、看图列式计算.
3____________＝______（只）
16、看图列式计算.
__________________＝______（只）
21、把5个萝卜分给两只小兔.
(1)每只小兔能分得同样多的萝卜吗？（）.
A.能B.不能
【题文】请你帮两只小兔分一分，将分得的结果填在下表中.
参考答案
1、【答案】5023
【分析】此题考查的是5以内数的认识和数数.
【解答】看图数一数可知，第一幅图中有五个苹果，用数字5表示；第二幅图中一个也没有，用数字0表示；第三幅图中有两个菠萝，用数字2表示；第四幅图中有三个梨，用数字3表示.故此题的答案是5、0、2、3.
14、【答案】5- 1 4
【分析】此题考查的是5以内的减法.
【解答】看图可知，一共有5个萝卜，圈了1个，表示去掉1个，列式是5－1＝4（个）.故此题的答案是5、－、1、4.
15、【答案】+ 2 5
【分析】此题考查的是5以内的加法.
【解答】看图可知，左边有3只小鸡，右边有2只小鸡，求一共有多少只，列式是3＋2＝5（只）.故此题的答案是＋、2、5.
(2)【答案】
【分析】此题考查的是5的分与合.
【解答】根据5的分与合可知，5可以分成1和4、2和3.（填表见答案）
17、看图列式计算：还剩几个完整的鸡蛋？
__________________＝______（个）
18、看图列式计算.
3____________＝______（只）
19、看图列式计算.
1____________＝______（个）
七、解决问题.
20、下图中，大树后面藏着的小朋友是第______个和第______个，藏了______个小朋友.
2、【答案】3411
【分析】此题考查的是5以内数的分与合.
【解答】看图可知，第一朵花叶片上的两个数字合起来是花朵上的数字，所以根据5以内数的分与合，4可以分为1和3，2和2合起来是4，3可以分为1和2，5可以分为4和1.填空如下：
3、【答案】0140
【分析】此题考查的是5以内数的顺序.
【解答】根据数的顺序可知，（1）0、1、2、3、4；（2）4、3、2、1、0.故此题的答案是0、1、4、0.
【解答】看图可知，第二幅图中，左边有4只猫，右边有3条鱼，4＞3；第三幅图中，左边有2只猴，右边有2个桃，2＝2.故此题的答案是4、＞、3、2、＝、2.
9、【答案】
【分析】此题考查的是5以内的加法.
【解答】见答案.
10、【答案】
【分析】此题考查的是数数和比较多少.
【解答】见答案.
11、【答案】54 0 0 5 3 1 5 0 4 3 0 4 2 4 2 1 3
4、【答案】＋－＋－－＋
【分析】此题考查的是5以内的加法和减法.
【解答】3＋2＝5，4－1＝3，2＋2＝4，3－3＝0，2－1＝1，4＋1＝5.
5、【答案】0 124 5
【分析】此题考查的是5以内数的比较大小.
【解答】0＜1＜2＜4＜5.
6、【答案】＞ ＞ ＜ ＝ ＞ ＜
【分析】此题考查的是5以内数的大小比较.
【解答】4＞3，5＞2，0＜1，5＝5，3＞1，2＜4.
7、【答案】53 4 5
【分析】此题考查的是数数和5以内数的大小比较.
【解答】看图可知，第一幅图中， 有5个， 有3个，5＞3；第二幅图中， 有4个， 有5个，4＜5.故此题的答案是5、3、4、5.
8、【答案】4＞3 2 ＝2
【分析】此题考查的是数数和比较大小.
【分析】考查学生对于5以内加减法的认识.
【解答】3＋2＝5，1＋3＝4，5－5＝0，2－2＝0，5－0＝5，5－2＝3，5－4＝1，4＋1＝5，0＋0＝0，3＋1＝4，0＋3＝3，4－4＝0，4＋0＝4，1＋1＝2，5－1＝4，4－2＝2，4－3＝1，3－0＝3.
12、【答案】✓✓✓×××××✓✓
【分析】此题考查的是5以内数的大小比较.
18、【答案】+1 4
【分析】此题考查的是5以内的加法.
【解答】看图可知，左边有3只蝴蝶，右边有1只蝴蝶，求一共有多少只蝴蝶，列式是3＋1＝4（只）.故此题的答案是＋、1、4.
19、【答案】+2 3
【分析】此题考查的是5以内的加法.
【解答】看图可知，左边有1只大熊猫，右边有2只大熊猫，求一共有多少只大熊猫，列式是1＋2＝3（只）.故此题的答案是＋、2、3.
16、【答案】4- 4 0
【分析】此题考查的是5以内的加法.
【解答】看图可知，第一张图中的树上有4只小鸟，第二张图中的树上的小鸟都飞走了，列式是4－4＝0（只）.故此题的答案是4、－、4、0.
17、【答案】5- 2 3
【分析】此题考查的是5以内的加法.
【解答】看图可知，一共有5个鸡蛋，打碎了2个，求还剩几个完整的鸡蛋，列式是5－2＝3（个）.故此题的答案是5、－、2、3.
5、把2、5、0、4、1按从小到大排列：
______＜______＜______＜______＜______
6、在 横线上填上“＞”、“＜”或“＝”.
4_____35_____20_____1
5_____53_____12_____4
二、比一比，填一填，画一画.
7、比一比，填一填.
8、照样子填一填.
【解答】根据题意，□＜4，则方框里可以填比4小的数，即可以填1、2、3；3＜□，则方框里可以填比3大的数，即可以填4、5.故此题的答案是✓、✓、✓、×、×、×、×、×、✓、✓.
13、【答案】×✓
【分析】此题考查的是5以内的减法.
【解答】根据题意，他们都分得3个草莓，小男孩吃了2个，则还剩下3－2＝1（个），女孩吃了1个，则还剩下3－1＝2（个），1＜2，所以女孩剩下的多.故此题的答案是×、✓.
20、【答案】232
【分析】此题考查的是5以内数的认识和顺序.
【解答】看图可知，一共有5个小朋友，树后面藏着第2和第3个小朋友，藏了2个小朋友.故此题的答案是2、3、2.
21、
(1)【答案】B
【分析】此题考查的是5的分与合.
【解答】根据5的分与合可知，5不能分成两个相同的数的和的形式，所以每只小兔不能分得同样多的萝卜.选B.
3＋1＝______0＋3＝______4－4＝______
4＋0＝______1＋1＝______5－1＝______
4－2＝______4－3＝______3－0＝______
四、在正确答案下面的括号里画“✓”，在错误答案下面的括号里画“×”.
12、方框里可以填几？在正确答案下面的括号里画“✓”，在错误答案下面的括号里画“×”.
第三单元达标测试卷
一、填一填.
1、看图写数.
2、照样子填一填.
3、按顺序填数.
（1）______、______、2、3、4；
（2）______、3、2、1、______.
4、在横线上填上“＋”或“－”.
3 _____2＝54 _____1＝32 _____2＝4
3_____ 3＝02 _____1＝14_____ 1＝5
9、先画一画，再将算式填完整.
10、按要求画一画.
（1）画 与 同样多.
（2）画 比 多1个.
Байду номын сангаас三、计算.
11、直接写出答案.
3＋2＝______1＋3＝______5－5＝______
2－2＝______5－0＝______5－2＝______
5－4＝______4＋1＝______0＋0＝______
13、他们都分得3个草莓，在剩下多的下面画“✓”，在剩下少的下面画“×”.
六、看图列式计算.
14、看图列式计算.
__________________＝______（个）
15、看图列式计算.
3____________＝______（只）
16、看图列式计算.
__________________＝______（只）
21、把5个萝卜分给两只小兔.
(1)每只小兔能分得同样多的萝卜吗？（）.
A.能B.不能
【题文】请你帮两只小兔分一分，将分得的结果填在下表中.
参考答案
1、【答案】5023
【分析】此题考查的是5以内数的认识和数数.
【解答】看图数一数可知，第一幅图中有五个苹果，用数字5表示；第二幅图中一个也没有，用数字0表示；第三幅图中有两个菠萝，用数字2表示；第四幅图中有三个梨，用数字3表示.故此题的答案是5、0、2、3.
14、【答案】5- 1 4
【分析】此题考查的是5以内的减法.
【解答】看图可知，一共有5个萝卜，圈了1个，表示去掉1个，列式是5－1＝4（个）.故此题的答案是5、－、1、4.
15、【答案】+ 2 5
【分析】此题考查的是5以内的加法.
【解答】看图可知，左边有3只小鸡，右边有2只小鸡，求一共有多少只，列式是3＋2＝5（只）.故此题的答案是＋、2、5.
(2)【答案】
【分析】此题考查的是5的分与合.
【解答】根据5的分与合可知，5可以分成1和4、2和3.（填表见答案）
17、看图列式计算：还剩几个完整的鸡蛋？
__________________＝______（个）
18、看图列式计算.
3____________＝______（只）
19、看图列式计算.
1____________＝______（个）
七、解决问题.
20、下图中，大树后面藏着的小朋友是第______个和第______个，藏了______个小朋友.
2、【答案】3411
【分析】此题考查的是5以内数的分与合.
【解答】看图可知，第一朵花叶片上的两个数字合起来是花朵上的数字，所以根据5以内数的分与合，4可以分为1和3，2和2合起来是4，3可以分为1和2，5可以分为4和1.填空如下：
3、【答案】0140
【分析】此题考查的是5以内数的顺序.
【解答】根据数的顺序可知，（1）0、1、2、3、4；（2）4、3、2、1、0.故此题的答案是0、1、4、0.
【解答】看图可知，第二幅图中，左边有4只猫，右边有3条鱼，4＞3；第三幅图中，左边有2只猴，右边有2个桃，2＝2.故此题的答案是4、＞、3、2、＝、2.
9、【答案】
【分析】此题考查的是5以内的加法.
【解答】见答案.
10、【答案】
【分析】此题考查的是数数和比较多少.
【解答】见答案.
11、【答案】54 0 0 5 3 1 5 0 4 3 0 4 2 4 2 1 3
4、【答案】＋－＋－－＋
【分析】此题考查的是5以内的加法和减法.
【解答】3＋2＝5，4－1＝3，2＋2＝4，3－3＝0，2－1＝1，4＋1＝5.
5、【答案】0 124 5
【分析】此题考查的是5以内数的比较大小.
【解答】0＜1＜2＜4＜5.
6、【答案】＞ ＞ ＜ ＝ ＞ ＜
【分析】此题考查的是5以内数的大小比较.
【解答】4＞3，5＞2，0＜1，5＝5，3＞1，2＜4.
7、【答案】53 4 5
【分析】此题考查的是数数和5以内数的大小比较.
【解答】看图可知，第一幅图中， 有5个， 有3个，5＞3；第二幅图中， 有4个， 有5个，4＜5.故此题的答案是5、3、4、5.
8、【答案】4＞3 2 ＝2
【分析】此题考查的是数数和比较大小.
【分析】考查学生对于5以内加减法的认识.
【解答】3＋2＝5，1＋3＝4，5－5＝0，2－2＝0，5－0＝5，5－2＝3，5－4＝1，4＋1＝5，0＋0＝0，3＋1＝4，0＋3＝3，4－4＝0，4＋0＝4，1＋1＝2，5－1＝4，4－2＝2，4－3＝1，3－0＝3.
12、【答案】✓✓✓×××××✓✓
【分析】此题考查的是5以内数的大小比较.
18、【答案】+1 4
【分析】此题考查的是5以内的加法.
【解答】看图可知，左边有3只蝴蝶，右边有1只蝴蝶，求一共有多少只蝴蝶，列式是3＋1＝4（只）.故此题的答案是＋、1、4.
19、【答案】+2 3
【分析】此题考查的是5以内的加法.
【解答】看图可知，左边有1只大熊猫，右边有2只大熊猫，求一共有多少只大熊猫，列式是1＋2＝3（只）.故此题的答案是＋、2、3.
16、【答案】4- 4 0
【分析】此题考查的是5以内的加法.
【解答】看图可知，第一张图中的树上有4只小鸟，第二张图中的树上的小鸟都飞走了，列式是4－4＝0（只）.故此题的答案是4、－、4、0.
17、【答案】5- 2 3
【分析】此题考查的是5以内的加法.
【解答】看图可知，一共有5个鸡蛋，打碎了2个，求还剩几个完整的鸡蛋，列式是5－2＝3（个）.故此题的答案是5、－、2、3.
5、把2、5、0、4、1按从小到大排列：
______＜______＜______＜______＜______
6、在 横线上填上“＞”、“＜”或“＝”.
4_____35_____20_____1
5_____53_____12_____4
二、比一比，填一填，画一画.
7、比一比，填一填.
8、照样子填一填.
【解答】根据题意，□＜4，则方框里可以填比4小的数，即可以填1、2、3；3＜□，则方框里可以填比3大的数，即可以填4、5.故此题的答案是✓、✓、✓、×、×、×、×、×、✓、✓.
13、【答案】×✓
【分析】此题考查的是5以内的减法.
【解答】根据题意，他们都分得3个草莓，小男孩吃了2个，则还剩下3－2＝1（个），女孩吃了1个，则还剩下3－1＝2（个），1＜2，所以女孩剩下的多.故此题的答案是×、✓.
20、【答案】232
【分析】此题考查的是5以内数的认识和顺序.
【解答】看图可知，一共有5个小朋友，树后面藏着第2和第3个小朋友，藏了2个小朋友.故此题的答案是2、3、2.
21、
(1)【答案】B
【分析】此题考查的是5的分与合.
【解答】根据5的分与合可知，5不能分成两个相同的数的和的形式，所以每只小兔不能分得同样多的萝卜.选B.
3＋1＝______0＋3＝______4－4＝______
4＋0＝______1＋1＝______5－1＝______
4－2＝______4－3＝______3－0＝______
四、在正确答案下面的括号里画“✓”，在错误答案下面的括号里画“×”.
12、方框里可以填几？在正确答案下面的括号里画“✓”，在错误答案下面的括号里画“×”.
第三单元达标测试卷
一、填一填.
1、看图写数.
2、照样子填一填.
3、按顺序填数.
（1）______、______、2、3、4；
（2）______、3、2、1、______.
4、在横线上填上“＋”或“－”.
3 _____2＝54 _____1＝32 _____2＝4
3_____ 3＝02 _____1＝14_____ 1＝5
9、先画一画，再将算式填完整.
10、按要求画一画.
（1）画 与 同样多.
（2）画 比 多1个.
Байду номын сангаас三、计算.
11、直接写出答案.
3＋2＝______1＋3＝______5－5＝______
2－2＝______5－0＝______5－2＝______
5－4＝______4＋1＝______0＋0＝______