纪律作风整顿改进措施

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纪律作风整顿整改措施

纪律作风整顿整改措施

纪律作风整顿整改措施近年来,一些单位和组织的纪律作风存在着一些问题,如懈怠敷衍、虚报浮夸、违规违纪等现象屡禁不止,严重影响了单位和组织的正常运转和形象建设。

为了整顿整改这些问题,提高单位和组织的纪律作风,需要采取一系列措施来加以改进。

本文将从领导干部带头作出示范、建立健全制度机制、加强监督检查、加强宣传教育、加强纪律处分等方面提出相应的措施。

一、领导干部要带头作出示范作为单位和组织的领导机关,领导干部是整顿整改纪律作风的重要力量,他们的作用和表率作用不可忽视。

首先,领导干部要加强自身的修养和道德约束,做到廉洁自律、廉洁奉公。

其次,领导干部要带头遵守纪律,树立良好的工作作风,严格按照规定执行工作任务,不能懈怠敷衍、虚报浮夸。

再次,领导干部要善于发现和纠正问题,对违规行为要坚决制止,对违纪行为要严肃处理,不能睁一只眼闭一只眼。

最后,领导干部要密切与群众的联系,听取他们的意见和建议,及时解决他们的问题,增强人民群众的获得感和满意度。

二、建立健全制度机制建立健全制度机制是整顿整改纪律作风的重要保障。

首先,要建立健全绩效考核制度,通过绩效考核的手段来约束和激励干部和员工的工作行为。

在绩效考核中,要加大对纪律作风履行情况的考核权重,对违规和违纪行为进行严格处罚。

其次,要建立健全奖惩制度,及时奖励表现突出、作风优良的干部和员工,对作风不端、违规违纪的干部和员工要进行严肃处理。

再次,要加强制度的宣传和培训,确保各级干部和员工都清楚了解各项制度的内容和要求。

最后,要加强对重要岗位上的干部和员工的监督和考核,防止权力滥用和腐败行为的发生。

三、加强监督检查加强监督检查是整顿整改纪律作风的重要手段。

要加强对干部和员工的日常工作进行监督,了解他们的工作情况和作风表现。

对发现的问题要及时跟进,确保问题能够得到解决。

同时,要加强对干部和员工的巡查和考核,通过随机抽查、暗访等方式来发现和纠正问题。

对发现的问题严重的,要立即进行处理,对违规和违纪行为要依法进行处罚。

纪律作风整顿个人整改措施

纪律作风整顿个人整改措施

纪律作风整顿个人整改措施1.进一步加强自我约束意识。

作为一名党员干部,应时刻保持警觉,自觉遵守党的纪律和组织要求。

在工作和生活中,要始终牢记党的宗旨,自觉约束自己的言行举止,严格要求自己的思想、品行和行为符合党的要求。

2.加强学习和提高自身素质。

作为一名干部,要不断提高自身的工作能力和综合素质。

要利用工作之余的时间,不断学习党的理论知识和业务知识,增强自己的理论水平和业务能力,以提高个人在工作中的表现和作风。

3.树立正确的权力观念。

权力是一把双刃剑,正确对待权力对个人的诱惑和挑战至关重要。

在工作中,要始终保持头脑清醒,坚持公平、公正、公开的原则,不搞特权,不滥用权力,以权责一致,做到为人民服务,增强群众的获得感和满意度。

4.加强工作纪律的自律。

作为一名党员干部,要始终严格遵守工作纪律,自觉按照程序办事、按照规章制度行事。

要对自己的工作进行全面规划和计划,做到有序、有节奏地开展工作,不拖延、不拖沓,准时完成任务,提高工作效率。

5.加强组织纪律的自律。

作为一名党员干部,要始终坚守党的组织纪律,严格遵守党组织的决策和安排。

要主动接受组织的监督和管理,不逃避、不推诿责任,积极配合组织的工作,确保党的纪律和组织要求的贯彻执行。

6.强化工作纪律的执行力。

作为一名干部,要对工作纪律的执行要求心中有数,严格按照规定进行工作。

要强化责任意识,增强工作的主动性和积极性,提高执行力,确保各项工作措施和要求的落实。

7.严格遵守廉洁纪律。

作为一名干部,要时刻保持廉洁自律的意识,坚决杜绝违反党的纪律和法律法规的行为。

要加强自我约束,自觉抵制腐败行为的诱惑,坚决防止以权谋私、徇私舞弊等不良行为的发生。

8.加强对党风廉政建设的学习。

作为一名党员干部,要时刻保持警惕,不断深化对党风廉政建设的理解。

要不断学习党的中央文件和重要讲话,加强对党风廉政建设的认识,做到学用结合,运用党风廉政建设的理论知识指导自己的工作和生活。

9.增强纪律作风整顿的自觉性。

纪律作风整顿整改措施

纪律作风整顿整改措施

纪律作风整顿整改措施标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]纪律作风整顿整改措施【篇一】根据建纪发xx号关于印发《全县纪检监察系统纪行作风整顿提高月实施方案》通知的安排步署,为实现纪检监察工作“大有作为、大见成效”的总体要求,围绕“纪律最严明、自身最廉洁、作风最干练、执行最高效、形象最优秀”的工作目标,针对查摆出来的问题,结合自身工作实际,制订如下整改方案:一、存在的主要问题:1、理论学习不够深入。

理论学习系统性不强,深度广度把握不够。

学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。

不注重学习与理性思考相结合。

2、思想有所松懈,宗旨观念有所淡化。

工作有时不够深入,满足于完成领导交办任务,满足于面上不出问题,责任意识和服务意识不强。

3、业务知识不够精通。

在工作中,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。

在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,而是单一等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。

保持和发挥党员的模范作用不够。

在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。

4、自身建设还需进一步加强。

工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

创新意识还须进一步提高。

二、改进措施:1、加强思想改造,树立牢固的理想信念和宗旨观念。

进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、加强学习,提高整体素质。

加强对政治理论、党的路线、方针政策以及信息技术等先进科学文化知识的学习。

注意学习的方式、方法,进行科学、系统、全面地学习,全面提高自身整体素质,不断适应时代发展的要求,更好地为群众提供服务。

纪律松懈作风慵懒问题整改措施集合5篇

纪律松懈作风慵懒问题整改措施集合5篇

纪律松懈作风慵懒问题整改措施集合5篇措施是一种法定措施,我国刑事诉讼法对各种强制措施的适用机关、适用条件和程序都进行了严格的规定,其目的是为了严格控制强制措施的使用,防止出现因为滥用强制措施而产生的侵犯人权的负面效应。

以下是小编为大家收集的纪律松懈作风慵懒问题整改措施集合5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一篇: 纪律松懈作风慵懒问题整改措施解决单位和个人作风涣散、纪律松散问题的途径作风是人们在思想、工作和生活等方面表现出来的态度和行为。

工作作风就是干部职工的宗旨意识、职业道德、队伍素质、制度建设和管理水平等方面的综合体现。

如何以此有效解决单位和个人作风涣散、纪律松散的问题,是每个领导者必须思考的课题。

一、存在的主要问题首先应该肯定,我们局工作的作风、纪律的主流是好的,问题只是发生在少数人身上。

但是,我们对这些少数人问题的传染性和影响力不可低估。

我认为,目前的问题主要表现为:(一)思想作风涣散。

思想上不思进取,面对诱人的物质世界心猿意马。

一是不学习,不提高,整天无所事事,一杯茶水一支烟,一张报纸看半天。

有的甚至上班时间打牌、炒股、玩游戏混日子。

二是相互攀比,不比学习比玩乐,不比工作比待遇,不比业务比关系,不比成绩比资历比日子。

三是牢骚太盛,整天怨天尤人,自己不努力工作,还对努力工作的人看不顺眼怨日子。

有的甚至身在曹营心在汉,人在办公室里坐着,心里想的满是自己的生财之道。

(二)工作作风懒散。

工作松松垮垮,上官不紧,下官不忙,能拖则拖。

工作不负责任,容易出成绩的工作争着做,遇上费力不讨好的事情便推诿、扯皮。

工作作风漂浮,开会布置多,真抓实干少,擅长于上有政策,下有对策,很多时候是以唱功代替做功、以突击对付检查。

表面文章多,工作实效少。

制度、规划等大都写在纸上,挂在墙上,虽然表面工作有声有色,但诸如干部队伍建设,执法过错追究之类的难题长期得不到解决。

高高在上多,深入调研少,即使是下到基层,也多为走马观花、蜻蜓点水。

作风整顿整改措施(共4篇)

作风整顿整改措施(共4篇)

作风整顿整改措施(共4篇)第1篇:作风整顿整改措施作风整顿整改措施作风整顿整改措施在转变作风中存在的问题及整改方案通过学习文件和领导讲话精神,结合我校工作实际,全体教师都进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现按照转变作风要求,我校针对教师在工作作风中的不足制定如下整改方案:一、存在的问题和不足1、对党的理论知识学习不够,不深,教育理论观念更新不及时,在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。

在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通。

2、专业知识缺乏是教师存在的明显不足。

工作中容易出现力不从心的感觉,但学习积极性又不够,总是以工作忙为借口,坐不住、不安心业务知识理论的学习。

在思想上还缺乏开拓创新意识。

在思维方式上,习惯于凭经验解决问题,大胆尝试新的教育方式、方法比较少。

3、工作缺少激情,思想不够解放,缺乏动力问题。

主要表现为只要把本职工作做好,不上不下,差不多就行。

多做事担心被别人误解,总有事不关己高高挂起的心态。

4、工作责任心有待进一步提高,有时会满足现状。

习惯用旧思维、老办法、老经验办事,对工作不研究,不用心,工作标准要求不1 / 16作风整顿整改措施高,总觉得自己工作了不少年,在不同岗位上积累了各种工作经验,遇到问题不想动脑筋,习惯凭经验去处理。

5、年轻教师教育技能欠缺、对职业的认同度不高,工作中缺乏激情和拼劲。

二、根据存在的问题提出以下的整改措施:1、针对知识缺乏的问题,必须要加强教师的业务学习,夯实理论素质:坚持学习教育教学知识,树立“活到老,学到老”的精神,适应新岗位,新形势,使学习教育贯穿于作风建设始终。

要求教师周集中学习一小时理论知识,每月读一本教育方面的专著,每月提交一篇2000字的学习心得,每学期交一本理论学习笔记。

2、针对动力不足方面,必须提高认识,从思想上充分认识转变作风的重要性。

要以“转变作风、点燃激情”为主旨,开展教师座谈会,学习文件精神,沟通交流等方式,让教师畅所欲言谈感受,让教师始终保持昂扬的斗争,积极主动为教育事业贡献全部的力量。

纪律作风整顿整改措施

纪律作风整顿整改措施

纪律作风整顿整改措施篇一:作风纪律整顿整改措施整治庸懒散奢整顿措施通过认真学习领会作风纪律整顿专项活有关精神,深刻领悟活动的内涵和要求,认真查找和整改自身存在的问题,切实提高对“庸”、“散”、“懒”、“奢”、“浮”、“满”的现象的认识和理解,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,现就本人自查自纠整改提高情况报告如下:一、当前存在的突出问题一是思想保守,事业心不强。

思想解放不够,服务于科学发展的理论不强,思想观念还不能完全符合科学发展的要求。

工作满足于一般要求,缺乏强烈的争先意识、创新意识,小富即安,小胜即骄,安于现状,不思进取,观念陈旧。

在工作中瞻前顾后,放不开手脚,没有锐气和生机,缺乏干事创业的精神。

二是精神状态不佳,工作效率不高。

有的不是把主要精力用在工作上而是忙于应酬热衷于吃吃喝喝;有的不求有功,但求无过,机械行事,“照章办事”,有的办事拖拉,推萎扯皮。

“门难进、脸难看、事难办”的现象仍然存在。

三是工作作风不实,宗旨意识不强。

有的爱做表面文章,不愿真抓实干,满足于当“传声筒”,做“中转站”,司惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议,满足于一般号召,不能结合实际抓落实;有的急功近利、心浮气躁,不是扑下身干实事,而是眼睛向上谋“位置”。

有些工作浮在表面,不作为,不扎实,不善于抓落实。

有的群众观念淡薄,不深入基层,对群众利益漠不关心。

四是表率作用发挥不够,工作责任感不强。

有的对自己要求不高,把自己混同于一般的群众看待,平时看不出来,关键时候不能勇于站出来。

有的不求过得硬,没有以更高标准要求自己,工作思路、工作形式、工作方法、工作内容探索创新不够,运行质量不高,管理水平较低。

二、新形势下整改的主要措施通过深入学习有关的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散贪浮满”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。

只有坚定思想,切实加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识,才能从行动上坚决抵制“庸懒散奢浮满”。

纪律作风整顿改进措施

纪律作风整顿改进措施

纪律作风整顿改进措施
纪律作风整顿改进措施包括以下几方面:
1. 加强党风廉政建设,推进“三重”教育体系建设,即用制度约束激励、用法治保障纪律、用道德引导行为,进一步强化纪律作风建设。

2. 完善干部考评制度,突出以德为先,以廉为重,将廉洁从业绩考核中解放出来,确保纪律作风建设得到有效执行。

3. 强化行为约束,严格执行规章制度,加强对党员干部的监督检查,发现问题及时处理。

4. 加大对纪律问题的处罚力度,对违纪行为严肃查处,建立快查快办机制,确保纪律作风整顿改进工作的实效。

5. 加强宣传教育,全面普及廉洁从政知识,引导党员干部树立正确的价值观和职业道德观,提高纪律作风意识。

6. 推动制度建设,建立健全党风廉政建设和纪律作风整顿改进的长效机制,加强组织监督,严格执行党内制度,使纪律作风整顿改进成为常态。

纪律作风整顿整改措施范文

纪律作风整顿整改措施范文

纪律作风整顿整改措施范文一、制定严格的纪律作风整顿整改方案1.明确整改目标:对当前存在的纪律作风问题进行全面梳理和评估,确立整改目标,明确整改要求,使整改工作有针对性和可操作性。

2.压实责任:制定责任分工方案,明确每个责任主体的职责和任务,加强对整改工作的统筹和协调管理,确保整改工作全面推进。

3.建立整改考核机制:建立完善的纪律作风整改考核评价体系,对整改工作进行定期检查和评估,追踪整改工作进展,并根据评估结果进行及时调整和改进。

4.加强宣传教育:通过内部刊物、会议、培训等形式,加强纪律作风整改宣传教育,提高全体员工的纪律意识和纪律执行能力。

二、严格执行纪律规定1.加强纪律执行监督:建立健全纪律执行监督机制,对纪律执行情况进行日常监督和检查,加大对违纪行为的查处和追责力度。

2.严格执行考勤制度:加强对考勤情况的监督和管理,建立健全考勤制度,落实考勤责任制,严禁迟到早退、旷工等违反规定的行为。

3.强化纪律约束措施:对违反纪律的行为及时进行处理,对严重违纪行为进行严肃处理,形成纪律执行的坚定态度和严明纪律的氛围。

三、健全激励机制1.建立激励机制:制定激励政策,通过激励的方式来引导员工遵守纪律,加强纪律作风建设。

2.加强典型宣传:及时宣传典型事迹,树立典型榜样,激发员工的工作热情和纪律意识。

3.优化福利待遇:改善员工的工作和生活条件,提高员工的获得感和幸福感,增强员工对纪律作风整顿整改工作的支持和参与度。

四、加强组织协调与合作1.加强各级组织之间的沟通与协作:加强部门之间的沟通与协作,共同推进纪律作风整顿整改工作的开展,形成纪律执行的合力。

2.加强与纪检监察机关的联系与配合:积极主动与纪检监察机关保持联系,及时了解纪律作风整顿整改工作的要求和进展情况,配合纪检监察机关的工作,加强对纪律问题的监督和查处。

五、加强教育培训1.加强纪律法规培训:加强员工对纪律法规的学习和理解,让员工明确纪律要求,增强纪律观念。

纪律作风方面存在的问题及整改措施(6篇)

纪律作风方面存在的问题及整改措施(6篇)

纪律作风方面存在的问题及整改措施(6篇)【篇一】纪律作风方面存在的问题及整改措施在这次开展的干部作风整顿活动中,我认真学习了有关文件和材料。

现结合自己的工作职责,在自我查找和征求意见的基础上,为接受党员群众的评判和监督,确保达到修正错误,纠正缺点,真正切实转变干部作风的目的,制定个人整改措施:一、加强学习,夯实理论根基。

要常常“洗脑充电”学好理论,增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、认真学习党的基本理论知识,学习各级领导的讲话精神,尤其要学深、学透“三个代表”重要思想,坚持用科学的理论武装头脑,并在实践中加强党性修养锻炼,不断增强政治敏锐性和鉴别力。

要树立良好的学风,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和科学发展观,把学习能力转化为工作能力,用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、解决问题,坚持以人为本,科学统筹发展。

要以学立德、以学明智、以学促行,使自己不断提高执政能力,始终走在时代前列,做一名“学习型”干部。

二、求真务实,改进工作作风。

自觉加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地以“三个代表”的标准要求自己,指导和规范自己的言行,履行好自己的职责,认认真真做人,踏踏实实做事,更好地为人民服务。

坚持在实践中锻炼自己,在工作中,努力做到迎难而上,排难而进,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,从全局的高度分析和判断问题,根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,虚心向同志们学习,接受大家的批评和帮助,不断完善和提高自己。

发扬求真务实的作风,多深入群众,坚持开展调查研究,深入基层,倾听广大群众的呼声,了解和掌握他们的利益要求和愿望,真正知道群众需要什么,追求什么,赞成什么,反对什么,不断拓宽自己的视野,改进自己的工作方法;坚持和谐团结,注重发挥党总支统揽全局、协调各方的领导核心作用,一以贯之地讲党性、讲大局、讲团结、讲协作,有责不避、大权不揽、遇难不推,全力营造和谐干事,共谋振兴的工作氛围。

纪律作风整顿个人整改措施

纪律作风整顿个人整改措施

纪律作风整顿个人整改措施纪律作风整顿个人整改措施近年来,全国各级领导都在大力推进党风廉政建设和反腐败斗争,加强党员干部的纪律作风建设和整顿。

由于不良意识形态的侵蚀和各种诱惑的影响,存在一些党员干部的纪律作风和执行力出现了一些问题。

对此,我们需要加强党员干部的思想认识和自我约束,推进纪律作风整顿工作,求真务实、勇于整改,以加强党的纪律建设为中心,推动全面从严治党取得新进展。

一、加强思想认识1.思想教育。

要推进全员教育和交流,加强理论和经验的学习分享,以提高对党和国家纪律政策的了解和认识,认真落实各种部门出台的各项条例规定,坚决遵循党的同志条例和干部细则,增强纪律意识与责任意识,筑牢思想基础,做到思想上的自我纠错和自我净化。

2.信仰和理想。

要不断弘扬“两学一做”和理想信念教育,坚持“四个意识”和“四个自信”,让马克思主义的先进思想深入人心,践行社会主义核心价值观,从而达到真正意义上对党忠诚老实。

3.自我审查。

要坚持“谁主张谁举手,举手先自查”原则,将执纪审查工作和党员自我约束结合起来,针对自身可能存在的不足和错误认真进行纠正,做到紧紧盯住自己的思想思维和行为言行,避免因“小事拖大、大事拖长”等事项而给党和政府带来的损失。

二、加强自我约束1.紧扣工作实际。

所有党员干部都要根据自己的实际职责认真履行职务,做好相关工作,别把注意力随意分散,把行动与思考的重点放在工作实践上。

对于纪律意识弱、执行力差、自我约束力不足等问题要有足够的思想准备和自我约束,严格按照各项“规程”或“工作程序”予以实施,确保达到工作的目标。

2.坚持拒腐防变。

党员干部要清醒地认识到腐败的危害性,在日常工作生活中不能轻易接受任何不合法不规范的现象和活动,做到对抗环境中的“消极腐败”苗头,亲靠部门监管,积极参加“拒腐防变”活动,用自己的言行去影响并建立团队辅助作为约束。

3.注重纪律教育。

针对部门存在的不规范情况,应及时引导和纠正,推动管理规范化、制度化,对于群众反映或暴露的不正之风要派专人进行调查,予以严肃处理。

作风纪律存在问题及整改措施集合6篇

作风纪律存在问题及整改措施集合6篇

作风纪律存在问题及整改措施集合6篇【篇2】作风纪律存在问题及整改措施在全市干部作风教育整顿活动中,为了达到自我教育、自我提高的目的,本人在认真学习理论,对照自己工作和思想作风各方面,在深刻剖析问题的基础上,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定以下整改方案:一、作风整顿的目标要求进一步加强政治理论学习,以先进的理论思想为指导,结合教师工作特点,明确个人奋斗目标,针对个人思想和工作上存在的不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

二、整顿的具体措施和时限(一)强化政治理论学习。

认真参加政治理论学习,做到“学习有笔记、讨论有重点、发言有质量、学后有心得”,同时,还要利用业余时间,注重联系实际学、根据需要学、围绕工作学、盯住问题学,自觉运用理论知识去认识、解释和分析工作中的各种新情况、新问题,从而增强自己的政治素养。

整改时限:长期(二)强化业务知识学习,提高业务能力和业务水平。

深入开展调查研究,不断创新,积极探索。

加强各种类型培训学习,自觉刻苦地钻研业务,把业务学深学透。

学用结合,不断增强为人民服务的本领,努力把工作能力提高到一个新的水平。

整改时限:三个月(三)大力发扬奋发有为的工作作风,强化进取意识,确保真抓实干。

始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。

牢记使命,在自己的岗位上释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的工作成绩。

整改时限:一个月(四)牢记党的服务宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为师生办实事、办好事,全心全意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;坚持活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持先进性,才能在行动上体现先进性。

纪律作风整改实施方案(3篇)

纪律作风整改实施方案(3篇)

纪律作风整改实施方案按照全县“纪律作风整顿月”活动中边学边改的要求,我办活动领导小组通过自查和召开党支部、党员、群众不同层次的座谈会广泛征求党员干部群众对班子和党员的意见和建议,针对建议,为切实搞好整改工作,特制定整改工作方案。

一、指导思想及原则以____为原则,按照____要求,在广泛征求意见,深入查摆问题的基础上,重点围绕理想信念、____纪律、思想作风和工作作风方面存在的突出问题,制定整改责任制,落实整改责任,明确整改时限和责任人,以整改工作的高标准,确保活动效果。

二、整改的主要内容1、加强理论学习。

修订学习计划,完善学习制度。

坚持理论联系实际的学风,紧密结合我县经济发展实际、办公室工作实际和个人思想实际,把____、干部作风建设、党的重要理论创新成果等结合起来,通过加强理论学习,进一步坚定正确的政治立场、政治观点和理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、增强分清理论是非、政治是非的能力,增强判断分析问题的敏锐性和鉴别力,始终坚持正确的政治方向。

2、加强自身建设。

一是牢固树立全心全意为人民服务宗旨,带头发扬艰苦奋斗优良传统,密切联系群众,关心群众疾苦,反映群众要求,解决干部职工工作、生活中的实际困难。

二是认真贯彻民主集中制原则,增强班子的原则性和战斗力。

三是严以律己、襟怀坦白,经常开展谈心活动,积极开展批评和自我批评,过双重____生活,加强机关党建工作,自觉接受党____和广大党员的监督。

四是主动接受社会各界及人民群众的监督,定期听取他们对办公室工作的意见和建议,充分发挥社会____的作用。

五是定期召开党风廉政建设____会,对班子成员和全体党员党风廉正建设进行检查。

3、进一步树立务实创新,真抓实干的作风,创业绩,进位次。

一是综合文字材料工作。

优质、高效、按时、按质、按量完成上级要求报送和县委及领导交办的讲话、总结、决定等各类综合材料的起草和修改工作,力争做到行文格式规范,语言表达准确,内容逻辑严谨,不出现政治性、原则性错误。

作风纪律整顿个人整改措施

作风纪律整顿个人整改措施

作风纪律整顿个人整改措施
一、个人工作建议
1.坚持早点到,下班及时,尽量不加班。

保持良好的时间节奖,不把私事搬到工作场所,以免影响工作效率。

2.加强自控力,保持警惕,提高工作质量,严格按照公司的规定,有条不紊地完成工作,避免偷懒失职。

3.不打闹,不破坏秩序,尊重他人,注意形象,不参与色情言论,维护良好的企业氛围。

4.不散漫,减少浑浑噩噩的话题,保持礼貌;在会议上,坚持聆听,及时表达,主动参与讨论,注意抓住重点,不发表无意义的言论。

5.不违反规定,不使用公司的财物,更不能非法使用公司的用具,加强财务和资金管理,减少不必要的支出,确保企业正常运营及健康发展。

6.加强团队合作,提高协调能力,多和同事沟通交流,多梳理思路,多收集有效信息,提升团队之间的凝聚力。

二、个人学习建议
1.加强学习,定期自我考核,充分利用业余时间多看书,认真阅读,把握每次学习机会,提高自身综合能力,不断提高专业水平,拓宽学习领域。

2.积极参与培训,接受指导,结合实际情况,总结经验教训,以便于下次能更好地应对,不断提升自身综合素质。

3.对工作有热爱。

在纪律作风存在的问题及整改措施(通用6篇)

在纪律作风存在的问题及整改措施(通用6篇)

在纪律作风存在的问题及整改措施(通用6篇)按照教育局和学区的总体工作部署,深入开展纪律作风集中教育整顿活动,推动我校教育工作再上新台阶。

我们于7月14日召开了动员大会,通过层层学习动员和广泛宣传发动,进一步统一了思想,提高了对纪律作风建设重要性和紧迫性的认识,明确了工作要求,做到人人了解,个个参与。

到7月24日止,我们已经基本完成了第一阶段各项工作任务,现将有关情况总结如下。

一、第一阶段工作的主要情况7月14日,我们召开了全校教师参加的开展纪律作风集中教育整顿活动的动员大会。

会后,我们及时成立领导机构,制定实施方案,召开动员会,精心组织,狠抓落实。

至目前,开展纪律作风集中教育整顿活动开局顺利,情况良好。

(一)切实加强领导,精心组织部署动员会召开后,我们把开展纪律作风集中教育整顿活动作为暑假的一件大事来抓,统一思想,迅速行动,切实加强组织领导。

一是及时成立领导小组。

成立了由党组书记、校长为组长,副校长和教导主任担任副组长,校委会成员为成员的开展纪律作风集中教育整顿活动工作领导小组。

使该项工作有秩序地进行。

二是制订工作实施方案。

为确保各项工作的开展富有成效,根据学区的要求,结合我校教育工作实际,我们制定了《开展纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》,明确了开展纪律作风集中教育整顿活动的指导思想、主要内容和任务,并要求全体教师要坚持“谁主管、谁负责”的原则,把此三项工作与学习贯彻党章和坚持社会主义核心价值体系结合起来,与廉洁自律教育和廉政文化进校园结合起来,与解放思想大讨论活动结合起来,以开展纪律作风集中教育整顿活动学习为动力,以整顿工作作风为重点,进一步解放思想,更新观念,改进作风,不断提高服务质量和工作效率,切实加强教育教学工作建设。

(二)广泛宣传发动,营造良好氛围为营造氛围,表明我们自觉接受人民群众监督的决心,使社会各界对教育作风建设给予关心和支持,做好行风建设的宣传工作。

取得了较好的社会效果。

(三)制定学习计划,确保顺利开展为确保开展纪律作风集中教育整顿活动学习阶段扎实、有序、高效、顺利地开展工作,结合我校的实际,制定了《开展纪律作风集中教育整顿活动实施方案》。

机关纪律作风整改措施

机关纪律作风整改措施

篇一:机关作风纪律整顿实施方案机关作风纪律整顿实施方案为严肃工作纪律,改进机关作风,经研究,决定开展作风纪律整顿活动,特制定本方案。

一、目的意义开展作风纪律整顿是保证正常工作秩序,转变工作作风,加强干部队伍建设,深入基层,服务基层,促进各项工作落实的有效途径,是落实“ 235”教育实践活动,打造一支优良团队和“班子要强、队伍要优、作风要正、纪律要严”总要求的具体措施。

通过深入查找和集中解决机关作风纪律方面存在的突出问题,有效促进工作落实,提高工作效能,提升管理水平,努力开创“风正、气顺、心齐、劲足”的良好局面。

二、组织机构为保证工作的顺利开展,成立作风纪律整顿领导小组组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,办公室设在市局 (公司) 政工科,办公室主任由政工科科长兼任,副主任由纪检监察科、整顿办、办公室、人力资源管理科负责人兼任,成员由对应科室(部门)科员组成。

三、整顿重点内容和目标任务(一)作风纪律整顿的重点问题1.考勤纪律方面存在的问题。

重点解决干部员工迟到、早退、不履行请假审批手续外出、无故不参加单位(部门) 集体活动,对机关纪律规章制度认识不够,执行不严,组织观念不强,作风涣散等问题。

2.会风方面存在的突出问题。

解决无故不参加会议、会议迟到、中途缺席、会议期间不专心会议事项、上面开大会下面开“小会”窃窃私语、玩手机发短信、看杂志等做预会议无关的事情等问题;解决会上不说、会下乱说、当面不说、暗地里乱说的不正之风等问题;解决执行力不强,会议议定事项不落实、督办的事项不及时落实或者落实不到位,有令不行、有禁不止等问题。

3.办公秩序方面存在的问题。

解决上班期间私自外出办私事、串岗闲聊、谈论私事影响工作等问题;解决上班时间玩游戏、看电影、上网聊天以及干私事、不专心工作等问题;公文写作不认真、审核把关不严、处理不及时或者签署意见模糊不清,该签字的文件材料不签字、公文流转痕迹化要求不落实和公文处理质量差错误明显从而被办公室或者领导退回重办等问题。

纪律作风存在的问题及整改措施【六篇】

纪律作风存在的问题及整改措施【六篇】

纪律作风存在的问题及整改措施【六篇】篇1纪律作风存在的问题及整改措施为持续增强纪律观念、改进工作作风、发挥表率作用,按照上级领导相关要求,结合自身实际,我对照自己在党的意识、组织观念、工作标准、精神状态、纪律规矩以及执勤执法顽症痼疾和工作不良习惯等方面进行了深刻查摆和反思。

现将具体情况汇报如下:(一)党的意识方面存在的问题及表现:政治理论学习不到位,偏重形式,不重学习效果,学习的深度和广度都不够。

(二)组织观念方面存在的问题及表现:对党的群众路线认识不到位,践行群众路线不扎实;在参加组织生活上不够积极主动。

(三)纪律规矩方面存在的问题及表现:对党的纪律规矩方面的学习不够重视,遵守政治纪律也还不够严格;政治敏锐性不强,有时候对周边一些妄议中央政策等的论调不愿去制止。

(四)工作不良习惯方面存在的问题及表现:工作上有依赖思想,独立承担意识不足;不太喜欢沟通,没有和同志们打成一片,博取众长。

通过系统的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的: 一是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。

二是工作责任心不够强。

工作责任心高低直接决定着个人在工作中是否尽职尽责,是否全力而为,是否奋勇争先,是否勇于担当、敢于突破创新。

存在上述问题,究其根源还在于我个人责任心不够,没有时时刻刻从严要求自己,导致在工作上、学习上、作风上离领导和同志们的要求还有较大差距。

为切实解决上述问题,保证在以后的生活和工作中做下以下几点:一是加强政治理论学习,坚定理想信念;二是坚持党性至上,加强党性修养锻炼。

站在讲政治、顾大局、守纪律的高度,不断增强自身的党员意识和党性意识;三是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;四是增强工作责任心,切实提高工作能力和水平。

篇2纪律作风存在的问题及整改措施新学期开学已经过去近三个月了,七年级新生仍处于纪律松散,学习不努力的状态,为了能更好的提高学习成绩,现急需加强班级的纪律管理工作。

作风纪律方面存在的问题及整改措施

作风纪律方面存在的问题及整改措施

作风纪律方面存在的问题及整改措施篇一:作风纪律整改措施篇一:纪律作风整顿整改措施纪律作风整顿整改措施崇信职教中心张明刚自学校开展作风纪律整顿活动以来,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、工作回顾通过作风纪律整顿的学习活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,现向党组织汇报一年来的思想与工作情况:能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习党的理论教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。

在当前经济大潮中敢于自守清贫,人活着就是能为他人更好的活。

我们的党确实是伟大、光荣、正确,每当紧要关头都能力挽狂澜,从广大人民的根本利益出发,能众志成城,团结一致,战胜困难,这在过去(近代)都是不可能做到的。

使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,因而自己决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。

在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生,每天都能早早地来学校管理学生。

在教学上做到四认真,每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。

深感责任重大,时时处处觉得应小心谨慎,努力做好每一项工作,尤其是学生的思想工作与行为习惯,能放在重中之重,做到一视同仁,不放过任何一个细节,每周一小结,每月一大结,目前已有一大批学生能积极向上,发奋努力。

另外努力做细节工作,每天开关好门窗、电脑等,各项工作从主观上来说是比较努力的,同时也取得一定的效果。

在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,不私订课外资料,不搞有偿家教,学校的一切规章制度都能自觉遵守,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。

纪律作风教育整顿整改措施

纪律作风教育整顿整改措施

纪律作风教育整顿整改措施
纪律作风教育整顿整改措施可以包括以下方面:
1. 加强党组织领导:明确纪律作风教育整顿整改工作为党组织重要任务,加强组织领导,明确责任分工,确保整改工作有序进行。

2. 深入开展教育宣传:通过召开专题会议、编发宣传资料等形式,全面宣传党的纪律作风教育整顿的重要性和目标要求,提高党员干部的认识和意识。

3. 清理整顿各类纪律问题:组织开展纪律问题专项整治,重点查处违反党的纪律、国家法律法规和组织制度的行为,打击腐败行为。

4. 完善制度建设:深入挖掘、总结一线干部群众好的作风和经验,形成党风廉政建设和作风建设制度化长效化机制,健全纪律约束机制。

5. 加强教育培训:组织开展纪律作风教育培训,包括举办专题讲座、组织集中学习等形式,提高党员干部的纪律意识和作风修养。

6. 强化监督检查:建立健全纪律作风整改的监督检查机制,组织对各级党组织和党员干部的整改情况进行监督检查,对问题严重、整改不力的单位和个人进行问责。

7. 落实激励措施:对在纪律作风教育整顿整改工作中取得突出成绩的单位和个人进行表彰奖励,激励广大党员干部积极参与整改工作。

通过以上整改措施的实施,可以有效强化党员干部的纪律意识,规范党内作风,提高党组织的凝聚力和战斗力。

纪律作风整顿措施纪律作风整顿改进措施

纪律作风整顿措施纪律作风整顿改进措施

纪律作风整顿措施纪律作风整顿改进措施纪律作风整顿措施纪律作风整顿改进措施近年来,随着社会的不断进步和发展,我们的党也在不断推进改革,积极进行纪律作风整顿,严肃党内政治生活,强化党的纪律建设。

从党的十九大报告中,我们可以看出,加强党的纪律作风建设是当前和今后一个时期党的建设的重头戏和突破口之一,也是推进全面从严治党的重要举措之一。

为此,要不断推进纪律作风的整顿和改进措施,使党的纪律作风更加严明,让群众更加信任党的领导。

一、建立健全制度,切实落实纪律作风整顿和改进措施作为一个组织,制度的建立是非常关键和核心的,只有依靠制度的约束,才能更好地运作和管理。

在纪律作风整顿和改进措施方面,也是一样的。

我们需要建立一整套完备的制度体系,让制度成为党员干部思想和行为的主导力量,让制度方方面面贯穿整个党的建设和国家的治理。

二、加强党员干部自我监督,树立正确的价值观在进行纪律作风整顿和改进措施的过程中,党员干部的自我监督是至关重要的一个方面。

只有让党员干部在工作和生活上自觉遵守党的纪律,做到先从自己做起,时刻保持正常的工作状态和健康的思想状态,才能在实际工作中取得更加出色的成绩。

此外,党员干部还应树立正确的价值观和人生观,时刻警惕自己的行为和言论是否符合党的纪律要求。

三、加强教育培训,提高党员干部的素质和能力纪律作风整顿和改进措施中,很重要的一点是要加强教育培训,提高党员干部的素质和能力。

只有让党员干部不断地增长知识、提高技能,才能在实际工作中不断推动改革发展,为人民服务。

我们应该根据党员干部的工作需要,结合各自的实际情况,开设不同形式和层次的培训课程,提高党员干部的能力和素质。

四、强化纪律执纪和监督力度,对违纪违法行为零容忍在纪律作风整顿和改进措施的过程中,我们需要强化纪律执纪和监督的力度,对违纪违法行为零容忍。

要公正执纪,敢于查处违纪违法行为,使党员干部感受到党的纪律的严肃和权威,确保纪律作风整顿和改进措施得以有效执行。

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纪律作风整顿改进措施为加强我局的纪律作风建设工作,促进机关工作的规范化、制度化建设,进一步提高机关工作效率,积极营造
良好的执法服务环境,结合整顿实际,制定本改进措施。

一、严格组织生活制度,加强局领导班子建设按照县委要求,定期召开党员大会和民主生活会,总结思想工作情况,认真检查自己贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示情况,遵纪守法、廉洁自律情况,群
众路线、工作作风、维护团结情况。

通过党的组织生活制度,认真查找班子内部和党员队伍存在的问题,加强队伍建设,统一思想,
提高素质,增进团结,提高党员队伍和班子战斗力。

二、坚持集体领导原则,充分发挥班子的整体作用。

严格坚持党的集体领导原则。

研究决定重大问题,必须由局党组会议或局党员大会讨论,集体做出决定。

讨论问题,必须充分发扬民主;决定问题,必须严格遵循少数服从多数的原则。

书记应当带头执行民主集中制原则,发扬民主。

委员和党员应当增强全局观念,积极参加和维护集体领导,坚决执行党组织决议。

要按照集体
领导和分工负责的原则,积极抓好决议的落实,不能以党组会议代替
党政联席会议、办公会和其它形式的工作会议。

根据党的干部
政策和《党政领导干部选拔任用暂行条例》要求,按照公开、公正、
公平和任人唯贤、选贤任能的原则,培养和选拔干部。

三、加强纪律作风建设,树立良好的机关形象加强政治理论学习和业务学习,
努力提高自身素质和业务工作水平,强化机关自身建设。

认真遵守作息时间,做到不迟到、不早退、不无故缺勤,有事向领导请假。

切实做好本职工作,工作中尽职尽责,办事不推不拖、不滥用职权。

遵守国家的法律法令和各类规章制度,禁止参与、封建迷信及各种赌
博活动。

工作时间不准聚集聊天,不搞与工作无关的活动,接
人待事使用文明礼貌语言。

下乡下企业办公要做到三个不准不
准在被检查单位吃饭、不准借工作之便索要钱物、不准向如何生产经
营单位推销物品。

要做到三个到位宣传到位、检查到位、落实到位。

遇突发事件必须及时向领导汇报。

四、强化廉政意
识,树立良好的机关形象按照上级有关工作要求和廉政建设规定要求,认真加强局机关廉政
建设,进一步密切党群关系、干群关系,促进机
关人员的勤政、廉政、优政意识,树立良好的政府机关形象。

在办理、审核各种业务手续和组织培训工作中,不得接受相关单位和个
人的宴请、馈赠,严禁各种吃、卡、拿、要现象发生。

到基层办事或执法检查,要严格坚持三不准,即不准在基层单位和被检查单位就餐,不准借故索
要钱物,不准向任何生产经营单位推销物品。

不得用公款支付个人娱乐和吃喝费用。

严格收支审核和财务报销制度,做到先请示、后开支。

严格控制招待开支,避免客少陪多现象。

五、严格值班制度,确保信息畅通值班人员必须按
照要求坚守岗位,严守值班纪律。

未经批准不得推迟上岗或擅离岗位。

值班人员应当认真
履行职责,及时、准确接听电话并
作好记录,按照要求及时办理好上级交办的各类事项,正确处理各种
安全生产突发事件,并及时向局领导报告。

工作中做到不推、不拖、不误。

对值班期间不
能坚守岗位、履行职责不认真或因
为玩忽职守、处理问题不及时、不妥当而造成不良影响及严重后果的,
按照规定进行严肃处理。

保证紧急情况随叫随到。

六、严格车辆管理制度,确保人员车辆安全加强对单位车辆的管理,领导干
部要带头执行上级关于用车要求和局机关车辆派遣规定,坚持公事用公车、私事不用公车的有关制度要求;坚决杜绝领导干部开车现象,
严禁私开公车或擅自批准单位非司机职工驾驶车辆现象,确保人员和车辆的安全。

[1] 在百度搜索纪律作风整顿改进措施
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原生生物的主要类群》习题
一、选择题
1 、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是()
A、子房 B 、子房壁 C 、胚珠 D 、受精卵
2 、呼吸作用的实质是()
A、分解有机物,贮存能量 B 、分解有机物,释放能量
C、合成有机物,贮存能量 D 、合成有机物,释放能量
3 、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进()
A 、叶的光合作用
B 、叶的蒸腾作用
C 、根的呼吸作用
D 、根的吸水 4 、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( ) A 、提高作物对水分的吸收 B 、提高作物对土壤中无机盐的利用率 C 、提高作物的蒸腾作用 D 、提高作物的光合作用
5 、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是( )
A 、光合作用的原料是二氧化碳
B 、光合作用的唯一原料是二氧化碳
C 、二氧化碳和水都用于制造淀粉
D 、二氧化碳和水都是光合作用的原料
6 、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( )
A 、10 厘米
B 、20 厘米
C 、30 厘米
D 、40 厘米 7 、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( ) A 、温度低,减少细菌病害 B 、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少
C 、温度低,促
进光合作用积累 D 、温度低,蒸腾作用弱 二、实验探究题
1 、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题: ① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射
3小时~ 4 小时。

③ 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。

④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,
再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由 变成 。

⑤ 取出叶片,用清水漂洗干净。

然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。

这时可以看到,叶片遮光部分呈 色,没有遮光的部分呈 色。

( 1)步骤①的作用是: 。

( 2)步骤④中酒精的作用是: 。

( 3)这个实验说明了: 。

2 、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽” ,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问 题搞清楚,请
你和他们一起去探究。

( 1)你的问题是: ______________________ 能影响叶绿素的产生吗?
( 2)针对你提出的问题,请作出假设:____________ 对叶绿素的产生有影响。

( 3)设计实验方案: A 、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。

B 、把甲放在 ___________ 下培养,把乙放在 __________ 处培养。

( 4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽 _______ 绿,乙中的黄豆芽 _______ 。

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