精 《范进中举》试题(含答案)
《范进中举》试卷及答案
范进中举》试题及答案一、 1．解释下列句中加黑的词语（）（1）如今你既中了相公，凡事要立起个体统来。
（ 2）范进道：“岳父见教的是。
”（ 3）张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。
”（4）郑屠笑道：“却不是特地来消遣我 ?”（5）屠户壮一壮胆，把方才这些小心．．收起（6）说着往后一跤跌倒，牙关紧咬不省人事。
（7）（ 7）众邻居道：“这自然，何消吩咐。
”说着，一直去 2．下列说法有误的一项是（）A．乡试年——科举制度，每三年举行一次全省的考试，叫“乡试”，由秀才去应试。
轮到乡试这一年就叫“乡试年”B．文曲星——旧时迷信说法，“文曲星”是主管文运的星宿，文章写得好，能高中做大官的人，就是“文曲星”下凡。
C．解元——乡试中举，第一名叫“解元” ，第二至第十名称为“亚元” 。
D．讳——就是“忌讳” ，旧时为了对某人表示尊敬，不敢直呼其名，叫做“忌讳”，意思是某字本应避去的。
3．填空。
（1）《范进中举》作者是 _____ ， _________ 代小说家，其代表作品就是长篇章回体讽刺小说 ____ 。
（ 2）我国古典四大名著是_____ 、_________ 、，作者分别是 _______ ，时代分别是________ 、 ________ 、 _____二、阅读理解阅读下面选文，完成 4～6 题。
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声⋯⋯这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
”4．选文（ 1）在写范进中举发疯的过程中，可分为四个层次，即①（）；②（）；③（）；④（）。
5．众人劝说老太太，称范进为“范老爷”又拿出鸡蛋酒米等，这与从前他们对范进的态度截然相反，怎样理解这种现象?一、选词填空。
1.屠户横披了衣服， ___ _（Ａ . 挺 B. 鼓 C. 腆）着肚子去了。
2.范进抱着鸡，手里插个草标，一步一 __ _（ A. 跌 B. 歇 C. 踱）的，东张西望，在那里寻人买。
初中语文阅读理解范进中举附答案
初中语文阅读理解范进中举附答案初中语文阅读理解范进中举附答案范进看了众人，说道：“我怎么坐在这里?”又道：“我这半日，昏昏沉沉，如在梦里一般。
”众邻居道：“老爷，恭喜高中了。
适才欢喜的有些引动了痰，方才吐出几口痰来，好了。
快请回家去打发报录人。
”范进说道：“是了。
我也记得是中的第七名。
”范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。
一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。
见丈人在跟前，恐怕又要来骂。
胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。
”邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来!”又一个道：“老爹，你这手明日杀不得猪了。
”胡屠户道：“我那里还杀猪!有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的?我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。
你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。
想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错!”说罢，哈哈大笑。
众人都笑起来。
看着范进洗了脸，郎中又拿茶来吃了，一同回家。
范举人先走，屠户和邻居跟在后面。
屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
小题1:范进中举是疯，醒来之后，感觉“昏昏沉沉，如在梦里一般”，但对“中的第七名”记忆深刻，这说明了什么？（2分）小题2:选文中画线的句子运用了什么方法，表现了胡屠户怎样的性格特点？（2分）小题3:“范举人先走，屠户和邻居跟在后面。
屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
”这些细节描写，表现了什么？（2分）参考答案：小题1:这说明范进一心考取功名，功名是他心目中最为重要的东西。
同时说明科举对他的毒害之深。
小题2:画线的句子运用了对比的写法，写出了胡屠户在范进中举前后语言上的变化，表现出胡屠户嗜钱如命，嫌贫爱富，庸俗自私的特点。
统编版语文九年级上册第23课范进中举 课时训练(含答案)
23、范进中举一、积累运用1. 给加点的字词注音，或根据拼音写出字词。
(1)作为颇具中国特色的一种问候礼仪，拱手礼俗称作揖( )(2)屠户横披了衣服，腆( )着肚子去了。
(3)屠户把银子zuàn( )在手里紧紧的。
(4)近期遭关闭的一些网站，都是由于他们财(xīn qiào)、疏于管理，致使网站出现了很多问题。
2.下面是小明同学的读后感，请你按要求修改。
[A]《儒林外史》被称为古代中国最优秀的讽刺小说。
小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”做出了深刻的批到。
小说的讽刺艺术令人印象深刻，如作者用夸张的手法写范进因中举喜极而疯的情节，鞭挞他丑恶的灵魂。
[B]小说之所以深刻感人的原因正是这些讽刺手法的运用。
(1)[A] 处画线句的语序有问题，应将“ ”和”互换位置。
(2)[B]处画线句有语病，应将“ 删去。
3.写出下列句子所用的描写方法。
(1)……道：“……像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尺自己照照!不三不四，就想天鹅屁吃!”( )(2)笑着，不由分说，就往门外飞跑。
( )(3)见范进正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥。
( )4. 填入下面这段文字横线处的语句，最恰当的一项是( )近年来，许多改编自同名小说的影视剧获得了很好的口碑。
此类作品在改编时注重彰显时代气质，在视听呈现、情节叙述和价值表达上更为精进，能够更好地满足当下观众的观剧品味和诉求，全方位提升了影视创作的水准。
oA. 凸显出国产剧精品化的创作趋势3. 国产剧精细化创作趋势日渐凸显C. 国产剧凸显出精品化的创作趋势D.凸显出国产剧创作的精细化趋势二、阅读理解课文研读阅读“范进因没有盘费，走去同丈人商议……—路低着头替他扯了几十回”,完成练习。
5. 选文中生动刻画了范进发疯的过程，请用恰当的词语概括这一过程。
6. 从人物描写的角度赏析下面的句子。
范举人先走，屠户和邻居跟在后面。
屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
人教版九年级语文上册第22课《范进中举》教材习题及答案
思考探究
这里运用了动作、语言等细节描写,揭示了人物的内心世界,生动形 象地写出了范进证实自己中举后内心的狂喜及喜极而疯的过程,表明 范进追求功名富贵已经到了神魂颠倒的地步,也深刻地揭露了封建科 举制对读书人的毒害。
2.范举人先走,屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了 许多,一路低着头替他扯了几十回。 “屠户和邻居跟在后面”体现出人们对范进的敬重和畏惧。“低着 头”“扯”等动作描写,以漫画式的写法,讽刺了胡屠户前倨后恭、趋 炎附势的丑态。
思考探究
二 范进中举前后,胡屠户对他的态度有什么变化？这反映了当时怎样 的社会现实？
胡屠户态度的变化可用“前倨后恭”四个字来概括。范进中举前, 胡屠户对他又训又骂；范进中举后,胡屠户对他又敬又畏,阿谀奉承。 这反映了当时社会对有钱有势的人极力巴结,对无钱无势的人冷漠无 情的众生相。
思考探究
三 《儒林外史》以讽刺的笔法,写可笑之人、可笑之事,蕴含着深 刻意味。阅读时,把你ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ为可笑的地方画出来,想一想可笑的背后隐含 着什么。
思考探究
四 小说善用细节描写来刻画人物形象。试分析下列几段文字中的 细节描写,体会其表达效果。
1.范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一 声道：“噫！好了！我中了！”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省 人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大 笑道：“噫！好！我中了！”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录 人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发 都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住,拍着笑着,一 直走到集上去了。
五 发挥想象,添加细节,将课文改编成课本剧。 【点拨】此题旨在引导同学们通过读写结合再创作,一方面把握小 说的三要素,另一方面激发自己的想象力,并加深对课文内容及主题的 理解。改编时需注意保留文章的原意,不得无中生有,以至于把原文改 得面目全非。
范进中举课后练习题及答案
范进中举课后练习题及答案《范进中举》节选自清代杰出小说家吴敬梓的现实主义长篇讽刺小说《儒林外史》中第三回《周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报》。
通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法生动地刻画了他为科举考试喜极而疯的形象，又以岳丈在范进中举前后的极其鲜明的肢体动作和言语表情上揭示了世态炎凉。
《范进中举》基础训练题1.给下列加点的字注音。
星宿作揖腆着带挈桑梓解析：这几个字都是易读错的字，既有多音字，也有形近字，注意认真辨形后再注音。
答案：xiù yī tiǎn qiè zǐ2.下列没有错别字的一组是A.商酌懊恼绌病千恩万谢B.斋公拜见带挈不醒人事C.醉熏熏衣襟阎王恳求谅解D.轩敞踱步两锭今非昔比解析：A项，“绌”应为“拙”;B项，“醒”应为“省”;C项，“熏”应为“醺”。
答案：D3.结合文章，解释下列句中加点的词语。
1我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝。
2如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。
3果然天上“文曲星”是打不得的，而今菩萨计较起来了。
4屠户被众人局不过，只得连斟两碗酒喝了，壮一壮胆，把方才这些小心收拾……起走上集去。
5范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了。
解析：古典白话中的一些词语与今义不同，注意积累。
参考答案：1丢脸的家伙。
2提携。
文中的意思是“让你占我的光，得到好运气”。
3旧时迷信说法，“文曲星”是主管文运的星宿;文章写得好，能高中做大官的人，就是“文曲星”下凡。
4碍于情面，虽然自己不愿意，也只好屈从。
5连连答应。
4.判断正误，“√”表示对，“×”表示错。
1《儒林外史》是一部以揭露封建科举制度罪恶为中心的章回体长篇讽刺小说。
《范进中举》节选自该书的第三回。
2从小说中可以看出，范进是一个热衷于功名利禄的人;胡屠户是一个嫌贫爱富、粗暴庸俗的人;张乡绅则是一个结党营私的人。
3作者为了写范进中举前后的变化，胡屠户、张乡绅等对范进态度的变化，主要采用了对比的表现手法。
部编版《范进中举》课后题答案
《范进中举》
课后题答案
一、范进中举，喜极而疯，是喜剧，还是悲剧？结合课文 的相关描写，谈谈你的看法。
参考答案：范进喜极而疯是一场喜剧，理由是：1.文 中写范进发疯和胡屠户打嘴巴都运用了夸张手法；2.揭露 了当时士人热衷功名的丑恶灵魂和市侩的趋炎附势的嘴脸； 3.范进终于清醒过来，结局圆满。
范进喜极而疯是一场悲剧，理由是：1.从人物命运的 角度说这是一场悲剧，把一生浪费在科举考试中，是范进 的人生悲剧；2.把知识分子束缚在科举制度框架内，扼杀 他的独立的人格和自由的灵魂，是国家民族的悲剧。
二、范进中举前后，胡屠户对他的态度各有什么变化？这 反映了当时社会怎样的社会现实？
参考答案： 胡屠户态度的变化可以用“前倨后恭”四个字 概括。胡屠户是个嫌贫爱富、趋炎附势的市侩。范 进中举前，被他视为“现世宝”“烂忠厚没用的 人”，连中了秀才也是他“带挈”的；对范进希图 中举，又极尽讽刺嘲弄之能事，说他“尖嘴猴腮， 也该撒泡尿自己照照”“不三不四，就想天鹅屁 吃”，一派粗鄙的话，不堪入耳。待到范进果真中
四、小说善用细节描写来刻画人物形象。试分析下列几段 文字中的细节描写，体会其表达效果。
四、小说善用细节描写来刻画人物形象。试分析下列几段 文字中的细节描写，体会其表达效果。 1.范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了 一下，笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后 一交跌倒，牙关咬紧， 不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来，他爬将 起来，又拍着手大笑道：“噫！ 好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录 人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里， 挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。 众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
3. 屠 户 把 银 子 攥 在 手 里 紧 紧 的 ， 把 拳 头 舒 过 来 ， 道 ： “这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回 去？”……屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣……
【初中诗歌阅读】《范进中举》中考阅读练习题及参考答案
【初中诗歌阅读】《范进中举》中考阅读练习题及参考答案《范进中举》练习题及参考答案一．语言积累1.填空题《范进中举》节选自，它是我国代一部长篇小说，主要描写封建社会后期及的活动和精神面貌。
作者是。
2．给以下加粗的字注音。
中举（）作揖（）商酌（）拙病（）相公（）兀自（）带挈（）讳（）桑梓（）恶声在嘴上（）3．解释下列句子中加粗的词语。
（1）才回去没两个时候。
（时辰：）（2）这是自然，何消吩咐。
（何消：）（3）须些几个钱（须些：）（4）岳父见教的是。
（见教：）4．从括号中挑选恰当的词语填上在横线上。
屠户把银子（拿捏攥）在手里紧紧的，把拳头（舒伸张）过来，道：“这个，你且收着。
我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：：“眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。
”屠户连忙把拳头（收缩放）了回去，往腰里（揣塞放）5．据课文内容和括号内提示信息，核对成语。
(1)范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个___________（形容骂得痛快淋漓）。
(2)你这尖嘴猴腮，也该利沙甩尿自己照照！___________（指不正派或不像是样子），就想要天鹅屁喝！(3)说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，__________（指昏迷过去，失去知觉）。
6.“在下”就是对自己的胡少安，你晓得以下称呼就是怎样的一种称谓？（1）阁下：__________（2）足下：___________（3）仁义：____________（4）生：7.指出下列各句所用的修辞手法。
(1)胡屠户凶神似的跑至跟前，说：“他妈的的畜生！你中了甚么？”（）(2)胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！（）(3)你不看到城里张府上那些老爷，都存有万贯家私，一个个方面大耳？像是你这尖嘴猴腮，也该利沙甩尿自己照照！不三不四，就想要天鹅屁喝！（）(4)我女孩儿也吃些，自从进了你家门，这十几年里，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！（）8．恳请根据你对“微笑”的认知，仿效下面画线的句子，再写两句，建议句式相同，语意连贯。
《范进中举》习题及答案
《范进中举》习题及答案《范进中举》习题及答案在中国古代，科举制度是一种重要的选拔人才的方式。
而《范进中举》则是一本经典的读本，通过讲述主人公范进的故事，来探讨人才选拔的问题。
本文将通过一些习题来帮助读者更好地理解这本书的主题和故事情节。
一、范进是如何中举的？范进是一个贫穷的农民，但他却有着极高的智慧和勤奋的学习态度。
他每天都会花很多时间来读书，虽然家境贫寒，但他从不放弃对知识的追求。
最终，他通过自己的努力和才华，在科举考试中脱颖而出，成为一名功名在握的进士。
二、范进的故事给我们什么启示？范进的故事告诉我们，无论身处何种环境，只要我们有足够的勇气和毅力，就能够克服困难，实现自己的梦想。
范进虽然出身低微，但他通过不懈的努力，最终取得了成功。
这给了我们一种信心，让我们相信只要我们肯付出努力，就一定能够改变自己的命运。
三、范进的故事中，还有哪些重要的人物？除了范进之外，还有一些其他的人物在这个故事中起到了重要的作用。
比如，范进的妻子柳氏，她是一个聪明能干的女人，对范进的学业非常支持和理解。
还有范进的朋友杨寿，他是一个有学问的人，给予了范进很多帮助和指导。
这些人物在范进的成长过程中都起到了积极的作用。
四、范进中举的意义是什么？范进中举的意义不仅仅在于他个人的成功，更重要的是他的故事给了后人很多启示。
范进的中举告诉我们，只要我们有足够的努力和才华，就能够在竞争激烈的社会中脱颖而出。
同时，范进的故事也提醒我们，要珍惜机遇，不要放弃对知识的追求，因为只有通过不断学习和提升自己，才能够在人生的道路上取得更大的成就。
五、范进的故事对当代社会有何启示？虽然范进的故事发生在古代，但它对当代社会仍然有很多启示。
范进的故事告诉我们，教育的重要性是不可忽视的。
只有通过教育，我们才能够提升自己的能力，实现自己的梦想。
此外，范进的故事还提醒我们，要坚持自己的信念，不要被外界的诱惑和困难所动摇。
只有坚持自己的目标，才能够在人生的道路上走得更远。
统编版九年级上册语文第23课 范进中举同步练习题含答案
统编版九年级上册语文第23课范进中举同步练习题（含答案）第23课范进中举一、积累与运用1. 给加点的词语注音,根据注音写出相应的词语。
(1)作为颇具中国特色的一种问候礼仪,拱手礼俗称作揖()。
(2)牛在中国历史文化发展中占有重要一席,它是十二生肖的一员,也是二十八星宿()之一。
(3)出行在外,需要的证件、衣服、(pán chɑn)等一定要带足。
(4)近期遭曝光或关闭的一些网站,都是由于他们财迷(xīn qiào)、疏于管理,致使网站出现了很多问题。
2、根据上下文解释加粗词语。
①.说着往后一跤跌倒，牙关紧咬不省人事。
②.众邻居道：“这自然，何消吩咐。
”说着，一直去了。
③.屠户被众人局不过，只得连斟两碗酒喝了，壮一壮胆，把方才这些小心收起，将平日的凶恶样子拿出来，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。
④.张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。
”3. 下列表述有误的一项是()A.明清科举考试中,乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士”“进士”。
殿试是皇帝主持的考试,前三名分别称作“状元”“探花”“榜眼”。
B.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指代家乡。
《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”,就是说他与范进是同乡。
C.“生”是旧时对读书人或晚辈的称呼,如“晚生”是后进的人在前辈面前对自己的谦称。
D.《儒林外史》是一部章回体小说,“章回体小说”的特点是将全书分为若干章节,每一章节称为“回”或“节”。
4．下列句子各用了怎样的修辞手法？请指出。
（1）你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？（）（2）邻居内一个道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”（）（3）（范进）虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。
天上的星宿是打不得的！（）（4）你自己只觉得中了一个相公，就“癞蛤蟆想吃天鹅肉”来。
（）5.下列各项中,标点符号使用无误的一项是()A.大量事实证明:沉溺于手机游戏会影响孩子的身心健康,所以我们要理性使用手机。
初中九年级语文上册《范进中举》练习测试题 附加答案
范进中举练习测试一、基础知识（一）按拼音写出生字。
造ｃｈú（）ｗù（）自ｗǎｎ（）头发ｔú（）户ｈúｎ（）家醉ｘūｎｘūｎ（）ｔｉǎｎ（）着ｐáｎｃｈａｎ（）（）商ｚｈｕó（）ｚｈāｉ（）公ｙáｎ（）王àｏ（）恼衣ｊīｎ（）ｐāｎ（）谈轩ｃｈǎｎｇ（）两ｄìｎｇ（）银子ｚｕàｎ（）紧（二）解词。
1 兀自：2 桑梓：3 轩敞4 侥幸：5 狗血喷头：6 商酌：7 倒运：（三）解释加黑字的意思。
1 见教：2 万贯家私：3 不省人事：4 现世宝：二、阅读分析。
（一）填表。
从这个表中我们可以看出胡屠户是一个：。
（二）下边句子及加黑词说明人物什么性格行征？1 “我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝……”范进唯唯连声……答：2 “宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？”答：3 “噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
答：（三）回答问题。
1 为什么范进中举后，一向与他毫无来往的张乡绅要来贺喜，还又送银子又送房屋？答：2 范进生活的社会有什么特点？他为什么屡试不中却一直考到垂年之年仍不肯罢休？答：3 为什么范进中举前饿了两天，无人过问；中举后“邻居都来了”，又拿鸡蛋，背了斗米来……答：三、选作题。
我一手拎着一盆盛开的月季花，离开公园偏僻处的花圃，踏上了游区一条林间曲径。
不时，有三三两两的游客和我交肩而过，一个个向花儿投来欣赏的目光。
嘿，两盆都是名种，怎会不具魅力：右手这“白和平”，就像和平鸽的银翎玉羽，素白无瑕；左手的“玉香”，宛若西子的凝脂粉面，尔雅娇媚。
我在繁忙的的教学工作之余，喜欢养花育卉。
这两个品种，我向往已久，今天靠着熟人的条子，找了花圃的主任，享受了优惠售价，终于觅求到手。
“这月季多少钱一盆？”一位壮年游客在我面前停住。
怎么回答呢？据花圃主任说，对外售价要五六元；我有条子，只算两元。
《范进中举》中考现代文阅读练习及答案(2020年内蒙古鄂尔多斯中考题)
《范进中举》中考现代文阅读练习及答案（2020年内蒙古鄂尔多斯中考题）阅读下面小说片段，完成15～17题。
（14分）①不觉到了六月尽间，这些同案的人约范进去乡试。
范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了个狗血喷头道：……你自己只觉得中了一个相公，就‘癞蛤蟆想吃天鹅肉’来！我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的……你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳。
像你这样尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃……”一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。
辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？”因此瞒着丈人，到城里乡试。
出了场，即便回家。
家里已是饿了两三天。
被胡屠户知道，又骂了一顿。
②……范进不看便罢，看了一遍又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
老太太慌将几口开水灌了过来，他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。
”老太太哭道：“怎生这样苦命的事……众邻居劝道：“老太太不要心慌。
我们而今且派两个人跟定了范老爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
”③众邻居来到集上，见范进正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：“中了！中了！”胡屠户凶神似的走到跟前，说道：“该死的畜生！你中了甚么？”一个嘴巴打将去。
范进因这一个嘴巴，却也打晕了，昏倒于地。
……众邻居道：“老爷，恭喜您高中广东乡试第七名亚元。
快请回家打发报录的人。
”范进说道：“是了。
范进中举》练习题及答案
范进中举》练习题及答案走向语林高手一、佳篇回放范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑。
把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
众人大眼望小眼，一齐道：“原先新贵人喜悦疯了。
”……众邻居劝道：“老太太不要心慌。
我们而今且派两个人跟定了范老爷。
那个地点众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
”1．对文中加粗语句的评点不符合文意的一项是[ ] A．“看了一遍，又念了一遍”（信疑参半，如在梦中，又看又念，方才确信）B．“把两手拍了一下，笑了一声”（喜不自禁，中意忘形，不由自主，失常变态）C．“不由分说，就往门外飞跑”（昏厥初醒，惊魂未定，夺门而出，喜传捷报）D．“一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了”（疯走狂奔，不辨东西，狼狈不堪，丑态毕现）2．“好了!我中了!”这两句话道出了热中功名的范进现在什么样的心态呢?请简要说明。
（不超过40个字）答：________________________________________________________________ 3．描写范进喜极而疯的过程，作者巧妙地运用了侧面烘托的手法。
按照要求，找出相应的语句。
（1）烘托范进昏厥时怕人情形的是_____________________________________ （2）烘托范进疯走狂奔的是___________________________________________ 4．下面对文中刻画人物的方法与表达成效的说法，不正确的一项是[ ] A．通过对范进动作、语言、细节等描写，嘲讽了那种如痴如狂追求功名的读书人。
《范进中举》练习题及阅读答案
《范进中举》练习题及阅读答案《范进中举》练习题及阅读答案一、基础知识1、给下列加点字注音：腆着（）啐了一口（）兀自（）轩敞（）（）2、课文选自，这是一部小说，作者，清代小说家。
3、读古典小说，要注意品味区别与现代汉语似是而非的词，看看下面加点的词，古今意义相同吗？⑴这些同案的人约范进去乡试。
⑵到城里乡试。
出了场，即便回家。
⑶凡事要立起个体统来。
⑷把方才那些小心收起，将平日的凶恶样子拿出来。
[来源：中。
考。
资。
源。
网]⑸在下倒有个主意。
4、“屠户横披了衣服，腆着肚子去了。
”一句中，作者为什么用“横披”而不用“披”，为什么用“腆着”而不用“挺着”？5、读全文，把握情节发展思路，完成下表。
（下行每空只限填四字）开端再发展结局告贷应试屠户治疯[6、文中写范进邻居送蛋、送酒、送米，又出主意为他治病，是否为了表现“邻里情”？[二、同步解读范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把，两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录入和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。
”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。
我们而今且派两个人跟定了范老爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
”7、以上文字描写的场面是（）A、范进发疯B、范进乐极生悲C、范进得病D、范进喜极至疯8、作者对范进发疯的'病态描写生动而有层次，可以分为四小层，用最短的文字概括每层内容。
范进中举习题及答案
范进中举习题及答案1．给加粗字注音。
（1）作揖（）（2）星宿（）（3）攥着（）（4）腆着（）（5）斋公（）（6）行事（）（7）带挈（）（8）绾了（）2．解释下列句中加粗的词语。
（1）范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。
唯唯连声：_________________________________________________（2）你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？万贯家私：_________________________________________________（3）邻居内一个尖酸人说道：“罢么！胡老爹。
”尖酸：_____________________________________________________（4）你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。
体统：_____________________________________________________ 3．写出下列句中加粗词现在的用法。
（1）我自倒运，把女儿嫁与你这现世宝。
___________________________________________________________（2）宗师说我火候已到。
___________________________________________________________（3）些须几个钱，不够你赏人。
___________________________________________________________（4）世先生同在桑梓，一向有失亲近。
___________________________________________________________（一）课内阅读阅读下列文字，回答文后问题。
范进即将这银子交于浑家打开看，一封一封雪白的细丝锭子，即便包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：“方才费老爹的心，拿了五千钱来。
初一语文《范进中举》试题
语文《范进中举》试题【同步达纲练习】1．给加线的字注音相公（）腆着（）长亲（）绾结（）星宿（）轩敞（）斋公（）兀（）自细丝锭（）子行（）事2．解释下列词语：①桑梓：②体统：③拙病：④凡自：⑤见教：⑥何消：3．下列句子各用了怎样的修辞手法？请指出。
（1）你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？（）（2）邻居内一个道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”（）（3）（范进）虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。
天上的星宿是打不得的！（）（4）你自己只觉得中了一个相公，就“癞蛤蟆想吃天鹅肉”来。
（）4．对下面各句表现的人物性格有误的一项是（）A．“娘子胡氏道：‘早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？’”这句表明胡氏对丈夫病情的关心和考虑怎样治病的心理。
B．“当下邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有提两只鸡来的”。
这几句写“众邻居”周济他人，表现邻里相处和睦的好风气。
C．“老太太哭道：‘怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯，几时才得好？’”这句表现老太太只是悲叹命苦，而束手无策的心理。
D．“张乡绅急了，道：‘你我年谊世好，就如至亲骨肉一般。
’”这句写张乡绅故意与范进亲近，表现他另有意图的虚伪性格。
5．下面是胡屠户的几处讲话，读后回答问题。
我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。
……像你尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！我那里还杀猪！有我这贤婿，还怕后半世靠不着是怎的？我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。
①古人说，“言为心声”。
以上这几句话可以看出胡屠户怎样的性格？②这些讲话前后矛盾，但惟其如此，才更好地剖露出胡屠户丑恶的灵魂。
这是一种怎样的讽刺手法？【创新能力训练】范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“嚏！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
九年级上册语文范进中举课后习题答案
九年级上册语文范进中举课后习题答案一、范进中举，喜极而疯，是喜剧，还是悲剧?结合课文的相关描写，谈谈你的看法。
参考答案:范进喜极而疯是一场喜剧，理由是: 1. 文中写范进发疯和胡屠户打嘴巴都运用了夸张手法； 2.揭露了当时士人热衷功名的丑恶灵魂和市侩的趋炎附势的嘴脸；3.范进终于清醒过来，结局圆满。
范进喜极而疯是一场悲剧，理由是: 1. 从人物命运的角度说这是一场悲剧，把一生浪费在科举考场中，是范进的人生悲剧；2. 把知识分子束缚在科举制度框架内，扼杀他的独立的人格和自由的灵魂，是国家民族的悲剧。
总之，鼓励学生把自己的体会、认识说出来，答案不拘一格，但要言之有理，持之有故。
二、范进中举前后，胡屠户对他的态度有什么变化?这反映了当时怎样的社会现实?参考答案:胡屠户态度的变化可用“前倨后恭”四字概括(详见“课文研读”中有关的部分)。
三、《儒林外史》以讽刺的笔法，写可笑之人、可笑之事，蕴含着深刻意味。
阅读时，把你认为可笑的地方画出来，想一想可笑的背后隐含着什么。
参考答案：这是道开放题。
教师可以在课堂上选出一两处作示范，其余的让学生去品读。
答案可以参考“素养提升”部分对讽刺手法的分析。
积累拓展四、小说善用细节描写来刻画人物形象。
试分析下列几段文字中的细节描写，体会其表达效果。
1.范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
老太太慌了，慌将几口开水灌了过来，他爬将起来，又拍着手大笑道，“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚蹦在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
2.范举人先走，屠户和邻居跟在后面。
屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
3.屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道:“这个，你且收着。
《范进中举》练习题及答案(一)
《范进中举》练习题及答案(一)《范进中举》练习题及答案《范进中举》是中国民间故事中的一部分，它讲述了一个普通的农民范进通过自己的坚持与努力最终中了进士，成为了一名官员。
这个故事告诉我们，只要坚持努力，没有什么事情是不可能实现的。
在学习《范进中举》的故事时，练习常常是很有意义的。
下面，我们提供了一些练习题和答案，供大家参考。
一、选择题1、范进最后中举的题目是：A、不入虎穴不得虎子B、临渊羡鱼不如退而结网C、稻草怎样破坏了山洪的威力D、马蜂一窝去了旅馆答案：B2、范进家庭的财产变成了一些稻草，他们因此：A、想到了卖掉稻草B、不再生产C、改种蔬菜D、栽种更多的稻草答案：C3、范进在考试的时候因为听到了东西南北人的说法而放松了警惕。
所以，他没有听到其中哪个人的声音？A、东B、西C、南D、北答案：A4、范进的妻子想出了一个办法来减少卖稻草的捐税。
她给李鸿章送了一副题识。
题识是什么？A、官运亨通B、向日葵展现太阳的方向C、三个和尚有把挂钟D、大江东去浪淘尽答案：B5、范进考试的时候，顾及了考官，所以把一根长木棍断成了6段相等的长度，但是，他只能用其中的5段。
那么，这根木棍有多长？A、120cmB、90cmC、80cmD、100cm答案：D二、简答题1、范进家庭因什么原因变成了一些稻草？这意味着什么？答案：范进因为借了钱，而钱是在秋天时候借的，所以只能以稻草来偿还债务。
这意味着他们以后的生产将受到影响，因为他们的土地将只有少量能够种植作物。
2、范进的妻子给李鸿章送了一副题识。
这个题识是什么？它的意思是什么？答案：范进的妻子给了李鸿章一副题识：“向日葵展现太阳的方向”。
这副题识意味着它们将比其他的植物更快地成长，因为它们总是朝向太阳所在的方向，同时它们还能够吸引蜜蜂、蝴蝶等昆虫的注意，因此范进的妻子认为这是一种好的象征，能够吸引李鸿章的注意。
3、范进为什么把一根长木棍断成了6段相等的长度？但他只能用其中的5段进行考试？答案：范进把一根长木棍断成了6段相等的长度，是因为他想使用这些长度来测量东南西北的角度。
初三上册语文《范进中举》练习试题及答案
初三上册语文《范进中举》练习试题1.根据拼音写出相应的词语。
(1)这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且ɡuǎn dài()了报子上的老爹们，再为shānɡ zhuó()。
(2)我听见人说，就是中相公，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，shě yǔ()你的。
(3)一顿jiā qī jiā bā()，骂的范进mō mén bùzháo()。
2.恰当地使用动词，可以准确生动地表现人物性格，突出作品的主题，试说说下列加点的动词有什么作用。
(1)被胡屠户一口啐在脸上。
________________________________________________________________________(2)屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
____________________________________________________________________(3)屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来……屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣。
________________________________________________________________________3.指出下列句子描写人物的手法。
(1)“我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。
”()(2)看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下。
( )(3)头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
( )(4)辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心?”()4.下列对课文的理解，不正确的一项是( )A.课文选自长篇讽刺小说《儒林外史》，“尖锐的讽刺”是本文的显著特点。
B.课文讽刺滑稽，其特点表现为在现实基础上加以夸张变形，前后进行鲜明的对比。
C.范进20岁就屡试不第，苦苦挣扎至垂老，一旦中举，竟喜极而疯。
《范进中举》练习试题(含答案)
《范进中举》练习试题（含答案）1．给加线的字注音相公（）腆着（）长亲（）绾结（）星宿（）轩敞（）斋公（）兀（）自细丝锭（）子行（）事2．解释下列词语：①桑梓：②体统：③拙病：④凡自：⑤见教：⑥何消：3．下列句子各用了怎样的修辞手法？请指出。
（1）你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？（）（2）邻居内一个道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”（）（3）（范进）虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。
天上的星宿是打不得的！（）（4）你自己只觉得中了一个相公，就“癞蛤蟆想吃天鹅肉”来。
（）4．对下面各句表现的人物性格有误的一项是（）A．“娘子胡氏道：‘早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？’”这句表明胡氏对丈夫病情的关心和考虑怎样治病的心理。
B．“当下邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有提两只鸡来的”。
这几句写“众邻居”周济他人，表现邻里相处和睦的好风气。
C．“老太太哭道：‘怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯，几时才得好？’”这句表现老太太只是悲叹命苦，而束手无策的心理。
D．“张乡绅急了，道：‘你我年谊世好，就如至亲骨肉一般。
’”这句写张乡绅故意与范进亲近，表现他另有意图的虚伪性格。
5．下面是胡屠户的几处讲话，读后回答问题。
我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。
……像你尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！我那里还杀猪！有我这贤婿，还怕后半世靠不着是怎的？我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。
①古人说，“言为心声”。
以上这几句话可以看出胡屠户怎样的性格？②这些讲话前后矛盾，但惟其如此，才更好地剖露出胡屠户丑恶的灵魂。
这是一种怎样的讽刺手法？【创新能力训练】范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“嚏！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
部编版九年级语文上册第六单元第23课《范进中举》测试题(含答案)
部编版九年级语文上册第六单元第23课《范进中举》测试题（含答案）1.下列词语中，字形和加粗字的注音全都正确的一项是（）A.带挈（qiè）尖嘴猴腮星宿（sù）平起平座B.簇拥（cù）千恩万谢腆着（diǎn）不有分说C.兀自（wù）不三不四桑梓（zǐ）今非昔比D.踱步（dù）万惯家私痴心（chī）东张西望2.下列词语依次填入横线处正确的一项是（）屠户把银子在手里紧紧的，把拳头过来，道：“这个，你且收着。
我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。
”屠户连忙把拳头了回去，往腰里……A.放伸收装B.捏舒伸装C.攥收伸放D.攥舒缩揣3.将下列词语依次填写在语段中横线上，最恰当的一项是（）吴敬梓________于安徽全椒一个世代书香的名门望族。
他从家族的败落中窥破了世间的真相，自三十六岁后便________于科举，也拒绝朝廷的征辟，不再走传统士人出仕为官、显亲扬名的道路，而是隐居于南京，将自己的才华、情感和对社会的深沉思考________于《儒林外史》的写作之中。
A.出身绝意贯注B.出生绝意灌注C.出生决意灌注D.出身决意贯注4.下列句子中加粗词语使用有误的一项是（）A.喜从天降！孙卓要和失散多年的家人团聚了。
B.范进得知中举的消息后，喜得手舞足蹈，不幸跌了一跤，牙关紧咬，不省人事。
C.语文老师知识渊博，上课时夹七夹八，思路清晰。
D.故乡的面貌早已今非昔比，原来旷无人烟的荒野，已经林立着一幢幢高层建筑了。
5.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）A.乡试，科举制度中每三年举行的一次全省考试，由秀才或监生去应试，考中者称为“进士”。
B.律诗一般共有8句，分为首联、颔联、颈联、尾联。
其中颔联、颈联必须对仗。
C.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
D.《我的叔叔于勒》的作者是法国小说家莫泊桑，他被誉为世界三大“短篇小说之王”之一。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
试题一、基础达标1.下列加点的字注音全都正确的一项是（）A.作揖．（jī）带挈．（qiè）相．公（xiàng）B.醺醺．（xūn）腆．肚（t iǎn）啐．（c uì）C.掼．（g uàn）讳．（wēi）商酌．（zh uó）D.自绾．（wǎn）打躬．（gōng）攥．在（c uàn）2.范进中举后发疯说明了什么？你认为下面分析哪几种是对的？（）A.封建社会读书人的可悲又可怜。
B.过高的奢望必将带来可悲的结果。
C.抨击了科举制度对知识分子的毒害。
D.深刻地揭露了科举制度的弊端。
E.热衷科举、醉心功名的人，其命运是可悲可怜的。
3.判断下面句子各用了什么修辞手法。
（1）我女孩儿也吃些。
自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！（）A.反复B.夸张C.夸张、反复D.反问（2）你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！（）A.比喻、反问B.排比、反问C.设问、反语D.反问、夸张4.下列各句运用了哪些描写方法？（1）胡屠户吃的醺醺的。
这里母子两个，千恩万谢。
屠户横披了衣服，腆着肚子去了。
（）（2）辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心?”（）（3）见范进正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：“中了!中了!”（）（4）范举人先走，屠户和邻居跟在后面。
屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
（）5.对下面各句表现的人物性格分析有误的一项是（）A.“娘子胡氏道：‘早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？’”这句表明胡氏对丈夫病情的关心和考虑怎样治病的心理。
B.“当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。
”这几句写“众邻居”周济他人，表现邻里相处和睦的好风气。
C.“老太太哭道：‘怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？’”这句表现老太太只是悲叹命苦，而束手无策的心理。
D.“张乡绅急了，道：‘你我年谊世好，就如至亲骨肉一般。
’”这句写张乡绅故意与范进亲近，表现他另有意图的虚伪性格。
6.下面是胡屠户的几处讲话，读后回答问题。
我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。
……像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！我那里还杀猪！有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。
（1）古人说“言为心声”。
以上这几句话可以看出胡屠户怎样的性格？（2）这些讲话前后矛盾，但惟其如此，才更好地揭露出胡屠户丑恶的灵魂。
这是一种怎样的讽刺手法？二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成7～10题。
①范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”②说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
③老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
④他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”⑤笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
⑥走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，⑦众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
⑧众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。
”⑨老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”⑩娘子胡氏道：11众邻居劝道：“老太太不要心“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”○慌。
我们而今且派两个人跟定了范老爷。
○12这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
”7.用“‖”把这段文字分为两层。
再把第一层用“/”分为四个小层次，并概括其大意。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩○11○128．第⑥句的外貌描写有何特点？9．读⑨⑩○11○12四句，从老太太、娘子胡氏、众邻居的语言中，看看范进发疯后他们各自是怎样的心态。
10．结合原文，简单分析范进为什么会喜极而疯。
这种现象说明了什么？（二）阅读下面的文字，完成11～14题。
范进进学荏苒三年，（周学道）升了御史，钦点广东学道。
这周学道虽也请了几个看文章的相公，却自己心里想道：“我在这里面吃苦久了，如今自己当权，需要把卷子都细细看过，不可听著幕客，屈了真才。
”主意定了，到广州上了任。
次日，行香挂牌，先考了两场生员。
第三场是南海、番禺两县童生。
周学道坐在堂上，见那些童生纷纷进来，也有小的，也有老的，仪表端正的，獐头鼠目的，衣冠齐楚的，褴褛破烂的。
最后点进一个童生来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。
广东虽是气候温暖，这时已是十二月上旬；那童生还穿着麻布直裰，冻得乞乞缩缩，接了卷子，下去归号。
周学道看在心里，封门进去。
出来放头牌的时节，坐在上面，只见那穿麻布的童生上来交卷，那衣服因是朽烂了，在号里又扯破了几块。
周学道看看自己身上，绯袍锦带，何等辉煌。
因翻一翻点名册，问那童生道：“你就是范进？”范进跪下道：“童生就是。
”学道道：“你今年多少年纪了？”范进道：“童生册上写的是三十岁，童生实年五十四岁。
”学道道：“你考过多少回了？”范进道：“童生二十岁应考，到今考过二十余次。
”学道道：“如何总不进学？”范进道：“总因童生文字荒谬，所以各位大老爷不曾赏取。
”周学道道：“这也未必尽然。
你且出去，卷子待本道细看。
”范进磕头下去了。
那时天色尚早，并无童生交卷，周学道将范进卷子用心用意看了一遍。
心里不喜道：“这样的文字，都说的是些甚么话！怪不得不进学。
”丢过一边不看了。
又坐了一会，还不见一个人来交卷，心里想道：“何不把范进的卷子再看一遍？倘有一线之明，也可怜他苦志。
”从头至尾，又看了一遍，觉得有些意思；正要再看看，却有一个童生来交卷。
……那童生叫做魏好古，文字也还清通。
学道道：“把他低低的进了学罢。
”因取过笔来，在卷子尾上点了一点，做个记认。
又取过范进卷子来看，看罢，不觉叹息道：“这样文字，连我看一两遍也不能解，直到三遍之后，才晓得是天地间之至文，真乃一字一珠！可见世上糊涂试官，不知屈煞了多少英才！”忙取笔细细圈点，卷面上加了三圈，即填了第一名；又把魏好古的卷子取过来，填了第二十名。
将各卷汇齐，带了进去。
发出案来，范进是第一。
谒见那日，著实赞扬了一回。
（选自《儒林外史》）11．范进已经五十四岁，为什么还叫“童生”？12．根据语境解释下面词语的含义。
进学：荏苒：13．文章第二段画线句子属于_________描写，写出范进_________________________的特点。
14．范进考了二十余次未考中，还在继续考，是什么促使他如此热衷于科举？三、语言运用15.根据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。
在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你，但是，使你温暖的必定是你的母亲。
她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的；母亲永远是你的灿烂阳光。
16.像范进这样的读书人，为了考取功名，一生都在《四书》《五经》的小范围内消磨着时光，是真正的死读书、读死书，与现实生活完全脱节，最终把自己读成了一个没有灵魂的“书呆子”，成为统治阶级的帮凶。
可见，无论在什么样的社会中，死读书、读死书都是不可取的读书态度。
我们读书，就要有自己的见解，要联系生活实际，要去实践，真正做到有所得，真正能够应用于实践。
这样，读书才有价值。
同学们，你们正处于读书求学阶段，你是如何读书的？你在学习方法上有没有自己独到的认识呢？参考答案1.B解析：A项“揖”应为“yī”；C项“讳”应为“h uì”；D项“攥”应为“z uàn”。
故选B项。
2.CD解析：A、B、E三项分析过于浅显，没能抓住文章的写作目的和主旨。
3.（1）C （2）D解析：此题考查对修辞手法的辨别。
注意了解各种修辞的不同特点，在此基础上不难辨别。
4.（1）行动（2）心理（3）外貌语言（4）行动解析：此题考查对人物描写方法的辨别。
5.B解析：范进中举前，一家人两天没有饭吃，却无人接济。
一听说范进中举了，人们都争着送酒米，可见当时人们的趋炎附势。
显然B项理解有误。
6.（1）前倨后恭，趋炎附势。
（2）对比。
解析：前后两处语言内容、态度截然相反，通过对比，不难看出人物性格。
7.（1）①②/③④⑤/⑥/⑦∥⑧⑨⑩○11○12（2）①昏厥；②疯跑；③跌倒；④疯走上集。
解析：要整体感知大意，理清作者思路，然后据此划分层次，总结层意。
8.作者对范进的外貌进行漫画式的丑化处理，达到了强烈的讽刺效果。
解析：体会细节描写的讽刺作用。
9.老太太：哀叹命苦，为儿子担心，比较克制；娘子胡氏：考虑如何治病，很有“理性”；众邻居：趋炎附势。
解析：抓住人物的语言和身份来体会不同的心态。
10.范进一生苦苦追求，从20岁考到54岁，长期感受到了世态炎凉，几十年极端贫困的生活及卑下的地位，让他对中举梦寐以求。
他不顾一切参加考试，一旦梦想成真，一切苦难就成为过去，他将拥有一切。
一时间，他心理上无法承受这巨大的喜悦、变化，因此喜极而疯。
这种现象正说明封建科举制度对读书人的毒害之深，揭露了科举制度的罪恶。
解析：结合原文内容和文章主旨来考虑。
11.“童生”的称呼与年龄无关，清人为了取得参加科举考试的资格，先要参加童试，参加童试的人叫儒生或童生。
解析：解答本题需了解科举制度的有关知识。
12.进学：考中秀才。
荏苒：时间渐渐过去。
解析：结合语境来体会。
第一个词语要对科举制度有所了解才可答出。
13.外貌穷困潦倒、凄凉可怜解析：体会外貌描写的作用。
要透过表象看本质。
14.只有通过科举才可以改变自己的生活境况、社会地位。
解析：从科举制度的作用角度来谈。
15.（1）充实的也许是你的事业爱心为你消除了成长中的烦恼（或“智慧为你化解了一次又一次的迷惘”）解析：此题考查句子的仿写能力。
注意句式及内容的相仿。