小学篮球特色活动实施方案
小学学期篮球教学计划（精选6篇）
小学学期篮球教学计划（精选6篇）小学学期篮球教学计划（精选6篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候写一份详细的教学计划了。
那么教学计划要怎么写才能突出呢？下面是小编整理的小学学期篮球教学计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学期篮球教学计划篇1一、课程名称：篮球二、授课对象：4，5，6年级学生三、课程目标：5—6年级学生在一定的竞争环境中学习，掌握双手胸前传接球，单、双手投篮，多点三步上篮以及教学比赛，攻防战术学习等。
四、内容：四、五年级：跑步传接球上篮、攻防练习、三步上篮。
六年级：多点上篮与投篮、区域攻防练习。
五、课程理念小篮球是一项集体竞技、健身、娱乐和益智为一体的集体性运动项目，集体运动的对抗性比赛结果的不确定性、活动游戏性和观赏的娱乐性以及各种传媒的效应，都是吸引小学生参与篮球活动的重要因素，使得篮球成为小学生最喜欢的运动项目之一，也使得小篮球成为小学生最热门的教学内容。
“小篮球校本课程”的实施开展，首先从思想上高度重视，加大对学生的宣传力度，小篮球是我市“校本课程”中的一个重点项目;篮球也是我市传统项目，为此我们为了继承我市的优良传统，将篮球项目推广普及到全市中小学生，其次体育课程越来越被国家所重视(体育学科纳入中考)，深受家长和学生喜欢。
因此小篮球为校本教材，贯彻落实体育与健康课程标准的精神，满足广大学生的需要，为学生健康锻炼和身心健康服务。
六、课程实施：(一)实施形式：1、课时安排：每周1课时，可以得用课外时间为课时。
2、组织形式：采用班级活动、小组活动、合班活动或跨班级活动。
3、活动地点：校内。
4、活动准备：提高思想认识，大力宣传开发小篮球课本课程的重大意义。
制定校本课程开发的方案、计划及有关措施。
5、成果展示：在校内开展各种比赛及展示活动，采用请进来、走出去的的方法开展篮球友谊赛。
(二)实施办法：1、坚持以发展学生兴趣入手、坚持从提高学生技术技能为本。
学校篮球特色实施方案
学校篮球特色实施方案
篮球作为一项全面发展的体育运动，不仅能够锻炼学生的身体素质，还能培养学生的团队合作精神和意志品质。
为了更好地推动学校篮球运动的发展，我们制定了以下学校篮球特色实施方案：
一、建立完善的篮球教学体系。
我们将建立起一整套系统的篮球教学体系，包括从基础篮球技术的教学到高级战术的训练，从而确保每位学生都能够得到全面的篮球教育。
同时，我们还将邀请专业的篮球教练来校进行指导，提高学生的篮球水平。
二、开展多样化的篮球活动。
除了日常的篮球课程外，我们还将组织各类篮球比赛、篮球训练营、篮球知识讲座等活动，让学生们在参与中感受篮球的魅力，培养对篮球的热爱和兴趣。
三、打造专业的篮球训练场地。
我们将投入资金，改善学校的篮球场地设施，确保学生们有一个安全、舒适、专业的训练场地。
同时，我们还将配备必要的篮球器材，提升训练条件。
四、建立健全的篮球管理制度。
为了更好地管理学校的篮球运动，我们将建立健全的篮球管理制度，包括篮球队的组建、教练员的选拔、学生的选拔等，确保篮球运动的有序开展。
五、加强篮球文化宣传。
我们将通过校园广播、校报、校园电视台等多种形式，加强篮球文化的宣传，让更多的学生了解篮球，热爱篮球，参与到篮球运动中来。
六、与社会资源对接。
我们将积极与当地篮球协会、篮球俱乐部等社会资源对接，争取更多的支持和帮助，为学校篮球运动的发展提供更多的资源和条件。
通过以上学校篮球特色实施方案，我们相信能够在学校篮球运动的推动下，培养出更多的篮球人才，为学校的体育事业做出更大的贡献。
同时，也能够让更多的学生受益于篮球运动，健康成长，享受体育带来的快乐。
小学开展篮球活动方案
活动效果总结和反馈
团队协作：学生在团队协作 方面的表现和进步
技能提升：学生在篮球技能 方面的提升和进步
感谢观看
汇报人：
增强体质：通 过篮球运动， 提高小学生的 身体素质，增
强体质。
培养团队精神： 通过篮球比赛， 培养小学生的 团队合作精神 和竞争意识。
提高运动技能： 通过篮球训练， 提高小学生的 运动技能和技
巧。
培养兴趣爱好： 通过篮球活动， 培养小学生对 篮球运动的兴
趣爱好。
培养小学生的团队合作精神
提高小学生的团队协作能力， 增强集体荣誉感
学生参与度：学生参与活动 的积极性和热情
身体素质：学生在身体素质 方面的提升和进步
心理健康：学生在心理健康 方面的提升和进步
家长反馈：家长对活动的评 价和建议
改进和优化方案
增加篮球比赛次数，提高学生参与度 引入专业教练，提高篮球教学水平 增加篮球场地和设施，提高学生训练条件 开展篮球文化宣传，提高学生对篮球运动的兴趣和认识
小学开展篮球活 动方案
/单击此处添加副标题内容/
汇报人：
目 录
Part One.
活动背景
Part Two.
活动目标
Part Three.
活动内容
Part Four.
活动安排
Part Five.
活动效果评估
Part One
活动背景
篮球运动的意义
锻炼身体：提高身体素质，增强免疫力 培养团队精神：增强团队协作能力，培养集体荣誉感 提高心理素质：锻炼心理承受能力，增强自信心 培养兴趣爱好：丰富课余生活，提高生活品质
学校特色项目实施方案篮球
学校特色项目实施方案篮球一、项目背景。
篮球作为一项受欢迎的体育运动，不仅能够锻炼学生的身体素质，还能培养学生的团队合作精神和竞技意识。
因此，学校决定开展篮球特色项目，以丰富学生的课余生活，提高学校体育教育水平。
二、项目目标。
1. 提高学生的体育素质。
通过篮球运动，培养学生的耐力、速度、灵敏度和协调性，提高学生的身体素质水平。
2. 培养学生的团队合作精神。
篮球是一项需要团队协作的运动项目，学生在比赛中能够学会团结协作，培养团队精神。
3. 增强学生的竞技意识。
通过篮球比赛，激发学生的竞技意识，培养他们的胜负意识和团队荣誉感。
三、项目实施方案。
1. 配备专业教练。
学校将聘请专业的篮球教练，负责指导学生进行篮球训练，提高他们的篮球技术水平。
2. 组建校队和班级队。
学校将组建篮球校队和班级队，每周进行定期训练，培养学生的篮球技术和团队合作精神。
3. 开展篮球比赛。
学校将组织校内篮球比赛，激发学生的竞技意识，增强他们的团队荣誉感。
4. 建立篮球俱乐部。
学校将建立篮球俱乐部，定期举办篮球交流活动，提高学生的篮球技术水平，丰富他们的课余生活。
四、项目保障措施。
1. 安全保障。
学校将加强对学生篮球训练和比赛的安全管理，确保学生的身体健康和安全。
2. 资金支持。
学校将拨专项经费支持篮球特色项目的实施，购买必要的篮球训练器材和比赛用品。
3. 教师指导。
学校将组织体育教师和篮球教练进行教学指导，提高学生的篮球技术水平，确保项目的顺利实施。
五、项目成效评估。
学校将定期对篮球特色项目进行成效评估，包括学生的体育素质提高情况、团队合作精神培养情况、竞技意识激发情况等方面进行评估，及时调整和改进项目实施方案，确保项目的长期稳定发展。
六、总结。
篮球特色项目的实施，将有利于提高学生的体育素质，培养学生的团队合作精神和竞技意识，丰富学生的课余生活，推动学校体育教育水平的提高。
学校将全力支持篮球特色项目的实施，为学生创造更好的体育教育环境，促进学生全面发展。
小学篮球特色建设实施方案
小学篮球特色建设实施方案一、背景介绍。
随着体育事业的蓬勃发展，越来越多的小学开始重视学生体育锻炼，而篮球作为一项受欢迎的体育运动项目，也越来越受到重视。
因此，为了更好地推动小学篮球特色建设，制定一套科学、合理的实施方案显得尤为重要。
二、目标设定。
1. 提高学生篮球运动技能水平，培养更多的篮球人才；2. 增强学生身体素质，促进学生身心健康发展；3. 培养学生团队合作精神和竞技精神；4. 打造学校篮球特色，提升学校整体形象。
三、实施方案。
1. 加强师资力量。
为了提高学生篮球运动技能水平，学校应该加强篮球教练队伍的建设，引进专业的篮球教练，提升教练队伍的整体素质。
同时，学校可以邀请当地篮球名将或者专业教练进行定期指导，为学生提供更专业的训练。
2. 完善篮球训练设施。
学校应该加强篮球场地的建设和维护，确保学生有良好的训练环境。
此外，还可以增加篮球训练器材，如篮球架、篮球、护具等，为学生提供更好的训练条件。
3. 制定科学的训练计划。
学校应该制定科学的篮球训练计划，根据学生的年龄、身体素质等情况，合理安排训练内容和强度。
同时，要注重学生的基础训练，培养学生的篮球基本功，打好篮球基础。
4. 开展丰富多彩的篮球活动。
除了日常的训练课程外，学校还可以组织丰富多彩的篮球活动，如篮球比赛、篮球知识竞赛、篮球讲座等，激发学生对篮球的兴趣，增强学生的参与感和归属感。
5. 建立健全的篮球管理制度。
学校需要建立健全的篮球管理制度，包括篮球队的组建、训练管理、比赛管理等方面，确保篮球活动的有序进行。
同时，要注重学生的体育保险和安全教育，保障学生在篮球活动中的安全。
四、实施效果评估。
为了及时了解实施方案的效果，学校应该建立科学的评估机制，定期对学生的篮球运动技能水平、体质健康状况等进行评估，了解学生的篮球训练情况和效果。
根据评估结果，及时调整和改进实施方案，确保实施效果的最大化。
五、总结。
小学篮球特色建设实施方案的制定和实施，对于提高学生的篮球运动技能水平、促进学生身心健康发展、培养学生的团队合作精神和竞技精神，以及提升学校整体形象，都具有重要的意义。
低年级篮球活动策划方案
低年级篮球活动策划方案一、活动背景随着体育在学校教育中的重要性日益凸显，学校体育活动也逐渐成为学生们学习和成长的重要组成部分。
为了丰富学生们的课余生活，提高他们的团队合作意识和身体素质，学校决定开展低年级篮球活动。
本文将针对该活动进行策划，以确保活动的顺利开展。
二、活动内容1.赛制安排：根据学生们的年龄和技能水平，采用3V3或者5V5的比赛形式，每队人数不超过8人，进行小组赛和淘汰赛环节，以产生胜利者。
2.比赛时间：活动安排在学生们课余时间，每周定期进行比赛，确保所有参与的学生都有机会展示自己的篮球技能。
3.培训课程：在比赛前，学校可以安排专业的篮球教练对学生们进行基本的技能培训，提升他们的篮球水平。
三、活动目标1.提高学生们的篮球技能，培养他们的团队合作精神和竞争意识。
2.促进学生们身体素质的提升，增强体质和健康意识。
3.丰富学生们的课余生活，增强他们的参与感和归属感。
四、活动实施步骤1.确定活动时间和地点：根据学生们的课程安排，确定活动的具体时间和地点，同时保证场地的安全和设施完备。
2.招募参与者：通过宣传海报、班级通知等方式，吸引学生们积极参与，确保参与者的积极性和热情。
3.制定赛程安排：根据参与者的人数和要求，合理制定比赛的赛程安排，确保比赛的顺利进行。
4.安排裁判和工作人员：招募足够的裁判和工作人员，确保比赛的公正和有序进行。
5.准备奖品和礼品：准备一定数量的奖品和礼品，以激励学生们积极参与和努力表现。
五、活动评估和总结1.活动评估：在活动结束后，对整个活动进行评估，包括参与人数、比赛质量、组织安排等方面，发现问题并改进。
2.经验总结：总结本次活动的成功经验和不足之处，为今后的类似活动提供参考和借鉴。
3.反馈意见：听取参与者和相关人员的意见和建议，以不断改进活动策划和组织水平。
六、活动效果通过此次低年级篮球活动的策划与实施，学生们的篮球技能得到了提高，团队合作意识得到了培养，学生们的课余生活得到了充分的丰富，进一步激发了他们参与体育活动的热情，促进了学校体育文化的发展。
篮球特色创建实施方案
篮球特色创建实施方案篮球运动作为一项全民健身运动，具有广泛的群众基础和巨大的发展潜力。
为了进一步推动篮球运动的发展，提升篮球运动在社会中的地位和影响力，我们制定了篮球特色创建实施方案，旨在推动篮球运动的普及和发展，提升篮球运动的品牌形象和市场竞争力。
一、培养篮球运动人才。
篮球特色创建实施方案的首要任务是培养篮球运动人才。
我们将通过建立篮球青训基地、加强学校篮球教育、举办篮球赛事等方式，培养和选拔优秀的篮球运动员和教练员，打造一支具有国际竞争力的篮球队伍，为我国篮球事业的长远发展提供坚实的人才支持。
二、推动篮球运动普及。
篮球特色创建实施方案将大力推动篮球运动的普及。
我们将组织篮球进校园、进社区、进企业等系列活动，让更多的人了解和参与篮球运动，提高篮球运动的社会认知度和参与度。
同时，我们还将加强篮球场馆建设，提升篮球运动的基础设施水平，为广大篮球爱好者提供更好的锻炼和交流平台。
三、打造篮球品牌赛事。
篮球特色创建实施方案将打造一系列具有影响力的篮球品牌赛事。
我们将举办篮球联赛、篮球锦标赛、篮球明星赛等赛事，吸引更多的观众和粉丝，提升篮球运动的关注度和影响力。
同时，我们还将加强赛事营销和推广，扩大赛事的影响范围，提升赛事的专业水平和商业价值。
四、加强篮球文化建设。
篮球特色创建实施方案将加强篮球文化建设，推动篮球文化的传承和创新。
我们将组织篮球文化节、篮球艺术表演、篮球文化展览等活动，丰富篮球文化内涵，提升篮球文化的影响力和吸引力。
同时，我们还将加强篮球文化产品的开发和推广，打造一批具有篮球特色的文化产品，丰富人们的精神生活，推动篮球文化的蓬勃发展。
五、加强篮球产业发展。
篮球特色创建实施方案将加强篮球产业的发展。
我们将支持篮球装备、篮球服饰、篮球培训等产业的发展，促进篮球产业的融合和创新，打造一批具有国际竞争力的篮球产业品牌，推动篮球产业的健康发展，为篮球运动的长期发展提供有力支持。
六、加强篮球国际交流与合作。
小学课外活动篮球方案
小学课外活动篮球方案一、活动目标1. 培养学生对篮球运动的兴趣，提高身体素质和协调能力；2. 锻炼学生的团队合作意识和互助精神；3. 培养学生的竞争精神和积极进取的心态；4. 培养学生的自信心和自我管理能力。
二、活动内容1. 球技指导：基本动作、投篮、运球、传球、防守、拼抢等；2. 竞技对抗：组织小型对抗赛，培养学生的竞技精神和团队合作意识；3. 美式篮球：介绍篮球文化和规则，引导学生参与篮球比赛；4. 篮球展示：组织学生进行篮球表演，提高学生的自信心和表演能力；5. 篮球讲座：邀请专家教练为学生讲解篮球知识和技巧，提升学生的篮球水平；6. 篮球活动日：设置篮球挑战项目，让学生充分发挥自己的篮球能力。
三、活动安排1. 活动前期准备（1周）：- 确定活动目标和内容；- 安排篮球教练参与活动；- 准备篮球器材；- 宣传活动，让学生提前了解。
2. 篮球教学阶段（4周）：- 每周两次篮球教学课，每次2小时；- 教练介绍基本动作和技巧；- 学生进行基本动作练习；- 小组内对抗训练。
3. 篮球比赛阶段（3周）：- 组织小型对抗赛，每周一次，每场比赛45分钟；- 安排比赛场地和裁判；- 学生按照分组进行比赛；- 比赛结束后进行评分和奖励。
4. 篮球展示和讲座阶段（1周）：- 学生进行篮球表演；- 邀请篮球专家进行讲座。
5. 篮球活动日（1天）：- 设计篮球挑战项目；- 学生自主参与挑战；- 进行颁奖和表彰。
四、活动评估1. 学生成果展示：- 学生进行篮球表演，展示学到的技巧；- 学生参与篮球比赛，检验学习成果。
2. 学生反馈：- 组织学生填写活动满意度调查问卷；- 进行学生座谈会，听取意见和建议；- 总结活动经验和不足，为今后的活动做准备。
五、活动预算1. 器材费用：篮球、篮球架等；2. 教练费用：请篮球教练进行指导训练；3. 场地费用：租用篮球场地；4. 奖励费用：用于对优秀学生的奖励。
六、活动效果通过本次篮球活动，学生将能够提高自己的篮球水平和身体素质，培养团队合作意识和竞争精神。
篮球特色项目活动实施方案
缙云县第二实验小学篮球特色项目活动实施方案缙云第二实验小学前身为“崇正书院”，创办于1851年，至今已有160多年的历史，有着深厚的文化底蕴。
2010年9月，以沈津辉为校长的新任领导班子经过反复酝酿，提出了以篮球为依托，创建篮球特色学校，从而促进学校可持续性发展的新思路。
为更好更快地推进篮球特色创建工作，形成具有特色的体育优势项目，显著提升学校的办学品位，我校结合实际制定了《缙云县第二实验小学篮球特色项目活动实施方案》，具体内容如下：一、实施背景1、外部环境我校地处经济较为发达的工业重镇——壶镇，经济发展水平相对较高，群众对健身需求强烈，尤其是篮球项目，镇党委政府、企事业单位以及社会各界人士都高度重视，每年都要举行全镇性大规模的篮球比赛，镇级篮球联赛体制比较健全。
民间喜爱篮球的热情高涨，从而也使我校越来越多的家长希望孩子能参加学校篮球训练，从小能接触篮球、练习篮球，以达到强身健体，培养特长的目的。
同时，社会经济的飞速发展对人才的质量提出了更高的要求，具有强健体魄是最基本的要求之一，进一步加强学校的体育工作也是社会对学校教育的新要求。
现在我校的篮球特色已赢得良好的声誉，加之各级领导的大力支持，这也是我校开展篮球特色创建工作至关重要的外部条件。
2、内部条件（1）硬件设施齐全：我校已经建设完成一座占地面积1700多平方米的篮球馆、4个标准室外篮球场和3个小篮球架，购置了可放篮球的学生专用凳，改建了洗手水池，篮球活动场地、篮球摆放、学生洗手等问题得到有效解决。
（2）师资队伍优良：我校现有六位具备多年体育带队训练经验的专职体育教师，加上为提升办学水平而不懈努力的领导集体和积极进取、无私奉献的教师团队，为我校创建篮球特色学校奠定了坚实的基础。
（3）工作成效显著：2011年5月我校申报省青少年体育俱乐部，2011年7月，学校被缙云县体育局定为县篮球项目训练基地，2011年9月申报省体育（篮球项目）特色学校。
我校男女篮球队在县小学生篮球赛中连续八年摘金夺银。
小学水平一篮球活动方案
学生技能提升评估
篮球技能：投篮、运球、传球等基本技能的掌握程度 身体素质：速度、力量、耐力、柔韧性等身体素质的提升 团队协作：与队友的沟通、配合、协作能力的提升 心理素质：面对比赛压力、挫折时的心理承受能力和自我调节能力
添加标题
添加标题
活动对象：小学一至六年级学生
添加标题
添加标题
活动目的：提高学生身体素质，培 养团队合作精神，增强学生自信心。
活动对象：水平一学生
活动对象：小学水平一学生
活动时间：每周一至周五下 午3:00-4:00
活动地点：学校篮球场
活动内容：篮球基本技能训 练、篮球比赛、篮球知识讲 座等
活动目的：提高学生的篮球 技能、增强学生的身体素质、 培养学生的团队合作精神。
和奖品
活动安排
活动时间：每周X下午X点至X点
活动地点：学 校篮球场
活动对象：小 学X年级学生
活动内容：篮 球比赛、篮球 技巧训练、篮 球知识讲座等
活动目的：提 高学生篮球技 能，增强团队 协作能力，培 养体育精神。
活动地点：学校篮球场
活动时间：每周一至周五下午 4:00-5:00
活动内容：篮球比赛、篮球技巧训 练、篮球知识讲座等
团队合作：学生在活动中是否表现 出良好的团队合作精神，是否愿意 与他人合作
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
技能提升：学生在篮球技能上是否 有所提升，是否掌握了基本技巧
身体素质：学生在活动中是否提高 了身体素质，是否增强了体质和耐 力
活动安全保障
小学学校篮球特色项目创建工作方案
小学学校篮球特色项目创建工作方案一、背景分析随着社会和经济的发展，孩子们的健康问题逐渐凸显，包括近视、肥胖等，这些问题对孩子们的身心健康造成了严重的影响。
因此，小学学校应该加强体育活动的开展，特别是篮球项目，以提高学生的体质。
二、目标设定1.提供学生发展身体各方面能力的机会，尤其是发展其体育技能和身体协调能力。
2.培养学生团队合作意识和协作能力。
3.提高学生的体能水平，预防和减少体育相关的健康问题。
三、实施步骤1.制定篮球特色项目的计划和目标。
根据学校的实际情况，确定篮球特色项目的内容和目标，例如每周在课间安排一到两节篮球课程，每学期组织一次班级间的篮球比赛等。
2.培训篮球教师和辅导员。
为学校篮球特色项目选择专业的篮球教师和辅导员，并进行培训，提高他们的专业知识和技能，以便能够给学生提供有效的教学和指导。
3.组织篮球特色项目的宣传活动。
通过宣传海报、宣传栏、班会等形式向学生和家长介绍篮球特色项目的意义和好处，鼓励学生积极参与。
4.建立篮球特色项目的教学内容和考核标准。
根据学生的不同年龄和能力水平，制定相应的教学内容和考核标准，确保学生能够逐步提高篮球技能和身体素质。
5.设立篮球特色项目奖励机制和竞赛制度。
设置学生表现优秀的奖励机制，例如“篮球之星”称号、篮球比赛的奖杯、奖牌等，激励学生积极参与，并提高他们的学习动力。
6.加强与社区篮球俱乐部的合作。
与当地的篮球俱乐部建立合作关系，邀请他们派出专业教练来学校进行篮球训练，提高学生的篮球水平，同时增加学校篮球特色项目的实力和影响力。
7.定期评估和改进篮球特色项目。
每学期末对学校篮球特色项目进行评估，总结经验和问题，制定改进建议，在下一学期进行改进和调整。
四、资源保障1.提供专业的篮球教师和辅导员，确保篮球特色项目的教学质量。
2.提供篮球场地和设备，满足学生篮球活动的需求。
3.提供必要的宣传材料和活动经费，确保篮球特色项目的顺利开展。
4.加强与社区篮球俱乐部和相关机构的合作，共享资源和经验。
学校篮球特色课程开展方案
学校篮球特色课程开展方案篮球作为一项全面发展的体育活动，受到了许多学生和家长的喜爱。
在学校教育中，如何开展篮球特色课程，全面推动学生身心发展，提高学生的体育素养，是当前学校体育教育工作中亟待解决的问题。
本文将从篮球特色课程的目标、内容、教学方法、考核评价等方面，提出一套完整的方案，以期在学校篮球特色课程的开展中取得更好的效果。
一、课程目标1.增强学生体质通过篮球特色课程的开展，使学生能够积极参与体育锻炼，增强体质，提高身体素质。
2.培养学生的团队合作精神篮球是一项需要团队合作的体育项目，通过篮球特色课程的开展，培养学生的团队合作精神，增强学生的集体荣誉感和团队意识。
3.培养学生的领导能力篮球特色课程中，学生将有机会承担组织、指挥和协调的角色，培养学生的领导能力和组织能力。
4.培养学生的竞技精神篮球是一项竞技性很强的运动项目，通过篮球特色课程的开展，培养学生的竞技精神，培养学生敢于面对挑战、敢于拼搏的精神。
二、课程内容1.基本篮球技术训练包括传球、运球、投篮、盖帽等基本篮球技术的训练。
通过有针对性的技术训练，提高学生的篮球运动能力。
2.篮球战术训练包括进攻战术、防守战术、团队配合等篮球战术的训练。
通过战术训练，培养学生的团队合作能力和比赛智慧。
3.体能训练包括有氧运动、爆发力训练、柔韧性训练等体能训练。
通过体能训练，提高学生的身体素质。
4.篮球比赛组织学生进行校内篮球比赛，培养学生的竞技精神和比赛经验。
5.篮球知识与文化学习篮球比赛规则、篮球明星故事、篮球文化等篮球知识和文化，增强学生对篮球的兴趣和热爱。
三、教学方法1.多种教学手段相结合在篮球特色课程的教学中，可以采用讲解、示范、练习、对抗、游戏等多种教学手段相结合的方式，使学生在实践中学习，提高学习的趣味性和有效性。
2.分层次教学根据学生的篮球基础和兴趣爱好，进行分层次的教学，让每个学生都能获得适合自己的篮球特色课程。
3.鼓励个性发展在教学中，鼓励学生根据自己的特长和兴趣，进行个性化的发展，培养学生的专长和特长。
小学篮球特色建设实施方案
小学篮球特色建设实施方案一、背景分析。
随着体育事业的发展和人们生活水平的提高，小学生的体育锻炼也越来越受到重视。
篮球作为一项受欢迎的体育运动项目，对于小学生的身体素质和团队精神的培养具有重要意义。
因此，针对小学生的篮球特色建设实施方案显得尤为重要。
二、目标设定。
1. 培养学生对篮球的兴趣和热爱，提高他们参与篮球活动的积极性；2. 提高小学生的篮球基本技能水平，培养他们的体育素养；3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，促进他们的身心健康发展。
三、实施方案。
1. 开展篮球兴趣班。
针对对篮球感兴趣的学生，学校可以组织篮球兴趣班，由专业教练进行指导。
通过系统的训练和指导，激发学生对篮球的热爱和兴趣，提高他们的篮球技能水平。
2. 组织篮球比赛。
学校可以定期组织小学生篮球比赛，让学生们有机会在比赛中展现自己的篮球技能，增强他们的参与感和团队荣誉感。
比赛不仅可以激发学生的竞技激情，还可以促进学生之间的交流和合作。
3. 开展篮球公益活动。
学校可以组织篮球公益活动，邀请专业篮球教练和运动员来学校进行篮球技能培训和讲座，让学生们接触到更多的篮球知识和经验，激发他们对篮球的热爱和向往。
4. 建设篮球特色课程。
学校可以根据小学生的特点和需求，开设篮球特色课程，让学生在课余时间学习和练习篮球，提高他们的篮球技能水平，培养他们的体育兴趣和意识。
四、保障措施。
1. 加强师资队伍建设。
学校应该加强对篮球教练的培训和引进，提高教练队伍的专业水平，为学生提供更好的篮球教学和指导。
2. 完善篮球设施。
学校应该完善篮球场地和设施，为学生提供良好的篮球训练和比赛场地，确保学生的篮球活动能够顺利进行。
3. 加强管理和组织。
学校应该建立健全的篮球活动管理制度，加强对篮球活动的组织和指导，确保篮球特色建设实施方案的顺利推进。
五、总结。
小学篮球特色建设实施方案的实施，对于提高学生的体育素养、培养学生的团队合作精神和促进学生的身心健康发展具有重要意义。
篮球特色学校实施计划方案
篮球特色学校实施计划方案我校自实施新课程改革以来，一直坚持全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，为了丰富校园文化内涵，提升学校办学品位，决定以篮球运动为特色，打造精品，争创特色。
我们的目标是以德育为核心，以学生可持续发展为根本，以科技创育为特色，全面推进素质教育的高质量发展。
一、创建背景一）、当前的教学环境为了培养全面发展的社会需求的新型人才，同时也给学生提供一个各展其能的平台，我们决定进行创建“篮球文化”特色办学的大胆尝试。
结合我校现有情况，我们希望以篮球为龙头，带动各项工作的全面发展，达到“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”的目的。
二）、创建优势1、拥有优美的校园环境。
我校占地面积宽大，环境优美，2009年评为XXX，体育设备设施齐全，有独立运动区。
2、拥有较好的硬件配置。
校内拥有室内篮球场、室外标准篮球场和小篮球场。
我们计划更换高标准的篮球板，并把原来的快乐体育园改建为篮球趣味园，为特色项目的创建提供设施保障。
3、拥有深厚的体育底蕴。
我校是XXX，曾为恩平市举办篮球教学现场会，组织参加各种体育比赛，成绩斐然。
特别是近几年组织老师和学生参加各级篮球比赛，获得好成绩。
我们还培养出一大批的体育尖子，其中有30多名篮球特长的学生。
原XXX主力、现XXX教练XXX是我校的优秀学子。
4、拥有素质优良的教师队伍。
我们坚信“教师的素质关系着教育的品质和人才的质量，高质量的教师是造就高质量人才的前提”。
我校现在配备有七名体育教师，教学经验丰富，都有篮球教学方面的特长。
二、创建目标我们的目标是以德育为核心，以学生可持续发展为根本，以科技创育为特色，全面推进素质教育的高质量发展。
我们希望通过篮球运动，传承、弘扬“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”传统，凸现篮球运动的“拼搏精神、团队精神”，形成鲜明风格，提升办学品位，为学生提供一个各展其能的平台，培养全面发展的新型人才。
长远目标：我们的目标是通过创建特色学校，营造浓厚的校园文化环境，增强学生身心健康和实践能力、协作精神。
小学篮球特色班级建设方案
小学篮球特色班级建设方案一、活动目的为了贯彻学生“阳光体育”活动精神，坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，促进学生健康成长，提高学生的体质水平，形成学科特色，丰富学校体艺2+1的内容，逐步让篮球成为学校的特色品牌。
二、活动内容1.各年级开设篮球课，主要围绕篮球达级标准开展教学。
2.利用大课间在各年级开展篮球操训练，大课间学生做篮球操。
3.在各年级开展学生篮球达级考核。
4.在四至六年级各班组建篮球队，开展3人制男子篮球对抗赛。
5.在四、五、六年级组建校级篮球队，开展篮球训练的研究与训练工作，提高学生的篮球竞技水平。
三、活动措施(一)建立领导小组组长:副组长:成员:(二)制定年级篮球课堂教学实施内容推进体育学科特色建设，搞好篮球教学，课堂教学是基础。
课堂教学是学生获取篮球知识，掌握篮球基本技术和战术的主阵地。
根据不同年龄阶段的学生身体发育的特点，对1-6年级教材中的一些篮球教学选学内容进行适当选择和调整。
学校体育课每学期开设1-2月篮球模块教学，体育组统一规划授课时间，体育教师按照既定课程开展教学。
篮球课堂教学要求要明确。
1.教师以培养和发展学生的参与兴趣入手，把熟悉球性或与篮球相关的游戏贯穿于教学之中。
2.教师对篮球基本技术的教学，动作要规范、正确。
3.篮球技术教学一定要与身体素质练习相结合。
4.切合小学生的实际情况进行教学，遵循循序渐进原则。
5.促进练习有效性，将篮球教学内容列入期末考核内容中，作为对体育教师考核的主要内容之一。
(三)有效开展年级课外活动1构建以比赛为动力的活动模式，利用中午休息时间或放晚学时间开展班级篮球比赛，促进课外活动的开展。
课外篮球比赛活动是学校篮球特色建设的重要组成部分，课堂教学、课余比赛是互为联系和互为补充的，它可以弥补同学们在课堂上的不足，寻找教学的突破点，巩固课堂教学，更好地促进学科项目教学。
学校把班级篮球比赛列入学校行事历。
把篮球运动作为学校艺体节的重要内容，进行全校性篮球比赛。
篮球特色校实施方案
篮球特色校实施方案一、前言。
篮球运动作为一项全面发展的体育运动项目，对学生的身体素质、团队协作能力和意志品质有着重要的促进作用。
因此，为了更好地推动学校体育事业的发展，提高学生的综合素质，我们制定了本篮球特色校实施方案。
二、目标。
本实施方案的目标是通过篮球运动，培养学生的团队合作精神、身体素质和意志品质，提高学生的综合素质和竞技水平，为学校体育事业的发展做出贡献。
三、实施内容。
1. 篮球课程设置。
根据学生的年龄和身体素质特点，合理设置篮球课程。
通过篮球课程的开设，培养学生对篮球运动的兴趣和热爱，提高他们的篮球技术水平。
2. 篮球训练。
组织学生参加篮球训练，包括基本的运球、传球、投篮等基本技术训练，以及战术配合训练和体能训练。
通过系统的训练，提高学生的篮球技术水平和身体素质。
3. 篮球比赛。
组织学校内部的篮球比赛，培养学生的团队合作精神和竞技意识。
同时，鼓励学生参加校际和市级的篮球比赛，提高他们的竞技水平。
4. 篮球文化教育。
开展篮球文化教育活动，包括篮球明星的故事分享、篮球电影的观看等。
通过篮球文化教育，激发学生对篮球运动的热爱和向往，提高他们的篮球文化素养。
四、实施步骤。
1. 制定详细的篮球课程安排和训练计划，确保课程和训练的有序进行。
2. 组织学生参加篮球比赛，提供比赛机会和舞台，激发学生的竞技激情。
3. 加强师资队伍建设，培养专业的篮球教练和指导员，提高教学质量和水平。
4. 加强学校与社会资源的对接，争取更多的篮球培训和比赛资源，为学生提供更多的发展机会。
五、实施保障。
1. 学校领导重视，提供必要的场地、设备和经费支持。
2. 师资队伍建设，加强篮球教练和指导员的培训和引进，提高教学水平。
3. 家长和社会的支持，鼓励家长积极参与学生篮球活动，提供必要的支持和帮助。
4. 学生的积极参与，培养学生的自觉性和主动性，提高他们的参与度和热情。
六、总结。
通过本篮球特色校实施方案的实施，我们相信可以更好地推动学校篮球事业的发展，提高学生的综合素质和竞技水平，为学校体育事业的蓬勃发展做出贡献。
校园篮球特色创建实施方案
校园篮球特色创建实施方案在当今社会，体育运动在校园教育中扮演着越来越重要的角色，而校园篮球作为一项受欢迎的体育运动，也在学校教育中占据着重要地位。
为了更好地推动校园篮球事业的发展，特制定了校园篮球特色创建实施方案。
首先，我们要注重校园篮球的基础建设。
学校应该加大对篮球场地的投入，提高篮球场地的数量和质量，保障学生进行篮球运动的场地需求。
同时，学校也应该加强对篮球设施的维护和管理，确保学生们能够在良好的环境中进行篮球运动。
其次，我们需要加强对校园篮球教学的支持。
学校应该加大对篮球教练队伍的培训和引进工作，提高篮球教练的专业水平和教学质量。
同时，学校还应该加强对学生篮球运动员的培养，开设专业的篮球课程，组织篮球比赛和训练，培养学生的篮球技能和团队合作精神。
此外，学校还应该加强对校园篮球文化的宣传和推广。
通过举办校园篮球赛事、篮球文化节、篮球明星讲座等活动，营造浓厚的校园篮球氛围，激发学生对篮球运动的热情和兴趣。
同时，学校还可以邀请专业篮球运动员或教练员来校进行篮球技能展示和指导，提高学生对篮球运动的认识和理解。
最后，学校需要加强与当地篮球组织和社会资源的合作。
通过与当地篮球协会、篮球俱乐部等组织的合作，学校可以引进更多的篮球资源和专业人才，为学生提供更多的篮球学习和训练机会。
同时，学校还可以与当地企业、媒体等社会资源进行合作，举办校园篮球赛事、篮球文化活动，为校园篮球的发展提供更多的支持和帮助。
总之，校园篮球特色创建实施方案的制定和实施，对于推动校园篮球事业的发展具有重要意义。
通过加强校园篮球的基础建设、教学支持、文化宣传和社会合作，可以为学生提供更好的篮球学习和训练环境，激发学生对篮球运动的热情和兴趣，推动校园篮球事业的蓬勃发展。
希望全体师生和社会各界人士共同努力，共同推动校园篮球事业的发展，为学生健康成长和校园文化建设做出积极贡献。
篮球特色项目实施方案
篮球特色项目实施方案
1. 项目目标
- 促进篮球运动的普及和发展。
- 提供一个支持性和友好的环境，让参与者享受篮球运动的乐趣。
- 培养篮球运动员和提高他们的技术水平。
2. 项目内容
- 提供定期的篮球培训课程，包括基础技术的研究和训练。
- 组织篮球比赛和锦标赛，提供展示和竞争的平台。
- 策划篮球主题活动，如篮球展览和名人演讲，以鼓励参与和研究。
- 提供篮球装备和设施的支持，确保参与者具备必要的条件进行训练和比赛。
3. 参与者要求
- 任何对篮球感兴趣的人都可以参加，无论年龄、性别或技术
水平。
- 参与者应对自己的健康状况负责，并保持体育活动的安全性。
- 对于青少年参与者，需要获得家长或监护人的同意并签署相
关责任声明。
4. 实施措施
- 筹备充足的篮球培训教材和设备。
- 选择合格的篮球教练和辅导员，确保培训的质量和安全。
- 搭建和维护一个信息平台，以便参与者获取项目相关的最新
信息。
- 每月评估项目的进展和效果，并根据需要进行调整和改进。
通过全面的篮球特色项目实施方案，我们将致力于推动篮球运
动的发展，并为参与者提供高质量的篮球体验。
我们相信，篮球特
色项目将成为吸引更多人参与篮球运动的有效途径，并为参与者带
来乐趣和成长的机会。
> 注意：以上内容为篮球特色项目实施方案的基本概述，详细内容和时间安排将根据实际情况另行确定。
小学篮球特色建设实施方案
小学篮球特色建设实施方案一、前言。
篮球运动作为一项全面发展的体育项目，不仅可以锻炼学生的身体，还可以培养学生的团队精神和合作意识。
因此，小学篮球特色建设实施方案的制定对于推动学校体育教育的发展具有重要意义。
本文将从培养学生兴趣、提高篮球水平、完善篮球教学体系等方面，提出小学篮球特色建设实施方案。
二、培养学生兴趣。
1. 丰富多彩的篮球课程。
为了培养学生对篮球的兴趣，学校可以设置丰富多彩的篮球课程，包括基础篮球技能的教学、篮球赛事的组织等。
通过多样化的课程设置，激发学生对篮球的热爱和兴趣。
2. 篮球明星励志故事分享。
定期邀请校内外篮球明星来校分享自己的成长故事和训练经验，激励学生树立榜样，培养学生对篮球的向往和追求。
三、提高篮球水平。
1. 专业篮球教练指导。
学校可以聘请专业的篮球教练来指导学生的篮球训练，提高学生的篮球技术水平。
通过专业指导，学生可以更好地掌握篮球技巧，提高比赛水平。
2. 组织校际篮球比赛。
定期组织校际篮球比赛，让学生有机会在比赛中锻炼和提高自己的篮球水平。
比赛不仅可以增强学生的竞技意识，还可以激发学生对篮球的热情。
四、完善篮球教学体系。
1. 构建篮球教学大纲。
制定小学篮球教学大纲，明确篮球教学的目标、内容和要求，为学校的篮球教学提供统一的指导和依据。
2. 建立篮球教学档案。
建立学生篮球技能档案，对学生的篮球技能进行全面记录和分析，为学生的篮球训练提供有针对性的指导和帮助。
五、结语。
小学篮球特色建设实施方案的制定，旨在促进学校篮球教育的全面发展，培养学生的篮球兴趣和提高学生的篮球水平。
通过丰富多彩的篮球课程、专业的篮球教练指导和完善的篮球教学体系，可以为学生提供更好的篮球教育资源，激发学生对篮球的热爱，培养更多的篮球人才。
希望本文提出的小学篮球特色建设实施方案能够为学校的篮球教育工作提供一定的参考和借鉴。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学篮球特色活动实施方案
一、活动目的
为了贯彻学生“阳光体育”活动精神，坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，促进学生健康成长，提高学生的体质水平，形成学科特色，丰富学校体艺2+1的内容，逐步让篮球成为学校的特色品牌。
二、活动内容
1. 各年级开设篮球课，主要围绕篮球达级标准开展教学。
2.利用大课间在各年级开展篮球操训练，大课间学生做篮球操。
3.在各年级开展学生篮球达级考核。
4.在四至六年级各班组建篮球队，开展3人制男子篮球对抗赛。
5.在四、五、六年级组建校级篮球队，开展篮球训练的研究与训练工作，提高学生的篮球竞技水平。
三、活动措施
（一）建立领导小组
组长：
副组长：
成员：
（二）制定年级篮球课堂教学实施内容
推进体育学科特色建设，搞好篮球教学，课堂教学是基础。
课堂教学是学生获取篮球知识，掌握篮球基本技术和战术的主阵地。
根据不同年龄阶段的学生身体发育的特点，对1—6年级教材中的一些篮球教学选学内容进行适当选择和调整。
学校体育课每学期开设1－2月篮球模块教学，体育组统一规划授课时间，体育教师按照既定课程开展教学。
篮球课堂教学要求要明确。
1.教师以培养和发展学生的参与兴趣入手，把熟悉球性或与篮球相关的游戏贯穿于教学之中。
2.教师对篮球基本技术的教学，动作要规范、正确。
3.篮球技术教学一定要与身体素质练习相结合。
4.切合小学生的实际情况进行教学，遵循循序渐进原则。
5. 促进练习有效性，将篮球教学内容列入期末考核内容中，作为对体育教师考核的主要内容之一。
（三）有效开展年级课外活动
1.构建以比赛为动力的活动模式，利用中午休息时间或放晚学时间开展班级篮球比赛，促进课外活动的开展。
课外篮球比赛活动是学校篮球特色建设的重要组成部分，课堂教学、课余比赛是互为联系和互为补充的，它可以弥补同学们在课堂上的不足，寻找教学的突破点，巩固课堂教学，更好地促进学科项目教学。
学校把班级篮球比赛列入学校行事历。
把篮球运动作为学校艺体节的重要内容，进行全校性篮球比赛。
四、五、六年级按年级实行循环联赛制，由体育组根据教学情况和学生实际开展比赛，成绩纳入班级考核。
一年级项目：行进间迎面运球接力（定时）
二年级项目：行进间往返运球接力（定时）
三年级项目：行进间往返运球投篮（定时）
四年级项目：三人制比赛（分四节，积分相加）
五年级项目：五人制比赛（分四节，积分相加）
六年级项目：五人制比赛（分四节，积分相加）
2.开展年级或校级挑战赛活动，学校每期开展一次挑战赛，以年级为段，设男女组别。
挑战赛设有270°转身运球，3′全场运球投篮，1′分钟2分区定点投篮，1′分钟3分区定点投篮等一系列项目。
在老师的监控下进行成绩有效，全校张榜公布挑战成功者姓名及成绩。
3.利用大课间体育活动，开展篮球操教学与训练，一、二每人一个小篮球，三至六年级每2人一个篮球，由体育组开展教学，班主任和任课教师参与组织，确保训练取得明显效果。
鼓励学生课间进行运球，传接球，篮球游戏等多种形式的练习。
（四）抓好篮球队伍建设
以校篮球队为突破口，加强年级和班级篮球队建设，普及与提高相结合，在普及基础上提高篮球竞技水平，促进篮球基地建设。
1.校级篮球队建制为16人，五、六年级12人，三、四年级4人。
每年校队均在年级队中根据平时开展活动取得的成绩录取4－5名队员，补充到校队。
选人由校队队长和教师共同完成。
2.年级篮球队是学校篮球队的基础，年级篮球队的队员选材以学生的兴趣与技能为主，在有浓厚篮球兴趣的学生中结合身体素质进行选材。
具体形式可参考校队选人。
3.建立班级篮球队，三至六年级各班级均组建班级篮球队，培养学生积极参与意识，丰富学生课余活动，为年级、校队输送篮球队员。
4.任课教师抓好篮球基本功教学，及早发现篮球苗子，为班级、年级、校篮球队提供可选拔的人才，做好篮球梯队建设。
5.校篮球队由专人带训，教师制定年度训练计划，按计划落实训练。
校篮球队训练时间为每周二、四下午活动课，每天大课间时间，星期六校内兴趣班等。
（五）完善考核评价机制
1.进行班级考评时，学校把篮球开展情况纳入班级考核，实行一票否决制。
（1）没有建立班级篮球队的；（2）校艺体节时没有参加篮球项目的；（3）没有参加“成长杯”篮球赛的。
（4）达级考核中，成绩较差的班级。
以上四项有一项没有达到的，班级取消先进班级评比资格。
2.加强对篮球教学的考核。
学校设立考核小组，考核人员对各班进行交叉考核。
考核内容见下表（根据实际教学情况适当增减考核项目）。