道德与法治第02课时 友谊的天空
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[注]扩大的,内容更丰富;变小的,交 往更深入。
2.友谊具有怎样的力量? (1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或 少地受到朋友的影响。 (2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程。 (3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
[一目了然]
[易错警示]有人说:“朋友越多越好。”这一观点是错误的,朋友对一个人影响 很大,但不是朋友越多越好。我们应该谨慎交友,多交益友。如果结交了坏朋友, 就会给我们的成长带来不利的影响。
他人沟通的心灵之门。
享受健康交往带来的乐趣,又要提高
自我保护能力,学会正确上网。
4.如何慎重结交网友? (1)网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。 (2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
[答案] D [解析]根据材料我们可以看出孙杨和朴泰桓之间虽然有竞争,但是竞争并不伤害 两人之间的友谊,两人仍是惺惺相惜的朋友。故选D。
【变式3】下面是一段关于友谊的故事。
相识的那一年,他29岁,他39岁。一位情操高尚、平民情愫、家国情怀,
一位学识广博、光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里,他们彼此惦念,友
原则值得点赞的有 ( B )
①朋友事情,一概答应
②指出错误,注意场合
③朋友逃学,保守秘密
④无意过失,不放心上
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
【课时提分专练】内容见Word版资源： 第02课时 友谊的天空
3.网上交友的特点及带来的影响是什么? [易错警示]“网络交友容易使我们受
(1)特点:虚拟、平等、自主。
到伤害,因此我们应拒绝网上交往。”
(2)影响:①互联网超越时空限制,开辟了 这种观点错误。我们要认识到网络
人际交往的新通道;②互联网开启了通往 交往具有两面性,既要发挥网上交友
世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与 对生活的积极作用,避免其负面影响,
[经典概括]友谊的认识:两 个“不”,一个态度。
考点二 交友的智慧
1.如何建立友谊? (1)需要开放自己。 (2)需要持续的行动。
2.怎样呵护友谊?
(1)需要用心去关怀对方。
[经典概括]呵护友谊需要
(2)需要学会尊重对方。
关怀、尊重、正确处理冲
(3)需要学会正确处理冲突。
突、承受伤害
(4)需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
【变式3】网络交往是把双刃剑,有的人通过网络交往开阔了视野,增进了友谊, 也有不少的人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此 ( D ) A.远离网络才能回归正常的社会生活 B.对网友要提供个人的真实信息 C.只在网上交友,绝不私下约会网友 D.既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶
【变式4】学会与同学、朋友交往是我们成长中的重要课题,下列同学的交往
探究一 友谊与成长同行
例1 [2019·安徽]友谊的芬芳洒满记忆;欢笑、苦涩、阳光;少了几分孤独,多了些 许温暖;风雨同舟,携手成长;带着友谊,我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉 我们,真挚的友谊 ( ) A.是成长中最宝贵的物质财富 B.能让我们感悟到生命的美好 C.是没有彼此的界限和分寸的 D.能决定我们人生的发展方向
情并未随日月流逝而淡漠。他们的心,总是紧紧连在一起……
从中可以领悟到 ( D )
①桃李不言,下自成蹊
②孤则易折,众则难摧
③人之相知,贵在知心
④志合者,不以山海为远
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【变式4】有一位伟人说:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情 的社会,只是一片繁华的沙漠。”这告诉我们 ( A ) A.友情给我们温暖,让我们得到成长 B.友谊比亲情更重要 C.朋友越多越好 D.朋友只给我们带来欢笑和幸福
【变式2】孙杨是中国游泳的领军人物,朴泰桓是韩国游泳界的顶尖高手。两 人多次在世界级大赛中直接竞争,但是输赢背后,仍是惺惺相惜的朋友。这个事 例告诉我们 ( ) A.竞争对手之间的友谊是不可信任的 B.呵护友谊,需要学会正确处理冲突 C.友谊是平等双向的 D.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
【变式2】在很多校园暴力事件中,多数施暴者不知道自己为什么要去打人,往 往是出于朋友的意气“帮忙”,惹下了无端的麻烦。所以,“友谊的贼船该翻就 得勇敢去翻”。这告诫我们 ( D ) A.朋友之间要分享快乐,避免意见不合 B.朋友之间要经常进行有效的沟通 C.交友是双向的,要求平等互惠 D.交朋友一定要有原则
[思路点拨]本题考查对友谊的认识。真挚的友谊能让我们感悟到生命的美好,B 符合题意。A错误,应该是精神财富;C错误,每个人都是独立的个体,要给朋友一 些空间,把握好彼此的界限和分寸;D说法过于绝对。故选B。 [参考答案] B
【变式1】调查发现,不少中学生把心里话“对自己说”或“对日记本说”,不 愿与同学、师长交流,以致常常产生孤独感。下列建议你不认同的是 ( B ) A.积极交往,在交往中建立真挚的友情 B.专心学习,世上没有真正的朋友 C.培养热情开朗的性格,坦诚交往 D.正确认识闭锁心理的危害,敞开心扉
【变式1】张晓不小心打翻了饭菜,将油渍溅 [答案] C
到了陈婷的新衣服上,陈婷虽然非常不高兴,却 [解析]根据材料可以看出,张晓
ห้องสมุดไป่ตู้
没有当面责备张晓。这说明陈婷 ( ) 不小心弄脏了陈婷的衣服,陈婷
A.不讲原则
没有当面责备张晓,这是陈婷宽
B.表里不一
容张晓过失的表现。故选C。
C.懂得宽容朋友的过失
D.对朋友缺乏真诚
探究二 交友的智慧
例2 [2019·湖州]出于角色需要,班委会让小梅代替小英出演话剧主角。小英认
为是好朋友小梅在背后搞了小动作,便对她不理不睬。为维护友谊,小梅合乎情
理的做法有 ( )
①请班长出面解释 ②理解小英心情
③与小英及时沟通 ④放弃担任主角
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
[思路点拨]本题考查对呵护友谊的正确认识。呵护友谊要学会正确处理冲突。 ①②③均是正确呵护友谊的做法;我们要勇于维护班集体的荣誉和利益,④的做 法是错误的,可排除。故选A。 [参考答案] A
3.友谊的特质有哪些? (1)友谊是一种亲密的关系。 (2)友谊是平等的、双向的。 (3)友谊是一种心灵的相遇。
4.我们要澄清哪些对友谊的错误认识? (1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友 谊的淡出,坦然接受新的友谊。 (2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的 态度。 (3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但并 不等于不加分辨地为朋友做任何事。
第 2 课时
友谊的天空
知识思维导图
友谊的天空
友谊与成长同行
交友的智慧
考点一 友谊与成长同行
1.进入初中,我们的朋友圈发生了什么变化? (1)有的人交往范围扩大了,朋友圈也扩大了, [一目了然] 与朋友的活动内容更丰富了。 (2)有的人朋友圈比以前变小了,但是交往更 加深入,朋友关系更加密切。
2.友谊具有怎样的力量? (1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或 少地受到朋友的影响。 (2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程。 (3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
[一目了然]
[易错警示]有人说:“朋友越多越好。”这一观点是错误的,朋友对一个人影响 很大,但不是朋友越多越好。我们应该谨慎交友,多交益友。如果结交了坏朋友, 就会给我们的成长带来不利的影响。
他人沟通的心灵之门。
享受健康交往带来的乐趣,又要提高
自我保护能力,学会正确上网。
4.如何慎重结交网友? (1)网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。 (2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
[答案] D [解析]根据材料我们可以看出孙杨和朴泰桓之间虽然有竞争,但是竞争并不伤害 两人之间的友谊,两人仍是惺惺相惜的朋友。故选D。
【变式3】下面是一段关于友谊的故事。
相识的那一年,他29岁,他39岁。一位情操高尚、平民情愫、家国情怀,
一位学识广博、光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里,他们彼此惦念,友
原则值得点赞的有 ( B )
①朋友事情,一概答应
②指出错误,注意场合
③朋友逃学,保守秘密
④无意过失,不放心上
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
【课时提分专练】内容见Word版资源： 第02课时 友谊的天空
3.网上交友的特点及带来的影响是什么? [易错警示]“网络交友容易使我们受
(1)特点:虚拟、平等、自主。
到伤害,因此我们应拒绝网上交往。”
(2)影响:①互联网超越时空限制,开辟了 这种观点错误。我们要认识到网络
人际交往的新通道;②互联网开启了通往 交往具有两面性,既要发挥网上交友
世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与 对生活的积极作用,避免其负面影响,
[经典概括]友谊的认识:两 个“不”,一个态度。
考点二 交友的智慧
1.如何建立友谊? (1)需要开放自己。 (2)需要持续的行动。
2.怎样呵护友谊?
(1)需要用心去关怀对方。
[经典概括]呵护友谊需要
(2)需要学会尊重对方。
关怀、尊重、正确处理冲
(3)需要学会正确处理冲突。
突、承受伤害
(4)需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
【变式3】网络交往是把双刃剑,有的人通过网络交往开阔了视野,增进了友谊, 也有不少的人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此 ( D ) A.远离网络才能回归正常的社会生活 B.对网友要提供个人的真实信息 C.只在网上交友,绝不私下约会网友 D.既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶
【变式4】学会与同学、朋友交往是我们成长中的重要课题,下列同学的交往
探究一 友谊与成长同行
例1 [2019·安徽]友谊的芬芳洒满记忆;欢笑、苦涩、阳光;少了几分孤独,多了些 许温暖;风雨同舟,携手成长;带着友谊,我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉 我们,真挚的友谊 ( ) A.是成长中最宝贵的物质财富 B.能让我们感悟到生命的美好 C.是没有彼此的界限和分寸的 D.能决定我们人生的发展方向
情并未随日月流逝而淡漠。他们的心,总是紧紧连在一起……
从中可以领悟到 ( D )
①桃李不言,下自成蹊
②孤则易折,众则难摧
③人之相知,贵在知心
④志合者,不以山海为远
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【变式4】有一位伟人说:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情 的社会,只是一片繁华的沙漠。”这告诉我们 ( A ) A.友情给我们温暖,让我们得到成长 B.友谊比亲情更重要 C.朋友越多越好 D.朋友只给我们带来欢笑和幸福
【变式2】孙杨是中国游泳的领军人物,朴泰桓是韩国游泳界的顶尖高手。两 人多次在世界级大赛中直接竞争,但是输赢背后,仍是惺惺相惜的朋友。这个事 例告诉我们 ( ) A.竞争对手之间的友谊是不可信任的 B.呵护友谊,需要学会正确处理冲突 C.友谊是平等双向的 D.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
【变式2】在很多校园暴力事件中,多数施暴者不知道自己为什么要去打人,往 往是出于朋友的意气“帮忙”,惹下了无端的麻烦。所以,“友谊的贼船该翻就 得勇敢去翻”。这告诫我们 ( D ) A.朋友之间要分享快乐,避免意见不合 B.朋友之间要经常进行有效的沟通 C.交友是双向的,要求平等互惠 D.交朋友一定要有原则
[思路点拨]本题考查对友谊的认识。真挚的友谊能让我们感悟到生命的美好,B 符合题意。A错误,应该是精神财富;C错误,每个人都是独立的个体,要给朋友一 些空间,把握好彼此的界限和分寸;D说法过于绝对。故选B。 [参考答案] B
【变式1】调查发现,不少中学生把心里话“对自己说”或“对日记本说”,不 愿与同学、师长交流,以致常常产生孤独感。下列建议你不认同的是 ( B ) A.积极交往,在交往中建立真挚的友情 B.专心学习,世上没有真正的朋友 C.培养热情开朗的性格,坦诚交往 D.正确认识闭锁心理的危害,敞开心扉
【变式1】张晓不小心打翻了饭菜,将油渍溅 [答案] C
到了陈婷的新衣服上,陈婷虽然非常不高兴,却 [解析]根据材料可以看出,张晓
ห้องสมุดไป่ตู้
没有当面责备张晓。这说明陈婷 ( ) 不小心弄脏了陈婷的衣服,陈婷
A.不讲原则
没有当面责备张晓,这是陈婷宽
B.表里不一
容张晓过失的表现。故选C。
C.懂得宽容朋友的过失
D.对朋友缺乏真诚
探究二 交友的智慧
例2 [2019·湖州]出于角色需要,班委会让小梅代替小英出演话剧主角。小英认
为是好朋友小梅在背后搞了小动作,便对她不理不睬。为维护友谊,小梅合乎情
理的做法有 ( )
①请班长出面解释 ②理解小英心情
③与小英及时沟通 ④放弃担任主角
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
[思路点拨]本题考查对呵护友谊的正确认识。呵护友谊要学会正确处理冲突。 ①②③均是正确呵护友谊的做法;我们要勇于维护班集体的荣誉和利益,④的做 法是错误的,可排除。故选A。 [参考答案] A
3.友谊的特质有哪些? (1)友谊是一种亲密的关系。 (2)友谊是平等的、双向的。 (3)友谊是一种心灵的相遇。
4.我们要澄清哪些对友谊的错误认识? (1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友 谊的淡出,坦然接受新的友谊。 (2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的 态度。 (3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但并 不等于不加分辨地为朋友做任何事。
第 2 课时
友谊的天空
知识思维导图
友谊的天空
友谊与成长同行
交友的智慧
考点一 友谊与成长同行
1.进入初中,我们的朋友圈发生了什么变化? (1)有的人交往范围扩大了,朋友圈也扩大了, [一目了然] 与朋友的活动内容更丰富了。 (2)有的人朋友圈比以前变小了,但是交往更 加深入,朋友关系更加密切。