2、3、5的倍数的特征练习题

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2、3、5的倍数的特征的练习题

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《2。

3.5 的倍数的特征》习题一.填空:1。

在9、24、25、30、29 中，2 的倍数有（），5 的倍数有（），3 的倍数有( )，既是2、5 又是 3 的倍数有（）.2.在1-10 的自然数中最小的奇数是（ )，最小的偶数是（ )，最大的奇数是（）.3。

如果 b 是奇数，那么与它相邻的两个数是( ）和( )这两个数是( ）数.4. 任何一个偶数加1后都是（）。

任何一个奇数减1后都是（）.5。

一个数各位上的（）是3的倍数，这个数就是3的倍数.。

6 。

既是2 的倍数又是5 的倍数的数的特征是（ )。

7. 偶数+偶数＝（ ) 奇数－奇数＝( ）偶数+奇数＝（）偶数×奇数＝（），奇数×奇数＝( ）, 奇数×4＝( ）8．一个两位数，它既是 5 的倍数，又是 3 的倍数，而且是偶数，这个数最小是( ）。

9。

同时是２、３和５倍数的最小三位数是（)，最大两位数是（）,最小两位数是( )最大三位数是( ).10.从0、1、2、7 中选出三个数字组成三位数，其中能同时是2、3、5 倍数的最小三位数是（），最大三位数是( ）。

11。

一个两位数，同时是 3 和 5 的倍数，这样的两位数如果是奇数，最大是（），如果是偶数,最小是（ )。

12、个位上是（）的数，都是 2 的倍数；个位上是（）的数，都是5 的倍数.13.同时是2 和5 倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是（）。

2,3,5的倍数特征

2、3、5的倍数的特征一、基本练习。

1. 个位上是（）的数，都是2的倍数。

2. 自然数中，是2的倍数的数叫做（），不是2的倍数的数叫做（）。

3. 2的倍数有（）个，分别是（）。

4. 个位上是（）的数是，就是5的倍数。

个位上是（）的数既是2的倍数又是5的倍数。

5. 在12，15，17，26，30，33，34，40，55，56 ，60中，2的倍数有（），5的倍数有（），既是2的倍数又是5的倍数有（）。

6. 一个数（）上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

7．在非零自然数中，最小的偶数是（），最小的奇数是（）。

8. 给3的倍数涂上红色。

二、综合练习。

1. 如果38口是3的倍数，口中可以填数字（），如果38口同时是2和3的倍数，口中可以填数字（）。

2. 同时是3和5的倍数的最大三位数是（），最小三位数是（）。

3. 16最少加上（）是3的倍数，最少减去（）是3的饿倍数。

4. 两位数中，最大的偶数是（），最小的奇数是（），最小的5的倍数是（），最大的3的倍数是（），最大的同时是2,3,5的倍数是（），最小的同时是2,3,5的倍数是（）。

5. 一个三位数，既是3的倍数，又有因数5。

这个数如果是奇数，最小是（），如果是偶数，最大是（）。

6. 同时是2,3,5的倍数的最小三位数是（）。

7. 在12, 39, 78和144中，（）是（）的因数，（）是（）的倍数。

8. 把10, 11, 12, 15, 24, 36, 75, 90, 120 按要求填入圈内。

2的倍数数5的倍数↑既是2的倍数又有5的倍数三、拓展练习。

1. 有5个连续的偶数，它们的和是170。

这5个连续的偶数分别是：（）。

2. 在口里填入一个数字，使这个因数有3，各有几种填法？12口4 （）5口6（）35口1 （）7口3（）3. 按要求在口里填上适当的数字。

234口“口”里填（）是2的倍数。

“口”里填（）是5的倍数。

【典型习题系列】人教版小学数学五年级下册典型习题系列之第二单元：2、5、3的倍数的特征专项练习(含答

五年级数学下册典型例题系列之第二单元：2、5、3的倍数的特征专项练习1．要使三位数4□6是3的倍数，□里可以有（________）种填法。

2．三个连续奇数的和是237，这三个数的平均数是（__________），其中最大的数是（__________）。

3．一个四位数“523□”，如果它能被3整除，那么“□”里最小是（______）；如果它能被2和5同时整除，那么“□”里一定是（______）。

4．134至少减去（________）是3的倍数，至少加上（________）能被5整除，至少减去（________）能被2，3和5同时整除。

5．在自然数中三个连续偶数，其中第二个偶数是n，那么第一个偶数是（________），第三个偶数是（________）。

6．如果275□4能被3整除，那么□里最小能填（______），最大能填（______）。

7．在四位数21中的两个方框里分别填入数字，使得该数能同时被2、3、5整除，这样的四位数中最小的是（________）。

8．5□60同时是2、5、3的倍数，□里最大可以填（________）。

9．要使4□5□既是2的倍数，又是3和5的倍数，那么从左往右数第一个□里可以填的数有（______）个。

10．同时是2、3、5倍数的最小两位数是（________），最大三位数是（________）。

11．一个三位数，它的各个数位上的数字之和是9，并且这个三位数还同时是2、3、5的倍数，这个三位数最小是（________）。

12．从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。

6 0 5 9（1）最大的偶数：（________）（2）2的倍数（________）（写出一个即可）（3）既是3的倍数，又是5的倍数中最大的数：（________）13．把下面的数填到集合图内合适的位置上24 30 15 40 10 50 25 31 76 5．14．王老师带了298元去买礼品，他用这些钱全买5元一支的圆珠笔，会有剩余吗？为什么？15．同学们献爱心捐款，有五名同学共捐了410元，他们的捐款数恰好是5个连续的偶数，这五名同学各捐了多少钱？参考答案1．3【来源】2021-2022学年广东省韶关市乐昌市人教版五年级上册期末测试数学试卷【分析】4＋6＝10，根据3的倍数的特征，10可以再加上2、5、8，使得它们的和仍是3的倍数。

2,3,5倍数的特征习题精选

一.填空:1.在15、18、25、30、19 中，2的倍数有( )，5 的倍数有( ),3的倍数有( )，既是2、5 又是3的倍数有( )。

2.在1-20 的自然数中最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最大的奇数是( )。

3.如果a 是偶数，那么与它相邻的两个数是( )和( )这两个数是( )数。

4. 任何一个奇数加1后都是（）。

5. 一个数各位上的（）是3的倍数，这个数就是3的倍数.6 .既是2的倍数又是5 的倍数的数的特征是( )。

7. 偶数+偶数＝（）奇数－奇数＝（）偶数+奇数＝（）偶数×奇数＝（），奇数×奇数＝（）, 奇数×4＝（）8．一个两位数，它既是5 的倍数，又是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是( )。

9. 同时是２、３和５倍数的最小三位数是（），最大两位数是（），最小两位数是（）最大三位数是（）。

10.从0、1、4、5 中选出三个数字组成三位数，其中能同时是2、3、5 倍数的最小三位数是( )，最大三位数是( )。

11.一个两位数，同时是3 和5 的倍数，这样的两位数如果是奇数，最大是( )，如果是偶数，最小是( )。

12、个位上是( )的数，都是2 的倍数;个位上是( )的数，都是5 的倍数。

13.同时是2 和5 倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( )。

14.1024 至少减去( )就是3 的倍数，1708 至少加上( )就是5 的倍数。

15.三个连续偶数的和是186，这三个偶数是( )、( )、( )。

16. 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100 中，2 的倍数有( );3 的倍数有( );5的倍数有( )，既是2 的倍数又是5的倍数有( )，既是3的倍数又是5 的倍数有( )。

17. 用5、6、7 这三个数字，组成一个是5 的倍数的最大三位数是( );组成一个是3的倍数的最小三位数是( )。

18.在27、68、44、72、587、602、431、800 中。

235倍数特征练习题(精选)

《2.3.5 的倍数的特征》专项练习一。

填空：1.在15、18、25、30、19 中,2的倍数有（),5 的倍数有( ）,3的倍数有（），既是2、5 又是3的倍数有（）。

2.在1-20 的自然数中最小的奇数是( ），最小的偶数是( )，最大的奇数是（）.3.如果a 是偶数，那么与它相邻的两个数是（）和（）这两个数是( )数。

4. 任何一个奇数加1后都是（）。

5。

一个数各位上的（）是3的倍数，这个数就是3的倍数。

6 .既是2的倍数又是5 的倍数的数的特征是（）。

7。

偶数+偶数＝( ）奇数－奇数＝（）偶数+奇数＝（）偶数×奇数＝（），奇数×奇数＝( ）, 奇数×4＝（）8．一个两位数，它既是5 的倍数，又是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是( )。

9. 同时是２、３和５倍数的最小三位数是（）,最大两位数是（)，最小两位数是（)最大三位数是（）。

10。

从0、1、4、5 中选出三个数字组成三位数，其中能同时是2、3、5 倍数的最小三位数是( ），最大三位数是（)。

11.一个两位数,同时是3 和5 的倍数，这样的两位数如果是奇数，最大是（)，如果是偶数，最小是( )。

12、个位上是（)的数，都是2 的倍数;个位上是（）的数，都是5 的倍数.13.同时是2 和5 倍数的数,最小两位数是（），最大两位数是（)。

14。

1024 至少减去( ）就是3 的倍数，1708 至少加上( ）就是5 的倍数。

15.三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( ）、（)、( )。

16. 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100 中,2 的倍数有（）;3 的倍数有（)；5的倍数有( ），既是2 的倍数又是5的倍数有（), 既是3的倍数又是5 的倍数有（)。

17. 用5、6、7 这三个数字，组成一个是5 的倍数的最大三位数是（)；组成一个是3的倍数的最小三位数是( ）。

18。

在27、68、44、72、587、602、431、800中.奇数是：偶数是:19．按要求做。

小学五年级数学2、3、5的倍数特征练习题

小学五年级数学下册《2、5、3的倍数特征》练习班级_______姓名_______分数_______一、判断（对的打“√””，错的打“×”）1.2×7=14，所以7是因数，14是倍数。

（）2.13÷2=6.5，所以13是2的倍数。

（）3.一个数的因数一定大于它的倍数。

（）4.我现在使用的数学书，打开后，可以看到左边是偶数，右边是奇数。

（）5.一个自然数，不是奇数，就是偶数。

（）二、填空1.30的因数有_________________,其中是奇数的有_________。

2.有一个四位数是81□2，□中可以填_____________，这个数就是3的倍数。

3.既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是_____，最小三位数是_____。

4.按要求将下列数分类。

15 38 1004 425 7350 942 360 219奇数有________________，偶数有________________含有因数3的数有____________________________；既是2的倍数，又是5的倍数有______________既是2和5的倍数，又是3的倍数有_______________________三、从下面四张卡片中取出三张，按要求组成三位数。

（每种情况要写完）5 8 0 2偶数_____________________；奇数_________________；3的倍数_____________：5的倍数________________________；既是2和5的倍数，又是3的倍数。

四、用数字2、8、5三个数可以组成多少个是3的倍数的数？请你把它写出来。

说一说你发现了什么？五、猜数游戏我的电话号码0710-ABCDEFG其中：A---8是它最大的因数B---它是最小的奇数C---它是最小的偶数D---它的所有因数是1和2E---它的所有因数是1、2、3、6F---它是最大的一位数G---它只有一个因数。

2,3,5的倍数特征练习题

2,3，５的倍数特征练习题一、判断题1、因为1.２÷0．6=２，所以1.2是０.６倍数. （ )2、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的. ( )3、5是因数，10是倍数． ( )4、36的全部因数是2、3、４、6、9、12和1８,共有7个. ( ）5、因为１8÷9=2，所以18是倍数,9是因数． ( )6、2５÷10=2.5，商没有余数，所以25是１0倍数. ( )7、任何一个自然数最少有两个因数. ( )8、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身．（ )9、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )1０、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是４和8的倍数. ( )1１、15的倍数有1５、3０、4５． ( ）12、一个自然数越大,它的因数个数就越多． ( )13、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )14、１5的因数有3和5。

（）ﻫ15、任何数都没有最大的倍数。

（）1６、1是所有非零自然数的因数。

（ )１７、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。

( )18、一个数的因数总是比这个数小。

( )19、743的个位上是３，所以７43是３的倍数。

( ）二、填空。

1、根据算式２5×4=100，（）是（）的因数，( )也是( )的因数;（）是（）的倍数,( )也是( )的倍数。

２、在1—２0的自然数中，奇数有（）,偶数有( ),５的倍数有（ ),3的倍数有( ）。

3、在18、29、45、30、１7、72、58、４3、75、10０中,2的倍数有( )；3的倍数有（）;5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有（ )，既是3 的倍数又是５的倍数有( ）。

4、个位上是( )的数,都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。

5、在自然数中，最小的奇数是( ),最小的偶数是( )。

6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。

ﻫ７、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（ )。

五年级数学下册2、3、5的倍数的特征的综合练习题

五年级数学下册2、3、5的倍数的特征的综合练习题2、3、5的倍数的特点的练习填空1、两个连续的偶数的和是70，这两个偶数是（）和（）。

2、三个连续的奇数的和是75这三个数分别是（）、（）和（）。

3、是3的倍数的最大两位数是（），最大两位偶数是（）。

既是3的倍数又是5的倍数的最大两位奇数是（）。

4、自然数按照（）能够分成奇数和偶数。

5、同时是2、3、5的倍数最小的是（）。

最小的三位数是（）。

最大的三位数是（）。

6、用0、7、5能组成（）3的倍数，（）个5的倍数。

7、用8、2、5、0组成的四位数中，最小的偶数是（）。

最大的偶数是（）。

是5的倍数最大的数是（），既是2的倍数又是5的倍数最小的数是（）。

8、a是一个偶数，与它相邻的两个偶数分别是（）、（）。

9、从0到6中，选四个数字组成既是2的倍数，又是3、5的倍数，最大的是（）。

最小的是（）。

10、3的倍数最小的三位数是（）。

11、同时是2、5的倍数的最大三位数是（）。

12、在下面括号里填上适当的数，使这些数是3的倍数。

435（）{}、2（）98{}、6（）85{}83（）7{}、568（）{}、7（）58{}13、用8、0、1、5排列成三位数，是2的倍数有（）。

是5的倍数有（），是3的倍数有（），既是2的倍数又是5的倍数有（）。

既是3的倍数又是5的倍数有（）。

既是2的倍数又是3的倍数有（）。

最大且是3的倍数是（），最小且是5的倍数（）。

14、有因数2、3、5的最小两位数是（），最小三位数是（）。

最大三位数是（）。

最小三位数是（）。

15、123123123……123（共有50个123）除以3，余数是（）。

16、100个连续的奇数相加，和为（）。

17、100个连续的公里数相加，和为（）。

18、100个连续的自然数相加，和为（）。

二、扩展练习1、既是3的倍数又是5的倍数的两位数中，最大的偶数是（）。

2、四位数8A81是9的倍数，A=（）。

3、四位数841B同时是2、3、4的倍数，B=（）。

《2、5、3的倍数的特征》综合练习作业

《2、5、3的倍数的特征》综合练习一、填空。

1．能被２整除数的特征是：________________________。

2．能被５整除数的特征是：________________________。

3．能被３整除数的特征是：________________________。

4．(1)在2、6、10、18、45、60、48、90、100、105、111中，能被2整除的数有( )，这些数都叫( )；其余不能被2整除的数叫做( )。

(2)在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。

5．能同时被2、5整除的最小两位数是（），最小三位数是（）。

能同时被2、3和５整除的最小三位数是_ _ ，最大两位数是_ _，最小两位数是_ __，最大三位数是_ _。

6．100以内同时是3和5的倍数的最小偶数是（），最大奇数是（）。

7．用５、２、4三个数组成一个三位数，2的倍数有（），5的倍数有（）。

用５、２、4三个数组成一个二位数，2的倍数有（），5的倍数有（）。

3的倍数有（）8．把下面的数按要求填入圈中。

26 37 15 120 408 63 44 111 95 50 207 102的倍数 5的倍数 3的倍数9.在三位数中，最小的奇数是（），最大的奇数是（）；最小的偶数是（），最大的偶数是（）。

10. 802至少要加上（），就是3的倍数，至少加上（）是5 的倍数。

二、判断（1）是5的倍数的数个位上不是0就是5。

（）（2）自然数中不是奇数就是偶数。

（）（3）最小的两位偶数是12。

（）（4）同时是2、5倍数的数的个位上一定是0。

（）（5）个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。

（）（6）9的倍数一定是3的倍数。

（）（7）用2、3、4三个数字组成的三位数一定是3的倍数。

（）（8）个位上是6的数一定是2和3的倍数。

（）（9）5的倍数比3的倍数大。

（）（10）一个三位数各个位上的数字都相同，这个数一定是3的倍数。

（）三、游戏、1.下面的方框内填几有因数2？填几有因数5？填几有因数3？35□填（）有因数2；填（）有因数5。

2、3、5倍数的特征(专项复习)六年级下册数学第一轮总复习人教版

一、单选题（本大题共10小题，共20分）1.下面3个数中，( )既是3的倍数，又是5的倍数A. 25B. 35C. 452.同时是3和5的倍数的最大两位奇数是（）A. 90B. 75C. 30D. 153.下面3个数中，( )既是2的倍数，又是3的倍数A. 12B. 22C. 324.在“21、35、56和60”这4个数中( )A. 2的倍数有1个B. 3的倍数有2个C. 5的倍数有3个5.个位上是( )的数是5的倍数A. 0B. 5C. 0或56.在右面的里填一个适当的数字使57，是3的倍数，又是5倍数。

( )A. 3B. 5C. 0D. 67.下面的4个数中，( )既是2和3的倍数，又是5的倍数A. 6B. 10C. 15D. 308.一个两位数，既是5的倍数，又是偶数，这个数最小是（）A. 15B. 10C. 909.一个数既是2，3，5的倍数，又是60的因数，这个数可能是（）A. 30或60B. 30或90C. 60或9010.下面的数中是5的倍数的是﹙ ﹚A. 12B. 25C. 102D. 98二、填空题（本大题共10小题，共20分）数与代数—2、 3、5倍数的特征小升初总复习专项RJ11.有一个三位数，同时是2、3、5的倍数，这样的三位数中最小的是，最大的是。

12.从2、0、8、1中选三个数字组成三位数，同时是2、3、5的倍数，其中最大的是，最小的是。

13.一个数同时是2、3和5的倍数，这个数是两位数时，最小是；这个数是三位数时，最大是。

14.一个三位数，既是3的倍数，又是2和5的倍数，这个数最小是。

15. 283至少加上是2的倍数，至少减去是5的倍数，至少加上是3的倍数。

16.在10、21、45、72、123、132、150这些数中，有因数2的数有，有因数3的数有，是5的倍数的数有。

17.23至少增加才是2和5的倍数，至少减去才是3的倍数．18.同时是3和5的倍数的最大两位数是。

(完整word版)2、3、5的倍数的特征练习题

第三课时2、3、5 的倍数的特征练1、两个连续的偶数的和是70，这两个偶数是（）和（）。

2、三个连续的奇数的和是75 这三个数分别是（）、（）和（）。

3、是3 的倍数的最大两位数是（），最大两位偶数是（）。

既是3 的倍数又是5 的倍数的最大两位奇数是（）。

4、自然数按照（）可以分成奇数和偶数。

5、同时是2、3、5 的倍数最小的是（）。

最小的三位数是（）。

最大的三位数是（）。

6、用0、7、5 能组成（）3 的倍数，（）个5 的倍数。

7、用8、2、5、0 组成的四位数中，最小的偶数是（）。

最大的偶数是（）。

是5 的倍数最大的数是（），既是2 的倍数又是5 的倍数最小的数是（）。

8、 a 是一个偶数，与它相邻的两个偶数分别是（）、（）。

9、从0 到6 中，选四个数字组成既是2 的倍数，又是3 、5 的倍数，最大的是（）。

最小的是（）。

10、 3 的倍数最小的三位数是（）。

11、同时是2、5 的倍数的最大三位数是（）。

12、在下面括号里填上适当的数，使这些数是3 的倍数。

435（）{ } 、2（）98 { } 、6（）85 { }83（）7{ } 、568 （）{ } 、7 （）58{ }13、用8、0、1、5 排列成三位数，是2 的倍数有（）。

是5 的倍数有（），是3 的倍数有（），既是2 的倍数又是5 的倍数有（）。

既是3 的倍数又是5 的倍数有（）。

既是2 的倍数又是3 的倍数有（）。

最大且是3 的倍数是（），最小且是5 的倍数（）。

14、有因数2、3、5 的最小两位数是（），最小三位数是（）。

最大三位数是（）。

最小三位数是（）。

15、123123123……123(共有50 个123)除以3，余数是()。

16、100 个连续的奇数相加，和为 ()。

17、100 个连续的公里数相加，和为()。

18、100 个连续的自然数相加，和为()。

二、扩展练习1 、既是3 的倍数又是5 的倍数的两位数中，最大的偶数是() 。

五年级数学下册2、3、5的倍数的特征的综合练习题

五年级数学下册2、3、5的倍数的特征的综合练习题2、3、5的倍数的特征的练习填空1、两个连续的偶数的和是70，这两个偶数是（）和（）。

2、三个连续的奇数的和是75这三个数分别是（）、（）和（）。

3、是3的倍数的最大两位数是（），最大两位偶数是（）。

既是3的倍数又是5的倍数的最大两位奇数是（）。

4、自然数按照（）可以分成奇数和偶数。

5、同时是2、3、5的倍数最小的是（）。

最小的三位数是（）。

最大的三位数是（）。

6、用0、7、5能组成（）3的倍数，（）个5的倍数。

7、用8、2、5、0组成的四位数中，最小的偶数是（）。

最大的偶数是（）。

是5的倍数最大的数是（），既是2的倍数又是5的倍数最小的数是（）。

8、a是一个偶数，与它相邻的两个偶数分别是（）、（）。

9、从0到6中，选四个数字组成既是2的倍数，又是3、5的倍数，最大的是（）。

最小的是（）。

10、3的倍数最小的三位数是（）。

11、同时是2、5的倍数的最大三位数是（）。

12、在下面括号里填上适当的数，使这些数是3的倍数。

435（）{}、2（）98{}、6（）85{}83（）7{}、568（）{}、7（）58{}13、用8、0、1、5排列成三位数，是2的倍数有（）。

是5的倍数有（），是3的倍数有（），既是2的倍数又是5的倍数有（）。

既是3的倍数又是5的倍数有（）。

既是2的倍数又是3的倍数有（）。

最大且是3的倍数是（），最小且是5的倍数（）。

14、有因数2、3、5的最小两位数是（），最小三位数是（）。

最大三位数是（）。

最小三位数是（）。

15、123123123……123（共有50个123）除以3，余数是（）。

16、100个连续的奇数相加，和为（）。

17、100个连续的公里数相加，和为（）。

18、100个连续的自然数相加，和为（）。

二、扩展练习1、既是3的倍数又是5的倍数的两位数中，最大的偶数是（）。

2、四位数8A81是9的倍数，A=（）。

3、四位数841B同时是2、3、4的倍数，B=（）。

2,3,5的倍数特征练习题

2,3,5的倍数特征练习题一、判断题1、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数． ( )2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的． ( )3、5是因数，10是倍数． ( )4、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个． ( )5、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数． ( )6、25÷10=2.5，商没有余数，所以25是10倍数． ( )7、任何一个自然数最少有两个因数． ( )8、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身． ( )9、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( )10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数． ( )11、15的倍数有15、30、45． ( )12、一个自然数越大，它的因数个数就越多． ( )13、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( )14、15的因数有3和5。

（）15、任何数都没有最大的倍数。

（）16、1是所有非零自然数的因数。

（）17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。

( )18、一个数的因数总是比这个数小。

（）19、743的个位上是3，所以743是3的倍数。

（）二、填空。

1、根据算式25×4=100，（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。

2、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）,5的倍数有（），3的倍数有（）。

3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5的倍数有（）。

4、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。

5、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。

6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。

7、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。

小学数学五年级下册《2、3、5 倍数特征》专项训练题

五年级数学下册2、3、5 倍数特征专项训练题班级考号姓名总分一．选择题（共5小题）1．要使25□是3的倍数，□里可以填（）A．2、5、8 B．2、5、6 C．1、2、32．要使5□5是3的倍数，□里可以填的数字有（）A．1、2、3 B．2、4、6C．2、5、8 D．2、3、53．N是一位数，42NN3N是一个六位数，这个六位数一定是（）的倍数．A．6 B．5 C．34．下面各数中，同时是2，3，5的倍数的数有（）A．65 B．130C．240 D．1005．一本30页的故事书翻开后看到两个页码，其中一个既是2的倍数又是5的倍数．这两页是（）A．9页和10页 B．10页和11页数C．19页和20页 D．30页和31页二．填空题（共5小题）6．已知9□073这个五位数是3的倍数，□表示的数最小是（）．7．在8，15，30，27，26，60，121这几个数中：①偶数有（）；②3的倍数有（）；③同时含有因数2、3和5的数有（）．8．在0，5，9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是，同时是2、3、5的倍数的是（）．9．5□3是3的倍数，□里最大填数字，37□是2的倍数，□里最小填数字．95□是5的倍数，□里最大填数字（）．10．要使514□是2的倍数，□里最大填；若这个数含有因数3，□里最小填；若这个数既是2的倍数，又含有因数5，□里只能填（）．三．判断题（共5小题）11．1□6这个数是3的倍数．□里可以填2，5，8．（）12．大于0的自然数，如果个位是0，这个数一定是2，5的倍数．（）13．因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数．（）14．一个三位数是1□0，能同时被2、3、5整除，□里的数字有3种填法．（）15．同时是2、3、5倍数的最小的两位数是90．（）四．解答题（共5小题）16．服装店有很多不同款式的衣服，其价格既都是2的倍数，又都是3和5的倍数．（1）这些衣服中的最低价格是多少元？（2）如果衣服的价格不超过100元，有哪几种价格？17．植树节到了，王老师带领学生去植树，已知他们共植了312棵树，每人植的棵数一样多，并且不超过10棵，而学生人数恰好可以平均分成3组．问一共有多少名同学去植树．18．五年级的57名同学租船游湖，分别有2人船、3人船和5人船三种船型．选择哪一种船型正好没有剩余座位？为什么？19．在28的后面添上三个数字组成五位数，使这个五位数既是偶数，又同时有因数3和5．这个五位数最大是多少？最小呢？（要有说明过程）20．43名同学做游戏，如果5名同学分一组，那么至少来几名同学才能正好分完，为什么？如果3名同学一组，那么至少有几名同学没参加游戏，为什么？。

《2,3,5的倍数特征》参考答案

2，3，5的倍数特征1. 试一试。

参考答案：16、34、58、70、92。

2. 试一试。

参考答案：5、20、35。

课堂活动1. 涂色并回答问题。

参考答案：3. 找规律。

参考答案：（2）5、32、不是。

课堂活动选出两张卡片组成一个两位数，使这个两位数是3的倍数，你认为该怎么选？参考答案：不唯一，仅供参考：12。

练习二1. 写出30以内7的倍数。

参考答案：7、14、21、28。

2. 写出63的所有因数。

参考答案：1、3、7、9、21、63。

3. 下面哪些数是奇数？哪些数是偶数？把它们分别填在相应的圈里。

参考答案：4. 判断下面算式的结果是奇数还是偶数。

解题思路：奇数+奇数＝偶数，偶数+偶数＝偶数，奇数+偶数＝奇数。

参考答案：偶数、偶数、奇数、奇数。

5. 在1~100的自然数中，（1）哪些偶数是5的倍数？这样的数有多少个？（2）哪些奇数是5的倍数？这样的数有多少个？解题思路：按照5的倍数特征找到100以内5的所有倍数，再用奇偶数的特征区分出奇数和偶数。

参考答案：（1）10、20、30、40、50、60、70、80、90、100；有10个；（2）5、15、25、35、45、55、65、75、85、95；共10个。

6. 最后，货物箱停在哪个村寨？解题思路：因货物箱运送2的倍数次后回到乙寨，所以第9次后货物箱应停在甲寨。

参考答案：甲寨。

7. 在6,12,15,20,27,30,45,75,93,100中，（1）2的倍数有（）。

（2）3的倍数有（）。

（3）5的倍数有（）。

解题思路：用2，3，5的倍数特征去选择所给出的数。

参考答案：（1）6、12、20、30、100；（2）6、12、15、27、30、45、75、93；（3）15、20、30、45、75、100。

8. 在里填适当的数字，使这些两位数是3的倍数。

解题思路：思考已知的数加上几就是3的倍数（限10以内）。

参考答案：4+2、4+5的结果都是3的倍数，所以42、45都是3的倍数；1+2、1+5、1+8的结果都是3的倍数，所以21、51、81都是3的倍数；2+1、2+4、2+7的结果都是3的倍数，所以12、42、72都是3的倍数；3+0、3+3、3+6、3+9的结果都是3的倍数，所以30、33、36、39都是3的倍数。

2,3,5的倍数特征练习题

（）15、任何数都没有最大的倍数。

（）16、1是所有非零自然数的因数。

（）17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。

( )18、一个数的因数总是比这个数小。

（）19、743的个位上是3，所以743是3的倍数。

（）二、填空。

1、根据算式25×4=100，（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。

2、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）,5的倍数有（），3的倍数有（）。

4、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。

5、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。

6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。

7、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。