东莞台商子弟学校一年级第一学期第 01 次团集会活动设计
台办小学活动方案
以我给的标题写文档，最低1503字，要求以Markdown 文本格式输出，不要带图片，标题为：台办小学活动方案# 台办小学活动方案## 一、活动目的和背景为了增进两岸小学生之间的交流与合作，提高他们对两岸关系的了解和认知，并促进两岸未来的合作与发展，台办决定组织一场台办小学活动。
本文档旨在提供台办小学活动的方案，包括活动内容、时间安排、参与人员以及经费预算等。
## 二、活动内容台办小学活动的内容可以涵盖以下几个方面：1. 文化交流：让两岸小学生互相了解彼此的文化，通过展示和分享传统文化、风俗习惯、乐器音乐等方式，拓展视野，促进友谊。
2. 学习体验：组织两岸小学生参与各种学习体验活动，例如科学实验、手工制作、绘画、书法等，以培养创新能力和动手能力。
3. 环保教育：通过参观环境保护组织或进行环境保护活动，让小学生了解环境保护的重要性，培养他们的环保意识。
4. 交流演出：组织两岸小学生进行交流演出，进行歌舞表演、小品、戏剧等形式的演出，以展示各自的才艺和创造力。
## 三、活动时间安排台办小学活动的时间安排如下：**日期：** 活动将在2022年暑假期间举行，具体时间待定。
**地点：** 台办将派遣工作人员前往与不同地区小学协商确定活动地点，具体地点将根据实际情况决定。
**活动天数：** 预计活动将持续5天，具体时间根据活动内容的安排而定。
## 四、参与人员1. 台办工作人员：负责活动的组织和协调工作，包括活动安排、行程安排、接待工作等。
2. 台湾小学生代表：参与活动的台湾小学生代表，年龄段为小学三至五年级，人数约50人左右。
3. 大陆小学生代表：参与活动的大陆小学生代表，年龄段为小学三至五年级，人数约50人左右。
4. 监护人：台湾小学生代表和大陆小学生代表的监护人，负责孩子们的安全和日常照顾工作。
## 五、经费预算台办小学活动的经费预算主要包括以下几个方面：1. 台办工作人员费用：包括工作人员的工资、差旅费、餐费等，预计总计10万人民币。
上海台商子女学校2021学年第一学期一年级各领域教学进度表
笑嘻嘻
第三單元
排順序、比多少
第二主題 走，校園探索去
2.校園安全小達人
教師節主題-
倫敦鐵橋
1.團體接力嫌
2.趣味接力遊戲
二、小心!危險
---保護自己
10/1-10/10放假 (10/8補9/11、9/9補10/30)
七
10/11-10/15
首冊第五課
翹翹板
第三單元
排順序、比多少
第三主題 一起來玩吧！
---一線之隔
十四
11/29-12/3
來！一起玩遊戲
二、這是誰的
第七單元
10以內的加法
第五主題 聽！那是什麼聲音
2.好聽的聲音
和風一起玩
校歌
1.足球基本動作闖關遊戲
2.足球團體遊戲
5、跑跳動起來
---安全運動王
十五
12/6-12/10
來！一起玩遊戲
三、秋千
第七單元
10以內的加法
第五主題 聽！那是什麼聲音
30以內的數
第四主題 風兒吹過來
3.和風一起玩
手搖鼓
王老先生有塊地
1.雙人拍球遊戲
2.拍球團體遊戲
4、玩球趣味多
---一線之隔
十三
11/22-11/26
來！一起玩遊戲
一、拍拍手
第六單元
30以內的數
第五主題 聽！那是什麼聲音
1.聲音的訊息
和風一起玩
校歌
1.足球運動介紹
2.足球基本動作教學
四、玩球趣味多
1.快來玩吧
有趣的新玩法
一起去探索
1.地板傳球教學
2.傳球團體遊戲
二、小心!危險
---保護自己
2023年小学第一学期社团活动方案
2023年小学第一学期社团活动方案一、活动目标1. 提高学生的综合素质：通过参与社团活动，培养学生的创新能力、动手能力、合作能力和领导能力，促进学生全面发展。
2. 培养学生的兴趣和爱好：通过社团活动，引导学生主动参与，培养兴趣和爱好，发现学生特长，促进其全面发展。
3. 培养学生的责任感和协作精神：通过社团活动，培养学生的责任感和协作精神，提高学生的团队合作能力和解决问题的能力，为他们将来的人际交往和工作打下基础。
二、社团活动方案1. 科技创新社团目标：培养学生的创新能力、动手能力和科学思维。
活动内容：- 组织小型科学实验，培养学生动手实践能力和科学思维；- 进行电子编程教学，让学生学习和运用编程技巧；- 组织科技创新比赛，鼓励学生进行创新性设计。
2. 艺术表演社团目标：培养学生的艺术表达能力和舞台表演能力。
活动内容：- 学习和练习各种艺术表现形式，如舞蹈、戏剧、音乐等；- 组织表演和音乐会，展示学生的才艺和成果；- 参与校内外比赛，与其他学校的社团进行交流。
3. 环保社团目标：培养学生的环保意识和责任感。
活动内容：- 组织环境保护宣传活动，提高学生对环境问题的认识；- 开展垃圾分类教育，培养学生的环保习惯；- 参与校园环境整治活动，保持校园的整洁和美观。
4. 体育运动社团目标：培养学生的体育兴趣和运动能力。
活动内容：- 组织各种体育运动项目的训练和比赛，提高学生的运动技能；- 定期开展健身活动，提醒学生关注个人健康；- 参加校际体育比赛，与其他学校的运动社团进行竞争。
5. 志愿者社团目标：培养学生的公益意识和服务精神。
活动内容：- 参与社区志愿服务活动，帮助有需要的人群；- 组织校内爱心义卖活动，筹集捐款用于慈善事业；- 组织手工劳动和环保义务活动，提倡节约资源和环境保护。
三、活动管理与评估1. 活动管理：- 设置每个社团的指导老师，负责组织活动、指导学生和保障活动的顺利进行；- 各社团活动时间安排不冲突，确保学生能够兼顾学习和社团活动；- 设立专用场所或器材，方便学生进行社团活动。
介绍东莞台商子弟学校的作文
介绍东莞台商子弟学校的作文
东莞台商子弟学校是一所以中国台湾商业家为主的学校，自1994年建校以来，发展至今已经成为一家集教育、管理、项目等多方位于一体的现代化学校。
东莞台商子弟学校作为一所以中国台湾商业家为主的学校，致力于通过提供优质的学术教育和教学资源，助力台湾商家子弟们积极地迎接新的挑战，并在未来的发展中取得优异的成绩。
东莞台商子弟学校一直秉承“以责任换取信任、以学习成就梦想”的核心理念，以优质的教学内容和科学严谨的教学方法为学生提供优质的教育。
学校充分利用各种现代教育手段，强调“活动主义”，将传统教育引入到现代教育之中，让学生们在课堂上体验学习。
学校采用综合化的课程设置，融入一定的中国台湾文化，让学生们在得到良好的学术教育的同时，也能不断增强自身的文化意识，以此提升对未来的谋划能力。
东莞台商子弟学校的教学资源也得到了充分利用，学校拥有专业的教学团队，目前，学校聘请了20多名台湾政府高级教师及一批优秀的年轻教师，经由多学科跨界教学等方式，为学生们提供全面的学习机会，使学生获得更多的学习机会，从而取得更好的成绩。
东莞台商子弟学校不仅在学术教育方面有所突破，而且也重视学生身心健康发展，学校定期组织各类体育活动，鼓励学生参加更多和社会的交往活动，让学生更好地融入社会，丰富自身的人际交往能力，从而把东莞台商子弟学校打造成一所优秀的教育机构。
东莞台商子弟学校，以优秀的学术水平、科学的教育理念和优质的教学质量，为学生提供优质的学习环境，将学生培养成优秀的人才，为社会的繁荣与发展做出积极的贡献。
一年级合唱社团活动计划
一年级合唱社团活动计划活动名称：一年级合唱社团年度活动计划活动主题：音乐之声，激扬青春活动时间：每周二下午3点-5点活动地点：学校音乐室活动目的：培养学生的音乐兴趣，提升合唱能力，增强团队合作精神，展示一年级学生的艺术才华。
活动内容：1. 活动介绍和规则说明开学后的第一次活动将是活动介绍和规则说明。
老师将介绍合唱社团的宗旨和目标，规定学生的行为准则和活动安排，让学生了解社团的重要性和参与的义务。
2. 声乐训练合唱社团的核心内容是声乐训练。
老师将通过声乐练习，教授学生正确的歌唱技巧和发声方法，提高他们的嗓音品质和音准感。
3. 合唱排练在声乐训练的基础上，合唱社团将进行合唱排练。
老师将选择适合一年级学生的歌曲，指导他们学习歌词和旋律，熟练合唱技巧，并进行集体排练，提升团队合作和听音能力。
4. 舞台表演在学校的重要音乐活动或校庆活动中，合唱社团将有机会进行舞台表演。
在老师的指导下，学生将展示他们的合唱成果，向全校师生展示一年级学生的音乐风采。
5. 音乐知识学习除了声乐训练和合唱排练，合唱社团还将学习音乐知识。
老师将介绍音乐的基础知识和音乐历史，让学生了解不同类型的音乐和音乐家，提升他们的音乐素养和审美能力。
6. 社团活动除了正式的训练和排练，合唱社团还将组织一些社团活动。
比如观影活动、音乐作品展示、音乐游戏等，让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐知识，促进社团成员间的交流和互动。
活动评估：活动结束后，老师将对整个活动进行评估。
从学生的参与程度、学习效果、团队合作等方面进行评估，并对下一学期的活动进行调整和改进。
活动总结：通过一年级合唱社团的活动计划，学生将在音乐的海洋中感受快乐和快乐，提升他们的音乐素养和团队合作能力，展示一年级学生的音乐才华。
希望通过这个活动，让学生在音乐中找到快乐，激发他们的艺术潜能，塑造他们健康、积极、向上的人生态度。
小学生开学集会组织方案
小学生开学集会组织方案随着新学期的开始，每个学年都以一场小学生开学集会作为厚重而庄重的开篇。
这场集会既是对过去学期的总结，也是对新学期的祝福和期许。
本文将提出一套组织方案，使小学生开学集会变得更加丰富有趣，激发学生的学习热情。
一、开场：回顾和展望（约200字）集会开始时，主持人可以先回顾上学期的学习成绩和班级表现，表扬那些在学习上有进步的同学。
接下来，可以邀请一两位学生代表上台，分享他们的学习心得和上学期的成就，鼓励全体学生树立学习目标，展望新学期。
二、吉祥物互动环节（约200字）在集会进行的过程中，可以准备一个吉祥物登场的互动环节。
吉祥物可以是学校自己创造的形象，或者是著名的动画角色。
吉祥物可以通过舞蹈、小品、互动游戏等方式与学生们互动，营造欢乐的氛围。
三、颁发优秀学生奖励（约200字）为了鼓励学生们在新学期中努力学习，可以在开学集会上颁发优秀学生奖励。
奖励可以分为学习成绩、品德表现、特长发展等不同方面。
学校可以设立户外运动、阅读、美术等多个奖项，激发学生的学习兴趣。
四、主题演讲（约200字）在集会中，可以邀请一位老师或者校友进行主题演讲。
演讲的主题可以是学习方法、乐于助人、团队合作等方面。
通过演讲，可以让学生们从别人的故事中获取启示和激励，激发他们的学习热情。
五、文艺表演（约200字）集会中，可以安排一些文艺表演，如舞蹈、歌曲、儿童剧等。
这些表演可以由学生自己组织，展示他们的才艺和团队合作精神。
文艺表演不仅能够增添集会的趣味性，还能为学生提供展示自我的机会。
六、班级文化展示（约200字）在集会中，可以为每个班级设置展示区域，展示各班的班级文化。
同学们可以自由发挥，通过图片、文字、手工制品等形式展示班级的特色与风采。
这样的展示能够增强班级凝聚力，培养学生的团队意识。
七、社团招募（约200字）在集会结束后，可以设置一个招募社团成员的环节。
学校可以邀请各社团代表进行推介，并设立报名台供学生报名。
社团活动是培养学生特长和兴趣的平台，通过集会后的招募环节，可以让学生们更加了解各社团，并积极参与。
非常新加坡东莞台商子弟学校首页课件
关注学生学习过程的表现和进 步，及时给予反馈和指导，帮 助学生发现问题和改进学习方 法。
结果评价
根据教学目标和课程要求，对 学生的知识和能力进行测试和 评估，检验学生的学习成果和 水平。
多元评价
综合运用多种评价方式，如考 试、作品评定、口头表达等， 全面评价学生的综合素质和能 力。
03
学生活动
社会声誉和影响力
学校积极开展社会公益活动， 受到社会各界的广泛赞誉和关 注。
学校与国内外多所知名学校建 立了友好合作关系，成为国内 外教育交流的重要平台。
学校在教育领域的影响力不断 扩大，成为国内教育界的一支 重要力量。
THANK YOU
感谢聆听
学生组织和社团
01
02
03
04
学生会
负责组织各种校园活动，维护 学生权益，搭建学生与学校之
间的沟通桥梁。
学术社团
提供学术交流平台，组织学术 讲座、研讨会和科研项目，促
进学生学术能力的发展。
体育社团
开展各类体育活动和比赛，提 高学生的身体素质和团队协作
能力。
艺术社团
提供艺术表演和创作的机会， 培养学生的艺术修养和创造力
体育设施和场地
体育馆和运动场
学校设有标准化的体育馆和运动 场，包括篮球场、足球场、网球 场等，为学生提供良好的体育锻
炼场所。
游泳池和健身中心
学校配备室内游泳池和健身中心 ，满足学生游泳和健身需求，促
进学生身心健康。
户外拓展设施
学校还提供攀岩墙、户外拓展训 练设施等，培养学生的团队协作
和户外生存能力。
学校致力于为台商子弟提供优质的教育环境和成长 平台。
学校的办学理念和特色
东莞台商子弟学校2017学年度第一学期中学部周行事历
東莞台商子弟學校2017學年度第一學期中學部週行事曆製表：學生活動組故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也～王陽明。
1.餐廳每餐供應水果，每人限取一份，先吃水果，再開始用餐。
2.隨時注意服裝儀容穿著整齊，男生制服上衣扎入，女生著裙子應穿長襪。
3.遵守宿舍相關規定，內務保持整潔，違規扣滿十點者，退宿兩週，絕不寬恕。
4.上放學搭乘交通車，遵守交通車守則，愛護學弟妹，應協助小學生上下行李。
5.學生豐巢櫃禁止中學生使用，有家人需寄送用品到校，需通過導師到學務處報備，違者記警告乙次，物品原件退回。
◆學生活動組◆1.9月4日教室佈置完成，9月5日進行評分。
請尚未繳交佈置費用的收據及發票的班級盡速繳交至學生活動組。
2.國中朝會時間為星期二7:45-8:30，高中朝會時間為星期三7:45-8:30，敬請同學們留意，朝會需穿著制服。
3.社團上網選填時間8月30日（三）-9月5日（二），若有無法上網選填社團的同學請於9月6日（三）至學生活動組詢問。
4.社團名單於9月7日下午打掃時間發放至班級櫃中。
◆衛生組◆1.本學期隔周留宿外掃區域分配表已發下,請隔周留宿班級合理分配并落實打掃。
2.請同學共同維護校園環境衛生：現發現校園（特別運動場地）到處都是牛奶瓶、牛奶盒、糖果紙等垃圾，請同學相互提醒，共同維護校園環境。
一經發現將嚴懲。
◆體育組◆1.本學期成立籃球隊(國高中男生)及羽球隊(男女生),請有興趣報名參加的同學即日起至下週三前至學務處體育組幹事江小姐處報名。
2.高中創意舞蹈比賽將于第九週（10月25日）進行，高一二各班安排2至3位負責同學進行創意舞蹈的動作及隊形編排，9月14日前經得學務處生活輔導組（宿舍總召）同意后，可利用晚自習第二節時間在麗德樓前花圃周圍進行動作編排。
3.請各位同學使用體育場館器材時，注意愛護并保護相關器材，使用完畢后將器材歸位，離開場館前務必將燈光照明關閉，門窗緊鎖。
4.體育場館內（含戶外籃球場、桌羽球館及健身房）禁止攜帶有色飲料進場，以上規定請各位同學嚴格遵守，如有違規，將給以校規處分。
投影片 东莞台商子弟学校.
學生部分
1. 個人作品獲得刊載者，頒予獎狀一幀，獎金
伍 、全校（中小學分開競賽） 前三名者（但個人篇數需達3篇以上，不足篇
數，此獎從缺），期末頒予「諾貝爾文學 獎」，並發予獎金100元。
3. 班級作品刊載數達全校（中小學分開競賽）
前三名者（但班級篇數需達9篇以上，不足篇 數，此獎從缺），期末頒予「諾貝爾文學班」 錦旗，並發予班費1,000元。
3. 在英文，不管是一個字，或一個句子， 標點一定在引號之內。
標 點 符 號
• asked the artist, as his round face broke into a smile. “That’s great”! （請找出錯誤之處） • “We were talking from bathroom to bathroom”.（請找出錯誤之處）
3. 作品請附上班級、姓名、指導教師。 4. 英文作品交至英語教學組審核
1. 執行編輯收到稿件，篩選投稿文章。
肆 、 編 輯 流 程
2. 通過審核後，進行文章編輯事宜。 （校訂錯字、審閱內容、梳順文句、增改標題） 3. 送交總編輯，文章再次審查與校訂。 4. 將文章內容轉成網頁形式，上傳伺服器。
5. 遇有訛誤之處，馬上更新內容。
– 小學生：繪本天地、詩詞賞閱、 中外節慶
1. 中英文標點符號混用：
•五四運動以後推廣白話文，引進西
標 點 符 號
洋的標點符號，中文才有標點。但
因中文直寫，所以除英文的標點外，
又創了頓號（、）、句號（。）、 引號（「 」『 』【 】）等符號。
2. 如何使用引號與標點：如為一個整句， 則句點放在引號之內。如僅為一字或 一個名詞，則標點放在外面。
柒 、 成 果 展 現
介绍东莞台商子弟学校的作文
介绍东莞台商子弟学校的作文
东莞台商子弟学校是一所位于东莞市的国际化学校，由台湾知名教育机构投资兴建，历经20余年发展，至今学校校园已覆盖超过1000亩，众多精湛的建筑、绿色的环境令人叹为观止。
学校倡导以“可及性、灵活性、实效性”为办学理念，致力培养未来全球领袖，打造最优质的国际化教育，打造未来商业成功人士首选的学校。
以美国新加坡学制为蓝图，中打造注重综合能力和多元文化培养的高端社会人才，致力于未来社会发展和世界进步。
东莞台商子弟学校组建了丰富完善的课程体系，建立了从小学到高中的教育体系，学校与多所合作学校，比如新加坡国际学校、台湾的华榕ES国际学校等等，为学生提供了一个全面的学习体系，让学
生学以致用。
学校拥有一支专业的外籍教师团队，每位教师具备多年教学经验，丰富的课程体系包括：ESL（英语）、语言、社会、科学、数学、体育、艺术、音乐、历史、政治等，让每位学生都能得到最优质的教育。
学校现有的设施也十分完善，有多功能报告厅，可容纳超过3000人，体育馆，以及学生实验室、自习室等设施，无不让人印象深刻。
除此之外，学校还提供了丰富的课外活动，包括社区服务、科技创新、体育运动、演讲比赛、校园文艺表演等，让学生充分发挥自我天赋，培养广泛的能力，让他们有机会参与全球性的活动，进而成为全球领袖。
东莞台商子弟学校以完善的办学理念、优质的教育体系与设施、
专业的教师团队和多样的课外活动，为学生们带来更全面的国际化教育，为东莞以及整个社会培养出更多的优秀的人才，为国家的发展做出贡献。
东莞台商子弟学校小学部营地协同教学会议纪录
應用上是否足夠？
認識昆蟲：主要分三大部份介紹昆蟲。
（1）昆蟲基本特徵
（2）昆蟲的一生
（3）昆蟲的「變態」
毛毛蟲大戰：利用昆蟲一生的幾個變化過程，來設
計遊戲，讓學童從遊戲中認識昆蟲的一生的變化。
蠶寶寶的家：設計從大自然中，尋找自然物來佈置
蠶寶寶的家。
5.教學道具的準備，要以何種方式呈現？
東莞台商子弟學校小學部營地協同教學會議（第二次）
主持：403李瓊美
地點：營地會議室
時間：
參加人員
401賴瑞芳、402劉玉珍、403李瓊美、404湯文心、
405王惠姿、營地訓練人員龍兆雪
會議紀錄
402劉玉珍老師
研
討
內
容
紀
錄
1.第六週四年將進入營地，剛好在月考前一週，是否更改日期。
2.第二次入營課程方面，以「昆蟲的一生」為主題。
地所收集到的自然物ห้องสมุดไป่ตู้來佈置一個蠶寶寶的家。
4.此單元設計參考康軒版自然與生活科技四下課本，康
軒在自然與生活科技中有附教具，教學過程以康軒較
具來輔助，若有不足，再另行設計製作。
建
議
1.優秀作品是否放營地展示？
迷思。
昆蟲的「變態」：這部份的教學活動，考慮時間上的
調配，做為備份教材，訓練員可以靈活運用。
毛毛蟲大作戰：改編自小雞進化的遊戲。由卵毛
毛蟲蛹蝴蝶（成蟲）四個階段來玩遊戲，就由
遊戲中，再次複習蝶蛾類一生的過程。
蠶寶寶的家：若是單純以自然物佈置一個蠶寶寶的
家，課程較顯的不生動，經過討論後，以衛生紙、
膠水、鉛筆、簽字筆，來製作蠶寶寶，然後再以營
非常新加坡-东莞台商子弟学校首页
魚尾獅公園
鱼尾狮的新居以水为 主题，配上灯光效果，营 造出鱼尾狮浮立在碧波之 上的生动壮观的视觉效果。 四周空地可供各种户外表 演所用。连接鱼尾狮和看 台的阶梯不仅可让游客靠 近水边，也可让游客以阶 梯席地而坐。
科學博物館
世界頂尖的新加坡科學館 呈現超過850個互動展覽，描繪 了科學的奇跡和奧妙，同時激 發您的想像力，讓您的思考永 無止境。 將科學與藝術融會在 一起的動力園是亞洲第一個戶 外科學互動園。清涼舒適的花 園內有各種水景，如瀑布、池 塘和噴泉等，外加35處互動雕 像、展品和顯示儀器，真不可 思議！ 除了新加坡科學館的主 要展廳外，全天域戲院也是新 加坡科學館的另一處引人入勝 的地方。
樓高三層的博物館原是道南學校（Tao Nan School）建築呈歐式風格， 地下展館訴說土生華人的起源故事，二樓全層介紹娘惹傳統婚禮，原來他 們的婚禮儀式，前後足足12日，由納彩物口、婚禮服裝、珠寶首飾、嫁妝、 餐具到新房床鋪等都有展出。
至於三樓則展示飲食文化、宗教及社交生活、參觀其中，可體會新加坡 是多元民族.
海濱藝術中心
濱海藝術中心於2002年10 月落成，耗資12億台幣興建而 成，是新加坡最新的地標。
海藝術中心是由新加坡DP Architects和英國建築設計公 司Michael Wilford & Partners共同設計，並由 Theatre Project Consultants 負責設計其中的劇院。音樂廳 可容納1600人，是藝術中心的 驕傲。由於音樂廳的音響設備 可隨需要進行調節，所以它是 各種音樂演出的 理想場所。音 樂廳放置著一架由4740個音管 及61個音栓組成的科萊斯管風 琴，是世界上最著名的管風琴 製造商之一設計與製造而成。
De la salle 學校學習及心得
介绍东莞台商子弟学校的作文
介绍东莞台商子弟学校的作文
东莞台商子弟学校，位于广东省东莞市，是一所台商投资的顶尖私立学校。
学校的办学宗旨是“知行合一，一心向善”，致力于提供安全、健康、高质量的教育服务，让学生能够在良好的学习环境中充分发展自身。
学校设有小学部、初中部、高中部和国际部，拥有众多优秀教职工及全面成长社团组织，为学生提供全面的教育服务。
学校设有领先的教学设施，引入国际认可的课程，实施国际化教学方案。
学校致力于提升学生的学业水平，采取科技教育的措施，包括移动互联网教学、智能实验室、虚拟现实教室等。
学校在教学管理上采取全封闭式管理，作息、服装、出入等都有严格的规定，以确保学校的安全与纪律性。
学校还策划了多项文体活动，如太极拳、射击、书法、舞蹈等，致力于培养学生的社会能力及文体素质，丰富学生的课余生活。
学校每学年举办国际教育周，介绍多元文化，宣传友好气氛，提升学生的国际视野。
此外，东莞台商子弟学校注重社会实践教育，鼓励学生投身社会服务，参与公益活动，培养学生的社会责任感和良好的人际交往能力，使学生在实践中增强学习教育的价值。
东莞台商子弟学校是一所具有中国特色、开放包容、国际化发展的学校，以其安全、舒适的教学环境、优秀的教学资源和系统的教育理念，帮助学生充分发展全面的能力。
学校重视学生的健康成长，注重学生个性的发展，以及学习能力的提升，致力于学生健康成长的发
展，为东莞乃至华南的发展做出贡献。
2023年秋季开学第一次集会方案
2023年秋季开学第一次集会方案目标本次集会的目标是为新入学的学生介绍学校和校园文化，促进学生之间的交流和融合。
时间和地点- 时间：XXXX年XX月XX日，上午9点至11点- 地点：学校礼堂议程1. 开场致辞（5分钟）- 学校领导发表开学致辞，欢迎新生加入学校大家庭，并展望新学年的发展。
2. 学校介绍（15分钟）- 学校领导介绍学校的办学理念、办学特色和历史沿革，让新生对学校有更深入的了解。
3. 校园文化展示（30分钟）- 学生代表展示学校的校园文化，包括学生社团、艺术团队等，让新生感受到学校的多样化文化氛围。
4. 学生交流环节（30分钟）- 安排小组活动，让新生和学长学姐互相认识和交流，促进学生之间的联系和融合。
5. 导员介绍和宣讲（20分钟）- 导员介绍身为新生导员的职责和服务内容，向新生宣讲学业规划、研究资源和辅导安排。
6. 结束语（5分钟）- 学校领导致辞，结束本次集会，祝愿新生在学校度过美好的研究时光。
参会人员- 学校领导- 新生- 学生代表- 导员会前准备- 确定会议室布置和音响设备的准备情况- 安排学生代表的演讲和展示内容- 确定小组活动的组织方式和题目- 准备欢迎礼物和会议资料备注- 注意会议的时间控制，合理安排每个环节的时长- 确保会议内容简洁明了，易于理解- 鼓励学生参与和互动，营造积极向上的研究氛围- 可以在会议结束后，组织校园导览活动，让新生更好地了解校园环境和设施以上为2023年秋季开学第一次集会方案的初步安排，具体细节可能会根据实际情况进行调整。
小学一年级乐团合奏计划
小学一年级乐团合奏计划尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长：首先，衷心感谢大家对小学一年级乐团合奏计划的支持和关心。
作为资小学的小学音乐教师，我荣幸地向大家介绍我们即将开始的乐团合奏计划。
一、计划目标本次乐团合奏计划的目标是激发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐能力，提高学生的团队合作和表现能力。
二、计划内容与安排1. 选材与排练我们将选择一些简单易学的音乐作品作为乐团合奏的曲目。
这些曲目将着重于发展学生的乐感、音准和节奏感。
我们将在课堂上进行集体排练，并根据学生的实际情况进行个别辅导，确保每位学生都能够熟练掌握自己的乐器。
2. 分组与协作为了促进团队合作和互助精神的培养，我们将学生分成小组进行合奏。
每个小组将由不同种类的乐器组成，例如钢琴、小提琴、吉他等。
通过小组合作，学生将学会倾听、配合和沟通，共同创造出美妙的音乐。
3. 演出与评价在积极准备后，我们将为学生安排一次乐团合奏演出。
演出不仅是对学生勤奋付出的肯定，也将鼓励同学们展示自己的才艺和成果。
我们将邀请学校师生、家长和社区居民等参与观看演出，以增加学生的自信心和表达能力。
三、计划效益通过乐团合奏计划的实施，我们希望达到以下效益：1. 激发学生对音乐的热爱和兴趣，培养他们的音乐素养和审美能力。
2. 培养学生的团队意识和协作能力，提高他们与他人合作的能力。
3. 促进学生的情感发展，培养他们的情绪表达和艺术感知能力。
4. 提高学生的表现能力，增强他们的自信心和自我价值感。
四、预期成果1. 学生们将能够熟练掌握自己所演奏的乐器，并能够较好地应用所学技巧于合奏中。
2. 学生们将培养出一定的音乐感觉和审美意识，能够欣赏、鉴赏各类音乐作品。
3. 学生们将通过演出获得成就感和认同感，提升他们的自信心和艺术表达能力。
五、项目实施安排乐团合奏将在每周的音乐课上进行，预计为期8周。
具体的合奏分组和排练时间将在教师部门会议后与各位老师及学生公布。
六、结语通过小学一年级乐团合奏计划，我们期望为学生创造一个充满音乐的校园环境，促进学生的素质教育和全面发展。
从爱做起从出发
廣東省比賽：一等獎1項、二等獎2項、三等獎 1項，優秀獎2項
全國比賽：參加面試一項，預祝再次取得佳績
東莞台商子弟學校 校長室製作
教育愛
教育心 教育情
教育路
語文教育對外比賽榮譽榜
…………………………………………………………………
• 有68位學生總分達200分以上，佔總人數的 39.80%；低分段（PR值25以下）的學生比去年 顯著減少，僅佔總人數的5.85%，比去年11.46% 降低5.61%。
東莞台商子弟學校 校長室製作
教育愛
教育心 教育情
教育路
資訊教育對外比賽榮譽榜
…………………………………………………………………
第九屆中小學電腦製作活動比賽獲得廣東 省及東莞市最佳組織獎，共14份作品獲獎
• 台北市2007學年度中等學校教育叢書 暨校刊競賽團體獎第三名。
• 「育苗園地第27期」獲得國中組校刊 報紙型「特優」及「主編獎」。
• 「海外學校經營與管理」榮獲國中組 教育叢書類「優等」。
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活動省思
…………………………………………………………………
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教育愛
教育心 教育情
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行政：爸爸要有「擔當」
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• 充分討論，多方溝通
• 經常協調，權責尊重
• 和諧氣氛，有效達成
• 放下權威，為師服務
• 彎下腰桿，與生對談
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教育愛
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5分
檢查、
儀典
1.檢查裝備、儀容和場地恢復
2.吼聲
自力廣場
鍾老師
藍老師
隊輔
5分
團長講話
1.總結當天的活動情況
2.通知下次活動的準備事項
自力廣場
安主任
增強孩子的集體榮譽感
帶回學校
將學生帶回學校解散
學校穿堂
安主任
鍾老師
藍老師
檢討改進
備註
一班：龔明學二班：陳倫傑
三班：甘葉勇照相：陳紹熙
如果下雨,活動移至小學宿舍樓前.
節次
第二堂課
時間
80分鐘
地點
生命力學習營地
設計者
鍾啟暘、藍弘偉、陳紹熙老師
課程主題
群我關係（我和我們班）
第二堂課：新同學.你好
服務員
團長：安主任、服務員：鍾啟暘、藍弘偉、
陳紹熙、甘葉勇、陳倫傑、龔明學
十大議題
快樂、負責
器材
準備
水杯、名單、故事書『綠野仙蹤』、紙筆、地墊、歌詞
課程活動目標
1.瞭解營地情況並遵守營地守則.
課程活動目標
1.瞭解營地情況並遵守營地守則.
2.創建師生間的默契以及加強學生集體榮譽感.
3.通過繪本故事瞭解學生面臨的問題,並學習模擬面對人生中的困境.
4.練習欣賞與發表.
活
動
進
程
時間
項目
活動內容
場地
器材
主持人
進程觀察
10分
集合
檢查
1.到學校指定地點接學生到營地.
（練習集合解散）.
2.報到點名.（坐下後各班班長點名,將應到人數、實到人數向值星報告,表現好的班級可以加分.）
80分鐘
地點
生命力學習營地
設計者
鍾啟暘、藍弘偉、陳紹熙老師
課程主題
群我關係（一起做事）
第五堂課：合作愉快
服務員
團長：安主任、服務員：鍾啟暘、藍弘偉、
陳紹熙、甘葉勇、陳倫傑、龔明學
十大議題
快樂、溝通、合作
器材
準備
水杯、名單、故事書『綠野仙蹤』、绿豆、红豆、黄豆、莲子、玉米、袋子、礼品盒子、鱼杆
課程活動目標
藍老師
隊輔
10分
遊戲
【踩地雷】
自力廣場
地墊
鍾老師
藍老師
隊輔
○觀察孩童的動作協調度,表現力以及應對能力.
15分
主題活動
1.故事教學『綠野仙蹤』第一章龍捲風的襲擊,第二章魔法師的國度
自力廣場
故事書
紙筆
鍾老師
藍老師
隊輔
○能專心聽講
20分
2.(1)『綠野仙蹤』裏的露易絲在魔法國度遇到了善良的女巫和小矮人.
引出:在一個全新的班級如何認識新同學?
服務員
團長：安主任、服務員：鍾啟暘、藍弘偉、
陳紹熙、甘葉勇、陳倫傑、龔明學
十大議題
快樂、負責、溝通、助人
器材
準備
水杯、名單、故事書『綠野仙蹤』、橡皮筋
課程活動目標
1.瞭解營地情況並遵守營地守則.
2.創建師生間的默契以及加強學生集體榮譽感.
3.通過繪本故事瞭解三年級新生面臨的問題,並學習面對人生中的困境.
(2)分班遊戲:新同學請簽名.
(3)請小朋友回答如何認識新同學?
(4)教師總結今日學習重點.
5分
唱歌
歌曲教唱【綠野仙蹤】
歌詞
4分
檢查、
儀典
1.檢查裝備、儀容和場地恢復
2.吼聲：PACK
阿克拉我願盡力
自力廣場
鍾老師
藍老師
隊輔
3分
團長講話
1.總結當天的活動情況
2.通知下次活動的準備事項
自力廣場
安主任
增強孩子的集體榮譽感
名單
鍾老師
隊輔
5
檢查
介紹
1.學習報到點名.（坐下後各班班長點名,將應到人數、實到人數向值星報告,表現好的班級可以加分.）
2.介紹營地基本情況.
大門廣場
（紅磚地）
鍾老師
隊輔
○觀察小朋友的狀態是否適宜活動,留意需要照顧的學生.
3分
前進到自力廣場
各班依序前往
隊輔
5分
儀典
吼聲
1.小狼禮(二指禮)
2.吼聲
自力廣場
3.講解營地守則.
學校穿堂
安主任
鍾老師
藍老師
大門廣場
（紅磚地）
水杯
名單
鍾老師
隊輔
○觀察小朋友的狀態是否適宜活動,留意需要照顧的學生.
5分
儀典
吼聲
1.小狼禮(二指禮)
2.吼聲
自力廣場
藍老師
隊輔
10分
遊戲
【腿夾球接力】
自力廣場
排球
鍾老師
藍老師
隊輔
○觀察孩童的動作協調度,表現力以及應對能力.
15分
主題活動
3.講解營地守則.
學校穿堂
安主任
鍾老師
藍老師
大門廣場
（紅磚地）
水杯
名單
鍾老師
隊輔
○觀察小朋友的狀態是否適宜活動,留意需要照顧的學生.
5分
儀典
吼聲
1.小狼禮(二指禮)
2.吼聲
自力廣場
藍老師
隊輔
15分
遊戲
【一二三木頭人】
自力廣場
鍾老師
藍老師
隊輔
○觀察孩童的動作協調度,表現力以及應對能力.
15分
主題活動
1.故事教學:『綠野仙蹤』第四章膽小的獅子
鍾老師
藍老師
隊輔
3分
團長講話
1.總結當天的活動情況
2.通知下次活動的準備事項
自力廣場
安主任
增強孩子的集體榮譽感
帶回學校
將學生帶回學校解散
學校穿堂
安主任
鍾老師
藍老師
檢討改進
備註
一班：龔明學二班：陳倫傑
三班：甘葉勇照相：陳紹熙
如果下雨,活動移至小學宿舍樓前.
東莞台商子弟學校
三年級第一學期綜合活動課課程計劃
東莞台商子弟學校
三年級第一學期綜合活動課課程計劃
節次
第六堂課
時間
80分鐘
地點
生命力學習營地
設計者
鍾啟暘、藍弘偉、陳紹熙老師
課程主題
群我關係（一起做事）
第六堂課：取長補短
服務員
團長：安主任、服務員：鍾啟暘、藍弘偉、
陳紹熙、甘葉勇、陳倫傑、龔明學
十大議題
快樂、溝通
器材
準備
水杯、名單、營地獎勵卡、故事書『綠野仙蹤』、排球
帶回學校
將學生帶回學校解散
學校穿堂
安主任
鍾老師
藍老師
檢討改進
備註
一班：龔明學二班：陳倫傑
三班：甘葉勇照相：陳紹熙
如果下雨,活動移至小學宿舍樓前.
東莞台商子弟學校
三年級第一學期綜合活動課課程計劃
節次
第三堂課
時間
80分鐘
地點
生命力學習營地
設計者
鍾啟暘、藍弘偉、陳紹熙老師
課程主題
群我關係（我和我們班）
第三堂課：你幫我,我幫你
自力廣場
故事書
鍾老師
藍老師
隊輔
○能踴躍發言
○能釐清問題並正確回答
○活動參與度
15分
2.好同學互相幫忙
(1)『綠野仙蹤』今天講到稻草人和機器人被露易絲解救得以自由.
引出:好同學互相幫忙
(2)翻葉子比賽.
自力廣場
鍾老師
藍老師
隊輔
10分
唱歌
復習歌曲【綠野仙蹤】
自力廣場
○活動參與度
3分
檢查、
儀典
1.檢查裝備、儀容和場地恢復
大門廣場
（紅磚地）
水杯
T恤
名單
鍾老師
隊輔
5
檢查
介紹
1.學習報到點名.（坐下後各班班長點名,將應到人數、實到人數向值星報告,表現好的班級可以加分.）
2.介紹營地基本情況.
大門廣場
（紅磚地）
鍾老師
隊輔
○觀察小朋友的狀態是否適宜活動,留意需要照顧的學生.
3分
前進到自力廣場
各班依序前往
隊輔
10分
遊戲
【心跳一百】
1.畫肖像,只能選同班同學為肖像.被選中的人不能拒絕.每個人至少要畫五個同學.最後發表.
2.教師分享和總結今日學習重點.
自力廣場
彩笔
纸
学习单
鍾老師
藍老師
隊輔
○發表與分享
(評量表)
10分
唱歌
復習歌曲【綠野仙蹤】
學習新歌【歡樂年華】
自力廣場
○活動參與度
5分
檢查、
儀典
1.檢查裝備、儀容和場地恢復
2.吼聲
自力廣場
課程活動目標
1.瞭解營地情況並遵守營地守則.
2.創建師生間的默契以及加強學生集體榮譽感.
3.通過繪本故事瞭解一年級新生面臨的問題,並學習面對人生中的困境.
活
動
進
程
時間
項目
活動內容
場地
器材
主持人
進程觀察
10分
集合
檢查
1.到學校指定地點接學生到營地
（練習集合解散）
2.報到點名.（坐下後各班班長點名,將應到人數、實到人數向值星報告,表現好的班級可以加分.）
5分
檢查、
儀典
1.檢查裝備、儀容和場地恢復
2.吼聲
自力廣場
鍾老師
藍老師
隊輔
5分