(湘教版)五年级科学下册课件-太阳和影子
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摄了她参加这两场比赛的照片(如下图)。你认为
秦老师参加400m比赛的照片是哪一张?为什么?
(1)
(2)
无影灯 为什么 “无影”?
拓展阅读
影子是光照射物体形成的。地球上各处的影子是不同 的。假如把一个柱形茶叶筒放在桌上,旁边点燃一支蜡 烛,茶叶筒就会投下清晰的影子。如果在茶叶筒旁点燃 两支蜡烛,就会形成两个相叠而不重合的影子。两影相 叠部分完全没有光线射到,是全黑的,这就是本影;本 影旁边只有一支蜡烛可照到的地方,就是半明半暗的半 影。如果点燃三支甚至四支蜡烛,本影部分就会逐渐缩 小,半影部分会出现很多层次。物体在电灯光下能生成 由本影和半影组成的影子,也是这个道理。很显然,发 光物体的面积越大,本影就越小。如果我们在上述茶叶 筒周围点上一圈蜡烛,这时本影完全消失,半影也淡得 看不见了。科学家根据上述原理制成了手术用的无影灯。 它将发光强度很大的灯在灯盘上排列成圆形,合成一个 大面积的光源。这样,就能从不同角度把光线照射到手 术台上,既保证手术视野有足够的亮度,同时又不会产 生明显的本影,所以称为无影灯。
一、判断题
1、一天当中,阳光下物体的影子不会发生变化。( × ) 2、物体的影子总在阳光背光的一面。( √ ) 3、影子越短,表示太阳的位置越高。( √ ) 4、早晨太阳在东方升起,物体的影子就在东方。( × ) 5、同一时间,阳光下不同物体的影子方向相同。( √ )
二、选择题
1、同一时间,阳光下不同物体的影子( B )。
太阳东升西落;早晨与傍 晚太阳是斜射地面的,温度 相对较低。中午太阳是直射 地面的,温度相对较高。
在同一时间观 察,不同物体 所产生的影子 的方向是?
相同的
在不同的时间观察, 同一物体所产生的影 子的方向是?
不同的
太阳、物体、影子的关系
早晨,影子指向: 西方 正午,影子指向: 正北 傍晚,影子指向: 东方
根据影子变化的规律,猜一猜哪张照 片是中午照的?
(1)
(2)
议一议 :下图中三幅图是在我国北方某地某
天上午不同时刻的同一位置拍摄的。 请将它们按
拍摄的先后顺序进行排列,并说明你的理由。
( 1)
( 2)
( 3)
随堂练习
一天下午,秦老师先参加了校运会200m比 赛,然后又参加400m比赛,摄影师在同一位置拍
子长为2米。旗杆实际高度约为( C)米。
A、2米
B、2 .5米 C、4米
二、选择题 5、古代人们用日晷来计时,其原理是( A )。
A、物体的影子会随时间的变化而变化 B、物体的影子不会随着时间的变化而变化
6、一天中,阳光下物体的影子( B )最短。
A、早晨 B、正午 C、傍晚
7、在中午12时,阳光下物体的影子( B )最长。
A、形状相同
B、方向相同
C、长短相同
2、不同时间,阳光下同一物体的影子( C )。
A、位置保持不变 B、方向保持不变 C、长短、位置和方向都发生变化
3、阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在( C )
A、上午
B、中午
C、下午
4、阳光下一根10厘米的铅笔直立在地上,其影子长5厘米,同时测得旗杆影
想一想: 太阳位置的变化,和我们的 生活有什么关系?
根据影子变化的规律,猜一猜哪张照 片是中午照的?
(1)
(2)
议一议 :下图中三幅图是在来自百度文库国北方某地某
天上午不同时刻的同一位置拍摄的。 请将它们按
拍摄的先后顺序进行排列,并说明你的理由。
( 1)
( 2)
( 3)
随堂练习
一天下午,秦老师先参加了校运会200m比 赛,然后又参加400m比赛,摄影师在同一位置拍
A、春季和秋季 B、夏季 C、冬季
8、地球上的光主要来自于( A )。A、太阳 B、电灯 C、火把
摄了她参加这两场比赛的照片(如下图)。你认为
秦老师参加400m比赛的照片是哪一张?为什么?
(1)
(2)
无影 灯为什么 “无影”?
拓展阅读
影子是光照射物体形成的。地球上各处的影子是不同 的。假如把一个柱形茶叶筒放在桌上,旁边点燃一支蜡 烛,茶叶筒就会投下清晰的影子。如果在茶叶筒旁点燃 两支蜡烛,就会形成两个相叠而不重合的影子。两影相 叠部分完全没有光线射到,是全黑的,这就是本影;本 影旁边只有一支蜡烛可照到的地方,就是半明半暗的半 影。如果点燃三支甚至四支蜡烛,本影部分就会逐渐缩 小,半影部分会出现很多层次。物体在电灯光下能生成 由本影和半影组成的影子,也是这个道理。很显然,发 光物体的面积越大,本影就越小。如果我们在上述茶叶 筒周围点上一圈蜡烛,这时本影完全消失,半影也淡得 看不见了。科学家根据上述原理制成了手术用的无影灯。 它将发光强度很大的灯在灯盘上排列成圆形,合成一个 大面积的光源。这样,就能从不同角度把光线照射到手 术台上,既保证手术视野有足够的亮度,同时又不会产 生明显的本影,所以称为无影灯。
根据刚才的图示, 你能得出影子长短的变 化规律么?
太阳、物体、影子的关系
一天中,正午时 影子最短,早晚影 子都比较长。
提示:
在铅笔的上方 慢慢移动手电筒 的位置,就像太 阳在天空中移动 位置一样,仔细 观察铅笔影子的 变化。完成基础 训练上的实验表 格。
日晷的工作原理:太阳东升西落,它所照射的 物休的影子也会随着移动。在古代人们通过对 这个自然现象的观察,学会了计算时间,发现 了日晷。 日晷,是最古老的、以日影测时的 计时仪器,如今它已成为人类文明的象征。我 国历史悠久、文化发达,也是世界上最早使用 日晷测时的文明古国之一。迄今我国发现的最 早的石刻日晷乃西汉初年的遗物,距今已有约 2200年的历史了。在我国众多的古代科技成就 史,以日影测时原理制作并应用的日晷,可以 说是一颗晶莹璀璨的明珠。
第二单元 地球的运动
你有我有他也有, 黑身黑腿黑黑头, 灯前月下跟你走, 就是从来不开口。
影子
玩一玩:影子游戏
说一说
做完这两个游戏,你有 什么收获么? 要想看到清晰的影子, 需要满足哪些条件呢?
我的发现:
产生影子需要有两个条件:
A.光
B.不透明的物体
想一想
物体的影子是一成不变的么? 影子和太阳有什么关系么? 一天中,阳光下同一物体的影子 的长短、方向是怎样变化的?
秦老师参加400m比赛的照片是哪一张?为什么?
(1)
(2)
无影灯 为什么 “无影”?
拓展阅读
影子是光照射物体形成的。地球上各处的影子是不同 的。假如把一个柱形茶叶筒放在桌上,旁边点燃一支蜡 烛,茶叶筒就会投下清晰的影子。如果在茶叶筒旁点燃 两支蜡烛,就会形成两个相叠而不重合的影子。两影相 叠部分完全没有光线射到,是全黑的,这就是本影;本 影旁边只有一支蜡烛可照到的地方,就是半明半暗的半 影。如果点燃三支甚至四支蜡烛,本影部分就会逐渐缩 小,半影部分会出现很多层次。物体在电灯光下能生成 由本影和半影组成的影子,也是这个道理。很显然,发 光物体的面积越大,本影就越小。如果我们在上述茶叶 筒周围点上一圈蜡烛,这时本影完全消失,半影也淡得 看不见了。科学家根据上述原理制成了手术用的无影灯。 它将发光强度很大的灯在灯盘上排列成圆形,合成一个 大面积的光源。这样,就能从不同角度把光线照射到手 术台上,既保证手术视野有足够的亮度,同时又不会产 生明显的本影,所以称为无影灯。
一、判断题
1、一天当中,阳光下物体的影子不会发生变化。( × ) 2、物体的影子总在阳光背光的一面。( √ ) 3、影子越短,表示太阳的位置越高。( √ ) 4、早晨太阳在东方升起,物体的影子就在东方。( × ) 5、同一时间,阳光下不同物体的影子方向相同。( √ )
二、选择题
1、同一时间,阳光下不同物体的影子( B )。
太阳东升西落;早晨与傍 晚太阳是斜射地面的,温度 相对较低。中午太阳是直射 地面的,温度相对较高。
在同一时间观 察,不同物体 所产生的影子 的方向是?
相同的
在不同的时间观察, 同一物体所产生的影 子的方向是?
不同的
太阳、物体、影子的关系
早晨,影子指向: 西方 正午,影子指向: 正北 傍晚,影子指向: 东方
根据影子变化的规律,猜一猜哪张照 片是中午照的?
(1)
(2)
议一议 :下图中三幅图是在我国北方某地某
天上午不同时刻的同一位置拍摄的。 请将它们按
拍摄的先后顺序进行排列,并说明你的理由。
( 1)
( 2)
( 3)
随堂练习
一天下午,秦老师先参加了校运会200m比 赛,然后又参加400m比赛,摄影师在同一位置拍
子长为2米。旗杆实际高度约为( C)米。
A、2米
B、2 .5米 C、4米
二、选择题 5、古代人们用日晷来计时,其原理是( A )。
A、物体的影子会随时间的变化而变化 B、物体的影子不会随着时间的变化而变化
6、一天中,阳光下物体的影子( B )最短。
A、早晨 B、正午 C、傍晚
7、在中午12时,阳光下物体的影子( B )最长。
A、形状相同
B、方向相同
C、长短相同
2、不同时间,阳光下同一物体的影子( C )。
A、位置保持不变 B、方向保持不变 C、长短、位置和方向都发生变化
3、阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在( C )
A、上午
B、中午
C、下午
4、阳光下一根10厘米的铅笔直立在地上,其影子长5厘米,同时测得旗杆影
想一想: 太阳位置的变化,和我们的 生活有什么关系?
根据影子变化的规律,猜一猜哪张照 片是中午照的?
(1)
(2)
议一议 :下图中三幅图是在来自百度文库国北方某地某
天上午不同时刻的同一位置拍摄的。 请将它们按
拍摄的先后顺序进行排列,并说明你的理由。
( 1)
( 2)
( 3)
随堂练习
一天下午,秦老师先参加了校运会200m比 赛,然后又参加400m比赛,摄影师在同一位置拍
A、春季和秋季 B、夏季 C、冬季
8、地球上的光主要来自于( A )。A、太阳 B、电灯 C、火把
摄了她参加这两场比赛的照片(如下图)。你认为
秦老师参加400m比赛的照片是哪一张?为什么?
(1)
(2)
无影 灯为什么 “无影”?
拓展阅读
影子是光照射物体形成的。地球上各处的影子是不同 的。假如把一个柱形茶叶筒放在桌上,旁边点燃一支蜡 烛,茶叶筒就会投下清晰的影子。如果在茶叶筒旁点燃 两支蜡烛,就会形成两个相叠而不重合的影子。两影相 叠部分完全没有光线射到,是全黑的,这就是本影;本 影旁边只有一支蜡烛可照到的地方,就是半明半暗的半 影。如果点燃三支甚至四支蜡烛,本影部分就会逐渐缩 小,半影部分会出现很多层次。物体在电灯光下能生成 由本影和半影组成的影子,也是这个道理。很显然,发 光物体的面积越大,本影就越小。如果我们在上述茶叶 筒周围点上一圈蜡烛,这时本影完全消失,半影也淡得 看不见了。科学家根据上述原理制成了手术用的无影灯。 它将发光强度很大的灯在灯盘上排列成圆形,合成一个 大面积的光源。这样,就能从不同角度把光线照射到手 术台上,既保证手术视野有足够的亮度,同时又不会产 生明显的本影,所以称为无影灯。
根据刚才的图示, 你能得出影子长短的变 化规律么?
太阳、物体、影子的关系
一天中,正午时 影子最短,早晚影 子都比较长。
提示:
在铅笔的上方 慢慢移动手电筒 的位置,就像太 阳在天空中移动 位置一样,仔细 观察铅笔影子的 变化。完成基础 训练上的实验表 格。
日晷的工作原理:太阳东升西落,它所照射的 物休的影子也会随着移动。在古代人们通过对 这个自然现象的观察,学会了计算时间,发现 了日晷。 日晷,是最古老的、以日影测时的 计时仪器,如今它已成为人类文明的象征。我 国历史悠久、文化发达,也是世界上最早使用 日晷测时的文明古国之一。迄今我国发现的最 早的石刻日晷乃西汉初年的遗物,距今已有约 2200年的历史了。在我国众多的古代科技成就 史,以日影测时原理制作并应用的日晷,可以 说是一颗晶莹璀璨的明珠。
第二单元 地球的运动
你有我有他也有, 黑身黑腿黑黑头, 灯前月下跟你走, 就是从来不开口。
影子
玩一玩:影子游戏
说一说
做完这两个游戏,你有 什么收获么? 要想看到清晰的影子, 需要满足哪些条件呢?
我的发现:
产生影子需要有两个条件:
A.光
B.不透明的物体
想一想
物体的影子是一成不变的么? 影子和太阳有什么关系么? 一天中,阳光下同一物体的影子 的长短、方向是怎样变化的?