(湘教版)五年级科学下册课件-太阳和影子
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《太阳与影子》PPT课件-完美版
《太阳与影子》PPT课件
湘教版科学五年级下册
太阳与影子
《太阳与影子》PPT课件
影子产生的条件
要想看到清晰的影子都需要那些条件呢? 要有光和不透明的物体。 要看到清晰的影子,就必须把光照在不透明 的物体上才能看见。
光 不透明的物体 影子
选择同一时间测量
选择不同时间测量
阳光下影子的特点
太阳、物体、影子的关系
(2)学生找句子,交流体会方法。
(3)教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 :
联系上下文;联系生活实际;结合时 代背景 ;展开 丰富联 想。……
师:希望 同学们 在以后 的学习 过程中 ,继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ,一定 会有更 多的收 获。
日积月累
过渡:鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ,这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
早晚气温变化图
30 25 20 温度(℃) 15 10 5 0
6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时 时间
我们一起玩影子的游戏
1、谈谈心目中的鲁迅
(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
(2)提出要求:可以就课文来谈,可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ;可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事,也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
(3)小组讨论,合作学习。
(4)汇报交流,师生评议。
(5)教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章,认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家, 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ,超越 自我。
湘教版科学五年级下册
太阳与影子
《太阳与影子》PPT课件
影子产生的条件
要想看到清晰的影子都需要那些条件呢? 要有光和不透明的物体。 要看到清晰的影子,就必须把光照在不透明 的物体上才能看见。
光 不透明的物体 影子
选择同一时间测量
选择不同时间测量
阳光下影子的特点
太阳、物体、影子的关系
(2)学生找句子,交流体会方法。
(3)教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 :
联系上下文;联系生活实际;结合时 代背景 ;展开 丰富联 想。……
师:希望 同学们 在以后 的学习 过程中 ,继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ,一定 会有更 多的收 获。
日积月累
过渡:鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ,这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
早晚气温变化图
30 25 20 温度(℃) 15 10 5 0
6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时 时间
我们一起玩影子的游戏
1、谈谈心目中的鲁迅
(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
(2)提出要求:可以就课文来谈,可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ;可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事,也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
(3)小组讨论,合作学习。
(4)汇报交流,师生评议。
(5)教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章,认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家, 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ,超越 自我。
五年级下册科学课件-2.1太阳与影子 |湘科版(一起) (共24张PPT)
第二单元 地球的运动
你有我有他也有, 黑身黑腿黑黑头, 灯前月下跟你走, 就是从来不开口。
影子
玩一玩:影子游戏
太阳东升西落;早晨与傍 晚太阳是斜射地面的,温度 相对较低。中午太阳是直射 地面的,温度相对较高。
想一想
一天中,阳光下同一物体的影 子的长短、方向是怎样变化的?
在不同的时间,观察 同一物体所产生的影 子的方向是?
C
)。
C、长——短——长
9、一天中阳光下物体影子的变化方向是(
A、西—南—东 B、西—北—东
B)。
C、东—北—西
10、测得1米高竿子的影长0.5米,同时测得一棵树影长是8米,则树高
是( B )。
A、4米
B、16米
C、无法计算
11、测得1米高竿子的影长0.5米,测得一棵树影长是8米,则树高 是( C )。 A、4米 B、16米 C、无法计算
ห้องสมุดไป่ตู้A、形状相同
B、方向相同
C、长短相同
)。
2、不同时间,阳光下同一物体的影子( C
A、位置保持不变
B、方向保持不变
C、长短、位置和方向都发生变化
3、阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,
这种现象发生在( C )。
A、上午
B、中午
C、下午
二、选择题
4、古代人们用日晷来计时,其原理是( A、物体的影子会随时间的变化而变化
无影灯 为什么 “无影”?
拓展阅读
影子是光照射物体形成的。地球上各处的影子是不同 的。假如把一个柱形茶叶筒放在桌上,旁边点燃一支蜡 烛,茶叶筒就会投下清晰的影子。如果在茶叶筒旁点燃 两支蜡烛,就会形成两个相叠而不重合的影子。两影相 叠部分完全没有光线射到,是全黑的,这就是本影;本 影旁边只有一支蜡烛可照到的地方,就是半明半暗的半 影。如果点燃三支甚至四支蜡烛,本影部分就会逐渐缩 小,半影部分会出现很多层次。物体在电灯光下能生成 由本影和半影组成的影子,也是这个道理。很显然,发 光物体的面积越大,本影就越小。如果我们在上述茶叶 筒周围点上一圈蜡烛,这时本影完全消失,半影也淡得 看不见了。科学家根据上述原理制成了手术用的无影灯。 它将发光强度很大的灯在灯盘上排列成圆形,合成一个 大面积的光源。这样,就能从不同角度把光线照射到手 术台上,既保证手术视野有足够的亮度,同时又不会产 生明显的本影,所以称为无影灯。
你有我有他也有, 黑身黑腿黑黑头, 灯前月下跟你走, 就是从来不开口。
影子
玩一玩:影子游戏
太阳东升西落;早晨与傍 晚太阳是斜射地面的,温度 相对较低。中午太阳是直射 地面的,温度相对较高。
想一想
一天中,阳光下同一物体的影 子的长短、方向是怎样变化的?
在不同的时间,观察 同一物体所产生的影 子的方向是?
C
)。
C、长——短——长
9、一天中阳光下物体影子的变化方向是(
A、西—南—东 B、西—北—东
B)。
C、东—北—西
10、测得1米高竿子的影长0.5米,同时测得一棵树影长是8米,则树高
是( B )。
A、4米
B、16米
C、无法计算
11、测得1米高竿子的影长0.5米,测得一棵树影长是8米,则树高 是( C )。 A、4米 B、16米 C、无法计算
ห้องสมุดไป่ตู้A、形状相同
B、方向相同
C、长短相同
)。
2、不同时间,阳光下同一物体的影子( C
A、位置保持不变
B、方向保持不变
C、长短、位置和方向都发生变化
3、阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,
这种现象发生在( C )。
A、上午
B、中午
C、下午
二、选择题
4、古代人们用日晷来计时,其原理是( A、物体的影子会随时间的变化而变化
无影灯 为什么 “无影”?
拓展阅读
影子是光照射物体形成的。地球上各处的影子是不同 的。假如把一个柱形茶叶筒放在桌上,旁边点燃一支蜡 烛,茶叶筒就会投下清晰的影子。如果在茶叶筒旁点燃 两支蜡烛,就会形成两个相叠而不重合的影子。两影相 叠部分完全没有光线射到,是全黑的,这就是本影;本 影旁边只有一支蜡烛可照到的地方,就是半明半暗的半 影。如果点燃三支甚至四支蜡烛,本影部分就会逐渐缩 小,半影部分会出现很多层次。物体在电灯光下能生成 由本影和半影组成的影子,也是这个道理。很显然,发 光物体的面积越大,本影就越小。如果我们在上述茶叶 筒周围点上一圈蜡烛,这时本影完全消失,半影也淡得 看不见了。科学家根据上述原理制成了手术用的无影灯。 它将发光强度很大的灯在灯盘上排列成圆形,合成一个 大面积的光源。这样,就能从不同角度把光线照射到手 术台上,既保证手术视野有足够的亮度,同时又不会产 生明显的本影,所以称为无影灯。
《太阳与影子》PPT课件
当太阳处于东方,则影子方向朝西; 当太阳处于南方,影子方向朝北; 当太阳处于西方,影子方向朝东; 太阳高度高,影子则短; 太阳高度较低,影子则长。
一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化的?
中午 南
早晨
一天中,气温是怎样变化的?
早晚气温变化图
30 25 20 温度(℃) 15 10 5 0
6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时 时间
我们一起玩影子的游戏
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过 今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避 面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。 的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶, 出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。即 难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的, 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。
一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化的?
中午 南
早晨
一天中,气温是怎样变化的?
早晚气温变化图
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6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时 时间
我们一起玩影子的游戏
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过 今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避 面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。 的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶, 出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。即 难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的, 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。
五年级下册科学课件-太阳与影子2_湘教版(三起) (共14张PPT)
太阳与影子
一天中,太阳在天空中的位 置是怎样变化的?
一天中,气温是怎样变化的? 一天中,阳光下同一物体的影
子的长短、方向是怎样变化的?
• 日晷:古代的计时工具。
• 工作原理:利用太阳光照射指针投影在刻度上。 • 随着太阳在天空中位置不断变化,地面上物体影子也相应变
化
一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化的?
中午 南
早晨
傍晚
通过观察我们发现:
1.太阳由东方升起,到西方落 下。(方向)
2.早晚太阳大,中午太阳变小。 (大小)
3.一天中,太阳的颜色由红变 白,又由白变红。(颜色)
一天中,气温是怎样变化的?
早晚气温变化图
30 25 20 温度(℃) 15 10 5 0
6时 8时 1 与 我
我们来做影子游戏
我们来查找资料,了 解古代人们是怎样利用 物体的影子计时的。
我知道,我 来回答:
一天中,早晚 气温较低,中午气 温较高。
• 通过观察我们发现并记录:
1.在同一时间物体的影子方向相 同。
2.一天中,中午影子最短,早晚 影子最长,并且与太阳运行的方 向相反。
3.早晨影子指向西方,中午影子 指向北方,傍晚影子指向东方。
们我 的们 生来 活说 有一 什说 么太 关阳 系位 ?置
一天中,太阳在天空中的位 置是怎样变化的?
一天中,气温是怎样变化的? 一天中,阳光下同一物体的影
子的长短、方向是怎样变化的?
• 日晷:古代的计时工具。
• 工作原理:利用太阳光照射指针投影在刻度上。 • 随着太阳在天空中位置不断变化,地面上物体影子也相应变
化
一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化的?
中午 南
早晨
傍晚
通过观察我们发现:
1.太阳由东方升起,到西方落 下。(方向)
2.早晚太阳大,中午太阳变小。 (大小)
3.一天中,太阳的颜色由红变 白,又由白变红。(颜色)
一天中,气温是怎样变化的?
早晚气温变化图
30 25 20 温度(℃) 15 10 5 0
6时 8时 1 与 我
我们来做影子游戏
我们来查找资料,了 解古代人们是怎样利用 物体的影子计时的。
我知道,我 来回答:
一天中,早晚 气温较低,中午气 温较高。
• 通过观察我们发现并记录:
1.在同一时间物体的影子方向相 同。
2.一天中,中午影子最短,早晚 影子最长,并且与太阳运行的方 向相反。
3.早晨影子指向西方,中午影子 指向北方,傍晚影子指向东方。
们我 的们 生来 活说 有一 什说 么太 关阳 系位 ?置
《太阳与影子》 PPT实用课件
6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一,是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程, 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ,并无 美或不 美的问 题,只 有在人 的审美 活动中 ,它的 审美意 义才得 到呈现 。
2.“文学应该预见未来,用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面, 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而,在 “过度 商业化 ”的潮 流中, 文学逐 渐迷失 方向, 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ,不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ,是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时 时间
《太阳与影子》 PPT实用课件
《太阳与影子》 PPT实用课件 《太阳与影子》 PPT实用课件
《太阳与影子》 PPT实用课件
我们一起玩影子的游戏
《太阳与影子》 PPT实用课件
《太阳与影子》 PPT实用课件
1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是:用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声,反 映大众 的疾苦 和不幸 ,替他 们呐喊 ;揭示 社会的 美与丑 ,唤醒 正义感 和良知 。我想 ,这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。
当太阳处于东方,则影子方向朝西; 当太阳处于南方,影子方向朝北; 当太阳处于西方,影子方向朝东; 太阳高度高,影子则短; 太阳高度较低,影子则长。
五年级下册科学课件-2.1 太阳与影子(19)-湘科版
白天和晚上每小时的时间怎 么不一样长?
因为古埃及人在确定时间时,是把从日出到 日落这段时间确定为白昼,从天黑到天亮这段 时间确定为夜晚,白昼和黑夜各被分为12小时。 但是,例如夏季的白昼比夜晚要长,而此时的 白昼和夜晚仍然分别被分为12小时,所以白天 和晚上每小时的时间经常会不一样长。
东
北
南
西
猜一猜: 现在可能是什么时候?
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸 我的头,微笑着说:“跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了 笑。
“老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全 级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来, 心里既紧张又充满了期待。“第四名,202,王跳跳。第五名……”这时全 班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳 起来了。
的变化。
(√ )
√ 2、阳光下物体影子的变化是有规律的。 ( )
3、只有在阳光下物体才有影子。
(× )
4、一天中,阳光下物体影子由长变短,再由短变长。
(√ ) √ 5、太阳位置的变化影响影子的变化。 ( )
难忘的一天 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的
心里也是暖洋洋的。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸 我的头,微笑着说:“跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了 笑。
“老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全 级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来, 心里既紧张又充满了期待。“第四名,202,王跳跳。第五名……”这时全 班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳 起来了。
因为古埃及人在确定时间时,是把从日出到 日落这段时间确定为白昼,从天黑到天亮这段 时间确定为夜晚,白昼和黑夜各被分为12小时。 但是,例如夏季的白昼比夜晚要长,而此时的 白昼和夜晚仍然分别被分为12小时,所以白天 和晚上每小时的时间经常会不一样长。
东
北
南
西
猜一猜: 现在可能是什么时候?
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸 我的头,微笑着说:“跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了 笑。
“老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全 级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来, 心里既紧张又充满了期待。“第四名,202,王跳跳。第五名……”这时全 班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳 起来了。
的变化。
(√ )
√ 2、阳光下物体影子的变化是有规律的。 ( )
3、只有在阳光下物体才有影子。
(× )
4、一天中,阳光下物体影子由长变短,再由短变长。
(√ ) √ 5、太阳位置的变化影响影子的变化。 ( )
难忘的一天 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的
心里也是暖洋洋的。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸 我的头,微笑着说:“跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了 笑。
“老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全 级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来, 心里既紧张又充满了期待。“第四名,202,王跳跳。第五名……”这时全 班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳 起来了。
五年级下册科学课件-2.1 太阳与影子(20)-湘科版
• “老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202, 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
①一天中阳光下的影子是怎样变化的? 什么时候最长?什么时候最短?
②一天中气温又是怎样随时间变化的?
太阳高度与气温
同一束太阳光,直射地面时所照射的面积要比斜 射地面时小,因此,受太阳光直射的地方,单位 面积所得到的热量必定大于受太阳光斜射的地方。 太阳直射和斜射的程度可以用太阳高度角来表示。
太阳高度角就是太阳光入射的方向和地平面之间 的夹角。太阳高度角等于90°时是直射,小于 90°时是斜射。显然,太阳高度角越大,单位面 积所接受到的太阳热量就越多,我们感觉到中午 的阳光强,气温高;晨昏的阳光弱,气温低,夏 天的阳光强,气温高,冬天的阳光弱,气温低, 就是因为中午的太阳高度角比晨昏大,夏天的太 阳高度角比冬天大的缘故。日照时间的影响则是: 日照时间越长,地表接受到的太阳热量也就越多。
• 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。ຫໍສະໝຸດ 一天中太阳在天空中的位置是变化的。
利用太阳认识方向
早上起来,面向太阳, 前面是东,后面是西, 左面是北,右面是南。
随着太阳位置的变化,阳光下物体的影子会 怎样变化呢?气温会怎样变化呢?
早上和傍晚太阳位置低, 影子长,气温低。
中午太阳位置高,影子短, 气温高。
影长与气温的关系
影子长——太阳的高度角小——气温低 影子短——太阳的高度角大——气温高
• 这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
①一天中阳光下的影子是怎样变化的? 什么时候最长?什么时候最短?
②一天中气温又是怎样随时间变化的?
太阳高度与气温
同一束太阳光,直射地面时所照射的面积要比斜 射地面时小,因此,受太阳光直射的地方,单位 面积所得到的热量必定大于受太阳光斜射的地方。 太阳直射和斜射的程度可以用太阳高度角来表示。
太阳高度角就是太阳光入射的方向和地平面之间 的夹角。太阳高度角等于90°时是直射,小于 90°时是斜射。显然,太阳高度角越大,单位面 积所接受到的太阳热量就越多,我们感觉到中午 的阳光强,气温高;晨昏的阳光弱,气温低,夏 天的阳光强,气温高,冬天的阳光弱,气温低, 就是因为中午的太阳高度角比晨昏大,夏天的太 阳高度角比冬天大的缘故。日照时间的影响则是: 日照时间越长,地表接受到的太阳热量也就越多。
• 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。ຫໍສະໝຸດ 一天中太阳在天空中的位置是变化的。
利用太阳认识方向
早上起来,面向太阳, 前面是东,后面是西, 左面是北,右面是南。
随着太阳位置的变化,阳光下物体的影子会 怎样变化呢?气温会怎样变化呢?
早上和傍晚太阳位置低, 影子长,气温低。
中午太阳位置高,影子短, 气温高。
影长与气温的关系
影子长——太阳的高度角小——气温低 影子短——太阳的高度角大——气温高
五年级下册科学课件-2.1 太阳与影子(15)-湘科版
通过观察我们发现:
1.太阳由东方升起,到西方落 下。(方向)
2.早晚太阳大,中午太阳变小。 (大 小)
3.一天中,太阳的颜色由红变 白, 又由白变红。(颜色)
交ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ观察,探究特点
一天中太阳位置的变化和影子的关系
小结:阳光下物体影子变化的特点:
早晨,影子指向西方; 正午,影子指向正北; 傍晚,影子指向东方。
影子产生的条件: 要想看到清晰的影子都需要那些条件呢? 光 不透明的物体 影子
想一想
• 一天中,太阳在天空中的位 • 置是怎样变化的? • 一天中,气温是怎样变化的? • 一天中,阳光下同一物体的影 • 子的长短、方向是怎样变化的?
一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化 的?
中午 南
早晨
一天中,早晚气温较 低,中午气温较高。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说:“ 跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了笑。
• “老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202, 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
猜猜时间,体验生活。
你能根据影子的变化规律结合课件猜时间。
(1)
(2)
议一议 :下图中三幅图是在我国北方某地某
天上午不同时刻的同一位置拍摄的。 请将它们按
拍摄的先后顺序进行排列,并说明你的理由。
( 1)
( 2)
( 3)
随堂练习
一天下午,秦老师先参加了校运会200m比赛, 然后又参加400m比赛,摄影师在同一位置拍摄了 她参加这两场比赛的照片(如下图)。你认为秦 老师参加400m比赛的照片是哪一张?为什么?
五年级下册科学课件-2.1 太阳与影子(1)-湘科版
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说:“ 跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了笑。
• “老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202,王 跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差点 就跳起来了。
第2单元 地球的运动
1 太阳与影子
随着太阳位置的变化,阳光下 物体影子和气温会怎样变化呢?
9:47
10:51
12:28
13:33
14:40
15:39
一天中,太阳的位置会由东—南—西—北的 方向进行有规律的变化;
物体的影子位置会由西—北—南—东的方向 变化,跟太阳的位置方向正好相反;影子长度 会由长变短,再由短变长。
• 这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。
• 难忘的一天 • 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
16
19
21
23
24
24
25
26
17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 24:00
26
24
22
20
19
18
18
17
一天中的气温会由低到高,再由高到低。
物体的影子长度与温度是基本同步的变化: 影子长——太阳的高度角小——气温低 影子短——太阳的高度角大——气温高
• “老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202,王 跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差点 就跳起来了。
第2单元 地球的运动
1 太阳与影子
随着太阳位置的变化,阳光下 物体影子和气温会怎样变化呢?
9:47
10:51
12:28
13:33
14:40
15:39
一天中,太阳的位置会由东—南—西—北的 方向进行有规律的变化;
物体的影子位置会由西—北—南—东的方向 变化,跟太阳的位置方向正好相反;影子长度 会由长变短,再由短变长。
• 这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。
• 难忘的一天 • 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
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一天中的气温会由低到高,再由高到低。
物体的影子长度与温度是基本同步的变化: 影子长——太阳的高度角小——气温低 影子短——太阳的高度角大——气温高
五年级下册科学课件-2.1 太阳与影子2 |湘教版(共16张PPT)
湘教版科学五年级下册
太阳与影子
影子产生的条件
要想看到清晰的影子都需要那些条件呢? 要有光和不透明的物体。 要看到清晰的影子,就必须把光照在不透明 的物体上才能看见。
光 不透明的物体 影子源自 选择同一时间测量选择不同时间测量
阳光下影子的特点
太阳、物体、影子的关系
太阳的位置和高度决定了影子的 方向和长短。在视觉上太阳自东 向西运动时:
当太阳处于东方,则影子方向朝西; 当太阳处于南方,影子方向朝北; 当太阳处于西方,影子方向朝东; 太阳高度高,影子则短; 太阳高度较低,影子则长。
一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化的?
中午 南
早晨
一天中,气温是怎样变化的?
早晚气温变化图
30 25 20 温度(℃) 15 10 5 0
6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时 时间
我们一起玩影子的游戏
猜一猜??
太阳与影子
影子产生的条件
要想看到清晰的影子都需要那些条件呢? 要有光和不透明的物体。 要看到清晰的影子,就必须把光照在不透明 的物体上才能看见。
光 不透明的物体 影子源自 选择同一时间测量选择不同时间测量
阳光下影子的特点
太阳、物体、影子的关系
太阳的位置和高度决定了影子的 方向和长短。在视觉上太阳自东 向西运动时:
当太阳处于东方,则影子方向朝西; 当太阳处于南方,影子方向朝北; 当太阳处于西方,影子方向朝东; 太阳高度高,影子则短; 太阳高度较低,影子则长。
一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化的?
中午 南
早晨
一天中,气温是怎样变化的?
早晚气温变化图
30 25 20 温度(℃) 15 10 5 0
6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时 时间
我们一起玩影子的游戏
猜一猜??
湘教版科学五下2.1《太阳与影子》课件1
当太阳处于东方,则影子方向朝西; 当太阳处于南方,影子方向朝北; 当太阳处于西方,影子方向朝东; 太阳高度高,影子则短; 太阳高度较低,影子则长。
一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化的?
中午 南
早晨
一天中,气温是怎样变化的?
早晚气温变化图
30 25 20 温度(℃) 15 10 5 0
湘教版科学五年级下册
太阳与影子
影子产生的条件
要想看到清晰的影子都需要那些条件在不透明 的物体上才能看见。
光 不透明的物体 影子
选择同一时间测量
选择不同时间测量
阳光下影子的特点
太阳、物体、影子的关系
太阳的位置和高度决定了影子的 方向和长短。在视觉上太阳自东 向西运动时:
6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时 时间
我们一起玩影子的游戏
猜一猜??
一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化的?
中午 南
早晨
一天中,气温是怎样变化的?
早晚气温变化图
30 25 20 温度(℃) 15 10 5 0
湘教版科学五年级下册
太阳与影子
影子产生的条件
要想看到清晰的影子都需要那些条件在不透明 的物体上才能看见。
光 不透明的物体 影子
选择同一时间测量
选择不同时间测量
阳光下影子的特点
太阳、物体、影子的关系
太阳的位置和高度决定了影子的 方向和长短。在视觉上太阳自东 向西运动时:
6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时 时间
我们一起玩影子的游戏
猜一猜??
五年级下册科学课件-2.1 太阳与影子(17)-湘科版
“老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全 级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来, 心里既紧张又充满了期待。“第四名,202,王跳跳。第五名……”这时全 班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳 起来了。
这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
北
猜一猜:现在可能是什么时候?
汽车正在向北方行驶。
判断题
1、太阳自西向东的位置移动造成了一天中物体影子
的变化。
(√ )
√ 2、阳光下物体影子的下物体才有影子。
(× )
4、一天中,阳光下物体影子由长变短,再由短变长。
(√ ) √ 5、太阳位置的变化影响影子的变化。 ( )
放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好 玩,很开心。
难忘的一天 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的
心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回 学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸 我的头,微笑着说:“跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了 笑。
一天中,太阳下同一物体的影子的长短、方向是怎样变化的?
*一天中,正午时影子最短,早晚影子都比较长。 *影子方向与太阳运动的方向相反; *早晨与傍晚太阳是斜射地面的,温度相对比较低。 *中午太阳是直射地面的,温度相对较高。
猜一猜: 现在可能是什么时候?
长长的影子
猜一猜:现在可能是什么时候?
放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好 玩,很开心。
难忘的一天 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的
这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
北
猜一猜:现在可能是什么时候?
汽车正在向北方行驶。
判断题
1、太阳自西向东的位置移动造成了一天中物体影子
的变化。
(√ )
√ 2、阳光下物体影子的下物体才有影子。
(× )
4、一天中,阳光下物体影子由长变短,再由短变长。
(√ ) √ 5、太阳位置的变化影响影子的变化。 ( )
放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好 玩,很开心。
难忘的一天 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的
心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回 学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸 我的头,微笑着说:“跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了 笑。
一天中,太阳下同一物体的影子的长短、方向是怎样变化的?
*一天中,正午时影子最短,早晚影子都比较长。 *影子方向与太阳运动的方向相反; *早晨与傍晚太阳是斜射地面的,温度相对比较低。 *中午太阳是直射地面的,温度相对较高。
猜一猜: 现在可能是什么时候?
长长的影子
猜一猜:现在可能是什么时候?
放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好 玩,很开心。
难忘的一天 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的
五年级下册科学课件-2.1 太阳与影子(11)-湘科版
• “老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202, 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
我知道,我 来回答:
一天中,早晚 气温较低,中午气 温较高。
• 通过观察我们发现并记录:
• 1.在同一时间物体的影子方向相 同。
• 2.一天中,中午影子最短,早晚 影子最长,并且与太阳运行的方 向相反。
• 3.早晨影子指向西方,中午影子 指向北方,傍晚影子指向东方。
们我 的们 生来 活说 有一 什说 么太 关阳 系位 ?置
太阳与影子
一天中,太阳在天空中的位 置是怎样变化的?
一天中,气温是怎样变化的? 一天中,阳光下同一物体的影 子的长短、方向是怎样变化的?
• 日晷:古代的计时工具。
• 工作原理:利用太阳光照射指针投影在刻度上。 • 随着太阳在天空中位置不断变化,地面上物体影子也相应变
化
一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化的?
• 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。
• 难忘的一天 • 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床,不是因为天气热,也不是为我想出去玩,而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说:“ 跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了笑。
• 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。
• 这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
我知道,我 来回答:
一天中,早晚 气温较低,中午气 温较高。
• 通过观察我们发现并记录:
• 1.在同一时间物体的影子方向相 同。
• 2.一天中,中午影子最短,早晚 影子最长,并且与太阳运行的方 向相反。
• 3.早晨影子指向西方,中午影子 指向北方,傍晚影子指向东方。
们我 的们 生来 活说 有一 什说 么太 关阳 系位 ?置
太阳与影子
一天中,太阳在天空中的位 置是怎样变化的?
一天中,气温是怎样变化的? 一天中,阳光下同一物体的影 子的长短、方向是怎样变化的?
• 日晷:古代的计时工具。
• 工作原理:利用太阳光照射指针投影在刻度上。 • 随着太阳在天空中位置不断变化,地面上物体影子也相应变
化
一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化的?
• 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。
• 难忘的一天 • 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床,不是因为天气热,也不是为我想出去玩,而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说:“ 跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了笑。
• 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。
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一、判断题
1、一天当中,阳光下物体的影子不会发生变化。( × ) 2、物体的影子总在阳光背光的一面。( √ ) 3、影子越短,表示太阳的位置越高。( √ ) 4、早晨太阳在东方升起,物体的影子就在东方。( × ) 5、同一时间,阳光下不同物体的影子方向相同。( √ )
二、选择题
1、同一时间,阳光下不同物体的影子( B )。
根据刚才的图示, 你能得出影子长短的变 化规律么?
太阳、物体、影子的关系
一天中,正午时 影子最短,早晚影 子都比较长。
提示:
在铅笔的上方 慢慢移动手电筒 的位置,就像太 阳在天空中移动 位置一样,仔细 观察铅笔影子的 变化。完成基础 训练上的实验表 格。
日晷的工作原理:太阳东升西落,它所照射的 物休的影子也会随着移动。在古代人们通过对 这个自然现象的观察,学会了计算时间,发现 了日晷。 日晷,是最古老的、以日影测时的 计时仪器,如今它已成为人类文明的象征。我 国历史悠久、文化发达,也是世界上最早使用 日晷测时的文明古国之一。迄今我国发现的最 早的石刻日晷乃西汉初年的遗物,距今已有约 2200年的历史了。在我国众多的古代科技成就 史,以日影测时原理制作并应用的日晷,可以 说是一颗晶莹璀璨的明珠。
根据影子变化的规律,猜一猜哪张照 片是中午照的?
(1)
(2)
议一议 :下图中三幅图是在我国北方某地某
天上午不同时刻的同一位置拍摄的。 请将它们按
拍摄的先后顺序进行排列,并说明你的理由。
( 1)
( 2)
( 3)
随堂练习
一天下午,秦老师先参加了校运会200m比 赛,然后又参加400m比赛,摄影师在同一位置拍
A、形状相同
B、方向相同
C、长短相同
2、不同时间,阳光下同一物体的影子( C )。
A、位置保持不变 B、方向保持不变 C、长短、位置和方向都发生变化
3、阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在( C )
A、上午
B、中午
C、下午
4、阳光下一根10厘米的铅笔直立在地上,其影子长5厘米,同时测得旗杆影
摄了她参加这两场比赛的照片(如下图)。你认为
秦老师参加400m比赛的照片是哪一张?为什么?
(1)
(2)Leabharlann 无影 灯为什么 “无影”?
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影子是光照射物体形成的。地球上各处的影子是不同 的。假如把一个柱形茶叶筒放在桌上,旁边点燃一支蜡 烛,茶叶筒就会投下清晰的影子。如果在茶叶筒旁点燃 两支蜡烛,就会形成两个相叠而不重合的影子。两影相 叠部分完全没有光线射到,是全黑的,这就是本影;本 影旁边只有一支蜡烛可照到的地方,就是半明半暗的半 影。如果点燃三支甚至四支蜡烛,本影部分就会逐渐缩 小,半影部分会出现很多层次。物体在电灯光下能生成 由本影和半影组成的影子,也是这个道理。很显然,发 光物体的面积越大,本影就越小。如果我们在上述茶叶 筒周围点上一圈蜡烛,这时本影完全消失,半影也淡得 看不见了。科学家根据上述原理制成了手术用的无影灯。 它将发光强度很大的灯在灯盘上排列成圆形,合成一个 大面积的光源。这样,就能从不同角度把光线照射到手 术台上,既保证手术视野有足够的亮度,同时又不会产 生明显的本影,所以称为无影灯。
子长为2米。旗杆实际高度约为( C)米。
A、2米
B、2 .5米 C、4米
二、选择题 5、古代人们用日晷来计时,其原理是( A )。
A、物体的影子会随时间的变化而变化 B、物体的影子不会随着时间的变化而变化
6、一天中,阳光下物体的影子( B )最短。
A、早晨 B、正午 C、傍晚
7、在中午12时,阳光下物体的影子( B )最长。
想一想: 太阳位置的变化,和我们的 生活有什么关系?
根据影子变化的规律,猜一猜哪张照 片是中午照的?
(1)
(2)
议一议 :下图中三幅图是在我国北方某地某
天上午不同时刻的同一位置拍摄的。 请将它们按
拍摄的先后顺序进行排列,并说明你的理由。
( 1)
( 2)
( 3)
随堂练习
一天下午,秦老师先参加了校运会200m比 赛,然后又参加400m比赛,摄影师在同一位置拍
太阳东升西落;早晨与傍 晚太阳是斜射地面的,温度 相对较低。中午太阳是直射 地面的,温度相对较高。
在同一时间观 察,不同物体 所产生的影子 的方向是?
相同的
在不同的时间观察, 同一物体所产生的影 子的方向是?
不同的
太阳、物体、影子的关系
早晨,影子指向: 西方 正午,影子指向: 正北 傍晚,影子指向: 东方
第二单元 地球的运动
你有我有他也有, 黑身黑腿黑黑头, 灯前月下跟你走, 就是从来不开口。
影子
玩一玩:影子游戏
说一说
做完这两个游戏,你有 什么收获么? 要想看到清晰的影子, 需要满足哪些条件呢?
我的发现:
产生影子需要有两个条件:
A.光
B.不透明的物体
想一想
物体的影子是一成不变的么? 影子和太阳有什么关系么? 一天中,阳光下同一物体的影子 的长短、方向是怎样变化的?
A、春季和秋季 B、夏季 C、冬季
8、地球上的光主要来自于( A )。A、太阳 B、电灯 C、火把
摄了她参加这两场比赛的照片(如下图)。你认为
秦老师参加400m比赛的照片是哪一张?为什么?
(1)
(2)
无影灯 为什么 “无影”?
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影子是光照射物体形成的。地球上各处的影子是不同 的。假如把一个柱形茶叶筒放在桌上,旁边点燃一支蜡 烛,茶叶筒就会投下清晰的影子。如果在茶叶筒旁点燃 两支蜡烛,就会形成两个相叠而不重合的影子。两影相 叠部分完全没有光线射到,是全黑的,这就是本影;本 影旁边只有一支蜡烛可照到的地方,就是半明半暗的半 影。如果点燃三支甚至四支蜡烛,本影部分就会逐渐缩 小,半影部分会出现很多层次。物体在电灯光下能生成 由本影和半影组成的影子,也是这个道理。很显然,发 光物体的面积越大,本影就越小。如果我们在上述茶叶 筒周围点上一圈蜡烛,这时本影完全消失,半影也淡得 看不见了。科学家根据上述原理制成了手术用的无影灯。 它将发光强度很大的灯在灯盘上排列成圆形,合成一个 大面积的光源。这样,就能从不同角度把光线照射到手 术台上,既保证手术视野有足够的亮度,同时又不会产 生明显的本影,所以称为无影灯。