SAQ答题秘诀

上海高级口译阅读问答题阅卷心得

学生答题中存在一些共同的薄弱环节，而这些弱点是导致学生失分的主要原因。

1．总结性问题回答不全面，分不清信息重点

这类问题一般以“Give a brief introduction of…”开头，要求考生就某一问题或情况

进行几点的总结。这类问题答案都在原文中，很明显，稍微对文章有些了解的同学都可以

答上一两点，可是卷子改下来，却发现这类题目的得分率并不高，原因就在于：这类问题

要求有很强的总结能力，答案往往跨越几段。而大多数同学的答案大都只给出一点或两点。原因就在于考生大多在前两段找答案，上述这几点分布在后面的段落中。所以这类题目改

下来的总体情况是：大多数人都能得一两分，但再高就难了。另外一道总结性题目第七题

竟成为本次阅读问答题中得分最低的题目，很多人只拿到了一分。

作为学生来说，拿不到分数的原因是：读文章结构感差，分不清文章对于一个问题讲

了几个方面，读出来模糊一片，答题目时根据感觉盲目乱抓。

我还想说的是，高口的阅读文章当中，信息复杂。有事实，有观点，有例子，有引用，还

有插科打诨开玩笑。而所有这些信息中，观点和事实是最重要的，一般来说也是回答问题

时的重点，可是很多同学流连于不重要的例子和引用，甚至对作者开的玩笑也当真。

2．分析阐释性问题理解严重偏差，融入个人主观意志，抓不到点子上

分析阐述性题目一般是针对一点发问，要求考试阐释某句话或某个词组。或者对某个事件

进行分析，得出结论。这种问题往往要求对原意有准确深刻的理解，并从正确的角度来回答。这类问题是此次考试中出现数量最多，也是问题最大的一种题目。

针对前面诸多的问题，给出几个简单的对策和针对性的建议。

1．无论时间有多么紧，永远不要留空。

由于高级口译阅读题目难度较大，得分普遍偏低，经常会出现惨不忍睹的现象。所以很多

老师这时候都会大发慈悲之心。慈悲也可以，给个理由先，有大约10%-20%的同学最后三

道题都是空白，可惜啊。所以我的建议是无论有多紧，不要留空，而且答案尽量保持在三

行以上（偶曾听旁边一位老先生谈自己的阅卷标准，开玩笑说：写一行给一分，写两行给

两分，三行给三分，私下说）这个时候字体整体漂亮也很沾光。

2．不要主观臆断，学会在上下文中找答案

外国人写文章的特点是，信息中会有很多的解释和重复。如果你看到引入了一个新的达和

概念，别害怕，下面准有解释。体现在问答的阐述类题目就非常明显。这次的9和10两道题都是需要阐释比较难理解的两句话，其实答案非常简单，因为解释就在紧接这句话的上

下文中。可是学生的答案五花八门，绕了大弯子去说，结果费力不讨好。

关于这点，我的另外一个建议是，如果文章中有现成的答案，尽量不要费力自己去说。

关于这点我们以前似乎都听到过什么类似“照抄会扣分”之类的话。原来命题者的本意应

该是这样的，这样也符合考试的规则。可是根据这次的阅卷经验，似乎并没有这样的扣分

说法。阅卷老师手中会给一些答题的关键点，阅卷时踩点给分。所以老师根本没有时间去

看你是否抄原文。我个人以为得分的关键在于你的答案和阅卷老师手中的答案有多大程度

的相合。因为很多阅卷老师根本不会去看原文，或去分析你的答案，而是根据自己的印象

和答案中的点踩点给分。在这种情况下，用自己的话去说，或靠自己的理解paraphrase

往往还会失分，原因很简单：你的答案对于阅卷老师来说乍一看来很陌生。在时间很短的

情况下，陌生就意味着失分。

3. 以上都是“术”了。其实真正想做好阅读题目，还是要把握高口文章的结构特点，写作特点和用词特点，特别要加强词汇的学习，尤其是一些重点词汇特殊意义的学习。

相对于蝇营狗苟的钻营，我还是更相信那句话“大道无术”。成功来源于真正的勤奋，来

源于深刻的思考，来源于对英语强烈的兴趣，那是一片真正的海阔天空。

要注意卷面整洁、要分析题目类型：

到难，难的题目可以先放放，三篇当中往往最后一篇是四个问题，可以先做这一篇。

总之，SAQ做题的时候答题要成句，尽量不要留空白。

首先，答案要精炼。SAQ的参考答案是一系列短语，或是单词。阅卷时，只要学生达

到这几个关键点就能得分。这就意味着哪怕你只写一到两句话，达到3个点，就是3-4分。反之，写了三四句话，翻来覆去说的是一件事情，也就只有1分。这要求在答题时注意答

案的精炼。切忌慌乱的时候抄写原文，或者就自己看懂的一个点反复讨论，吃力不讨好。

倒不如花抄写的时间再找一个答题点。

譬如这一次SAQ第一篇文章讲述两种事物分级系统的区别优略。第三题问到what are the difference between Guideline Daily Amounts and the Traffic Light system? 答题需要五个点，Guideline Daily Amounts :percentage-based, factual and objective, solid-based/Traffic Light system: too judgmental ,color-coded for different food., arouse argument。很多同学写了满满三四行，踩到的却只有一点percentage-based，只有1分。实在很可惜。

答案精炼还能够节省很多答题时间。阅卷时遇到学生SAQ部分写得满满的，每道题却

只有2分，甚至还是阅卷老师给的辛苦分，SAQ花大多时间，导致汉译英部分只能完成一半，得不偿失。翻译只要翻出大意，30分及格分没有问题。

答案要精炼，前提要看懂文章结构，找到考点。十分钟一篇文章，不可能每句话都看懂，但是要求文章的主旨，以及文章每个板块的讨论中心都十分清楚，方便定位找寻考点。文章的主旨一般会出现在文章的开头。对于中高口文章，开头三段要完全看懂，确定主旨。再去看每一段落的第一句或是最后一句，确定每个板块的topic sentence。当把文章脉络

大致确定后，找到答题点不是难事。

另外，在卷面上还有一些需要注意的地方。字不要太大，不要超过答题栏高度的2/3。字不要过于松散，一行大约20个单词左右。答案要精炼，在每道题答题栏的最后一栏尽量空出一半，这样卷面会更加整洁，方便阅卷老师定位每一题答案的开始位置。字体，一方

面让老师赏心悦目，毕竟每一分卷子老师只会有1-2分钟找答题点，老师的心情还是很重

要的，尤其看了很多草书之后，看到一份和印刷体一样的卷子，还是十分舒心的。

高口阅读分为选择题和简答题两部分。简答部分在第二阶段考试的第二部分（section 5），限时30分钟。共给出三篇文章，总长度2000字左右，每篇文章后设计3个或者4个简答

题目，一共10道题，每题5分，总分50分。经验不足的考生在这部分中容易瞻前顾后，既受到听力部分“余音绕梁”的影响，又会下意识地提前思考翻译部分的遣词造句，这样

形成了阅读部分做题容易得分难的尴尬局面。其实，考生的心理素质在这里要受到比较严

峻的考验，然而，良好的应考状态来自于对考试的了解和娴熟的阅读技巧，考生必须平时

多下功夫，做足功课，精心准备，才能在考试的时候做到每临难题有静气。