北斗走天下
北斗导航系统观后感学习北斗精神心得体会范文五
写稿中的“北斗”志气
近日，西南地区普降暴雨到大暴雨、局部特大暴雨，青衣江出现百年一遇洪水、乐山大佛首次被迫“洗脚”、四川首次启动I级防汛应急响应……作为一名基层组宣干部，白天上班、晚上防汛、夜里写稿成为工作常态，虽疲倦，但不曾放弃写稿。
就算调动“千军万马”、经历千难万险、付出千辛万苦，也要坚持写稿、努力上稿，写出“北斗”志气，当好“拼命三郎”。
写稿路，一步更比一步准。
“大河向东流，天上的星星参北斗”，自古以来，人类就非常崇拜日月星辰，华夏祖先对于北斗星更是有着高山仰止般的敬畏。
我国的卫星导航系统取名“北斗”，顾名思义是因为找到了北斗星，就可以在群星灿烂的夜空中找到永远在正北方向的北极星，也就实现了定向导航。
我写稿，不是虚荣亦不是追逐名利，虽然大部分情况都是“重在参与”的“分母”，但是那份期待上稿的悸动、收到上稿的喜悦，支撑我坚持阅读、补充知识、留意细节，在繁忙而稍显疲累的工作中，“北斗志气”为我指引一个方向、留存一份净土、开辟一片天地，让我在一次次动笔中完成“自我更新”“自我修炼”。
写稿路，一步更比一步新。
“万物得其本者生，百事得其道者成。
”自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我。
北斗领航,让科学梦想扬帆起航
北斗领航，让科学梦想扬帆起航作者：胡娣黄世凤来源：《江苏科技报·E教中国》2019年第06期马鞍山市钟村小学（以下简称“钟村小学”）属“马鞍山市科普教育特色学校”，一直以来致力于打造“办学行为规范化，科普教育特色化”的品牌学校，学校科技氛围浓厚，近几年来学校科普教育成绩显著，先后获得“马鞍山市教科研先进集体”“马鞍山市青少年科技创新大赛优秀组织单位”“中国科学院3D打印机器人教室”“北斗领航梦想全国青少年实践活动实验学校”等荣誉称号。
据学校校长陈志兵介绍，早在2016年，钟村小学就积极参加了“北斗领航梦想”科技实践活动。
此活动是由中国科协青少年科技中心、中国卫星导航系统管理办公室联合主办，北京大学数字中国研究院承办。
先由各中小学自愿申请活动实验学校，钟村小学在主题网站上提交了申请，随后获批为全国“北斗领航梦想”科技实践活动实验学校。
2018年5月，上级主管部门又给钟村小学配发了“北斗观察哨”“北斗气象站”材料包，在钟村小学又购置了1台设备后，学校再次将北斗科技引入校园，希望让北斗科技植入到每个学生的心中，同时学校开展了“北斗走天下”系列科技实践活动，成立了北斗科技社团，打开了“北斗领航梦想”之门，开启了学校的北斗科技探索之旅。
北斗科普走进小学生的课堂学校成立了骨干团队，研发了校本课程“北斗科普小课堂”，学校教导处根据课程安排，每周一下午第二节课安排一节“北斗科普小课堂”校本课，教授“感知温湿度”“北斗小小测速仪”“斗小小气象站”“感知PM2.5”“感知超声波”“感知大气压力”“感知火焰”“感知土壤湿度”“光的感知”“声光报警”等课程，并结合学校科学课程教学需求，将北斗应用主题场景融入到校本课堂教学。
学校还组织学生学习活动指导手册，了解北斗卫星导航系统基本原理及应用情况，掌握科技创新小技法等知识，并且组织学生收看北斗科普视频课件，如《北斗离学校并不遥远》《来自星星的灯塔——通俗讲解北斗卫星导航》等，在学生中普及北斗导航应用知识。
我是接班人北斗峰会专题课观看心得及个人感悟
我是接班人北斗峰会专题课观看心得及个人感悟从____年第一颗北斗一号试验卫星成功发射，到____年6月23日北斗三号最后一颗全球组网卫星完成部署，20余年，44次发射，我们先后将4颗北斗试验卫星，55颗北斗二号、三号组网卫星送入太空，在浩瀚宇宙之中，织就一张不会迷失的路网。
从落后于人到领跑世界，北斗人究竟经历了多少挑战?北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风，__卫星导航系统管理办公室主任、北斗卫星导航系统工程副总设计师冉承其将为我们讲述北斗的故事。
泰山北斗人皆仰，北斗人把工作看作神圣的事业，用匠心打造精品，才使__北斗不断刷新纪录，创造一个又一个奇迹。
有梦想的人，永远年少;肯努力的人，终得回响!北斗梦圆，星耀全球，举国上下为之欢腾。
北斗问天的征程上，有夜以继日的拼搏、有技术攻坚的挑战、有愈挫愈勇的执着，因为有精神领航，有梦想为伴，北斗人不懈奋进，努力创新，扫清了北斗飞天路上一个又一个难题。
____年7月31日，__向世界宣布：北斗三号全球卫星导航系统正式开通。
这是北斗发展历史上的重要一笔，也是我国攀登科技高峰、迈向航天强国的重要里程碑。
从无到有，从有到强，北斗卫星导航系统建设的历史就是一代代人的奋斗史。
精神应当传承，梦想理应延续，同学们，现在，北斗带你们走天下;未来，你们带着北斗走全球。
仰望星空，北斗璀璨，脚踏实地，行稳致远。
400多家单位、30余万科研人员，不惧困难、团结创新，孕育了自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越的新时代北斗精神。
这，也是__航天人在建设科技强国征程上立起的又一座精神丰碑。
北斗三号全球卫星导航系统的建成开通，凝结了一代代航天人接续奋斗的心血，更饱含着中华民族自强不息的本色。
经过一代代航天人的接续奋斗、共同努力，北斗的今天已愈发璀璨。
如今，北斗的产业化应用已写入十四五规划和____年远景目标纲要，为北斗的产业发展和行业应用带来更多机遇。
湖南坚持三高四新，已是全国北斗卫星导航应用三大示范区域之一。
歌词《乱舞春秋》的语境差现象
流行乐 坛 的优 秀歌 词作
说说 “ 熟男熟女 ”
一 南通 大 学 陆 楷
家 ．他天 马 行空 的 创作 才 华 为无 数 人 所 赞 叹 ． 他 的作 品被 吸 纳进 人 中
学教 材 并数 次成 为 高考
Ｏ ８年 山东 省高 最 近 ，熟 男 ”“ 女 ” 词 语 频 频 现 身 于 网 络 、 刊 等 媒 试题 。２ ０ “ 、熟 新 报
歌词 （ 乱舞春秋） ） 的语境差现象
歌词 《 舞春秋 》 乱 全文 如下 ：
那混乱年代 朝廷 太腐败 ２０ ０ ７年 １月 ３ 日） １
同其他主 客观 因素之 间 （ 如表 达者 和接 受者
越来越享受 。（ 大众生活报｝ ０ ６年 ９月 １ 《 ２０ ４日３版 ）
（ ） 于 已经 走 过 ２ ５对 ０岁 青 春 岁 月 的 熟 男 熟 女 们 来 说 ， “ 爱 、 真 、 气 ” 些 词 已 经 离 他 们 远 去 了 。 而代 之 的 是 可 纯 帅 这 取 “ 熟、 艳、 成 惊 品位 ” （ 。 网易 网 这 些 单身 的优 雅 白领 们 在 世人 眼 里 应该 是 自 由恋 爱 的 一 群 。 与之 形 成反 讽 的 是他 们 的婚 恋 也一 直 受世 人所 关 注 。 但
的 工作 人 员 告 诉 记 者 。去 年 许 多 都 是 一 家 三 ｉ前来 咨 询 的 ， ｚ １
张
琼
今年却多了很多 “ 熟男 ”熟女 ” 《 “ 。（ 新民晚报｝ ０ ７年 ３月 ２０
１ 日） ０
“ 男 ” “ 女 ” 本 分 别 是 成 熟 男 人 、 熟 女 人 的缩 略 熟 、熟 原 成
的作 品《 花 瓷 》 从 而 青 ，
推广老人卡的广告词
推广老人卡的广告词广告语，推广老人卡的广告词1、陪健力xx老人卡，老人的幸福乐园。
2、芯动力，爱陪伴——陪健力北斗老人卡。
3、陪健力xx老人卡，呵护老人每一步。
4、如至亲般的呵护——陪健力北斗老人卡。
5、老人出行的好伴侣，父母身边的新“子女”。
6、一卡在手，一生平安，一片真情，一份关怀。
7、陪健力北斗老人卡——老年人的私人管家。
8、广告语4人生最美夕阳红，北斗陪伴更成功。
9、xxxx老人卡，安全健康护爸和妈。
10、你尽孝，我尽心——陪健力北斗老人卡。
11、北斗老人陪健力，精心呵护“美”一天。
12、陪健力北斗老人卡，呵护老人的“芯”名片。
13、北斗宇航智创未来，匠心一卡呵护至家。
14、献给老年人的爱——陪健力北斗老人卡。
15、健康的幸福晚年，你我的幸福指数。
16、可见天下儿女心——陪健力北斗老人卡。
17、xxxx三六五，健康老人最靠谱。
18、我的爱一直都在——陪健力北斗老人卡。
19、北斗宇航你我同创，幸福生活健康共享。
20、不同的幸福家，共同的xx老人卡。
21、陪健力北斗老人卡，协助老人生活无忧。
22、xx，老人爱。
23、孝敬爸妈，别忘了陪健力北斗老人卡。
24、健康老年展风采，有你参与更精彩。
25、xx老人新名片，便捷生活一卡通。
26、一卡在手，畅游神州，大爱无疆，夕阳无限。
27、北斗宇航展风采，活力健康创未来。
28、陪健力北斗老人卡，父母的智能保护神。
29、孝“芯”，陪健力，智“惠”中老年。
30、xx老人卡在身，家家户户人放心。
31、陪健力北斗老人卡，“智”敬老人百年安康。
32、同铸北斗宇航品牌，共创老年美好未来。
33、携手北斗宇航陪健力，呵护老人安全零距离。
34、为所有老人配上秘书——北斗老人卡。
35、陪健力北斗老人卡，咱爸妈生活的好帮手。
36、广告语1xx老人卡，永远是一家。
37、爸妈健康不用怕，就用陪健力北斗老人卡。
38、戴上陪健力卡，老人走遍天下都不怕。
39、爸妈去哪儿了？让陪健力北斗老人卡告诉你。
描写北斗导航的唯美句子(精选合集100句)
描写北斗导航的唯美句子(精选合集100句)北斗导航，每当我抬头望向夜空中那闪烁的七颗星辰，便仿佛看到了世界间科技与奇迹的完美结合。
宛如流星穿梭于夜幕之中，北斗导航引领着我们踏上未知的旅程。
以下是我所创作的描写北斗导航的优美句子，希望能够唤起读者对于科技与美的共鸣。
1. 蓝天之上，北斗星群散发出绚丽的光芒，犹如万千璀璨的珠宝。
2. 无论漫长的旅途还是茫茫未知的荒野，北斗导航始终是我们的可爱向导。
3. 在北斗导航的引领下，我们时刻保持着与未来的紧密联系。
4. 宛如传说中的星光之船，北斗导航为我们提供了航行的指南针。
5. 不论在遥远的大海还是人迹罕至的山峦，北斗导航总能给我们勇气与方向。
6. 如同宇宙中的光束，北斗导航点燃了我们前进的希望之火。
7. 在星夜的怀抱里，北斗导航是我们坚实的翱翔之翼。
8. 北斗导航宛如寻找真理的指南针，将我们引向通往未知的大门。
9. 犹如星空中最璀璨的存在，北斗导航让我们的世界更加无限精彩。
10. 当北斗导航的信号穿透云层，我们获得了寻找梦想的路线图。
11. 那闪烁的北斗星，是时空交错中的独一无二，它携带着关于未来的全部答案。
12. 就像北斗星群的闪耀，北斗导航为我们照亮了迷茫中的黑暗。
13. 北斗导航，犹如无所畏惧的指南针，引领我们穿越命运的坎坷。
14. 在迷途之中，北斗导航是我们不变的信仰与希望。
15. 我们在北斗导航的梦幻海洋中航行，探索着无尽的未知与神秘。
16. 象征着科技与智慧的北斗导航，是我们前行路上最可靠的助力者。
17. 在北斗的指引下，我们可以勇敢地翻越山川、闯入未来的彼岸。
18. 在北斗导航的引路下，我们的梦想不再是遥不可及的星星。
19. 北斗导航为我们编织了精彩的航向，让我们的人生更加绚丽多彩。
20. 唯有北斗导航，能让我们在浩瀚宇宙间找到自我与他人之间的联系。
21. 每一颗北斗星，都是我们期望与勇气的象征，照耀着然而未来。
22. 北斗导航是我们探索未知的风帆，引航着人类的前进之路。
老人卡推销词
老人卡推销词广告语，老人卡推销词1、健康利民“一卡通”，尊老孝道“北斗星”2、老人喜欢，家人放心——陪健力北斗老人卡。
3、北斗陪护老人伴，健康活力倍安全。
4、一卡“银”龄健康——陪健力北斗老人卡。
5、陪健力北斗老人卡，建温馨幸福晚年新家。
6、陪老人，护万家。
7、北斗老人卡用芯，子女上班更安心。
8、北斗宇航老人卡，幸福晚年添激情。
9、黑科技，智创意，北斗用“芯”呵护你。
10、老人出门的智能拐杖——陪健力北斗老人卡。
11、陪健力北斗老人卡，真诚服务老年人。
12、牵挂您的人是我——陪健力北斗老人卡。
13、天下儿女献孝“芯”，乐购北斗老人卡。
14、七、一张北斗老人卡，一份儿女孝顺心。
15、陪健力北斗老人卡，照顾你比老伴还贴心。
16、北斗老人“美”一天，一卡在手陪健力。
17、北斗老人卡，为老服务，老有所依。
18、对老人贴心的爱——陪健力北斗老人卡。
19、风雨路有多远，北斗老人卡陪你走多远。
20、陪健力北斗卡，老年人最贴心的好保姆。
21、普天下老人的健康管家——陪健力北斗老人卡。
22、陪健力北斗老人卡，专为老人量身定制。
23、陪健力北斗老人卡——您的老年管理专家。
24、我就是你的家人——陪健力北斗老人卡。
25、天下亲情一卡牵——陪健力北斗老人卡。
26、陪健力北斗老人卡——爸妈身边的生活帮手。
27、北斗宇航陪健力，关爱老人零距离。
28、陪健力北斗老人卡，给父母贴心关爱。
29、“芯”系父母，情暖天下，北斗呵护每个家。
30、每一步，心呵护——陪健力北斗老人卡。
31、一卡在手，老人无忧，行动指南，全家幸福。
32、陪健力北斗老人卡，咱爸妈贴身的保姆。
33、呵护老人健康，选陪健力北斗老人卡没商量。
34、匠心北斗宇航陪健力，一卡在手乐行天下。
35、陪健力北斗老人卡，用心呵护老年健康。
36、陪健力北斗老人卡——您贴身的健康保护神。
37、陪健力北斗老人卡，方寸之间“健”真情。
38、敬老千万别忘他，陪健力北斗老人卡。
39、陪健力北斗老人卡——老人身边的生活帮手。
九州天下文本歌词
天河星卧剑下血染盔甲
蓦然伤合结痂
火烧连营沙哑何惧神鬼罗刹乘风御龙而上九重天阙
弥漫着黄沙
转身风云叱咤是一场天下山河路阵中鼓
烽燧楼台乾坤一注
天与地囊中物
霸业皇图分寸皆逐
四海扩九州土
铁血战马干戈成枯
苍穹月照穷途
青史昭彰定然不负
天河星卧剑下血染盔甲
蓦然伤合结痂
火烧连营沙哑何惧神鬼罗刹乘风御龙而上九重天阙
弥漫着黄沙
转身风云叱咤是一场天下夜萧疏埋尘骨
饮酒一壶壶中影浮
塞上声马蹄碌
开弓跨步日月可虏
局中迷袖中书
你读卦下一句成古
我策马踏沉浮
许这天下定当不负
闻说朝堂之上万事安康
抵我青丝成霜
借来岁月祈望一剑平复开疆楼台旗随风扬乱世涌荡
血已染城荒
能否为这江山添一笔红妆天河星卧剑下血染盔甲
蓦然伤合结痂
火烧连营沙哑何惧神鬼罗刹乘风御龙而上九重天阙
弥漫着黄沙
转身风云叱咤是一场天下。
新时代新使命新故事
新时代新使命新故事咱现在可身处一个超酷的新时代呢！这个时代就像是一个充满无限可能的大舞台，每个人都被赋予了新的使命，每天都在上演着各种各样新鲜又有趣的新故事。
先说说这新时代吧。
你看啊，以前出门得带一堆东西，钱包、钥匙啥的，现在呢？一部手机走天下。
买东西扫个码，坐公交地铁刷个码，连家门都能用指纹或者密码锁了，钥匙都快成“老古董”了。
而且这网络，那叫一个快啊，5G一普及，感觉全世界都在咱们的指尖下。
各种高科技产品就像魔法一样出现在生活里，什么智能音箱，你跟它说句话就能放音乐、讲故事、查天气。
这新时代就像一列高速列车，带着我们风驰电掣地驶向未来。
那在这样的新时代里，咱们的新使命是啥呢？我觉得呀，就是要跟上时代的步伐，同时也要让这个世界变得更美好。
比如说，环保就是个大事儿。
以前大家可能不太在意，现在可不一样了。
每个人都像是地球的小卫士，垃圾分类做得那叫一个认真。
为啥呢？因为我们知道这是我们的使命啊，保护好环境，地球才能一直美美的，咱们子孙后代也才有好日子过。
还有那些创业者们，他们的使命就是用创新的想法创造出更多方便人们生活的东西。
像那些搞共享经济的，共享单车、共享充电宝，多方便啊，这就是他们在新时代下的使命担当。
再讲讲这新故事吧。
我有个朋友，是个小网红。
在这个人人都能当明星的时代，他就抓住了机会。
他不是那种靠颜值或者炒作的网红，而是专门做科普知识的。
他发现很多人对科学知识了解得太少，就想着用短视频的方式来给大家普及。
一开始也没多少人看，但是他不放弃啊。
每天研究怎么把那些复杂的科学知识讲得简单又有趣。
慢慢地，他的粉丝越来越多，现在已经有好多人因为他爱上了科学。
这就是新时代下的新故事，一个普通人通过自己的努力和新的传播方式，实现自己的价值，还能给社会带来正能量。
还有我邻居家的一个大叔，以前是个老工人，退休了之后也没闲着。
他看到社区里很多老人生活比较单调，就组织了一个老年兴趣班。
他自己去学书法、绘画，然后回来教大家。
北斗走天下读后感
北斗走天下读后感《北斗走天下》是一本关于中国北斗卫星导航系统的科普读物，作者通过讲述北斗卫星导航系统的发展过程、技术创新和实际应用，向读者展示了中国在航天领域的成就和实力。
读完这本书，我有以下几点感悟：1. 科技创新的重要性：北斗卫星导航系统的发展历程充分体现了科技创新的重要性。
从最初的北斗一号到如今的北斗三号，中国在卫星导航领域取得了世界领先的成果。
这些成果的取得离不开科研人员的辛勤付出和对创新的追求。
这让我深刻认识到，一个国家要想在科技领域取得突破，必须重视科技创新，培养一批有创新精神的人才。
2. 国家综合实力的提升：北斗卫星导航系统的成功建设，是中国航天事业的一次重大突破，也是国家综合实力提升的体现。
通过自主研发和建设卫星导航系统，中国不仅提高了自身的科技水平，还为全球提供了高精度的导航服务。
这让我深感自豪，也让我更加坚定了为国家发展贡献自己力量的信念。
3. 国际合作与竞争并存：北斗卫星导航系统的发展过程中，既有国际合作，也有竞争。
在与其他国家的卫星导航系统合作中，中国积累了丰富的经验，也为全球用户提供了更好的服务。
同时，面对国际竞争，中国也在不断提高自己的技术水平，努力在全球卫星导航领域占据一席之地。
这让我认识到，国际合作与竞争是推动科技进步的重要动力，我们应该在竞争中不断提高自己，为人类的发展做出贡献。
4. 爱国主义情怀的培养：通过阅读《北斗走天下》，我对中国航天事业的发展有了更深入的了解，也激发了我强烈的爱国主义情怀。
作为一名中国人，我为祖国在航天领域取得的成就感到自豪，也为自己能在这个伟大时代成长而感到幸运。
我将以更加饱满的热情投身于学习和工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
总之，《北斗走天下》这本书让我深刻认识到科技创新的重要性，国家综合实力的提升，国际合作与竞争并存以及爱国主义情怀的培养。
我相信，在不久的将来，中国的航天事业将取得更加辉煌的成就，为人类的发展做出更大的贡献。
北斗：站在巨人肩膀上的伟大杰作
北斗：站在巨人肩膀上的伟大杰作打开文本图片集曹冲，《北斗伴咱走天下》一书的作者，北斗/GNSS导航应用分会主席，中国全球定位系统技术应用协会咨询中心主任，十多年来，一直孜孜不倦地追求北斗卫星的民用和产业化发展。
用他自己的话说，“是战斗在北斗导航产业化前沿的一名普通老兵”。
日前，《中国信息化》杂志就北斗卫星导航系统的相关话题专访了曹冲研究员。
《中国信息化》：请您介绍一下北斗卫星导航系统对于国家、行业乃至民生的战略意义。
曹冲：北斗导航卫星系统的建设和运营，将成为我国卫星导航产业发展最强大的核心推动力。
卫星导航的关键作用是提供时间/空间基准和所有与位置相关的实时动态信息，业已成为国家重大空间和信息化基础设施，也成为体现现代化大国地位和国家综合国力的重要标志。
它是经济安全、国防安全、国土安全和公共安全的重大技术支撑系统和战略威慑基础资源，也是建设和谐社会、服务人民大众、提升生活质量的重要工具。
由于其广泛的产业相关联度和与通信产业的融合度，能有效地渗透到国民经济诸多领域和人们的日常生活中，成为高技术产业高成长的助推器，成为继移动通信和互联网之后的全球第三个发展得最快的电子信息产业的经济新增长点。
《中国信息化》：北斗作为后来者如何与其它三大系统比肩？又如何获得世界的认可？毕竟，无论系统建设还是应用推广我们都落后别人许多年。
曹冲：北斗系统与GPS、格洛纳斯和伽利略系统，在整体上没有明显的差别，都是提供定位、导航和授时服务，而且最终均是实现全球服务。
从目前的情况看来，北斗与其他三大系统的差别主要体现在两个方面：一是北斗是个具有不同离地高度的多种轨道卫星组成的混合星座，由赤道同步轨道卫星（GEO）、倾斜同步轨道卫星（IGSO）和中高轨道卫星（MEO）组成的，同时将全球星座和区域增强系统实现有效组合；二是北斗在其区域覆盖范围内，可以提供双向短信息服务。
这些特点大多是从北斗一号继承过来的，但是它们很可能成为未来导航系统的一种发展趋势。
2018年“北斗领航梦想”全国青少年综合实践活动方案
2018年“北斗领航梦想”全国青少年综合实践活动方案北斗卫星导航系统正广泛应用于地理测绘、工程建设、交通运输、精准农业和气象预报等各行业，深刻改变了人类生产和生活方式。
同时，卫星导航正和人工智能技术相结合，将在智能交通、智能医疗等各个领域促进产业信息融合，实现卫星导航价值的驱动创新。
开展北斗科技实践活动，旨在向青少年展示北斗卫星导航系统及其应用的最新进展和科技成果，激发青少年的爱国热情，培养青少年科学兴趣与创新能力。
一、组织结构活动由中国科协青少年科技中心、中国卫星导航系统管理办公室联合主办，北京大学数字中国研究院承办，北京华云智联科技有限公司协办。
二、活动及评审（一）启动时间2018年4月24日（中国航天日）启动。
（二）评审流程1、评审程序1）资格审查网络平台自动将对所有提交的作品进行形式审查，审查合格者将获得初评资格。
2）省级分赛区初评省级分赛区对“北斗走天下”科技实践活动、“我的北斗梦”科幻画活动进行初评，推荐优秀作品至组委会。
若学校所在省市无省级分赛区，则直接由组委会按省进行初评，并将优秀的作品推荐至决赛。
组委会对“北斗圆梦天使”优秀教师评选活动进行初评。
3）终评组委会根据省级推优作品进行审核择优推荐作品进入总决赛，邀请专家委员会进行终评，根据奖项比例评选出全国一、二、三等奖。
2、评审原则1）评审专家认真、客观、公正地履行评选职责。
2）确保仅在履行评选职责时使用申报作品的相关信息。
3）回避任何可能妨碍评选公正性的经济或其他利益。
4）适当照顾边远地区、少数民族地区。
3、奖项设置1）“北斗走天下”、“我的北斗梦”分小学组和中学组分别评奖；2）奖项分全国一等奖、二等奖、三等奖；省级一等奖、二等奖、三等奖（如有省级分赛区）；3）全国赛总获奖比例控制在全国作品总数的10%，省级赛获奖比例控制在省级作品数量的20%；4）全国赛获奖作品跟省级赛获奖作品尽量不重叠；5）优秀教师和优秀组织奖分小学组、中学组分别评奖；6）优秀教师和优秀组织奖每组获奖人数10名；（三）活动时间进度1、2018年5月- 10月，活动宣传、设备申请、配发设备及基础材料包2018年5月- 12月，开展活动，提交成果2018年12月- 2019年1月，成果汇总，评选奖励2、截止日期及评审时间作品提交截止日期：2018年12月10日资格审查：2018年12月11日-13日初评时间：2018年12月17日-27日终评时间：2019年1月公示时间：2019年1月三、活动对象全国各地中小学（含职高、中专技校）在校学生及中小学教师均可参加。
北斗伴我行试验报告
北斗走天下实验报告一、实验目标：1、通过测量与分析体验不同位置的卫星数量、信号强度，对这些卫星所在的方位进行判断，并分析在学校天空卫星出现的规律以及运行在不同轨道的卫星的作用，卫星信号强度受什么因素的影响。
2、连续观测超过2个小时单颗IGSO卫星，绘制出卫星轨迹。
3、连续观测超过2个小时单颗MEO卫星，绘制出卫星轨迹。
二、实验方法：1、选取四个不同环境观测点观测到的卫星信息（日期、时间、经纬度卫星编号、仰角、方位角、载噪比）以表格的形式进行记录，然后将所测得的卫星数据进行比对分析，对卫星信号强度受什么因素的影响进行研究、探讨，最终得出结论。
2、在空旷地带连续观测超过2个小时以上的IGSO卫星和MEO 卫星，将所测的数据绘制到星座图中，根据图中的轨迹进行验证。
并对数据进行分析，从而得到学校天空卫星出现的规律以及运行在不同轨道的卫星的作用。
三、实验内容1、在四个不同环境观测点观测的卫星信息:根据上表第一组数据绘制星座图如下: 北斗卫星星座图观测点2：门房与仓库中间根据上表第一组数据绘制星座图如下:北斗卫星星座图信噪比唱星编号日期时间经度维度2018年12月2日11:04:39 103.854430 35.331020 编号仰角方位角信号编号仰角方位角信号1 33 129 26 8 54 139 292 0 0 23 9 62 226 254 18 112 28 13 80 151 226 87 18 26根据上表第一组数据绘制星座图如下:北斗卫星星座图根据上表第一组数据绘制星座图如下:北斗卫星星座图信噪比唱星编号对比四组数据我们不难发现卫星信号的强度和数量受到不同环境的影响，在空旷地带由于没有遮挡如第1组在学校操场这个观测点，卫星的信号强、数量多，而在有建筑物的地方卫星的信号被遮挡，信号就弱。
如第4个观测点在食堂后面，它就像一个天井，在这里卫星信号就弱，尤其1、4、9号卫星信号几乎就没有。
因此得到卫星信号会受到建筑物等因素的影响而变弱。
二十七载巡天路北斗导航读后感小学520字
二十七载巡天路北斗导航读后感小学520字1. 引言1.1 概述:《二十七载巡天路北斗导航》是一本引人入胜的小说，由作者在长达二十七年中积累的经历和感悟所编写而成。
该作品以北斗导航系统为背景，通过主人公们的故事展现了对勇气、友情和成长的思考。
阅读这本小说让我深受启发，并从中获得了一些宝贵的体验与领悟。
1.2 作品简介:《二十七载巡天路北斗导航》以极具科幻色彩的北斗导航技术为线索，讲述了主人公们在为实现自己理想和克服困难的过程中所经历的冒险与成长。
小说以细腻、真实的笔触描绘了每个角色独特又鲜活的性格，在追求心之所向的同时也面对着挑战和磨难。
1.3 阅读心得:阅读完《二十七载巡天路北斗导航》，我深感此书不仅仅是交给我们一段惊险刺激的故事，更是带领我们思考人生意义和价值的良师益友。
作者通过细腻的描写、丰富的情节和深入的人物剖析，将许多我们在人生中常遇到的困境与课题一一呈现在读者面前，引导我们思考并汲取其中的智慧。
在接下来的文章中，我将分别从对北斗导航的认识、主要角色分析以及小说情节解读三个方面来展开探讨。
同时，我还将探讨《二十七载巡天路北斗导航》所传达的勇气与担当、友情与信任以及成长与坚持等人生哲理。
最后，我会总结全文观点，并反思自身从这本书中受到的启示。
同时表达对作品的评价和感谢之情。
2. 正文：2.1 对北斗导航的认识：在《二十七载巡天路北斗导航》这部小说中，作者通过生动的情节和描写，给读者呈现了北斗导航系统的重要性和应用价值。
通过主人公在巡天路上的实际操作和使用北斗导航系统的过程，读者对北斗导航有了更深入、更具体的认识。
首先，作者以引人入胜的剧情展示了北斗导航在测绘、交通、军事等领域的广泛应用。
小说中，主人公利用北斗导航解决了许多实际问题，比如追踪罪犯逃跑路线、寻找失散家属等。
这些场景不仅展示了北斗导航系统在紧急情况下的重要作用，也为读者提供了实际运用北斗导航系统的思路和方法。
其次，小说还详细介绍了北斗卫星定位原理和工作机制。
北斗卫星朋友圈文案
北斗卫星朋友圈文案
1. 当北斗卫星穿越苍穹，为我们带来指引的同时，也带来了生活的点滴故事。
2. 北斗卫星是空中的导航小精灵，帮助我们追寻未知，发现更多美好。
3. 北斗卫星，网罗天下，陪你找到迷失的方向。
4. 有了北斗卫星，迷路也不再恐惧，走遍天下也不再困惑。
5. 北斗卫星，路路通，无论在哪里，都有它的护送。
6. 北斗卫星是朋友圈的好伙伴，让我们的旅途更加顺利无忧。
7. 北斗卫星，准确而高效，让我们的出行变得更加轻松愉快。
8. 跟随北斗卫星，探索未知的领域，开启新的冒险之旅。
9. 随时随地，北斗卫星为你开拓新天地，尽情展现自己的魅力。
10. 北斗卫星路过，好运自然来到，让每一天都充满惊喜。
11. 有了北斗卫星的指引，我们的旅途就像星光璀璨，美丽而畅快。
12. 北斗卫星是探索者的眼睛，带你遨游在广袤的大地上。
13. 无论你在天涯海角，北斗卫星永远是你的指南针。
14. 北斗卫星，给你一个全新的出发点，追逐梦想的道路更加清晰明了。
15. 北斗卫星，守护着你无论是在山上或者海里，信号无处不在。
16. 跟着北斗卫星，放飞自己的灵魂，拥抱自由的翅膀，展翅高飞！
17. 北斗卫星，为生活画上了一道亮丽的轨迹，让我们与世界更加紧密相连。
北斗精神的宣传语小学生
北斗精神的宣传语小学生老人安康，北斗导航。
一卡健康，北斗护航。
北斗宇航，寿星天行健。
陪健力北斗，健康伴你走。
用“芯”相守，老友北斗。
北斗老人卡，真情伴君行。
北斗放“芯”，老人安心。
智能北斗卡，老人好帮手。
北斗老人卡，幸福老人家。
北斗老人卡，护航夕阳红。
北斗老人卡，方便咱爸妈。
北斗老人卡，共筑健康梦。
北斗老人卡，平安千万家。
北斗老人卡，陪你走天下。
陪健力北斗，倍您一辈子。
北斗老人卡，陪老人走天下。
北斗“芯”呵护，晚年更幸福。
北斗宇航携手，幸福晚年同行。
聚焦北斗双创，推动创客梦想。
北斗宇航精彩，健康演绎未来。
北斗牵着我的手阅读及给策五百字
北斗牵着我的手阅读及给策五百字北斗是我和我的好朋友，它牵着我的手，陪着我走过无数个漫长的夜晚。
北斗，这个恒星座，在我心中有着特别的意义，它给了我许多启发和策五百。
我常常在夜晚仰望星空，寻找着北斗的方向，与它交流，思考人生的意义和价值。
北斗是我成长路上的引路明灯。
小时候，我对北斗充满了好奇，常常询问长辈它的故事。
他们告诉我北斗是帝王的象征，是中国古代传说中的七位帝王化为七颗星的化身。
从那时起，北斗对我来说不再只是星座，它是一种力量的象征，是我成长中的勇气和指引。
正如北斗为古代帝王引领方向一样，它给了我信心和勇气，让我坚定地朝着自己的目标前进。
北斗也给我启发和策五百。
每当我仰望星空，看到北斗高悬在头顶，它给我一种莫名的力量，让我感到内心的平静和安宁。
我在北斗的启发下，思考着人生的意义和生活的方向。
北斗告诉我，人生就像星空一样，充满了无尽的可能性和希望。
每个人都是星空中的一颗星，我们应该珍惜自己的生命，发挥自己的潜力，用心去感受生活的美好。
北斗也给我策五百，让我有了更多的勇气和决心。
有一次，我面临着一个重要的选择，不知道应该选择什么样的方向。
当我仰望星空时，北斗给了我答案。
北斗告诉我，不管面临多大的困难和挑战，只要坚定目标，勇往直前，就一定能够战胜一切困难。
这让我坚定了自己的决心，我知道自己要做的事情，要走的路，因为北斗给了我力量，给了我策五百。
北斗是无尽的智慧之光，是我心中的明灯。
每当我仰望星空，它总是在那里，给我启发和策五百。
它让我有了更多的勇气和决心，让我在人生的道路上不再迷茫。
因为有北斗牵着我的手，我相信自己可以战胜一切困难，实现自己的梦想。
愿北斗的光芒照亮我的人生之路，指引我走向更加美好的未来。
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老人卡创意广告词广告语，老人卡创意广告词1、陪健力北斗老人卡——你身边的生活帮手。
2、健康促进引未来，北斗宇航更精彩。
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9、“陪”伴夕阳红，“健力”北斗星。
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13、红红火火老人卡，轻轻松松走天下。
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19、卡在，爱“芯”在；卡在，幸福在。
20、北斗护佑老年人，放心相伴陪健力。
21、北斗老人一卡通，陪健力定显神功。
22、健康创建同心同梦，和谐老年共建共享。
23、北斗老人卡：方寸之间，爱心无限。
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25、幸福晚年让你动心，北斗宇航邀你行动。
26、福佑健康咱爸妈，还是陪健力北斗卡。
27、北斗宇航你我同创，和谐生活温馨共享。
28、北斗宇航齐给力，幸福晚年共享寿。
29、儿孙满堂，莫如陪健力北斗老人卡一张。
30、健康管理北斗数据——陪健力北斗老人卡。
31、因为关爱，所以陪伴。
32、北斗老人卡，呵佑老人健康，关心老人。
33、老人舒心，亲属放心——陪健力北斗老人卡。
34、定位通话全方位，健康管理零距离。
35、陪伴是最长情的关爱——陪健力北斗老人卡。
36、陪健力北斗老人卡，您为父母买了吗？37、芯智慧，新神器，心呵护，馨服务，欣生活。
38、服务老人全方位，晚年幸福零距离。
39、护佑健康又利民，北斗老人卡伴你行。
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北斗走天下
作者：安徽省马鞍山市钟村小学
来源：《中国科技教育》2019年第09期
2018年是北斗发展史上极不平凡的一年，一是高强密度组网形成全球服务能力，二是高可靠运行确保稳定服务，三是高标准打造国际合作新亮点，四是高精度特色带动应用新突破。
未来，北斗将以更强的功能、更优的性能服务全球，造福人类。
马鞍山市钟村小学科技氛围浓厚，早在2016年就积极参加了“北斗领航梦想”科技实践活动。
如今，学校再次将北斗科技引入校园，成立北斗科技社团，开展“北斗走天下”系列科技实践活动，让北斗科技植入每个学生的心中。
活动目的
“北斗走天下”系列科技实践活动主要有两大目的：通过创客教育向青少年展示中国空间科学与信息技术（特别是北斗卫星导航系统及其应用）创新的最新进展和取得的成就，培养学生
的科学兴趣及科技创新能力;真正让北斗科技走进校园，从而实现更大规模的北斗科普知识普及，激发学生的爱国热情。
活动过程
全校师生都参与到北斗科普小课堂、北斗科普知识竞赛、“我身边的北斗”科学调查等科学普及活动中来。
由于学校只有1台北斗接收机、2台北斗观察哨多模接收机和1台北斗气象观测接收机，所以只能3—6年级北斗社团的学生参加“北斗走天下”和“我的北斗梦”科技探究活动。
北斗科普小课堂及北斗科普知识讲座
此活动环节是为了让学生普遍了解北斗卫星导航系统基本原理及应用情况，培养学生的团队配合和创新精神。
科普小课堂每周开设1节课，并開发了配套的校本教材。
通过教授“感知温湿度”“北斗小小测速仪”“感知超声波”等课程，组织学生观看《北斗离我们并不要遥远》等科普视频，指导学生学习活动指导手册中的科技创新小技法等知识，以及进行北斗科普知识竞赛活动，促使学生深入了解卫星导航定位在国民经济、社会发展中的重要作用，掌握卫星导航定位系统及其应用等科学知识。
本环节活动实现了基于动手实践、团队配合、互动体验、创新思维锻炼为一体的现代科技课程，满足了广大学生科技类课程的创新需要。
“我身边的北斗”科学调查
人类生产和生活离不开时间和空间两大信息要素。
卫星导航与位置服务技术与地理信息、物联网、大数据、移动通信等多种技术融合集成，能提供更丰富的综合性服务。
“我身边的北斗”科学调查活动为期2周，采用了资料研究法、访谈调查法2种方式，加速普及北斗相关知识。
首先，学生在辅导教师的带领下，查阅书籍、报刊和网络资源，收集各种与调查内容相关的信息，然后对收集的信息进行筛选分类，找到与身边北斗的应用相关的内容进行整合与分析，从而得出结论，填写调查表格。
其次，学生按照事先制作好的调查表，向周围的同学、邻居等进行访谈并记录回答，提取其中的有用信息完成调查表。
学生从身边的手机有哪些北斗应用程序，北斗卫星导航应用在哪些方面，影响北斗导航普及的主要因素等方面，列举北斗在生活中的应用实例。
最后，学生在教师的带领下，分析调查信息，撰写调查报告。
通过活动，学生共完成了200多份调查表，体验到了北斗科技的奇妙。
北斗主题征文比赛
北斗社团的100余名学生在科技辅导员吴信志老师的指导下，积极踊跃参加北斗主题征文活动。
学生的文章题材丰富、内容涉及面广，包括北斗系统介绍、北斗发展历程、北斗科普报告感想等。
征文活动开展得扎实、有序、高效。
学生在搜集写作素材时对北斗有了更深入的了解;在创作文章的过程中对北斗的实际应用领域有了更全面的认识;在征文上传时接触到北斗科普网，打开了学习北斗的知识宝库，并深深地被“北斗人”无私奉献的精神所感动。
北斗+人工智能创意搭建比赛
本比赛通过让学生结合给定的电子模块进行创意北斗应用场景搭建，培养学生的空间想象能力及创新能力。
材料包提供了电子和结构部分的基础材料。
北斗社团的学生在辅导员教师和组装视频的双重指导下，自己动手将接收机模块组装成功。
随后，学生将学校现有的3D绘画、3D打印、乐高机器人、创客魔方及学生的科技创新发明与北斗应用结合起来，进行创意设计，搭建了“北斗智能气象站”“北斗智能停车场”“北斗动物跟踪仪”等作品。
完成作品搭建后，学生通过互联网平台上传作品照片并分享实验数据。
“北斗走天下”卫星观测
本活动环节旨在让学生利用配发的北斗接收设备，观测北斗卫星在钟村小学上空中的位置和信号强度，并通过互联网工具绘制卫星星图，探究北斗卫星的奥秘，锻炼学生的设计、探究、分析、实验、总结分析、结论分享的科学探究全过程，培养他们的科学精神。
活动分6步进行：组装北斗卫星观测装置;设置遮挡物体，观测卫星信号;记录北斗卫星的参数;记录观测地点的信息;将多次观测记录录入互联网平台，绘制卫星星图，与全国参加活动的学生分享实践成果;总结实验过程并提出创新想法。
首先，学生以校园最空旷的足球场作为观测点1，利用北斗观测接收机接收信号。
同一时间找到8颗以上卫星，记录日期、时间、经纬度，以及卫星的编号、有效仰角、方位角、载噪比（信号）等数据，并在卫星星座图上画出来。
然后，根据接收到的卫星编号找到1颗IGSO 卫星和1颗MEO卫星进行观测，在同一位置，每隔10分钟观察记录下这2颗卫星的经纬度、日期、时间、方位角、仰角及信号强度，并在卫星星座图上绘制运动轨迹。
最后，学生在辅导教师的指导下，绘制校园地图，标注观测点，了解钟村小学校园上空北斗卫星的分布，分析GEO、IGSO、MEO卫星的运行轨迹。
各小组观测卫星的方法各不相同。
有的利用每天同一时间点进行持续半年的观察，了解校园上空北斗卫星在半年时间内的运行轨迹;有的每隔半小时观测1次，摸索1天中10多个时间
段里的卫星运行轨迹;有的在不同的障碍物下进行观测，如将接收器放置在乒乓球桌下、花坛里、教学楼走廊上等，探究环境对卫星导航定位信息的影响。
“北斗走天下”卫星观测活动结束后，学生掌握了分析观测数据、科学记录描述等方法，并了解了仰角、方位角、GEO、IGSO、MEO等概念。
“我的北斗梦”科幻画比赛
北斗系统服务广泛应用于交通运输、海洋渔业、水文监测、气象预报、测绘地理信息、森林防火、通信时统、电力调度、救灾减灾、应急搜救等领域，学生运用文字语言或图画等方式表达出对人类未来社会生活、科学技术的梦想，并向身边的同学、教师、家长等普及航天北斗的知识。
北斗科幻画比赛以“卫星导航的未来智慧生活场景”为主题，绘画风格及使用材料不限，作品形式多样化，体现出学生对未来科学发展的创想和展望。
学生积极响应，展开丰富的联想，让心中的梦想跃然纸上。
比赛共收到学生作品40余件，作品内容精彩纷呈，有的以北斗与创新能源为主题，有的以北斗与环保为主题……一幅幅北斗科幻画展现了一个个充满想象的世界，开启了学生心中美好的愿景。
优秀作品还在校园内集中展示，供学生、家长欣赏。
活动评价
过程评价每次活动，学生都要有完整、规范、真实的活动记录，教师对每项活动依据评价细则打分、评奖、表彰。
成果评价设计多种形式的成果展示，制作展板，如“北斗走天下”研究报告、“我身边的北斗”调查报告、科幻画作品、研究活动日记、北斗创意设计等。
教师评价教师根据每次参与活动的学生人数、记录、结果等进行评价，并开展优秀班级评选及经验交流会。
学生评价评价原则操作简单、激励性强，客观反映学生参与活动的积极性和获得的成果，重视学生各方面能力的提高。
设立大众评审团，让学生对学校5个北斗科技小组参与活动情况及取得的成绩进行投票，评选出最佳北斗小组，学校给予表彰。
结语
北斗卫星导航系统是我国航天事业发展的重要成果之一，是我国自行研制的全球卫星导航系统，是着眼于国家安全和经济社会发展需要自主建设、独立运行的卫星导航系统。
学校引领学生通过“北斗走天下”科技实践系列活动，体验、感悟和收获，创新、创造和成长。
（本实践活动指导教师：胡娣、杨彦）。