高中历史必修一专题一测试 (1)
高一历史必修一练习(附练习题答案)
高一历史必修一（人民版）练习题专题一古代中国的政治制度一中国早期政治制度的特点一、选择题1．公元前21世纪，禹之子启夺得王位，政治权力从“传贤”变成“传子”。
这反映了( )A．王位世袭制取代禅让制B．郡县制取代分封制C．科举制取代九品中正制D．专制制度取代民主制度2．“夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。
”这反映出夏、商、周政治制度的特点是( )A．按照血缘亲疏分配政治权力B．形成内外相辅的地方政权体制C．实行神权与政权相结合的制度D．国家和家族宗法制度密切结合3．商鞅一人多姓。
据《姓纂》载：“秦有卫鞅，受封于商，子孙氏焉。
”其中“商”姓来源于( )A．所任官职名 B．所在地方的地名C．母亲的族姓 D．因功得到的封地4．《左传》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟。
”西周时维持这一体系的制度是( )A．分封制 B．宗法制C．等级制 D．世袭制5．“王夺郑伯政，郑伯不朝。
秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。
”《左传》的这一记载反映的实质问题是( )A．周王室强大 B．郑伯不畏周王C．分封制瓦解 D．诸侯之间不和6．根据《孟子》、《管子》的说法，天子的封土是“方千里”，公、侯的封土是“方百里”，伯的封土是“方七十里”，子、男则是“方五十里”，不满五十里的便是附庸。
这说明分封制度( )A．是贵族内部权力与财产的再分配B．是“礼制”的表现形式C．扩大了商朝的统治疆域D．便于实行按亩纳税7．《资治通鉴》记载：“周威烈王二十三年，初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯……”史称“三家分晋”。
这一现象反映出( )A．分封制度被破坏B．新的社会制度已经确立C．等级制度被破坏D．贵族特权被废除8．康熙帝临终前用“立遗诏”的方法解决皇帝继承问题，后来传位于第四子胤禛(即后来的雍正帝)。
康熙这种做法明显破坏了中国古代的( )A．世官制 B．分封制C．宗法制 D．王位世袭制9．齐国原是姜氏的封国。
全国100所名校单元测试示范卷 历史必修一专题一
全国100所名校单元测试示范卷历史卷(一)古代中国的政治制度(90分钟100分)第I卷（25小题，50分）1.“夏启篡位从制度上确认了贵族家族世代垄断首领职位的特权，这无疑是对氏族民主传统最严重的冲击……标志着王权的第一次胜利”。
材料中的“第一次胜利”是指BA.确立了传位于贤能人的禅让制B.开启了王位家族世袭的传统C.最早确立了早期国家政治制度D.建立了王权专制的政治制度2.《诗经·商颂》说：“天命玄鸟，降而生商”。
《史记·殷本纪》也记载了商代统治者的说法：商的祖先“契”，是其母吞食了神鸟的卵而降生的，所以是天神之子。
材料实质上反映出B A. 商王朝统治者愚昧无知 B. 商代的王权和神权相结合C. 商王的祖先从事养禽业D. 历史上存在丑化商王的现象3.分封制“总结了历史经验，把建立地方政权与巩固自己统治有机结合起来，周王朝在分封诸侯的过程中，又制定了一系列的制度，使王室能有效地对整个领土进行控制，开发边远地区。
为实现材料中的“有机结合”，周代最初分封时CA.主要对商朝的后代进行分封B.首先分封对周朝有功的大臣C.将同姓宗族作为分封的主体D.承认地方部落首领的既有权力4.在西周还处于部落时期，古公少子季历继承了王位，而嫡长子泰伯、次子仲雍出奔长江三角洲，后来建立了吴国。
季历传位于嫡长子姬昌（周文王），姬昌又传位于嫡长子姬发（周武王）。
这一记载从一个侧面说明CA.西周常因王位继承引发政局动荡B.王位世袭制自西周开始正式形成C.西周逐步建立起嫡长子继承制D.西周时期中原逐步出现分封制5.据历史记载，西周受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原地区华夏族文化，一些大诸侯不断向周围的夷、狄、戎等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行文化渗透。
这反映出分封制AA.推动了华夏族与少数民族融合B.使周边少数民族汉化C.加快了诸侯国的社会发展进程D.使中原周边少数民族消亡6.“西周时期的‘裂土封建’，是采取了宗族殖民的方式，建立起来的以王室子弟为主体的，由其垄断政治权力和社会资源的“家天下”。
历史必修一专题1、2、3考卷
历史必修一专题1、2、3考卷一、选择题（每题4分，共40分）A. 旧石器时代B. 新石器时代C. 夏朝建立D. 商朝建立A. 秦朝B. 西周C. 春秋D. 战国A. 孔子B. 孟子C. 墨子D. 韩非子A. 桂陵之战B. 马陵之战C. 长平之战D. 定军山之战A. 分封制B. 郡县制C. 井田制D. 均田制A. 白登之围B. 昭君出塞C. 苏武北海牧羊D. 班超经营西域A. 隋朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝A. 筒车B. 曲辕犁C. 水排D. 罗盘针A. 安史之乱B. 黄巢起义C. 桃园结义D. 陈桥兵变A. 市井B. 纸币C. 海外贸易D. 资本主义萌芽A. 行省制度B. 宣政院C. 立钞法D. 修筑长城A. 明朝B. 清朝C. 元朝D. 唐朝A. 康熙帝设立南书房B. 雍正帝设立军机处C. 乾隆帝编纂《四库全书》D. 嘉庆帝平定白莲教起义A. 儒家B. 道家C. 法家D. 墨家A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 辛亥革命D. 五四运动二、材料分析题（每题10分，共30分）材料一：《史记·五帝本纪》记载：“黄帝者，少典之子，姓公孙，名曰轩辕。
生而神灵，弱而能言，幼而徇齐，长而敦敏，成而聪明。
”材料二：《史记·夏本纪》记载：“夏禹，名曰文命。
其父曰鲧，鲧之父曰帝颛顼，颛顼之父曰昌意，昌意之父曰黄帝。
”问题：（1）根据材料一，简述黄帝的形象特点。
（2）根据材料二，分析夏朝的建立与黄帝的关系。
材料一：《史记·商鞅列传》记载：“商鞅相孝公，变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚，十年之间，秦民大悦。
”材料二：《史记·秦始皇本纪》记载：“始皇帝二十六年，分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
”问题：（1）根据材料一，简述商鞅变法的主要内容及其影响。
（2）根据材料二，分析秦朝统一后实行的郡县制的作用。
材料一：《史记·孔子世家》记载：“孔子曰：‘吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
历史人教版高中必修1人教版(高中历史必修一)专题一综合测试题
人教版（高中历史必修一）专题一综合测试题(考试时间:90分钟,满分:100分)第Ⅰ卷（选择题共50分）一、单项选择题（每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把答案的字母序号填涂在答题卡上）1. 史载，周王朝最初分封的封国，面积很小，二十个或三十个封国联合起来，也没有王畿大。
周王朝这样做的目的在于（）A.强化周王室对地方的控制B.推动诸侯国扩展疆域C.建立中央集权的政治体制D.提高同姓贵族的地位2. “任天者定，任人者争；定之以天，争乃不生。
”这句话充分说明了西周宗法制度的精神。
其中的“天”是指( )A．确定继统人选的天子 B．决定嫡庶身份的天命C．辨别是非善恶的天理 D．表现自然主义的天道3、《红楼梦》第九十回中，贾母说：“自然是先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。
再没有先是外人，后是自己的……”。
这反映出贾母A．具有男尊女卑的思想 B．固守传统的家庭等级观念C．具有浓厚的宗法观念 D．遵循长幼有序的婚姻礼俗4.依照周朝礼制的规定，只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪；而诸侯六排、大夫四排。
后来鲁国大夫季氏越级用六十四人的庭院奏乐舞蹈，孔子对此非常愤怒：“是可忍也，孰不可忍也?"这反映了（）A．西周贵族的家庭文化生活 B．西周社会的生活礼仪C．孔子对贵族生活的关注 D．周朝生活礼仪的政治色彩5. “秦汉帝国的结构并不是任何人设计的，而是经过旧中国时代列国纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。
”从制度沿革的角度看，下列制度最能反映这一观点的是（）A.郡县制度B.官僚制度C. 皇帝制度D.朝议制度6．公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。
南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺(今广州)。
任嚣任郡尉（因南海郡属下县少，是小郡，故称尉不称守），是为广州建置之始。
以下有关任嚣的说法，错误的是（）A.他的职位由中央任命，不可以世袭B.他事实上是南海郡的最高行政长官C.他无权任免辖区内的四个县令D.南海郡相当于他的封地7．著名学者钱穆认为，唐代“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。
高一历史必修一(1~5专题)
高一历史必修一（1---5专题）基础知识检测
班级：姓名：
一、填空题：
1、宗法制是按照血缘宗族关系分配政治权力，宗法制的核心是：；按血缘关系的亲疏就形成了“”的宗法等级。
2、西藏归中央政府管辖从开始。
3、1937年9月，抗日民族统一战线正式建立的标志是：
4、英国发动鸦片战争的根本目的是：
5、抗日民族统一战线形成的根本原因是
6、1937年太原会战中八路军115师开赴山西取得抗战以来的首次大捷是指；1938年徐州会战中李宗仁指挥中国军队取得的抗战以来的最大胜利是指：
7、揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕。
8、新中国社会主义民主政治的基本内容：、、
9、1953年，周恩来会见代表团时首先提出和平共处五项原则，后经1954年、1955年两次修改，其主要内容：、、、
、。
10、20世纪70年代，新中国外交上取得重大突破的关键是
11、新时期中国独立自主外交政策的具体表现就是
12、年上海合作组织成立，它开创了以为核心的新型国家关系。
13、中美结束二十多年的敌对，两国关系开始走向正常化的标志是
14、解决台湾问题的基本方针是：
二、简答题：
1、中国早期政治制度的特点
2、抗日战争取胜的原因和意义
3、《中华民国临时约法》的性质和意义
4、实行民族区域自治制度的意义
5、20世纪70年代中美关系得以改善的原因。
高考历史一轮复习 专题1 古代中国的政治制度阶段性测试题 人民版必修1-人民版高三必修1历史试题
阶段性测试题一(必修一第一专题评估测试) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1．(2015·某某摸底)《史记·周本纪》载：褒姒不好笑……(周)幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。
诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。
这段记载表明导学号 04430060( ) A．诸侯有随时朝觐天子的义务B．受封诸侯有义务提供军赋C．幽王荒淫遭遇诸侯联合反叛D．周王室衰微面临诸侯攻伐[答案]B[解析]西周的时候，实行分封制，受封的诸侯要听从周王的调遣，派兵随周王出征等，材料正是这一现象的反映。
故应选B项。
2．(2015·某某红色六校联考)僖公二十八年(公元前632年)冬践土之会，本是晋文公召周天子，而《春秋》却记为“天子狩于河阳”，以下评述正确的是导学号 04430061( )①作者描述带有主观因素②通过一个“狩”字，表达了作者的政治理念③文献史料不能反映真实历史④历史是个人心态的反映A．①②B．①④C．①③D．②④[答案]A[解析]《春秋》把诸侯召见天子记载为“天子狩于河阳”，这属于春秋笔法，同时也体现了分封制和宗法制遭到破坏，故选A项。
对这样的史料应该辩证地看待，③④明显不正确。
3．(2015·某某一模)根据甲骨文以及中国史籍记载的推断，中国是世界上最早使用姓氏的国家。
最早的一批姓氏包括姬、姜、嬴、妫等。
这些姓氏出现的主要原因是导学号 04430062 ( )A．封建礼制对女性的尊重B．受西周宗法制的影响C．政治上分封制的实施D．血缘关系最初以母系来确定[答案]D[解析]从材料“最早的姓氏，姬、姜、嬴、妫等”可以看出都有“女”旁，结合史实，分析原因，血缘关系最初以母系来确定。
A、B、C三项与题干不符。
4．(2015·某某四地六校联考)中国古代收养养子时，往往有“异姓不养”的规定。
高一历史必修一第一章测试题(含答案)-(1)
高一历史必修一第一章测试题(含答案)-(1)选择题1. 鲁迅是中国近代史上的著名________。
A. 政治家B. 诗人C. 作家D. 画家答案：C. 作家2. 中国共产________________。
A. 军队B. 党派C. 领导者D. 企业答案：B. 党派填空题1. 中国的四大古书包括《尚书》、《礼记》、《诗经》和《______》。
答案：《春秋》2. 中国的四大发明包括造纸术、印刷术、________和指南针。
答案：火药简答题1. 请简单描述一下中华民族的传统文化。
答案：中华民族的传统文化丰富多彩，包括语言文字、历史、哲学、文学、美术、音乐、舞蹈等各个方面，形成了独特的文化传统和精神面貌。
2. 请简要介绍中国近代史上的五四运动。
答案：五四运动是中国近代史上一次重要的革命运动，起源于1919年的北京学生爱国运动。
这次运动对中国的思想、文化和政治产生了深远影响，标志着中国新文化运动的兴起和中国的成立。
解答题1. 简述中国古代的科举制度发展和影响。
答案：中国古代的科举制度是一种选拔官员的制度，它起源于隋朝，经唐、宋、元、明等朝代的发展和完善。
科举制度对中国的政治、文化和社会产生了深远影响。
首先，它使得中国的政治权力得以制度化，并使得人才选拔更加公正。
其次，科举制度促进了教育的发展，让更多的人接受教育并考取功名。
此外，科举制度还造就了大量的文人士大夫，形成了中国古代文化的独特风貌。
2. 请简要解释"开放政策"对中国的影响。
答案：中国的开放政策是中国改革开放的重要举措之一。
通过开放政策，中国吸引了大量的外商直接投资，促进了国内经济的发展和对外贸易的增长。
开放政策还带来了先进的技术和管理经验，推动了中国的现代化进程。
此外，开放政策还加强了中国与世界各国的交流与合作，提升了中国的国际地位和影响力。
高一年级历史必修一试题及答案(1)
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（共30小题，每小题2分，计60分）每小题列出的的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、王国维在《殷周制度论》中说:“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。
”此“制”是指A.嫡长子继承B.分封制C.三公九卿制D.宗法制2、“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。
虽称藩臣，实非王臣也。
”引自《旧唐书》中的这则材料实质上反映了专制主义中央集权制度下A．君权与相权的矛盾B．中央与地方的矛盾C．中央与少数民族地区的矛盾D．文臣与武将的矛盾3、康熙在1711年亲自给一位巡抚下达的一段旨意：“今天下太平无事，以不生事为贵，兴一利则生一弊。
古人云‘多一事不如少一事’，职此事也。
”康熙的本质用意是要求他A．无为而治，与民休息B．恪尽职守，以民为本C．墨守成规，拒绝改革D．维护皇权，稳定统治4、美国人石约翰在《中国革命的历史透视》一书中写道：“无论如何，起义虽只是象征性、鲁莽的行动，但却是政府和人民联合行动的例证，由此能使西方从中吸取教训。
”下列能够论证上述观点的是A.太平天国运动B.反割台斗争C.义和团运动D.新文化运动5、“学生、平民和城市精英从中国沿海地区向内地的被迫撤退，造成促进‘心理统一’的强大压力，并加强了过去联系微弱的中国社会各阶层之间的认同感”。
材料中所说的这种“心理统一”和“认同感”促成了A．国民革命的兴起B．土地革命的开展C．抗日战争的胜利D．战略反攻的开始6、辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道：“辛亥革命有什么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。
他主要肯定辛亥革命A．增强了民族意识B．*了封建帝制C．确立了共和政体D．实现了民族独立7、美国一位历史学家说:“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害，但也有些人逃进了华南山区。
他们的领导人之一是毛泽东，毛泽东无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。
高一历史模块考试专题一练习(人民版必修一)
高一历史必修一模块考试专题一练习、选择题1•在周王分封的时候，被分封的诸侯不包括A.先代贵族B.王族C.平民D.功臣2.右图反映的是西周宗法制下，形成了“周天子一一诸侯一一卿大夫一一士”的宗法等级,维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是A.财产B.地域C.某某D.血缘3.西周宗法制的核心是A.大宗、小宗制B.礼乐制度C.嫡长子继承制D.世卿世禄制4•中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。
下列表述正确的是A.汉武帝时建立“中朝”决策机构，废除了秦以来的“三公九卿”制B.唐朝由中书省起草诏令，直接传递给尚书省具体执行C.元朝地方最高行政区是行省，其权力受中央节制D.明太祖时废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策5.秦王赢政认为自己“德高三皇，功过五帝”，这主要是指他A.继承了秦国王位B.在全国推行郡县制C.灭六国统一天下D.修建万里长城6.“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。
”这则纪功刻石说的是A.周天子分封天下B.秦始皇统一六国C.汉武帝开拓疆土D.忽必烈一定乾元7.推行郡县制有利于巩固秦朝的统一，是因为这一制度A.促进了封建经济的发展B.提高了政令执行的效率C.便于加强中央对地方的直接管辖D.消除了地方割据势力的形成8.秦朝统一后，实行“车同轨，书同文，行同轮。
”所带来的深远历史影响有①建立了秦朝君主专制统治②巩固发展了国家的统一③增强了中华民族的凝聚力④便利了郡县制度的推行A.①②B.②③C.③④D.①④9.郡县制下的地方官与分封制下的诸侯王相比较，最主要的差别是A.统治区域的大小B.辖区人口的多少C.权利地位的由来D.与中央政府的关系10.右图反映的是什么朝代的中央制度A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.元朝11.唐太宗时期若要治理黄河，按制度规定其运作程序是A.尚书省-中书省-门下省-工部B.尚书省一门下省一中书省一工部C.门下省一尚书省一中书省一工部D.中书省-门下省一尚书省一工部12.《元史•地理志》载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”为统治如此广阔地域，元代实行A.郡县制B.三省制C.行省制D.三司制13.明太祖朱元璋鉴于历史上宰相“专权乱政”，废除了丞相职位，但又导致从杂事务集于一身的烦恼。
高考历史母题揭秘(必修一专题一)1中国早期政治制度的特点
必修一专题一：1、中国早期政治制度的特点一、选择题（本大题共129小题，共0分）1.（2011年10月吉安市三校联考1题）至唐为止，法律规定嫡长子拥有财产继承权。
至宋代，庶子也可参与财产分配。
到了明清时期，非婚生子也拥有程度不一的财产继承权。
从家庭内部权力关系来说，上述变化反映出的趋势是：A、嫡妻的地位日渐下降B、家庭成员关系已经平等C、家父长权力益趋巩固D、传统家庭观念逐渐解体【答案】C【点拨】本题考查西周宗法制的影响。
家庭内部的权力从材料看有两种，一是宗法礼制，一是家父长权，至唐为止，法律规定嫡长子拥有财产继承权，可以得出宗法礼制具有控制权，而后庶子及非婚子参与财产继承权，说明宗法礼制权力下降，而家父长权巩固。
2．（2011年11月金温衢六校期中1题）2011年10月14日，第三届中国江山毛氏文化旅游节开幕。
毛泽东主席嫡孙毛新宇第四次亲临“江南毛氏发祥地、毛泽东祖居地”江山。
中国国民党荣誉主席吴伯雄发来贺词“两岸轻舟过万重”，预祝活动圆满成功。
毛氏文化已将浙江江山与湖南韶山、江西吉水、浙江宁波、台湾、美国等地毛氏宗亲有机地联系在一起。
胡适先生曾为江山毛氏祖宅题字（如图）。
近年来，像毛氏这样的认祖归宗现象数不胜数。
这种现象最早渊源于A．西周B．春秋C．秦朝D．汉朝【答案】A3．（2011年10月潮汕两市期中联考12题）有人将“分封制”称为“封建制”，是指古代帝王列土封疆、封邦建国的制度，被封诸侯拥有自己的领地。
按照上述定义，下列现象不属于分封制的是（）A．周天子封功臣姜尚于齐地B．汉高祖封侄子刘濞为吴王C．明太祖封四子朱棣于燕地D．康熙封四子胤稹为雍亲王【答案】D4．（2011年12月保定调研24题）家谱，是记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁。
以父系家族世系、人物为中心。
古人重视修订家谱的原因不包括A．为了彰显家族的声誉B．为了凝聚亲族C．为了给历史研究者提供历史史料D．为了教化子孙【答案】C【点拨】本题考查古代中国的宗法制度。
高一历史必修一专题一测试题
高一历史周检测（一）一、选择题（共28题，每题2分，共56分）1.西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是A.河北、河南B.湖南、湖北C.山东、山西D.广东、广西2.汉武帝倡导“独尊儒术”。
后来，汉宣帝反对专任儒生时说：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德政，用周政乎！”此处所谓“周政”，主要是指周代的A.分封制度B.井田制度C.宗法制度D.礼乐制度3.“九鼎既成，迁于三国。
夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。
”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要是因为它是A.反映民心民意的凭据B.国王祭祀的重要礼器C.青铜工艺水平高的标志D.王朝统治权力的象征4．“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是 A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六部制5．商鞅一人多姓。
史书上说：秦封于商，故号商君。
卫之诸庶孽公子也，人称卫鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。
其中“商”姓来源于A.自然的崇拜B.所在地的地名C.母亲的族姓D.因功得到的封地6.柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣。
”。
下列哪种说法最符合材料原意的是A.郡县制与秦末农民起义无关B.七国之乱因汉初分封而爆发C.郡县制有利于中央集权统治D.郡县制取代分封制是历史的必然7.钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。
这一制度是A.郡县制B.察举制C.科举制D.行省制8.隋唐以前，官府设有谱局，考定父祖官爵、门第。
此后该现象逐步消失，主要原因是A.宗法制的终结B.察举制的完善C.三省六部制的设立D.科举制的推行9.历史是复杂的。
有时吸取前人的教训会导致新问题的产生。
下列史实能佐证这一看法的是A.秦二世而亡，汉推行郡国并行制B.秦二世而亡，汉启用布衣将相C.隋二世而亡，唐广招贤才知人善任D.隋二世而亡，唐实行宽简舒缓法令10.诗人左思在《咏史》中沉郁悲歌：“世胄蹑高位，英俊沉下僚。
高中历史必修第1册 阶段检测卷一
阶段检测卷一从中华文明起源到隋唐统一民族封建国家的发展(第一、二单元)一、选择题(每小题3分，共48分)1．考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。
这一发现，说明当时北京人的生产生活状况是( )A．种植水稻B．会使用火C．烧制彩陶D．铸造青铜器2.如图是江苏丹徒出土的青铜器铭文，记载了周王将宜地封给一个贵族，并赐其土地、人口和仪仗等情况。
由此可知，该文物的主要历史价值是( )A．证实了周王朝实行分封制B．说明诸侯国之间相互兼并C．反映了周天子的权威削弱D．体现了周王对功臣的重视3．春秋时期，中原地区因社会发展较周边各部先进而自称为华夏。
进入战国之后，内迁的各部逐渐与华夏各部融合而不再被视为蛮夷。
这一变化( )A．加速了社会转型B．冲击了贵族政治C．促进了民族认同D．推动了战国变法4．春秋战国时期产生了大量与经济活动有关的成语或俗语，如“悬牛首卖马肉”“自相矛盾”“买椟还珠”等。
这一现象反映出( ) A．各国对市场缺乏管理B．私营工商业已经兴起C．抑商政策走向了失败D．官营工商业失去主导5．“马到成功”蕴含着人们对事情成功的美好祝愿。
下列“马”字，能够出现在秦朝官方文书中的是( )6．汉元帝时，宦官弘恭、石显以中书的身份专断国政；哀帝、平帝之世，外戚王氏相继把持中朝，终于酿成新朝(王莽建立)代西汉的结局。
这表明( )A．中外朝制度使君主专制受到制约B．以丞相为首的官僚机构权势弱化C．君权与相权的斗争导致政局动荡D．宦官和外戚专权是西汉灭亡根源7．[海口高一检测]有人指出，从汉武帝时期开始，中华大地从东北到西南，从草原到岭南，凡是中央王朝统治所及之地，无不渐染儒风，最终都成为儒学的教化之地。
这得益于( )A．设立中朝、加强皇权B．“罢黜百家，独尊儒术”C．实行察举、选拔官吏D．分设刺史、巡视监察8．下图为中国邮政发行的主题为“中国古代文学家”的纪念邮票，包括生活在同一时代的四个人物：贾谊、司马相如、扬雄和班固。
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高中历史必修一专题一测试分 100 分，考45 分一、（共60 分，每小 2 分）1.《文解字》解：“宗，尊祖也。
”也就是，宗法的“宗”的本是宗。
明宗法制以什么？（）A．B．地域C．信仰D．血2. 据周公征以后，“封建戚，以藩屏周” 。
其中的“封建”指的是（）A．行宗法制B．行封建改革C．分封侯国D．任人唯3. 通宗法制的行，西周形成一个大的宗族网。
“大宗能率小宗，小宗能率群弟。
”按宗法制的定，下列在相关范内一定能成大宗的是（）①周王室——周王正妻所生之子②周王室——周王嫡子、嫡③ 侯国——侯嫡子、嫡④卿大夫封地——卿大夫嫡子、嫡A．①②③④B．①②③C．②③④D．②③4. 下列夏商早期政治制度的特点表述不正确的是（）A．“家天下”取代了“公天下”B．已有一套从中央到地方的行政管理制度C．形成了分封的制度D．王位在一家一姓中承5．于春秋期生的“楚王鼎”事件，正确的是（）①春秋期，一些侯国力日益壮大②春秋期，周王的威地位日益衰微③春秋期，分封制受到冲，以系④春秋期，社会治秩序生A．①②③④B．①③④C．①②D．①③6．《荀子 ?儒效篇》：“（周公）兼制天下，立七十一国，姓独居五十三人。
”可，同姓族是西周分封的主体。
些同姓族受封，周王会予他（）A．封号和耕牛B．土地和耕牛C．土地和人口D．人口和犁7．秦始皇在咸阳行的一次功宴上群臣：“天下共苦，斗不休，以有侯王。
宗，天下初定，又复立国，是叔兵也，而求其宁息，不哉！”始皇解决上述，“求其宁息”的措施是A．焚坑儒B．推行郡制（）C．攻打匈奴D．修筑城8 故，名思就是“ 去的皇”。
皇是中国古代最高治者的住所，最高治者称“皇帝”，那么“皇帝” 一称呼最早可能出于（）A．西周B．秦朝C．西D．唐朝9.秦始皇在中央立丞相、御史大夫、太尉等官，成中央政机构，其直接意是（）A．确立至高无上的皇 B ．地方力集中到中央C．建立中央集制度D．防止大臣自恣10. 除分封制，建立郡制以后秦朝（）A．郡官直接由皇帝任免B．族不得担任地方行政官C．家族力在地方迹D．以下不得立基11.斯塔夫里阿斯在《全球通史》中：“在中国达数千年的史上，有三次大革命，它从根本上改了中国的政治和社会构。
全国各地历史试题汇编：必修一专题1-小红霞2011年11月份全国各地历史试题汇编：必修一专题1(教师版)1
2011年11月份全国各地历史试题汇编：必修一专题1一、选择题（本大题共142小题，共0分）1．（2011年11月福建四地六校1题）王国维在《殷周制度论》中说：“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。
”王国维这段话的主要说明了A．嫡长子继承制的特点 B．嫡长子继承制是历史的继承C．嫡长子继承制的弊端 D．嫡长子继承制的优越性【答案】D【点拨】【结束】2．（2011年11月河北省质检1题）夏曾佑认为：“中国之有周人，犹泰西（泛指西方国家）之有希腊。
”他这样说的依据可能是A．周和希腊政治制度相同B．周和希腊分别奠定了中西文化的基础C．东、西方文化同时形成D．当时东西方文化交流频繁【答案】B【点拨】【结束】3．（2011年11月北京朝阳区期中16题）下列中枢机构的出现排序正确的是①②③④A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.②→①→③→④D.③→①→②→④【答案】B【点拨】【结束】4．（2011年11月德州期中30题）在中国古代史上，经常出现地方分裂或者叛乱的现象，对这种现象的评述，正确的是：①根本原因是封建经济的分散性；②主要原因是其统治政策的失误导致中央弱地方强；③破坏生产，给人民带来深重灾难；④给我们的启示是地方政权不宜过大，必须保持中央政令的畅通A、①②③B、①② c、②③④ D、①②③④【答案】D【点拨】【结束】5．（2011年11月北京海淀区期中5题）历史学家黄仁宇认为：“新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种‘斑马式’的省级组织。
有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在，其他地区则派遣新任命的王侯，世守为业。
”这一做法A.造成地方势力威胁中央统治 B.为后世完善地方行政提供经验C.加强了皇帝的君主专制权力D.正确吸取前朝灭亡的历史教训【答案】A【点拨】【结束】6．（2011年10月淄博一中检测1题）中国古代历史上，君权与相权是一对矛盾的统一体。
历史必修一专题一练习题
历史必修一专题一练习题在历史学习中，专题一是我们学习的重点之一。
通过一系列的练习题，我们可以更好地巩固所学内容。
下面是一些历史必修一专题一的练习题，希望对你的学习有所帮助。
题目一：请简述商周时期的历史背景和主要特点。
商周时期是中国古代历史上的一个重要时期，其历史背景和主要特点对于理解中国古代发展有着重要的意义。
题目二：请列举商代的主要政治制度和社会经济特点。
商代是中国历史上的一个重要朝代，其政治制度和社会经济特点对于了解古代中国的统治形式和社会状况具有重要的意义。
题目三：请解释殷墟的发现对于研究商代历史的重要性。
殷墟的发现对于研究商代历史具有重要的价值和意义。
通过对殷墟的考古发现和研究，可以更加深入地了解商代社会的组织形式、文化特点和生活状况。
题目四：请分析西周时期的政治制度和社会特点。
西周时期是中国古代历史的一个重要阶段，其政治制度和社会特点对于理解古代中国的政治形势和社会状况具有重要的意义。
题目五：请解释西周时期封建制度的含义和作用。
西周时期的封建制度是古代中国社会的一种重要制度形态，其含义和作用对于理解古代中国的政治格局和社会组织形式具有重要的意义。
题目六：请比较商周两代的社会制度和文化特点。
商周两代在古代中国历史上扮演着重要角色，其社会制度和文化特点对于理解古代中国发展的差异和变化具有重要的意义。
题目七：请简述春秋战国时期的历史背景和主要特点。
春秋战国时期是中国古代历史上一个重要的阶段，其历史背景和主要特点对于了解中国古代国家的分裂和文化的繁荣具有重要的意义。
题目八：请解释春秋战国时期的分封制度对于中国历史的影响。
春秋战国时期的分封制度在古代中国历史上具有重要的地位和影响。
通过对这一制度的了解，可以更好地理解中国古代国家的分裂和国家制度的演变。
通过以上的练习题，我们可以更好地掌握历史必修一专题一的内容。
希望这些练习题对你的历史学习有所帮助，祝你取得好成绩！。
高中历史必修一第一单元测试题
高中历史必修一第一单元测试题第一部分：选择题（本部分共10小题，每题2分，共计20分）1. 培根是哪个历史时期的重要思想家和政治家？A. 古代中国B. 文艺复兴时期C. 18世纪欧洲D. 20世纪美国2. 以下哪项是封建主义社会经济结构的主要特征？A. 生产力高度发达B. 奴隶制度盛行C. 资本主义经济体系形成D. 地主占有土地3. 以下哪位提出了“天人合一”和“致良知”的主张？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子4. 以下哪位思想家主张“以法治国”？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子5. “尚贤”是哪个朝代的思想？A. 春秋战国时期B. 战国秦汉时期C. 东汉时期D. 南北朝时期6. “务实荀况”的思想是哪个学派的代表？A. 儒家B. 道家C. 法家D. 墨家7. 以下哪项是法家思想的主要特征？A. 厚植人才B. 以法制治国C. 尚礼思想D. 推崇教化8. 孟子的“天命论”主张的是什么？A. 维护君主专制B. 推崇礼教C. 追求公义D. 尊崇圣人9. 以下哪项不是墨子的主要思想之一？A. 兼爱B. 尚贤C. 非攻D. 尚同10. 以下哪位思想家认为“人性本恶，法制即是必要的”？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子第二部分：简答题（本部分共5小题，共计40分）1. 请简述封建主义社会经济结构的形成与特点。
2. 请阐述孟子的“天命论”。
3. 解释儒家思想中的“五常”。
4. 概括法家思想的主要特征。
5. 简要介绍墨子的主要思想和影响。
第三部分：论述题（本部分共2题，共计40分）1. 论述儒家和法家在政治观点和治国方略上的差异，并谈谈对后世产生的影响。
2. 解释“阴阳家”的思想，并说明其对中国古代社会产生的影响。
注意：在回答问题时，可参考教材中的知识点，并结合自己的理解进行回答。
每个问题的回答应具有逻辑性和条理性，表达清晰准确。
谢绝抄袭和网络资源的直接引用。
参考答案仅作为参考，具体评分请以实际回答为准。
高中历史必修一测试题及答案
高中历史必修一测试题及答案人教版高中历史必修一测试题及答案期末考试就快到了，高一学生要如何进行期末考试复习准备呢?对于必修一的知识内容，我们在记忆之后，还需要做份试题来加以巩固。
下面是店铺为大家整理的人教版高中历史必修一测试题及答案，希望对大家有用!高中历史必修一测试题一、选择题(每小题2.5分，共50分)1.《礼记祭统》云：“凡治人之道，莫急于礼;礼有五经，莫重于祭。
”《国语晋语》曰：“同姓则同德，同德则同心。
”这说明统治者都重视( )A.道德规范B.宗法关系C.战争祭祀D.儒学思想2.《红楼梦》中有两位贵族青年兄弟：贾宝玉和贾环。
弟弟贾环内心对同父异母的哥哥贾宝玉十分妒忌，但是表面又对他非常惧怕。
造成这种现象的主要原因是( )A.贾宝玉长相俊美，性格乖巧，深得祖母喜欢B.贾环性格阴险狭隘C.贾宝玉年纪长于贾环D.贾宝玉是正室夫人之子3.秦朝统一中国后便征用大量的劳动力建造了规模宏大的工程。
秦朝能够倾尽国家之力，完成这些工程主要是基于( )秦始皇陵秦长城阿房宫A.奴隶制经济的兴盛和发展B.秦始皇的正确决策C.中央集权制的建立D.工匠水平的高超4.“以后嗣君并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。
”此令出自( )A.汉武帝B.宋太祖C.明太祖D.清雍正帝5.明朝的内阁距离皇帝寝宫1 000米，清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米，政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程，从本质上体现了( )A.皇帝建筑布局愈益合理B.政府的行政效能不断提高C.中央集权的不断加强D.君主专制的不断强化6.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦( )A.推翻王权，以贵族制取而代之B.实行改革，将国家引上民主的轨道C.确立了集体领导的任期制和选举制D.确立“陶片放逐法”，最终确立民主制7.下面这幅漫画描述的是古代雅典( )A.确立财产等级制度B.建立公民陪审法庭C.扩大公民大会的权力D.实行“陶片放逐法”8.“军人和一切公职人员都由国家支付薪金。
高一历史必修一综合检测试题(含答案)
历史必修1试卷第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题(本项25题，每题2分,共50分)1、我国的监察制度确立于秦汉时期，最早发端于秦朝设置的A．丞相 B．御使大夫 C．太尉 D．诸卿2、从明朝废除丞相到清朝设立军机处，说明了A．皇权日益加强 B．封建国家军事实力不断加强C．相权战胜皇权 D．近代民主制度雏形出现3、在《南京条约》和《马关条约》内容中，都涉及到的是①开埠通商②开办工厂③割占土地④战争赔款A．②③④ B．①③ C．①②④ D．①③④4、“吃面不搁酱，炮打交民巷。
吃面不搁卤，炮打英国府。
吃面不搁醋，炮打西什库。
”这首民谣反映的历史事件是A．太平天国运动 B．义和团运动C．辛亥革命 D．五四运动5、抗日民族统一战线形成的根本原因是A．日本不断扩大侵华，民族危机空前严重 B．中共制定了正确的方针C．国民政府对日态度发生了变化 D．卢沟桥事变的爆发6、五四运动的主旋律是A．爱国主义精神 B．民主和科学精神C．追求真理的精神 D．勇于解放精神7、“红军不怕远征难，万水千山只等闲。
”当年红军“远征”的直接原因是A．北伐战争失败 B．日军大规模侵华C．西部急需开辟革命根据地 D．红军第五次反“围剿”失利8、我国的民主协商政治制度的基本特点是A．多党合作、长期共存 B．多党执政、互相监督C．中共为核心的多党联合执政 D．中共领导下的多党合作9、党和政府在少数民主聚居地区实行的一项基本政治制度是A．民族区域自治 B．民族平等C．民族团结 D．共同繁荣10、根据“一国两制”构想的内涵，其最重要的原则是A．坚持社会主义制度 B．坚持中国共产党的领导C．坚持一个中国的原则 D．坚持改革开放11、新中国建立后美国长期以来实行孤立中国的政策，这一政策破产的标志是A．中国恢复在联合国的合法席位 B．中国提出和平共处五项原则C．中国与苏联等17国建交 D．中美建交12、中国积极推进与下列哪些地区性国际组织相关的区域合作①亚太经合组织②北美自由贸易区③联合国④上海合作组织A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①④13、希腊城邦最突出的特征是A、小国寡民B、以血缘关系组织在一起C、城邦之间没有任何往来D、实行奴隶制14、下列属于公民法调解范围的是A、罗马公民之间B、罗马公民与外邦人之间C、外邦人与外邦人之间D、罗马公民与奴隶之间15、英国“君主立宪制”的基本含义是A、宪法由君主主持制定B、君主按宪法选举产生C、议会由君主负责召开D、君主权利受宪法制约16、德意志帝国宪法规定德国实行A、资产阶级共和制B、君主立宪制C、人民民主专政制D、邦联共和制17、空想社会主义的代表人物不包括A、欧文B、卢梭C、圣西门D、傅立叶18、下列哪项不是《共产党宣言》的观点A、资产阶级在历史上曾起过非常革命的作用B、推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权C、号召“全世界无产者，联合起来”D、通过资产阶级的改革建立社会主义社会19、下列有关第一国际的表述不正确的是A、指导思想是马克思主义B、领导机构是临时中央委员会C、通过了马克思起草的《国际工人协会成立宣言》《国际工人协会共同章程》D、马克思被选举为临时中央委员会总书记20、巴黎公社体现了《共产党宣言》的基本思想，主要体现在（1）、以暴力推翻资产阶级统治（2）、以阶级斗争争取工人阶级自身的解放（3）、夺取资产阶级的资本（4）、使无产阶级上升为统治阶级A、（1）（2）（3）（4）B、（2）（3）（4）C、（3）（4）D、（1）（2）（4）21、下列对俄国十月革命的评价，不正确的是A、是俄国最深刻的一次社会革命B、打破了资产阶级一统天下的局面C、是建立无产阶级专政的第一次尝试D、建立了第一个社会主义国家22、第二次世界大战以后，美苏“冷战”全面展开的标志是A、雅尔塔体系的确立B、马歇尔计划的提出C、杜鲁门主义的出笼D、丘吉尔发表“铁幕”演说23、北约组织和华约组织的共同点是A、由大国控制的军事政治集团B、帝国主义性质的大国集团C、政治经济一体化集团D、代表不同意识形态的大国集团24、坚持独立主义的外交政策，提出“欧洲是欧洲人的欧洲”主张的是A、戴高乐B、马歇尔C、丘吉尔D、舒曼25、当代制止战争、维护和平的因素很多，其中最重要的是A、第三世界日益崛起B、世界多极化的趋势加强C、中国的综合国力增强D、全球经济趋向一体化选择题答题表第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、材料解析题26、阅读下列材料：（6分）材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。
人教版高中历史必修一专题一复习检测试题
人教版高中历史必修一专题一复习检测试
题
1.“宗，尊祖庙也”，这句话说明宗法制度中的“宗”原本指的是宗庙。
因此，宗法制度以血缘家族为纽带，而不是其他选项所述的纽带。
2.在中国商周时期，政治制度开始形成中央集权制，并以神权与王权结合来形成国家政治结构。
因此，选项B“①②④”是正确的。
3.商王朝的政治决策都通过占卜进行，这说明早期中国政治制度的一大特点是深受宗法等级观念的影响。
4.___问鼎的典故反映出中国早期政治制度的特点是最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
5.秦朝确立的皇度的特点有皇帝有天下独尊的地位，国家的法律、政策都决定于皇帝一人意志，形成了中央垂直管理地
方的形式，以及皇帝集行政权、司法权与军事指挥权于一身。
因此，选项D“①②③④”是正确的。
6.宋朝形成了“中书主民，___主兵，三司主财，各不相知”的局面，反映出中央对地方控制加强。
7.废除丞相，解决帝、相之争的皇帝是___。
8.该机构是军机处，因为它不设专官，其大臣随时由皇帝在满、汉大学士及各部尚书侍郎中选定，参与军国大政但决定权在皇帝。
9.建章立制是一种强化中央对地方关系的制度，例如中国古代的封建制度和现代西方的宪法。
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高中历史必修一专题一测试
总分100分，考试时间45分钟
班级姓名得分
一、选择题（共60分，每小题3分选择题答案写在最后）
1.《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。
”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。
这说明宗法制（）为纽带？
A．财产 B．地域 C．信仰 D．血缘
2.据说周公东征以后，“封建亲戚，以藩屏周”。
其中的“封建”指的是（）
A．实行宗法制 B．进行封建改革 C．分封诸侯国 D．任人唯亲3. 通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。
“大宗能率小宗，小宗能率群弟。
”按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是（）
①周王室——周王正妻所生之子 ②周王室——周王嫡长子、嫡长孙
③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙 ④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③
4. 下列对夏商早期政治制度的特点表述不正确的是（）
A．“家天下”取代了“公天下” B．已有一套从中央到地方的行政管理制度
C．形成了层层分封的制度 D．王位在一家一姓中传承
5．对于春秋时期发生的“楚王问鼎”事件，正确的认识是（）
①春秋时期，一些诸侯国势力日益壮大 ②春秋时期，周王的权威地位日益衰微
③春秋时期，分封制受到冲击，难以维系 ④春秋时期，社会统治秩序发生动荡
A．①②③④ B．①③④ C．①② D．①③6．《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
”可见，同姓亲族是西周分封的主体。
这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（）
A．封号和耕牛 B．土地和耕牛
C．土地和人口 D．人口和铁犁
7．秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。
赖宗庙，天下初定，又复立国，是叔兵也，而求其宁息，岂不难哉！”始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是（）
A．焚书坑儒 B．推行郡县制 C．攻打匈奴 D．修筑长城
8.秦始皇在中央设立丞相、御史大夫、太尉等官职，组成中央政权机构，其直接意图是（）
A．确立至高无上的皇权 B．地方权力集中到中央 C．建立中央集权制度 D．防止大臣专权自
9. 废除分封制，建立郡县制以后秦朝（）
A．郡县长官直接由皇帝任免 B．贵族不得担任地方行政长官C．家族势力在地方绝迹 D．县以下不得设立基层组织10.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。
第一次发生于公元前221年，……第二次发生于1911年，……第三次在1949年……”第一次的“革命”主要是指（）
A．中央集权制建立 B．儒家学说成为统治思想C．宗法式家族制度形成 D．王位世袭制确立
11．秦朝巩固国家统一的中央集权政治制度的措施中，根本性的保障措施是（）
A．三公九卿制 B．郡县制 C．监察制度 D．统一货币12．柳宗元在《封建论》一文中说：“时则有叛人而无叛吏，人怨于下而吏畏于上，天下相合，杀守劫令而并起。
”他得出“有叛人而无叛
吏”的认识，是由于（）
A．分封制的确立 B．郡县制的确立 C．宗法制的确立 D．三省制的确立
13.“汉承秦制”也有创设。
以下属于西汉创设的制度是（）
A．什伍连坐 B．郡县行政 C．刺史监察 D．皇权独尊
14.唐朝中央政府具有较高的行政效率，主要原因在于（）
A.增设机构，独立施政
B.分工明确，相互协调
C.一职多官，互相牵制
D.简化机构，总揽于上
15．杨家将的故事是根据宋太宗时期西路军副帅杨业的故事改编的。
杨业是前方作战的将军，本应该具有较大的自由权，但却受到皇帝、正帅和监军等多方面的制约，只能绝对服从而不得应变，最后战死沙场。
除了以上的制约，他还受到谁的制约？（）
A.丞相
B.知州
C.枢密使
D.通判
16 唐太宗时，大臣长孙无忌等撰写《唐律疏议》三十卷解释律令条文，通行天下。
这是我国古代流传下来的一部较为完整的法典。
它颁布前审批时需要通过（）
①尚书省 ②中书省 ③门下省 ④皇帝
A．③④ B．②③ C．①③④ D．②③④
17唐宋通过改革中央官僚机构加强皇权的共同策略之一是（）A．形成“中朝”决策机构B．分割宰相权力 C．削弱地方权力D．以中书省为最高行政机关
18关于明代内阁，下列表述中正确的是（）
Ａ．明太祖罢除丞相职位，设内阁制Ｂ．内阁成员的权势和地位有过提高
Ｃ．内阁正式成为统帅六部百司的机构Ｄ．司礼监最终取代了内阁19．中国古代有避讳制度，要避免使用本王朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字。
下列各项中属于这种情况的是（）
A．汉初改“相邦”为“相国” B．唐初改“内史省”为“中书省”C．北宋初改“昌南镇”为“景德镇” D．明初改“大都”为“北平”
20.明代内阁和清代军机处的共同之处是（）
A．统领六部，处理各种政务 B．参与决策，并负责朝廷日常事务
C．参与机要政务，但没有决策权 D．负责各地的军政事务
二、非选择题（共40分）
1．阅读下列材料：
材料一秦汉是一个大变动。
唐之于汉，也是一大变动。
但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因偱承袭。
有变动的，只是近于时代，近于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。
纵说它有变动，却不能说它有建立。
——摘自钱穆《中国历代政治得失》
材料二以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。
岂得以一日万机，独断一人之虑也。
且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待！ ——摘自《贞观政要政体》
材料三自古……亲不曾中，设立丞相。
自秦始置丞相，不旋踵而亡。
汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。
今我朝置丞相……事皆朝廷总之，所以稳定。
以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。
——《明会典》卷二《皇明祖训》
材料四机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）大臣相见，无论宦官不得参，即军机大臣亦只供述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。
——《清史稿军机大臣年序表》
（1）结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？
（2）据材料二、三分析，唐太宗与明太祖在丞相作用的看法上有何不同？概括其主要做法。
（3）依据材料四，指出军机处的职能，它的设置反映了什么时代特征？
（4）综合材料二、三、四你能看出古代中国政治发展的什么趋势？2、阅读下列材料：
材料一公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。
——《礼记》材料二汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆存孝悌廉公之行。
” ——《后汉书百官志注》
材料三九品访人，唯问中正。
故据上品者，非公侯之孙，则当涂之昆弟也。
二者苟然，刚荜门蓬户之俊，安得不有陆沉者哉！
——《晋书》
材料四唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行已立身之美者也。
父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。
是以五尺童子耻不言文墨焉。
是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。
每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。
”
——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》
请回答：
(1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么？
（2）材料二与材料一的选官制度相比，有何进步性？
（3）材料三中说的是哪一种选官制度？其弊端主要是什么？（4）据材料四，概括说明科举制的影响。
选择题：
12345678910 11121314151617181920。