高中语文高考知识点难点归纳

高中语文高考知识点难点归纳
高考中语文考察的内容很全面，其中就包括了对文学常识的考察，文学常识需靠学生日常的积累等。

下面就是给大家带来的语文高考知识点总结，希望能帮助到大家!
语文高考知识点总结1
一、掌握下列重点词语
1、蔀（b ù屋）：指穷苦人家昏暗的房屋，这里指贫民。

2、栉：木梳。

3、角：较量，竞比。

4、瓦釜：用黏土烧制的锅，这里比喻粗俗的歌声。

5、竹肉：这里指箫管与歌喉。

6、皂隶：衙门中的差役。

7、识（zh ）ì：记着。

二、通假字
1、倾城盍户（通"合"，全）
2、不知尚识余言否耶?（通"志"，记着）
三、一词多义
1、以：① 独以近城故（因为）
②竞以新艳相角（用）
2、去：① 虎丘去城可七八里（动词，距离）
②他日去官（动词，离开）
3、之：① 箫鼓楼船，无日无之（助词，凑音节，无实义）
② 远而望之（代词，代这种情形）
③乌纱之横（助词，的）
四、词类活用
1、妆、服：莫不靓妆丽服（名作动，戴着⋯⋯妆饰，穿着⋯衣服）
2、栉：栉比如鳞（名作状，像梳齿一样）
3、丘：檀板丘积（名作状，像山丘一样）
4、云：樽罍云泻（名作状，像云一样）
5、状：无得而状（名作动，形容，描述）
6、下：壮士听而下泪矣（名作动，流下）
7、觞：最可觞（sh āng客）（名作动，劝人饮酒）
8、吏：吏吴两载（名作动，作官）
五、句式
1、置酒（于）交衢间（省略句）
2、已而明月浮（于）空（省略句）
3、欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中（介词结构后置）
4、有不听曲（于）此石上者（省略句，介词结构后置）
5、甚矣，乌纱之横，皂隶之俗哉!（主谓倒装）
六、难句翻译
1、衣冠士女，下迨（d à蔀i）屋，莫不靓妆丽服，重茵累席，置酒交衢间。

译：上至官绅淑媛，下至下层百姓，没有谁不佩戴着美丽的妆饰，穿着华美的衣服，游客们席地而坐，在去虎丘的大道上摆上酒筵。

2、已而明月浮空，石光如练，一切瓦釜，寂然停声。

译：不久明亮的月亮在空中升起，山石反射光如同白练，一切粗俗的歌声，都停下来，悄无声息。

3、余与江进之谋所以复之，欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中，而病寻作。

译：我和江进之商量修复它的原因，想要在堂中供奉韦苏州、白乐天等人，但不久我的病发作了。

4、山川兴废，信有时哉!
译：山川的兴盛衰废，确实是时运啊!
5、甚矣，乌纱之横、皂隶之俗哉!
译：官吏的横暴、衙役的粗俗太严重了。

语文高考知识点总结2
一词多义
1、见：① 黄泉下相见，勿违今日言。

（见面，动词）
② 转头向户里，渐见愁煎迫（被，副词）
③君既若见录，不久望君来（我，代词）
2、相：① 儿已薄禄相，幸复得此妇（命相，名词）
② 操虽托名汉相，其实汉贼也（宰相，名词）
③ 誓不相隔卿，且暂还家去（复指你，表一方对一方有所动
作）
④枝枝相覆盖，叶叶相交通（互相，副词）
⑤至于幽暗昏惑而无物以相之（辅助，动词）
⑥巫医乐师百工之人，不耻相师（互相，副词）
⑦朱文子相三君，妾不衣帛，马不食粟（辅助，动词）
⑧胜不敢复相士（观察，审察，动词）
⑨勤心养公姥，好自相扶将。

（她，表一方对一方有所动作）
⑩初七及下九，嬉戏莫相忘。

（我，表一方对一方有所动作）
3、迎：① 不久当归还，还必相迎取（迎接，动词）
② 人物亦鄙，不足迎后人（迎娶，动词）
③ 适得府君书，明日来迎汝（迎娶，动词）
④新妇识马声，蹑履相逢迎（迎接，动词）
⑤将军迎操，欲安所归乎?（投降，动词）
⑥公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣（迎接，动词）
⑦赵王及平原君自迎公子于界（迎接，动词）
语文高考知识点总结3
、通假字
1、无能为也已（矣）
2、共其乏困（供）
3、秦伯说，与郑人盟（悦）
4、
失其所与，不知（智）5、何厌之有（餍）6、若不阙秦（缺）
二、古今异义（古/今）
1、贰于楚也（从属二主、有二心/ 数词二的大写）
2、以为东道
主（东方道路上的主人/ 泛指主人）
3、行李之往来（出使的人/ 指外出的人携带的随身物品）
4、今有急而求子（您，多指男子/ 儿子）
5、越国以鄙远（边远的地方/ 粗鄙、低下）
6、以烦执事（婉指秦穆公/ 掌管某事的人）
7、亦去之（离开、距离/到达）
8、微夫人之力（那个人/ 尊称人的妻子）
三、词类活用
（一）名词作动词
1、晋军函陵，秦军氾南（驻军，驻扎）
2、越国以鄙远（意动，以⋯⋯为边邑）
3、与郑人盟（订了盟约;建立同盟）
4、唯君图之（计划，考虑）
5、既东封郑（使⋯成为疆界）
6、阙秦以利晋（使⋯得利）
（二）名词作状语
1、既东封郑，又欲肆其西封（在东边）
2、夜缒而出（在晚上，当晚）
3、朝济而夕设版焉（在早上;到黄昏）（三）动词作名词
1、君亦无所害（害处）
2、且君尝为晋君赐矣（恩惠，好处）（四）形容词作名词
1、越国以鄙远（远方，边远的地方）
2、共其乏困（缺少的东西）
（五）形容词作动词
1、因人之利而敝之（损害）
2、肆其西封（扩张、延伸）
（六）一般动词的使动
1、烛之武退秦师（使⋯.退却）
2、若不阙秦，将焉取之?（使⋯亏损）
3、若亡郑而有益于君（使⋯灭亡）
语文高考知识点总结4
文言实词
1.通假字
（1）北冥有鱼（通"溟" ，大海）
（2）小知不及大知（通" 智"，智慧）
（3）此小大之辩也（通" 辨"，区别）
（4）旬有五日而后反（通" 又";通"返" ，往返）
（5）而徵一国（通"耐"，能）
（6）御六气之辩（通"变"，变化）
2.古今异义
（1）腹犹果然
古义：食饱之状今义：副词，表示事实与所说或所料相符（2）众人匹之
古义：一般人今义：多数人，大家
（3）虽然，犹有未树也。

古义：虽然这样今义：转折连词（4）穷发之北
古义：毛，草木今义：头发
（5）小年不及大年古义：寿命长的今义：丰收年;春节3. 一词多义
（1辩此小大之辩也（通"辨"，区别）而御六气之不辩（通"变
"，变化）
（2）知之二虫又何知（动词，知道）小知不及大知（名词，智慧）
（3）名北冥有鱼，其名为鲲（名词，名称）圣人无名（名词，声名）
（4）息去以六月息者也（名词，气息，这里指风）
生物之以息相吹也（名词，气息）
4. 词类活用
（1）名词用作动词。

而后乃今将图南（往南飞）/奚以之九万里
而南为（往南飞）
（2）使动用法。

德合一君（使⋯⋯满意）/彼于致福者（使⋯⋯到来）/ 而徵一国者（使⋯⋯信任）
语文高考知识点总结5
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反
衬）
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相
结合、由远到近（或由近到远）
十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间
接）十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定
义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要
素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十
九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引
用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）二十一、议论文的* 的结构：总分总、总分、分总;分的部分
常常有并列式、递进式
二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

高中语文高考知识点难点归纳。