标准日本语初级第46课ppt
标准日本语初级上册(分课词汇表)
A 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306
B
啊,嗯 横滨 名古屋 大阪 JR
C
现在 上个星期 下个星期 下下个星期 这个星期 昨天 明天 后天 前天 每天,每日 每天早晨 每天晚上 每个星期 上午 下午 星期日 星期一 星期二 星期五 星期六 今天早晨 今天晚上 明年 去年 晚上,夜里,夜晚 晚上 早晨 学校 考试 工作 迟到 休息 出差 进修 旅行 展览会 欢迎会 联欢会 府上,(您)家 什么时候 休息 工作 开始 结束 起床
かい えん ようび
B
〔疑〕 〔叹〕 〔专〕 〔专〕 多少钱 哪儿,哪边 请问,对不起 上海 东京
C
〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔动1〕 〔动2〕
A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51
新版标日初级下 第46课
第46课これはやわらかくて,まるで本物の毛皮のようです句型语法解说:1、ようだ、みたいだ表比喻接在N+の,形容词动词简体之后。
意义:将事物的状态·性质·形状及动作的状态,比喻成与此不同的其他的事物。
不仅可以比喻成同一性质的事物,也可以比喻成完全是其他想象的事物。
直接使用ようだ:例:雲は綿花のようです。
六月が来たばかりなのに真夏のような暑さだ。
彼女の心は氷のように冷たい。
この薬は、チョコレートみたいな味がする。
町はすっかり寂れてしまって、まるで火が消えたようだ。
まるで:使用“まるで...ようだ・みたいだ”“まるで...かのように”的表达方式,将某种状态比作其他例子,将二者加以比较。
表示“虽然实际上不同,但却非常相似”。
不能和“らしい”一起使用。
例:今日は風が強くて、まるで台風みたいだ。
あんなつまらないことで怒り出すなんて、まるで子供みたいだ。
动词原型/动词た形+かのようだ,表示实际上不是那样,可是做的或感觉到的却像是那样的状态。
多用于例举说明与事实矛盾或假想的事物时。
例:本当は見たこともないのに、いかにも自分の目で見てきたかのように話す。
彼は何も知らなかったかのように振舞ふるまっていた(泰然自若)。
2、らしい表典型性反复使用同一名词,表示在该名词表示的事物中是很典型的。
例:最近は子供らしい子供が少なくなった。
男らしい男ってどんな人のことですか。
あの人は本当に先生らしい先生ですね。
后接名词,表示充分反应出该事物的典型的性质。
例:今日は春らしい天気です。
弱音よわねを吐くなんて君らしくないね。
この作品は本当に彼らしい作品ですね。
3、までに接在名词、动词原型之后。
附在表示时间的名词或表示事件的短句之后,表示动作的期限或截止日期。
后面伴随着表示动作或作用的表达方式,说明要在这期限以前的某个时间之内完成这些动作或作用。
例:レポートは来週の木曜日までに提出してください。
何時までに訪問すればいいですか。
标准日本语第46课
第46課王さんは今大学から帰ってきたばかりです文法説明:1、動詞完成式(た)+ばかりです∕刚刚-----。
表示某一动作、行为刚刚做完。
做定语时「ばかりの」。
お父さんは会社から帰ったばかりです。
汽車が出たばかりで、王さんが間に合いませんでした。
買ったばかりの雑誌を王さんにあげました。
★動詞完成式(た)+ところです。
∕刚才-----表示刚才结束。
可以与「ばかり」互换。
但是,「ばかり」使用的范围广,包括结束后一段不长时间。
今、ちょうど食事をしたところです。
今、授業が終わったところです。
2.形、動詞終止形形動詞幹、体言+かどうか∕是否---。
行けるかどうか、あとで電話でお知らせします。
おいしいかどうか、食べてみましょう。
★どこへ行くか、あなたが決めましょう。
★どの本がいいか、教えてください。
3.まるで+体言の(動詞連体形)+ようです∕仿佛----似的。
简直象----。
宛如----。
今日は暑くて、まるで夏のようです。
あの二人はまるで兄弟のとうです。
4.かにも-----そうです(らしい)∕简直象-----。
的确象-----。
满象---。
表示根据客观的,显露在外表的状态进行推测和判断。
いかにも嬉しそうですいかにも子供らしいです。
5.------ところ∕「ところ」的用法很多,在这里表示抽象的点、面、部分。
積極的なところはいかにも若者らしいです∕上进之处,简直象青年人。
明るいところが王さんの長所です∕开朗是小张的长处。
見るところが違う∕观点不同。
悪いところは気が短いです∕不足之处,就是性子急。
翻译:1.前月から日本語を勉強したばかりです。
先月から、日本語の勉強を始めたばかりです。
2.田中さんが来るかどうか、教えてください。
3.今日の暑さはまるで夏のようです。
4.張さんは積極的なところがいかにも若者らしいです張さんは積極で、いかにも若者らしいです。
标准日本语入门单元ppt课件
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(名)鱼 (名)爱 (动)说 (动)追 (名)侄子,
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千字文
《千字文》是我国早期的蒙学课本,成 书于南北朝时代(420—589),编者是梁 朝周兴嗣。每4 字一句,共250 句一千字, 通篇用韵,辞藻华美,条理分明,内容 涉及自然、社会、历史、伦理等多方面 的知识。
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千字文
天地玄黄 宇宙洪荒 日月盈昃 辰宿列张 寒来暑往 秋收冬藏 闰馀成岁 律吕调阳 云腾致雨 露结为霜 金生丽水 玉出昆冈 剑号巨阙 珠称夜光 果珍李柰 菜重芥姜 海咸河淡 鳞潜羽翔 龙师火帝 鸟官人皇 始制文字 乃服衣裳 推位让国 有虞陶唐 吊民伐罪 周发殷汤 坐朝问道 垂拱平章 ……
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认读
あーお あーえ あいーえお うおーいあ いーえ いーお いえーいう あおーおえ うーお うーあ いおーえあ あえーおい
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练习
ア イ ウ エ オ ア イ ウ エ オ ア オ イ オ ア エ イ ウ エ オ ア オ
.
认读
アーエ アーオ アイーオエ ウイーオア エーイ オーイ イエーウイ オウーオエ ウーオ アーウ イオーエア アエーオイ
^
どうも ありがとう arigato
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二、日本的文字
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日本的文字
古代日本只有口头语言,没有文字。在 我国的隋唐时代,汉字大量传入日本, 日本民族又根据汉字创造了自己的文字 “假名”。
目前日本使用的文字主要是汉字和假名, 其中假名又分为平假名和片假名。此外, 还有罗马字拼音。
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1、汉字
根据日本最早的史书《日本书纪》 记载,大约在公元5世纪,朝鲜半岛上的 百济国王派遣阿直歧和王仁到日本教日 本的皇子学习汉文,王仁带去《论语》 10卷,《千字文》1卷。这是有关日本人 系统地学习汉文汉字的最早记录。到7、 8世纪,日本人撰写的汉诗、汉文已不鲜 见,说明汉字已被日本的知识阶层所掌 握。
中日交流标准日本语(初级)PPT
动词&自动词
⇒他
注意点1:
①有的动词既有他动词词性,也有自动词 词性。
(匂いがする 仕事をする)
②有的动词只有他动词词性。
(△見る、食べる……)
③有的动词只有自动词词性。
(△来る、行く、……)
3
文法
注意点2: 两两成对的自他动词中,可以大致从词形
上判断词性。 ①有以す结尾的五段动词,通常其为他动词。 ②有下一段动词(る前为え段假名)时,通
常其为他动词。 <以上规律①优先>
4
文法
1.动词存续体:~が~てある。 注意点: ①须用他动词,动作涉及的客体在此处作
句子主语。 ②因为是人为动作结果的存留。所以存续
体表达强调状态后隐藏的人为意志。而持续体 「ている」只客观描述状态。
例:
5
文法
△コーヒーにさとうがいれてあります。 (96年)
△A「この本はだれのですか。」 B「わたしのです。ここに名前が書いてあ
す。
7
文法
3.~てみる。 △くつを買うときは、買う前に一度はいて
みます 。(93年) △その映画はとてもおもしろいので、一度
見てみてください。(05年) △きのうあたらしいレストランへ行ってみ
ました。(94年)
8
第32課 部屋の窓は開けてあります。
単語 文法
1
単語
1.なかなか+否定表現 P110.2
なかなか+肯定表現 (非常。多伴随超 出想象,使人感到有些意外。)
△あの人はなかなか面白いです。
2.昭和(1926.12.25~1989.1.7)
平成(1989.1.8~) 年
2013=平成26
2
文法
动作行为的完成是否涉及客体
标准日本语初级下册 第四十六课
标准日本语初级下册第四十六课本课课文(1)王さんは、今、大学から帰ってきたばかりです。
3時までに着くかどうか、わかりません。
まだ五月なのに、今日の暑さは、まるで夏のようです。
張さんの服装は清潔で、とても学生らしいです。
(2)去年の今ごろ、王さんも張さんも、まだ日本に来たばかりでした。
最初は、日本での生活になじめるかどうか、とても不安だったそうです。
あれから、ちょうど一年経ちました。
この1年間、二人とも若者らしい、積極的に日本の生活になれようとしたそうです。
今では日本語もすっかり上手になり、言葉だけ聞くと、何年も日本で暮らしている人のようです。
でも、日本に来たばかりのころは、言葉の使い方で、ずいぶん困ったそうです。
日本語には、中国にはない発音の特徴があります。
例えば、「おじさん」と「おじいさん」の区別は、中国人にとって、とても難しいです。
王さんも「びよういん(美容院)」と「びょういん(病院)」を間違えて、笑われたことがあるそうです。
(3)田中:日本に来て、ちょうど一年になりますね。
王:ええ。
今でも、日本に着いた日のことを、覚えています。
まるで、昨日のことのようです。
張:そうですね。
来たばかりのころは、ちゃんと暮らしていけるかどうか、不安でした。
田中:言葉の違う国で暮らすのは、大変でしょう。
王:ええ。
最初は、ずいぶん困りました。
例えば、電話は「かける」で、電報は「打つ」でしょう。
中国語では、どちらも「打」ですよ。
張:私も「ズボンを着る」と言って、注意されたことがあります。
シャツは「着る」と言うのに、スボンは「はく」と言うんですね。
田中:なるほど。
私たちは、普段あたりまえのように使っていますが、確かに不思議ですね。
王:笑われたこともありますけれど、誰かに注意してもらわないと、わかりませんからね。
張:ええ。
一つ一つの経験が、勉強ですよ。
田中:二人とも、そういう積極的なところはいかにも若者らしいですね。
词汇Ⅰまるで (0) [副] 简直服装 (ふくそう) (0) [名] 服装清潔だ (せいけつだ) (0) [形动] 清洁,干净最初 (さいしょ) (0) [名] 最初,起初なじむ (2) [动1] 适应,习惯不安だ (ふあんだ) (0) [形动] 不安あれから (0) [词组] 从那以后ちょうど (3) [副] 正好積極的だ (せっきょくてきだ) (0) [形动] 积极特徴 (とくちょう) (0) [名] 特点,特征おじさん (0) [名] 叔叔,伯伯区別 (くべつ) (1) [名] 区别美容院 (びよういん) (2) [名] 美容院間違える (まちがえる) (4) [动2] 弄错,搞错ちゃんと (0) [副] 好好地電報 (でんぽう) (0) [名] 电报打つ (うつ) (1) [动1] 打あたりまえだ (0) [形动] 理所当然,应该不思議だ (ふしぎだ) (0) [形动] 不可思议いかにも (2) [副] 确实,果然…たばかり…か(どうか) ~とも词汇Ⅱ親 (おや) (2) [名] 父母,双亲両親 (りょうしん) (1) [名] 双亲,父母夫 (おっと) (0) [名] 丈夫,爱人孫 (まご) (2) [名] 孙子,孙女,外孙子,外孙女親類 (しんるい) (0) [名] 亲属,亲戚おじ (0) [名] 伯父,叔父,舅父,姨父,姑父おば (0) [名] 伯母,婶母,姑母,姨母,舅母おばさん (0) [名] 姑妈,姨妈,大娘,舅妈いとこ (2) [名] 堂兄弟,堂姐妹,表兄弟,表姐妹心配だ (しんぱいだ) (0) [形动] 担心ほお (1) [名] 脸颊氷 (こおり) (0) [名] 冰しとやかだ (2) [形动] 文雅,文静たくましい (4) [形] 健壮,坚强,魁伟かわいい (3) [形] 可爱课程译文第46课小王刚从大学回来(1)小王刚从大学回来。
中日交流标准日本语初级基本课文
1、電気を消せ。
2、次の文章を読んで、質問に答えなさい。
3、ここに車を止めるな。
4、このマークは「タバコを吸うな」という意味です。
第30课
1、もう11時だから寝よう。
2、今日,会社を休もうと思います。
3、明日,病院ヘ行こうと思っています。
4、荷物が重いので,宅配便で送ります。
新版中日交流标准日本语初级-----------------上
第1课
1、李(り)さんは 中国人(ちゅうごくじん)です。
2、森(もり)さんは 学生(がくせい)では ありません。
3、林(ばやし)さんは 日本人(にほんじん)ですか。
4、李(り)さんは JC(ジェーシー)企画(きかく)の社員(しゃいん)です。
陳さんは パーティーに 行くと いいました。
すみません、頭が 痛いんです。
東京タワーへ 行きたいんですが、どうやって 行きますか。
新版中日交流标准日本语初级-------------下册(课文)
第25课
1、これは明日会議で使う資料です。
2、私は明日乗る飛行機は中国航空です。
第41课
1、李さんは部長にほめられました。
2、馬さんは森さんにカメラを壊されました。
3、陳さんは飼っていた小鳥にげられました。
4、2010年に上海で万博が開かれます。
第42课
1、テレビをつけたまま,出かけてしまいました。
2、目覚ましをかけておいたのに,今朝は起きられませんでした。
2、お客さんが来る前に、部屋を掃除しておきます。
3、太田さんは中国語で手紙を書いてみました。
4、日本へ留学するために、お金をためています。
标准日本语初级(1-16课)
標準日本語初級(上)基本句型小结1私は学生です。
/私は会社員ではありません。
2田中さんは会社員ですか。
/はい、そうです。
いいえ、そうではありません。
3王さんは東京大学の留学生です。
4これ/それ/あれは雑誌です。
5この/その/あの新聞は日本の新聞です。
6その辞書は張さんの辞書です。
7これはだれの本ですか。
①張さんの本です。
/②張さんのです。
8 それは何(なん)ですか。
9ここ/そこ/あそこは学校です。
10デパートはどこですか。
/ デパートはここ/そこ/あそこです。
11靴の売り場は1階ですか, 2階ですか。
/ 1階です。
14 そのワイシャツはいくらですか。
/ 5000円です。
12昨日は金曜日でした。
/ 休日ではありませんでした。
13田中さんの会社は午前9時に始まります。
14明日私は休みます。
明日は私は学校へ行きません。
15夏休みはいつからいつまでですか。
/ 7月12日から8月31日までです。
16学校は何時(何時)から何時までですか。
/ 9時から5時までです。
17田中さんは会社へ(に)行きます。
18田中さんは8時に電車で会社へ行きます。
(交通手段、方式)19王さんは張さんといっしょに北京から来ました。
20田中さんは居間で新聞を読みます。
(場所)21娘さんは自分の部屋で勉強をします。
(名詞+する)22何(なに)をしましたか。
/ 映画館で映画を見ました。
23夏休みはもう始まりましたか。
/ いいえ、まだです。
24田中さんは万年筆で手紙を書きます。
(方式)25純子さんは先生から画用紙をもらいました。
26純子さんはお母さんに絵をあげます。
27部屋に机があります。
/ 部屋に子供がいます。
28机は部屋にあります。
/ 子供は部屋にいます。
29テレビはどこですか。
/ 居間にあります/ 居間です。
30おいくつですか。
/9歳です。
31デパートの建物は高いです/高くないです。
(高かったです/高くなかったです)(形容詞)32動物園はにぎやかです/にぎやかではありません。
早安日语-第46课讲义
打開
~台; 輛~
飯店; 旅館
預約; 預訂
啤酒
使涼; 冰鎮
碟子; 盤子
桌子; 餐桌
排列; 擺
關閉
借
女孩子
教科書
會話
最近; 近來
價錢
很喜歡; 最喜愛
馬上就要; 即將
西瓜
季節
雨; 雨水
陳 :もしもし、陳ですが、木村さんはいますか。
木村:私です。こんにちは。
陳 :こんにちは。木村さん昨日、お家にいませんでしたね。
木村:はい、昨日台北へ行きました。
陳 :台北へ行って、何をしましたか。
木村:まず、本屋へ行って、雑誌を買いました。それから、友達に会いました。
陳 :その後、すぐお家へ帰りましたか。
3) 鈴木さんはどんな色の帽子をかぶっていますか。
4) 誰が眼鏡をかけていますか。
第十課 遅刻してはいけません
【単語】
01.ちこく
02.タバコ
03.すう
04.りゅがく
05.きめる
06.たいふう
07.たべもの
08.もう
09.いっぱい
47.ほし
48.かびん
49.おく
50.かべ
51.え
52.かける
53.まど
54.あける
55.~だい
56.ホテル
57.よやく
58.ビール
59.ひやす
60.さら
61.テーブル
62.ならべる
63.しまる
64.かりる
65.おんなのこ
66.きょうかしょ
标准日本语初级课件48
◎ [名] ①
[动1] 说,讲(敬语)
③ [名] 事情,内容 ◎ [动1] 拜访(敬语)
Ⅰ.語彙 (ごい)(2)
状況(じょうきょう) 失礼します(しつれいします)
② ◎ [名] 状况 [寒暄] 对不起,失礼
病室(びょうしつ)
かげん いやあ
◎
◎ [名]
病室,病房
[名] 情况,病情 ② [感] 不
たいした
このように、日本語は、相手と状況によって、言葉の使い方が変わります。
本文(ほんぶん)( Ⅲ ) (3)
王 : 失礼します。鈴木先生の病室は、こちらですか。 鈴木 : はい。どうぞ、入ってください。 王 : 留学生の王です。お見舞いに伺いました。 おかげんは、いかがですか。 鈴木 : いやあ。それほど大した怪我ではないんですよ。 落ち着いて本も読めるし、昼寝もできるし、いい休養です。 王 : そう言えば、先月貸していただいた本ですが、 もう少しお借りしていて、かまいませんか。 鈴木 : ええ、いいですよ。 王 : お好きかと思って、ケーキを買ってきました。 どうぞ、召し上がってください。 鈴木 : それは、どうもありがとうございます。 王 : 早く、お元気になってください。
例: 雨が降り始めましたから、傘をお貸ししましょう。 (非自谦) (自谦)
例:
タクシーをお呼びしましょう。
Ⅱ.文法 (3)
3. ~ でございます
接 続: 名詞 + でございます 文 例: わたくしは、営業部の田中でございます 文型特徴:
① 「ござる」是自谦动词,只能用于表示对说话人或者说话人一方的判断。
標準日本語(初級下)
第48課
会議室はこちらです。私が、ご案内します。
《新版标准日本语初级》TXT课文+笔记。第47课
-不,不去那儿了,坐明天早上的航班回东京)
词语与用法说明
1.~ていらっしゃいました
是「~ています、ていきます、てきます」的敬语形式.
2.~てくださって
気にいってくださって(满意就好)课文中表示一种对总经理欣赏自己选定的事务所表示感谢的含义.
ーいえ,まだです。
忙しくて,読む暇がありませんでした。
C
ーあのう,靴売り場は何階ですか。
ー4階です。エスカレーターをご利用ください。
D
ー小野さん,木村部長,何時に戻るっておっしゃいましたか。
ー木村部長ですか。先ほど戻っていらっしゃいましたよ。
语法解释:
1 敬语
敬语用于对会话中涉及的人物或者听话人表示敬意.现代日语的敬语可粗略地分为以下三类:
部長は毎朝公園を散歩されるそうです。(据说部长每天早上都在公园散步)
3 お+一类动/二类动になります
尊他语的另一种表达形式是"お+动词的ます形去掉ます+になります.
图1
お客様はもうお帰りになりました。(客人已经回去了)
お食事はもうお済になりましたか。(你已经用过饭了吗?)
旅行の日程はもうお決めになりましたか。(旅行日程你已经定下来了吗?)
加藤ーはい、ところで、社長がおっしゃっていたスタッフのけんですが、李さんに上海に来てもらおうと思うんですが。。。
(-请从这个门进)
-挺宽敞的,采光也不错...那幅画是?
-啊,那是中日商务公司的总经理送给咱们的.
-啊,是吗?是张好画啊.
-是.总经理,您曾提到的人选的事儿,我想让小李到上海事务所来.)
标准日本语讲解(初级)已整理ppt课件
阿→ア 伊→イ
假名有两种写法;一种是“平假名”,一般书 写和印刷都用这一种。另一种是“片假名”, 一般只用于表记外来语和特殊的词汇。
例如:アメリカ (美国) カメラ (照相
机)
カレンダー (挂历)
.
标准日本语导论:
日语的每个假名代表一个音节(拨音除外),所以假名属于 音节字母。日语的假名共有七十一个,包括清音、浊音、半 浊音和拨音。其中表示四十五个清音节的假名,按照发音规 律可排列成表,这个假名表成为“五十音图” (见教材 《标准日本语》P12)。表的横向称“行”,每行五个假名, 共有十行。纵向称“段”,每段十个假名,共有五段。各行 各段的名称均以第一个假名命名,如あ行、か行、さ行……, あ段、い段、う段……。五十音图中,“い”、“え”各出 现三次,“う”出现两次,所以实际只有四十五个清音假名。 拨音“ん”不属于清音,但习惯上列入清音表。假名中除了 五个“元音”即:“あ い う え お” 和一个表示辅音的 “ん”以外,都是由辅音和元音拼成的音节字母,其中包括 “清音”、“浊音”和“半浊音”(见教材《标准日本语》 P46)。 此外,这些假名还可以拼成新的音节——“促音” (见教材《标准日本语》P74)、“长音” (见教材《标准 日本语》P60)、“拗音” (见教材《标准日本语》P92)和
标准日本语
主讲人:刘 翔 羚
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标准日本语导论:
无论我们学习任何一种语言,必须学习它特有的表 达方式,即这种语言的语音、词汇、词的变化和 用词造句的规则等。在语法方面,我们大家都知 道英语主要依靠词形变化来表示语法关系,汉语 主要是依靠词序来表示;而日语则属于粘着语系, 其语法上最大特点就是通过在实词后面粘着附属 词(助词、助动词)来来表达种种意义;有些词 虽然有词形变化,但变化的目的也是为了粘着附 属词。虽然日语也运用词序这种语法手段,但是 其词序还是具有不同于汉语的特点。例如,谓语 一般放在句子的最后(汉语的“我读书”这个句 子,日语的词序是“我书读”)。所以同学们在 学习日语时,必须注意其特点。切忌望文生义地 去理解日语。
标日初级课文(下)
第26課日(にほんご)本語を勉(べんきょう)強するのは,楽(たの)しいです词汇Ⅰ空港(くうこう) (0) [名] 机场両替する(りょうがえする) (0) [动3] 换钱,兑换忘れる(わすれる) (0) [动2] 忘记出迎える(でむかえる) (0) [动2] 迎接全部(ぜんぶ) (1) [名] 一共出迎え(でむかえ) (0) [名] 来迎接見つける(みつける) (0) [动2] 找,找到歓迎(かんげい) (0) [名] 欢迎訪日(ほうにち) (0) [名] 访日,访问日本出口(でぐち) (1) [名] 出口背(せ) (1) [名] 个子ほか(0) [名] 以外紹介する(しょうかいする) (0) [动3] 介绍よろしくお願いします(よろしくおねがいします) (0 + 6) [寒暄] 请多关照楽しみ(たのしみ) (4) [名] 盼望,期待,乐于言葉(ことば) (3) [名] 语言,词,话语,词语覚える(おぼえる) (3) [动2] 记住,学会来日(らいにち) (0) [名] 来日,来到日本目的(もくてき) (0) [名] 目的展示場(てんじじょう) (0) [名] 展览会,展览现场自動車(じどうしゃ) (2) [名] 汽车見学(けんがく) (0) [名] 参观ホテル(1) [名] 饭店,旅馆だいじょうぶだ(3) [形动] 不要紧,没关系李(り) (1) [专] 李~団(だん) ~目(め) ~場(じょう)本课重点:1. ……のは……です2. ……のが……です3. ……のを……ます4. “~”と、言います(直接引语)课文(1)“日本語を勉強するのは、楽しいです。
”と、李さんは言いました。
李さんは、日本語を話すのが、上手です。
李さんは、空港で両替するのをわすれました。
(2)今日、田中さんは、空港で中国からの代表団を出迎えました。
代表団は、全部で5人です。
空港は、おおぜいの人で混雑していました。
空港に着いた人が、すぐに出迎えの人を見つけるのは、たいへんです。
日本语初级综合教程ppt课件
发音练习
小常识 单词
测试题
4
第四课 拗音与拗长音
——教学活动参考案例
? 案例1 读单词,练发音
5
读
能正确朗读拗音与 拗长音及本课的单 词和日常用语
2
? 1-4 告辞
第四课 拗音与拗长音
——日常用语
日语
しつれい。
汉语
失陪了。
しつれいします。
告辞了。
(では)しつれいいたします(。那么)我就失陪了。
おさきにしつれいします。 对不起,我先走了。
3
第四课 拗音与拗长音
拗音表
——学习项目
拗长音表
Hale Waihona Puke 解说发音要领主教材
解说 发音要领 拗音表(平假名、片假名、 罗马字) 拗长音表(平假名、片假名、 罗马字) 发音练习
——内容结构
测试题 小常识
1. 外来语 2. 日语的语法特征
学习辅导书
1
第四课 拗音与拗长音
听
能听清由拗音 与拗长音构成 的单词的发音
——学习目标
说
能灵活运用所 学的日常用语
写
能正确书写拗音与 拗长音及本课所学 单词和日常用语
标准日本语初级上册ppt学习课件
~さん:敬语接尾词,小~,老~,~先生,
~同志,女士~等 田中さん 王さん 山下さん スミスさん
~人(じん):表示某个国家,地区,民族的人
日本人 中国人 アメリカ人
日语的基本句型: 日语的基本句型:
判断句: 什么)是谁 什么). 判断句 谁(什么 是谁 什么 . 什么 是谁(什么 叙述句: 什么)做什么 叙述句 谁(什么 做什么. 什么 做什么. 存在句: 什么)在哪里 存在句 谁(什么 在哪里. 什么 在哪里. 哪里有谁(什么 什么). 哪里有谁 什么 . 描写句: 什么)怎么样 描写句 谁(什么 怎么样. 什么 怎么样.
特殊疑问句:即有疑问词的疑问句. 2,特殊疑问句:即有疑问词的疑问句.一般 对疑问部分直接做出回答. 对疑问部分直接做出回答. あの人 ですか あの人は 谁ですか.(人) あの人 スミスさんです です. ―あの人は スミスさんです. 山下さんは どの人ですか 山下さんは どの人ですか.(人) 山下さんは その人です. ―山下さんは その人です. ですか これは 何ですか.(物) 万年笔です です. ―それは 万年笔です.
この万年笔は のですか. 谁的) この万年笔は 谁のですか.(谁的) 万年笔 のです. わたしのです ―それは わたしのです. ですか. 万年笔は どれですか 哪个) 王さんの 万年笔は どれですか.(哪个) あれです です. ―王さんのは あれです. 雑志ですか 内容) ですか. あれは 何の 雑志ですか.(内容) 科学の 雑志です です. ―あれは 科学の 雑志です.
日本の 新闻です ですか あれも 日本の 新闻ですか. はい, あれも)日本の 新闻です です. ―はい,(あれも)日本の 新闻です. はい,そうです. 日本の 新闻で 或:はい,そうです.(日本の 新闻で す.) いいえ, あれは)日本の 新闻で ―いいえ,(あれは)日本の 新闻で はありません. 新闻です です. はありません.フランスの 新闻です. いいえ,そうではありません. 或:いいえ,そうではありません. 新闻です です. フランスの 新闻です.
新标日初级上入门单元(课堂PPT)
お/o/ 口形大小介于/a/与/u/之间。嘴唇略呈圆形,后舌 面向上抬起一半接近软腭,声带振动。
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21
元音的发音练习 あえい あおう いえあ うおあ いえあおう あえいう えおあお あいうえお
まみむめも マミムメモ
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27
发音练习
はへひ はほふ ひへ は ふほは ひへはほ ふ
はへひふ
へほはほ はひふへほ
まめみ まもむ みめ ま むもま みめまも む
まめみむ
めもまも
まみむめも
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や行 ら行
や (い) ゆ (え) よ ヤ (イ) ユ (エ) ヨ
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22
か行 さ行
かきくけこ カキクケコ
さしすせそ サシスセソ
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发音练习
かけき かこく きけ か くこか きけかこ く
かけきく
けこかこ
かきくけこ
させし さそす しせ さ すそさ しせさそ す
させしす
せそさそ
さしすせそ
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9
1.根据图片观察日语的书写方式
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篇 日本語を始めましょう
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11
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12
总日结语的书写特点
例:わたしは 毎日 8時に バスで 駅へ 行き ます。
母语的干扰
1)书写上的便利性 2) 不能望文生义 例: 娘、手紙、新聞
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の に 、 暗 く な っ て き ま た 。 し
考 え て い る そ だ 。 う
ば か り な に 、 も う 離 婚 を の
て 、 本 に 困 っ た 。 当
日 本 語 も く 分 か ら な く よ
日 本 に 来 た ば か り の こ ろ
ま た 。 っ
の に 、 テ レ が 壊 れ て し ビ
さ あ 、 お い し い か ど う か 、 わ か り
ん た ) し は 入 っ た こ と が あ り ま せ
2 、 あ の 店 は お い し い で す か 。 (わ
ら り 。 ま せ ん 。 道 が 込 ん で い ま す か
さ あ 、 間 に 合 う か ど う か 、 わ か
が 、 込 10 ん 時 で に い 間 ま す に合 ) い ま す か 。 (道
先 週 退 院 し た ば か り で す か
ま だ ス ポ ー ツ は で き ま せ ん
1 、 先 週 退 院 (た い ん )し ま し た ・ い
か ら 、 食 欲 が あ り ま ん 。 せ
ま せ ん さ っ き 起 き た ば か り で す ↑ ↑ ↑ ↑
例 さ っ き 起 き ま た 食・ 欲 が あ り し : : : :
2
も さ う っき 忘 名 れ 前 ま を し 聞 た い 。 た ば か り な の に 、
れ 、さ ま し っき た 名 前 を 聞 き ま し た ・も う 忘
1
ま 買 い っ ま た し ば た か 。 り な の に 、 も う 壊 れ て し
う こ 壊 の れ ス ま テ し レ た オ は こ 先 の 月 ス 買 テ レ い オ ま は し 先 た 月 ・も
し 話 の て し 服 い ま と る し オ か た ー 、 。 ト う 今 バ わ で イ さ も を し 時 手 ま 々 に す 犯 入 。 人 れ は た ど か う 、
億 本 円 中 を の ど 人 う が 使 、 う 犯 か 人 、 は ど ど う ん や な っ 男 て か 警 、 官 3
•
• お )は 赤 く て 、
• て 、 ま る で 冬 の よ
• • : : : : 綿 の よ う だ 。
• す 」推 量 、 比 況 含 义 的
注 意 点
用 法
样 的 。
质 等 。 中 文 意 义 : 确 如 … 那
能 够 表 达 的 特 性 、 形 象 或 气
具 备 了 “ら し い ” 前 面 的 词 所
4. 4. 4. 4. あ の 人 は ア メ リ カ 人 の よ う に
3. 3. 3. 3. 5 月 が 来 た ば か り な の に 真 夏
1. 1. 1. 1. 2. 2. 2. 2. 彼 女 の 心 は 氷 の よ う に 冷 た い 。
上 手 に 英 語 を 話 し て い ま す 。
日
た 捜 い ま 。 し ま い ま し ま し た し た 。 た が 警 。 、 察 車 見 は に つ 一 は か 生 3 り 懸 億 ま 命 円 せ 犯 積 ん 人 ま で を れ し て
た 官 。 は が そ 、 の 急 に 車 車 に を 乗 動 って か 、 し 中 て を 行 調 っ べ て ま し し
5. 5. 5. 5. そ の 本 は 読 ん で い ま せ ん ら 、 か
4. 4. 4. 4.
3. 3. 3. 3.
2. 2. 2. 2.
1. 1. 1. 1.
お 知 ら せ し ま し う 。 ょ
面 白 い か ど か 分 か り ま せ ん 。 う
し う 。 ょ
好 き か ど う か
う か 、 知 っ て い ま か 。 す
カ ー ド を 申 し
え ま す
と き 、 は ん こ が 必 要 で す か ・教
3 、 カ ー ド を 申 う )し 込 (こ )む (も
↑ ↑ ↑ ↑ 0 キ ロ 以 下 か ど
↑ ↑ ↑ ↑ 込 む と き 、 は ん こ
あ ま り せ ま ん せ 。 ん わ か た ら し 。 は 入 っ た こ と が
2 、 ま ち が い が あ り ま せ ん か ・も う
く だ い 。 さ
荷 物 が 届 い た か ど う
か め ま す
1 、 荷 物 が 届 き ま し か 確・ (た し ) た
に 聞 い て く だ い 。 さ
来 ら れ る か ど か 、 ミ ラ ー さ ん う
ラ ー さ に 聞 き ま す 8 時 ま で に ん
↑ ↑ ↑ ↑ 社 に 入 っ た ば か
↑ ↑ ↑ ↑ ら 、 ま
ま だ 乾 い て い ま ん 。 せ
さ っ き 洗 濯 し た ば か り で す か
ま だ 乾 わ )い て い ま せ ん (か
4 、 さ っ き 洗 濯 し ま し た ・タ オ ル は
か に し て く だ い 。 さ
子 供 が 寝 た ば か り で す か
警
し は た 急 。 い で 降 り て 、 離 れ た 所 に 逃 げ ま
な 車 い に と 爆 言 弾 い が ま 積 し ま た れ 。 て 運 転 いる 手 か と も 銀 し 行 れ 員
た い 。 オ 警 ー 官 ト は バ 車 イ を に 止 乗 め っ ま 、て し 走 た っ 。 て そ き し ま て し
く だ さ い
3 、 子 供 が 寝 ま た 静・ か に し て し
↑ ↑ ↑ ↑ ら 、
↑ ↑ ↑ ↑ ら 、 静
に あ 、 の も 二 う 人 離 は 婚 去 し 年 ま 結 し 婚 た し 。 た ば か り な の
う 、あ 離 婚 の し 二人 ま は し 去 た 年 結 婚 し ま し た ・も
4
れ 朝 ま 靴 し を た 磨 。 いた ば か り な の に 、 も う 汚
(よ 、朝 ご 靴 )れ を ま 磨 し (み た が き) ま し た ・も う 汚
3
に 先 、 週 も ボ う ー 使 ナ い ス ま を し も た ら 。 っ た ば か り な の
う 、先 使 い 週ボ ま し ー た ナ ス を も ら い ま し た ・も
せ ん 。 も ら っ た ネ ク タ イ で す か
イ タ リ ア 製 か ど う か 、 わ か り ま
イ で す )
(せ い ) で す か 。 (も ら っ た ネ ク タ
4 、 そ の ネ ク タ イ は イ タ リ ア 製
か ら 。
り ま せ ん 。 最 近 会 っ て い ま せ ん
小 川 さ ん は 元 気 か ど う か 、 わ か
あ の 学 は 不 勉 強 だ し 、 タ バ コ も 生
相 关
名 词 ら し く + 用 言
名 词 ら し い + 体 言
用 法
し く し な さ い 。
女 の 子 だ か ら 、 ち ゃ ん と 女 の 子 ら
も の を 書 い て く だ さ い 。
こ ん な も の で は な く 、 論 文 ら し い
的 长 短 , 只 要 说 话 者 觉 得 短
心 情 。 不 管 实 际 上 时 间 经 过
生 后 没 过 多 长 时 间 的 说 话 者
作 进 行 过 , 或 者 某 个 事 件 发
含 意 : 这 个 句 型 表 示 某 个 动
• •
•
式 ば か り な 等 。 ば か り で 、 ば か り の 、 :
后 续 内 容 不 同 , 可 以 有 如 下 形
•
入 っ た ば か り で す 。
★ 木 村 さ ん は 先 月 こ の 会 社 に
★ さ っ き 着 い た ば か り で す 。
す い て い ま せ ん 。
★ さ っ き 食 べ た ば か り で 、 お 腹 が
の で 、 中 国 語 は ま だ 話 せ ま せ ん 。
尾 词 , 表 示 句 子 的 主 体 充 分
ら し い ” 是 形 容 词 性 活 用 的 接
含 义
“
名 词 ら し い で す 。 +
で ね 。 す
毎 日 大 変 暑 て 、 本 当 に 夏 ら し い く
ん 生 ら し く な い で す 。 学
吸 う し 、 お も 飲 む し 、 ぜ ん ぜ 酒
例
↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑
: : : :
↑ ↑ ↑ ↑
• ★ そ の 番 組 は 人 気 が あ る か ど う か
• ★ お も し ろ い か ど う か 分 か り ま せ
• ★ 間 違 い が あ る か ど う か 見 て く だ
• 例 :
•
• 含 义 :
近 会 っ て い ま せ ん )
3 、 小 川 さ ん は 元 気 で す か 。 (最
↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑
例 句 :
用 言 、 助 動 詞 連 体 形 + よ う だ 。
体 言 + の + よ う だ
指 示 連 体 詞 + よ う だ
用 法 :
含 义 : 表 示 比 喻
• • • • • • • 雪 の よ う に 白 い で す 。 ま る で 夢 の よ う で す 。
★ 半 年 前 に 中 国 に 来 た ば か り な
★ 習 っ た ば か り の 単 語 を 忘 れ た 。 例 句
4. 4. 4. 4. ま だ 5 時 に な っ た ば か り な