20xx暑假幼儿园实践报告通用范本
在幼儿园实习报告10篇
在幼儿园实习报告10篇我们都知道实习报告的重要性,时光匆匆,一转眼实习就已经快要结束了,你准备好了自己的幼儿园实习报告了吗?下面是由小编为大家整理的在幼儿园实习报告10篇,供您参考,希望能够帮助到大家。
在幼儿园实习报告10篇(篇一)今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。
同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力,我也不是示弱。
我的专业是学前教育,但对于幼儿园我了解甚少,与小孩子接触也不多。
所以我决定找一家幼儿园去俩节一下,由于奥运大的幼儿园都放假了,我只好找了个小型的家庭幼儿园,那里的孩子不过九十个。
下面,我将我的实习报告总结如下,并请大家提出宝贵意见及建议。
这个幼儿园条件是很差,老师都没有经过专业的培训,有的都没上过高中。
那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。
我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。
我待的班是小班,他们的教室没有一点色彩和布置,他们的课程只有三门(语文,数学,英语)他们只有2本书,一本故事书,一本英语书,数学没有课本,只是教0~25,偶尔教几首古诗!一节课半个小时,一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的,大多都是膨化食品等零食。
那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭,是为留园的孩子准备的,留园的孩子很少,饭不是太好,距离老师说的色香味俱全,差好多!我还看到了他们是怎样管制孩子的,我看了都害怕,所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们,对孩子大打出手,孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆,我都受不了了,我想老师,尤其是幼师脾气应该非常好才对,应该很有耐心地去说教才对!我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。
还有就是一定要有亲和力,一定不能一脸严肃,那样孩子们会很害怕,很恐惧,不愿意与你接近,我们也很难于他们交流!半个月的时间,关于幼儿园我并没有收获什么,还是不知道正规的幼儿园是什么样,正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里,我心情很复杂!这样的幼儿园会把孩子教成什么样,孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清楚!刚刚开始的几天里我都是在听课,他们的课很随意,想上就上,不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错,可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我老师时,觉得很幸福,觉得很开心!我没把自己当老师,每天和他们一起玩,一起游戏!很开心,我试讲的时候,注意力好像都不集中,我没办法用他们习惯的方式(大声恐吓,打)去解决!课本知识根本用不上,我很苦恼!明白自己的课本知识还很难和实践相结合!需要努力,需要再学习!在这个幼儿园里看到的打骂,让我很是气氛,可我无能为力,园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的,我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂!要耐心去教导,要学会赏识!尤其是老师们!以上是我的实习工作总结。
关于幼儿园的实习报告范文六篇
关于幼儿园的实习报告范文六篇幼儿园的实习报告篇1这个暑假,我____市____第二幼儿园进行了为期两周的实习,在这次实习中我第一次懂得了和孩子们在一起,不光是看到他们的可爱,陪他们玩耍,更多的是一份责任,是要理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心。
在实习中我增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难,每一个职业都是一种挑战,同时也知道了自己的不足。
因此我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。
这次实践,我有机会去接触一批新收的幼儿,这些孩子都是3-4岁的小不点。
原本以为,带年龄比较小的孩子会很容易,他们年纪小,不懂事,讲的东西又不用太深刻,而且小孩子们天真可爱,和他们在一起会很开心,哪知道事实并非如此——因为是刚送的孩子,所以园里规定,老师要提前两天去收拾教室,给孩子们领新的被褥、碗筷等,所以周六一大早,我就准时报到了。
平时在家都不怎么干活的我,这一次可来了一个真正的大扫除。
40多把小椅子、6、7张桌子,要擦得仔仔细细,还要按比例配上84消毒水。
几小框玩具倒上洗衣粉洗两遍,没办法,孩子是祖国的花朵么,健康最重要。
待教室打扫得差不多了,我又和一个老师去库房领孩子的东西。
薄薄的单子、枕巾、小毛巾,数来数去总是数不对,我们几个人数的头都大了,最后大家轮番上阵,数了几遍才确定了。
被子、褥子,别看只是迷你版的,几十件累在也重的不得了。
我们班在一楼,库房在四楼,又没有电梯,两个人运了几次就再也爬不动了。
没办法,我们用大袋子将被子装好,我跑到一楼,把周边的孩子都散开,那个老师再从四楼往下扔,咚——咚——袋子都已粉身碎骨!回到教室,还要将床上用品都分好,放在小床上,家长们来了直接一个拿一个,回家自己清洗。
可餐具、毛巾不发下去,毛巾要洗干净,餐具要把商标抠掉放消毒柜里消毒。
如此忙碌了一番,腰酸背疼,还好大扫除总算结束了。
学前准备就差下午的家长会了。
家长会挺简单的,就是简单介绍了一下幼儿园的情况,做好家长的工作,带家长们参观一下这里的生活环境。
幼儿园实习报告5篇
幼儿园实习报告5篇幼儿园实习报告5篇实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
有关幼儿园的实习报告,欢迎大家一起来借鉴一下!幼儿园实习报告1转眼一瞬,幼儿园的实习即将结束。
回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。
来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。
活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。
失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。
每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。
渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。
我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。
孩子的爱是最真实、最纯真的。
当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。
了解孩子,关心孩子。
在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,做好教学工作计划,教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。
幼儿园暑假实践报告
幼儿园暑假实践报告•相关推荐幼儿园暑假实践报告(精选5篇)难忘的实践活动又将谢下帷幕,你有什么总结呢?为此需要认真地写实践报告了。
那么实践报告有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园暑假实践报告(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园暑假实践报告1系部名称:xx大学生命与环境科学学院专业:环境科学实践单位:乐平市常乐幼儿园实践时间:20xx—7—10——20xx—7—17共7天正文:为了增加自己的社会经验,丰富增自己的暑假生活,同时体会父母挣钱的不容易,20xx年7月10日,我来到我妈所在的幼儿园进行为期七天的社会体验。
乐平市常乐幼儿园(原多多乐幼儿园二院)是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园,包括小班,中班,大班,学前班四个阶段的小朋友。
这些学生来自附近得各个乡镇农村,解决了附近幼儿入园男的问题。
目前已有五年办学经验,在乐平也算是品牌幼儿园了。
幼儿园把我安排在了小(二)班进行为期7天的假期锻炼,他们都是一些刚刚懂事,三到四岁的小孩,。
吴老师是这个班级的带班老师。
第一天,我一方面通过听课初步了解吴老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。
吴老师介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。
而对小班的小朋友来说,书本是次要的,更重要的是培养他们的语言能力。
要从游戏与讲故事中开发小朋友的这种能力。
语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。
对大学生来说,口才很自然的亲和力在人际交往中是十分重要的,但从小朋友的思维来想问题,我还是不太适应。
教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。
这里,吴老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题或者讲一个有趣浅显的故事,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题或故事说说他们的看法。
幼儿园实习报告
幼儿园实习报告幼儿园实习报告(通用20篇)随着社会一步步向前发展,报告的使用频率呈上升趋势,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
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幼儿园实习报告篇1今年暑假,我参加了幼儿园的实习活动,我去的那个班是的孩子大多数都是5岁左右,由于我是在孩子们午休的时候去的,孩子们刚刚睡下,3点钟的时候,孩子们午休起床了,我就去帮助孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着,既是兴奋又是感动,就觉得孩子们现在真幸福,有良好的物质生活,良好的受教育环境,现在我已经无法体会到那种生活。
由于是第一次去幼儿园体验生活,得到了班里老师的不少帮助,当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候,我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我,那眼神足可以打败一切世俗,孩子们有天真的问了我好些问题,我体会到现在的孩子真是聪明,观察的细致入微,很擅于问为什么虽然我能力有限,但是在她们一双渴望一双知识的眼睛里,我看到了她们的童真,无忧。
下午的时候,孩子们在做活动,写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会纠正他们的不良坐姿。
作业写到差不多都做完了,开始让他们活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。
电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。
看完后,在班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗没饱就再添饭。
吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处,上厕所。
第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。
保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。
那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。
来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。
幼儿园暑期实习报告模板范文4篇
幼儿园暑期实习报告模板范文幼儿园暑期实习报告模板范文精选4篇(一)幼儿园暑期实习报告一、实习基本情况在暑期期间,我前往某某幼儿园进行了为期四周的实习。
在实习过程中,我主要参与了幼儿园的日常管理和教学活动,对幼儿的教育和发展有了更深入的了解。
二、实习目标和任务在实习开始之前,我制定了以下几个目标和任务:1. 加深对幼儿教育理论的理解和掌握。
2. 学习并运用幼儿教育的教学方法和技巧。
3. 熟悉幼儿园日常管理工作,并参与相关管理活动。
4. 提高自身的沟通和协作能力。
三、实习内容和成果实习期间,我主要参与了以下几项实习内容:1. 观摩课堂教学:我参观了各个年级的课堂教学活动,观察了老师的教学方法和幼儿的反应,对不同年龄段幼儿的发展特点有了更深入的了解。
2. 辅助教学:在老师的指导下,我进行了一些课堂辅助教学的工作,帮助幼儿掌握和巩固所学的知识。
3. 参与日常管理:我参与了一些幼儿园的日常管理工作,如值日,室内外环境的整理等,提高了自己的管理能力。
4. 教学设计:我根据老师的要求,独立设计并实施了一堂教学活动,从准备到教学过程,我都认真思考和筹划,取得了良好的效果。
四、实习反思和收获通过这次实习,我收获了很多:1. 对幼儿教育的理论有了更深入的了解:通过观摩和参与教学活动,我更加了解了幼儿的发展特点和教育需求,并学会了运用不同的教学方法和技巧。
2. 增加了沟通和协作能力:在和幼儿以及其他教师的交流中,我学会了更好地与他们沟通和合作,提高了我的沟通技巧和协作能力。
3. 培养了细心和耐心:在辅助教学和日常管理中,我需要细致地观察和处理各种情况,这培养了我的细心和耐心。
4. 提高了管理能力:通过参与幼儿园的日常管理工作,我学会了合理安排时间和处理问题,提高了自己的管理能力。
五、实习总结和建议这次实习对我来说是一次宝贵的经历,让我更深入地了解了幼儿教育的实际工作。
我学到了很多理论知识和实践经验,也发现了自身的不足之处。
暑假幼儿园社会实践报告(通用5篇)
暑假幼儿园社会实践报告(通用5篇)暑假幼儿园社会实践报告(通用5篇)辛苦的实践活动已经结束了,想必你学习了很多新技巧,这时候,最关键的实践报告怎么能落下。
你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?以下是小编收集整理的暑假幼儿园社会实践报告(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
暑假幼儿园社会实践报告1只有两天的幼儿园实习结束了。
这群小祖宗们,折腾的我都有了天塌下来的错觉。
早听说多可爱的宝宝过了2岁都会从小天使变成小魔鬼,所以我们三个人都是抱着必死的心情去的。
第一天是5岁的彩虹小班。
去之前觉得都5岁了嘛,马上进入学童期,应该不会太过分——当我踏进班门就改变看法了。
6个以上的孩子冲着我就冲过来随即便被紧紧钳住,东推西拽,也不知道是谁跟个树袋熊一样爬到背上。
班里有两个障害儿,女孩子是低能,长的也像个刚刚3岁的孩子;男孩子则比较麻烦——暴力倾向,不会控制自己的情绪,随时都有出拳打人的可能(而且相当疼)。
被打了n次(哭,我好冤啊)很惊奇其他的孩子对他们的态度,没有人嘲笑他们,也和他们一起玩,有时很无辜地被打了,也红着眼圈跟老师说“我知道他不是故意的”。
觉得这些小魔鬼们也可以伟大的让我惭愧。
第二天是4岁的蓝天小班。
可真是一岁就有一岁的差距,昨天还觉得5岁的娃娃们都折腾上天了,今天看来他们还真的是“有出息的大孩子”啊~感觉这群四岁的小祖宗们,除了会捣乱什么都不会啊。
能把纸鹤折成烂柿子的,大概也只有他们了。
折纸栗子的事情我就更不说了,最最要命的是我几乎一天都是胸前挂着个叫爱香的小公主,背后背着一个叫宗一郎的孙悟空然后看着孙悟空把面包吃到满地白渣儿看到呆掉,之后举着牙刷要去给班里养的蛐蛐洗刷刷,再就是打死也不睡午觉,跑到别人床上去拿大顶。
我都快哭了,他就不知道我又多困!!午休时间都没有,我们三个人还要为幼儿园的运动会叠纸栗子——对那些孩子来说简直是不可能的任务等到3点下午茶时间回到班里时,全班娃娃都已经换好衣服准备开吃了孙悟空抱着被子卧在墙角睡到流口水。
幼儿园实习报告范文(精选19篇)
幼儿园实习报告范文(精选19篇)幼儿园实习报告范文篇1一、实习目的和要求通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生从事保教工作的能力。
要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。
二、实习内容和时间安排(一)实习内容:1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。
2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。
3、全面实习保教工作,做到“四”:即设计保教方案、制作教玩具、指导开展一日活动以及进行评析。
4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。
5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。
6、完成实习作业。
(二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。
)1、起始阶段:第1周(9.7 ~9.11)(1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。
要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。
(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。
(4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做布置和相关保育、教育活动。
2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.14~9.25)(1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试带教一次区角活动、生活活动、户外活动,准备相关教玩具。
(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。
(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;(4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。
3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28 ~10.9,国庆假8天)(1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;(2)在老师指导下,设计并带角活动、生活活动、户外活动,并制作相关教玩具;(3)做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;(4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。
暑假幼儿园工作社会实践报告8篇
暑假幼儿园工作社会实践报告8篇推荐文章寒假幼儿园工作社会实践报告范文8篇热度:去幼儿园的工作社会实践报告范文8篇热度:大学生个人暑假社会实践报告10篇热度:大学暑假社会实践报告(10篇) 热度:2022大学生暑假社会实践报告十篇热度:大学生活是丰富多彩的,社会实践是他们接触社会、体会社会生活最直接的方式。
下面就让小编带你去看看暑假幼儿园工作社会实践报告范文8篇,希望能帮助到大家!暑假幼儿园社会实践报告1时间飞逝,在不知不觉中,我的实践生活结束。
通过实践,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实践中,也让我收益颇丰。
在实践过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。
因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。
真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。
我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。
在实践期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。
实践让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实践生活画上了完美的句号。
在实践过程中,让我深刻体会到了实践的重要,更增强了实践过程中我的学习欲望。
首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。
在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。
洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。
幼儿园教学实践实习报告(3篇)
第1篇一、实习背景随着我国教育事业的发展,幼儿园教育越来越受到重视。
为了提高自身的教育教学能力,我于XX年XX月进入某市某幼儿园进行为期一个月的教学实践实习。
本次实习旨在通过亲身体验,了解幼儿园教育教学的实际状况,提高自己的教育教学技能,为今后从事幼儿教育工作打下坚实的基础。
二、实习内容1. 教学观摩在实习期间,我观摩了幼儿园各年龄段的教学活动,包括语言、数学、音乐、美术、体育等课程。
通过观摩,我了解到幼儿园教师在实际教学中如何运用各种教学方法和手段,激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的全面发展。
2. 课堂实践在实习过程中,我担任了小班的语言和美术课程教师。
在备课、上课、课后反思等方面,我遵循以下原则:(1)以幼儿为中心,关注每个幼儿的个体差异,因材施教。
(2)创设生动有趣的教学情境,激发幼儿的学习兴趣。
(3)注重培养幼儿的动手操作能力和审美情趣。
(4)关注幼儿的情感需求,营造温馨、和谐的教学氛围。
3. 教育活动组织在实习期间,我参与了幼儿园的各类教育活动,如晨间活动、户外活动、区域活动等。
通过组织活动,我学会了如何调动幼儿的积极性,培养幼儿的合作意识,提高幼儿的综合素质。
4. 教师交流在实习过程中,我与幼儿园的教师进行了深入交流,了解他们的教学经验和管理经验。
同时,我也向他们请教了一些教育教学中的困惑,得到了他们的悉心指导。
三、实习收获1. 教学技能提升通过本次实习,我对幼儿园教育教学有了更深入的了解,教学技能得到了很大提升。
在备课、上课、课后反思等方面,我更加注重幼儿的兴趣和需求,力求提高教学效果。
2. 教育理念更新在实习过程中,我认识到幼儿园教育应注重幼儿的全面发展,关注幼儿的个性差异。
这使我更新了教育理念,为今后从事幼儿教育工作奠定了基础。
3. 团队合作意识增强在实习过程中,我与幼儿园的教师、保育员等工作人员建立了良好的合作关系。
这使我认识到团队合作的重要性,为今后从事教育工作提供了宝贵经验。
2024年幼儿园暑假实践报告范文(3篇)
2024年幼儿园暑假实践报告范文实践报告:幼儿园暑假实践活动摘要:本次实践活动是我参加2024年幼儿园暑假实践活动的总结报告。
我在幼儿园实践期间,通过观察、参与和反思等方式,深入了解了幼儿教育的重要性,了解了幼儿园教师在幼儿教育中的角色,提升了自身的专业素养和实践能力。
一、实践目的本次实践的主要目的是通过参与幼儿园暑假实践活动,了解幼儿教育的基本知识和技能,加深对幼儿发展特点的认识,提高自身实践能力和专业素养。
二、实践过程1. 观察幼儿活动我在实践期间主要观察了幼儿园的各种活动,包括室内外游戏、手工制作、音乐舞蹈、绘画等,通过观察孩子们的表现和行为,发现了各个年龄段幼儿的特点和需求。
在观察的过程中,我发现幼儿在游戏中能够培养自己的动手能力和创造力,通过手工制作等活动培养了他们的艺术美感和想象力。
同时,音乐舞蹈活动也能够促进他们的身体协调能力和社交能力的发展。
这些观察让我深刻认识到幼儿教育对幼儿全面发展的重要性。
2. 参与幼儿活动在实践期间,我积极参与了幼儿园组织的各种活动,包括亲子活动、绘本阅读、集体游戏等。
通过参与这些活动,我更加深入地了解了幼儿教育的方法和技巧。
在亲子活动中,我学会了如何和家长进行有效的沟通和交流,了解了家庭对孩子教育的期望和需求。
在绘本阅读活动中,我学会了如何通过图画和故事来引发幼儿的兴趣和理解能力。
在集体游戏中,我学会了如何组织幼儿活动,并在其中促进幼儿之间的合作与交流。
3. 反思实践经验在实践期间,我不仅观察和参与了幼儿活动,还对自己的实践进行了反思和总结。
我通过反思,发现了自己的不足和需要提高的地方,并进行了相应的改进。
首先,我发现自己在和幼儿交流中的表达能力还不够清晰和简洁,有时会给幼儿带来困惑。
为了提高自己的表达能力,我积极参加了培训班和交流活动,提升了自己的口头表达和书面表达能力。
其次,我发现自己对于幼儿的需求和特点的了解还不够深入,有时不能及时有效地满足他们的需求。
幼儿园实践报告范文5篇
幼儿园实践报告范文5篇篇一:幼儿园实践报告尊敬的XX领导:这个暑假的实践任务我想我做的在形式上可能不是很完美,因为某些很实际的原因……但我确实去做了,我们那很落后,有些很大的孩子也有待在家没读书的,所以找一所幼儿园是很困难的。
我后来好不容易找到了,是一所私立幼儿园,规模也很小,因为放假了,里面只有十来个孩子,年龄也大小不一……但我想说:在这短短的几天里,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,成为我珍视的宝贵财富。
短短的5天时间教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。
这是我在学校里所学不到的。
刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从零开始。
活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘。
可是刚进班的时候,他们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班毛老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼,我也常常面临“无人问津”的窘况。
失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。
就这样,第一天很快就过去了,我基本上没做什么,就在那看着毛老师上课。
那些小的孩子老师也没安排什么课,就是玩玩游戏,教他们认认拼音。
大一点的孩子比较乖的,会在那背儿歌和古诗。
回家前老师问我有没有什么想法,我就把自己的疑惑跟她说了,老师说我们农村里的学校肯定不会像城市里的那么有秩序规定的。
当时心里有点难过……第二天我起的比较早,因为幼儿园离家有五里路,又没有车子,但到的时候孩子们已经在那儿了,有几个调皮点的孩子看到我时对我笑了一下,我心里感到一阵喜悦。
进了教室看到毛老师在辅导孩子们写作业,她冲我点了点头。
这天,我开始帮着老师准备一些东西,和老师一起组织孩子们玩游戏,并在旁边给予适当的帮助和指导,孩子们渐渐和我熟了起来,会问我一些问题了,有的还很主动的带我参观他们的学校,告诉我这里是干嘛那里又是干嘛的,真的很热情。
我也充分的利用机会,尽可能的了解他们每一个人。
要回家时毛老师借给我一本关于幼儿教育的教科书,是涉及语言、音乐、图画、体育、游戏等各方面的。
幼儿园实习报告(精选19篇)
幼儿园实习报告(精选19篇)幼儿园实习报告(精选19篇)实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
它是应用写作的重要文体之一。
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幼儿园实习报告篇1在实习的这段期间,我知道了实践是多么的重要,它让我学到了许多书本上学不到的知识,也让我学会了如何与孩子相处。
一、实习的目的通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
二、实习时间本次实习时间于20xx年x月至20xx年xx月在xx幼儿园实习三、实习过程实习的岗位是教师,这个职位说轻松也轻松,说不轻松也不轻松。
教师是一个神圣的职业,而作为一名幼儿教师更是如此,当我看见一名名活泼的小孩在阳光下的笑脸,我就在想如果时间能停留在这一刻那该多好啊,就这样我开始了我的新生活。
在此之前我先参观了幼儿园,这里的环境很舒适,空气也很好,设施完善,在安全方面也做好了相应的准备,老师们也很和蔼,参观完学校就来到了我所实习的班级中班,在中班期间,每个孩子都很乖巧、听话。
孩子们都喜欢和我一起做游戏,这让我对这次的实习有了更大的信心,实习过程中遇到不懂的问题也得到了及时的解决。
刚开始是在班上学习如何与孩子沟通,后来几天我一个人上课,说实话很紧张,不过看着孩子们一张张纯真的笑脸,那些就都不算什么了,一节课上下来很轻松,同时也让我学到了许多课本上学不的到的,在实习的过程中需要观察孩子的一举一动,要和孩子打成一片,了解他们的喜好,针对孩子的差别来对其进行不同方式的教育,还要以游戏的形式来激发幼儿学习的兴趣,让他们通过游戏来学习知识,不同的课所表达的意思不同,这会让孩子觉得什么都是很新奇的,这样他们就会通过不同的途径去探索,把答案找出来,同时也让他们知道一件事情要知道它的答案不是只有一种方法。
幼儿园实践报告(15篇)
幼儿园实践报告(15篇)幼儿园实践报告1作为新时代的大学生,社会对我们的要求在不断的提高。
因此,我们不仅要在学校中学习课本的知识,提高自身的综合素质和交际能力,同时也要把学到的东西与社会实践相结合,做到活学活用,从而使自己成为一个符合社会需要的人才。
可以让我们在以后的就业竞争中多一份自信。
于是,我们几个人就决定在这个暑假进行实践。
在阳光明媚的日子里,我们怀着愉悦的心情,来到了位于__市__县一家小型幼儿园进行了义教。
这家幼儿园只有一百多名学生,分成了大,中,小班。
但这里的环境很好,绿树如茵,也有不少设备,像滑梯,积木,跷跷,秋千,木马等等。
既是一个学习的地方,又是一个小型娱乐园,可以培养孩子们的乐趣。
我上的语文课。
上课时候,一踏进教室,那些小朋友就被新来的老师吸引了,他们都好奇的看着我们。
刚开始上课,大家就用新奇的眼光,兴致勃勃地看着我。
虽然上讲台很多次了,但第一次做老师,面对着三十多名学生,感觉挺紧张的。
不过,那种为人师表的责任感和自豪感,也让我的心情愉悦起来。
我本来打算先教他们拼音的,但是他们还没读几个就开始打闹起来。
他们三三两两地小声说话,然后吵架声,打闹声,哭喊声都出来了。
场面变得混乱,教学工作也无法顺利进行。
下课后,我感到很失落。
没想到小朋友们那么调皮,仅维持好课堂纪律就让我一个头两个大,要让他们好好学习岂不是更难。
我们同样遇到这个问题,于是向一位在幼儿园里的老师请教,借鉴她的教学方法。
后来,我采用了鼓励的方法,我们制作了一些小红花,五角星,奖励给那些上课认真,有认证完成作业的同学;同时在课堂上也给个别表现好的同学当场表扬。
这种鼓励性的方法让我们又学到一点教师技巧。
我们渐渐地和园里的小朋友相处得融洽了,我们经常一起唱歌,玩游戏,我们这几个大小孩,还真是童心未泯,和大家玩得不亦乐乎。
就在这几天的时间里,我们和那些小朋友们相处得很好,我们也从幼儿园里的老师身边学到很多东西。
我明白要让人接受一些东西,就得让他们对这些东西感兴趣。
幼儿园暑期实习总结参考范文7篇
幼儿园暑期实习总结参考范文7篇篇1XXXX年的暑假,我踏入了XXXX幼儿园,开启了我为期两个月的实习生涯。
这段时间里,我经历了从学生到实习老师的角色转变,收获了无数的成长与感悟。
一、实习概况在实习期间,我主要负责小班的日常教学工作,以及与家长的沟通和交流。
通过这两个月的努力,我不仅对小班的教学内容有了深入的了解,还掌握了一些有效的教学方法。
同时,我也深刻认识到与家长的沟通对于幼儿教育的重要性。
二、教学工作1. 教学计划的制定与实施在实习初期,我根据小班学生的年龄特点和兴趣爱好,制定了详细的教学计划。
计划中包括了每个主题的教学内容、教学方法以及教学时间安排。
在实际教学中,我严格按照计划进行,确保每节课都能达到预期的教学效果。
2. 教学方法的创新与优化在教学过程中,我不断尝试新的教学方法,如游戏教学、情景教学等。
这些方法不仅激发了学生的学习兴趣,还提高了他们的学习效率。
同时,我也根据学生的学习情况,不断优化教学方法,确保每位学生都能在轻松愉快的氛围中学习成长。
三、家长沟通1. 家长会的组织与召开在实习期间,我成功组织并召开了多次家长会。
在家长会上,我向家长们介绍了学校的教学理念、课程设置以及学生在校表现等。
同时,我也认真听取了家长们的意见和建议,为后续的教学工作提供了有益的参考。
2. 家长微信群的建立与维护为了更好地与家长保持沟通,我建立了小班的家长微信群。
在微信群里,我及时发布学校的教学动态、通知以及学生的表现等,让家长能够随时了解学生在校情况。
同时,我也鼓励家长在群里积极互动,共同关注孩子的成长。
四、个人成长与感悟1. 教学能力的提升通过这次实习,我不仅掌握了小班的教学内容和方法,还提升了自己的教学能力。
我学会了如何根据学生的年龄特点和兴趣爱好制定教学计划,如何运用多种教学方法激发学生的学习兴趣,以及如何与学生和家长进行有效的沟通。
这些经验将对我未来的教学工作产生积极的影响。
2. 对幼儿教育的深刻认识在实习过程中,我深刻认识到幼儿教育的重要性。
幼儿园暑期实习总结参考范文6篇
幼儿园暑期实习总结参考范文6篇篇1一、实习背景与目的在暑假期间,我有幸参与了某幼儿园的实习工作。
本次实习的目的是为了深入了解幼儿园教育工作的实际状况,提高个人教育教学能力,为将来从事幼儿教育工作打下坚实基础。
通过实习,我收获颇丰,现将实习经历总结如下。
二、实习内容与过程1. 教学工作在实习期间,我参与了幼儿园各个年龄段的课程教学工作。
主要工作包括:协助老师设计教学方案,准备教学素材,组织教学活动,以及评估教学效果。
在教学过程中,我发现了幼儿教育的特殊性和重要性。
针对幼儿的特点,我尝试运用多样化的教学方法,如游戏教学、情境教学等,以提高幼儿的学习兴趣和积极性。
2. 班级管理在实习期间,我还参与了班级管理工作。
主要包括:协助老师制定班级规章制度,组织班级活动,关注幼儿的生活起居,以及处理家长沟通等事务。
在班级管理过程中,我深刻体会到了教师的管理能力和沟通能力的重要性。
如何与幼儿建立良好的师生关系,如何有效地与家长沟通,都是我在实习过程中需要学习和提高的。
3. 教研工作实习期间,我还参与了幼儿园的教研工作。
主要包括:参与教研会议,协助老师进行课题研究,以及分享教育教学心得等。
通过教研工作,我了解了幼儿园教育的研究动态和前沿知识,提高了自己的科研能力。
三、实习收获与反思1. 深入了解幼儿教育的特点通过实习,我深刻了解了幼儿教育的特点,包括幼儿的身心发展规律、幼儿的学习方式、以及幼儿教育的基本原则等。
2. 提高教育教学能力通过实习,我提高了自己的教育教学能力,包括教学设计、教学组织、教学评价等方面。
3. 增强班级管理能力通过实习,我增强了班级管理能力,包括制定规章制度、组织活动、处理家长沟通等方面。
4. 反思与不足在实习过程中,我也发现了自己的不足之处,如沟通能力、组织能力等方面还有待提高。
同时,我也深刻体会到了幼儿教育工作的艰辛和责任重大。
四、展望未来通过这次实习,我更加坚定了从事幼儿教育工作的决心。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,提高自己的教育教学能力和班级管理能力,为幼儿教育事业贡献自己的力量。
幼儿园社会实践报告(精选6篇)
幼儿园社会实践报告(精选6篇)幼儿园社会实践报告1刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作.幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具.幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演.虽然第一周只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性.接下来的三周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担, 这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重.第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天.上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言.我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课.开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次"讲台".虽然很紧张,但是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足.首先我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿,但是由于经验的不足,我在控制课堂纪律上还是不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了知识,让我又倍感欣慰.第一节课虽然缺点多于优点,但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力.接下来的实习,随着和幼儿园的老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少.也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居.四周的实习是短暂的,我非常感谢幼儿园老师给我这次机会,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个"舞台".通过这四周的实习,丰富了我的社会经验,给我以后的经验也带来了不少基础.我也深刻的体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大,幼儿是将来社会的栋梁,作为教师的我们,肩上的担子是艰巨的,要为幼儿上好一节成功的课,除了丰富的知识还要有足够的社会经验,足够的耐心和爱心,要让孩子们在"玩中学,学中玩".幼儿园社会实践报告2今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。
暑假幼儿园实习报告
暑假幼儿园实习报告暑假幼儿园实习报告(通用5篇)接地气的实习生活已经告一段落,回顾这段时间的实习,知识和能力都得到了很大提高,需要好好地写一封实习报告总结一下。
但是实习报告有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的暑假幼儿园实习报告(通用5篇),希望对大家有所帮助。
暑假幼儿园实习报告1当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进观一幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过,这一个多月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。
人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。
在本次长达一个多月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。
和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。
所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。
这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。
大学生暑期幼儿园社会实践报告5篇
大学生暑期幼儿园社会实践报告5篇大学生暑期幼儿园社会实践报告5篇随着人们自身素质提升,报告有着举足轻重的地位,报告具有成文事后性的特点。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的大学生暑期幼儿园社会实践报告,希望对大家有所帮助。
大学生暑期幼儿园社会实践报告1我实践的幼儿园在使我们这最好的私立幼儿园,他有一幢五层楼的教学楼,有许多许多的玩具,这些都是其他幼儿园所不能比的。
他就象是一座城堡,里面住的是美丽的小公主和英俊的小王子。
这里的孩子们都是家庭条件比较好的,他们的知识较丰富懂的也比较多。
我想这和他们受到的教育是有关的。
这里的孩子大都学过画画钢琴舞蹈,可以随着钢琴的伴奏唱歌实习第一天的早晨七点,我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。
每一个孩子都在家长的帮助下简单介绍了一下自己的姓名、年龄等。
别看这只是简单的几句话,老师们对每个孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家长身后不敢说话。
过了半个小时,孩子也来得差不多了。
面对三十多个仅有两岁的小朋友,我突然觉得自己似乎又回到了童年,于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。
送走了家长后,一进教室,我就头大了三十多个孩子差不多都哭了,哭声连成一片,此起彼伏。
我没有经验,我就傻傻地去一个个去劝,宝贝别哭了,你看看你哭得脸都花了。
我刚说完,那孩子哭得更来劲了。
哎!我当时真是有点急了,这时,老师打开电视机,放起了《喜洋洋与灰太狼》,没2分钟,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了电视。
不过有的孩子还是对电视节目全然不顾,还在抽泣,哄也哄不住。
老师说他们这种症状会持续很久,现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女,从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。
所以,我们的视线不可以离开一下,得处处操心。
1348经过几天的观察,我发现,虽然这班小孩的年龄差不多,但每个孩子的情况和能力都不一样。
我在刚来实习的头几天我总是尽可能的帮助小朋友做他们不会的事,还总是遇到各种各样的突发状况让我不知所措。
暑假幼儿园实践报告(通用6篇)
暑假幼儿园实践报告暑假幼儿园实践报告(通用6篇)紧张而又充实的社会实践结束了,经过这段时间的学习,一定积累了不少经验,此时此刻我们需要做一个实践报告。
千万不能认为实践报告随便应付就可以,以下是小编精心整理的暑假幼儿园实践报告(通用6篇),欢迎大家分享。
暑假幼儿园实践报告1实践时间: 07月19日—07月23日实践地点:实践内容:响应学校三下乡号召,在家乡幼儿园进行义务助教(以下为本次实践的详细内容)。
今年的暑假实践,开始了和往年不一样的历练。
每一次放假前,学校都会开始对暑假三下乡的一定的宣传号召。
前几次虽然想参加,可却苦于没有能够一起参与的同伴,并且也对自己的毫无经验有些惧怕。
庆幸的是,这一次,有不少同学对三下乡有了兴趣,有了共同的目标,有了可以一起努力的同伴,心里的恐惧也就少了许多。
经过一系列的讨论,终于制定下来的我们三下乡的主题是放眼世博,传播激情亚运。
我们的第一次三下乡也就在放假后的八天———七月十九号,开始了。
(一)幼儿园里只有稀稀疏疏一些不知道年纪的孩子,还淘气地在教室和洗手间之间来来往往的追逐打闹。
看到我们几个生人,不免瞪大了眼睛,想看个清楚。
我们先找到了园长,了解了一下情况。
暑假期间,学生并不多。
学前班和大班的孩子分在一个班,另外下去的小孩子在另外一个班。
为了能够保证和孩子们的沟通,我们决定在年龄稍大的一班进行我们的活动。
这一天下午,我们参观了幼儿园,也和两个班的老师打了招呼。
老师们问起了我们的学习的情况,并热心的鼓励我们要为自己的未来好好奋斗。
她们也表示很支持我们的活动,还给我们讲了学校里上课下课的具体时间以及课程安排,并且为我们选定了进行一些课外活动的时间。
当然,我们也依计划进行了发传单的活动,宣传了我们的主题。
而早在上午,我们便约好去了商场,购买需要的奖品等。
上午的太阳升得老高,也许正如我们高昂的激情。
(二)第二天,天气不像预料中那样好。
滂沱大雨,雨水像停不住似的往地上直直地倒。
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20xx暑假幼儿园实践报告通用范本
20xx暑假幼儿园实践报告通用范本
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20xx年八月三日,我去了**幼儿园,到那里去体验生活。
到了幼儿园以后,一个个活泼可爱的形象映入眼帘。
这时,孩子们正在操场上玩耍,有的正在玩球,有的正在追逐嬉戏,把那天真无邪的一面完全展现在眼前。
那里的孩子大概是二至五岁之间,我们去的那个班,大多都是三岁左右的,一个个也不认生见到我们来,也都很高兴。
到了九点多,孩子们就都进班了,开始喝牛奶,吃水果…
孩子们的生活简单而又有规律,同时,也是丰富多彩的。
由于那天还没有真正的开学,所以孩子们
还没有上课。
他们只是拿着自己喜欢的玩具在一边玩,而有的则拿起动画书在翻阅,尽管孩子们看不懂上面写的是什么,就在这时我也热心的给他们讲书上的故事,看到他们开心的笑脸,我的心里便觉得满足。
但是那里的老师告诉我,等到九月一日开学以后,这会儿(大概十点左右)他们便开始上课了,有什么英语课,唱歌课,启蒙教育课,画画课等,很多很多….当时我听得一下都蒙了,“那么多……”感觉比我大学的课程都多,嘿嘿……但我觉得这些都挺重要的,对于那些孩子们来说,是在培养他们的兴趣,培养他们的习惯……,这也是他们人生中的第一次教育,虽然这只是人生中的一个的阶段,但我想这个阶段的教育会给他们整个的人生产生影响。
也许有
些成功的人,就是受到儿童时期的影响,才走向成功的。
我觉得现在的孩子真的好幸福,有良好的物质生活,良好的教育环境……我想现在的我是无法体会到那种生活了。
这次的去幼儿园以后,不仅得到了锻炼,学会了如何照顾小孩,如何与他们交流等,感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容,孩子们的那种快乐是我感觉自己仿佛回到了童年……
范文二
终究,这段故事,我想,会被加上这样一个词缀,“很久以前”。
很久以前,一路向南,2xx公里,10个小时,换乘4次,都会被写进历史的风尘。
很久以前,为了追逐一个梦想,为了青春里满腔搏动的热血,会毅然踏出逐梦的步伐。
很久以前,朦胧的阳光,稚气的儿音,氤氲在小学的清新气息,操场上跌跌撞撞的瘦小身影,还有飘洒在草木之间的虫鸣鸟叫,不知不觉间这些都已成为调动我们感官的林林总总。
很久以前,我们开展了一次暑期社会实践活动。
20xx年x月xx日至x月31日,杭州电子科技大学会计学院“温暖在心动”暑期社会实践小分队前往浙江省丽水市遂昌县高坪乡高坪小学,既开展支教,又开展社会调研。
初来咋到之时,必然是激动和盲目的。
面对这全新的环境和林林总总晃动的小学生,初
为人师的我们悸动而有新奇。
当天晚上,学校安排我们去查寝。
孩子们明显很兴奋,叽叽喳喳说着他们的梦想,他们的故事。
而我们,坐在破败的棉絮上,听着窗外呼呼的夜风,望着这些大山里的孩子们,静静的听着他们的故事。
这是一群天真的孩子们,激情,活跃,像是一群没有被污染的来自天国的精灵。
他们会为一只受伤的小鸟搭建一个用杂草做成的小窝,将颗粒状的米碾成粉末喂给它吃;他们也会手舞足蹈的描述他们见过的最好玩的故事,最生动的风景。
他们的故事或许在我们看来也是索然无味,他们眼中的绝世好风景也许仅仅是家门前的一条溪涧,一座小土坯;但是,我们还是当一个静静的倾听者。
我们想,不管作为一位老师,还是作为一个挚友,想接近他们,了
解他们的世界无疑是最好的方式。
偶然之间,谈及他们的梦想。
“我要当科学家,我的梦想是环游世界,我一定会成为一位作家……”望着激动满满,龙飞凤舞的孩子们,我也仿佛看到当年的自己。
那个忽略了骨感的现实而对理想过分轻易的追求,对自己梦想可以毫不顾忌、毫不避讳的表达,不会有现实厚厚茧壳的重负的年纪,那个无拘无束的岁月。
理想很美满,现实很骨感。
可在此位置输入公司或组织名字
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