对外汉语期末考试(有答案)
(完整版)留学生汉语考试试卷及答案
第一部分：试卷201x —201x 学年第 x 学期期末考试试卷(A 卷)班级 ：姓名：考试时间： 90 分钟 满分： 100 分一、听句子，判断对错。
(每小题 1 分，共 5 小题，共 5 分)1. 我们家有五口人。
( )得分 评卷人2. 你好，我姓王。
( )3. 你的嘴巴怎么了？ ( )4. 姐姐最爱吃面包。
( )5. 他每天早上都去跑步。
( )二、听对话，选择正确答案。
(每小题 1 分，共 5 小题，共 5 分)6.男的想让儿子做什么？ 得分 评卷人 A.吃饭 B 起床 C 上学 D 做作业7.小琴去买什么了？A.水 B 手套 C 门票 D 纪念品 8.男的去中国看谁？A.爸爸 B 老师 C 朋友 D 妻子9.男的什么时候上班？A. 明天 B 周末 C 周一 D 下星期10.女的怎么去学校？A.走路 B 坐公交车 C 开车 D 坐校车三、看拼音，写汉字。
(每小题 1 分，共 10 小题，共评卷人10 分)1.d ìfang () 2.d ǎting ( ) 3.sh ūfu ( 4.q ǐngji à( ) 5.bi ǎoy ǎn( ) 6.t íg āo ( 7.b ǐs ài ()8.ji ǎnch á()9.Ti àow ǔ(10.f ángz ū( )题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分) ) )得分四、用所给词语造句(每小题 3 分，共 5 小题，共 15 分)1. 因为……所以…… .2. ……也……3. 喜欢4. ……一边……一边……5. 漂亮五、选词填空(每小题 1 分，共 10 小题，共 10 分)A.姓B.在C.也D.学习E.哪F.买G.呢H.做I.一共J.部1．你是( )国人？2 ．我叫朱云， ( )朱。
3．我( )汉语。
4．他爸爸( )什么工作？5 ．我买三斤香蕉， ( )十五块。
对外汉语期末测试卷.读写
对外汉语期末考试卷(读写)Name__________ School_______________ Date______Ⅰ、组词Construct words.（16分）节（）生（）文（）关（）方（）开（）作（）习（）Ⅱ、单项选择Multiple choice. (14 分)1.你吃晚饭了没有？（）A.吃过了B.吃了早饭C.不好吃D.喝汤2.——我下午要去书店买书。
——你能帮我带本（）吗？A.衣服B.字典C.笔D.电脑3.你能给我倒一（）水吗？A.支B.杯C.本D.袋4.——老师，（）！我昨天（），所以没来上课。
——没关系！A.对不起饿了B.谢谢生病了C.你好困了D.对不起头疼5.麦克（）学得很好，他打算当翻译。
A.法律B.京剧C.汉语D.历史6. 昨天他没来上课，今天( )没来。
所以，我们老师批评他了。
A.就B.才C.再D.又7.这套房子周围有树、有花，( )非常好。
A.环境B.阳光C.天气D.面积Ⅲ、选词填空Choose the right words to fill in blanks.(20分)上从来才疼虽然已经踢难过错不过1.对不起，我看（）时间了，所以来晚了。
2.请大家合（）书，现在听写生词。
3.我（）不喝酒。
4.打太极拳比较难，（）很有意思。
5.他昨天晚上九点（）回家。
6.（）只学了一个月，但是已经会说很多话了。
7.我的肚子（）得很厉害。
8.别（）了，我们一起去跳跳舞吧。
9.我下午去操场（）足球了。
10.我姐姐（）大学毕业了。
Ⅳ、改错句Correct the sentences.(15 points)1.昨天我骑了自行车去书店。
2.她感冒了，昨天我去了看她。
3.听了我的话，就玛丽很快不哭了。
4.到中国以后，这个电影我再看了一遍。
5.明天我吃早饭就去买票。
Ⅴ、翻译Translation. (15分)1. 学习汉语要一直坚持下去。
2. We lost the competition yesterday, but we still felt happy.3. 这里的环境非常好，我很喜欢！4. Do you know how to go to the hospital?5.你打算在中国学习几年？Ⅵ、阅读理解Reading comprehension. (25分)昨天下午，我和玛丽一起去超市买东西。
汉语国际教育期末试题答案
汉语国际教育期末试题答案一、选择题1. 汉字“明”的造字法属于：A. 象形字B. 指事字C. 会意字D. 形声字答案：D2. 下列词语中，属于双音节词的是：A. 人B. 明C. 明天D. 书答案：C3. 在汉语中，表示时间的词语“昨天”属于：A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案：D4. 汉语中的“把”字句通常用来表示：A. 被动语态B. 进行体C. 完成体D. 工具性动作答案：D5. 下面哪个选项是正确的汉语句子？A. 他去了商店。
B. 他走去了商店。
C. 他商店去了。
D. 他去了的商店。
答案：A二、填空题1. 汉语中的“四声”是指________、________、________和________。
答案：阴平、阳平、上声、去声2. 在汉语中，________是用来表示动作或状态的持续进行。
答案：进行体3. 汉语中的“量词”用来表示________和________之间的关系。
答案：名词数量4. “成语”是汉语中的一种特殊表达形式，通常由________个字组成。
答案：四5. 在汉语教学中，________和________是两种主要的教学方法。
答案：交际法语法翻译法三、简答题1. 请简述汉语中的“六书”造字法。
答：六书是汉字的六种基本构字方法，包括象形、指事、会意、形声、转注和假借。
象形字是直接模仿自然物体的形状来创造的字；指事字通过图形表示抽象概念；会意字是两个或多个单独的字合并起来，表达一个新概念；形声字由一个表意的部分和一个表音的部分组成；转注是两个意义和字形相近的字可以互相解释，交换使用；假借是指借用某些字来表示另外一些字的读音和意义。
2. 汉语中的“了”字有几种用法，并请举例说明。
答：“了”字在汉语中有三种基本用法：一是作为完成体标记，表示动作的完成，如“我吃了晚饭”；二是作为语气词，表示变化或新情况的出现，如“天晴了”；三是在句子末尾，表示肯定或确认，如“他是我的朋友了”。
对外汉语试题及答案
对外汉语试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项中的“和”字表示并列关系？A. 我和你去图书馆。
B. 他和书很亲近。
C. 你和他一样聪明。
D. 她和小猫玩耍。
2. “他很擅长游泳”中的“擅长”是什么意思？A. 喜欢B. 擅长C. 害怕D. 讨厌3. “明天”和“后天”分别表示什么时间？A. 今天和明天B. 今天和后天C. 明天和后天D. 明天和大后天4. “我昨天去了书店，买了一本书。
”这句话中，“了”表示什么？A. 完成B. 过去C. 将来D. 进行5. 下列哪个选项是正确的量词使用？A. 一匹桌子B. 一张椅子C. 一本纸D. 一匹书6. “他们正在开会”中的“正在”表示什么？A. 将要B. 正在C. 已经D. 完成7. “他比我高”中的“比”表示什么？A. 比较B. 比较级C. 比较对象D. 比较结果8. “我们下周去旅行”中的“下周”表示什么时间？A. 这周B. 下周C. 上周D. 这周和下周9. “她已经完成了作业”中的“已经”表示什么？A. 将要B. 正在C. 已经D. 完成10. 下列哪个选项是正确的动词使用？A. 他看书得很快。
B. 他看书得很仔细。
C. 他看书得很高。
D. 他看书得很大。
二、填空题（每空2分，共20分）11. 我的_____是学习汉语。
答案：爱好12. 他_____了一个小时的篮球。
答案：打了13. 我们_____去看电影，但是下雨了。
答案：本来14. 她_____在图书馆，现在应该回家了。
答案：应该15. 明天_____是周末，我们可以休息。
答案：也16. 他_____了三次，但是没有成功。
答案：尝试17. 这个苹果_____，但是味道很好。
答案：看起来不怎么样18. 我们_____去公园，_____去看电影。
答案：要么……要么19. 他_____了一本书，但是没有读完。
答案：买了20. 她_____了一个小时，终于完成了作业。
答案：花了三、阅读理解（每题5分，共30分）阅读下面的短文，然后回答问题。
对外汉语试题及答案
对外汉语试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，属于量词的是：A. 桌子B. 椅子C. 个D. 书答案：C2. “他昨天去了图书馆。
”这句话的意思是：A. 他昨天在图书馆。
B. 他昨天去了图书馆，并且今天还在。
C. 他昨天去了图书馆，今天没有去。
D. 他昨天去了图书馆，今天也去了。
答案：C3. “请把书放在桌子上。
”这句话的正确理解是：A. 把书放在桌子上。
B. 把桌子放在书上。
C. 把书和桌子放在一起。
D. 把书放在椅子上。
答案：A4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他像一只小鸟一样飞快地跑开了。
B. 他跑得很快。
C. 他跑得像一只小鸟。
D. 他跑得比小鸟还快。
答案：A5. “你吃了吗？”这句话在口语中通常表示：A. 询问对方是否已经吃过饭。
B. 询问对方是否喜欢吃。
C. 询问对方是否饿了。
D. 询问对方是否愿意一起吃饭。
答案：A6. “他比我高。
”这句话的正确理解是：A. 他比我矮。
B. 他比我高。
C. 我比他高。
D. 我和他一样高。
答案：B7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 他跑得很快。
B. 他跑得像风一样快。
C. 他跑得像乌龟一样慢。
D. 他跑得比乌龟还慢。
答案：B8. “今天天气真好。
”这句话的意思是：A. 今天天气很糟糕。
B. 今天天气不好也不坏。
C. 今天天气很好。
D. 今天天气很冷。
答案：C9. “她正在看电视。
”这句话的正确理解是：A. 她刚刚看完电视。
B. 她正在看电视。
C. 她已经看完电视了。
D. 她不想看电视。
答案：B10. “你明天有空吗？”这句话在口语中通常表示：A. 询问对方明天是否有空。
B. 询问对方明天是否有工作。
C. 询问对方明天是否要上学。
D. 询问对方明天是否有约会。
答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. “他_________了。
”这句话的意思是他已经完成了某事。
答案：完成了2. “明天_________。
(完整版)对外汉语考试试题
现代汉语知识练习题一、填空题1、现代汉语民族共同语又叫普通话，它是以北京语音为标准音，以北方方言为基本方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的。
2.北方方言是分布地域最广、使用人口最多的汉语方言。
3、写出下列汉字和声母：拉_1__拿__n_扯_ch_私_s―锋_f―喝―人_轻_口―叫_j__拔__b_妙__m_泡__p_至U__d_搞g__考_k__拖__七_修_乂__水__sh_转zh让__r_村_c__央—没有—4、写出下列字的韵母：国_uo―、但__an_、胎_ai—、风—eng_、江_iang―、裕__口_、盆_en_、九―iou_、轮―uen_、对__uei_。
5、将下列各字的声调归类：腰、远、望、婆、互、风、纸、举、验、完、把、题、努、喷、欧、诺、平、飘、浅、恰。
一声：二声：三声：四声：6、“儿子”的“儿”和“小孩儿”的“儿”用拼音表示应该是这样的：“儿子”拼写成—erzi_,“小孩儿"拼写成―xiaohair_°7、y,w的用法之一是当i自成音节时，加y；当i后面有别的韵母时，将i变为y。
当u自成音节时，加w；当u后面有别的韵母时，将u变为w。
8、《汉语拼音方案》规定y,w用法的目的是避免音节界限发生混淆。
9、口行韵母跟声母j,q,x相拼时，写成juquxu,u上两点去掉，这不会跟有关的韵母相混，因为声母j,q,x不跟u行韵母相拼。
因此juan,que,xu 等音节里的u必定是u而不是u。
10、“一”的本调是一声,在去声前念二声,在非去声前念四声,在重叠动词中间时念轻声。
11、根据实际发音给下列词语中的“一”标调：一yi直一yi口一yi眼一yi次一yi岁一yi模一yi样一yi心一yf意一yf看就会一y^见如故一y^去不复返等一yi等比一yi比12、“不”单念或在词句末尾时念四声，在阴平、阳平、上声前念四声，在去声前念二声，夹在词语中间念轻声。
131988年的《现代汉语通用字表》规定了五种基本笔画，即（横）、（竖）、（撇）、（点）、（折）。
赵金铭《对外汉语教学概论》期末复习题(附答案)
对外汉语教学概论（期末复习）一、填空题：1、新中国的对外汉语教学，创始于1950年，至今已有50多年的历史。
2、对外汉语教学研究的主要目标是“怎样教”这个核心问题。
3、我们习惯说的“对外汉语”，其中汉语是作为第二语言或外语的汉语，并不同于作为母语的汉语。
4、所谓任务，是指教师在课堂布置的让学习者用目的语完成语言活动。
5、《汉语水平等级标准》的主要内容由三个方面组成：话题内容、语言范围、言语能力。
6、根据教学性质和教学总体特点的不同，结合具体的教学实践，我们把对外汉语教学大致分为专业教育、进修教学、短期教学、速成教学等四个基本类型。
7、对外汉语教学的最基本的语言观是语言是人类最重要的交际工具；最基本的教学观是要把语言当作交际工具来教，最根本的目的观是培养学习者的汉语交际能力。
8、由刘珣等编写、1981年商务印书馆出版的《实用汉语课本》，是我国第一部专供国外使用的基础教材。
教材最早吸收了功能法的长处，探索了结构、情景、功能相结合的编写路子。
9、“习得顺序”这个概念包含两个含义：第一个含义是指不同语言规则的习得顺序；第二个含义是指目的语特定规则的发展顺序。
10、研究对外汉语教学的专业刊物有《世界汉语教学》、《语言教学与研究》等。
11、对外汉语教学的学科性质是第二语言教学，又是一种外语教学，它与对少数民族的汉语教学一样，都属于应用语言学。
12、作为学科的对外汉语研究，是要探讨对外汉语教学中“有可能严格体系化的部分”。
也就是说，对外汉语研究，尤其要探讨对外汉语教学中的一般原则、方法和规律，以建立自身的科学研究体系。
10000 13、《汉语水平词汇与汉字等级大纲》，把对外汉语教学词汇分为4个界标：100词、3000词、5000词、8000词。
14、1958年，由邓懿等编写的《汉语教科书》由商务印书馆出版，这是新中国成立后第一部正式出版的教材。
15、从学习者的角度来说，教材的教学功能，就是教材的学习功能。
16、HSK考试是我国最具权威性的汉语作为第二语言的国家级标准化考试，它分为HSK（基础）HSK（初中等）HSK（高等）三个等级水平的系列考试。
对外汉语教学法期末试题
对外汉语教学法练习题练习题1（3班1组）【第一次作业各小组所编试题】一选择题（每题2分，共30分）1、兴起于二十世纪四十年代的语言学流派是( )A 转换生成语言学 B机械语言学 C结构主义语言学 D社会语言学2、被人称为实验心理学鼻祖的德国心理学家是（）A巴甫洛夫 B冯特 C克拉欣 D 特雷尔3、认知心理学代表人物皮亚杰把行为主义公式修正为（）A刺激（S）—反应（R） B刺激—反应—强化C S—（AT）—RD S—A—T—R4、外语教学中运用历史最长的一种教学方法是( )A直接法 B听说法 C功能法 D语法翻译法5、下列哪位不是直接法的代表人物（）A奥伦多夫 B贝力子 C帕默 D叶斯珀森6、直接法的支派阅读法的代表人物是( )A帕默 B韦斯特 C 贝力子 D叶斯珀森7、《基础英语》的作者是( )A帕默 B韦斯特 C艾克斯利 D贝力子8、听说法的语言学理论基础是（）A机械语言学 B结构主义语言学 C转换生成语言学 D社会语言学9、代表人物是古根汉和吉布里纳的教学法是（）A听说法 B直接法 C视听法 D认知法10、下列不是听说法教材的是（）A《英语九百句》 B《英语成效》 C《英语速成教程》 D《新概念英语》11、以“以学习者为中心，以自学为主”为基本原则的教学法是（）A认知法 B视听法 C功能法 D直接法12、被称为“意念法”的教学法是（）A认知法 B功能法 C听说法 D视听法13、以电视英语教学片《跟我学》为教材的教学法是（）A直接法 B 自觉对比法 C功能法 D认知法14、认知法产生于（）A二十世纪四十年代 B二十世纪五十年代 C二十世纪六十年代 D二十世纪七十年代15、与直接法对立，是古典的语法翻译法的继承和发展的教学法是( )A听说法 B自觉对比法 C认知法 D功能法二判断题（每题2分，共20分）1.语法翻译法是第一个科学的教学法流派，成熟于十九世纪（）2.20世纪40年代，以布龙菲尔德为首的结构主义学派创建了听说法教学流派（）3.韦斯特作为直接法两大支派之一--口授法的代表人物，对教学法的发展作出了重要贡献（）4.德国心理学家冯特被人称为“实验心理学的鼻祖”（）5.行为主义源于巴甫洛夫条件反射学说，心理学家华生在此基础上提出刺激—反应—强化的行为主义心理学公式（）6.听说法同翻译法一样都明确提出用母语进行课堂教学（）7.《新概念英语》是视听法的代表性教学教材（）8.自觉对比法是古典翻译法的继承和发展，它与直觉法是对立的（）9.60年代，美国著名语言学家乔姆斯基的转换生成语言学理论，也是认知法创立的理论支柱。
对外汉语初级期末考试卷
汉语口语期末考试考试时间：120分钟满分100分姓名：____________〔한자分数<점수>：____________ 一、连线연결하세요〔1分×10题=10分两双衣服八本自行车六辆茶一件书三杯鞋两封饺子五个信一公斤笔两盘葡萄九支面包二、找出十个词语.단어 10개를찾아내세요.〔1分×10题=10分1_________2_________3_________4_________5_________6_________7_________8_________9_________10_________三、选择题알맞게선택하세요. 〔1分×10题=10分1．明天是爷爷的生日,_____我要给他买一件礼物.A所以 B好像 C.已经 D.可是2. 我喜欢蓝色,我的朋友也喜欢蓝色,我们_____喜欢蓝色.A.也 B都 C从 D没3. 从两点_____三点五十分上听力课.A也 B到 C 在 D 还4 . ——听一会音乐怎么样？——__________________A.音乐很好听.B.好.C.真的.D.对.5. ——我叫杰夫,是英国人,你是……？——__________________A. 我叫安妮,是美国人B.你是杰克.C.我今年二十岁D.我不是安妮.6.——他是谁？——__________________A.他是王平B.他是美国人C. 他是留学生D.他是男生.7.——你今年多大？——__________________A.我是二十岁B.我也二十岁.C .我二十岁.D.是二十岁.8．——我在三班,你呢？——_______________A我在几班.B我在二班.C 我呢.D我在做作业呢.9.——今天星期几？——_______________A今天星期两. B今天星期二. C今天星期七. D今天星期.10.我不太习惯这儿的天气,______感冒了.A.真B.大概C.所以D. 可是四、选词填空알맞게단어를고르고빈칸에넣으세요〔1分×10题=10分2.在中国,我喜欢喝茶,来韩国______,习惯了喝咖啡.3.你喜欢吃葡萄______苹果？4.钱包里______有一百二十块钱.5.他们都喜欢喝咖啡,______我不喜欢,6．这件衣服500块钱,______贵.7．安妮在杰夫的______.8．今天,我买了两张邮票______一支笔.9．妹妹听______歌做作业.10______喜欢这件衣服,就买一件吧.五、用下面的词语组成一句话.아래단어들을이용해문장을만들어주세요. 〔2分×5题=10分1.电视喝着我们茶看___________________________________2.他不太好像高兴___________________________________3 上该汉语课了.___________________________________4 这个有点儿苹果酸.___________________________________5.我们一会儿音乐听.___________________________________六、看图回答问题그림을보고질문에대답하세요.〔1分×10题=10分1.她干什么呢？2.她干什么呢？3.现在几点？〔한자로써주세요____________________________________________4.他干什么呢？5.她干什么呢？_______________ _______________ 七、补全对话대화를완성하세요.〔2分×10题=20分1.——_________——不用谢. 2.——请问,______________？——教室在宿舍的旁边.3. ——__________________？——一共二十二块两毛钱.4.——______________ ? ——他有点儿想家.5.——_______________？——现在两点.6.——_______________？——食堂在宿舍的前面.7. ——_______________？——我买这件衣服花了两百块钱.8.——你能吃完吗？——_______________ 9.——明天你去哪儿？——_______________ 10.——韩国的冬天冷不冷？——____________八、阅读理解읽으세요.〔1分×20题=20分<1>我叫安妮,我是北京大学的留学生.我是英国人,我的朋友杰克也是.我今年大二,我今年十九岁.我喜欢喝咖啡,来中国以后,习惯了喝茶.我还有一个习惯,我喜欢听着音乐做作业,很多朋友说这个习惯有点不好,我也觉得不好.北京的冬天很冷,风很大,我有点儿不习惯.A.回答下面问题.아래질문에대답하세요1.安妮是哪国人？___________________________________2.杰克是哪国人？___________________________________3.安妮今年多大？___________________________________4.来中国以前,安妮喜欢喝什么？___________________________________5.北京的冬天怎么样？___________________________________B.判断题,下面的表述对的打对号〔√,错的〔×판단하시고맞으면〔√,틀리면〔×>표시하세요.1.安妮喜欢听着音乐看电视. 〔2.安妮不太习惯北京的天气. 〔3.安妮是留学生 .〔4.来中国以前,安妮习惯了喝茶. 〔5.我喜欢听着音乐做作业,很少有朋友说这个习惯不好.〔<2> 今天是星期四,安妮从上午八点到十一点有汉语课, 所以今天下午安妮去了超市.安妮买了很多东西.她很喜欢蓝色,所以她买了一件蓝色的衣服.可是超市里没有蓝色的鞋,所以她买了黑色的鞋.安妮还买了一斤苹果,这些苹果特别好吃.在超市安妮一共花了 196.5 元.今天很热, 所以在学校前面的小超市她又花了两元钱买了一杯茶.今天安妮非常高兴.A.回答下面问题.아래질문에대답하세요1.今天是星期几？___________________________________2.今天安妮一共花了多少钱？ ____________________________〔写汉字！한자로써주세요3.今天安妮买了什么? __________________________________4.今天天气怎么样？____________________________________5.安妮买的苹果怎么样？________________________________B.判断题,下面的表述对的打对号〔√,错的〔×판단하시고맞으면〔√,틀리면〔×>표시하세요.1.安妮喜欢黑色. 〔2.超市里有蓝色的衣服. 〔3.超市里有蓝色的鞋. 〔4.今天下午安妮没有课. 〔5.安妮今天买了四种东西. 〔。
最新对外汉语期末考试(有答案)
对外汉语听力期末考试试卷一、请听下列录音，并选出正确的词语1、A 光滑B光合C广华D光化2、A顾璐璐B轱辘C骨碌碌D股努努3、A观察B贯彻C贯穿D观差4、A请肯B勤恳C情啃D亲坑5、A诗坛B石滩C试探D石炭6、A从事B从实C从师D总是7、A不足B不组C补足D不租8、A开眼界B开眼C开演解D开颜界9、A调皮B甜批C跳起D挑起10、A相望B相忘C向往D想往11、A如愿一场B入园遗产C如愿以偿D入园浴场12、A身强力壮B神枪李庄C生强力壮D胜强李壮13、A留B牛C六D溜14、A货比三家B货币丧假C货币三甲D货比三甲15、A好奇B好气C豪气D好齐16、A早到B遭到C操刀D早稻17、A恶意B恶以C俄裔D恶怡18、A承诺B成魔C成膜D沉默19、A音乐B银月C阴月D隐约20、A使劲B诗经C失敬D湿巾21、A时尚B史上C世上D狮山22、A网络B网罗C万络D王诺23、A借走B劫走C节奏D节凑24、A阴跌B音碟C影碟D硬碟25、A众所周知B冲所周知C众说周知D中所抽中26、A凑所B搜索C走所D艘说27、A雨滴B余地C玉帝D遇敌28、A寻找B熏着C训着D寻着29、A教义B交椅C交谊D交易30、A注册B主责C主策D朱泽二、听录音，在横线上写下你听到的词语。
1、每一个人的不一样，你一定要找到适合自己的美食。
（口味）2、那个商店在正在，买一盒咖啡送一个精美的杯子。
（搞活动）3、你介意用吗？（二手货）4、你可真够的，到现在还这么保守。
（老土）5、这个顾客买东西太麻烦了，总是的。
（挑挑拣拣）6、你厉害的嘛！这么快就搞定这件事了。
（挺）7、看着这张图片里的美景，真想去那里旅游呢！（心痒）8、这个月好大呀，再这样下去快养活不了自己了！（花销）9、他想忘掉自己的悲伤，却总也做不到。
（一个劲儿）10、你们的一定要学会呀，否则这一次就白交学费了。
（吃一堑长一智）11、这方面你可真是呀，没办法抗拒呀！（谈恋爱、行家）12、父母对孩子总是，并非只是简单的（用心良苦、尽义务）13、这次打工算是一次很好的真实生活咯！（体验）14、这两件衣服在一起真好呀，非常时尚好看呢！（搭配）15、别这么哈，这次就当我了，好不好？（见外、做东）三、听下列的一段对话，完成下面的题目。
对外汉语考试试卷
对外汉语考试试卷考试时间：120分钟一、听力理解（共20分）1. 听对话，选择正确答案。
（每题2分，共10分）(1) A: 你今天去图书馆了吗？B: 去了，我借了几本书。
问：B今天做了什么？A. 去图书馆B. 借了书C. 买了书(2) A: 明天你有空吗？我们一起去看电影吧。
B: 我明天要加班，后天才有空。
问：B什么时候有空？A. 明天B. 后天C. 大后天2. 听短文，回答问题。
（每题2分，共10分）(1) 短文讲述了一位老师对学生的期望。
请问老师希望学生们在哪些方面做得更好？A. 学习成绩B. 运动能力C. 社交技能(2) 短文提到了一位学生因为帮助别人而错过了公交车。
这位学生错过了哪路车？A. 1路B. 2路C. 3路二、阅读理解（共30分）阅读以下短文，回答后面的问题。
短文一：春天来了，万物复苏。
公园里的花儿都开了，小鸟在树上欢快地歌唱。
孩子们在草地上追逐嬉戏，老人们在长椅上晒太阳。
春天真是一个美好的季节。
问题1：公园里发生了什么？问题2：老人们在做什么？短文二：小明是一个勤奋的学生。
他每天早晨都会去图书馆学习，晚上也常常学习到很晚。
他的努力得到了老师和同学们的认可。
问题1：小明是一个怎样的人？问题2：小明通常在哪里学习？三、词汇与语法（共20分）1. 用括号中所给词的适当形式填空。
（每空1分，共10分）(1) 他（学习）非常认真，所以成绩很好。
(2) 我们（去）图书馆，然后（借）了几本书。
2. 根据所给汉语句子，翻译成英语。
（每句2分，共10分）(1) 我今天很高兴。
(2) 他们正在准备期末考试。
四、写作（共30分）请根据以下提示写一篇不少于150字的短文。
提示：描述一次你难忘的旅行经历，包括旅行的目的地、旅行中发生的事情以及你的感受。
考试结束时，请将试卷和答题卡一并交上。
祝你考试顺利！。
北京语言大学22春“汉语国际教育”《对外汉语教学概论》期末考试高频考点版(带答案)试卷号1
北京语言大学22春“汉语国际教育”《对外汉语教学概论》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.与文化因素紧密结合是对外汉语教学的特点。
()A.正确B.错误参考答案：A2.对外汉语教学以()为重点。
A.培养汉语交际能力B.技能训练C.基础阶段D.语言对比参考答案：C3.1984年暑期，北语举办了首期对外汉语教师培训班。
()A.正确B.错误参考答案：A4.总体设计操作程序是：分析教学对象、确定教学目标、()。
A.确定教学内容B.确定教学原则C.规定教学途径D.明确分工及对教师的要求参考答案：ABCD教学内容的核心是课程设置。
()A.错误B.正确参考答案：B6.60年代初，选择一些中文系毕业生进修外语的办法培养出国储备师资。
()A.错误B.正确参考答案：B7.对外汉语教学是语言教学。
()A.错误B.正确参考答案：B8.1975年开始本科生教育。
()A.错误B.正确参考答案：B9.语言是交际工具是其社会属性。
()A.正确B.错误参考答案：A10.D.文化学参考答案：ABCD11.以培养汉语交际能力为目标是对外汉语教学的特点。
()A.正确B.错误参考答案：A12.只有不断加强学科理论基础的研究，才能有效地提高对外汉语教学的学科理论水准。
()A.正确B.错误参考答案：A13.教育学和心理学主要作用于对外汉语教学的方法、途径。
()A.错误B.正确参考答案：B14.第二语言教学的学科理论基础研究一直被看作是研究的重点。
()A.正确B.错误参考答案：A15.D.文字参考答案：ABC16.对外汉语教学翻译成“Teaching Chinese to Foreigners”。
()A.错误B.正确参考答案：B17.1966年文化大革命爆发后，4000多留学生被责令回国。
()A.错误B.正确参考答案：B18.外语教育学翻译成()。
A.Second Language Teaching and LearningB.Applied LinguisticsC.Foreign Language TeachingD.Foreign Language Pedagogy参考答案：D19.教材按体例分()。
对外汉语期末考试(有答案)
对外汉语听力期末考试试卷一、请听下列录音，并选出正确的词语1、A 光滑B光合C广华D光化2、A顾璐璐B轱辘C骨碌碌D股努努3、A观察B贯彻C贯穿D观差4、A请肯B勤恳C情啃D亲坑5、A诗坛B石滩C试探D石炭6、A从事B从实C从师D总是7、A不足B不组C补足D不租8、A开眼界B开眼C开演解D开颜界9、A调皮B甜批C跳起D挑起10、A相望B相忘C向往D想往11、A如愿一场B入园遗产C如愿以偿D入园浴场12、A身强力壮B神枪李庄C生强力壮D胜强李壮13、A留B牛C六D溜14、A货比三家B货币丧假C货币三甲D货比三甲15、A好奇B好气C豪气D好齐16、A早到B遭到C操刀D早稻17、A恶意B恶以C俄裔D恶怡18、A承诺B成魔C成膜D沉默19、A音乐B银月C阴月D隐约20、A使劲B诗经C失敬D湿巾21、A时尚B史上C世上D狮山22、A网络B网罗C万络D王诺23、A借走B劫走C节奏D节凑24、A阴跌B音碟C影碟D硬碟25、A众所周知B冲所周知C众说周知D中所抽中26、A凑所B搜索C走所D艘说27、A雨滴B余地C玉帝D遇敌28、A寻找B熏着C训着D寻着29、A教义B交椅C交谊D交易30、A注册B主责C主策D朱泽二、听录音，在横线上写下你听到的词语。
1、每一个人的不一样，你一定要找到适合自己的美食。
（口味)2、那个商店在正在，买一盒咖啡送一个精美的杯子。
（搞活动）3、你介意用吗？（二手货)4、你可真够的，到现在还这么保守。
（老土)5、这个顾客买东西太麻烦了，总是的.（挑挑拣拣)6、你厉害的嘛！这么快就搞定这件事了.（挺）7、看着这张图片里的美景，真想去那里旅游呢！（心痒)8、这个月好大呀，再这样下去快养活不了自己了！（花销）9、他想忘掉自己的悲伤，却总也做不到.（一个劲儿）10、你们的一定要学会呀，否则这一次就白交学费了。
（吃一堑长一智）11、这方面你可真是呀，没办法抗拒呀!（谈恋爱、行家)12、父母对孩子总是，并非只是简单的（用心良苦、尽义务）13、这次打工算是一次很好的真实生活咯！(体验）14、这两件衣服在一起真好呀，非常时尚好看呢!（搭配）15、别这么哈，这次就当我了,好不好？（见外、做东)三、听下列的一段对话，完成下面的题目。
对外汉语教学概论期末试题
对外汉语教学概论期末试题一、你认为第二语言写作教学的主要任务是什么？P210二、教口语的方法很多，在具体教学过程中选择方法的依据是什么？P196对外汉语口语教学过程中在选择方法上应遵循口语课的教学原则：1、交际性原则(一)学习内容中的交际：口语教学要重视说话双方能互相交际的内容和意义，因而对于学习内容的选择有着其独特的要求。
(二)课堂活动中的交际：口语课是老师与学生之间、学生与学生之间的互动过程，没有互动就不能称之为口语教学。
(三)以学生为中心：在口语交际教学中，。
应注意创设口语交际的特定情境，在特定环境中激发学生口语交际的主动性和学习动力。
在口语交际教学中，让每个学生得到锻炼，充分展示自己的语言交际能力. 注意选择贴近生活的话题，学生熟悉而感兴趣的话题，绝大多数学生都可参与的话题，便于双向互动的话题2、个人化原则在口语教学过程中让学生谈熟悉的事情、讲自己的故事。
3、精讲多练原则(一)精讲其一，立足于与情景相结合的功能，讲清一定的情景下的一定的交际功能，以及完成一定功能的语法项目，以功能统语法。
其二，口语用法。
注意多讲一些口语的表达特点，尽量在课堂上再现社会口语的特色和情景，增强真实感，使课堂教学和社会交际接轨。
(二)多练第一，多样化的练习方式。
第二，强化教学重点的练习。
4、培养学生的跨文化意识从以下两个方面人手：(一)通过教授语言讲解文化(二)通过相关的课堂活动培养学生的跨文化意识三、举例说明分析教学对象的重要性。
P85 P86分析教学对象能够使教学具有针对性。
教学对象的分析指引着教学的目标、内容和方法的设定。
教学对象的特征主要从自然特征、学习目的、学习起点和学习时限四个方面分析。
1、自然特征包括学习者的国别、年龄、文化程度、第一语言及文化背景等等。
这些自然特征对确定教学内容和教学原则有决定的作用。
自然特征关系到教学原则的确定、教学内容和教学方法的选择。
例如：孩子与成年人的第二语言学习在内容和教学方法的选择就有所不同；文化程度高低不同的人，也有着不同的教学策略；国别不同、第一语言与目的语文化之间的关系不同，教学原则和方法也是不同的，如教韩国、日本学生的中文和教欧美学生的中文就很不相同。
对外汉语综合课期末考试题
国际关系学院留学教育中心（ A+）班综合课期末考试题（总分 100分时间 100分钟）2011.2.——2011.6姓名：成绩：一、根据拼音写出正确的汉字（根据汉字写出对应的拼音）Write the right Chinese characters according to the Pinyin (Write the right Pinyin according to the Chinese characters) （8×2＇=16＇）1.suǒyǐ 2 .mǎnyì 3.xíguàn 4. chǎnshēng( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )5. 尤其6. 虽然7. 流利8. 准备二、选词填空Choose the right words to fill in the blanks （11×2＇=22＇）（一）1.有时候我也_________寂寞，但是过一会就好了。
2.昨天她没有上课，今天______ 没有上课。
3.要是不预习，上课的时候就很难听_____老师讲的语法。
4.我_________毕业以后去中国留学。
5.学习汉语________坚持，三天打鱼，两天晒网是不行的。
（二）6.这儿的冬天不但冷，_________还常常刮风。
A. 可是B. 但是C. 而且D. 所以7.________这儿一直往前走，到红绿灯那儿往右拐。
A. 离B. 到C. 从D. 在8.爸爸每天都很晚________下班，今天下午五点_______下班了。
A. 又B. 再C. 就D. 才9.你们谁说汉语说_____流利？A. 的B. 得C. 地D. 很10.这件大衣________那件大衣贵。
A. 跟B. 比C. 一样D. 和三、把括号里的词填入适当的位置Put the words in the brackets into the proper place （5×2＇=10＇）1.我想A下B课就去C买飞机票D。
对外汉语文化考试题及答案
对外汉语文化考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 中国的四大发明不包括以下哪一项？A. 造纸术B. 指南针C. 火药D. 印刷术2. 下列哪个节日不是中国的传统节日？A. 春节B. 中秋节C. 圣诞节D. 端午节3. 中国的京剧脸谱中，红色通常代表什么？A. 忠诚B. 奸诈C. 勇敢D. 智慧4. 中文中的“四书五经”是指哪四本书和五部经典？A. 《论语》《孟子》《大学》《中庸》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》B. 《道德经》《庄子》《列子》《韩非子》《左传》C. 《易经》《春秋》《礼记》《诗经》《尚书》D. 《大学》《中庸》《论语》《孟子》《礼记》5. 下列哪项不是中国的传统艺术形式？A. 书法B. 绘画C. 剪纸D. 油画二、填空题（每题2分，共20分）6. 中国的国花是______。
7. “岁寒三友”指的是松、竹、______。
8. 中国的传统节日中，______节有吃月饼的习俗。
9. “文房四宝”指的是笔、墨、纸、______。
10. 中华人民共和国的首都是______。
三、简答题（每题10分，共40分）11. 请简述中国春节的传统习俗。
12. 请列举并简述中国的四大名著。
13. 请解释“礼”在中国文化中的重要性。
14. 请简述中国茶文化的特点。
四、论述题（每题20分，共20分）15. 论述中国书法艺术的美学特征及其在中国文化中的地位。
答案：一、选择题1. C2. C3. A4. A5. D二、填空题6. 牡丹7. 梅8. 中秋9. 砚10. 北京三、简答题11. 春节是中国最重要的传统节日，习俗包括贴春联、放鞭炮、拜年、吃团圆饭、给小孩压岁钱等。
12. 中国的四大名著包括《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》和《水浒传》，分别由曹雪芹、吴承恩、罗贯中和施耐庵所著。
13. “礼”在中国文化中是社会和谐与人际关系的基石，它体现了尊重、谦逊和礼貌。
14. 中国茶文化强调茶的品质、泡茶技艺、饮茶环境和茶道精神，反映了中国人对生活品质的追求。
HSK对外汉语水平考试真题
一、听力第一部分第 1-20 题：请选出正确答案。
1． A 9 点太早了 B 他不会迟到 C 可能不参加 D 应该早点儿来7. A 很有收获 B 来的专家很少 C 希望能去听讲座 D 希望能学到一些东西2. A 吃惊 B 遗憾 C 兴奋 D 难过8. A 开车很熟练了 B 买了一辆新车 C 想多练习倒车 D 还没拿到驾照3. A 不成功 B 对方很满意 C 价格已经谈好 D 需要降低价格9. A 睡眠不好 B 身体很好 C 是位大夫 D 不相信中医4. A 下个星期 B 月底 C 下个月 D 明年10. A 我 B 领导 C 小张 D 小张和我5. A 怕冷 B 没吃饭 C 不想出去 D 要去散步11. A 他们在找人 B 他们来晚了 C 男的记错时间了 D 看比赛的人很多6. A 去送她妈妈 B 继续找项链 C 送妈妈项链 D 出去买项链12. A 亲戚 B 邻居 C 朋友 D 同事13． A 9 月 30 号 B 10 月 1 号 C 10 月 2 号 D 10 月 3 号17. A 没人解决问题 B 没什么大问题 C 问题很难解决 D 希望得到帮助14. A 车站 B 学校 C 医院 D 机场18. A 不饿 B 不想换地方 C 对海鲜过敏 D 在讽刺男的15. A 缺水 B 缺阳光 C 阳光太多 D 没人照顾19. A 记者 B 教练 C 学生 D 画家16. A 结账 B 见律师 C 谈合同 D 打电话20. A 早上 B 中午 C 下午 D 晚上第二部分第 21-45 题：请选出正确答案。
21． A 他们在饭店 B 现在是下午 C 他们在开会 D 男的想买桌子27. A 年纪不大 B 不会下象棋 C 他父亲爱下象棋 D 60 岁开始下象棋22. A 步行 B 开车 C 坐地铁 D 坐公共汽车28. A 海边 B 沙漠 C 雪山 D 动物园23. A 下班晚了 B 在帮男的装修 C 自己设计了装修方案 D 不满意现在的装修效果29. A 去接她 B 收衣服 C 打车回家 D 打扫阳台24. A 很后悔 B 脖子不舒服 C 开始锻炼身体了 D 觉得自己变老了30. A 电脑坏了 B 麦克风坏了 C 麦克风没打开 D 软件不能下载了25. A 去旅游 B 获得国际大奖 C 成为专业摄影师 D 把五大名山都拍下来31. A 考试 B 写作业 C 踢足球 D 看球赛26. A 美术编辑 B 项目管理 C 产品推广 D 市场销售32. A 妈妈同意了 B 儿子考得不好 C 儿子没看球赛 D 妈妈想看电视33． A 法院 B 海关 C 公司 D 商店40. A 受伤了34. A 换个工作41. A 摔断了腿35. A 让他补票42. A 充满智慧36. A 车票很贵要去哪儿B 独自回来了 C 跑到国外去了 D 带着另一匹马回来了B 继续合作 C 身体健康 D 提高质量B 不会骑马C 还没有成年D 要照顾老人B 帮他找车票C 表示没关系D 让他一定找到B 十分天真C 有点糊涂D 热爱和平B 不想麻烦别人C 他知道车票在哪儿D 想知道自己43. A 4 万 B 8 万 C 10 万 D 12 万37. A 香港 B 上海 C 广州 D 北京44. A 比赛减少了 B 观众更少了 C 球场内不安全 D 可能导致交通事故38. A 飞机正在降落 B 飞机已经降落 C 飞机还没起飞 D 飞机已经起飞了45. A 加宽道路 B 修一条新路 C 增加一些演出 D 减少比赛次数39. A 他有很多马 B 他知道马会回来 C 儿子会把马找回来 D 他认为马丢了不一定是坏事二、阅读第一部分第 46-60 题：请选出正确答案 ,在正确的答案上打√ 。
华东师范大学对外汉语教学法试卷(带答案)
华东师范大学对外汉语教学法试卷（带答案）华东师范大学期末试卷（a）2021学年第一学期课程名称：_对外汉语教学法学生姓名：_________________学号：_____________专业：___对外汉语年级/班级：课程性质：专业必修课程专业报读考试时间：90分钟考核方式：TKT一、填空题15%1、教学法的理论支柱主要有三个，分别是语言学理论、心理学理论、和教育学理论。
2、国外外语教学法按照语言教学特征可以分成四大流派，他们分别就是心智派遣、经验派遣、人本派遣、交际派遣。
3、听力课的课堂教学通常存有三个阶段，就是听到前预示着、听到时练、听到后检查。
4、心智风格存有三对，即为，场独立性场依存性、思索型冲动型、放任女性主义排在他女性主义。
5、主观性试题、客观性试题从评卷的客观化程度的角度分割出的。
6、对外汉语教学倡导，以学生为中心，以教师为主导。
二、挑选10%1、属于以分析理解为主的教学法流派是（b）。
a直接法b听说法c翻译法d全身反应法2、____b____所指的就是试卷若想客观地充分反映测试对象的水平差异。
a信度b效度c难度d准确度3、下面哪项不属于课堂教学的基本原则？ba通识科多练习b听闻领先c学习者为中心d结构功能文化结合4、我们熟识的《新概念英语》就是（）的代表教材。
da译者法b听到观点c交际法d音像法5、如果欧美学生比较多的班级，比较适合的精读课教材是（a）。
a实用汉语课本b标准汉语教程c汉语会话301句d基础汉语40课三、名词解释25%1、教学行为教学犯罪行为：与教学有关的具体内容活动2、学习动机学习动机：驱使人们学习的一种动因和力量，包括个人意图、愿望、心里的冲动或者企图达到的目标。
3、区分度区分度：测试区分受试者水平差异的性能。
4、交际能力交际能力：海姆斯针对乔姆斯基的观点提出，一个学语言的人，预压能力不仅包括能否造出合乎语法的句子，还包括能否恰当运用语言的能力。
因此交际能力包括语言能力和语言运用两个方面。
对外汉语试题及答案
对外汉语试题及答案一、单项选择题1. 下列哪个不是对外汉语教学的特点？A. 需要注重培养学生的听、说、读、写综合能力。
B. 强调对汉字的学习和运用。
C. 重视文化背景的交际能力培养。
D. 鼓励学生自主学习和思考。
答案：B2. 在对外汉语教学中，下列哪项属于语音教学的内容？A. 词汇学习B. 语法规则C. 发音练习D. 阅读理解答案：C3. 对外汉语教学的基本原则是什么？A. 注重语法规则的学习和应用。
B. 重视培养学生的听力和口语能力。
C. 强调书面表达和阅读理解能力。
D. 关注中国文化的传播和学习。
答案：B二、阅读理解题阅读下面的短文，选择正确的答案。
中国菜（Chinese cuisine）被誉为世界上最有特色的饮食文化之一。
在中国的饮食文化中，面食是最受欢迎的一种。
中国的面食种类繁多，有著名的北京炸酱面、陕西的油泼面、四川的担担面等等。
中国菜以其独特的口味和烹饪方式而闻名于世。
川菜以其麻辣的特点享誉全球，有许多著名的川菜，比如宫保鸡丁、麻婆豆腐等。
而广东菜则以清淡、鲜美而著称，粤菜的代表有著名的烧鹅和上汤白切鸡。
另外，中国还有很多其他地方的菜系，如湖南菜、浙江菜等，都各具特色。
中国菜的特点之一是注重食材的新鲜和搭配，追求色、香、味的完美结合。
在烹饪过程中，注重火候的把握和调味料的使用，以保证菜品的原汁原味。
另外，食物的形状和造型也非常重要，许多中国菜在摆盘时都非常注重形象美观。
中国菜的追求并不仅仅在于满足食欲，更强调了一种文化的表达和交流。
通过品尝中国菜，可以感受中国传统文化的独特魅力。
4. 下列哪种食物在中国菜中不常见？A. 面食B. 川菜C. 意大利面D. 粤菜答案：C5. 中国菜的特点之一是什么？A. 注重食材新鲜和搭配B. 以甜味为主C. 不注重菜品的造型和摆盘D. 只强调满足食欲答案：A6. 通过品尝中国菜，可以体验到什么？A. 中国传统文化的独特魅力B. 西方饮食文化的发展C. 国际化饮食潮流D. 世界各国的特色美食答案：A三、写作题请你以“中国传统节日”为题，写一篇不少于300字的短文，介绍中国的一种传统节日及其庆祝活动。
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对外汉语听力期末考试试卷
一、请听下列录音，并选出正确的词语
1、A 光滑B光合C广华D光化
2、A顾璐璐B轱辘C骨碌碌D股努努
3、A观察B贯彻C贯穿D观差
4、A请肯B勤恳C情啃D亲坑
5、A诗坛B石滩C试探D石炭
6、A从事B从实C从师D总是
7、A不足B不组C补足D不租
8、A开眼界B开眼C开演解D开颜界
9、A调皮B甜批C跳起D挑起
10、A相望B相忘C向往D想往
11、A如愿一场B入园遗产C如愿以偿D入园浴场
12、A身强力壮B神枪李庄C生强力壮D胜强李壮
13、A留B牛C六D溜
14、A货比三家B货币丧假C货币三甲D货比三甲
15、A好奇B好气C豪气D好齐
16、A早到B遭到C操刀D早稻
17、A恶意B恶以C俄裔D恶怡
18、A承诺B成魔C成膜D沉默
19、A音乐B银月C阴月D隐约
20、A使劲B诗经C失敬D湿巾
21、A时尚B史上C世上D狮山
22、A网络B网罗C万络D王诺
23、A借走B劫走C节奏D节凑
24、A阴跌B音碟C影碟D硬碟
25、A众所周知B冲所周知C众说周知D中所抽中
26、A凑所B搜索C走所D艘说
27、A雨滴B余地C玉帝D遇敌
28、A寻找B熏着C训着D寻着
29、A教义B交椅C交谊D交易
30、A注册B主责C主策D朱泽
二、听录音，在横线上写下你听到的词语。
1、每一个人的不一样，你一定要找到适合自己的美食。
（口味）
2、那个商店在正在，买一盒咖啡送一个精美的杯子。
（搞活动）
3、你介意用吗？（二手货）
4、你可真够的，到现在还这么保守。
（老土）
5、这个顾客买东西太麻烦了，总是的。
（挑挑拣拣）
6、你厉害的嘛！这么快就搞定这件事了。
（挺）
7、看着这张图片里的美景，真想去那里旅游呢！（心痒）
8、这个月好大呀，再这样下去快养活不了自己了！（花销）
9、他想忘掉自己的悲伤，却总也做不到。
（一个劲儿）
10、你们的一定要学会呀，否则这一次就白交学费了。
（吃一堑长一智）
11、这方面你可真是呀，没办法抗拒呀！（谈恋爱、行家）
12、父母对孩子总是，并非只是简单的（用心良苦、尽义务）
13、这次打工算是一次很好的真实生活咯！（体验）
14、这两件衣服在一起真好呀，非常时尚好看呢！（搭配）
15、别这么哈，这次就当我了，好不好？（见外、做东）
三、听下列的一段对话，完成下面的题目。
最近中新网对部分高校大学生的恋情观进行了一项的调查，调查表明，大学生恋爱最看重的不是经济能力和社会地位，而是个性和能力。
以前很多人认为大学生谈恋爱就像孩子过家家一样，大多是闹着玩儿的，只不过是为了解除寂寞。
但调查表明，60%的大学生谈恋爱是为了寻找终生伴侣。
虽然因为年轻人各方面还不固定的缘故，造成大学生恋爱成功率比较低的现象，但抱着寻找刺激或谈着玩儿心理的大学生不占大多数，女生中选择对方活泼健谈的占10%，成熟型的占17%，风趣幽默的占20%，关怀体贴的占18%，浪漫有情调的占16%，另外也有人喜欢沉默型的、有学问型的等等等。
男生则更看重对方是否温柔贤惠活泼大方，具有家庭观念等，另有部分男生喜欢独立性强、有能力的女性。
无论男生女生，都最注意对方的性格和人品，在相貌
身材仅占10%，而在所有接受调查的学生中，无人认为要考虑对方的的家庭背景。
在对待恋爱的态度上，有65%的学生认为恋爱与学习可以互相促进，仅有16%的人认为会互相干扰。
在分手问题上，绝大部分认为自己可以勇敢面对、友好分手，只有6%的人会选择报复，6%的人表示绝对不放弃，这充分显示出大学生在爱情问题上的理智态度。
对网恋的看法，一般人认为大学生更容易网恋，但调查结果显示，50%的大学生不相信网恋，认为不真实。
而相信网恋和认为不确定的大学生各占25%。
（一）根据以上的录音，判断一下的表述是否正确。
1、这份调查是由中新网负责进行的。
2、调查表明，现在的大学生越来越看重谈恋爱时对方的家庭背景。
3、50%的大学生认为网恋不可靠，表示自己不相信。
4、在对待恋爱的态度上，较少的人认为恋爱和学习汇互相促进。
5、调查表明，仅仅只有16%的人认为最看重对方的相貌和身材。
（二）根据录音，选择正确的答案。
1、A.10% B.16% C.65% D.18%
2、A.20% B.25% C.16% D.18%
3、A成熟型B幽默风趣型C活泼健谈型D浪漫有情调型
4、A贤惠B温柔C大方活泼D以上所有
5、A性格B人品C身材D相貌（多选）。