《关键帧动画》
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《关键帧动画》教学设计
【学习者分析】
上节课学生已了解了动画原理,通过对逐帧动画各帧的的修改,熟悉了Flash 界面,初步掌握了Flash的基本操作,为本节课进一步学习Flash关键帧动画中的动作补间动画制作做好了充分的准备。
【教材分析】
本课是“文字处理”一章内容中的重点,也是难点。学习本课之前,学生已经学过了字符排版、段落排版和插入对象图片的方法。本课主要学习图文混排的方法,让学生在排版过程中综合运用已学的技能,掌握排版的指导思想、操作要领,并能应用到实践中去。
【教学目标】
1.知识与技能
①了解Flash制作动画的特点——关键帧动画(补间动画)
②理解过渡帧与空白帧
③初步学会图形元件的建立、使用与修改(大小、方向、颜色)方法
④掌握动作补间动画的创建方法
⑤初步学会绘图工具的使用方法
2.过程与方法
①通过制作“小球沿直线运动”关键帧动画,初步学会动作补间动画的制作方法;
②分析“小球沿直线运动”动画,理解关键帧动画、过渡帧与空白帧的概念
③在制作过程中初步学会图形元件的建立、使用与修改(大小、方向、颜色)方法
④通过对比逐帧动画和关键帧动画的时间轴,直观上能区分逐帧动画和关键帧动画
3.情感态度价值观
通过制作“小球沿直线运动”关键帧动画,并与上节课的逐帧动画对比,感受传统逐帧动画与Flash关键帧动画各自的优缺点(制作效率与动作逼真程度之间的关系),并能在时间轴上加以区分。
【教学重点】
关键帧动画的概念、过渡帧与空白帧
【教学难点】
逐帧动画与关键帧动画的比较
【课堂类型】
多媒体教室
【教学方法】
讲授法、演示法、任务驱动法
【教学设计】
【教学过程设计】
教师先演示“小球沿直线运动”关键帧动画,让学生观察动画的时间轴,与上节课的逐帧动画时间轴有什么不同,导入本节课内容。然后学生模仿教师操作,制作“小球沿直线运动”关键帧动画,在这一过程中,让学生初步学会小球图形元件的建立与使用方法(基本任务),知道动作补间动画的制作过程(提高任务),最后教师启发学生,通过修改元件、设置场景舞台属性面板,制作会移动和旋转的彩盘,完成拓展任务。
【教学过程】
【板书设计】
关键帧动画(一)小球运动
1.新建元件
2.使用元件.
3.插入关键帧。
4.创建动作补间动画
(二)修改元件