最新二年级下数学周周练讲解学习
二年级数学 周周练4
练习卷班级：姓名：一、计算。
（29分）1.口算（20分）18÷6= 4×5= 37－19= 9×2=8－8= 9×4= 16÷4= 9×9=24÷3= 80－6= 7÷7= 14＋7=5×3＋9= 8×5－4= 24÷3÷2= 32÷4＋4=4×2×8= 6×6÷9= 42÷6×5= 56÷8－7=2.用竖式计算（9分）36＋22－19= 70－24－42= 18＋18＋18=二、填空。
（21分）1、小明和他的8个好朋友每人都有两张画片，他们一共有（）张画片。
2、从56里面连续减去8，减（）次后还剩8。
3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
100厘米○1米36÷6○64÷8 45÷5○45÷9 15÷5○3＋64、括号里最大能填几？（）×9＜40 23＋（）＜50 9＞( ) ÷4 ( ) ×9＜545、在括号里填上合适的单位名称。
（1）、旗杆高约15（）。
（2）、操场跑道一圈大约400（）。
（3）、2本语文书厚1（）。
（4）、讲台大约高1（）。
（5）小明的身高是1（）27（）。
6.一张纸对折两次后长6厘米，这张纸原来长（）厘米。
7. 46颗糖，至少去掉（）颗或至少添上（）颗后可以平均分给9个人。
8. 一条小船最多可以坐2人，一个旅游团有17名客人，至少需要（）条船。
9. （）÷6=3，这道算式读作（）。
三、在正确答案处画“√”。
（8分）1. 根据下图中冬冬镜子里的像，你猜一猜冬冬哪只手在玩篮球？左手（）右手（）2. 小林和三个同学一起观察茶壶,小林看到的是哪一幅图?3.左边的图形的正面是（）（）（）4.下面图形的侧面形状是（）（）（）四、下面的图形是谁看到的？请你连一连。
二年级数学下册第六周周练
二年级数学第六周周练班级姓名家长签字本周我们认识了“10个一百是（）”也知道读、写千以内的数自己研究在计数器上用4个珠可以表示（）个三位数一、看图写数（）（）（（）（）（）（）二、填空1、百位的右边是（）位左边是（）位2、一千里面有（）个百一百里有（）个十3、最大的三位数是（）最小的三位数是（）最小的四位数是（）最小的四位数比最大的三位数多（）4、从796开始往后数5个数是（）、（）、（）、（）、（）5、（）个10是100（）个100是10006、1000里面有（）个100（）个10（）个17、比399大1的数是（）比1000少200的数是（）8、找规律：396、（）、（）、402、404、406、（）、（）250、300、350、（）、（）、（）、（）615、610、605、（）、（）、（）、（）（）、（）、600、（）、（）、（）、（）（）、（）、600、（）、（）、（）、（）（）、（）、600、（）、（）、（）、（）三、读数205读作： 630读作： 900读作：725读作： 1000读作： 999读作：四、写数由6个百、3个十、2个一组成的数是（）七百零九写作（）由5个百和9个十组成的数是（ )九百写作：（）由1个一、2个十、7个百组成的数是（）一百八十写作：（）五、选一选1.359的“5”表示( ),675的“5”表示( ),583的的“5”表示( )A B C2.桃园在葡萄园的（）面山楂园在西瓜园的（）面樱桃园在苹果园的（）面水库在樱桃园的（）面梨园的（）面是西瓜园水库的（）面是梨园橘子园的（）面是水库A东 B南 C西 D北 E东北 F东南 G西南 H西北六、用四根小棒可以摆一个独立的正方形把表格填完整（9分）小棒根数28 29 30 31 32 33 34 35 36 正方形个数余下的根数。
二年级奥数周周练 第32周 简单数的分解 (教师版)答案
第32周简单数的分解一、知识要点按要求把一些数分解成几个数相加的形式，这不仅可以提高运算能力，更能促进你积极地去思考问题，分析问题，使你的头脑更聪明。
怎样才能找到全部答案，不出现差错呢？分析数的时候，一定要弄懂题中要求，使分析的过程按一定的顺序进行，如果要拆成规定的个数，可以按从大到小的顺序拆；如果没有规定个数，可以按从少到多的顺序拆。
只有这样，才能的找到符合题意的所有分拆方式。
二、精讲精练【例题1】像15＋51＝66这样十位数字和个位数字顺序颠倒的一对两位数相加，而和是66的两位数一共有多少对？【思路导航】个位与十位两个数相加是6，即（）＋（）＝6，不难得出这样的情况：1＋5＝6，2＋4＝6，如果是3＋3＝6，则个位数与十位数相同，不合要求。
答：这样的两位数有两对：15＋51＝66，24＋42＝66。
练习1：1.十位数字与个位数字顺序颠倒的一对两位数相加，各是55，问这样的两位数有多少对？答：这样的两位数有两对：14和41，23和32。
2.十位数字与个位数字顺序颠倒的一对两位数叫做倒序数，像这样的和是88的倒序数共有多少对？答：像这样的和是88的倒序数共有3对：17和71，26和62，35和53。
3.有这样一道算式，16＋61＝77，把16和61这样的两个数叫做倒序数，像这样的和在100以内的倒序数有多少对？答：像这样的和在100以内的倒序数有16对：33＝12＋21，44＝13＋31，55＝14＋41＝23＋32，66＝15＋51＝24＋42，77＝16＋61＝25＋52＝34＋43，88＝17＋71＝26＋62＝35＋53，99＝18＋81＝27＋72＝36＋63＝45＋54。
【例题2】五个连续自然数的和是40，这五个数按从小到大排列的顺序是怎样的？【思路导航】五个连续自然数的和是40，应该先找到五个数中间的一个数，用40÷5＝8，8是中间数，比8小的两个数是6、7，比8大的两个数是9、10。
苏教版二年级下册数学周周练(七)试卷(附答案)
二年级下册周周练71、看谁算得又对又快。
42＋28＝ 13＋64＝ 34＋23＝70－15＝ 48－23＝ 87－39＝82－52＝ 63＋27＝ 14＋36＝34＋29＝ 73－11＝ 40－37＝2、找规律，填一填。
3、算一算，比一比。
13－8＝ 5＋9＝ 600＋700＝130－80＝ 50＋90＝ 1300－600＝1300－800＝ 500＋900＝ 1300－700＝4、选一选。
（1）在得数是五十多的算式下面画“√”。
（2）在得数比四十多的算式下面画“√”。
（3）小乐看一本书，第一天看了54页，第二天看了29页。
第三天有从第（）页看起。
5、6、7、小雨家离学校700米，小红家离学校800米。
她们两家的距离最远是多少米？最近呢？8、王奶奶家养了鸡、鸭和鹅。
(1)鸭有多少只？ (2)鹅有多少只？二年级下册周周练7（解题答案）1、70 77 57 55 25 48 27 90 50 63 62 32、88 36 90 18 97 63 86 563、5 14 1300 50 140 700 500 1400 6004、（1）89－35 26＋27（2）93－45 27＋39（3）84页5、60－24＝36（本）60＋36＝96（本）6、解法一：46－37＝9（人）9＋15＝24（人）解法二：46＋15＝61（人）61－37＝24（人）解法一：37－15＝22（人）46－22＝24（人）答：车上现在有24人。
7、最远：800＋700＝1500（米）最近：800－700＝100（米）答：她们两家的距离最远是1500米，最近是100米。
8、(1)64－32＝32（只）(2)32＋29＝61（只）答：鸭有32只，鹅有,61只。
二年级奥数周周练_第20周_简单推理(一)_(教师版)答案
第20周简单推理（一）一、知识要点小朋友们一定知道“曹冲称象”的故事吧？“曹冲称象”不是瞎称的，而是运用了“等量代换”的思考方法，即两个完全相等的量，可以互相代换。
解数学题，经常会用到这种思考方法。
进行等量代换时，要选择容易求出结果的两个等式来比较，使同一个等式中的未知量或符号越来越少，最后只剩下一个。
二、精讲精练【例题1】1只猪的重量＝2只羊的重量，1只羊的重量＝5只兔的重量。
问：1只猪的重量＝（）只兔的重量。
【思路导航】由一只羊的重量＝5只兔的重量，可知：2只羊的重量＝10只兔的重量，而1只猪的重量＝2只羊的重量，所以1只猪的重量＝10只兔的重量。
练习1：1.1壶水的重量＝2瓶水的重量，1瓶水的重量＝4杯水的重量。
那么，1壶水的重量＝（）杯水的重量？1壶水的重量＝（8）杯水的重量2.1只白兔重6千克，1只公鸡重（）千克。
1只白兔重6千克，1只公鸡重（1）千克。
3.小熊种了3个南瓜，他想和小兔换萝卜。
小兔说：“2个南瓜可以换6棵青菜，1棵青菜可以换4根萝卜。
”小朋友，请你算一算，小熊用他的3个南瓜可以换到小兔的几根萝卜？6÷2＝3（棵）3×4＝12（根）12×3＝36（根）答：小熊用他的3个南瓜可以换到小兔的36根萝卜。
【例题2】你能动脑筋，想办法使天平平衡吗？【思路导航】因为左边重10＋3＋7＝20（克），右边重4＋6＝10（克），左边比右边多20－10＝10（克），所以要使左右平衡必须从左边拿出10克，或拿出3克、7克，也可以在右边再添上10克，也能使天平平衡。
练习2：想一想，左边的砝码保持不变，怎样使天平平衡？ 1.（4＋3＋9）－（7＋6）＝3（克）答：左边添上3克，或右边拿走3克，才能使天平平衡。
2.（7＋8＋9）－（4＋5＋6）＝9（克）答：左边添上9克，或右边拿走9克，才能使天平平衡。
6克4克7克10克3克9克3克4克6克7克4克9克8克7克6克5克3.（1＋7＋7）－（5＋5）＝5（克） 答：右边添上5克才能使天平平衡。
二年级第二学期数学周周练1-14
二年级第二学期数学周周练(一)班级姓名学号一、计算30+6×7= 72-8×9= 64-64÷8=8×8-24= 48+48÷8= 6×7-7=二、填数：1、（）÷3=24÷6 48÷（）=30÷52、17÷（）=1......8 （）÷3=6 (2)3、5×6+3×6=（）×6=（）7×5-2×5=（）×5=（）9×8-9×3=（）×（）=（）3×4+3×6=（）×（）=（）4、（）里最大填几6×（）<28 8×（）<42 （）×4<25 5×（）<37 9×（）<66 9×（）<405里填哪些数合适6<25 里可以填5<32 里可以填三、判断题：37÷7=5……2 （）72÷8=8……8 （）19÷2=8……3 （）68÷9=7……4 （）43÷8=3……8 （）49÷9=7 （）四、应用题：二年级一班共有同学30人，平均分成5组。
1、每组有几人2、每组种九棵树苗，全班共要种多少棵树苗3、每组发8本故事书还多3本，一共有故事书多少本4、每组发10本童话书还缺2本，一共有童话书多少本5、全班同学去春游，每条船只能坐4人，租7条船够不够五、动脑筋数一数，图中共有（）个三角形。
二年级第二学期数学周周练（二）班级姓名学号计算5×4= 24+6= 48÷6= 28÷4= 40+8=6×9= 42-7= 7+16= 8+47= 42-8=16÷4= 58÷8= 4×8= 56-8= 32÷6=5+5÷5= 12-12÷4= 7÷1+6= 40-6×5=二、用你喜欢的方法拆数：17×5 13×8 9×12= = == = == = =三、（）里最大填几（）×6〈43 （）×8〈31 （）×7〈617×（）〈64 9×（）〈80 6×（）〈40（）×6〈50 （）×9〈30 8×（）〈50+9四、应用题1、汽车每小时行32公里，自行车每小时行8公里，汽车的速度是自行车的多少倍汽车每小时比自行车快多少公里2、3层的书架共放了27本书，平均每层放几本如果再买6本书放上去，现在书架一共有多少本书3、公园里原来有桃树16棵，现在又种了4排，每排6棵，现在一共有几棵桃树4、裁缝店进了85米布，做儿童服装9套，每套用布5米，还剩多少米布5、小丁丁有一本故事书，每天看10页，看了5天，还剩38页没有看完，这本故事书有多少页五、（）里可以填哪些数4×（）〈30 （）里可以填：9×（）〈7×7 （）里可以填：5×（）〈26 （）里可以填：二年级第二学期数学周周练（三）班级姓名学号一、计算8×7= 6×9= 16+70= 3×8= 81-8= 50+6= 4×6= 64÷8= 36÷9= 47+7= 30÷7= 34-6= 63÷7= 45÷5= 3×6= 20÷2+16= 54-2×10= 82+8×2= 6×6-24=二、连一连三、用你喜欢的方法在算线上求出两个数相差多少：58和37 29和41四、在相对的两个面内画上相同的符号：五、下面图形能做成一个正方体的，在（ ）里打“√”（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）六、左边的图形能围成右边的哪个形体在（ ）里打“√”二年级第二学期数学周周练（四）班级姓名学号计算：24÷3= 9×0= 50÷9= 48÷8= 10÷3= 70÷7= 7×8= 63÷7= 50-5= 12+18= 8×4= 7×9= 20÷5= 27÷3= 31÷6= 9-9÷9= 63÷7+16= 41-35÷7= 36-36÷4 =二、递等式计算：5×2×8 35÷5÷7 4×6+3 5÷5+27三、在○里填〈、〉=号36÷9÷2○1 14-8÷2○37+7÷7○7 5×6×1○3四、看图列式：36和27合在一起是多少36 272、比24多27的数是几24273、比38少16的数是几3816五、判断题：1、有红、黄、蓝三种颜色的气球各9儿歌，一共有18个。
二年级第二学期数学周周练(6)
二年级第二学期数学周周练（6）班级__________姓名_____________学号_________一、口算120＋50＝380＋70＝280＋80＝870＋90＝340－70＝280－60＝420－90＝510－30＝230＋120＝450＋150＝480－140＝390－270＝400＋500= 360＋80= 900－600= 1000－600= 200＋600= 460＋70= 320－200= 560＋60= 350+（）=400 595+（）=600 （）+70=800 808- （）=8 1001－（）=1000 （）－60=500二、看图填一填三、用你喜欢的方法（横式）来计算278＋6 454－9348＋223＝____________+______=___________+______=___________+______=____________________________353—238＝____________—______=___________—______=___________—______=____________________________。
248＋136 365＋198 536—289四、列竖式计算148+429＝353+57＝548－267＝106－48＝398－127＝500－389＝五、填9 29— 1 9 7 — 4 5六、填空题：1、6个百，9个十和6个一组成的数是（），读作：（）。
2、707由（）个百，（）个十和（）个一组成的。
3、与450相邻的数是（）和（）；与它相邻的整十数是（）和（）；与它相邻的整百数是（）和（）。
4、用9、0、4、8组成一个三位数，最大的数是（），最小的数是（），它们的和是（），还能组成（），（），（）。
5、用7、7、0这3张卡片组成一个三位数，只读一个“0”的三位数是（），一个“0”也不读的三位数是（），它们相差（）。
2020年二年级数学春周周练04周而复始答案(2)
周期：3（黄、红、红） 总数：26 分组：26÷3=8（组）„„2（个） 黄：8×1+1=9（颗） 红：8×2+1=17（颗） 多：17-9=8（颗） 答：第 26 颗是红色，前 26 颗中红珠子比黄珠子多 8 颗。 3、一列数按照“1、3、2、3、1、3、2、3、1、3、2、3„„”排列，请问： （1）第 31 个数是多少？ （2）这 31 个数的和是多少？ 周期：4（1、3、2、3） 总数：31 分组：31÷4=7（组）„„3（个） 第 31 个数是“2” 总和：（1＋3＋2＋3）×7＋1＋3＋2＝69 答 ：第 32 个数是 2，这 31 个数的和是 69.
二年级春季周周练
第四讲 周而复始（答案）
巩固篇：
1、明明按下图所示练习画图，共画了 32 个图形，请问第 32 个图形是什么？每 种图形各画了多少个？
周期：6（
））
总数：32
分组：32÷6=5（组）„„2（个）-----
：5×2+1=11（个）
：5×2+1=11（个）
：5×2=10（个）
答：第 32 个图形是□，☆画了 11 个，□画了 11 个，○画了 10 个。 2、虾米有一串珠子，按一颗黄色两颗红色如下图这样排列，第 26 颗是什么颜色？ 前 26 颗中红珠子比黄珠子多多少颗？
二年级春季周周练
4、一列数按照“1、2、3、4、1、2、3、4、1、2、3、4„„”排列，请问：？ （1）第 35 个数是多少？ （2）前 35 个数的和是多少？ 周期：4（1、2、3、4） 总数： 35 分组： 35÷4＝8（组）„„3（个）第 35 个数是“3” 总和：8×（1＋2＋3＋4）＋1＋2＋3＝86 答：第 35 个数是 3，前 35 个数的和是 86.
二年级奥数周周练第8周趣味数学（二）（教师版）答案
二年级奥数周周练第8周趣味数学（二）（教师版）答案第8周趣味数学（二）一、知识要点小朋友，下面有一些有趣的题目，不要列复杂算式计算，但一不小心在回答时就可能落入“圈套”。
要想正确解答这些题目，一定要充分发挥自己的智力，有时还要打破“常规”去想。
解答这些带有迷惑性的题目，要靠认真读题，领会题目的意思，再经过充分的分析和思考，运用自己的聪明才智巧妙地解决。
二、精讲精练【例题1】两棵树上一共有16只小鸟，5只小鸟从第二棵树上飞到第一棵树上，现在两棵树上一共有几只小鸟？【思路导航】有5只小鸟从第二棵树上飞到第一棵树上，虽然第一棵树上多了5只鸟，但第二棵树上少了5只鸟，因此两棵树上鸟的总数并没有发生变化，现在两棵树上一共有16只小鸟。
练习1：1.小乐和小佳共有23本课外书，小乐送给小佳3本课外书，现在小乐和小佳一共有多少本课外书？答：现在小乐和小佳一共有23本课外书。
2.小美和小芳共做了17朵小花，小美送3朵小红花给小芳，小芳送5朵小蓝花给小美，现在小美和小芳一共有多少朵小花？答：现在小美和小芳一共有17朵小花。
3.两个鱼缸里红色金鱼比粉色金鱼多3条，把5条红色金鱼从第一个鱼缸里放到第二个鱼缸里，现在两个鱼缸里红色金鱼和粉色金鱼哪种多，多几条？答：现在两个鱼缸里红色金鱼多，多3条。
【例题2】布袋里有形状、大小完全一样的红球、蓝球各5个。
如果不用眼睛看，（1）一次至少摸出几个才能保证得到两个颜色相同的球？（2）一次至少摸出几个才能保证得到两个颜色不同的球？【思路导航】（1）要保证摸到两个颜色相同的球，可以从摸到颜色不同的球入手分析。
如果一次摸出的两个球恰巧是不同的颜色，那么再摸一个球就一定能和其中的一个球颜色相同。
因此一次至少摸出3个才能保证得到两个颜色相同的球。
（2）要保证摸到两种颜色不同的球，可以从摸到颜色相同的球入手分析。
如果不凑巧，摸出的5个球都是同一种颜色，那么再摸一个球一定是另一种颜色了。
因此，一次至少摸出6个才能保证得到两种颜色不同的球。
二年级奥数周周练 第16周 巧填竖式(一) (教师版)答案
第16周巧填竖式（一）一、知识要点我们经常看到一些残缺不全的算式，要求我们在方格内填上合适的数字，使算式成立，下面就请小朋友来做这样的填算式练习。
填算式时，要认真分析算式的特点，充分运用加、减法之间的关系，巧妙地安排每一个数，很快就能求出方格里应填的数字，填空后还要按填好的数算一下，看算式成立不成立。
二、精讲精练【例题1】根据给出的算式，请推算出每个图形代表一个什么数字。
△＝（ ） □＝（ ）【思路导航】根据加、减之间的关系，先看个位，两数相加的和是8，其中一个加数是4，要求另一个数，就用8－4＝4，因此□代表的数是4，再看十位，两个数的和为7，一个加数是5，要求另一个加数，7－5＝2，因此△代表的数是2。
△＝（2） □＝（4）练习1：在适当的地方添上括号使等式成立。
1.△＝4 □＝278=（ ）=（ ）2.☆＝3 □＝33.☆＝2 □＝5=（ ）=（ ）☆☆+3851=（ ）=（ ）☆☆13【例题2】猜一猜，每个汉字代表什么数字？【思路导航】从十位上看，“学”不是4，就是5，如果是4，那么就是不退位减法，但从十位看，4减去几不可能得到8，所以这肯定是退位减法，这样就可以推算出“学”表示5；个位上15减几得8，这样就知道“生”表示7，完整的算式为55－47＝8学＝5 生＝7练习2：想一想，每个汉字和图形各代表什么数字？1.我＝1 爱＝0 数＝5 学＝92.☆＝8 ○＝73.○＝7=（ ）生=（ ）学生-学学84数=（ ）学=（ ）=（ ）爱=（ ）我我数-4爱学学○☆7=（ ）=（ ）☆☆☆○☆9-0=（ ）○○○○○○-548【例题3】下面竖式中的字母各代表什么数？【思路导航】先看千位数，两个相同数相加，不可能是7，那一定是百位向千位进了1，所以千位上a ＝3，由于百位向千位进了1，因此b ＋b ＝14，则b ＝7，十位没有向百位进1，再看十位数，和是5，肯定个位进上来了1，所以十位上c ＝2，个位上的数d ＋d ＝18，所以d ＝9，即3729＋3729＝7548。
二年级第二学期数学周周练
二年级第二学期数学周周练班级姓名学号一、计算30+6×7= 72-8×9= 64-64÷8=8×8-24= 48+48÷8= 6×7-7=二、填数：1、（）÷3=24÷6 48÷（）=30÷52、17÷（）=1......8 （）÷3=6 (2)3、5×6+3×6=（）×6=（）7×5-2×5=（）×5=（）9×8-9×3=（）×（）=（）3×4+3×6=（）×（）=（）4、（）里最大填几？6×（）<28 8×（）<42 （）×4<255×（）<37 9×（）<66 9×（）<4056里可以填537÷7=5……2 （） 72÷8=8……8 （）19÷2=8……3 （） 68÷9=7……4 （）43÷8=3……8 （） 49÷9=7 （）四、应用题：二年级一班共有同学30人，平均分成5组。
1、每组有几人？2、每组种九棵树苗，全班共要种多少棵树苗？3、每组发8本故事书还多3本，一共有故事书多少本？4、每组发10本童话书还缺2本，一共有童话书多少本？5、全班同学去春游，每条船只能坐4人，租7条船够不够？）个三角形。
二年级第二学期数学周周练（二）班级姓名学号一、计算5×4= 24+6= 48÷6= 28÷4= 40+8=6×9= 42-7= 7+16= 8+47= 42-8=16÷4= 58÷8= 4×8= 56-8= 32÷6=5+5÷5= 12-12÷4= 7÷1+6= 40-6×5=二、用你喜欢的方法拆数：17×5 13×8 9×12= = == = == = =三、（）里最大填几？（）×6〈43 （）×8〈31 （）×7〈617×（）〈64 9×（）〈80 6×（）〈40（）×6〈50 （）×9〈30 8×（）〈50+9四、应用题1、汽车每小时行32公里，自行车每小时行8公里，汽车的速度是自行车的多少倍？汽车每小时比自行车快多少公里？2、3层的书架共放了27本书，平均每层放几本？如果再买6本书放上去，现在书架一共有多少本书？3、公园里原来有桃树16棵，现在又种了4排，每排6棵，现在一共有几棵桃树？4、裁缝店进了85米布，做儿童服装9套，每套用布5米，还剩多少米布？5、小丁丁有一本故事书，每天看10页，看了5天，还剩38页没有看完，这本故事书有多少页？五、（）里可以填哪些数？4×（）〈 30 （）里可以填：9×（）〈 7×7 （）里可以填：5×（）〈 26 （）里可以填：二年级第二学期数学周周练（三）班级姓名学号一、计算8×7= 6×9= 16+70= 3×8= 81-8=50+6= 4×6= 64÷8= 36÷9= 47+7=30÷7= 34-6= 63÷7= 45÷5= 3×6=20÷2+16= 54-2×10= 82+8×2= 6×6-24=58和37 29和41四、在相对的两个面内画上相同的符号：）里打“√”（））六、左边的图形能围成右边的哪个形体？在（）里打“√”（）二年级第二学期数学周周练（四）班级姓名学号一、计算：24÷3= 9×0= 50÷9= 48÷8= 10÷3=70÷7= 7×8= 63÷7= 50-5= 12+18=8×4= 7×9= 20÷5= 27÷3= 31÷6=9-9÷9= 63÷7+16= 41-35÷7= 36-36÷4 =二、递等式计算：5×2×8 35÷5÷7 4×6+3 5÷5+27三、在○里填〈、〉=号36÷9÷2○1 14-8÷2○37+7÷7○7 5×6×1○3四、看图列式：1、36和27合在一起是多少？ 36 27？2、比24多27的数是几？ 2427？3、比38少16的数是几？ 3816？五、判断题：1、有红、黄、蓝三种颜色的气球各9儿歌，一共有18个。
青岛版二年级数学下册每周一练二下十一周
青岛版二年级下册周周清作业 1.火眼金睛辨对错。
2.
你还能提出什么问题？
440个学生，每
人1袋，够吗？
1、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。
2、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。
3、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。
4、一个数学家越超脱越好。
5、数学是各式各样的证明技巧。
6、数学是锻炼思想的体操。
7、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。
8、数学是研究抽象结构的理论。
9、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。
10、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。
它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
二年级下数学周练3 公开课教学设计
2014—2015学年度第二学期二年级数学第3周周测试卷姓名________班级______ 家长签名：命题人：陈静审核人：潘秋芽一、口算我最快。
（24分）20÷4= 6×6＝ 6×8＝24÷6＝3×4 ＝5÷1＝ 2×6＝15÷3=18÷3＝6÷6＝ 6×5＋24＝16 ÷4=二、填空题。
（26分）1、8÷4＝2，这个算式读作（），其中除数是（），商是（）。
2、把9个面包平均分成3份，每份有（）个面包。
3、计算6÷3＝（）时，用到的乘法口诀是（）。
4、4个3是（），12里面有（）个45、24÷4=（），口诀：（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）。
三、下面是明明调查本班同学喜欢吃水果的情况。
（共9分）（1）全部一共有（）人。
（2）喜欢吃西瓜的共有（）人。
（3）喜欢吃（）的人最多。
四、列式计算（20分）（1）4个6相加是多少？（2）把24平均分成4份，每份是几？________________________ __________________________（3）被除数是25，除数是5，商是多少？________________________________（4）18里面有几个3？________________________________五、解决问题（21分）1．一本书有30页，小红每天看5页，多少天能看完？2．有20个红萝卜，平均分给5只小兔，每只小兔能分得几个萝卜？3．二·（1）班有学生30人．平均分成5个组，每组有几个同学？4.有12块巧克力。
（1）平均分给3个同学，每人分到几块？（2）分给2个同学，一个同学3块，另一个同学分几块？葡萄男生：5人女生：7人西瓜男生：10人女生：6人苹果男生：12 女生：8人菠萝男生：9人女生：5。
宁夏实验小学二年级数学下学期每周一练试卷 附解析
乡镇（街道）学校 班级 姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前宁夏实验小学二年级数学下学期每周一练试卷 附解析考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。
一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填空。
1、红领巾有（ ）个角，有（ ）个直角。
2、100厘米=（ ）米 27米－9米=（ ）米3、画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（ ）刻度开始画起，画到（ ）厘米的地方。
2、填一填。
1、看图写一写，读一读写作：________________ 写作：_________________ 读作：________________ 读作：_________________ 2.在括号里填上合适的单位名称。
1本书约重200（ ） 1支铅笔长约15（ ） 小明的体重约30（ ） 1个鸡蛋约重50（ ） 3.4004这个数从右起第一位上的“4”表示4个（ ），右边第四位上的“4”表示4个（ ）。
二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、用递等式计算。
32-24÷3 86-(34+33） 2×9+1242+5×8 32÷4+6 72÷8+12、直接写出得数。
28÷7= 5×7= 43－26= 63÷9= 27＋36= 32＋18= 42÷6= 48÷8=三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算。
56÷9= 45÷6= 444+558= 690-478=285+117+625= 605-238+367=2、列竖式算一算。
宁夏实验小学二年级数学【下册】每周一练试卷 附解析
乡镇（街道） 学校班级 姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前宁夏实验小学二年级数学【下册】每周一练试卷 附解析考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。
一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、我会填。
1、铁钉长( )厘米 小棒长( )毫米2、写作：________ 读作：__________ 写作：_________3、把一堆花生平均分给4个小朋友，如果有剩余，可能剩( )( )( )个。
2、我会填空。
（1）、40是5的（ ）倍，算式：___________________ （2）、把35个苹果平均分成7份，每份有（ ）个。
算式：_________________ 口决:____________________（3）、56÷8=（ ），被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），表示（ ）是（ ）的（ ）倍。
二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、口算我最棒！5×7= 9×6= 25＋15－20= 90－5= 7＋45= 30－4×7= 9×7= 6×1= 3×8＋19= 2、直接写出得数70－47= 500＋800= 2000＋700＝ 24＋52=19＋64＝ 170－90= 1200－400＝ 73－56＝ 700－400= 30＋500= 400＋900＝ 19＋36= 80＋90＝ 68－46 = 150－80＝ 91－87=三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算，带※的题要验算。
56÷9＝ ※329＋196＝2、列竖式计算。
2022年人教版小学数学二年级下册第一周知识梳理
人教版小学数学二年级下册第1周学习知识梳理1.学习目标：重点：学习记录数据的方法，体会用“正”字记录数据的优点。
难点：感受数据中蕴含的信息，培养初步的数据分析观念。
2．数据收集整理（1）在贴近生活的情境中经历简单的数据收集和整理的过程，学会用调查法来收集数据。
学会在分类的基础上用写“正”字的方法记录数据，认识简单的统计表，会用给定的统计表呈现和整理数据。
（2）通过对数据进行简单的分析，初步体会运用数据进行表达与交流的作用，感受数据中蕴含的信息。
（3）通过对周围现实生活中有关事例的调查，初步体会调查所得的数据的作用，培养初步的数据分析观念。
习题巩固1. 算一算。
9×6 = 7×7 = 7×2 = 36－8= 4×6 =5×4 = 36+13＝ 6×6＝ 24+23= 7×6＝45－6= 4×8= 42+23= 7×9= 8×8= 4×7-4= 5×7+8= 3×8-6= 8×7-4= 9×5+8= 2.数一数，填一填。
图形个数（1）（）最少，（）和（）一样多。
（2）添上（）个正方形后，正方形和三角形一样多。
（3）长方形比正方形多（）个，长方形比圆形少（）个（4）你还能提出其它的数学问题吗？试着解答一下。
3．二(5)班投票选举班长(每人只能投一票，候选人不参与投票)，结果如下表。
候选人得票情况徐平正正李明正正正一张丽正正正正一请你先将每名同学的得票数填在下表中，再回答问题。
候选人徐平李明张丽合计得票数（1）( )的得票数最多，( )的得票数最少，( )可能成为班长。
（2）张丽比徐平多得( )张票，李明比张丽少得( )张票。
（3）一共有( )人参加投票4．几个小朋友调查了二年级同学参加课外兴趣小组的情况。
请把他们统计的结果填在下表中。
课外兴趣小组篮球足球跳绳乒乓球人数（1）调查了（）人。
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二年级第二学期数学周周练(一)班级姓名学号一、计算30+6×7= 72-8×9= 64-64÷8=8×8-24= 48+48÷8= 6×7-7=二、填数：1、（）÷3=24÷6 48÷（）=30÷52、17÷（）=1......8 （）÷3=6 (2)3、5×6+3×6=（）×6=（）7×5-2×5=（）×5=（）9×8-9×3=（）×（）=（）3×4+3×6=（）×（）=（）4、（）里最大填几？6×（）<28 8×（）<42 （）×4<25 5×（）<37 9×（）<66 9×（）<405里填哪些数合适6×<25 里可以填5×<32 里可以填三、判断题：37÷7=5……2 （）72÷8=8……8 （）19÷2=8……3 （）68÷9=7……4 （）43÷8=3……8 （）49÷9=7 （）四、应用题：二年级一班共有同学30人，平均分成5组。
1、每组有几人？2、每组种九棵树苗，全班共要种多少棵树苗？3、每组发8本故事书还多3本，一共有故事书多少本？4、每组发10本童话书还缺2本，一共有童话书多少本？5、全班同学去春游，每条船只能坐4人，租7条船够不够？五、动脑筋数一数，图中共有（）个三角形。
二年级第二学期数学周周练（二）班级姓名学号一、计算5×4= 24+6= 48÷6= 28÷4= 40+8=6×9= 42-7= 7+16= 8+47= 42-8=16÷4= 58÷8= 4×8= 56-8= 32÷6=5+5÷5= 12-12÷4= 7÷1+6= 40-6×5=二、用你喜欢的方法拆数：17×5 13×8 9×12= = == = == = =三、（）里最大填几？（）×6〈43 （）×8〈31 （）×7〈617×（）〈64 9×（）〈80 6×（）〈40（）×6〈50 （）×9〈30 8×（）〈50+9四、应用题1、汽车每小时行32公里，自行车每小时行8公里，汽车的速度是自行车的多少倍？汽车每小时比自行车快多少公里？2、3层的书架共放了27本书，平均每层放几本？如果再买6本书放上去，现在书架一共有多少本书？3、公园里原来有桃树16棵，现在又种了4排，每排6棵，现在一共有几棵桃树？4、裁缝店进了85米布，做儿童服装9套，每套用布5米，还剩多少米布？5、小丁丁有一本故事书，每天看10页，看了5天，还剩38页没有看完，这本故事书有多少页？五、（）里可以填哪些数？4×（）〈30 （）里可以填：9×（）〈7×7 （）里可以填：5×（）〈26 （）里可以填：二年级第二学期数学周周练（三）班级姓名学号一、计算8×7= 6×9= 16+70= 3×8= 81-8= 50+6= 4×6= 64÷8= 36÷9= 47+7= 30÷7= 34-6= 63÷7= 45÷5= 3×6= 20÷2+16= 54-2×10= 82+8×2= 6×6-24= 二、连一连三、用你喜欢的方法在算线上求出两个数相差多少：58和37 29和41四、在相对的两个面内画上相同的符号：五、下面图形能做成一个正方体的，在（ ）里打“√”（ ） （ ） （ ）（ ）（） （ ）六、左边的图形能围成右边的哪个形体？在（ ）里打“√”二年级第二学期数学周周练（四）班级姓名学号一、计算：24÷3= 9×0= 50÷9= 48÷8= 10÷3= 70÷7= 7×8= 63÷7= 50-5= 12+18= 8×4= 7×9= 20÷5= 27÷3= 31÷6= 9-9÷9= 63÷7+16= 41-35÷7= 36-36÷4 = 二、递等式计算：5×2×8 35÷5÷7 4×6+3 5÷5+27三、在○里填〈、〉=号36÷9÷2○1 14-8÷2○37+7÷7○7 5×6×1○3四、看图列式：1、36和27合在一起是多少？ 36 27？2、比24多27的数是几？ 2427？3、比38少16的数是几？ 3816？五、判断题：1、有红、黄、蓝三种颜色的气球各9儿歌，一共有18个。
（）2、黑金鱼有10条，是红金鱼的2倍，红金鱼有20条。
（）3、一本书有30页，第一天看15页，第二天看5页，还剩20页（）4、把16棵树平均种在马路的两边，每边种8棵。
（）5、掉８个苹果，还剩10个苹果，原来有18个苹果。
（）6、车每小时行的公里数是汽车的3倍，汽车每小时行30公里，火车每小时行100公里。
（）六、在（）里填数：2×4×（）=48 24÷（）÷2=3 2×（）×2=32（）÷3÷3=3 （）×5×5=50 80÷8÷（）=2二年级第二学期数学周周练（五）班级姓名学号一、计算6×10= 9×9= 53÷7= 5×5= 72÷8= 9×7= 34+19= 56-8= 32+9= 54-9= 28÷4= 42÷8= 27÷4= 10÷1= 70÷10= 4+2×3= 12-12÷6= 5×9-30= 9×4-8=二、递等式计算：18×6 4×15 80÷8÷25×3×2 48÷6÷8 3×3×4三、（）里最大能填几？5×（）〈29 8×（）〈25 7×（）〈407×（）〈54 （）×5〈46 （）×3〈25 （）×9〈30 4×（）〈39 6×（）〈40四、在○里填上“+、-、×、÷”号：2○2○2=1 2○2○2=8 2○2○2=2 2○2○2=3五、算线42和26相差几？84比66多多少？六、应用1、妈妈买来4包巧克力，每包有10粒，小胖吃掉了36粒，还剩几粒巧克力？2、有54只面包，平均每袋装7只面包，用7只口袋够装吗？还剩几只面包不够装？4、小亚从图书馆借来一本书和一本杂志。
书有42页，打算每天看6页，几天可以看完？杂志用2天看完，小亚用几天看完借来的书和杂志？七、动脑筋1、15个人排在一起，从左往右数小亚排在第9个，从右往左数，小亚排在第（）个。
2、小亚今年9岁，爸爸今年39岁，等到小亚20岁时，爸爸和小亚相差（）岁。
二年级第二学期数学周周练（六）班级姓名学号一、计算：8×7= 80÷9= 45-6= 50÷8= 78+6=7×7= 45÷5= 43+14= 54÷6= 42-7=0÷8= 10×10= 70-6= 63÷9= 38-7=20-2×5= 42÷6+17= 6×7+9= 28-12÷4=二、看图表写数：……写作：写作：写作：读作：读作：读作：写作：写作：写作：读作：读作：读作：三、填空：1、856里有（）个百，（）个十，（）个一组成的。
7、462=（）+（）+（）1000+300+10+9=（）3、在数位顺序表中，从右边起第一位是（）位，十位在第（）位，千位在第（）位。
3、1在个位上，表示（）个（），在十位上，表示（）个（），在百位上，表示（）个（），在千位上，表示（）个（）。
4、329的最高位是（）位，表示（）个（），最低位是（）位，表示（）个（）。
5、最高位是百位，这个数是（）位数，最高位是千位，这个数是（）位数。
四、根据数的排列规律，在括号里填上适当的数：150、135、120、（）、9018、13、9、（）、4、（）81、64、49、36、（）、（）2、3、5、8、13、（）、（）五、动脑筋：1只鸭=3条鱼1条鱼=10只蛋2只鸭=（）只蛋1壶水=2瓶水1瓶水=4杯水2瓶水=（）杯水1壶水=（）杯水二年级第二学期数学周周练（七）班级姓名学号一、计算：14÷3= 48+4= 6×4= 76-8= 56-7=66+6= 27÷3= 84÷9= 5×9= 20÷10=36÷6+48= 37-4×8= 5×3+4×3= 17×5-7×5=52-42÷7= 3×6+21= 4×7+7×6= 9×12-6×9=二、在数射线上标出：40、100、160、200、230、310、390、450、480、520、570703、708、715、724、737、756、782、三、写数：1、写出下面各数的相邻数：、451、、609、、700、、816、、301、、430、2、写出下面各数的相邻整十数：、456、、728、、219、、613、、581、、974、四、看图读数写数：读作：读作：读作：写作：写作：写作：读作：读作：读作：写作：写作：写作：五、比大小629 273 732 449 910988 310 753六、想一想：1、用0、3、2这三个数字，可以组成哪些三位数？2、在□里能填哪些数？5□2<531 □45>25838□<386 □20>321 2□1>212 738<□38二年级第二学期数学周周练（八）班级姓名学号一、计算：20÷4= 24÷7= 9×3= 60÷6= 52÷9=21-8= 6×5= 38+6= 42÷8= 7×7=28÷7+6= 12-5×2= 5+3×6= 42-42÷6=3×3×3= 16-8÷4= 9-9÷1= 18÷6÷3=二、填空：1、个位上是7，百位上是6，十位上是1，这个数写作（）。