名著读后感优秀范文
外国名著读后感范文五篇
【导语】读书可以使⼈更充实、丰富，有知识，使思想训练，境界提升。
读书可以开阔视野。
书本中的知识可谓是包罗万象。
通过读书，可以丰富知识，拓宽视野。
读得书多了，⾃然就懂的多了，“博学⼴识”也就是这个道理。
更多相关内容请关注⽆忧考读后感频道！【篇⼀】外国名著读后感范⽂ 当我捧起这本书，刚要开始阅读时，我有⼀种莫名的兴奋感，我会想：是不是跟《鲁滨逊漂流记》⼀样有趣，⼀样真实？过程是不是⽐较⾟苦？结局是不是很有成就感……⾯对总总问题，我迫不及待地打开书，看了起来。
刚看到他被当地的⼈捉住时，我就把书放下了，后⾯的事，我也猜得⼋九不离⼗了，我对这本书的作者感到有些失望，很⼀般的游记，真实的事情，为什么会显得这么假，这么没有情趣？你说这个世界上可能有指甲⼤⼩的年轻⼈吗？不可能！就算有，当他们发出进攻时，作者为什么不反击，从⽽导致我怀疑故事的真实性。
还有《鲁滨逊漂流记》同样也是游记，我却不会产⽣怀疑，因为这是勤劳的⼈应该会做出的本能，还能接受，⽂采也不错，所以我喜欢。
我有过⼀次⼩⼩的经历，那是在我九岁的那⼀年，在徐⽼师作⽂班上完课，在门⼝等爸爸，直到深夜，也不见爸爸的⼈影。
我有些急了，给爸爸拨电话，却没有通，我靠了⼀会⼉，⼜拨了⼀遍，还是不通。
我不时地来回踱步，⼼⾥烦躁，不能像他们⼀样冷静。
不久爸爸来找我，在⼩店门⼝和我相遇，我总算安⼼了。
我在那时还没看过这本书，直到看过后，我才知道，做事需要冷静，写作⽂需要写真实。
【篇⼆】外国名著读后感范⽂ 最近我读了《格列佛游记》，这是⼀本故事书，讲述了格列佛去⼏个古怪的地⽅——⼩⼈国、巨⼈国，还在⾥⾯发⽣了奇妙的怪事，被许多拇指⼤的⼩⼈抓住、撒了泡尿便救了⼩⼈们的着⽕的宫殿、被⽼⿏袭击、被巨⼤的猴⼦玩弄——最后他终于回到了他⾃⼰的世界。
格列佛的旅游经历告诉了我们⼀定要坚强地⾯对你所遇到的重重困难，去克服它，最终才能获得成功。
不然格列佛为什么可以坚强地活下来，就是因为他有坚定的信念，不然他早死在⽼⿏的⼿下，死在了巨猴的巨掌下了。
语文名著读后感范文五篇
语文名著读后感范文五篇语文名著读后感范文1祥子是一个车夫，但他却并不平凡。
“我只想拥有自己的一辆车，然后娶个清清白白的妻子，成个家。
”要求不但不高，而且现实。
对于每一个内心纯净、清白的人来说，这都是一个特别美妙的愿望。
祥子，一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最终却沦为了社会垃圾。
从前的祥子和善淳朴，正直诚恳，对生活有着像骆驼一般乐观和坚韧。
他十八岁进城，三年奋斗，最终实现了他那小小的愿望的第一步——拥有一辆自己的车。
他不断地追求，追求胜利，追求幸福。
但那种种困难险阻，一次次挫折打击，一个个阴谋，一回回哄骗，也让祥子也开头怀疑自己的选择。
祥子来自农村，在他拉上租来的洋车以后，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者。
他所轻力壮，正值生命的黄金时代;又勤苦耐劳，不惜用全部力气去达到这一目的。
在剧烈的信念的鼓舞和支持下，经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车。
但是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车;接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄，仆人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作;虎妞对他的那种推脱不开的“爱情”又给他的身心都带来磨难。
或许这才是现实，残酷、悲伤、无可奈何。
抱负和现实总是布满了冲突，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。
社会是现实的，它不会为了一个人的抱负而转变，也不会是完善无瑕的。
人们为了自己的抱负不断奋斗，最终却不肯定能够真正获得胜利。
就像祥子一样，他努力，就是为了寻求美妙的生活，但是结局却是那样的凄惨。
布满荆棘的生活消磨着祥子的意志。
最终祥子没有像成功者一样抬起头，黑暗已将他的身躯包围。
他屈服了，他开头自暴自弃，日渐堕落。
他体内流淌着的，仿佛已不是鲜血，犹如行尸走肉，心已冻结。
由于只有纯净的人才有热血，才需要热血。
这正犹如一棵倒地腐朽的大树上盛开的蘑菇花，虽然五颜六色，明丽特别，但终究是短暂的。
祥子的一生正是最好的明证!这虽不是人们盼望看到的结局，但却是深刻的，值得深思的。
祥子所生活的那个个人主义社会，会让人们因贪念而相互残杀。
读完中国四大名著后读后感范文7篇
读完中国四大名著后读后感范文7篇读完中国四大名著后读后感范文1《水浒传》是中国第一部用白话文写成的成篇小说。
《水浒传》既然是四大名着之一，就必定有他发光出彩之处。
之前虽然囫囵吞枣的看过一点点，但完全不知其所云。
这个假期我再次随各位梁山泊的英雄深刻的体会了一番他们的“忠孝义”.《水浒传》里的人物都刻画得十分传神，性格鲜明。
例如：“花和尚”鲁智深，他得知郑屠欺负金翠莲父女，主动向金氏父女赠送银两，帮助他们逃跑，故意激怒郑屠，三两拳就打死了恶霸郑屠。
这一系列的作为都充分的期限了他是一个粗中有细，性格暴躁，路见不平拔刀相助的真汉子。
《水浒传》故事情节曲折有趣，事态的变化常常让人意想不到。
认真品读《水浒传》，才能感受到梁山好汉的“忠孝义”.孝：梁山英雄身上不缺乏对父母的孝。
李逵思母心切，便回家背老母，没想到母亲却被老虎给吃了，李逵怒杀四虎。
这是危险呀，是对母亲的孝给了他力量。
还有当武松得知武大郎是被潘金莲毒害的，为了替哥哥报仇，于是就割下潘金莲的狗头，掏出其五脏六腑;杀了西门庆;获罪被流放孟州，也在所不惜。
忠：他们有对国家社会忠心。
宋江宁愿死也不愿意让李逵造反，李逵几次想起兵造反，都被他阻止了。
宁可朝廷负他，他忠心不负朝廷。
这是“忠”还有林冲的妻子被高俅的儿子欺辱，宁死不屈，最终上吊自杀。
这也是“忠”.义：为了朋友兄弟，赴汤蹈火，舍命相助、同生共死。
何其伟大的“义”呀!说起来容易，做起来却难于登天。
而梁山好汉个个义胆包天。
《水浒传》让人过目不忘的就是英雄们的“忠孝义”,使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。
是一本值得一看的文学名着。
读完中国四大名著后读后感范文2我曾听过爷爷说过，他最喜欢品读《红楼梦》：红楼梦的最大之处在于它体现了一种落败的趋势;不管是家族的，爱情的，仕途的，都是走向了没落，适当反抗也捍卫自己利益必须的。
以悲剧做结尾的中国古典并不多见。
我不明白爷爷说的意思，于是我带着好奇的心又重新走进了《红楼梦》的世界。
名著读后感范文500字(精选10篇)
名著范文500字〔精选10篇〕名著范文500字〔精选10篇〕名著1有一本书让我感动不已，思绪万千。
那一本关于“美妙生活”的书叫做《安妮日记》。
故事的主人公是安妮·弗兰克，是一位德国犹太女子，安妮·弗兰克家里并不是太富裕。
“我常常问自己，要是没躲起来，要是我们都遇难了，那就不会受难么多苦，不会连累那些保护我们的朋友，不是挺好的吗”？安妮·弗兰克是个活泼、得意的犹太女孩，由于德国的残暴____，她不得不和父母、姐姐躲进“后屋”。
在后屋里，他们白天不能开窗，晚上也不能开灯，天天说话只能低声细语，一个月都不能洗澡，食物又日渐短缺，但是他们仍然坚持的活下来。
一个个志向远大，才智过人的犹太青年就这样，悄无声息的分开了人世。
这些分子真是可恶啊！从这本日记中，我感到，安妮也和和常人一样，有自己爱的、敬仰的、也有自己讨厌的甚至厌恶的人。
但是她和常人不同的是，她虽然身陷逆境，却仍然有颗仁慈、爱学习、随时约束自己的心，她做了错事会把话说重了，自己都会认真的面对，及时纠正，还要自己反省，并为之抱歉。
这一切，我做的不是太好，我要努力，向她学习！我同情安妮，更敬仰安妮，在以后的学习，和生活中，要向安妮一样时常自我反省，也希望世界永远和平，快乐！名著2这几天，我看了一本书，名叫《上下五千年》。
里面有许多故事让我感触颇深，其中有讲秦始皇从建国到____的故事就耐人寻味。
秦始皇打败了六国，统一了中国，完毕了战国时期混乱的场面，他觉得自己功绩很大，就自称为始皇帝，然后就过着享受的生活。
他建长城，修阿房宫，造坟墓等，征用了大批的民工。
那时全中国还不到两千万人，造长城要动用民夫几十万，还发兵三十万；又使用军民三十万和七十万囚犯开工建造阿房宫。
到二十即位，又从各地调集十万囚犯和民夫大规模建造秦始皇坟墓，消耗了不知多少人力和财力，逼得老百姓怨声载道。
终于有一天老百姓开场对抗秦朝了最先对抗的是陈生和吴广，起因是他们在被拉去看守渔阳的路上走投无路，最后只好对抗。
四大名著超全读后感范文(合集20篇)
四大名著超全读后感范文（合集20篇）四大名著超全读后感范文（合集20篇）(篇一)《西游记》是我国古代四大名著之一，它的作者是吴承恩。
这本书写的是唐僧师徒四人去西天取经，徒中历经九九八十一难的事。
从这本书中，我知道了很多，也学到了很多。
我不但知道了猪八戒名猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，后获罪下凡，误投猪胎，占福陵山云栈洞为妖。
后经菩萨点化，他保唐僧取经，在途中他憨态可掬，好耍小聪明。
不过最后修得正果，被封为净坛使者。
而且我还在他身上学到了每天都要乐观，不能绷着个脸。
其实沙僧也叫沙悟净，和八戒一样，原始天宫中的卷帘大将，后被贬下凡间，再流沙河为妖。
后因保唐僧取经修得正果，被封为金身罗汉在他的身上，我学到了我们每个人都应该做事任劳任怨，这样才会得到别人的信任。
当然了，白龙马的一心护主精神也很让我感动。
在《西游记》中，孙悟空的身世最离奇了。
它是从石头中蹦出来的。
孙悟空从祖师身上学到七十二变，筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因为到闹天宫被如来佛压在五行山下受苦五百年。
后手观音菩萨规劝佛门。
给唐僧做了大徒弟。
从他的身上我学到了惩恶扬善，保护人民的精神。
在《真假孙悟空》这个故事中，孙悟空与叫孙悟空斗智斗勇，最终揭破了假孙悟空的真面目。
从他身上我学到了不畏艰险、斗智斗勇、不屈不挠的品质。
这确实是一种值得我们学习的精神。
再想想自己的半途而废，虎头蛇脑，不禁惭愧自己为什么不能像他们那样坚持到底，也许这就是我的不足之处。
从这本书中，我知道了：如果我能一件事从头做到尾，不管我成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我老说也是好的，因为我去做了，而且已经尽力了！同学们，如果想获得更多的知识，就一起来阅读这本《西游记》吧！四大名著超全读后感范文（合集20篇）(篇二)《三国演义》是“中国四大名著”之一。
这本书描写了：刘备、诸葛亮、曹操、周瑜等叱咤风云的人物。
它描写了中国史上波澜壮阔的大时代，狼烟四起，金戈铁马，英雄辈出，群雄纷争，天下三分……青梅煮酒的智慧交锋，独唱空城的兵不血刃，单刀赴会的从容凛然，对酒当歌的人生豪迈，一场场刀光剑影的生死悲欢，一声声鼓角争鸣的乱世回响，一幅幅风云变幻的历史画卷，它留下了多少品味无穷的美谈佳话！《三国演义》里的刘备是“一代乱世英雄”，可“纵横一生落幕”；“隆中便晓三分天下，旷世奇才死而后已”这个人就是诸葛孔明；其中有“叱咤风云，雄霸天下，能臣，奸雄由人评说”的曹操；还有“青年才俊，一战成名，一生光辉与骄傲”的周公瑾……不过读了《三国演义》我也有许多不解的疑虑和问题。
文学名著读后感范文（通用5篇）
文学名著读后感文学名著读后感范文（通用5篇）当看完一本著作后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。
到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的文学名著读后感范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
文学名著读后感1读了《我的战友邱少云》这篇课文后，我的心情久久不能平静。
邱少云为了战斗的胜利，居然能在火中一动不动的坚持半个多钟头，他这种严格遵守纪律的崇高精神，深深的打动了我。
使我不由自主的想到了我的爸爸。
我的爸爸虽然没有什么崇高的精神，但他却像邱少云一样严格自觉遵守纪律。
我的爸爸是炼钢厂电修车间的一名书记。
他虽然每天都有干不完的事，但爸爸从来也不偷懒，绝对不把今天的事拖到明天干。
记得有一天晚上，我迷迷糊糊的醒过来，正要去上厕所，下了床后，我看见客厅的灯还亮着，觉得有点奇怪，走过去一看，只见爸爸还在写东西，我一看表，已经快凌晨一点钟了，可爸爸还没有睡觉，原来爸爸在写领导让他写的材料，可已经很晚了，爸爸还是不肯睡，直到写完为止。
以后，爸爸每天都把领导交给他的任务认真、仔细、及时的完成。
一份耕耘，就有一分收获。
结果，他们车间今年荣获了六个支部评比第一，而且爸爸还获得了“莱钢优秀党员工作者”的光荣文明称号。
读了《我的战友邱少云》后，我明白了：每个人都要把上级交给的任务自觉的完成，还要自觉严格的遵守纪律，只有这样，才能为集体争光，为集体出力，受到大家的欢迎。
文学名著读后感2愉快的暑假生活开始了，老师给我们布置了一项作业，看课外书写读后感。
闲暇之余，我选了几本有意义的课外书看，其中美国十九世纪中叶伟大小说家海明威所着中篇小说《老人与海》给我留下了深刻印象：小说刻画了一个古巴渔民桑提亚哥为维持生活，在海上连续八十四天一条鱼也没有逮到的情况下，仍不甘心，最后独自一人驾船去大海深处终于捕到鱼，但却被鲨鱼群吃掉的经过。
作品体现了桑提亚哥这个孤军奋战不怕失败的“硬汉子”的英雄形象。
小说中的老渔夫桑提亚哥在同象征着厄运的鲨鱼的斗争中尽管失败，但他坚韧不拔，在对待失败的那种勇敢的态度却深深的感染了我。
经典名著读后感范文（精选6篇）
经典名著读后感经典名著读后感范文（精选6篇）当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的经典名著读后感范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
经典名著读后感1本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一起上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
《童年》、《在人间》和《我的大学》是高尔基著名的三部自传体小说，描写了作家童年、少年和青年时代的生活经历。
我们可以从中看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝，对书籍的热爱，对自由的热烈寻求，对优美生活的强烈向往。
《西游记》向人们展现了一个绚丽多彩的神魔天下，人们无不在作者富厚而大胆的艺术想象面前惊叹不已。
然而，任何一部文学作品都是肯定社会生活的反应，作为神魔小说杰出代表的通过《西游记》中虚幻的神魔天下，我们处处可以看到现实社会的投影。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一起上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
《名流传》是法国作家罗曼·罗兰所著《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》的合称。
本书的三位传主都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生富厚多彩，他们的作品博识宏博，他们的影响历经世代而不衰，罗曼·罗兰牢牢紧驾驭住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历尽苦难与颠踬而不改初衷的心路历程，凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟，从而为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。
他有无量的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精力。
他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。
他机警勇敢又诙谐好闹。
而他最大的特点就是敢斗。
与至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫响了“齐天大圣”的隽誉；与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，快意金箍棒下决不对妖魔留情；与一切困难敢斗，决不退却低头。
名著读后感范文500字七篇
名著读后感范文500字七篇【篇一】名著读后感范文500字假期里，妈妈给我买了一本《小鹿斑比》，我爱不释手，很快便读完了它。
《小鹿斑比》这本书主要讲了小鹿斑比从蹒跚学步到历经磨难，最终成为鹿王的过程。
小鹿斑比是多么的独立、勇敢，当它失去妈妈的时候，它并没有胆怯懦弱、自暴自弃，而是坚强地活下去，再看看我，我是多么依赖妈妈。
记得有一次，我做好作业，叫妈妈帮理一下书包，妈妈对我说：“胡苏扬，你长这么大，一直是我帮你理书包的，但你都这么大了，也该自己理理了。
”我只好草草地理了一下书包。
第二天，到了学校，我才发现我忘带了数学书和尺子，回到家就把气全撒在了妈妈身上。
小鹿斑比的这种独立、勇敢、顽强的精神让我感动，我们要向它徐熙，做一个自强不息的人！【篇二】名著读后感范文500字今天我看了《小鹿斑比》这本书，我深深地被里面的主人公斑比的勇敢之心打动了。
这本书讲的是斑比出生时对一切都充满了好奇心，一有问题就会问妈妈：“为什么？”斑比一天天长大，妈妈不能每时每刻斗陪着它，斑比问起妈妈为什么。
妈妈回答说：“你已经长大，应该自己学会独立生存。
”在一次*时，斑比失去了妈妈。
从此开始了独自生活。
当我读到“这时斑比已经忍无可忍，他疯狂地冲向罗诺，罗诺也不肯示弱，正面迎了上去。
”时，我被震撼了，要知道斑比小时候不过经常被罗诺和卡洛斯欺负的呀！要是换成我的话，我能做到么。
我感觉我有点像小鹿斑比，当我第一次进学校时，我向窗户左看右看也不见爸爸，我怕爸爸走了之后就不来接我了。
但读了《小鹿斑比》这本书，他告诉了我不能一直靠爸爸妈妈的保护，自己要学会独自生活。
所以，让我们都来学习斑比，像他一样坚强勇敢吧！【篇三】名著读后感范文500字最近，我看了曹文轩的《根鸟》一书，书中主要写了一位名叫根鸟的少年，梦见一位名叫紫焰的少女到悬崖上采花，掉进了深不可测的大峡谷。
根鸟决定救出紫焰，他向大峡谷出发了，一飞冲天。
根鸟在寻梦的过程中，遇到了重重危机，他的坚强不屈使他突破了重重危机，他在痛苦中品尝着快乐，让他迅速成长！根鸟是个坚强的孩子，他有着超乎常人的坚强意志，冬天寒风刺骨他不怕，夏天烈日炎炎他受得住。
关于阅读名著读后感范文（精选5篇）
阅读名著读后感关于阅读名著读后感范文（精选5篇）读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编收集整理的关于阅读名著读后感范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
阅读名著读后感1记得很小很小的时候就听过霍金与《时间简史》这两个名字，当时只是好奇；再大些的时候，一次课本上出现了身患异症的霍金与死神一次次的搏斗故事，当时只是敬仰；时隔四五年，有一次在参考书中看到《时间简史》这个名字，意识驱动我一定要看看。
趁着期末考试刚一结束，就一人匆匆忙忙感到新华书店，找了半天还询问了图书管理员才与这本书见面。
我欢乐的拿着这部精装版的《时间简史》回到了家。
既然书名叫做《时间简史》，那么书中所写的一切自然是和时间有关的了。
为了讲明时间，作者从宇宙开始写起，而后说到空间，而后又说到黑洞，而后再说到虫洞，最后才得到了结论。
书中的语言都充满了知识性与专业性，让我感到懵懵懂懂的。
时间与空间，在我看来根本是风牛马不相即是两回事，而书中将时间与空间联系在一起。
然而，从任何方向看，宇宙都是一样的。
宇宙是无限的，因为他是无限的，所以画任何一条线都可以认为是中线，任何一个地方都可以是宇宙的中心，也都可以认为是宇宙的边缘。
空间和时间是一个整体，有空间的地方就有时间，有时间的地方就有空间。
那么宇宙在膨胀，时间就在延续，宇宙一旦停止膨胀，时间也就停止。
那就是世界末日。
时间和空间只能是一个整体，它们之间的夹角只能是零。
因为它们在大爆炸之前交与一个奇点，所以它们不可能品行。
时间和空间是一个整体意味着它们不可能单独存在。
这样，必然的结论是：空间和时间是连续的，那么它们有速度吗？因为空间有速度，所以时间必然存在一个速度，即空间膨胀的速度等于时间的速度。
那么时间的速度（宇宙膨胀的速度）与光速相比呢？如果时间的速度＞光速，我们认为是超光速。
而超光速是不成立的！因为我们的速度等价于时间的速度，我们是无法看到光的。
名著读后感范文集锦五篇
名著读后感范文集锦五篇名著读后感范文集锦1《水浒传》是我国的四大名著之一，想必大家都读过吧!在《水浒传》里的人物有鲁达(鲁智深).武松.宋江.柴进.李逵......在《水浒传》当中的鲁达，武艺高强，粗武钢勇，他的武器是两把斧子。
而且他非常爱吃狗肉。
甚至有一次，鲁达要镇关西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。
十斤骨头斩成细末。
镇关西明白鲁达来学自己晦气。
不愿干，鲁达便把两包肉末朝镇关西砸了过去。
镇关西恼羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向鲁达，鲁达逃到街上。
镇关西追来，鲁达就顺势按住他的左脚把他踢倒。
鲁达踏住他胸脯骂道：“你一个操刀屠户，竟然称镇关西，欺侮金家父女!今叫你尝尝俺的拳头!”只一拳，就把镇关西打得出气没有进气了。
武松是一个硬汉，大家最熟识他的故事，例如武松打老虎。
这一天，武松摇摇摆晃上山，见一块大青石，便在那大石上休息了一会，这时忽有狂风刮来。
武松心疑，又听得背后扑的一声，回头去却见一只吊眼白额大虫(老虎)，已落在背后!武松赶忙一闪，闪到了老虎背后。
大虫见没扑着武松，便前爪一搭地下，猛吼一声，把虎尾一甩，武松又闪到了一边。
武松等老虎再次吼时，双手抡起哨棒，尽全身力气一棒击去，不料打折了旁边的树杈，哨棒一截两半。
大虫咆哮，再次扑来，武松丢了半截棒，赤手空拳就势按着虎头。
武松把老虎头直往土里按，又举起拳头猛击“大虫”头部，最终把“大虫”打瘫了。
李逵是沂水县人，再戴宗手下当小牢子。
《真假李逵》是一个很好的例子。
李逵那天路过树林子，忽见有人涂黑了脸，拿了两把板斧喝令留下买路钱。
李逵喝道:“你是什么人敢拦老爷去路?”那人说是“李逵”。
李逵大笑，操起朴刀去战假李逵，假李逵挡不住想逃，屁股已挨了朴刀，李逵抢前一步踏住那老家伙胸脯说：“老爷才是黑旋风!”然后挺着胸脯走了。
读了《水浒传》这部长篇小说，我仿佛熟悉了108个梁山起义的绿林英雄。
从中让我感受到了：我们肯定要学那些正直、行善的人，不能学那些专横跋扈、欺善怕恶的人。
四大名著读书心得优秀范文7篇
四大名著读书心得优秀范文7篇四大名著读书心得优秀范文篇1《三国演义》是四大名著之一，为罗贯中所编写，四大名著之三国读后感。
这本书已家喻户晓，但是我初次拿着到这本书，看着看着，被里面的情节、人物深深吸引着，打动着，令我爱不释手。
孔明一生铺佐明君，为国家着想，任劳任怨，从来没有过什么要求。
他常常协助使自己的国家打了胜仗，是一个出色而又尽心尽力的军师。
可孔明真是不幸，偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝，才到54岁就活活的累死了。
这个名副其实的无能阿斗皇帝，还将人害死了，真是不应该呀！刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。
他们在讨伐黄巾起义军胜利后，却只得了一个小小的芝麻官，真是老天无眼哪！后来，靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。
他们三个人都是英雄豪杰，读后感《四大名著之三国读后感》。
刘备是皇室后代，父亲是中山靖王，他有心去投军，为天下百姓着想；关羽也是英雄，他因为愤愤不平，而杀了家乡的解良恶霸，所以也来投军；张飞虽然说是个急性子，但是他从不向无能的人投靠，对自己的结义大哥二哥听命是从，也为百姓着想。
所以，他们三人就像现代中我们的公仆，为人民服务。
其实，《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多，多得触手可及。
这些人物很值得我们学习。
平时，我不太喜欢帮助别人，如果别人遇到了难题，我就不太喜欢帮助别人，但是我看了《三国演义》这本书之后，就不这么做了，好像自己变得开朗大方起来。
我觉得我们应该像英雄人物一样，全心全意帮助别人，保家卫国，无私奉献，具有大无畏的精神，做一个全面发展的好孩子。
四大名著读书心得优秀范文篇2这个寒假，学校安排了一篇作文，是一篇“读书——读书，争做新时代的好玩家”的读书短文。
当我看到书单时，我惊呆了。
书真多！我只看过几本书。
其中我最熟悉的是《西游记》。
看来以后得多看几本了！《西游记》这本书讲的是孙悟空降魔，猪八戒偷懒老实沙僧，唐僧一心佛法，谁好谁坏，白一起上西天取经的故事。
给我印象最深的故事是《孙悟空三打白骨精》。
名著优秀的读后感范文15篇
名著优秀的范文15篇名著优秀的范文15篇名著优秀的范文1 提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜乱熟，我也一样，再一次拿出那本在暑假上已经微微发黄的《西游记》，爱不释手，倒一杯香茗，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，就被其中的情节给吸引住了……读了《西游记》，里面的师徒四人给我留下了无比深入的印象……文章里面讲述了师徒四人在路上的艰辛，经历了九九八十一难，才获得了真经的故事。
孙悟空可是《西游记》里面的主角啊！他有着无穷的本领，神通广阔，非常了不起。
他有着大英雄的气势，机智英勇。
而他的特点就是敢斗，与至高至尊的玉皇大帝斗，叫响了“齐天大圣“的美名他还有一双火眼金睛，绝不会放过任何一个妖魔。
猪八戒好吃，好占小廉价，还好色。
和孙悟空比起来啊，真是差远了，一遇到困难就打退堂鼓。
心里只想着高老庄的媳妇，他有事还爱撒个谎，可是他笨拙的最有说不好，很容易就被孙悟空知道了。
唐僧，虽然说他没有孙悟空那么高超的本领，但是他品德端正，会念真经。
这四个人，形象不一样，形成了鲜明的比照。
我最喜欢孙悟空，因为他神通广阔，技术高超，一路保护唐僧，成功取回了真经，他是我心目中的英雄。
书中写的唐僧师徒经历了九九八十一难，让我们想到了他们的不畏艰险，锲而不舍的精神，值得我学习。
再想想我的半途而废，不禁感到惭愧。
只要我能把一件事从头做到尾，至要尽力做了，不管是成功还是失败，这对我来说，也是成功啊！因为我做到了最后，坚持了下来！名著优秀的范文2 《红楼梦》这部巨著，曹雪芹用细腻的笔调刻画出贾宝玉，林黛玉，王熙凤等人物，无不跃然纸上，个个栩栩如生。
它以宝黛爱情为线索，以____的兴衰为背景，它是十八世纪中国封建社会的一面镜子，大观园是这个封闭王国的缩影。
书中的林黛玉给人的感觉是爱妒和娇痴的；而贾宝玉却是近傻与真诚，特别是对人性的尊重，他和丫头们之间并不全是主仆关系，而是大家可以作朋友，有什么好东西可以一起分享，他曾特意为爱喝酸奶的袭人留着酸奶。
读后感范文大全(优秀10篇)
读后感范文大全（优秀10篇）读后感精选篇一之前我读了一本叫作《哈利·波特与密室》这本书。
这册《哈利·波特》都是J。
K。
罗琳写的。
这本书主要讲的是哈利和他的好朋友罗恩和赫敏，用在密室里打败的巨大的蛇的牙齿，然后用牙刺破了伏地魔的魂器——一本日记。
在哈利跟蛇打的时候，当时他手里只有一把宝剑。
他跟蛇打的难舍难分，最后他一剑刺进蛇的上额，拔掉了一颗牙。
我觉得哈利·波特的学校跟我们学校比，最大的差别是我们学的是语数英，他们学的是各种各样的魔法。
其实这次哈利·波特和他的好朋友一起同心协力为救了这个学校，这个故事告诉我们不管是玩还是学习，都要互相帮助，齐心协力，不能自己干自己的事情。
更不要说是一个团队，每个人自己的优点，不能只看表面。
小学生读后感篇二我觉得坐井观天的青蛙见识非常浅溥，它每天都坐在井里面，看到的只不过是天的一块而已，这和《盲人摸象》、《管中窥豹》的道理是一样的，都是用来比喻见识狭小的人。
当然，如果往深层里想，就还有一个道理，这个道理就和看人一样，虽然我们不是青蛙、盲人，也不用管中窥豹。
但是我们还要看全面的，有一句俗语说的好“知人，知面，不知心。
”就像在我们生活中，不止要看到我们的优点，而且还要看到缺点。
如果把一个物体分开来看，到最后只会什么也不像。
看题目也好，如果你只看题目的前半句话就容易做错。
看比赛也好，如果你就看了一小部分，是第一，说不定等会儿就是第二、第三了……我们不能像坐井观天中的青蛙一样，如果这样你的见识和知识都会越来越狭小，我们要做一个细心的人，不能粗鲁，世界上还有许许多多的东西等着你去发现呢！优秀读后感篇三我读了《童年》这本书后，受益匪浅。
《童年》讲述了五岁的阿廖沙因父亲去世，跟随外祖母、母亲投靠外祖父。
在那里，阿廖沙尝尽了人世间的辛酸；外祖父蛮横、喜怒无常，经常打阿廖沙和其阿廖沙孩子。
两个舅舅因为贪图外祖父家产，常常打架，甚至谋害家庭成员；阿廖沙们谋害阿廖沙的父亲和“小茨冈”。
名著读后感作文比赛范文五篇
名著读后感作文比赛范文五篇名著读后感作文竞赛范文1合上书的最终一页，我闭上眼睛，眼泪落了下来，也不晓得这是第几次流泪了。
阳光下，这滴泪在哪本书上滚动，发出闪闪的亮光，仿佛在叙述这个凄惨的故事——《高老头》。
《高老头》是十九世纪法国作家巴尔扎克的着作之一，叙述了一个凄凉的故事，揭露了资本主义世界的丑恶面孔。
“高老头这个好父亲给了两个女儿每人80万的陪嫁。
他以为女儿总是女儿，出嫁以后，他等于有了两个家。
哪知，不到两年，这对珍宝女儿双双将父亲赶出大门……”读到这儿，我曾落泪，这泪是对两个女儿卑鄙的心理，虚伪的面孔、毫无人性的冰冷心肠痛斥的泪，她们莫非忘了父亲的哺育之恩吗?忘了父亲一天只吃几片面包的身影吗?高老头把一切的心血都倾注在女儿身上——给她们找最好的家庭老师，为她们找有教养的伴读小姐……但高老头不会想到，我不会想到，没有人会想到：把父亲赶出家门的竟是亲生女儿!巴尔扎克用辛辣的笔把两个女儿的卑鄙、虚伪、毫无人性揭露得淋漓尽致，也从侧面反映出社会上的悲剧。
女儿不父亲扫地出门，我茫然了：莫非为了幸福肯定要赶走父母吗?赶走了俄父母就肯定会幸福了吗?我曾读过一篇文章：三个不孝的女儿，要通过移植母亲的记忆来摸清母亲遗留下的遗产。
可是在母亲的记忆里，她们观察了母亲的艰辛、母爱的宏大。
天下的父母是同样的啊，他们为了儿女牺牲了自己的一切。
“其次天下午2点左右，高老头的病情又加重了……临死之前，高老头哭天喊地地想见自己的女儿一面，但这丝毫也感动不了女儿的冰冷心肠……”读到这儿，我也曾落泪，这泪是由于资本主义世界人与人的之间的金钱关系痛恨的泪。
女儿们为什么不愿来见高老头，由于他已经没有钱了。
以往，只要她们叫一声“好爸爸”，它就能满意她们的愿望。
高老头以为她们孝敬的是他，其实不然，她们孝敬的是钱!“钱能买到一切，能买到女儿。
”临死前，高老头才明白过看来，明白了这社会的残酷。
泪，痛斥的泪，哀痛的泪，痛恨的泪，凄凉的泪……愿高老头的悲剧不再重演!名著读后感作文竞赛范文2“人不是生来就会被战胜的，人能够毁灭，却不能挫败。
名著读后感精选范文五篇
名著读后感精选范文五篇【导语】读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。
更多相关讯息请注重[无#忧考#网]读后感频道！【篇一】名著读后感精选范文她，是一位平凡的女性，但却为几千万残疾人做出了卓越的贡献；她，是一位又盲又聋的残疾人，但却取得了哈佛大学文学学士学位；她，虽然眼前一片黑暗，但心里却是无限光明；她，与拿破仑并称，但是，她的影响却远远超出拿破仑；她，就是美国着名女作家、慈善家海伦凯勒！海伦出生于美国的一个小镇，她出生时天真可爱，但是却在一场大病中失去了视力和听力。
她就这样生活在一个黑暗而寂静的世界里。
7岁时，父母给海伦请来了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的教师——安妮沙莉文。
在莎莉文的协助下，海伦终于学会了手语，这段期间，海伦努力学习，刻苦奋斗，最终以优异的成绩毕业于拉德克里夫学院，而且还获得了哈佛大学文学学士学位！哈佛大学文学学士学位，对于一般人来讲都是遥不可及的事情，不过却在一个残疾人身上实现了！海伦用自己艰苦奋斗证明了什么叫：命运掌握在自己手中！海伦把自己的大半生投入到了慈善事业。
她走遍了美国和世界各地，为盲聋哑人学校募集资金；她还呼吁各地人民爱护身体；她不顾一切到世界各地去演讲……她终生致力于残疾人事业，很快传遍了世界。
我们不能不说海伦确实是一位伟大的女性。
海伦虽然是盲聋人，一生只能生活在黑暗与寂静中，但是她的内心却充满了阳光，她不相信宿命，所以终于取得了非凡的成功。
海伦用事实证明了：人一定要靠自己。
这个真理，她用努力为自己创造了一片多姿多彩的天空。
让我们以海伦为榜样，共同学习她的坚强、勇敢、自信、善良，让我们共同创造美好的明天！【篇二】名著读后感精选范文我在网上无意中发现了这本有趣的书《所罗门王的指环》，它是由中国和平出版社出版的，作者是奥地利着名科普作家、诺贝尔生物或医学奖获得者洛伦茨着作的，讲述的是作者与动物之间发生的出乎意料的好玩的事。
名著读后感范文400字（精选73篇）
名著读后感范文400字（精选73篇）名著读后感范文400字（精选73篇）读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编精心整理的名著读后感范文400字（精选73篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
名著读后感篇1在这个暑假，我读了鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》，它以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅的童年。
晚年的作者回忆着他的少年时代，犹如清晨开放的花到夜晚才摘取，虽然失去了刚开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，使人浮想联翩，回味无穷，我仿佛看到了童年的鲁迅，虽然有些不愉快的的事情，但却时刻透漏出来那份天真灿烂的感觉，我看着，陷入了沉思……我喜欢在有空的时候回忆往事，回忆过去的点点滴滴，仿佛又回到了无忧无虑的童年生活。
一件件永远难以忘怀的事情，一张张亲切熟悉的面孔，是我将我现在的一切烦恼抛在脑后，沉浸在其中，回味着……在这漫长的12个年头中，许多记忆已随着岁月的流逝而悄然离去，只有记录着自己所得所失的成长足迹会永远驻存在记忆之中。
童年就像咖啡，浓郁可口，细细细品味时很苦涩，但苦涩中又带有些甜美，却回味无穷。
童年的那些琐碎回忆，就像一本令人难忘的日记，你不经意的以翻，会让你感到流连忘返，当我们有空时不妨品品成长这杯咖啡，翻翻这本成长的“日记”，你会发现自己成熟了许多。
名著读后感篇2这个故事是从德国著名的地质学家黎登布洛克教授解读一张写在羊皮纸上的密码开始的。
从这个密码中教授获悉在冰岛的一个火山喷口处的洞穴里，有一条通往地心的神秘通道，于是协同侄子子阿克塞和向导汉恩斯进行了一次穿越地心的探险旅行。
他们从冰岛的火山口下降，在地心经过三个月的艰辛跋涉，一路克服缺水、迷路、暴风雨、与上海怪等艰难险阻，最后从西西里岛的火山口返回地面。
这部书是一部充满传奇色彩的科幻小说。
虽然小说中的情节都是凭空想象出来的，但有正确的科学知识做基础，情节合乎情理，仿佛真得看到了地底神秘世界中的不同风景。
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1000字名著读书心得体会_名著读后感优秀范文名著是经久不衰的读本。
写一篇读后感有利于加深印象。
下面是为大家带来的1000字名著读书心得体会，希望可以帮助大家。
1000字名著读书心得体会篇一《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。
祥子来到城市，渴望以自己诚实的劳动，创造生活。
他怀着买车的信念，拼命的赚钱，就像是一个旋转的小陀螺。
终于，祥子得到了梦寐以求的车，那辆车对于祥子来说，不知道是他磨破了多少双鞋换来的。
可是命运捉弄人，车接二连三的被人夺走，祥子的梦想之火一次次的熄灭。
但祥子仍然不肯放弃，不断的振作起来，再度奋斗。
在此，我不由地感动和怜悯了，对祥子那坚持不懈，为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨，而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。
这教育了我：要坚强的面对困难，失败了靠自己站起。
之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间，使祥子的心灵深受打击。
最终车卖了，虎妞死了，一切都化为了乌有，又如同刚开始般。
一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般，将一切都挥发了，只留下几条深深的印痕。
而在祥子心中，深深的印痕却永远烙下了。
祥子从此对世界充满了敌意，开始报复身边的所有人。
从前讲义气的祥子，如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们，把他们的一切都骗抢过来。
他变得奸诈，甚至无耻。
简直变了一个人，偷抢拐骗，只要能拿到钱，他什么都做得出。
看了这些，我心头不禁得发酸、失望，还带着丝丝怒火。
失望的是祥子没有坚持下去，最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事，他自这故事是一个悲剧，彻彻底底的悲剧。
一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。
从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。
周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生活。
他不断地追求，追求成功，追求幸福。
然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。
也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。
理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。
社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。
人们为了自-己的理想不断奋斗，最终却不一定能够真正获得成功。
就像祥子一样，他努力，就是为了寻求美好的生活，但是结局却是那样得悲惨。
对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。
然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。
也许是因为社会的极度黑暗，也许是因为个人的因素。
不管怎样，环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。
如果当时的社会治安好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。
人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。
人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。
但是要因人而异，因社会而异。
如果总是无法实现理想，那么就有可能变成"祥子"，堕落、衰败，厌恶生活。
毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。
追求本身就是一个不断改变的过程，然而这一过程会很复杂，人很容易失去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落。
己却还是毫无悔意。
祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。
在黑暗的社会中，人类的力量实在太渺小了。
祥子多次想要凭自己来打败命运，可是最后呢，却使身心又一次的伤痕累累。
祥子在一次次的痛苦中挣扎，越陷越深，他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。
以前有抱负且满是骨气的祥子，现在只有对钱的贪念而已。
在社会的黑暗与金钱的诱惑下，祥子没有了骨气。
"钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。
"的确，祥子为了"生命"来争取钱，而"生命"和"理想"中他选择了"生命"，因为只有"生命"才是穷人唯一可以选择的东西。
那时穷人的命也许就像是枣核儿两尖头--幼小的时候能不饿死，万幸;到老了能不饿死，很难。
这时，才真正体会到：人的命运不完全由自己掌控。
故事主人公祥子以坚韧的性格和执著的态度与生活展开搏斗，可最终，命运仍不费吹灰之力的摧残了祥子。
黑暗社会中，人性变得扭曲，人与人之间充满着仇恨。
1000字名著读书心得体会篇二《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。
忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。
宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被-逼上梁山之后，对高俅之子的凌-辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。
在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个“忠”字，但是，却很少有人能够做到一个“义”字。
一个“义”字，包括了太多的内容。
《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字;为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。
由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。
在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。
因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。
义，可以解释为正义。
一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。
古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。
难道是他们不怕死吗他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。
一个没有正义感的人，是不会理解这些的。
因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激-情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。
但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。
在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但“义”字却渗透着我们的生活。
对朋友讲义气，是小义。
对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。
我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国。
董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。
一个人，可以不相信神，却不可以不相信“神圣”。
当前，我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。
因此，这也是我们民族大义的根本所在。
让我们相信这一份“神圣”，用自己的双手去维护这一份“神圣”。
1000字名著读书心得体会篇三《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋.黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了.董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾.董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀.群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争.再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法.在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄.对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方针,于公元220xx年春天下了一道《求贤令》.曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的.有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用.后来,曹操于公元214和220xx年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行.经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况.而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代.袁绍失败后,陈琳归降曹操.曹操问他说:"你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪.曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他.曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据",并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度.曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇.1000字名著读书心得体会篇四目前我国正在进行基础教育课程改革。
它不仅仅是停留在“教科书的更换”等技术层面的革新，而是课程理念的创新与深化。
它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变。
教学，尤其是课堂教学是实施课程改革的主渠道，所以课程改革必须以课堂教学改革为突破口。
改变传统教学以教为中心，过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的状况;倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生学会学习，成为具有创新精神和实践能力的人是教学改革的主要任务。
“生活即教育”，“社会即学校”，“教学做合一”是陶行知生活教育理论的主要内容。
其中，“教学做合一”是生活教育理论的教学理论。
它的涵义是：“教的方法要根据学的方法;学的方法要根据做的方法。