分数乘法的整理与复习讲义
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我知道,5×5分之四表示求5个五分之四是多少。 6×三分之二表示求六个三分之二是多少。
二、复习知识
大家还记得分数乘整 数的意义吗?
我记得,是求一个数的几分之几是多少。
嗯,很好。同学们,那么15×5分之四表示什么呢? 24×3分之二呢?
我知道,15×5分之四表示求15的五分之四是多少。 24×三分之二表示求24的三分之二是多少。
三、微测验
列式计算:
1. 4个
2 9
相加是多少?
8 9
2.
8 9
千米的
3 8
是多少千米?
1 3
千米
3.
2.4平方米的
2 3
是多少?
1.6
二、知识复习
大家还记得
1.分数乘整数的计算方法: 分数乘法的
计算准则吗?
分子和整数相乘,分母不变。
2.分数乘分数的计算方法: 分子乘分子,分母乘分母。
3.小数乘分数的计算方法: 可以把小数化成分数,也可以把分数化成小数。
6 鹅蛋的个数× 5 =鸡蛋个数
6 25× 5=30(个)
答:鸡蛋有30个。
四、分数应用题复习
1 3、商店有450台电视,冰箱比电视多 5 ,冰箱有多少台?
单位“1” 这道题该怎样解决? (已知)
方法1:可以先求出多的台数。 关系式:电视台数+多的台数=冰箱台数。
1 450+450×5 = 540 (台)
四、分数应用题复习
小华遇到了难题,快去帮帮他吧!
1、生物科技小组有45人,美术小组人数是生物科技小组
人数的 4 。美术小组有多少人?
5
单位“1”
4 生物科技小组人数× 5=美术小组人数
4 45× 5=36(人)
答:美术小组有36人。
同学们,结合这道已知单位“1”的题目,我们可以 总结什么公式?
已知单位“1”,用乘法。单位“1”×对应 分率=所求数量
四、分数应用题复习
2、李阿姨家里有鸭蛋20个,鹅蛋是鸭蛋的 54,鸡蛋是鹅 蛋的 65,鸡蛋有多少个?
方法:虽然一个单位“1”已知,但另一个单位 “1”未知,不过刚好未知单位“1”都有对应的 条件,所以只要先求出未知单位“1”,把未知 的变成已知的,就能计算了。
5 鸭蛋的个数× 4 =鹅蛋个数
5 20× 4=25(个)
三、微测验
三、微测验
=(84+1)×84分之五 =84×84分之五+1×八十 四分之五 =5+84分之五 =5又84分之五
三、微测验
四、分数应用题复习
解乘法分数应用题的关键是什么?
(1)分析关键句,看它占 谁的几分之几,若关键句不完整,就补充完 整。 (2)找出单位“1”,写出关系式,计算。 单位“1”不是在几分之几的前面,就是躲在 比…..的后面。
X
8 7
>
4 9
○ 4
9
X
8 7
<
8 7
二、知识复习
同学们,下面是老师总结的一些法则,请大声朗读, 加强记忆。
分数混合运算顺序
1.含有同级运算的按从左到右的顺序计算; 2.含有两级运算的先算乘除,后算加减; 3.有括号的先算括号里的运算。
分数混合运算顺序
二、知识复习 分数简便计算
• 整数乘法的交换律、结合律、分配律对于 分数乘法同样适用
四、分数应用题复习
2、李阿姨家里有鸭蛋20个,鹅蛋是鸭蛋的 54,鸡蛋是鹅
蛋的 65,鸡蛋有多少个?
单位“1”
单位“1”
(已知)
(未知)
同学们,这道题有2个单位“1”,一个已 知,一个未知,该怎样解决呢?
虽然一个单位“1”已知,但另一个单位“1” 未知,不过刚好未知单位“1”都有对应的条 件,所以只要先求出未知单位“1”,把未知 的变成已知的,就能计算了。
答:冰箱有540台。
四、分数应用题复习
1 3、商店有450台电视,冰箱比电视多 5 ,冰箱有多少台?
单位“1”这道题还可以怎样解决? (已知)
方法2:可以先求出冰箱占电视的几分之几。 关系式:电视台数×(1+五分之一)=冰箱 台数。 1 450×(1+ 5 ) = 540 (台)
答:冰箱有540台。
总复习
分数乘法 整理和复习
分数乘整数
分数乘分数
分数乘法
小数乘分数
分
数
分数乘法混合运算和
乘
简便计算
法Βιβλιοθήκη Baidu
连续求一个数的几分之几是多少
解决问题
求比一个数多(少)几分之几的 数是多少
二、复习知识
大家还记得分数乘整 数的意义吗?
我记得,和整数乘法意义一样,都是 求几个相同加数的和的简便运算。
嗯,好的。同学们,那么5×5分之四表示什么呢? 6×3分之二呢?
计算技巧:能约分的,先约分再算。
二、知识复习
比较每组题结果的大小,你发现了什么?
我发现,一个数(0除外)乘比1大的数,得数就 比它本身大;乘比1小的数,得数就比它本身小。
三、微测验
在○里填上“>”“<”或“=”。
○ 1
10
X
6
>
1 10
○ 5
5
X
13 12
=
13 12
○ 2 X
5 6
<2
○ 4
9
二、复习知识
大家还记得分数乘整 数的意义吗?
我记得,是求一个数的几分之几是多少。
嗯,很好。同学们,那么15×5分之四表示什么呢? 24×3分之二呢?
我知道,15×5分之四表示求15的五分之四是多少。 24×三分之二表示求24的三分之二是多少。
三、微测验
列式计算:
1. 4个
2 9
相加是多少?
8 9
2.
8 9
千米的
3 8
是多少千米?
1 3
千米
3.
2.4平方米的
2 3
是多少?
1.6
二、知识复习
大家还记得
1.分数乘整数的计算方法: 分数乘法的
计算准则吗?
分子和整数相乘,分母不变。
2.分数乘分数的计算方法: 分子乘分子,分母乘分母。
3.小数乘分数的计算方法: 可以把小数化成分数,也可以把分数化成小数。
6 鹅蛋的个数× 5 =鸡蛋个数
6 25× 5=30(个)
答:鸡蛋有30个。
四、分数应用题复习
1 3、商店有450台电视,冰箱比电视多 5 ,冰箱有多少台?
单位“1” 这道题该怎样解决? (已知)
方法1:可以先求出多的台数。 关系式:电视台数+多的台数=冰箱台数。
1 450+450×5 = 540 (台)
四、分数应用题复习
小华遇到了难题,快去帮帮他吧!
1、生物科技小组有45人,美术小组人数是生物科技小组
人数的 4 。美术小组有多少人?
5
单位“1”
4 生物科技小组人数× 5=美术小组人数
4 45× 5=36(人)
答:美术小组有36人。
同学们,结合这道已知单位“1”的题目,我们可以 总结什么公式?
已知单位“1”,用乘法。单位“1”×对应 分率=所求数量
四、分数应用题复习
2、李阿姨家里有鸭蛋20个,鹅蛋是鸭蛋的 54,鸡蛋是鹅 蛋的 65,鸡蛋有多少个?
方法:虽然一个单位“1”已知,但另一个单位 “1”未知,不过刚好未知单位“1”都有对应的 条件,所以只要先求出未知单位“1”,把未知 的变成已知的,就能计算了。
5 鸭蛋的个数× 4 =鹅蛋个数
5 20× 4=25(个)
三、微测验
三、微测验
=(84+1)×84分之五 =84×84分之五+1×八十 四分之五 =5+84分之五 =5又84分之五
三、微测验
四、分数应用题复习
解乘法分数应用题的关键是什么?
(1)分析关键句,看它占 谁的几分之几,若关键句不完整,就补充完 整。 (2)找出单位“1”,写出关系式,计算。 单位“1”不是在几分之几的前面,就是躲在 比…..的后面。
X
8 7
>
4 9
○ 4
9
X
8 7
<
8 7
二、知识复习
同学们,下面是老师总结的一些法则,请大声朗读, 加强记忆。
分数混合运算顺序
1.含有同级运算的按从左到右的顺序计算; 2.含有两级运算的先算乘除,后算加减; 3.有括号的先算括号里的运算。
分数混合运算顺序
二、知识复习 分数简便计算
• 整数乘法的交换律、结合律、分配律对于 分数乘法同样适用
四、分数应用题复习
2、李阿姨家里有鸭蛋20个,鹅蛋是鸭蛋的 54,鸡蛋是鹅
蛋的 65,鸡蛋有多少个?
单位“1”
单位“1”
(已知)
(未知)
同学们,这道题有2个单位“1”,一个已 知,一个未知,该怎样解决呢?
虽然一个单位“1”已知,但另一个单位“1” 未知,不过刚好未知单位“1”都有对应的条 件,所以只要先求出未知单位“1”,把未知 的变成已知的,就能计算了。
答:冰箱有540台。
四、分数应用题复习
1 3、商店有450台电视,冰箱比电视多 5 ,冰箱有多少台?
单位“1”这道题还可以怎样解决? (已知)
方法2:可以先求出冰箱占电视的几分之几。 关系式:电视台数×(1+五分之一)=冰箱 台数。 1 450×(1+ 5 ) = 540 (台)
答:冰箱有540台。
总复习
分数乘法 整理和复习
分数乘整数
分数乘分数
分数乘法
小数乘分数
分
数
分数乘法混合运算和
乘
简便计算
法Βιβλιοθήκη Baidu
连续求一个数的几分之几是多少
解决问题
求比一个数多(少)几分之几的 数是多少
二、复习知识
大家还记得分数乘整 数的意义吗?
我记得,和整数乘法意义一样,都是 求几个相同加数的和的简便运算。
嗯,好的。同学们,那么5×5分之四表示什么呢? 6×3分之二呢?
计算技巧:能约分的,先约分再算。
二、知识复习
比较每组题结果的大小,你发现了什么?
我发现,一个数(0除外)乘比1大的数,得数就 比它本身大;乘比1小的数,得数就比它本身小。
三、微测验
在○里填上“>”“<”或“=”。
○ 1
10
X
6
>
1 10
○ 5
5
X
13 12
=
13 12
○ 2 X
5 6
<2
○ 4
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