种群的数量变化导学案

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高一生物导学案14——————————种群数量变化(一)

班级:____________ 小组:___________ 姓名:__________ 2014-4-29

【学习目标】

1.通过实例分析,学会建构种群增长的两种数学模型。

2.学会用数学模型尤其是“J ”型曲线和“S ”型曲线解释种群数量的变化。

【课前提问】

1、最基本的特征是________________,预测种群数量变化的特征是________________,直接决定种群密度大小的是特征是________________和_____________________。

2、调查某草原田鼠的种群密度,采用的方法是_____________;调查草原中蒲公英的种群密度,采用的方法是_______________,注意遵循_____________原则。

【课堂教学】

自学知识点一:种群增长的“J ”型曲线

1.含义:在 条件下的种群,以 为横坐标,以 为纵坐标画出的曲线图曲线大致呈“J ”型。

2.“J”型增长数学模型:

(1)模型假设:在 条件充裕、气候适宜、没有敌害

(2)t 年以后种群的数量表达式为:

N 0表示 ;N t 表示 λ表示 t 表示 思考讨论:

当λ>1种群的数量_________;λ=1种群的数量_________;0<λ<1种群的数量_________; 检测知识点一:

1、经调查,第一年某种昆虫种群数量为N 0,如果在理想的条件下,每年的增长率λ=1.3保持不变,则第三年该种群数量为( )

A. 1.3 N 0 B. 1.69 N 0 C. 2.3 N 0 D .5.29 N 0

自学知识点二:种群增长的“S ”型曲线

1.含义:种群经过一定时间的增长后,数量 的曲线,称为“S ”型曲线。

2.产生原因:

自然界的资源和空间总是 的,当种群密度增大时,种内竞争就会 ,以该种群为食的动物数量也会 ,这就会使种群的出生率 ,死亡率 。当种群的死亡率与出生率相等时,种群就稳定在一定的水平。

3.环境容纳量:在环境条件___________的情况下,一定空间中所能维持的____________称为环境容纳

量,又称_____________。 思考讨论

(1)一开始AB 段数量增长慢的原因是。

(2)数量增长最快的是_____段,其原因是_____________________________。

(3)增长最快的点是_____。

(4)CD 段增长速度变慢的可能原因是_____________________________

_______________________。

(5)分别分析B 点和D 点时的出生率和死亡率情况。 B 点:出生率_____死亡率 D 点:出生率_____死亡率

(6)D 点达到最大值K 值,K 值的含义是(7)种群“S”型增长曲线的增长速率曲线图

检测知识点二: 1、下图是一个鼠群迁入一个新的生态系统后的生长曲线图。试分析在曲线中哪段表示食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素( )

增长速率

时间

A .EF 段

B .DE 段

C .BE 段

D .CB 段

2、自然界中生物种群增长常表现为“S ”型增长曲线。

下列有关种群“S ”型增长的正确说法是( )

A .“S ”型增长曲线表示种群数量和食物的关系

B .种群的增长速率先升高后降低

C .在K 值之前,不存在种内斗争

D .当鱼的种群达到K 值时开始捕捞,可持续获得最高产量

3、一个新的物种进入某地后,其种群数量变化,哪一项是不正确的( )

A .先呈“S ”形增长,后呈“J ”形增长

B .先呈“J ”形增长,后呈“S ”形增长

C .种群数量达到K 值后会保持稳定

D .K 值是环境条件允许的种群增长的最大值

4、下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是

A.在t 0~t 2时间内,种群数量呈“J ”型增长

B.若在t 2时种群的数量为K ,则在t 1时种群的数量为K

/2

C.捕获该鱼的最佳时期为t 2

D.在t 1~t 2时,该鱼的种群数量呈下降趋势

1、下图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量

变化曲线。下列对阴影部分的解释正确的是( )

①环境中影响种群增长的阻力

②环境中允许种群增长的最大值

③其数量表示种群内迁出的个体数

④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数

A. ①③

B. ②③

C. ①④

D. ②④

2、如图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的

变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该

种群在此环境中的环境负荷量约为( )

A.100只

B.200只只 D.400只

3、右图表示了鲸的生殖数量变化速率、死亡数量变化速率与种群大小的关系。图中表示生殖数量变化速率的曲线和K 点代表的含义分别是

A .曲线1,种群的最大数量

B .曲线2,种群的最大数量

C .曲线1,某一环境条件下的种群的最大数量

D .曲线2,某一环境条件下的种群的最大数量

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