大学辩论赛活动主题方案策划书范文

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辩论赛流程方案策划书6篇

辩论赛流程方案策划书6篇

辩论赛流程方案策划书6篇辩论赛流程方案策划书 (1) 主办单位:承办单位:协办单位:活动目的:提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

展现个人魅力风采:世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。

其中以口才居首位。

辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。

校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。

发掘人才:以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。

活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。

巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动时间:十一月中旬活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅活动主题:文明修身,你我同行参赛对象:华中科技大学武昌分校各系辩论队活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。

报名表如下:辩论赛报名表说明:1、请按辩手次序认真填写相关内容;2、如报名人数较多,请自行添加;3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排如下:(1) 比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。

(2) 复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.(3) 决赛在11-106举行,首先由c2对决d2进行3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;之后由c1对决d1进行1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;最后由团委进行颁发奖品具体安排如下:时间:11月20日开幕式,地点:11-106流程:1、趣味辩论赛2、团委老师致辞3、介绍参赛队伍4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书5、评委代表发言6、辩手代表发言7、抽签分组8、第一场比赛辩题抽签此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队根据抽签,将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组,分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5具体比赛日程如下:11月24日(周二)19:00 b1 vs b2、b3 vs b411月31日(周二)19:00 b1 vs b3、b2 vs b512月3日(周四)19:00 a1 vs a2、a3 vs a412月8日(周二)19:00 b1 vs b5、b2 vs b412月10日(周四)19:00 a1 vs a3、a2 vs a412月15日(周二)19:00 b1 vs b4、b3 vs b512月17日(周四)19:00 a1 vs a4、a2vs a312月22日(周二)19:00 b2 vs b3、b4 vs b516场比赛中a组决出c1、c2,b组决出d1、d2进入复赛,复赛采用淘汰制12月24日(周四)19:00 c1 vs d212月29日(周二)19:00 c2 vs d1两场比赛胜出队伍进入冠军争夺,1月5日(周二) 18:30 三、四名争夺;19:30 一、二名争夺。

校园辩论赛主题活动方案(通用5篇)

校园辩论赛主题活动方案(通用5篇)

校园辩论赛主题活动方案校园辩论赛主题活动方案一、什么是方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。

二、校园辩论赛主题活动方案(通用5篇)为了确保活动取得实效,常常需要预先准备活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的校园辩论赛主题活动方案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

校园辩论赛主题活动方案1一、活动主题:扬学习风气,展辩论风采二、活动时间:11月13号(友谊赛)三、主办单位:(略)四、活动流程:(一)活动前期准备1、辩论培训①比赛前2—3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。

②比赛前2—3周准备好辩题及相关的辅导材料。

(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)③比赛前2—3周确定各班带队人员。

④请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书,熟悉赛会的日程安排,并希望能同承办单位达成下列共识。

遵守赛会的记录以及规则规定,请在各场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的水平。

请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保证赛事的顺利进行。

请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。

(二)活动现场现场分工如下:1、现场布置组:负责现场的布置,包括挂条幅,贴辩题,摆放桌椅,分区安排作座位,及事后的整理工作。

2、音响组:负责音响的调试(有一个专业的音响师负责整场的调试)。

辩论赛策划书活动总结格式范本(4篇)

辩论赛策划书活动总结格式范本(4篇)

辩论赛策划书活动总结格式范本一、活动目的本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现学院学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“深化学风建设,增强学习意识”的宗旨,让同学们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学朋友。

也提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他团队的组织和团结协作能力。

二、活动宗旨深化学风建设,增强学习意识。

三、活动主题思辨青春·欢乐学习四、活动组织机构主办单位惠州市技师学院学生部承办单位惠州市技师学院院学生会五、活动时间____年____月____日至____年____月____日(请各系部于____月____日前提交系部参赛代表队名单、____月____日在F302进行半决赛、____月____日进行总决赛)六、活动形式(一)采用各系部初赛(系赛地点:各系部阶梯教室),全院决赛的比赛形式(院赛地点:F302阶梯教室)(二)参加对象为全院学生。

(三)参赛方式1.各系部组织参赛队伍,建议以班为单位,最后推荐一支队伍参加全院总决赛;2.抽签决定辩论主题及辩论双方;3.无论是初赛还是决赛,每场比赛都需要一名主持人,负责主持辩论赛过程;4.每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成,辩手负责辩论,智囊团负责提供辩手信息。

同时每队各一名负责人,负责记录辩论赛,事后做好相关材料上交院学生会学习部,分别为纸质稿和电子稿,内容包括文字和图片材料;(四)比赛规则1.双方一辩各自阐述观点,时间各为____分钟;2.双方二辩发言,时间各为____分钟;3.双方三辩发言,时间各为____分钟;4.自由攻辩____分钟;5.双方四辩分别作总结阐述,时间各为____分钟;6.评委投票决定胜负。

七、参赛要求(一)各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛事安排。

(二)各参赛队于每场比赛前____分钟到达比赛现场,以利于各场比赛的顺利进行。

对于无合理理由而迟到或缺席的参赛队视为自动弃权,其对手直接晋级。

辩论赛活动策划书范文(六篇)

辩论赛活动策划书范文(六篇)

辩论赛活动策划书范文一、活动目的:随着____大学____学院“校规校纪教育月”活动的开展,我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。

通过这次辩论赛,我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。

通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态,参考学生们的思想看看哪些校规需要建立,哪些校规不够人性化,需要更改。

做到学校和学生的意见能够有机的结合。

二、活动时间:____年____月____日至____年____月____日三、活动地点:主场:____大学____学院____楼某教室(待定)分场:____大学____学院____楼某教室(待定)四、具体活动方案;主办单位:共青团____大学____学院委员会承办单位:____大学____学院学生会比赛形式:以年级为单位五、参赛对象:青海大学昆仑学院____、____、____级学生六、辩论主题:见附表七、赛前准备:1、在____月____号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。

具体评选方式:a)各班均推选出一名选手。

b)各选手在____分钟之内进行简单自我介绍及演讲。

c)根据各选手表现,各年级最终选出____名参赛选手。

2、比赛开始前,学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。

3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由学生会文艺部选出一名主持人。

八、比赛流程:由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛,共有三支参赛队伍,所以大赛采取抽签形式进行循环比赛,共进行三轮比赛。

比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。

(一)、具体比赛日程如下:____月____日A组VSB组____月____日B组VSC组____月____日A组VSC组:(二)、具体比赛流程如下:1、主席致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。

2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各____分钟。

大学生辩论赛活动策划书

大学生辩论赛活动策划书

大学生辩论赛活动策划书大学生辩论赛活动策划书范文大学生辩论赛活动策划书范文篇1一,活动背景:为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。

同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。

提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

二,活动介绍:此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。

我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。

倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。

因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

三,活动主题:嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛四,活动时间20XX年11月9日至11月11日五,活动地点:嘉兴学院TCL国际学术报告厅六,活动内容1,活动地点:TCL国际学术报告厅时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表2,活动流程A,致词B,介绍邀请赛队伍C,评委介绍D,规则介绍E,介绍各方立场F,评委代表发言G,参赛代表发言H,开始比赛备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式七,活动策划主办单位嘉兴学院演讲与辩论者协会八,协助单位各分院学生会及社团组织九,活动邀请单位上海大学浙江工商大学十,活动对象上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队十一、宣传方案海报规格数量〔待定〕张贴时间:开始活动前一周到活动结束张贴地点:各分院宣传栏大学生辩论赛活动策划书范文篇2一、活动名称外国语新生辩论赛二、活动主题“提高思维敏捷度,做最聪明的自己”三、活动对象外国语学院全体新生四、活动时间初赛、9月26日决赛、10月10日五、活动目的培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。

校园大学生辩论赛活动策划书范文(通用13篇)

校园大学生辩论赛活动策划书范文(通用13篇)

校园大学生辩论赛活动策划书范文(通用13篇)校园大学生辩论赛活动策划书范文(通用13篇)时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编帮大家整理的校园大学生辩论赛活动策划书范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园大学生辩论赛活动策划书篇1一、活动背景大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。

菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。

相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。

这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

二、活动目的丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。

增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

三、活动时间初赛:xx月xx日19:00-21;00复赛:xx月xx日19:00-21;00四、活动地点初赛:xx楼xxx教室、xxx楼xxx教室。

复赛:xx楼xxx教室。

五、参加对象以xx、x级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。

(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

六、辩题1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

2023年大学生辩论赛策划书格式及范文(优秀模板8篇)

2023年大学生辩论赛策划书格式及范文(优秀模板8篇)

2023年大学生辩论赛策划书格式及范文(优秀模板8篇)2023年大学生辩论赛策划书格式及范文第1篇为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,促进各团支部班级之间的沟通,开拓同学们的思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

一、活动口号:“四方辩驳,展现自我”二、活动时间:4月7日4月25日三、活动地点:阶梯教室及教室四、活动内容:当代大学生有着美好青春无限活力,因此我们特举办一次“关注热点,追求真理,锻炼自己,发展自我”为宗旨的辩论赛。

通过开展此次活动,让同学们关注社会问题,展现当代学子风范。

五、活动目的:(1)为学生自主参与社会问题,独立发现问题,解决问题提供机会。

(2)为学生展现自我,提高语言组织、表达能力创建一个平台。

(3)使学生学会搜集、整理资料,丰富课余生活,构建充实积极向上的校园文化生活。

六、活动对象:机械系大一各团支部班级七、活动主策划办方:机械系团总支组织部赞助单位:第一范文网八、奖项的设置:冠军、亚军、季军、优秀奖各一名辩手4名九、经费预算:400元附(一)活动流程18个参赛队9个胜出队从队中选出1个幸运5个淘汰队5个胜出队6个队晋级半决赛3个淘汰队从队中选出1个幸运队4个队晋级决赛2个负队3个胜出队9个淘汰队10个晋级复赛争夺第一名争夺第三名2个胜出队从队中选出1个幸运队(二)赛事主要是:初赛、复赛、半决赛、决赛。

(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)(四)活动宣传:(1)机械系团总支组织部下班宣传,向各团支部详细说明活动规则。

(2)主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题,让参赛队员有充足时间准备。

注意事项:(1)评委及主持人的选定(2)计时员、记分员的选定(若干名)(3)经费的申请(4)每轮辩论赛中辩题的拟定(5)必要的比赛设备,场地的提供2023年大学生辩论赛策划书格式及范文第2篇辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。

辩论赛活动策划书范文(二篇)

辩论赛活动策划书范文(二篇)

辩论赛活动策划书范文一、活动背景在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。

山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。

为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。

二、活动目的(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。

(二)活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

三、活动主题启程梦想,思辨青春四、活动对象山东农业大学全体____级新生五、活动时间____月下旬—____月下旬六、活动地点初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:s区教室决赛:待定七、比赛要求:参赛队伍:各学院____级新生可以根据需要自由组队,每个学院可推荐____支代表队辩手要求:每支队伍由____人组成。

要求辩手思维敏捷,普通话水平高。

赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,落落大方,思维敏捷计时人员要求:公平公正,认真踏实统分人员要求:实事求是,有较快的计算速度八、活动流程:(一)初赛:经抽签决定初赛顺序,两两对决选出十六强。

(二)淘汰赛:在选出的十六强抽签决定比赛对手,胜者晋级八强。

(三)复赛:八强对决,选出前四强,进入半决赛。

(四)半决赛:前四强两两对决,选出两强逐鹿冠亚军之旅。

负的两方在决赛之前对决,选出季军。

(五)决赛:两强对决,选出冠亚军,并进行颁奖。

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

九、奖项设定(一)团体奖1、辩论赛亚军奖(一个)2、辩论赛冠军奖(一个)3、辩论赛季军奖(一个)(二)个人奖大赛辩手奖若干产生方式:根据正反双方辩手的表现情况,对正反双方每位辩手进行投票,票数高者为辩手。

辩论赛活动策划书范文(二)【活动策划书】一、活动概况1.1 活动名称:辩论赛1.2 活动时间:2024年5月1日(周六)下午14:00-17:001.3 活动地点:xxxx大学xxxx礼堂1.4 参与人员:xxxx大学学生和校外辩论爱好者二、活动目标2.1 整合大学资源,丰富学生课余生活,提高辩论水平。

大学生辩论赛策划书5篇

大学生辩论赛策划书5篇

大学生辩论赛策划书5篇大学生辩论赛策划书1为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。

培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

一、辩手组成:营销协会新一届成员二、参加人员:营销协会全体成员三、活动时间:_年11月22日至12月15日四、活动地点:(待定)五、辩论主题:全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争六、赛前准备工作:1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)2、申请活动地点(办公室)3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传(外联部)6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)7、制作并打印会长的台词(副会长)8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)9、制作并准备红牌、黄牌一个10、准备相机11、准备三个电子表12、具体人员安排:主席:王凡评委:记时员:接待员:摄相:查伟分数统计:胡阿珊辩论赛记录:刘芮维持秩序:颁奖人员:赛后清理场地:七、辩论赛程序1、开场白(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)2、开始比赛5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主8、颁奖并照相留念9、主席宣布辩论赛圆满结束八、辩论程序1、立论(6分钟)正反双方一辩依次进行A、正方一辩发言(3分钟)B、反方一辩发言(3分钟)2、攻辩A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)3、自由辩论(12分钟)4、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)九、辩论细节1、时间提示(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

辩论赛活动策划的方案范文

辩论赛活动策划的方案范文

辩论赛活动策划的方案范文辩论赛活动策划的方案范文1(一)组织单位主办单位:电力工程系学生会执行单位:电力工程系学生会秘书处、学习部、组织部、纪检部(二)活动内容:大学生辩论赛(三)活动主题:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

(四)活动目的:辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃课余气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力(五)活动意义:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。

开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。

所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动。

(六)活动对象:电力工程系全体同学(七)活动时间:20某某年某某月某某日(八)活动地点:图书馆报告厅(九)参与方式:以班级为单位每班出四名同学进行初赛,而后预赛、半决赛、决赛的评比(十)辩手要求:每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方(十一)比赛规则及流程:1、组成每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。

一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。

2、流程(1)自我介绍先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍,时间各一分钟。

(2)开篇立论先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各两分钟。

(3)一对一攻辩攻辩由四个阶段组成。

首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,让后,由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。

(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。

选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。

攻方只能提问,每个问题最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。

2023年大学辩论赛活动策划书范文8篇

2023年大学辩论赛活动策划书范文8篇

2023年大学辩论赛活动策划书范文8篇大学辩论赛活动策划书范文1一、活动目的:二、活动主题:三、活动对象及报名方式:1、活动对象:2、报名方式:四、比赛形式:十二进六阶段(六场):第一场:10月19日(周三)晚6:00—7:00第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20六进四阶段(三场):第一场:10月25日(周二)晚6:00—7:00第二场:10月25日(周二)晚7:20—8:20第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30半决赛(两场):第一场:10月29日(周六)晚6:00—7:00第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。

总决赛:时间:地点:(一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:(二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

五、规则和程序(一)开场陈词阶段(6分钟)1、正方一辩陈词(3分钟)2、反方一辩陈词(3分钟)(二)攻辩阶段(8分钟)1、正方提问,反方回答。

正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒)2、反方提问,正方回答。

反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上)4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)(三)自由辩论阶段(20分钟)1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟。

大学生辩论赛的策划书

大学生辩论赛的策划书

大学生辩论赛的策划书大学生辩论赛的策划书(通用12篇)时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。

相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是本店铺整理的大学生辩论赛的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生辩论赛的策划书 1一、活动背景及目的:我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

促进各成员间的交流,增进彼此的友谊,同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

二、活动宗旨:关注身边事,追求进步,锻炼口才,发展自我三、参赛人员:职业规划部全体成员四、活动时间:XX月日五、活动地点:XXX六、活动安排:第一回合:将部门所有干事分成6队(按抽签方式确定)两队间进行辩论(按抽签方式确定)共进行3场比赛。

第二回合:将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。

各参赛队由代理部长领队组织。

每举行一场辩论赛,安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。

七、参赛要求:1、各参赛队由代理部长领队,队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

3、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

八、辩论赛程序策划(由辩论赛主席即主持人执行)1 、主持人介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始。

6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7 、主持人宣布比赛结果8 、主持人宣布辩论赛结束赛制开篇立论阶段1、正方一辩开篇立论,时间为四分钟;2、反方一辩开篇立论,时间为四分钟;攻辩阶段(攻方提问,辩方回答,攻方不得回答问题,辩方不得提问,攻方必须提出三个以上问题)3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;5、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;7、正方一辩攻辩小结,时间为二分钟;8、反方一辩攻辩小结,时间为二分钟;自由辩论阶段9、时间各六分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。

大学生辩论赛策划方案优秀8篇

大学生辩论赛策划方案优秀8篇

大学生辩论赛策划方案优秀8篇大学生主题辩论赛策划书篇一活动背景:新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑,需要一试锋利。

刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。

“SHOW出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。

活动目的:为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。

活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。

在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

活动时间:九月末(具体可讨论)活动地点:教学楼(根据具体情况而定)活动负责人:xxx工作安排:指导组:组长:xxx组员:xx人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)要求:1、为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;2、在决赛队伍比赛之前提供赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥;3、在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;4、指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。

活动组:组长:xxx组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部要求:1、组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;3、外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;4、理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,希望拟题小组可以与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

宣传组:组长:xx组员;宣传部要求:1、活动期间提前制作海报横幅,海报内容要简洁明了,突出本次活动,横幅争取挂到显眼的地方;2、安排摄影人员3、在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比赛次序;4、提前制作些简单的海报,根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手活动安排:1、在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。

拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

辩论赛活动策划书范文系列

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辩论赛活动策划书范文系列辩论赛活动策划书。

策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划,写好策划书,让团队成员更有干劲。

如何制定适合自己的岗位策划书呢?感谢查阅栏目为你推荐辩论赛活动策划书范文,希望以下网页内容能给你帮助!辩论赛活动策划书范文【篇1】本次辩论赛主要是为丰富大学生课余生活,活跃校园气氛,开拓同学们的思维,体现我们经管学院学生风华正茂的一、活动的目的及意义1、为我们经管学院同学充分张扬个性,展现自我才华2、通过本次活动提高我们经管学院同学口头表达能力和交际水平。

3、展现新时代的大学生风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进4、通过辩论赛的开展来促进分院的学风建设加强学生养成文明行为。

二、活动时间20__年_月_日—20__年_月_日(具体赛事时间另行通知)三、活动地点活动楼北1081、四、参与对象经管学院全体在校生五、比赛评委经管学院团总支学生会代表及嘉宾六、主办单位经管学院团总支学生会七、活动流程本次比赛分为初赛复赛与决赛。

以四人组成小组参赛。

比赛实行淘汰制,决出冠亚军。

初赛先由各班委推荐一名优秀辩手进行抽签组队,各组派代表进行抽签决定比赛组别及辩论正反方,各场比赛获胜组晋级。

复赛晋级组别抽签决定比赛组别及辩论正反方。

两场比赛同时进行。

各场比赛获胜组晋级决赛。

决赛晋级组别抽签决定辩论正反方,决出大赛冠亚军。

八、参赛要求1、各参赛组别队员仔细阅读本次辩论赛2、参赛选手必须提前20分钟到达比赛现场,以利于组办方对赛事统筹安排及准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细节准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从比赛安排,尊重评委评判。

如有不同意见请赛后与组办方联系。

5、观赛者手机必须调为振动或关机,场上不得大声喧哗。

九、赛程安排1、在活动开展前一星期,以横幅、海报、宣传板报等方式对大赛进行广泛宣传及通知。

2、确定参赛名单,召开会议宣布比赛规则和比赛的相关事宜,抽取辩题,比赛分组及正反方。

大学校园辩论赛活动策划方案(3篇)

大学校园辩论赛活动策划方案(3篇)

大学校园辩论赛活动策划方案秋意已浓,转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。

一个月的时间里在感受___人文底蕴、寻找___人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。

“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。

思辨的精神又是___人身上不可缺少的特质。

为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在___的传播和发展,我们特倾情奉献第___届___学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。

此次“颠峰舌战”辩论赛从___月中旬开始准备,于___月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。

一、赛会___机构主办单位:___学院团委、学生会、新闻传播中心承办单位:___学院___部、学建部、记者站媒体支持:学生都市网策划组组长:筹备组副组长:筹备组成员:顾问组成员:二、赛会宗旨新学期,新机遇,新挑战,新希望。

为促进“辩论”这一文化在___的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现___学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正___力。

三、活动目的①、促进“辩论”文化在___的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在___的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到___中,培养互相协作的能力,共同进步。

③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。

④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命。

⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现___学院风采。

⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

三、赛会时间安排:(详见附件六)___月___日:辩论赛开幕仪式及揭幕战___月___日:预赛___月___日:半决赛四、辩题主题思想:待定五、参赛对象团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(___支) 挑战赛:05、12级学生自由组队参赛六、参赛要求团体组。

2024年大学生辩论赛策划书背景范文(3篇)

2024年大学生辩论赛策划书背景范文(3篇)

2024年大学生辩论赛策划书背景范文标题:2023年大学生辩论赛策划书一、背景介绍随着21世纪的快速发展,辩论成为了当今社会中广为接受和赞同的一种思维方式和交流形式。

作为一种能够培养学生批判性思维、逻辑思维和口头表达能力的教育活动,辩论不仅能够提高学生的综合素质,还有助于培养其领导能力和团队合作精神。

因此,举办一场大学生辩论赛是非常具有意义的。

本次辩论赛旨在为广大大学生提供一个展示自己才华和思考能力的平台,加强学生之间的沟通交流,提高学生的思辨能力和口头表达能力,培养学生的团队合作能力和领导能力。

同时,通过此次赛事,旨在提高院校声誉,打造具有影响力的大学生辩论赛事品牌。

二、赛事概述1. 主题:本次辩论赛主题为“探索与创新的力量”,旨在促进学生对创新与发展的思考和讨论。

2. 时间:本次辩论赛预计于2023年春季进行,持续3天,分为预赛、复赛和决赛。

3. 参赛院校:邀请全国各高校的优秀辩论团队参赛,共计不少于30所高校。

4. 形式:采用三人制辩论形式,每支队伍由一名辩手、一名团队辩手和一名总结辩手组成。

5. 分项赛题:设置科技与创新、教育与创新、社会与创新三个赛题,由参赛队伍自行选择。

三、赛事组织架构1. 总指挥部:由主办方学校组建,负责全面组织和协调赛事的开展。

2. 执行部门:分设赛事策划部、赛事宣传部、赛事组织部和赛事评审部等,分工明确,密切配合,确保赛事顺利进行。

3. 辩论赛评委:由各高校的辩论专家和相关领域的专家组成,确保评审公正公平。

4. 参赛队伍:各高校辩论队组成参赛队伍,每队不超过5人,选拔优秀队员代表学校参赛。

四、赛事日程安排第一天(预赛)- 上午:参赛队伍进行抽签确定对阵顺序,赛事宣布正式开始。

- 上午:开幕式,主办方进行致辞,宣布辩题和规则。

- 上午:预赛第一轮辩论赛开始。

- 下午:预赛第二轮辩论赛开始。

- 晚上:预赛成绩公布,晋级队伍确定。

第二天(复赛)- 上午:复赛进行抽签,确定对阵顺序。

2024新生辩论赛活动策划书(汇总3篇)

2024新生辩论赛活动策划书(汇总3篇)

2024新生辩论赛活动策划书(汇总3篇)2024新生辩论赛活动策划书篇1一、活动主题:化学生物与材料工程大学生辩论会二、活动背景:为了促进班级与班级之间、同学与同学之间的思想交流和情感交流。

形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。

提高学生阅读、写作、演讲、视听、和其他能力,团队组织和团队协作能力。

同时为了响应学校第十一届校辩论赛的号召,为我院选拔出优秀的辩论人才,在校辩论赛上为我院争光。

三、活动目的与意义:加强各班之间的交流,培养大一新生的团队协作能力与精神,为我院选拔优秀的辩论方面的人才。

四、活动展开:1、活动对象:所有化生生物与材料工程学院的大一新生2、活动流程策划:(1)正方一辩开篇立论,时间为2分钟;(2)反方四辩针对正方一辩进行盘问,时间为1分钟;(3)反方一辩开篇立论,时间为2分钟;(4)正方四辩针对反方一辩进行盘问,时间为1分钟;(5)正、反方二辩申论,时间各90秒;(6)正、反方二辩进行对话,时间2分钟;(7)正、反方三辩将进行盘问环节,时间各2分钟;(8)正,反方三辩须针对盘问环节进行小结,时间各1分钟;(9)自由辩论,时间各3分钟;(10)反方四辩总结陈词,时间为3分钟;(11)正方四辩总结陈词,时间为3分钟;3、活动细则:(1)、首先在9月28日晚上由校辩队,对于院级辩论赛进行宣传,并进行对手以及辩题的抽签。

每班四人,组成一支辩论队伍,然后学社部部长对各班名单进行汇总。

(2)、本次辩论赛第一轮十个班级都将参与,所以会分为两个教室同时进行。

五、辩论赛赛制:本次辩论赛计划一共进行4轮,分别是10进6,6进4,4进2和决赛。

而时间初步定在10月的10号、15号、19号、22号。

(1)第一轮,十个班级组成十支队伍,分成两两进行比赛,其中将会有五支队伍胜出。

再由校辩队的评委从失败队伍中,协商,选出一只队伍,进行下一场的比拼。

(2)第二轮,由六支队伍,分成两两进行比拼,胜出两支队伍,再由校辩队的评委从失败队伍中挑出四人重新组成新队伍,进行下场比赛。

大学生辩论赛策划书范文6篇

大学生辩论赛策划书范文6篇

大学生辩论赛策划书范文6篇大学生辩论赛策划书范文 (1) 活动背景二十一世纪是知识爆发的时代。

我们,作为当代大学生,在全球知识化浪潮面前应学会用科学的态度、创新的思维来探讨发展中的新问题。

大学校园的独特环境赋予了大学生辩证的思维方式,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优秀品质,并不断鼓励大学生关注社会发展,使之逐步成为有责任感的高素质、高品质人才。

为了引发我院学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华,在校园形成自由讨论的氛围,促使大家在浓厚的人文气息中,尽情展现自我、挥洒激情,物流与工程管理学院分团委及辩论队策划和组织此次辩论赛,以展现我院学生的雄辩风采和壮志豪情,为院辩论队发掘优秀的辩手组成一支强大的队伍,共同交流共同进步。

活动目的1、本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态2、本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。

3、为院辩论队培养和发掘人才活动主题晓精彩生活,析时事热点,辩是非同异,论真理利害活动时间XX年10月25日——XX年11月26日活动对象物流与工程管理学院大一大二学生活动安排1、时间安排10月25 日~ 10月30日全面启动宣传及报名组织11月1日辩论赛前培训11月 2日院学生会办公室抽签11月2日- 11月 9日:各队准备11月9日:初赛11月 9日第二轮抽签11月 16 日:复赛11月26日决赛2、比赛须知1)请参赛队员仔细阅读本计划书,熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。

2)参赛各系遵守赛会各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛负责人联系,以便协调安排,保证大赛顺利进行。

2019年大学生辩论赛策划书策划书策划方案3)参赛各须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定,并请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

4)比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与活动负责人联系。

2024年大学生辩论赛策划书范文

2024年大学生辩论赛策划书范文

2024年大学生辩论赛策划书范文【标题】2024年大学生辩论赛策划书【背景介绍】大学生辩论赛是一项旨在培养学生思辨能力、表达能力和团队合作精神的活动。

作为一项知识性和竞技性兼具的赛事,辩论赛在大学校园中备受瞩目。

本次大学生辩论赛旨在为全国各高校的学生们提供一个展现自己才能的舞台,促进交流与合作,提高自身素养和能力。

本次辩论赛将于2024年在我校举行,预计参赛学生人数约为200人,预计观众人数约为1000人。

【赛事目标】1. 提高参赛学生的辩论能力。

通过准备辩题、参与辩论和接受评委指导,参赛学生将在活动中锻炼自己的辩论技巧和思辨能力。

2. 促进学生间的交流与合作。

通过辩论赛,学生们将有机会与来自不同学校的同学进行交流和竞争,增进相互间的了解和友谊。

3. 提供展示自身才能的平台。

辩论赛将为学生们提供一个展示自己才能的机会,培养学生的自信心和自我表达能力。

4. 提升我校辩论赛组织能力。

通过举办本次辩论赛,将为我校相关部门提供一个提升组织能力和赛事运营管理水平的机会。

【赛事内容】1. 辩题设置本次辩论赛将设立一系列经过慎重选择的热门辩题,以鼓励参赛学生们深入思考和充分表达自己的观点。

辩题将涵盖社会、文化、科技等多个方面,旨在激发参赛选手们的思考与创新能力。

部分辩题设定如下:1) “人工智能是否会取代人类工作?”2) “大数据时代是否保护个人隐私的需求?”3) “应该提倡自由开放的互联网还是实行控制管理?”4) “电动车是否应该完全取代传统汽车?”5) “大规模使用化石燃料对人类社会有何影响?”注:辩题可根据实际情况进行适度调整。

2. 参赛队伍组建鼓励各高校自愿组队参赛,每个队伍由四名学生组成,包括一名队长和三名队员。

队员由队长在报名截止日期前确定,并提交参赛申请。

每个高校报名参赛队伍数量不限。

3. 辩论方式本次辩论赛采用英文辩论方式,双方代表队轮流陈述观点,辩论时间为5分钟。

每位参赛选手在陈述观点后,需与对方代表队进行驳斥,辩论时间为3分钟。

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大学辩论赛活动主题方案策划书范文a;大学生活是令人向往的,因为哪里有太多精彩的故事发生。

下面就是给大家带来的大学辩论赛活动主题方案策划书,欢迎大家阅读参考!大学辩论赛活动主题方案策划书1大学是一个展现您非凡魅力的舞台,是一节通向您成功的阶梯。

菁菁校园,莘莘学子,迈入新生活。

面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子,面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠,这里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛。

本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

本届辩论赛将本着“公平竞赛,力争第一”的精神,以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。

20_年3月中旬到3月底参赛队伍:计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求:每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备抽取辩题和对阵双方后开赛。

赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。

具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后,在由组委会决定。

评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由5—7位评委组成。

评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委,后面以本系学生会干部为主。

评判标准1、团体部分:审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。

注重针对辩题正面交锋。

配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。

举止得体,显示出良好的道德修养。

敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:陈词流畅,说理透彻,用语得体;提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

台风与辩风。

胜负判定1、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负4、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。

如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和辩手的人选点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

一、团体奖1、辩论赛亚军奖奖品:待定2、辩论赛冠军奖奖品:待定3、辩论赛季军奖奖品:待定二、个人奖大赛辩手奖:1/4决赛起,参加比赛的辩手中,累积分者获得该奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质奖励。

三、比赛进程1、开场白2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始6、评判团递交评分表,等待评定结果7、嘉宾点评8、公布结果9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定1、开场陈词阶段:正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒2、攻辩阶段:反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段:自由辩论阶段4、总结陈词阶段:反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟五、比赛要求开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。

各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。

提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

自由辩论要求:见规则自由辩论规则⑴辩论发言必须两队之间交替进行;⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

大学辩论赛活动主题方案策划书2活动名称:计算机与信息学院第七届辩论赛活动主题:改革开放三十年我与祖国共奋进活动宗旨:组织全院的团员青年以纪念改革开放三十周年为契机,认真学习贯彻落实校团委的工作安排,统一思想,凝聚力量,团结带领广大团员青年学习实践科学发展,以振奋的精神投身到“两个先行区”建设和我校“八型校园”建设中去,倡导积极向上的校园文明,加强学风建设,在全校范围内形成一种勤于思考,善于思辩的校园文化氛围,展现当代大学生的风采。

组织单位:计算机与信息学院团委学生会活动时间:_年_月_日活动地点:活动对象:大一、大二、大三所有专业同学活动内容:宣传工作1、活动报名:将报名表和注意事项发给各支部,团支书负责各支部的报名活动。

2、征集辩论题:征集表将与报名表一起发放到_级各支部,落实到各宿舍,深入到广大学生中,积极宣传本届辩论赛,收集辩题,了解当代大学生所关注的共同话题。

面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣。

3、海报条幅:由宣传部负责海报和条幅的宣传工作4、报道宣传:由记者团负责辩论赛的赛前、赛时、赛后的报道工作。

将每一轮的比赛结果及时公布。

5、总结工作:做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办的活动积累经验。

比赛要求:友谊第一,比赛第二辩手要求:1、每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,熟悉有关赛程安排。

2、提前30分钟到指定的比赛地点,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判。

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,组织协调会场秩序拉拉队要求:各支队可自由组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

比赛安排:1、以个人为单位在各支部的团支书处报名参加预赛,一队报上一名队长2、_级各班级支部最少有一支队伍参与比赛,_级以专业为单位最少一支队伍参与比赛,_级可自由组队参与,同时请各支队在比赛当日组织好各自拉拉队3、在以上条件满足的基础上,若某队确实人数不足允许_、_级学生跨班级,跨专业组队参与比赛,但必须是我院同年级的学生4、比赛中不允许作假,如有此情况发现立即取消该队比赛资格及成绩5、每支团队报名阶段请注明团队主题,即体现团队风格的主题词,并附上简明主题介绍赛程安排:预赛:_级队伍之间抽签决定各自对手,_,_级队伍混合抽签决定各自对手半决赛:在_级的新生中选出总分前8名辩手,通过抽签组成两队参加半决赛。

在_、_级学生中选出总分前8名辩手,通过抽签组成两队参加半决赛。

在半决赛后将所有支部划分三个等级,根据在辩论赛中表现的积极程度来划分,决赛:在半决赛选出的四队中产生冠军、亚军、两个季军。

大学辩论赛活动主题方案策划书3大学是一个充分展示我们才华的平台,在校园里莘莘学子指点江山,激扬文字,挥斥方遒。

散发出青春的活力,展露出丰富的学识。

为积极响应校团委加强学风建设,浓厚学习氛围,繁荣校园文化的号召,也为在各班选手中选出一支辩论团队,我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。

值新学期开学之际,我部门特策划组织本次活动。

活动主题:“走近大学生”辩论赛一、活动目的丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。

组织城管院辩论队。

二、活动对象大一新生,每个专业派出两个队。

三、活动时间观看辩论赛录像:3月6日活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。

在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。

观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:3月8日评委培训:3月12日晚自习初赛:第四周复赛:第五周决赛:第六周四、活动地点教学楼五、比赛评委1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团2、每班学习委员为大众评审六、活动流程初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

七、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序开篇立论双方一辩各3分钟攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题1分30秒攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题1分30秒小结攻辩阶段正方三辩1分30秒小结攻辩阶段反方二辩1分30秒自由辩论双方开始进行自由辩论各5分钟总结陈词双方四辩总结陈词3分钟分钟5、主持人宣布比赛开始6、主席宣布比赛结束7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分8、主持人宣布比赛结果八、奖项设置比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。

颁发证书,给予适当的物质奖励。

九、经费预算十、工作人员分工十一、活动可行性评估1、湖南城市学院是益阳市一所综合性大学,学生具有较高的素质。

城市管理学院是城市学院新校区第一大院,师生众多,本次活动对于提高学生的综合素质和增强学生的临场发挥能力有较强的效果,所以定能吸引广大学生参加。

2、湖南城市学院城市管理学院团总支学生会学习部是非常正式具有高度合法性的学生机构,作为活动承办方能够在校内得到学校领导老师的支持与帮助。

同时以严谨的工作态度,负责务实的工作作风能够提供本次活动最可靠的保障。

3、此类活动在城市管理学院不是第一次举行了,我们具有丰富的经验来承办此次活动,大一新生在经过了一个学期的历练后具有高度的热情来投入校园活动展现自己的才华,因此我们有理由期待本次活动取得巨大的成功。

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