马嵬(公开课)课件
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人教版《马嵬》(36张)-完整版PPT课件
长恨歌
白居易
姊妹兄弟皆列土，可怜光彩生门户。 遂令天下父母心，不重生男重生女。 骊宫高处入青云，弦乐风飘处处闻。 缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。
长恨歌
白居易
渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。 九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。 翠华摇摇行复止，西出都门百余里。 六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。 花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。 君王掩面救不得，回看血泪相和流。
过华清宫绝句 杜牧
• 长安回望绣成堆 • 山顶千门次第开 • 一骑红尘妃子笑 • 无人知是荔枝来
这首咏史诗是杜牧路经华清宫抵达长安时，
有感于唐玄宗、杨贵妃荒淫误国而作的。华 清宫曾是唐玄宗与杨贵妃的游乐之所，据 《新唐书•杨贵妃传》记载：“妃嗜荔枝，必 欲生致之，乃置骑传送，走数千里，味未变， 已至京师”，因此，许多差官累死、驿马倒 毙于四川至长安的路上。《过华清宫绝句》 截取了这一历史事实，抨击了封建统治者的 骄奢淫逸和昏庸无道，以史讽今，警戒世君。
马嵬事变
天宝十五年 （７５６）六月， 安史乱军攻陷潼 关，长安危急， 玄宗仓皇逃蜀， 道经马嵬坡，六 军驻马哗变。杀 奸相杨国忠，逼 玄宗赐死贵妃。 即为马嵬事变。
一读诗歌,解文意。
马嵬（其二）
李商隐
海外徒闻更九州 他生未卜此生休 空闻虎旅传宵柝 无复鸡人报晓筹 此日六军同驻马 当时七夕笑牵牛 如何四纪为天子 不及卢家有莫愁
诗家的观点
二读诗歌，体会叙事的委婉，初步理 解内容。
1.请用四字短语概括每联所叙述的事件。
贵妃缢死、玄宗逃难、 军队哗变、帝妃永离。
2.请给每个四字短语补充三个字，创 作一首绝句，概括原诗的内容。
贵妃缢死君王怅，玄宗逃难奔蜀忙。 军队哗变马嵬殇，帝妃永离空断肠。
《马嵬》公开课优秀设计PPT课件
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4
一、弄清史实
“安史之乱”：玄宗取得了成就以后，变得骄傲怠惰， 追求起享乐生活。51岁时，夺儿媳杨玉环。整天寻欢 作乐，懒得上朝，用人不当，国内腐败空虚，杨贵妃 一家势倾天下，任意挥霍，宫中专为贵妃院织锦刺绣 的工匠就达七百人，杨贵妃的姐妹三人每年脂粉钱就 上百万。杨氏兄弟姐妹五家，声色犬马，权欲熏心， 过着荒淫糜烂的生活。统治阶级的腐朽加重了人民的 负担，促使社会矛盾不断加剧。终于爆发了内乱，因 为发起反唐叛乱的指挥官以安禄山与史思明二人为主， 因此事件被冠以安史之名。。
注：①乌衣巷是晋代王谢两家豪门大族的宅第，两族子弟都喜欢穿乌衣以显 身份尊贵，因此得名。②王谢：王导、谢安，晋相，世家大族，贤才众多，皆 居巷中，冠盖簪缨，为六朝巨室。
(1) 这是作者最得意的怀古名篇之一。从全诗看，“野草 花”“夕阳斜”反映的是一种怎样的景象?
(2) 事实上，是不可能有四百余年目的是什么?
其表现手法一般为：用典,对比；触景生情、借景抒情； 咏史抒怀；即事议论、夹叙夹议。
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12
咏史怀古诗
鉴赏咏史怀古诗基本方法
1、准确把握诗意。抓关键语言（标题、注释、诗眼）和意象迅 速把握诗歌大意。
2、弄清史实、典故。平时书上出现的典故和历史事件要熟知。 3、对接诗人、时代。要知人论世，为判定主旨做准备 4、确定诗歌主旨。确定诗歌是伤己、感怀还是讽今。 5、品味所用技法。
浓缩为：知人论世，弄清史实——结合诗意，体 悟感情——调动储备，分析技巧
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13
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6
二、体悟感情
1、哪几句诗写了这一马嵬之变 的事件？ 2、杨贵妃“赐”死后，玄宗异 常悲伤，哪句诗写出了玄宗之悲？
3、对于这些诗人李商隐发出 了什么慨叹？
《马嵬》PPT【优秀课件】PPT文档共30页
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0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
《马嵬》PPT【优秀课件】
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
《马嵬》课件
“虎旅传宵柝”本来是为了巡逻和警卫，而 冠以“空闻”，意义就适得其反。从章法 上看，“空闻”上承“此生休”，下启 “六军同驻马”。 意思是：“虎旅”虽 “传宵柝”，却不是为了保卫皇帝和贵妃 的安全，而是要发动兵变了。正因为如此， 才“无复鸡人报晓筹”，李、杨再不可能 享受安适的宫廷生活了。
• 反衬手法 • “鸡人报晓筹” 反衬“虎旅传宵柝”，昔 乐今苦，昔安今危的不同处境和心情已跃 然纸上。“虎旅传宵柝”的逃难生活很不 安适，这是一层意思。 • 和“鸡人报晓筹”相映衬，暗示主人公渴 望重享昔日的安乐，这又是一层意思。再 用“空闻”和“无复”相呼应，表现那希 望已幻灭，为尾联蓄势，这是第三层意思。
王安石的诗先分析项羽面临的 形势，再针对杜诗的说法，说明项 羽人心丧尽，不可能卷土重来。
两诗末句表达方式有何不同? 杜牧诗用不大肯定的语气来表 述，表示推测，实际上是借题发挥。 王诗使用反问句式，语气冷峻， 强调了历史之必然。
公元835（大和九年）11月21日， 27岁的唐文宗在大明官紫宸殿和李 训等人，试图诛灭宦官，夺回皇帝 丧失的权力。随以观露为名，将仇 士良骗至禁卫军的后院欲行刺，后 与以仇士良为带边的宦官集团发生 了激烈冲突，结果李训、王涯、舒 元舆、王璠、郭行余、罗立言、李 孝本、韩约等朝廷重要官员被宦官 杀死，其家人也受到牵连而灭门， 株连甚众。史称“甘露之变”。
4、尾联运用什么手法，表达了作者 怎样的观点？
• 尾联包含强烈的对比。 • 启发世人记取唐玄宗沉迷情色、荒废朝政、 致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的 历史悲剧。
2、对《马嵬》一诗，前人评论说 “讽意至深，用笔至细。”你是怎 样理解的？
“讽意至深”可以从以下几点来体会：1、否 认神仙怪诞、生命轮回说 ； 2、对比唐玄 宗今昔境遇，而寓意自明；3、结尾通过设 问深化议题。 “用笔至细”可以从以下几点来体会：1、倒 叙的叙事手法； 2、措辞的委婉，如“空 闻”“如何”等；
• 反衬手法 • “鸡人报晓筹” 反衬“虎旅传宵柝”，昔 乐今苦，昔安今危的不同处境和心情已跃 然纸上。“虎旅传宵柝”的逃难生活很不 安适，这是一层意思。 • 和“鸡人报晓筹”相映衬，暗示主人公渴 望重享昔日的安乐，这又是一层意思。再 用“空闻”和“无复”相呼应，表现那希 望已幻灭，为尾联蓄势，这是第三层意思。
王安石的诗先分析项羽面临的 形势，再针对杜诗的说法，说明项 羽人心丧尽，不可能卷土重来。
两诗末句表达方式有何不同? 杜牧诗用不大肯定的语气来表 述，表示推测，实际上是借题发挥。 王诗使用反问句式，语气冷峻， 强调了历史之必然。
公元835（大和九年）11月21日， 27岁的唐文宗在大明官紫宸殿和李 训等人，试图诛灭宦官，夺回皇帝 丧失的权力。随以观露为名，将仇 士良骗至禁卫军的后院欲行刺，后 与以仇士良为带边的宦官集团发生 了激烈冲突，结果李训、王涯、舒 元舆、王璠、郭行余、罗立言、李 孝本、韩约等朝廷重要官员被宦官 杀死，其家人也受到牵连而灭门， 株连甚众。史称“甘露之变”。
4、尾联运用什么手法，表达了作者 怎样的观点？
• 尾联包含强烈的对比。 • 启发世人记取唐玄宗沉迷情色、荒废朝政、 致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的 历史悲剧。
2、对《马嵬》一诗，前人评论说 “讽意至深，用笔至细。”你是怎 样理解的？
“讽意至深”可以从以下几点来体会：1、否 认神仙怪诞、生命轮回说 ； 2、对比唐玄 宗今昔境遇，而寓意自明；3、结尾通过设 问深化议题。 “用笔至细”可以从以下几点来体会：1、倒 叙的叙事手法； 2、措辞的委婉，如“空 闻”“如何”等；
《马嵬》PPT课件
马嵬
李商隐
导入新课
唐朝大诗人白居易在《长恨歌》中这样描述杨贵 妃：回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。又这样叙说 唐玄宗和杨贵妃的感情：在天愿作比翼鸟，在地愿为 连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。杨贵妃 被杀的情形，诗歌这样讲述：君王掩面救不得，回看 血泪相和流。杨贵妃去世后，唐玄宗的感受是：上穷 碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。忽闻海上有仙山，山 在虚无飘渺间。今天我们学习李商隐的《马嵬》，看 看李商隐如何评价唐玄宗和杨贵妃的爱情。
问题探究
本诗以哪一事件为背景，诗中哪几联写这一事件？ 马嵬之变，颔联和颈联
1、首联中用典，玄宗听术士说杨贵妃在仙山上还 记着“世世为夫妇”的誓言，有何用意？
似写玄宗思贵妃心切，其实讽刺唐玄宗痴心妄 想
2、颔联两句分别展现了怎样的生活场景？用了
什么手法，表达了作者怎样的观点？
反衬手法。
“虎旅传宵柝”写的是逃难生活的不安适。“虎旅 传宵柝”本来是为了巡逻和警卫，而冠以“空闻”， 意义就适得其反，“虎旅”虽“传宵柝”，却不是 为了保卫皇帝和贵妃的安全，而是要发动兵变了； “鸡人报晓筹”写的是宫中生活的安乐，也暗示唐 玄宗渴望重享昔日的安乐，但“无复”点出了这一 希望已幻灭，“无复”与“空闻”相对，运用对比 反衬的手法，昔乐今苦，昔安今危的不同处境和心 情已跃然纸上。
问 题 讨 论（一）
提示：在骂声中也体现了对女儿的爱。
如高老头在见不到女儿时，有几
次“恶狠狠”地咒骂女儿，“简直是 如何理解高老头 些下流东西,流氓婆”“把她们抓来！ 对女儿的咒骂？
叫警卫队，叫军队！” 这些咒骂不能说不狠，但恰恰反衬了
高老头对两个女儿深深的爱。每次咒骂之 后，高老头马上就会否认自己咒骂过她们： “谁说的？你知道我是疼爱她们的！”骂 过之后想到的是要为女儿上奥特赛挣钱。 把女儿的不孝怪罪到女婿身上“是我女婿 不准她们来的呀。杀死他们！杀雷斯多！ 杀纽沁根！他们是我的凶手！”
李商隐
导入新课
唐朝大诗人白居易在《长恨歌》中这样描述杨贵 妃：回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。又这样叙说 唐玄宗和杨贵妃的感情：在天愿作比翼鸟，在地愿为 连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。杨贵妃 被杀的情形，诗歌这样讲述：君王掩面救不得，回看 血泪相和流。杨贵妃去世后，唐玄宗的感受是：上穷 碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。忽闻海上有仙山，山 在虚无飘渺间。今天我们学习李商隐的《马嵬》，看 看李商隐如何评价唐玄宗和杨贵妃的爱情。
问题探究
本诗以哪一事件为背景，诗中哪几联写这一事件？ 马嵬之变，颔联和颈联
1、首联中用典，玄宗听术士说杨贵妃在仙山上还 记着“世世为夫妇”的誓言，有何用意？
似写玄宗思贵妃心切，其实讽刺唐玄宗痴心妄 想
2、颔联两句分别展现了怎样的生活场景？用了
什么手法，表达了作者怎样的观点？
反衬手法。
“虎旅传宵柝”写的是逃难生活的不安适。“虎旅 传宵柝”本来是为了巡逻和警卫，而冠以“空闻”， 意义就适得其反，“虎旅”虽“传宵柝”，却不是 为了保卫皇帝和贵妃的安全，而是要发动兵变了； “鸡人报晓筹”写的是宫中生活的安乐，也暗示唐 玄宗渴望重享昔日的安乐，但“无复”点出了这一 希望已幻灭，“无复”与“空闻”相对，运用对比 反衬的手法，昔乐今苦，昔安今危的不同处境和心 情已跃然纸上。
问 题 讨 论（一）
提示：在骂声中也体现了对女儿的爱。
如高老头在见不到女儿时，有几
次“恶狠狠”地咒骂女儿，“简直是 如何理解高老头 些下流东西,流氓婆”“把她们抓来！ 对女儿的咒骂？
叫警卫队，叫军队！” 这些咒骂不能说不狠，但恰恰反衬了
高老头对两个女儿深深的爱。每次咒骂之 后，高老头马上就会否认自己咒骂过她们： “谁说的？你知道我是疼爱她们的！”骂 过之后想到的是要为女儿上奥特赛挣钱。 把女儿的不孝怪罪到女婿身上“是我女婿 不准她们来的呀。杀死他们！杀雷斯多！ 杀纽沁根！他们是我的凶手！”
《马嵬》PPT【优秀课件】30页PPT
人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
《马嵬》PPT【优秀课件】
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
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41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
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13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
《马嵬》PPT【优秀课件】
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
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11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
《马嵬》优秀课件
《马嵬》优秀PPT课件
欢迎大家来到本次分享的《马嵬》优秀PPT课件！在这个课件中，我们将介 绍这部剧的剧情简介、演员介绍，以及幕后制作团队。同时，我们会探讨课 件制作的背景和目的，并展示和分析这份优秀的PPT课件。最后，我们将得 出结论并总结要点。
关于《马嵬》
1 历史题材剧情
《马嵬》是一部以历史 为背景的戏剧作品，讲 述了一个充满传奇故事 的时代。
2 角色丰富
3 主题深刻
该剧中的角色个性鲜明， 情感丰富，每个角色都 有自己的动人故事。
《马嵬》通过揭示历史 背景下的人性和情感， 深入探讨了人与命运的 关系。
该剧剧情简介
《马嵬》讲述了一个年少英勇的少年马嵬与神秘女子的邂逅，以及他们为了正义和真理而进行的冒险之 旅。剧中充满了惊险刺激的故事情节，同时也展现了人性的复杂性和真实的情感。
该剧演员介绍
年轻演员
该剧中有一群才华横溢的年轻 演员，他们ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ精湛的演技赋予 角色生命力。
资深女演员
魅力演员
在《马嵬》中，我们可以看到 一些知名女演员的精彩表演， 她们的存在为剧情增添了亮点。
剧中还有几位魅力四溢的男演 员，他们的出色演绎令观众难 以忘怀。
该剧幕后制作团队
导演团队
《马嵬》由一支富有创造力和经验丰富的导演团队执导，他们成功地将原著小说搬上银幕。
结论和要点
通过这次分享，我们希望大家能够更好地了解《马嵬》这部剧，体会它所传 达的情感和意义。同时，我们也希望大家能够从这次分享中获得制作优秀 PPT课件的灵感和技巧，提升自己的演讲能力和表达能力。
摄影组
摄影组运用先进的技术和细致入微的观察力，创造了一系列精美的画面。
音乐制作
音乐制作团队为《马嵬》创作了一首首动人的配乐，使观众更加沉浸在故事之中。
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关于《马嵬》
1 历史题材剧情
《马嵬》是一部以历史 为背景的戏剧作品，讲 述了一个充满传奇故事 的时代。
2 角色丰富
3 主题深刻
该剧中的角色个性鲜明， 情感丰富，每个角色都 有自己的动人故事。
《马嵬》通过揭示历史 背景下的人性和情感， 深入探讨了人与命运的 关系。
该剧剧情简介
《马嵬》讲述了一个年少英勇的少年马嵬与神秘女子的邂逅，以及他们为了正义和真理而进行的冒险之 旅。剧中充满了惊险刺激的故事情节，同时也展现了人性的复杂性和真实的情感。
该剧演员介绍
年轻演员
该剧中有一群才华横溢的年轻 演员，他们ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ精湛的演技赋予 角色生命力。
资深女演员
魅力演员
在《马嵬》中，我们可以看到 一些知名女演员的精彩表演， 她们的存在为剧情增添了亮点。
剧中还有几位魅力四溢的男演 员，他们的出色演绎令观众难 以忘怀。
该剧幕后制作团队
导演团队
《马嵬》由一支富有创造力和经验丰富的导演团队执导，他们成功地将原著小说搬上银幕。
结论和要点
通过这次分享，我们希望大家能够更好地了解《马嵬》这部剧，体会它所传 达的情感和意义。同时，我们也希望大家能够从这次分享中获得制作优秀 PPT课件的灵感和技巧，提升自己的演讲能力和表达能力。
摄影组
摄影组运用先进的技术和细致入微的观察力，创造了一系列精美的画面。
音乐制作
音乐制作团队为《马嵬》创作了一首首动人的配乐，使观众更加沉浸在故事之中。
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诗旨（诗眼）探究
• 唐玄宗对于作者而言是古人，马嵬之变对 于李商隐而言算是一段历史，所以作者很 可能是借古人的酒杯浇自己心中的块垒
借古讽今
启发世人深思李、杨悲剧的根源，记取唐玄宗沉 迷情色，荒废朝政，任用奸臣、远离忠贤，致使 国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的历史悲剧。
寻仙为妄
（此日）
死别是实
（当时）
一方面是当了四十多年皇帝的 唐玄宗保不住宠妃，另一方面 是作为普通百姓的卢家能保住 既“织绮”、又能“采桑”的 妻子莫愁。诗人由此发出冷峻 的诘问：为什么当了四十多年 的皇帝唐玄宗还不如普通百姓 尾联运用了什么 能保住自己的妻子呢？需要用 手法，表达了作 许多探索才能做出全面回答， 者怎样的观点？ 用这种疑问作结，丰富了批判 内容。
（三）意图挖掘：作者抒发思古之幽情,一
定有现实的原因或者是触发感情的媒介
• 李商隐(约813～858年)，晚唐诗人，字义 山，号玉谿生，怀州河内（今河南沁阳县） 人。李商隐生活在唐帝国日趋衰败的晚唐时 代，他对皇帝昏庸，宦官当权，藩镇跋 扈，深为不满。热衷政治，企望革新。 受牛（僧儒）李（德裕）党争影响始终被排 挤，于禄微位卑的幕僚生活中度过一生，四 十六岁抑郁而终。)
公元835年(唐大和九年)，27岁唐文宗不甘为宦官控制， 和李训、郑注策划诛杀宦官。夺回皇帝丧失的权力。 11月 21日，唐文宗以观露为名，将宦官头目仇士良骗至禁卫军 的后院欲斩杀，被仇士良发觉，双方激烈战斗，结果李训、 王涯等朝廷重要官员被宦官杀死，其家人也受到牵连而灭 门，在这次事变后受株连被杀的一千多人。史称 "甘露之 变 "。
颔联、颈联二联，都是从对比的角 度来写李、杨爱情悲剧的。 马嵬兵变之后，唐玄宗这位失去了 权势的皇帝，听到的只是军旅的梆声， 再也享受不到在长安宫殿里专人报晓的 服务了。 现实的情景是军队哗变，“六军不 发”，当年盟誓长生殿、嘲笑牛郎织女 的赏心乐事，而今都成悲痛，可谓“乐 往哀来摧肺肝”！
演示文稿马嵬课件
《马嵬（其二）》对唐玄宗与杨贵妃既有 犀利的讽刺，又有同情哀怜。同时是一首借古 讽今的咏史诗，以唐玄宗时的藩镇之乱讽作者 当时甘露之变的宦官专权。
第二十五页，共43页。
玄宗之悲 马嵬之变
作者之叹
荒淫误国，无尽感叹
第二十六页，共43页。
《马嵬(其二)》一诗在章法 结构上有怎样的特点？
第二十七页，共43页。
两相映衬，杨贵妃“赐”死的结局，就不难言外得 之，而玄宗虚伪、自私的精神面貌，也被暴露无 遗。同时，“七夕笑牵牛”是对玄宗迷恋女色、 荒废政事的典型概括，用来对照“六军同驻马” ，就表现出二者的因果关系。没有“当时”的荒 淫，哪有“此日”的离散？而玄宗沉溺声色之“ 当时”，又何曾虑及“赐死”宠妃之“此日”！
唐玄宗以怎样的心情下令缢死杨贵妃，旁人无法体会， 但之后他便让出了皇位，晚年则在难以消解的悔恨忧愁 中度过，直到死去。
第六页，共43页。
第七页，共43页。
《马嵬（其二）》
《马嵬（其二）》，是李商隐咏 史诗中的佳作。咏史之作，东汉的 班固首开其端，但止于叙述史实， 平实无华。至晋朝左思《咏史》、 陶渊明《咏荆轲》之类，始借题发挥
感情基调：讥讽
第十四页，共43页。
一、首联中用典，玄宗听术士说杨贵妃在 仙山上还记着“世世为夫妇”的誓言，
思 有何用意？
考 二、颔联用了什么手法，表达了作者怎样 的观点？
三、颈联运用什么手法，表达了怎样的意 思？
第十五页，共43页。
四、尾联运用了什么手法，表达了作者怎 样的观点？
具体研读
第十六页，共43页。
忽闻海上有仙山，山在虚无飘渺间。
今天我们学习李商隐的《马嵬》，看看李商隐 如何评价唐玄宗和杨贵妃的爱情。
第二页，共43页。
第二十五页，共43页。
玄宗之悲 马嵬之变
作者之叹
荒淫误国，无尽感叹
第二十六页，共43页。
《马嵬(其二)》一诗在章法 结构上有怎样的特点？
第二十七页，共43页。
两相映衬，杨贵妃“赐”死的结局，就不难言外得 之，而玄宗虚伪、自私的精神面貌，也被暴露无 遗。同时，“七夕笑牵牛”是对玄宗迷恋女色、 荒废政事的典型概括，用来对照“六军同驻马” ，就表现出二者的因果关系。没有“当时”的荒 淫，哪有“此日”的离散？而玄宗沉溺声色之“ 当时”，又何曾虑及“赐死”宠妃之“此日”！
唐玄宗以怎样的心情下令缢死杨贵妃，旁人无法体会， 但之后他便让出了皇位，晚年则在难以消解的悔恨忧愁 中度过，直到死去。
第六页，共43页。
第七页，共43页。
《马嵬（其二）》
《马嵬（其二）》，是李商隐咏 史诗中的佳作。咏史之作，东汉的 班固首开其端，但止于叙述史实， 平实无华。至晋朝左思《咏史》、 陶渊明《咏荆轲》之类，始借题发挥
感情基调：讥讽
第十四页，共43页。
一、首联中用典，玄宗听术士说杨贵妃在 仙山上还记着“世世为夫妇”的誓言，
思 有何用意？
考 二、颔联用了什么手法，表达了作者怎样 的观点？
三、颈联运用什么手法，表达了怎样的意 思？
第十五页，共43页。
四、尾联运用了什么手法，表达了作者怎 样的观点？
具体研读
第十六页，共43页。
忽闻海上有仙山，山在虚无飘渺间。
今天我们学习李商隐的《马嵬》，看看李商隐 如何评价唐玄宗和杨贵妃的爱情。
第二页，共43页。
《马嵬》公开课教学课件语文人教必修3-2024鲜版
写作特点
运用对比、象征等手法，将历史事件与 诗人个人情感融为一体，表达了对唐朝 由盛转衰的深刻反思。
2024/3/27
8
关键人物形象塑造及其意义
01
02Biblioteka 03唐玄宗形象塑造为一个沉溺于爱 情、忽视朝政的昏君，象 征着唐朝的衰落和灭亡。
2024/3/27
杨贵妃
形象塑造为一个美丽、忠 贞却命运悲惨的女性，代 表着爱情的无奈和历史的 无情。
22
06
CATALOGUE
课堂互动环节与答疑解惑
2024/3/27
23
学生提问，老师回答环节
01
02
学生提问
学生提问
03
学生提问
《马嵬》这首诗的背景是什么？老师回 答：这首诗是唐代诗人李商隐所作，背 景是唐朝中期发生的一起历史事件— —马嵬驿之变。
诗中的“君王掩面救不得，回看血泪相 和流”表达了怎样的情感？老师回答： 这两句诗表达了诗人对于唐玄宗无法挽 救杨贵妃的悲痛和无奈之情。
韵味
诗歌语言简练、意蕴深厚，通过运用 象征、对比等手法，使诗歌具有一种 独特的韵味，让读者在品味中感受到 诗人的情感和思考。
2024/3/27
10
2024/3/27
03
CATALOGUE
历史文化背景探讨
11
唐代社会风貌及宫廷生活描绘
唐代盛世景象
经济繁荣，文化昌盛，成 为当时世界上最先进的国 家之一。
2024/3/27
宫廷生活奢华
唐朝皇宫规模宏大，宫廷 礼仪繁琐，皇帝及贵族生 活极尽奢华。
社会风气开放
唐代社会风气相对开放， 女性地位较高，文化艺术 也取得了巨大成就。
12
马嵬驿之变历史事件回顾
运用对比、象征等手法，将历史事件与 诗人个人情感融为一体，表达了对唐朝 由盛转衰的深刻反思。
2024/3/27
8
关键人物形象塑造及其意义
01
02Biblioteka 03唐玄宗形象塑造为一个沉溺于爱 情、忽视朝政的昏君，象 征着唐朝的衰落和灭亡。
2024/3/27
杨贵妃
形象塑造为一个美丽、忠 贞却命运悲惨的女性，代 表着爱情的无奈和历史的 无情。
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课堂互动环节与答疑解惑
2024/3/27
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学生提问，老师回答环节
01
02
学生提问
学生提问
03
学生提问
《马嵬》这首诗的背景是什么？老师回 答：这首诗是唐代诗人李商隐所作，背 景是唐朝中期发生的一起历史事件— —马嵬驿之变。
诗中的“君王掩面救不得，回看血泪相 和流”表达了怎样的情感？老师回答： 这两句诗表达了诗人对于唐玄宗无法挽 救杨贵妃的悲痛和无奈之情。
韵味
诗歌语言简练、意蕴深厚，通过运用 象征、对比等手法，使诗歌具有一种 独特的韵味，让读者在品味中感受到 诗人的情感和思考。
2024/3/27
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历史文化背景探讨
11
唐代社会风貌及宫廷生活描绘
唐代盛世景象
经济繁荣，文化昌盛，成 为当时世界上最先进的国 家之一。
2024/3/27
宫廷生活奢华
唐朝皇宫规模宏大，宫廷 礼仪繁琐，皇帝及贵族生 活极尽奢华。
社会风气开放
唐代社会风气相对开放， 女性地位较高，文化艺术 也取得了巨大成就。
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马嵬驿之变历史事件回顾
《马嵬》PPT【优秀课件】PPT共30页
。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
《马嵬》PPT【优秀课件】
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
《马嵬》PPT【优秀课件】
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
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