全国中小学生学籍信息管理系统-班主任

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《全国中小学生学籍信息管理系统》导入手册及注意事项

《全国中小学生学籍信息管理系统》导入手册及注意事项

《全国中小学生学籍信息管理系统》导入手册及注意事项
1、由各班主任上传本班学生信息。

上传时请登陆《全国中小学生学籍管理系统》/jsp/public/main.jsp#
2、用户名:XXXXXX;密码:XXXXXX。

进行导入。

3、先将所输入的学生信息模板用《全国中小学生学籍模板检查软件》检查无误后进行导入。

如果未经检查或检查有误的无法导入,或导入后很难处理。

4、每个班只能导入一次,否则不能通过查重。

5、其操作步骤如下。

(1)、登入系统后点“学籍管理”。

(如下图)
(2)点击“学籍注册”。

(如下图)
(3)再点击一次下面的“学籍注册”。

(4)点击最右边的“学籍导入”。

(如下图)
(5)点击“浏览”选择上传的文件。

(如下图)
(6)“业务类别”选择“在校生注册”。

然后点“上传”即可。

(如下图)。

全国中小学生学籍信息系统应用操作说明培训

全国中小学生学籍信息系统应用操作说明培训
1.红色字段必填,黑色字段选填; 2.出生地行政区划代码、户口所在行政区划代码取前六位,后六位补0; 3.身份证件类型为其他,可不填身份号码,但需填写无身份证号证明; 4.模板检查,如有错误,可查看错误信息; 5.由于已录入学生信息的Excel模板涉及学生和家长的信息较多,所以各学校要做好保 存和更新工作。
2)问题学籍是重复类型的,且我方为佐证的,对方必须处理 。
3)学生不在本校,通知家长取得证件办理,如果在指定时间 不来的,请删除。
4)如果涉及佐证(厅核定),一种情况是佐证身份证号码 为正确,另外是佐证重复学籍的学生在外市也有学籍,必须提 供二代身份证原件(二代身份证办理回执)或者公安局的户籍 证明。
学校和学籍主管部门必须严格核实学生相关材料,对学生信 息的真实性负责。
2.2系统查重的规则
⑴如果有身份证号,且身份证件类型为“居民身份证”时 按照身份证号进行查重;
⑵如果身份证件类型选择非居民身份证,无论身份证 件号中是否填写数值,系统都会按照姓名、性别、出生日 期进行组合查重。
注:对于学生身份证件类型选择非居民身份证的,需 要学生提供相关证明材料,由学校和学籍部门留存。
若因公安户籍部门造成学生身份证号重复,要求其中一个学 生到公安户籍部门变更身份证号。
无身份证号重复,但双方学校都认为本校学生正确而需要佐证 的:
学校学籍管理员提交学生信息佐证申请,并在系统中提交学 生或学生家长提供的证明材料,学籍主管部门对学校提交的申请 和佐证进行核办,核办原则是:可以都核办通过;
若学生从特教学校或工读学校转入另外普通学校,则 接收学校通过“恢复入学资格”异动操作后,即可完成该类 学生恢复入学的业务。
同省跨区县转学流程(进入演示系统) /
开始

全国中小学生学籍信息系统数据质量核查

全国中小学生学籍信息系统数据质量核查

(二)问题学籍类型及处理方式
问题学籍类型:
身份证号重复、姓名性别出生日期重复、身份证件信息错误(
身份证号错误、身份证号不存在、身份证号与姓名不匹配) 问题学籍处理方式为:佐证、变更、删除,其中:
佐证适用于:姓名性别出生日期重复、身份证号重复中确认
正确的一方 变更适用于:身份证号错误、身份证号与姓名不匹配、身份
3)完成纸质版“学籍信息确认表”的回收与审核。
4)帮助不具备上传条件的家长,代为上传电子学籍档案;帮助家 长重置注册码;帮助家长找回密码。
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3.教育技术服务平台学籍管理员账号获取
学籍管理员登录学籍管理系统,依次点击【学籍管理】【数据质量核查 】【学籍管理员登陆信息】,如图:
说明: 1)通过该页面中的信息获取技术服务平台的账号和密码。 2)通过页面中的说明,安装教育技术服务平台( / )。 3)根据页面提供的账号进行登录。
4.学籍管理导出并打印学生信息—下载码获取
为确保学生确认表打印安全,学籍管理员需通过登录平台,获取本校学生数据下
载码,通过该下载码可在学籍系统中激活学籍核查功能,即打印学生确认表和班主任 登录信息表。学籍管理员登录教育技术服务平台,点击左侧中间的五角星图标,即可
在左侧下方看到“查看下载码”功能,点击该功能,获取下载码,如图:
(四)学籍主管教育局学籍关键数据变更核办
关键数据变更学籍主管教育局核办: 学籍主管教育局数据质量核查操作员登录 系统后,依次点击【学籍管理】【日常管理】【关键数据变更审核】,选中学生,点 击“审核”按钮,如图:
说明: 1)根据实际情况判断是否同意关键数据变更的申请。 2)如果不同意该申请,请在审核补充意见中详细说明。
全国中小学生学籍信息管理系统 数据质量核查操作说明

学籍管理系统功能说明

学籍管理系统功能说明

学籍管理系统功能说明一、用户登录用户有三类:教务员、班主任和新生。

教务员的帐号密码由系统开发者配置,写死在数据库里。

班主任和新生的帐号密码由教务员配置,具体流程见下。

二、教务员功能1.教师管理该页面显示本校教师信息列表。

点击导入按钮,可从本地选择本校教师信息表(excel),导入至数据库中,更新教师列表。

教师姓名和身份证号即为登录帐号密码。

2.学生管理该页面显示本年度新生列表。

点击导入按钮,可从本地选择本校本年度新生信息表(excel),导入至数据库中。

导入以后,新生的身份证号和准考证号即为登录此系统的帐号和密码。

3.班级管理3.1.新建/修改班级教务员从下拉框选择入学年份,则该页面显示该年级的所有班级和班主任名字。

教务员可输入班级名称以及班主任姓名来新建/修改班级,点击新建,则再新增一个班级让教务员输入,直到点击确定,保存所有班级信息。

3.2.查看班级教务员从下拉框选择入学年份,再从下拉框选择班级,可以查看该班级的班主任名字以及全班的名单。

在全班名单里点击学生名字,则可显示该学生的个人信息,可在该页面修改学生个人信息。

3.3.分班创建班级之后,教务员可对本学年的新生进行分班。

在该页面,教务员选择班级,左边为全体新生列表,右边为该班级的学生列表,可从左边列表选择学生添加到右边列表,也可从右边列表选择学生退出该班级,学生回到左边列表。

3.4.调班分班以后,可进行个别调班。

教务员选择两个班级,分别为调出班级和调入班级,页面显示这两个班级的学生列表。

可从调出班级选择学生加入到调入班级。

三、班主任功能班主任登录后,只可看到自己班的学生列表。

1.注册学生列表前有复选框,可全选,选中的学生表示已注册,点击保存后会出现未注册的学生列表,可以填写缺勤原因。

2.成绩录入班主任选择第几学期第几学段的哪个学科,则可填写全班同学该学科该次考试的成绩和评语。

四、新生功能新生登录系统,可填写学籍表中个人相关信息,上传照片、身份证复印件和户口本复印件。

《全国中学生学籍信息管理系统》操作秘技

《全国中学生学籍信息管理系统》操作秘技

《全国中学⽣学籍信息管理系统》操作秘技全国学籍⽹中⼩学招⽣操作秘技——⽹上操作流程与步骤作者:邱宜川⼀年级(⼀)操作流程下载《学前调档表》(简表)→分班填写该表→上传该表→⽹上确认→⽹上《调档学⽣导出》(⼤表)→总表分班→各班添加与补录该表→检查上传→审核上报(⼆)操作步骤⼀、下载模板学籍管理→学籍注册→学籍调档名单管理→Excel导⼊→下载模板⼆、输⼊模板将《学前调档名单模版》电⼦表发⾄各班,由班主任输⼊。

说明:⾝份证件号必须填写“居民⾝份证”。

⿊户⼝⾝份证件类型⼀律填写“其他”。

三、上传模板点击Excel导⼊→上传:选择各班调档模板上传。

说明:最好采取上传⼀个班,导出⼀个班。

四、确认学前学籍点击“待确认学前学籍”。

全部确认后,即可“调档学⽣导出”。

说明:在操作前,应退出⽹页重新进⼊。

出错了,也可以采取退出⽹页重新进⼊。

五、调档学⽣导出导出学⽣信息表,由班主任添加和补录信息。

六、总表分班下载全部“调档学⽣导出”电⼦总表。

先将表分出班级:利⽤插⼊两列,输⼊⾝份证件号和班号,按“班号”排序(后⾯则⾃动排序),分出班级。

分出班级后,删除“⾝份证件号”和“班号”两列,即可进⾏添加和补录⼯作了。

分班⽅法:⾸先,下载总表。

利⽤下载的总表,在前⾯添加两列:⾝份证件号、班号。

其次,复制公式。

将公式复制到班号下:=IF(ISNA(VLOOKUP(I2,A:A,1,0)),0,1)说明:⼀、此公式是I 列查找A列数据,找到返回1,未找到返回0。

⼆、若公式不能⽤,则需要激活。

⽅法是:将公式复制到新建的表中回车,然后再将内含公式的单元格复制到总表⾥即可。

)再次,复制班表。

⼀个⼀个打开各班的“学前调档名单模板”电⼦表,将本表⾝份证件号复制到总表“⾝份证件号”下,即可⼀⼀查找到本班的信息。

最后,将查找到的班级信息全部复制到⼀新建的表内,添加表头,删除保存班级名即可。

七、转移模板将分好班的各班信息⼀⼀转存到正式模板中:“调档学⽣导出模板”,即可添加和补录学⽣信息。

全国中小学学生学籍信息管理系统

全国中小学学生学籍信息管理系统

全国中小学学生学籍信息管理系统近期工作安排中心校:1、指导并督促各学校完成相关业务操作,核实各校各项信息是否维护;2、在9月1日前上报各乡镇学籍系统中需要更改学校名、新增、减少、撤并的信息。

学校:1、9月1日前完成毕业年级问题学籍处理。

2、9月30日前完成非毕业年级问题学籍处理。

3、9月6日前完成非问题学籍毕业生,正常操作毕业。

4、9月20日前完成非问题学籍毕业生,正常操作招生。

(原毕业学校进行毕业操作后即可进行5、9月6日——20日在问题学籍毕业生库中,完成录取问题学籍毕业生问题学籍处理。

同时完成问题学籍毕业生,招生处理。

6、9月20日前完成一年级新生注册。

照片采集同步进行。

非新生,没有照片的,请一并完成。

7、9月10日前完成无身份证在校就读证明的收集存档,家长手写,盖上手印,学校及中心校盖章,学校存档。

8、各类异动处理时间:转学每学期首月及末月(春季3月31日、6月31日,秋季9月30日、12月31日完成;休学整学年;其他离校整学年;复学每学期首月(春季3月31日,秋季9月30日;死亡,学生死亡10个工作日内完成操作;出国整学年;跳级每学期首月(春季3月31日,秋季9月30日;关键数据变更及维护整学年。

8、如实在系统中标注疑似辍学和辍学,班主任将达到3天无故不到校上课、没有异动情况、且无法联系到学生本人或家长的学生,上报学校学籍管理人员。

学籍管理员在学籍系统中将该名学生定为“疑似辍学”,7天无故不到校上课则将该学生学籍状态改为辍学。

如不如实上报,造成后果,责任自负。

道真县教育局2012.8.22。

全国中小学生学籍管理网学生转学流程

全国中小学生学籍管理网学生转学流程

第一部分全国中小学生学籍管理网学生转学流程一、总流程:转出学校学生带着填好的转学申请表,到转入学校办理转学,转入学校学籍管理员拿着转学申请表,发起转学申请,双方管理员、主管审核通过后完成转学二、具体步骤1、学籍管理员在下载学校各班级学生学籍号,发给各班主任,操作步骤:“学籍管理-日常管理-学生花名册管理-选择班级-导出Excel”,可编辑表格只保留学生姓名和学籍号2、下载群里的《转学申请表》,把申请表和学生的学籍号发给各个班主任,转学申请表也可在“学籍管理-跨省转学-转学申请登记表下载”3、班主任填写电子版转学申请表,填写好表格前半部分,包括学生信息、父母监护人情况、学校联系方式,打印一份交给家长或监护人;4、家长检查无误,贴上学生2寸照片,填写好转学理由、签名、日期,带着表格到转入学校教务处申请转学5、转入学校教务处审核盖章批准分好班级后,交给转入学校学籍管理员发起转学申请,操作步骤:1)依次点击:“学籍管理-日常管理-学籍异动申请-申请”2)在学校名称里点一下,在出来的对话框中,输入转出学校名称后点“查询”,选中列表中的学校后,点右边的“选择”按钮返回界面后,输入学生学籍号或姓名,点右边的“查询”,查出学生的信息,然后在中间异动类别里选择“转学”,填写好下面的项目3)输入转学异动信息,红星的必填,学生转学后的班级要跟原来的一致(不能留级),最后点右上角的“保存”,上传转学申请表的电子版材料,完成申请4)完成申请后,在左侧栏选择“学籍异动学校审核”,选中申请项后点右上角的“审核”6、转入学校上级主管审核通过;7、转出学校教务处审核批准后、学籍管理员审核通过;8、转出学校上级主管审核通过;9、学生进入转入学校就学,校学籍管理员调档;10、学生纸质档案与家长协商转出。

第二部分跨省转学流程一、总流程:转出学校学生带着填好的转学申请表,到转入学校办理转学,转入学校学籍管理员拿着转学申请表,发起转学申请,双方管理员、主管审核通过后完成转学二、具体步骤3、学籍管理员在下载学校各班级学生学籍号,发给各班主任,操作步骤:“学籍管理-日常管理-学生花名册管理-选择班级-导出Excel”,可编辑表格只保留学生姓名和学籍号4、下载群里的《转学申请表》,把申请表和学生的学籍号发给各个班主任,转学申请表也可在“学籍管理-跨省转学-转学申请登记表下载”3、班主任填写电子版转学申请表,填写好表格前半部分,包括学生信息、父母监护人情况、学校联系方式,将年级也写上,打印一份交给家长或监护人;4、家长检查无误,贴上学生2寸照片,填写好转学理由、签名、日期,带着表格到转入学校教务处申请转学6、转入学校教务处审核盖章批准分好班级后,交给转入学校学籍管理员发起转学申请,操作步骤:5)依次点击:“学籍管理-跨省转学-跨省转学申请-申请”6)页面中,依次点击各个放大镜,选择省份、转入年级、转入班级,点“确定”返回,后面有红星的必填,继续输入学籍号或身份证号,输入申请转学理由,点“添加”按钮,浏览打开电子版转学申请表,最后点右上角的“保存”按钮完成申请;返回界面后,列表中显示一条申请记录,点右上角的按钮可以修改、删除、查看明细7)完成申请后,在左侧栏选择“跨省转学审核”,选中申请项后点右上角的“审核”,8)以后可以点击左侧“跨省转学查询”,再选中一条,点击“明细”查看转学进展情况6、转入学校上级主管审核通过;7、转出学校教务处审核批准后、学籍管理员审核通过;8、转出学校上级主管审核通过;9、学生进入转入学校就学,校学籍管理员点击左侧的“跨省转学调档”调取学生档案;10、学生纸质档案与家长协商转出。

全国中小学生学籍信息系统数据质量核查说明用于班主任

全国中小学生学籍信息系统数据质量核查说明用于班主任

第三步
注意:先前误用此注册 码的家长,由于注册码 已重置导致账号不能使 用。教师应提醒家长使 用属于自己孩子的注册 码重新注册。
常见问题3——假设家长忘记登录密码,帮助找回
使用班主任平台账号登录教育技术效劳平台→“应用〞→“重置家长密码〞 →验证班主任 →输入家长平台号 →输入家长 号
第一步
第二步
核查工作开展流程
导出并打印数据核查表
组织家长会 核对并上传学籍确认表
学校组织班主任会
回收和确认纸质版学籍 确认表
组织修改变更信息
学校学籍管理员登录学籍 指导教师安装并登陆教育 班主任指导家长下载安装
系统,打印“学生学籍信 技术效劳平台、熟悉平台 教育技术效劳平台并使用
息确认表〞,“平台安装 根本功能。
2、指导家长安装教育技术效 劳平台,并注册登录。指导家 长将核对完毕并签字确认后的 〞学籍信息确认表“拍照上传。
3、协助不具备条件的家长拍 照上传学籍确认表; 帮助家长重置注册码; 帮助家长重置账号密码.
4、完成纸质版“学籍信息确 认表〞的回收。
班主任平台操作演示:
03
步骤一:记住班主任个人 “教育技术效劳平台〞账号 信息
第一步
第二步
其他操作:问题2 我有多个孩子,如何添加
第一步
第二步
THANKS
谢谢观赏!
教育部将把各地学籍信息确认表上传情况作为全国学籍系统建设应用月度通报的 重要指标,请学校和学籍主管部门注意。
搭建家长、老师、学籍管理员之间的沟通平台,用户可以在平台上相互交流、解答 问题,提高问题反响及解决的效率。
学校学籍管理员可以在平台上建立本校组织机构,管理机构部门及人员,发布通 知及公告,构建快速沟通交流平台。

全国学籍管理系统

全国学籍管理系统

全国学籍管理系统1. 简介全国学籍管理系统是一个基于互联网的教育管理系统,旨在全面管理和分析学生的学籍信息。

该系统涵盖了学生的个人信息、学校信息、班级信息、学科成绩等内容,为教育机构提供了全面且高效的学籍管理解决方案。

2. 功能特点2.1 学生信息管理全国学籍管理系统提供了全面的学生信息管理功能。

教育机构可以通过系统录入学生的个人信息,包括姓名、性别、年龄、出生日期、联系方式等。

同时,系统还支持上传学生的照片,便于识别和辨认学生身份。

2.2 学校信息管理该系统还支持学校信息的管理。

教育机构可以通过系统录入学校的基本信息,包括学校名称、所在地、校长姓名等。

同时,系统还可以帮助学校管理教职员工的信息,包括教师的职称、工作经历等。

2.3 班级信息管理全国学籍管理系统提供了班级信息的管理功能。

教育机构可以通过系统录入班级的基本信息,包括班级名称、所属学校、班主任等。

同时,系统还可以帮助教育机构管理班级的学生名单,方便班级管理和组织。

2.4 学科成绩管理该系统还支持学科成绩的管理功能。

教育机构可以通过系统录入学生的学科成绩,包括语文、数学、英语等科目。

系统会自动计算学生的总分和平均分,并可以进行成绩排名和分析。

2.5 数据分析与报表全国学籍管理系统提供了强大的数据分析和报表功能。

教育机构可以通过系统生成各类报表,如学生档案报表、学科成绩报表、学校教师报表等。

这些报表可以帮助教育机构做出科学决策,并提供学生学业发展的参考依据。

3. 使用流程3.1 学生信息录入流程1.登录系统;2.进入学生信息管理界面;3.新建学生信息;4.输入学生的个人信息,包括姓名、性别、年龄、出生日期、联系方式等;5.上传学生照片;6.保存学生信息。

3.2 学科成绩录入流程1.登录系统;2.进入学科成绩管理界面;3.选择学生;4.输入学生的各个学科成绩;5.系统自动计算总分和平均分;6.保存学科成绩。

3.3 报表生成流程1.登录系统;2.进入报表生成界面;3.选择报表类型;4.选择生成报表的时间范围;5.生成报表;6.下载或打印报表。

全国中小学生学籍信息管理系统学生信息完善指南

全国中小学生学籍信息管理系统学生信息完善指南

基本信息1.信息中没有修改框的是不能修改的信息。

2.信息中带*号为必填项。

3.姓名拼音:姓名全拼。

4.政治面貌:没有加入任何党派的考生请选择“群众”,不要选择“无党派人士”。

5.籍贯:按照户口薄上填写学生的籍贯。

6.学生来源、入学方式、学生类别、就读方式:根据学生自己实际情况选择。

7.入学年月:中招考生选择入中学时的年月。

8.入学前学校:中招考生填写小学毕业学校名称,(高中学生填写中学毕业学校名称)。

9.血型、健康状况:请考生如实选择自己的血型(不知道选择‘未知血型’)和健康状况。

10.来源地区:指入学前学校的地址。

11.出生地:考生要如实选择自己的出生地,省、市、区(县级市)须选择。

12.家庭住址:请考生按户口簿上的地址填写。

户籍信息13.户口类型:请按户口簿上如实选择自己的户口类型。

14.户口地址:要按户口簿上的填写户口所在派出所。

外籍考生无户口的请填写“无”。

15.流动人口:根据考试实际情况如实选择。

联系信息16.联系人、邮政编码和通信地址:这三项的填写要前后一致,方便收到录取通知书。

“联系人”建议考生填写自己的名字或者家长名字;“邮政编码”要填写考生收取通知书所在地的邮政编码;“通信地址”要填写收件人所在的地址,越详细越好,需要注意不能超过60个汉字长度。

17.联系电话:可填写手机号码;也可填写固话或者手机,固话格式:区号--号码18.电子邮箱:即显示的是考生在注册过程中自己填写的邮箱,在这里也可以修改。

19.现住址:填写现在实际住址。

学生个人扩展信息20.是否独生子女:考生根据实际情况如实选择。

21.随班就读:残疾人在普通学校接收基础教育的类别,不是残疾人选择‘非随班就读’。

21.是否是受过学前教育:指学生是否上过过幼儿园。

22.是否由政府购买学位:指学生在民办学校就读,但其学费部分或全部由当地政府承担。

公办学校学生选择‘否’。

23.烈士或优抚子女:考生根据实际情况如实选择。

24.是否需要申请资助:义务教育阶段的学生填写‘否’。

全国中小学生学籍信息管理系统关键业务操作说明(最终)

全国中小学生学籍信息管理系统关键业务操作说明(最终)

全国中小学生学籍信息管理系统关键业务操作说明二零一四年四月目录第一部分:总述 (5)1.全国学籍系统管理范围 (5)2.各级用户角色职责 (5)3.学生学籍建立保障措施 (10)4.简要手册情况说明 (10)第二部分: 学校级用户操作 (11)第一章学籍注册 (11)1.学籍流程及总体说明 (11)2.学籍注册操作说明 (14)第二章问题学籍处理 (24)1.问题学籍处理流程总体说明 (24)2.问题学籍处理操作说明 (28)第三章关键数据变更 (31)1.关键数据变更总体说明 (31)2.关键数据变更操作说明 (33)3. 误操作删除 (35)第四章学籍异动管理 (36)1.学籍异动总体说明 (36)2.学籍异动操作说明 (39)第五章转学管理 (40)1.转学管理总体说明 (40)2.跨省转学操作说明 (45)第六章毕业升级 (51)1.毕业升级总体说明 (51)2.毕业操作说明 (53)第七章招生管理 (55)1.招生管理总体说明 (55)2.招生管理操作简要说明 (58)第八章其他 (65)1.辍学总体说明 (65)2.学校合并、撤销 (67)第三部分:主管部门用户操作 (70)第一章学籍注册 (70)第二章问题学籍处理 (71)第三章关键数据变更 (73)1.关键数据变更核办 (73)2.误操作删除核办 (74)第四章学籍异动管理 (74)第五章转学管理 (75)1.省内转学核办 (75)2.跨省转学核办 (75)第六章毕业升级 (76)1.学籍主管教育部门设置升级时间 (76)2.高中毕业主管部门核办 (77)第七章招生管理 (78)1.招生计划数设置 (78)2.招生计划数变更核办 (79)3.招生结果管理 (79)4.录取新生核办 (82)5.重复招生核办 (83)6.重复招生仲裁 (84)7.外地就读学生核办 (84)第八章其他 (85)第四部分:关于各级用户参数设置 (88)1.受控字段设置 (88)2.班额配置 (89)3.基本系统设置 (90)4.异动类型配置 (92)5.角色配置 (92)6.照片采集控制 (95)第一部分:总述1.全国学籍系统管理范围根据中小学生学籍管理办法(以下简称“学籍管理办法”)总则第二条规定,中小学生学籍信息管理系统(以下简称“全国学籍系统”)可管理“我国所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的小学、初中、普通高中、特殊教育学校、工读学校和在这些学校的学生。

全国中小学生学籍信息管理系统首次数据采集指标

全国中小学生学籍信息管理系统首次数据采集指标

全国中小学生学籍信息管理系统首次数据采集指标目录基础数据表(初次采集时必须的数据)1.学校基本信息表2.校区基本信息表3.班级信息表4.学生基本信息表填报说明二、填报学校范围所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的普通小学、初中(不含职业初中)、普通高中、特殊教育学校、工读学校。

三、填报通用说明1.所有信息均应认真核对,确保数据真实、准确、完整。

2.带★的数据项为必填项。

3.带删除横线的数据项不用填写。

4.采集表中选项数据填写名称,如“是否留守儿童”数据项,如果是1-单亲留守儿童,则填写“单亲留守儿童”。

5.学校需将学生基本信息表和指标解释说明,打印出来分发给学生带回家,由监护人填写,交给班主任和学校主管领导审核。

学生基本信息表审核人需填写班主任和学校主管领导姓名。

6.学生基本信息中,需填写两位学生家庭成员或监护人信息。

其中,当学生未填写身份证信息时,学生家庭成员或监护人信息中身份证信息必填。

7.采集表用A4纸打印。

学校基本信息表注:22-24数据项,根据学校办学类型选填一项本表填好后自行留存,无需上报,系统上线后登录填报。

指标解释及填报说明1.学校标识码:是指由教育部按照国家标准及编码规则编制,赋予每一个学校在全国范围内唯一的、始终不变的10位识别代码。

2.学校名称:是指在教育行政部门备案的学校全称。

填学校公章上的学校名称即可。

3.学校英文名称:学校英文的名称,若没有填写“无”。

必填项,不可为空。

4.学校地址:名称填写学校登记注册的详细地址,包括省(自治区、直辖市)/地(市、州)/县(区、旗)/乡(镇)/街(村)/门牌号。

5.学校地址代码:代码填写国家统计局《统计用区划代码》12位代码。

6.学校驻地城乡类型:引用国家统计局《统计用城乡划分代码》。

在此按实际勾选7.学校属地管理教育行政部门名称:名称为属地管理的省教育厅(委员会)、地(市)、县(区)教育局(委员会)具体名称。

学籍录入操作步骤

学籍录入操作步骤

为方便各学校学籍系统管理员和各班主任熟练完成学生信息的录入工作,特制定下列学籍系统操作步骤,照片采集办法及要求供大家参考一、打开学籍系统主页:/,输入学校用户名和密码进入系统。

(班主任直接跳到第三步)二、各学校学籍系统管理员操作:1、点系统管理——学籍业务配置——个人设置——修改我的密码然后和用户名将密码告知各班主任。

切记修改密码时连同本学校的学籍管理员账户密码一起重新设定。

2、点学校管理——学校基本信息管理——基本信息——逐条进行核对后进行保存;回到左边点年级信息管理——对年级信息进行修改和增加删除——保存;再回到左边点班级信息管理——选定某一年级——选定某一班级——然后进行修改、增加和删除——保存。

三、班主任核对学生信息具体流程:1、点数据管理——营养改善计划数据核对——输入姓名——点查询——点下列出现的该生姓名——对该生基本信息核对(注意:核对时要修改成纸质表上的一样,有选项时,选定后将鼠标放在空白地方左击一下,否则移动鼠标会造成选项滑动,导致结果不一样)完毕后——点家庭成员——然后对已有家庭成员进行核对修改或删除——核对完毕后点确定——然后增加另外一位家庭成员的所有信息——最后点保存。

保存结束后系统自动返回到输入姓名——查询界面(在这里看该学生的检验状态是否通过,如果未通过,再点一下查询,出现已通过校验后点转入学籍系统,如果还出现未通过,说明信息核对不完整,需重新按步骤进行逐条核对。

自此自此结束该步操作,学生信息已消失,进入下列第2步。

2、完成第1步转学籍系统成功的,进行如下操作:点学籍管理——学籍注册——学籍注册学校审核——输入刚核对或核对过的学生姓名(如果是学籍系统管理员可不进行输入学生,直接进入下一步)——在注册类别里面选在校生注册——查询(学籍系统管理员看到的是全校,班主任看到是自己输入名字的那个人)——观察学生的查重状态(出现未查重的说明系统在查重中,出现查重无问题的说明该生可以进行审核,出现查重有问题的,该生审核不了,注意查重时间需要2小时左右,在等待查重的时间里,可进行第1步的操作)——选定查重无问题的学生后(如果该页全部无问题可全选即点学生姓名旁边的方框打钩,一次最多20人,)点审核后,再对下一页学生进行选定后审核(在审核的过程中出现一个对话框,需要填写学校补充意见,为方便上级审核,可输入“该生信息已全部核对完善无误”然后点确定回到刚才界面,点上报按钮,在出现的对话框里一律点是或者确定。

“全国中小学生学籍信息管理系统”学生学籍信息数据采集工

“全国中小学生学籍信息管理系统”学生学籍信息数据采集工

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------“全国中小学生学籍信息管理系统”学生学籍信息数据采集工全国中小学生学籍信息管理系统学生学籍信息数据采集工作流程一、明确信息采集对象全国学籍系统信息采集对象为全省范围内所有小学、初中、普通高中、特殊教育学校和工读学校涵盖的所有在校学生。

教育部要求:电子学籍管理遵循学生、学校、学籍三位一体原则,学生在实际就读学校获得学籍。

对象为 2019-2019 学年具有本校学籍、实际在校就读的所有在校生的学籍信息,确保县不漏校、校不漏生。

经主管教育行政部门审核接收的义务教育阶段进城务工人员随迁子女和借读生在实际就读学校建立学籍。

已经转出、辍学、退学等实际不在本校就读的学生学籍信息,不得建立。

二、全国学籍系统学生学籍信息采集步骤 1. 打印学生基本信息表学校学籍管理员登录我省小学、初中、普通高中新课程管理系统,在数据导入/学生基本信息表打印中按班级批量打印所有在校生的学生基本信息表(表中已保留省建系统中的部分学籍信息),每一个学生一张 A4 纸质表格。

在数据导入/学生信息模板导出中按班级将本班在校生的1 / 4相关信息导出到 EXCEL 电子表格中,每个班级一张 EXCEL 电子表格,表格名称格式为一年( 1)班学生信息. xls。

学校教务部门要按班级将学生基本信息表纸质表格和学生信息模板 EXCEL 电子表格分发给各班班主任。

2. 准确采集学生数据(纸质)。

各班班主任要将本班学生纸质学生基本信息表和《指标解释及填报说明》(需由学校另外印刷)分发给每个学生,指导学生及家长按照《指标解释及填报说明》要求,认真核对并填平补齐学生基本信息表中所有带★的必填项目,签字后将信息表交回班主任审核。

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全国中小学生学籍信息管理系统数据质量核查操作说明
(班主任)
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班主任工作内容:
1)学校组织家长会,班主任下发“学生学籍信息确认表”,说明填写要求。

2)指导家长完成学生学籍信息确认表的核对、修改、签字确认。

指导家长安装教育技术服务平台,并进行注册登录。

指导家长将核对完毕并签字确认后的”学籍信息确认表“拍照上传。

3)完成纸质版“学籍信息确认表”的回收与审核。

4)帮助不具备上传条件的家长,代为上传电子学籍档案;帮助家长重置注册码;帮助家长找回密码。

平台操作演示
步骤一:仔细阅读“教育技术服务平台安装指南”,记住班主任个人账号信息
提醒:平台所有账号都是实名制,班主任账号涉及全班学生的信息安全,非常重要。

因此班主任初次登陆后,请修改密码为常用密码,防止外泄!
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步骤二:安装教育技术服务平台并登录,下载方式(三种任选其一)
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页脚内容4
步骤三:召开家长会,指导家长核对信息,指导家长拍照上传签字确认过的“学籍信息确认表”并回收表格。

1提醒家长携带家庭户籍簿(原件及复印件,学生户口卡需提前复印)、智能手机,学生身份证,参加家长会。

2指导家长核对学生信息,如有错误、变更,请在对应项变更栏填写,提醒家长核对无误后签字确认。

3回收家长已签字确认的“学籍信息确认表”,学生的姓名、性别、出生日期、民族、身份证件类型、身份证件号更改,须提供相关证明材料。

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常见问题
问题一:协助不具备条件的家长,代为上传“学籍信息确认表”照片
使用班主任平台账号登录教育技术服务平台→“应用”→“电子档案上传”→输入学生的“基础信息表拍照上传号”
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问题二:若学生的注册码被他人误用,帮助重置注册码
使用班主任平台账号登录教育技术服务平台→"应用"→"重置学生注册码”→验证班主任手机→点击“重置注册码”
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问题三:若家长忘记登录密码,帮助找回
使用班主任平台账号登录教育技术服务平台→“应用”→“重置家长密码”→验证班主任手机→输入家长平台号→输入家长手机号
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问题四:若家长忘记平台号,帮助找回
使用班主任平台账号登录教育技术服务平台→“通讯录”→“群组”→打开本班家长群→查看家长平台号
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56
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问题五:查看本班学生的电子档案上传情况
使用班主任平台账号登录教育技术服务平台→“应用”→“学生电子档案上传统计”12
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