五官争功
小古文《五官争功》
茹毛，食果。栉风， 袭叶。钻木，文明。 物竞，万物。
背诵
宇宙，苍茫。生命， 阳光。星移，有常。 漂移，四洋。更替， 暑往。雨施，生长。
世界，万象。造化， 文章。万壑，叠嶂。 雷鸣，巨浪。雾集， 万状。丰草，凌霜。
走兽，鹰扬。生存， 故常。揖别，脊梁。 造人，沧桑。席地， 餐霜。野处，无常 。
:风梳头，雨洗发，形容 奔波辛苦。
:原始人身披树叶为衣裳。
:形容山峦连绵,高低重迭 。
成语运用猜一猜
思维是的重要标志
真神秘,书海求知去寻奇!
图书馆里的书可真是,什 么种类的都有
思维是人猿揖别的重要 标志 。
宇宙浩瀚真神秘,书海求 知去寻奇!
图书馆里的书可真是包 罗万象,什么种类的都有
荀子曾说:“,不为尧存,不 为桀亡。”这话的意思是 大自然有其运行规律,它不 会因为天下处于唐尧盛世 而特意存在下去,也绝不会 因为出了桀这样的坏人而 中止运行。
荀子曾说:“天行有常,不 为尧存,不为桀亡。”这话 的意思是大自然有其运行 规律,它不会因为天下处于 唐尧盛世而特意存在下去, 也绝不会因为出了桀这样 的坏人而中止运行。
又一年，最近天气越发 变冷了,第一场雪已经下 了。 无奇不有。 时间如流水般一去不复 返，，日子在谈笑间悄 悄地溜走。
寒来暑往又一年，最近 天气越发变冷了,第一场 雪已经下了。 大千世界无奇不有。 时间如流水般一去不复 返，斗转星移，日子在 谈笑间悄悄地溜走。
梅花傲雪凌霜的高洁品格 令人敬佩。 他历尽沧桑从美国回来了, 为祖国做出了巨大贡献。 年轻人雄心勃勃,勇于冲锋 冒险,不主故常,不怕失败。
公园有条野狗，连伤数 人。 地质勘探队员,历尽艰辛。 如果我们的祖先不造宫 室,我们至今仍不免,任凭 风雨吹打。
五官争功作文【优秀10篇】
五官争功作文【优秀10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小古文公开课《五官争功》PPT
眼谓鼻曰：“我近鉴毫 端，远观天际， 唯我 当先。”又谓眉曰： 1
“尔有何功居上我？”
成何面目？” 4
2
眉曰：“我虽无用，
亦如世有宾客，
何益主人？无即不
3
成礼仪。若无眉，
A
口与鼻/争高下。
B
口曰：“我/谈古今是非，尔/ 何能/居上我？”
五官争功
C
鼻曰：“饮食/非我/不能辨。”
D
眼谓鼻曰：“我/近鉴毫端，远 观天际，唯我当先！”
尔何能居上我？
(
)
五官争功 第一回合
口曰：“我谈古今是 非，尔何能居上我？”
鼻曰：“饮食非我不 能辨。”
五官争功
第一回合
垂头丧气 苦脸
无精打采 意冷
愁眉 心灰
五官争功
鼻
第二回合
“我近鉴毫端，
（ ）与
眼
远观天际，唯
（ ）争高
我当先。”
下。
五官争功 第二回 合
眼谓鼻曰：“我近 鉴毫端，远观天际，
03 第三回合
你认为哪句更 合文题，并说 说你的理由。
耳曰：“无我， 主人岂知汝等 所言？
竟居侧！” （侧 面）
耳曰：“吾将 众言传与主人， 自当论功行 赏！”
01
耳曰：“我功劳巨 大，尔等作答？眼不知如 何看？
03
鼻不知闻如何？眉 不知画如何？我应 居于中。”
E
又谓眉曰：“尔/有何功/居上 我？”
眉曰：“我/虽无用，亦如/世
F
有宾客，何益主人？无/即不成
礼仪。若无眉，成何面目？”
五官争功 口与鼻争高下。 第一回合
五官争功 口曰：“我谈古今是非， 尔何能居上我？” 第一回合
五官争功文言文的道理
五官争功文言文的道理五官争功文言文的道理盖古之时，世有一表之人，名曰五官。
其容貌丰盈，五官端庄，颇有姿彩。
然而五官之间，常相争功，各自竞进，以求高武之地位，乃可论得一二。
先言目者。
眼睛为目之主宰，足以使人辨物观情。
古人有云：“眼睛美，心地好。
”此言固然有一定道理，眸光所及，可以感知万象，体察人情。
然眼目贪婪，志向莫测，若目之出世不谦虚，好大喜功，则无滞财福之端。
故目者当修养素质，遵循中庸之道，以克制其贪欲，求得善心善念，方可取得人心，最终功果可得也。
其次言耳者。
耳者，听之使者也。
人言者，言者之道也。
以耳辩听，可以吸纳智慧，增进学问。
众知耳可听音声，亦可聆人言，唯耳之言者使人警惕之。
假使耳者自扬己长，妄语慢待，无以包容他人之言，则将搅乱人听觉，阻碍人心。
是以耳者当修耳目平衡之术，不因耳边之言而起怒，才可保持和谐之道，亲近智者，日后得益也。
继而言口者。
以口传音，以言教人，乃是语言之本。
善言者，世所称颂，然口状类别千奇百怪，宜才之分广大。
口若技艺不凡，发言得体，可搏人心，成为大器。
但若口无节制，满口谎言，秽词无状，则将带来恶果。
为人之道，当克制言语，言必先思虑周详，不轻易言不宜言之词，乃可成就谈吐颇有特色之人。
再则言鼻者。
人有鼻，嗅之以闻香，上善若水，下合若污泥。
鼻若多闻恶臭，恶心作怒，便是鼻器未得善用。
言鼻之道在于守修洁身体，先洁其鼻，才可使人之心露出芳香，人与之为伍。
最后言脸者。
世人所见者多在脸上。
容貌之美，自成人之最大自豪。
脸若恃颜自傲，恶言恶行，势必招来他人之白眼。
是以脸者当知外貌其实乃虚幻之物，心性为真正之本。
故应修身养性，不要乃厚以劝美。
若心性高洁，脸色亦必然光彩夺人。
综上所述，五官争功，皆应知其适度，修其心性。
目当多于谦虚，耳当多于谨慎，口当多于洁净，鼻当多于简单，脸当多于朴实。
五官合度，其功必成，使五官之争不致伤人，人眼亦皆如此，乃可成为一表之人。
小古文五官争功PPT课件
眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主 人？无即不成礼仪。若无眉，成何面目？”
眉毛说：“我虽然没有实际用途，也就如同这世 上有宾客，（他们）对主人有什么益处？（但是） 没有就不符合礼节和仪式。如果没有眉毛，那成 什么面目了啊？”
学到这，五官之中还有哪个重要角色没有登场呢？
他会怎么说呢？
耳曰：我身居两侧，可闻八方音。无我，孰知 汝等所言？
想一想，作为主人，会怎么说呢？
口论天下，鼻辩饮食，眼观六路，加眉成面。 尔等各司其职，缺一不可，当安居各位，齐 心为主效力乎。
家庭作业： 1、预习习作3，每人带一片树叶，要求了解你准备的树叶的名字，
并仔细观察这片树叶。
2、完成学习方法报一、二两期。 3、完成读写笔记。
4、背诵《渔歌子》张志和
口与鼻争高下。 口曰：“我谈古今是非，尔何能居上 我？” 鼻曰：“饮食非我不能辨。” 眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远观天际， 唯我当先。”又谓眉曰：“尔有何功居上 我？” 眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客， 何益主人？无即不成礼仪。若无眉，成何 面目？”
口与鼻争高下。 口曰：“我谈古今是非，尔何能 居上我？” 鼻曰：“饮食非我不能辨。”
嘴巴和鼻子争高下。 嘴巴说：“我谈古论今，ห้องสมุดไป่ตู้有什 么能耐待在我上面？” 鼻子说：“所有的饮料食物没有 我就不能分辨。”
细毛
眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远观天际， 唯我当先。”又谓眉曰：“尔有何功居上 我？”
眼睛对鼻子说：“我近可以分辨毫毛尖端（那 么细微的事物），远可以观察到天边，只有我 应当排名最先。”又对眉毛说：“你有什么功 劳待在我上面？”
五官争功作文
五官争功作文五官争功作文（通用15篇）五官争功作文篇1一天，眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴五个好朋友吵了起来。
好好的他们怎么会吵起来呢？其实，他们是在争夺功劳。
一场辩论赛开始了。
急性子嘴巴哥首先表功：“我可以让主人尝到各种美味佳肴，如果没有我，主人还不活活饿死啊！”死心眼鼻子姐可不这样认为，她说道：“你算什么啊？如果没有我，主人就闻不到花香。
再说，我还是排去鼻涕的好通道，你行吗？”贪心鬼耳朵姨说：“我可以帮助主人听声音，不然主人就不能与别人沟通了，所以我才是主人的得力助手！”这可让旁边的贵族眼睛叔给听见了，他连忙说：“我比你们都强！我能让主人看见一切美好的事物，如果我不在，主人走路、吃饭都不方便。
”死心眼鼻子姐笑着对胆小眉毛妹说：“你会什么本领呀？”胆小眉毛妹吞吞吐吐地说：“我――我可以为眼睛叔挡泪挡雨，还能为脸蛋做出许多表情。
”五官们都觉得自己有特长，所以决定去找大脑博士，让他来评评理。
五官们闯进大脑博士的科技住宅，异口同声地向大脑博士说道：“大脑博士，你觉得谁的功劳最大？”大脑博士笑了笑说：“你们都有自己的长处，你们要齐心协力为主人效劳，才能十全十美！”五官们一听，都红了脸。
从此以后，五官们就再也不争吵了。
他们就这样永远地、齐心协力地为主人效劳。
五官争功作文篇2晚上，脑袋准备填写“最能干之星”申请表。
“脑袋，我告诉你，你如果当上了最能干之星就给我记头功，我哪天不干活了，你的的问题就大了。
”忽然，鼻子嚷道。
“得了鼻子，你真坏，我每次流眼泪都是因为你瞎闻，害大家一起受苦。
”眼睛越说越气。
“哟，眼睛你也不错呀，他们家的九千块的大彩电，只有你看得见，除了你，我们谁看得见呀？”耳朵又跟着嚷起来。
“耳朵你来干吗？什么《荷塘月色》《倍儿爽》《春天里》呀，这些歌都只有你一个人听着作乐，我们只能眼巴巴地望着显示屏，嘴也被激怒了。
“脑袋，你偏心眼，什么巧克力，奶油冰棍，都往嘴巴那塞。
”“行了，再好吃的东西，我连边都没有沾着时，就让鼻子给闻跑啦！”“最可气的是是鼻子，你凭什么在我们中间，让你们围着你团团转？”“还有眼睛，你近视了要戴眼镜，支架还挂在我身上，哎哟，痛死我了。
《五官争功》小古文
《五官争功》小古文
（原创版）
目录
1.引言：五官争功小古文的背景和概述
2.内容：五官争功的具体故事情节
3.解析：五官争功的寓意和象征意义
4.结论：五官争功小古文的启示和价值
正文
一、引言
《五官争功》是一篇脍炙人口的小古文，通过描绘五官之间的争斗，寓意着人体各个器官之间的协调合作和互相尊重。
本文将从故事情节、寓意和象征意义以及启示和价值三个方面，对这篇小古文进行详细解读。
二、内容
故事发生在一个夜晚，五官之间因为各自的功劳而发生争执。
眼睛认为自己能远观天际、近鉴毫端，功不可没；鼻子则声称自己能辨别各种气味，不可或缺；耳朵认为自己能听到各种声音，居功至伟；嘴巴则认为自己能谈古论今、明辨是非，最有功劳；而舌头则强调自己能品味美食，不可或缺。
三、解析
五官争功寓意着人体各个器官之间的协调合作和互相尊重。
在这个故事中，每个器官都夸大了自己的功劳，忽视了其他器官的作用。
实际上，每个器官在人体中都有其独特的功能和地位，只有相互协作、共同努力，才能维持人体的正常运转。
五官争功也象征着人际关系中的纷争和矛盾。
在现实生活中，人们往往只看到自己的优点和功劳，而忽视了他人的贡献。
这种心态容易导致争
斗和矛盾，影响团队合作和人际关系。
因此，这篇小古文提醒我们要尊重他人，珍惜合作，共同进步。
四、结论
《五官争功》小古文通过一个生动有趣的故事，向我们传递了人体器官相互协作、共同进步的重要性，以及尊重他人、珍惜合作的道理。
五官争功(优秀6篇)
五官争功（优秀6篇）五官争功篇一"明明是我的功劳大！'"不对，我的功劳比你大！'寂静的夜晚，卧室里突然传来一阵争吵声，原来是眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴和耳朵五官兄弟在争论谁的功劳最大呢！"我的功劳最大！'耳朵指着鼻子，大声说："要是没有我，主人将听不到美妙的音乐！你算什么，你不就管个呼吸吗？'"哼，你可千万别小瞧我！'鼻子说，"我这呼吸一天成千上万次，假如我停下来，主人马上就将倒下！'这时，嘴巴发话了："错了，你们的功劳都没有我大，没有我，主人将无法品尝到美味的食物，无法表达自己的需求！' 眼睛按捺不住了，在满分作文网眼眶里滴溜溜地转动了几圈，理直气壮地说："应该是我的功劳最大，没有我的存在，主人将看不到这大千世界，生活定会变得黯然失色！'眉毛不屑地朝眼睛看了看，"你也别太骄傲，没有我的点缀，你能好到哪儿去？'主人实在听不下去，发话了，"大家安静，都不要争了。
没有眼睛，我会变成盲人；没有嘴，我会变成哑巴；没有了耳朵，我会变成聋子你们都是我身体最重要的部分，缺少你们任何一个，我都将是个不健全的人！'听了主人的一番话，五官们都羞愧地低下了头，纷纷承诺以后不再争功，一定和谐相处，齐心协力为主人服好务。
官争功作文篇二天，鼻子，嘴，眼睛，眉毛和耳朵最为强烈的话题争吵。
鼻子先说：我的位置是最好的，信用也是最大的。
如果没有我帮助小主人呼吸，主人完了。
鼻子在眼睛上说：嘿！眼睛，看我的角色都这么大，为什么你在顶，快点，我们都交换位置！眼斜鼻一，不相信说：切！我的信用是最大的，如果不是我，业主不是一个盲人，并不能看到任何东西在世界上。
怎么样，我应该在你身上！眼睛看起来，发现毛绒的毛羽仍然高于它，眉毛说：嘿，眉毛，你为什么成长在我的顶部，更关键是你没有用。
五官争功的文言文
五官争功的文言文
一日，眉、眼、鼻、唇、耳争功，互不相让。
眉以窈窕身姿示其曰:“吾功之最，无人能比。
吾可让面部足以好，主公还以吾排汗，吾可帮眼遮污。
”眼不屑一顾，对曰:“吾胜汝。
若无吾，子便无处发挥。
主公便好只好吾，有吾主公得观一世。
”鼻不服，曰:“若无吾，子便无从行事。
吾可闻世之味，唇也才可从事。
”唇方才闻完，曰:“无吾不可曰，不可用膳，不可与世人言之，主公更好吾。
”耳大怒曰:“若无吾，何如?吾可闻八方，吾功胜子。
”五官互不退，至惊脑。
脑闻之，曰:“子各有自恃，毋庸争。
固子众其心，为一人，何需因功争?团结便有力矣!”夫五官单一便力薄，团结便力强。
五官争功
鼻曰：“饮食非我不能辨。”
口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远观天际， 唯我当先。”
口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，尔何能居上我？
鼻曰：“饮食非我不能辨。”
眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，
远观天际，唯我当先。”
口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，尔何能居上我？
鼻曰：“饮食非我不能辨。”
眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远观天际，唯我当 先。”又谓眉曰：“尔有何功居上我？”
喜上眉梢 愁眉不展
眉清目秀 挤眉弄眼 浓眉大眼 眉来眼去 贼眉鼠眼 横眉竖眼 慈眉善目 眉目传情
口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，尔何能居上我？
鼻曰：“饮食非我不能辨。” 眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远观天际，唯我当 先。”又谓眉曰：“尔有何功居上我？”
五官争功
口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，尔何能居上我？ 鼻曰：“饮食非我不能辨。” 眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。”又谓眉 曰：“尔有何功居上我？” 眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼 仪。若无眉，成何面目？”
耳曰：“
”
主人闻听争辩，曰：
口：出纳官
鼻：审辨官 眼：监察官
口口声声 口若悬河 口是心非 鼻孔朝天 开山鼻祖 异香扑鼻
大饱眼福 眼观六路 眉开眼笑 眉飞色舞 扬眉吐气
口与鼻争高下 。
口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，尔何能居上我？
尔何能居上我？ 尔何能居我上？
口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，尔何能居上我？
口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，尔何能居上我？
眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客， 何益主人？无即不成礼仪。若无眉，成 何面目？”
五官争功小古文原文以及翻译
五官争功小古文原文以及翻译
《五官争功》原文
口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，尔何能居上我？”
鼻曰：“饮食非我不能辨。
”
眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。
”又谓眉曰：“尔有何功居上我？”
眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。
若无眉，成何面目？”《五官争功》文言文翻译：
嘴巴和鼻子争上下。
嘴巴说：“我谈古论今，你有什么能耐待在我上面？”
鼻子说：“所有的饮料食物没有我就不能分辨。
”
眼睛对鼻子说：“我近可以分辨毫毛尖端（那么细微的事物），远可以观察到天边，惟有可应当排名最先。
”又对眉毛说：“你有什么功劳待在我上面？”
眉毛说：“我虽然没有实际用途，也就如同这世上有宾客，（他们）对主人有什么益处？（但是）没有就不符合礼节和仪式。
如果没有眉毛，那成什么面目了啊？”。
五官争功作文通用6篇
五官争功作文通用6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五官争功五官争功1一天，五官为了谁的功劳最大差点打起来。
只听嘴得意洋洋的说："吃饭喝水离不开我，没有我，你们现在肯定饿的面黄肌瘦，我的功劳最大。
”"小人得志，没了我鼻子，你们就不能呼吸。
没了我，你们也不知道哪道菜好吃，哪道菜不好吃，到时候一不小心吃了红辣椒，辣死你们！”耳朵一听，立刻就不干了："喂喂，就算你们功劳大，就算你们比我更有作用，那我耳朵就可有可无吗？没了我，你们就什么都听不到，到时候再好听的歌也是浮云，听不到还有什么意义。
”" 哼！这么说我就比你们差了哦！”眼睛一瞪，义愤填膺地喊，"没了我你们早撞上电线杆了。
没了我，你懂哪些知识，学海无涯，没我你们怎么读书写字啊。
”眉毛深吸一口气说："我虽不重要，却表示着主人的表情啊！我也有作用，我不比你们差。
”就在这时，大脑发话了："好了，别吵了，大家都有很大的作用，缺一不可啊！”五官争功2五官本是一家人，和谐共处，但是，它们为了到脸的上方，都向主人诉说，想评出谁的功劳最大。
嘴巴说：“我可以吃东西，可以做表情，可眼泪鼻涕都往我这儿流，这样的情况还不够惨不忍睹吗？所以，我有权利到它们上边去，我的功劳最大，受的苦也最多！”鼻子发话了：“我能问香味儿，臭味儿，香的臭的食物要我闻过，不然，臭的发霉的食物你也吃吗？要说受苦，我一分一秒不工作，主人还不憋死？”耳朵也抢着发言：“我可以听优美的音乐就是你眼睛瞎了，味觉障碍了，嗅觉失灵了，还可以用我来听声音，识别方向，还可以旁人的发言，知道这是什么菜，香的，臭的，甜的苦的，我都了如指掌。
所以，我的功劳最大！”眼睛幽幽地说：“你眼睛瞎了，这个世界就只有黑色，你看不到绿树红花，鸟语花香，农家竹筏小舟，看不到美丽的事物，就算你能恢复视力，这个世界对你来说却是陌生的，我能看书，你课外的知识都是拜我所赐.”大脑听了，严肃的说：“你们有各自的长处，你们各司其职，你们应该呆在自己的位置，全力为小主人贡献自己的一份力量，一份本领。
《五官争功》小古文
《五官争功》小古文
摘要：
1.引言：五官争功小古文的背景和概述
2.内容：五官争功的具体故事情节
3.解析：五官争功的寓意和象征意义
4.结论：五官争功小古文的启示和价值
正文：
《五官争功》是一篇有趣的小古文，讲述了人的五官（眼、耳、鼻、口、眉）之间的一场争论。
每个器官都认为自己是最重要的，因而争论不休。
这篇文章通过生动的故事情节，寓意着人体各个器官的相互依存和团结合作的重要性。
故事开始于五官之间的一场争执，每个器官都认为自己是最重要的。
眼睛说自己能远观天际，近鉴毫端，是最有价值的器官；耳朵则声称自己能听到世间万物的声音，是最有用的器官；鼻子则表示自己能闻香识味，不可或缺；口则说自己能谈古论今、明辨是非，是最有智慧的器官；眉毛则认为自己虽然没有实际用途，但是没有它就不符合礼节和仪式。
在故事的最后，五官意识到它们各有所长，各有所短，唯有团结合作，才能发挥最大的作用。
这篇文章通过五官争功的故事，告诉我们人体各个器官之间的相互依存和团结合作的重要性。
正如我国古人云：“五官争功，和小同大，各有所长，各有所处。
”
在现实生活中，我们也应该认识到每个人都有自己的特长和优势，只有相
互尊重、团结合作，才能共同进步，创造更美好的未来。
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五官争功
每个人都有五官，这五官分别是哪五官呢？它们分别是眼、鼻、耳、眉、嘴。
他们没有一天是和睦相处的，不过，这一天它们居然达成了一个共识，是什么呢？那就是：去向大脑要自己想要的奖励。
"大脑，我告诉你，我是最重要的，你要是不给我把眼镜我取下来，你以后就别想看见了！"眼睛对着大脑说道。
"什么叫你是最重要的，我才是好吧。
要是没有我的话，大脑就会活活饿死，你知道不？"嘴巴向眼睛反驳道。
"喂喂喂，你们也太能说了吧，要是没有我，大脑连花香和屎臭都分不清，可能看见粑粑还会舔一下试试味道吧。
哈哈哈哈"鼻子也加进来插一句了。
"哎，你们能别吵了吗，这里最有资格得到奖励的是我好吧。
要是没有我，你这眼睛早就被空中的什么小虫呀，雨滴呀给弄瞎了，知道不。
"眉毛高傲的说道
"你们有完没完呀，我才是最最有资格的好吧，你们想想，这大脑要是听不见任何声音，要你这嘴巴有屁用，这听不见声音，你这嘴巴就不知道怎么发音，而你们这些眼呀，鼻子呀，眉毛呀，都是个摆设。
懂不懂。
切"耳朵傲慢的说着。
"你们再吵什么呀……"
"你说谁更重要，快说呀，说说说。
"五官都异口同声的喊着。
"那个先听我说呀，这各有各的优点，各有各的所长。
不能评判谁更重要不是，缺了谁都不行是吧。
"
"这道理是这么说的，但该怎么办呢。
我们大家都希望得到自己的奖励，你说……"嘴巴无奈的说
"这简单，只要你们做好各自的本职工作，和和睦睦的，我会给你们该有的奖励的。
怎么样，可以吧？"
"可以可以！"五官不约而同地说。