2020小学六年级写人作文400字范文精选
六年级写人作文400字(优秀10篇)
六年级写人作文400字(优秀10篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级写人作文400字左右6篇
【导语】以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
下面是为大家整理的六年级写人作文400字左右6篇，供大家参考！1.六年级写人作文400字左右篇一在这个多姿多彩的世界中，有许多值得敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我们班的班主任张老师。
我们班张老师是一位对同学们都很温柔的男老师，他在地理、历史、数学、语文样样精通。
但在其中的还是数学，老师用教了十年书，得来的知识给我们总结了我们书上没有的结论与方法，是我们的数学成绩也比以前好了。
他也很重视我们上课的认真听讲习惯。
如果有人在走神，老师就会用眼神去提醒我们，我们听讲了一定会明白的。
因此我们都养成了认真听讲习惯。
虽然偶尔还有人走神但也比以前好了很多。
老师也很关心我们的学习。
在六年级上学期时，期末考试的那几天，老师生病了，但老师输完液后还是来学校提醒我们做卷子要认真审题先看方法对不对，再看抄错没抄错数和有没有计算错误。
别漏题，先做会的在做不会的。
同学们都很尊重张老师，当然，我也要感谢张老师，我的学习才会有这么大得进步。
我有什么缺点，老师都会耐心给我指出，让我改正。
因为有了张老师所以我们班在渐渐的变好，现在得的奖状也是五年级时的两倍，同学们都这么说。
我很敬佩我们班的班主任——张老师。
2.六年级写人作文400字左右篇二每当我看见别人捧着一本厚厚的书正在翻呀、想呀的时候，爷爷那好学的身影就会在一次浮现在我的脑海中。
爷爷已经是一个年过七旬的老人，高高的个儿，高高的鼻梁，一双炯炯有神的大眼睛，银丝般的头发布满整个头。
有一次，爷爷从书店里买来几本起码有一千多页的《水浒传》回来看。
奶奶又唠叨了起来：“你呀，都一把年纪了，还学别人看小说呢!”爷爷没有理她，埋头捧着《水浒传》看，他又拿起了钢笔踏上寻找宝藏的旅程了：爷爷把书中的好词好句抄在本上，并背诵下来;嘴里还不停念叨着：黑旋风李逵手持两把大刀，豹子头林冲、浪里白条张顺……突然，在前进的“路”中，遇到了一个难字。
小学六年级写人作文400字（精选8篇）
小学六年级写人作文400字小学六年级写人作文400字(精选8篇)心理描写就是对人物内心的思想情感活动进行描写。
描写人物的思想活动，能反映人物的性格，展示人物的内心世界。
下面是小编为大家整理的小学六年级写人作文大全400字，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
小学六年级写人作文400字（篇1）“走，把垃圾拿出来!你看你妹妹经常洗碗、扫地、拖地，她在家帮忙做所有的工作。
再看看你，整天游手好闲，要么拼命看电视，要么连续几个小时坐在电脑前‘工作’，吃完饭就再也不走。
你为什么站在那里?快走!”“我明白了……”客厅里全是妈妈唠叨的声音和“美妙”的声音，一直在客厅里回荡，回荡，回荡…我妈个子很高，每天精神饱满，头发黄棕色(注意黄棕色是指黄棕色和棕色的头发，不是黄色的棕色!)，眼睛上方一群浓眉。
那双炯炯有神的眼睛让人觉得不可侵犯。
她的手是白色的(可能是因为她用牛奶和蜜蜂泡的吧!)，用我的手跟她比，哇!是黑白电视!至于她的性格，挺好的。
她不会为了一点钱而出轨。
有一次我妈跟我说要卖一套196平米的房子，但是登记的是186平米。
我很疑惑，就跑去问她，她说那10平米就是那4个免费阳台。
我问她为什么不注册196平米，因为可以多卖近10万人民币!但是她很认真的告诉我：“不要那么贪心，你的就是你的”，不要强求不属于你的!"“哦!”我恍然大悟，仿佛学到了一些人生哲理，回到房间吸收灵感。
“我告诉过你把风扇转过来，你听到了吗……”哇，又来了!小学六年级写人作文400字（篇2）我要写的这个人非常调皮。
大眼睛，大鼻子，一张爱说话的嘴巴老是停不下来。
开始写作文了，他写好题目，开始冥思苦想。
一会儿看看别人怎么写的，大概在看别人是否跟自己写同一个人;一会儿看看对面的我，好像在用眼神提醒我不要写他。
他一边转笔，一边拿出橡皮，写了一些，又擦掉几个字，看来不是很满意。
现在他又开始认真写作文了，可坚持不了几分钟又开始东张西望，像一个囚犯在想办法逃脱。
六年级写人作文400字优秀范文【七篇】
【导语】写⼈，这个词的含义⽐较宽泛，望⽂⽣义，指的就是对⼈物进⾏描写。
在⽂学创作中,它与"叙事"、"抒情"⿍⾜⽽三，⼜常常难解难分。
⽆忧考为⼤家提供《六年级写⼈作⽂400字优秀范⽂【七篇】》，欢迎阅读。
1.六年级写⼈作⽂400字优秀范⽂ 我的妈妈，中等个，圆脸，长着⼀双⼜⼤⼜亮的眼睛，爱穿⼀件⿊⾊的裙⼦。
在我的眼⾥，妈妈是世界上最最漂亮的⼈，因为我爱我的妈妈。
妈妈对我⾮常关⼼。
有⼀次，我还在学校上课，天突然暗了下来，⼀会⼉下起了倾盆⼤⾬。
我看着那⾖⼤的⾬点从天⽽降，⼼⾥⼗分慌张，这可怎么去妈妈班上找妈妈呢？“叮零零”放学了，望着外⾯的⼤⾬，⼼中很焦急，急得都快哭出来了。
我只好在学校避⼀避⾬，等⾬不下了，我再⾛。
过了⼀会⼉，⽼天爷好像累了，要休息⽚刻，我马上背起书包，⾛出校门。
刚到校门，就听见有⼈叫我：“佳佳，佳佳。
”我扭头⼀看，哦，原来是妈妈班上的⼀位阿姨，阿姨推着车，跑近我让我坐上车。
她告诉我：“是你妈妈让我来接你的，她急的都快晕倒了，她⼀会⼉给你班主任打电话，没⼈接，⼀会⼉她⼜要去学校接你，那些服务员拦着你妈妈怕她再晕倒，没让她来。
”听到这⾥，我感动极了：妈妈对我太好了！⼼⾥默默地做下决定，现在好好学习，长⼤孝敬妈妈。
到了妈妈班上，阿姨⾛了，我独⾃上楼找妈妈，妈妈看见我，紧紧的抱住我，问寒问暖。
我忍不住流下了眼泪。
母爱是最伟⼤的，我爱我的妈妈。
2.六年级写⼈作⽂400字优秀范⽂ 我的爸爸是个⽼师，他很有趣。
爸爸教我奥数、作⽂、古筝脑⼦都清醒得很，可有些时候却⽼犯糊涂。
有⼀次，爸爸要看电视，可是忘了刚⽤过的眼镜放哪⼉了。
他东找找，西找找，怎么也找不到，焦急得转来转去到处乱翻。
我向四周望望，只见爸爸的眼镜正好端端地躺在桌上⼀⼤堆书本、资料的旁边呢!我扑哧⼀声笑了出来，对爸爸说：眼镜不是躺在桌上向你招⼿吗?爸爸急忙⾛过去戴上眼镜不好意思地对我们说：眼镜是找到了，可眼镜盒⼜跑哪⼉去了? 于是，妈妈就拿来⼀个⼿电筒，在我的⼩床底下翻呀翻拿出了眼镜盒。
写人的作文400字六年级【三篇】
【导语】本⽂《写⼈的作⽂400字六年级【三篇】》由⼩学⽣作⽂频道整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与⽀持！【篇⼀】写⼈的作⽂400字六年级我的朋友 朋友是什么？朋友是我们疲惫时依靠的⼀棵⼤树；朋友是我们搏击海浪时的⼀叶扁⾈；朋友是我们登⾼远眺时的⼀架云梯；朋友是我们卧病在床时的⼀声问候…… 朋友也许你有很多个，可是真⼼对你好的朋友其实也没⼏个。
他（她）会在你伤⼼的时候安慰你，会在你遇到困难的时候帮助你吗？也许会有，但是很少，不是吗？如果你认为她（他）是真⼼对你好的，那么请你不要怀疑他（她），⽆论发⽣了什么事情你都要相信她（他），这样才是朋友。
朋友是没有猜疑的，是互相信任的，也是圣洁的存在。
我的妈妈是⼀个有些⼤⼤咧咧的⼈，我经常看她的⼿机，我每次看见她的电话簿⾥都有很多的电话，我很羡慕，羡慕妈妈能有这么多的朋友，羡慕每天她的朋友都会打电话来。
可是后来我发现事情并不是这样的，尽管是的朋友也会有吵架的⼀天。
丽阿姨是平时和我妈妈玩得的朋友，不过和我妈妈发⽣了⼀点⼩误会，事情就变得⼀发不可收拾了。
有⼀天，丽阿姨中午请客吃饭，也请了我的妈妈，不过我和妈妈去⼗四村在找⼀个⼈，结果回来的时候我的妈妈接到了丽阿姨的⼀个电话，丽阿姨说我妈妈偷了她的东西。
我的妈妈就反驳了起来，丽阿姨被偷的东西好像还值不少钱。
丽阿姨说，那天吃饭就我妈妈没有去，就是我的妈妈偷的，我妈妈和丽阿姨在那⾥挣来吵去，果然发飙的⼥⼈不好惹啊！我妈妈和丽阿姨的关系越来越僵，越来越不好，说话的次数越来越少。
我的妈妈偏偏在这个时候还要出来搅局，她⾮要去澳门买⼀条跟丽阿姨被偷⾛的东西的⾥⾯的⼀模⼀样的⼿链，丽阿姨就觉得东西是我妈妈偷⾛的，现在有证据了，我妈妈给出的理由是什么⽼娘被⼈怀疑受了⼀肚⼦⽓，⼼⾥不舒服，所以才买的，这⼿链⼀抓⼀⼤把，我凭什么说是你的。
丽阿姨说什么有本事你就拿出证据来啊！妈妈她早把凭据扔了，哪⾥找得到，找了好⼏天，快要把家⾥翻了个底朝天，才找出来。
六年级写人作文400字【七篇】
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了六年级写人作文400字【七篇】，供大家参考。
六年级写人作文400字篇一妈妈三十多岁，中等个子，身材比较丰满。
她留着一头长长的头发，总扎着一个马尾辫。
圆圆的脸蛋上，一双大眼睛显得特别漂亮。
一张小小的嘴巴，又显得特别迷人。
妈妈是个做家务的能手。
每天早上，妈妈都要做一大堆的家务活。
但是她都能安排得井井有条。
就说今天早上吧。
妈妈一起床就先急忙把粥煮在电饭锅里。
她刚调好电饭锅，又走进卫生间，把脏衣服泡进了水里。
接着便挥舞着笤帚开始扫起地来。
地扫完后，她又回到厨房麻利地把粥盛好，放在桌子上。
随后，她又过去洗起衣服来。
她看见窗户上有了灰尘，又连忙拿起抹布擦了起来。
就这样，她很快做完了一大堆的家务活。
妈妈不但善于料理家务，而且能把我们这一对双胞胎姐妹照顾得无微不至。
不管是生活上，还是学习上，妈妈都关心我们，帮助我们。
有一次，妈妈听说东台有个学校能够帮助孩子们提高写作能力。
她可高兴了，连忙带着我们姐妹俩来到这所学校。
她一再向校长询问情况，并且请求校长让我们姐妹俩在班上试听一节课。
下课后，妈妈又来到老师身边，打听我们写作的基础，了解我们学习的情况。
当听说我们底子薄，写作很吃力的时候，妈妈就决定立马给我们报名参加基础班的学习。
妈妈还主动加了老师的联系方式，希望能更多地了解到我们写作方面的情况。
妈妈不但特别能干，而且时时处处为我们着想。
因为有了这样的妈妈，我们感到特别幸福。
我们都很爱我们的妈妈。
六年级写人作文400字篇二小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。
精选小学生描写人物的作文400字(通用34篇)
小学生描写人物的作文400字（通用34篇）每天放晚学，校门口总是热热闹闹。
父母接孩子的叫喊声，小商贩的吆喝声一浪高过一浪。
什么“卖馒头，卖馒头，一元两个！”“面包，一元一个买三赠一，香甜可口……”那些嘈杂的声音并没有引起我的注意，只有校门对面的那个卖蛋卷饼和油葱饼的阿姨吸引了我的注意力，并让我陷入了久久沉思。
那位阿姨看起来差不多四十上下岁，中等的个儿，皮肤十分黝黑，一副浓浓的眉毛和一双炯炯有神的大眼睛看起来是很有精神，长期劳动的那双手，显得十分粗糙。
记得有一次，我为了填饱肚子，想买块饼回家吃，正巧看见阿姨正在做大饼。
她用“金龙鱼”油和鸡蛋混在一起，然后放点儿盐，拿着锅铲，不顾油炸身，上下翻炒起来，看上去她的动作是十分娴熟。
我走了过去说：“阿姨，买卷饼。
”阿姨说：“好的”很快一个金灿灿饼子出现在我的眼前。
“哇！太香了！”我走上前对阿姨说：“阿姨！你真是个好人哪！”阿姨笑着说：“真的吗？小同学。
”“真的。
”我昂起头十分认真地说，“阿姨，你看，别人都是用档次低的油来炒，而你却用那么贵的‘金龙鱼’油来炒，那你不就有可能吃亏呀！”阿姨摇了摇头，满不在乎地说：“为了你们小学生的健康，能过上快乐的日子，即使少赚些钱，也值！”听了这句话我的心猛然一震，多好的阿姨啊！当我正准备回家时，那位阿姨大声地对我说：“小朋友，好不好吃？噢，我还没找你钱呢！”“给，四元，每个一元，藏好了，不要丢了，再见！”说完，她挥手向我告别，我也挥手向阿姨告别，一位多好的阿姨呀！看着面前的阿姨，我眼眶湿润了，一股暖流直涌我的心头。
阿姨的行为告诉我：人要做勤劳善良的人！此时的我暗暗发誓，长大后一定做像阿姨这样有益于社会的人。
我的妈妈很平凡，她从未有过惊天动地的辉煌令我在别的孩子面前骄傲，但她在我心目中却很伟大，是我一刻也离不开的好妈妈。
每天早晨我还在熟睡，她已经为我准备好早饭。
晚上下班回来，她除了做饭还要为我洗衣服，检查作业，一直忙碌到很晚才能休息。
小学六年级写人优秀作文范文400字（精选10篇）
小学六年级写人优秀作文范文400字（精选10篇）小学六年级写人优秀作文范文400字（精选10篇）小学六年级写人优秀作文1我们班有一位女同学，她叫岳筱，是我的好朋友。
她今年十岁，性格和活泼，没事的时候就喜欢唱歌，可爱极了！她非常乐于助人，不信我就给你讲两个关于她的事情吧！那天下午放学后，岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了，因为路上都是小石头，那位同学的膝盖摔伤了，流出了鲜红的血液，岳筱连忙走过去，一把把那位同学扶了起来，拍掉他身上泥土，从口袋里掏出一条干净的手帕，帮那位小同学包扎了伤口，并对他说：＂小弟弟，你怎么那么不小心啊，疼吗？我带你去对面的诊所看看好吗？＂那为同学感激的望着她说：＂谢谢你姐姐＂。
岳筱说：＂不用谢，这是我应该做的啊＂从诊所出来后，因为那位同学的腿很痛，岳筱就扶着他一直把他送到家后才回自己家。
岳筱平时在生活上很节减，衣着很朴素，也从不买零食吃，可是在20xx年学校举行的5·12大地震捐款活动中，她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来，一共有四百多块呢，在我们班是捐款最多的一位同学，后来我们问她，你为什么捐那么多钱呢，真看不出来啊，你平时自己都不舍得花一毛钱，这次怎么那么大方啊？她笑了笑，说：＂我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药，没有食物吃的孩子吃上食物，他们缺吃少穿而我们什么都不缺，还有个温暖的家，给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊！＂我们听了都非常感动。
怎么样？你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗？我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神！做一个有爱心的小公民！小学六年级写人优秀作文2亲爱的妈妈：这封信写了我与妈妈产生的矛盾，但是，每一次矛盾都会转化成亲密值。
我的妈妈在单位工作，有时候加班加到八点，回到家八点半。
我的妈妈不要看她表面温柔，发起脾气来，声音如同是“河东狮吼”啊！记得有一次，我在家看电视，已经八点多一点，我还没洗，妈妈悄悄地走到们口，喊一声：“还不去洗！”把我吓得一跳啊！但是我也不是好惹的，我和我妈是一个驴脾气，吵起架来，势不两立，互不相让。
六年级写人的作文400字【六篇】
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了六年级写人的作文400字【六篇】，供大家参考。
六年级写人的作文400字篇一她，一张瓜子脸，两条月牙般的眉毛下长着一双圆溜溜、亮闪闪的大眼睛，总是散发出快乐的光芒。
她，有着一头飘逸的长发，总喜欢别着漂亮的发夹，在任何地方最引人注目的就是他黝黑发亮的头发。
在我心中，她就是我的朋友;我在她心中也有了不可取代的位置。
她的名字响亮又动听——周睫雅。
记得有一次我请教她一道题，这题是刚刚上课讲过的题。
她先是像小大人撇着嘴说了我两句。
“这题不是刚讲过吗?你上课干嘛了?以后再这样我可不教你啦!”我冲着她顽皮地笑了笑说道：“不会吧!我最最要好的朋友是不会这样冷酷无情，不教我方法任我出错的吧?呵呵”“笑什么笑?快听吧你!”说完她便开始给我费尽口舌的讲解，讲的过程中我发现她是那么认真、一丝不苟，像老师一样。
讲完后她便问我懂了没有，我说：“你这位遨游在知识天空中的知识女神，给我灌输了这么多知识，我还不懂就太对不起你了。
”她听了哈哈大笑起来，我也跟她一起笑了，我们一起沉浸在了快乐的气氛中了。
她就是这样一个人，活泼开朗、助人为乐。
她，是我的朋友——周睫雅。
六年级写人的作文400字篇二我家有个小妹妹叫嫣嫣，今年四岁，圆圆的脸蛋，大大的眼睛。
两根小辫子朝天翘着，好像两把小刷子。
别看她长得很可爱，可坏了。
有一次，我们在门口玩耍，我骑滑板车，小妹妹骑木马。
我玩得很高兴，滑板车溜过来溜过去，快乐得像一只飞舞的燕子。
小妹妹一看，就不玩木马了，朝我跑了过来，夺过我手中的滑板车，就想滑。
我早就料到她会来这招，于是，我就去骑木马，故意摆出一副木马更好玩的样子。
小学生写人物作文400字（通用25篇）
小学生写人物作文400字（通用25篇）小学生写人物作文400字（通用25篇）相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文要求语言生动丰富，可读性强。
这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的小学生写人物作文400字，欢迎大家分享。
小学生写人物作文400字篇1我们班有一位漂亮的姑娘，身材纤细的她，有一双炯炯有神的大眼睛，和一个可爱的樱桃小嘴。
这个姑娘很活泼，还很爱画画，她活泼起来像一只吃了开心粉的小兔子，可是画起画来，就像被钉在钉上一样，纹丝不动。
她小时候喜欢拿起水彩笔在纸上天马行空地画画，画有：太阳、房子、小兔子、草地······她画过的那些画呀，那叫一个萌萌哒，现在还被妈妈保存起来呢!说到这个活泼可爱的姑娘啊，总能让人不禁称赞，因为不管她遇到什么问题，她都能够机智勇敢，足智多谋。
有一次，同学不小心把她收集多年的照片撕烂了，同学连忙向她说对不起，着急地不知所措。
可是这个姑娘呢，丝毫不慌张，赶紧安慰她同学：“没事，弄坏了可以修呀!”说着，便找出胶带，对齐撕烂的地方，贴上胶带，很快就修补好了。
现在，你们猜出来这个姑娘究竟是谁了吗?哈哈，她就是我!一个痴迷画画，却很活泼开朗的快乐姑娘!你愿意和这样的我交朋友吗?小学生写人物作文400字篇2转眼间，开心的暑假过去了。
新学期到来了，当然，新老师也来了。
她个子不高，但身材很好。
她总喜欢穿裙子，时而配双高跟鞋，时而配双平底鞋，但她在我的眼里，就如同穿着彩色的孔雀仙子一般，不论穿什么都很美。
她的眼神虽不是炯炯有神，但散发出来的都是柔和的目光。
她的鼻子有一点小巧儿，嘴儿就如樱桃般红。
这美若天仙般的外貌配上她那头时尚的短发，让人眼前一亮。
何老师给我们上课时，讲的绘声绘色。
当她给我们上第一课：《山中访友》时，把我们都带进了彩的课文，看见了大自然的风景……何老师领着我们朗读课文时，我们似小和尚念经——有口无心，而她是抑扬顿挫的朗读，仿佛风景就在她的眼前。
范文写人400字作文(精选6篇)
范文写人400字作文(精选6篇)范文写人400字作文篇1她是一个漂亮可爱的女孩。
她有一头乌黑亮丽的齐耳短发，一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一张樱桃般的小嘴。
最可爱的还要数她的眉毛，左边眉毛尾部有一个小旋，妈妈曾经跟她开玩笑说：“如果她走丢了，可以根据这个旋很快找到她！”可别说这个小旋不好看，__爷爷也有这样一个旋呢！她是一个阳光开朗的女孩。
遇到问题，她不逃避；遇到困难，她不退缩；遇到失败，她不放弃；遇到挫折，她不彷徨。
她有众多独特的爱好。
她喜欢画画，喜欢那木头铅笔在白纸上发出“沙沙”的声音；她喜欢游泳，喜欢那一朵朵在水面上溅起的浪花；她喜欢阅读，喜欢那一本本既生动又富有哲理的书籍；她喜欢拉小提琴，喜欢那一个个在乐谱上跳动的音符。
她有许多快乐和幸福。
有爸爸妈妈的宠爱，她很幸福；有朋友同学的陪伴，她很快乐；有老师的谆谆教诲，她很幸福；有叔叔阿姨的鼓励，她很快乐。
她梦想当作家，写出许多精彩的*。
林清玄的散文生动优美，她想写得比他好；刘慈欣的小说科幻奇妙，她想写得比他好；余秋雨的*富有诗意，她想写得比他好。
“她”是谁？是我，我就是这样一个女孩。
范文写人400字作文篇2我的弟弟是个电视迷，还是《猪猪侠》、《熊出没》的电视迷，怎么个说法呢?让我说说吧!有好看的都看。
不管中午或晚上也是这样的。
不管是ㄍ熊出没》还是猪猪侠，只要是动画片，不管是看过还是没看过，他都要看，有的时候连在梦里咯咯咯的笑个不停记得有一次我把电视转到别台，他就哭个不停，弄得我们全家人都拿他没办法，最后只好让他看，可是有的时候看他学着电视里面的动作有模有样，嘴里学着他们说的话，我们又觉得很好笑。
还记得有一次，妈妈要看别的台，他还说着大人的话，赶紧去干活，让我看，我要看，还跟妈妈争来着等等。
这就是我的弟弟，电视迷弟弟，你们觉得呢?看过还是没看过，他都要看，有的时候连在梦里咯咯咯的笑个不停记得有一次我把电视转到别台，他就哭个不停，弄得我们全家人都拿他没办法，最后只好让他看，可是有的时候看他学着电视里面的动作有模有样，嘴里学着他们说的话，我们又觉得很好笑。
小学六年级写人的作文5篇
小学六年级写人的作文5篇小学六年级写人的作文篇1我有一个弟弟，7岁，一张漂亮的脸蛋上长着一头乌黑亮丽的头发，一对浓浓的眉毛和一双水灵灵的眼睛，整天眨呀眨的，低扁的鼻子显得如此的搞笑，一张叽叽喳喳的嘴巴总是说个不停。
虽然他还小，但是却非常的调皮，也很可爱，还被人称为“牛哥”，一天不捣蛋，浑身不舒服。
记得有个阿婆说，我弟弟有次跑到她家里，那时候还在吃饭，他便“打便天下无敌手”;一闭眼，一睁眼的功夫;只见一个个碗和一双双筷子相继的飞下餐桌，他只是笑笑，站在那里看着他那“辉煌”的“战绩”，仿佛，这是这些碗筷应得的报应，他只是来执行的。
正巧，我从门前路过，只听见一声声呼唤，我转过头去，却没有看见谁在叫我，于是我就纳闷了：谁在叫我，可能是幻听…可能是幻听…于是我怀着可能是幻听的心理继续向前走。
但是，不一会儿又响起了呼唤，这比刚才更加强烈。
我于是跟着声音的来源，向前摸索着……只见一个老人和一个孩子，一开始没看清，以为他们在嬉戏，我大声呼喊：谁在叫我!谁在叫我!只见那个老人说：“孩子，你过来一下。
”我惊讶了，“你怎么在这里，我找你找的好辛苦啊!”他摆出一副不认罪的样子，仿佛他做的都是正确的。
我干脆一不做二不休，向前跨了一个箭步，然后瞬间抱起他说：“哥哥带你回家。
”哪知这小家伙使出了全身蛮力，挣脱了我的束缚，然后朝我伸舌头，“哥哥，你来追我呀!”说完吐吐口水，跑了。
我岂敢站着，我连忙追去，他就像一只小老鼠东串西串，差点把路人撞到，把玻璃撞碎;而我那时就像一只猫，正在追逐那只老鼠…我们一路上斗智斗勇，终于，我费了九牛二虎之力才把这只可恶的“老鼠”抓住。
如果那个小家伙不是如此的调皮，我也不需要费九牛二虎之力了……小学六年级写人的作文篇2时间没有因为我们的不舍留下匆匆的脚步，小学生活即将过去了。
相信在六年里，我们每人总会留下一些记忆，一些难忘的人或……真情是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;真情是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;真情是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
小学六年级写人作文400字【三篇】
【导语】本⽂《⼩学六年级写⼈作⽂400字【三篇】》由⼩学⽣作⽂频道整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与⽀持！【篇⼀】我的同桌 我的同桌⼩美，在我们班可是⼤名⿍⿍的美⼥呢，特别是⼀笑的时候，那两个酒窝就出来了，可羡慕有酒窝的*了，⼀笑就很好看的，⽽且学习也好，真是*羡慕的对象呢。
⼩美的作⽂写得特别好，每次考试的时候，我都在思考怎么写作⽂，⼩美真是下笔神速，我才刚开头写，她已经写好了，所以每次作⽂分就特别⾼，我就很羡慕的；⽽且都很少看见⼩美在学校低头写作业的，或者看书，每次数学⽼师叫⼈上去解答题⽬的时候，其他⼈都没招时，⽼师就得叫她，她哗哗哗，⼏个等号就给算出来了。
真是令⼈吃惊的智⼒，我有时候都在想，别⼈成绩好，可都是努⼒的呀，咋就没有看到⼩美努⼒的样⼦呢。
我⼼⾥想，⽼天爷为什么不赐我⼀个聪明的脑袋呢？ 期中考试的时候，她很快就交完卷⼦，我还在写，考完之后，我就问她，可以拿多少分，她说⾄少可以拿90分，我觉得她真⾃信，我连80分可能都没有，最后试卷下来，她100分，我82分，在改错题的时候，⼩美就会对我说有不会的题都可以对她说，可以问她。
听完她说的这些话之后，我改错题的劲头更加⾜了。
我很庆幸有这么⼀个同桌，在她的影响⼒下，我更加喜欢学习，有⼀股冲劲，总想能够跟她⼀样的优秀，我想我的成绩也会慢慢地提⾼的。
【篇⼆】最喜爱的⽼师 我是⼀个将要⼩学毕业的学⽣，六年以来有很多⽼师陪伴着我成长，但我最喜欢的是⼀年级的曾⽼师。
她长着乌⿊的头发，⼤⼤的眼睛，戴着⼀副⿊⾊的眼镜，⼀看就很有学问，但是我令我记忆最深刻的事那次考试…… 刚从幼⼉园到⼩学的我对学习充满恐惧，认为⼩学的学习任务⽐幼⼉园的还要难。
对这个陌⽣的环境更是恐惧。
我带着恐惧进⼊了第⼀次数学考试。
我当时每做⼀题都要检查好⼏遍，汗珠都从我脸边掉落。
等到⽼师说还剩⼗分钟收卷时，我看了看⾃⼰的试卷，⼼想：惨了，还有⼀半没做完，肯定会考个坏成绩，妈妈会对我失望的！ 当⽼师把我试卷收上去时，我只能眼睁睁地看着试卷从我⾝边溜⾛。
六年级描写人物的作文【三篇】
【导语】写人文章不同于一般的记事文章，记事文侧重于写一件具体的事，落脚于事情发生的详细过程，人物不是主要的描写内容；写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等，人物是主要描写的对象，事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。
为大家提供《六年级描写人物的作文【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着平头的爸爸。
三年级时，我做书上的思考题，非常粗心，怎么做都是错的。
过了一会儿，爸爸来到我的面前。
看见这熟悉的身影，我想他一定是来帮我解答难题。
但是，爸爸却对我说：“自己还思考一下。
”他这么一说，我心里就不太耐烦了。
过了一会儿，爸爸见我还没有动笔做，就专专心心地给我讲解。
他给我讲解，就象老师给我上课一样。
他虽然讲得象老师，但和我一样，还是有一点粗心。
听奶奶说，小时候叫爸爸去当兵他不去。
他学习也不太好。
奶奶叫我不要向爸爸学习。
可是我很惭愧，每次考试，总也考不好。
唉！爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。
他很讲究卫生，就是有时候不爱洗衣服。
他很爱打牌，有时候玩通宵。
我最烦爸爸打牌了，虽然他给我找钱读书很辛苦，可总是输，多可惜呀！爸爸最爱吃鱼和辣椒，不喜欢吃稀饭。
这些都是听我奶奶说的。
爸爸最烦我考试不及格，他希望我每学期能拿着好成绩回家，我争取吧。
爸爸给我讲作业讲得很好。
我希望他在这一点上继续努力，同时，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的习惯。
【篇二】瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。
凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。
虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。
正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。
精选小学生描写人物的作文400字8篇
小学生描写人物的作文400字8篇我这个人呀，有一头刺猬似的头发，一双不太大的眼睛，一只小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴……虽然其貌不扬，但是同学们都和我关系不错，他们都说我很怪，与众不同。
我这个人呀，怪在兴趣爱好。
往往，女同学的Hoppy是唱歌画画跳舞之类的。
男同学则是体育电脑动画片之类的。
我爱数学，我爱数学，我爱一切与数字有关的东西。
同学们给我一个绰号:数学。
我爱F1，为了看F1大赛奖，我常常“开夜车”到10点钟。
那一个个速度，一个个积分，那一个个排名，让我心动神移。
F1使我与众不同。
我爱奥数，我感到做奥数是我人生一大乐趣，我竞争，我努力，我胜利。
奥数使我与众不同。
我爱股市，那上上下下的曲线图，那大大小小的涨跌幅……全是数字。
“宝钢股份”上涨了我高兴，“兰花科创”下跌了我伤心。
股市使我与众不同。
还有天文，生物，化学……都是我的最爱。
我这个人呀，怪在学习。
我看书怪，妈妈总是说我一直在看书、看书，都成书呆子了。
有一次，老师教了巴金写的《繁星》，顺便讲了巴金的著作《激流》。
顿时，班级里掀起了《家》、《春》、《秋》热。
我也想方设法地买了这三本书，一连几个晚上不知疲倦地读。
从鸣凤自杀到觉慧出走，到觉民抗婚，到周报成立……跌宕起伏的情节让我迫不及待地读下去。
读到几个高潮处，我情不自禁地流泪了。
我为旧社会对女子不公而愤怒，我为鸣凤投湖自尽而惋惜。
看完了，和其他同学谈谈心得，互相传看读后感……我读得很快，几天几夜就读完了。
我常常为一本好书而不能自己，读了一遍又一遍。
读书使我与众不同。
我这个人呀,怪而与众不同,与众不同而怪。
我的同学孙永涛，长得像女孩儿，又调皮又可爱，让人有时生恨有时感动。
他是个“调皮鬼”。
一次，他和几个同学打闹，一下子把我的文具盒弄掉在地上，不说“对不起”也就罢了，还把我的文具盒踢来踢去。
等我发现时，我可怜的文具盒已“面目全非”，有个地方还裂了一条小口儿，让我生气极了。
还有一次，我站在课桌旁，他们几个男生在座位上互挠痒痒，孙永涛突然站起来，头重重地撞在了我的下巴上，直接导致我的牙齿咬破的嘴唇，当时就鲜血直流，过了一个星期伤口才好呢。
小学生写人的作文400字【六篇】
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了小学生写人的作文400字【六篇】，供大家参考。
小学生写人的作文400字篇一我有一个可爱的弟弟，他既聪明又勇敢。
我非常喜欢他，因为他给家里增添了很多乐趣。
弟弟今年刚3虚岁了，体重达到了14。
5千克。
胖嘟嘟的身子，胖嘟嘟的脸蛋，十分惹人喜爱。
他长了一对大耳朵，大家都说大耳朵有福气，我希望弟弟能给自己带了福气，也给我们家带来福气。
弟弟很聪明。
每次妈妈拿出手机，他就会把手机抢走，还玩的很溜。
比如让他找《我来当老师》这首儿童歌曲，他就能到“酷我音乐”里，很快找到，还跟着“咿呀咿呀”地唱了起来；别看他年纪小，还会在手机上下载游戏呢。
一次，我在玩“宾果消消消”时，他嚷嚷着也要玩，我就给他了，他却在那边乱按，按了一个推广广告的游戏，就到了AppStore，就这样一直点，下载了将近十个游戏。
他也很勇敢。
有一天，我、妈妈和奶奶陪弟弟去体检。
先去打预防针，第一针下去，他没哭，第二针下去还是没有流眼泪。
看着医生拿起针管，扎进了弟弟那胖乎乎的小胳膊了，我都觉得疼，可弟弟却一下也没哭，真了不起！接下来去抽血，医生拿出一个小针管，在弟弟小手指上轻轻一碰，就抽好了，弟弟依然没哭。
奶奶高兴地说：“囡囡真乖！真坚强！”这就是我既聪明又勇敢的弟弟，你喜欢他吗？小学生写人的作文400字篇二我最熟悉的人是妈妈，她眉毛不太浓，眼睛也不太大，但炯炯有神，头发黑黑的，很有光泽。
她平时对我非常温柔，但当我做错事的时候，那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了，露出了责备的眼神。
她用望子成龙的心情来培育我，想让我好好学习，并且用心地引导着我学习。
【精选】小学写人作文400字5篇
小学写人作文400字【精选】小学写人作文400字5篇在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学写人作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学写人作文400字篇1我喜欢五彩缤纷的春天，迷人的夏夜，果实累累地秋天和白雪皑皑的冬天。
但是在它们当中，我最喜欢迷人的夏夜。
当炎热的夏季来临时，我喜欢在夜晚出去散步。
当你走到一片空旷的地方时，一阵微风迎面拂来，仿佛所有的烦恼都随风而去了，这时你会感到心旷神怡。
抬头看看天空，高空中挂着一轮又圆又亮的月亮。
这皎洁圆圆的月亮仿佛是盏明灯，驱走了黑暗；又像一个洁白无瑕的白玉盘；还像中秋节那让人吃了一口回味无穷的月饼。
在明月的身边还有一群群星星调皮地眨巴着眼睛。
回过头来看看，老人们拿着一把芭蕉扇，聚在凉亭内闲谈，他们好像在开会一样；再看看他们身边的小狗，有的小狗围着他的主人正在地上撒欢呢！有的小狗伸出舌头，正气喘吁吁地坐在那里东张西望，可爱极了。
小朋友们趁着迷人的夜色玩着惊心动魄地探险和有趣地捉迷藏。
低头一看小草的嫩绿衣换成了翠绿色红衣，正随风跳跃。
小池塘水面被风激起的一道道微波正闪着光呢！池塘边的水葫芦被风吹动着，像跳上了水上芭蕾，又像在慢悠悠地荡着秋千。
“沙沙沙！”“知了知了！”大树与知了共同伴奏，奏成了美妙动听的交响曲……夜深了，小区里又沉静了下来，我躺在床上回想着这迷人的夏夜。
小学写人作文400字篇2从前，有一个郑国人，他的鞋子坏了，准备到集市上去买一双新鞋子。
他想：上次表哥帮我买的鞋子小了一点，穿着有点不舒服，这次我自己买就得买一双大小正合适的，于是他拿了一条小绳子认真地把自已的脚量了一下，把多余的线给剪了，高兴地说：“这就是我要买的鞋子的尺寸了。
”正在他得意洋洋之时，传来妻子叫他吃饭，他就顺手把那条小绳子放在椅子上了。
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【篇一】
一头黑亮的头发，一双明亮的眼睛，红红的脸蛋，没错他就是我的弟弟。
我的弟弟非常调皮捣蛋，有时聪明伶俐，有时胆大包天，有时却胆小如鼠。
记得他胆大包天那次：
“爷爷，我的东西哪去了？”瞧他那个大嗓门，就算离家100米处都能听见他的声音。
有一次半夜他大叫起来，我也迷迷糊糊被吵醒了。
“我饿了！”弟弟说。
爷爷说：“已经是半夜了，快睡觉明天再吃。
”“不嘛，我现在就要吃。
”接着爷爷很无奈，只好找来面包给他垫垫肚子。
爸爸妈妈很早就强调晚上吃完饭后不准吃零食，不然就打你。
弟弟不听，你说他是不是胆大包天啊？
记得他胆小如鼠那次：
弟弟在楼下玩滑板车。
他把车子放在门口一旁玩沙子去了。
有一个小孩对滑板车很感兴趣就随手把滑板车拿去玩了。
我弟弟虽然知道是那个小孩拿的却不敢找他要回滑板车，他到好跑回家大哭了一顿，可依旧不去要回滑板车。
他找奶奶去要，你说他是不是胆小如鼠啊？
他哭起来震天动地，叫起来惊天动地，玩起来花天酒地。
你说我这个弟弟是不是很可爱？
【篇二】
我最尊敬的一位老师是我的班主任——李英。
她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
上课的时候，*费尽心思的让我们阅读、浏览。
在知识的海洋里漫游。
他经常拿着粉笔，嘴里不停的讲述着难题，这多么认真啊！*总是不耐其烦的讲解，分析。
有一次，我没有改完错题，老师就把我叫到跟前，给我一道题一道题的讲，我心想不就几道题吗，用不着这么仔细的讲，大不了回家查电脑。
可老师不知怎么了讲了一下就问我会了吗？就这样我顺利的改完了所有错题。
回到家，我就想老师为什么这么拼命的教我们，有什么阴谋。
直到现在我才明白，老师没有阴谋，而是无私奉献的把支持传授给我们，为我们的将来做打算，让我们成为国家的栋梁。
把青春奉献给我们还求回报，我们反而不珍惜。
这是一群多么不知感恩只会浪费资源的一群孩子们。
老师谢谢您，六年的陪伴。
从未放弃过我们。
即使我们在淘气、调皮。
但你从未真的生气过。
老师我们爱你！
【篇三】
哥哥大我四岁，或许是因为哥哥大我四岁的缘故吧，什么事情都
让着我，有好吃的先给我吃，有好玩儿的先给我玩儿，更多的时候是替我背黑锅，替我挨打。
在我的眼中，哥哥是好哥哥。
小时候，家里穷，没有钱买零食吃，我们只好动其他心思了，李婶家门前有一个大槐树每到五月，开的特别茂盛，槐香十里，看的我们直流口水，但平时李婶看得很紧，我们根本无从下手。
一日午后，天气极其凉爽，我正在琢磨弄点什么打打牙祭，弟弟在我耳边悄悄告诉我他见李婶出门了，估计一时半会儿回不来，我们就一起怂恿哥哥去帮我们摘槐花吃，哥哥耐不住我们俩的央告，只好同意了。
我和弟弟吃的正开心的时候，李婶突然回来了，我们叫哥哥赶紧下来，也顾不得捡地上的槐花，一溜烟跑了。
晚上，妈妈还是知道了，狠狠地打了哥哥一顿，我曾问哥哥为什么不说是我们挑的头。
哥哥笑着说：“那咱们仨都得挨打，再说，我是哥哥，保护你们是我的责任。
”
哥哥一直很疼我们，但是哥哥学习不好，高中毕业便不读书了。
【篇四】
我最敬佩的是我爸爸，我的爸爸，无论是严寒酷暑，无论是春夏秋冬，每天我都都会看见爸爸戴着一顶黄帽子，身穿浅灰色上衣，黑色的裤子。
这就是我敬佩的爸爸。
我爸爸虽然眼睛比较小，宽宽的鼻子，一张小小的嘴巴，黝黑的皮肤，我有时要去上学的时候，都会看到爸爸一大早就起来工作，就像机器一样忙来忙去，有时在太阳下山时，还会看见爸爸一个人在割石，而且割的时候很注意，也很有精神，无论多久也不会觉得累，就好像有用不完的力气。
我还经常在门外看见爸爸如何工作，这几天我只看见爸爸在一丝不苟地工作，我看了又看，我真敬佩我的爸爸。
有一次，在炎热的夏天，妈妈让我去买醋，一出门，火红的太阳照射着我的脸，这时我热得难受，头上露出汗水，这时，我看到爸爸仍然在门外工作，脸上的汗水一滴一滴地流下来，汗水湿透衣裳，爸爸地从不放松。
此刻，我心中感到自强不息。
从爸爸的身上我学到一种精神的坚持，而且还明白了很多道理，这就是我心中最敬佩的爸爸！
【篇五】
我的妈妈，是一个劳任怨、心灵手巧、美丽能干的人。
她对我的学习十分的严谨，只要我一犯错，她就会很伤心，所以我会尽量不犯错误。
做一个不让妈妈操心的好孩子。
不仅如此，我的妈妈还很对我很关心。
记得有一天，那天下着大雨，我不听请妈妈的话，执意要出去玩。
走在外面，寒风凛冽，冻得我直发抖。
回到家，我晚上发了高烧，妈
妈发现了，冒着大雨，背着我去医院，那时，家里离医院有五六里地。
妈妈骑着一个脚踏的三轮车。
带我去医院，到了医院，妈妈赶忙把我带到了医生面前，医生看了看说，没事，打几针，吃点药就行了。
在家再好好休息，外面下着大雨，您就先留在这吧，我们也帮帮你。
早晨，我醒来见妈妈见眼里布满了血丝，看来妈妈一夜没睡。
我很心疼。
到了家，妈妈还问我这问我那，于是，我的眼睛禁不住地流下了眼泪。
真是可怜天下父母心呐！我在那时就发誓以后一定要好好照顾妈妈，疼爱妈妈。
不再让妈妈为了我，让自己的黑发变为银丝。