情境类默写综合练习(一)

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名篇名句默写

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1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中用“,”从侧面写出洞箫声的魅力和吹奏效果。

(2)善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功,《荀子·劝学》中表达上述意思的概括性的两句是“,”。

(3)周敦颐《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成对比,表现莲高洁品质的句子是“,”。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学》中的“,”两句以行路为喻,说明了学习重在积累的道理。

(2)李煜的《虞美人》中体现“物是人非”的两句是“,

”。

(3)李商隐在《锦瑟》中用阴阳冷暖的不同境界,展现了高洁的情感和无尽的惆怅的名句是“,”。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语·里仁》篇关于见贤与不贤的名言“,

”,与《论语·述而》篇中“择其善者而从之,其不善者而改之”的句式取意类同。

(2)杜甫《登高》一诗开篇即用“,”两句写出诗人登高看到的景象,构成一幅悲凉的秋景图画,为全诗定下了基调。

(3)屈原《离骚》中写诗人离楚出游途中“,

”的两句诗,反映出诗人回过头纵目远望前路,下定往东南西北观光巡行的决心。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)孟子在《生于忧患,死于安乐》中强调指出,如果“,

”,那么这个国家终将走向灭亡。

(2)柳宗元在《小石潭记》中采用动静结合的手法描摹鱼在水中似与游人相互取乐之情态时,关于鱼的动态描写的诗句是“,”。

(3)在《劝学》中,作者通过正反对比强调“不舍”对于学习的重大意义。拿刀刻东西,中途停止,腐朽的木头也不能刻断,反之“,”。

(1)白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是“,”。

(2)苏轼《赤壁赋》中写作者与友人于扁舟中举杯共饮的句子是“,

”。

(3)《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“,

”。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是“,”。

(2)《赤壁赋》中用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是“,”。

(3)杜甫在《登高》中发出“,”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中用“,

”两句思接千古,追忆孙权,表达了对英雄人物及其功业的仰慕。

(2)在《阿房宫赋》中,杜牧用疑问句来形容长桥似龙的两句是“,

”。

(3)文天祥在《过零丁洋》一诗中表现国家命运和个人遭际的两句是“,

”。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·关雎》中表现男子向心上人求爱而不得的复杂心境的诗句是“

,”。

(2)白居易的《琵琶行》中,“,”两句写琵琶之声动人心弦,虽曲已终,但听者还沉浸在音乐的妙境里。

(3)李商隐的《锦瑟》中,化用典故,比喻往事成空、理想破灭的名句是“

,”。

(1)李白在《蜀道难》中运用夸张手法描写秦蜀之间人迹罕至、不可逾越的句子是“,”。

(2)刘禹锡在《陋室铭》中使用对偶的手法表现陋室主人交往之人高雅的句子是“

,”。

(3)韩愈在《马说》中描写千里马惨遭埋没、命运悲凉的句子是:,

10.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《曹刿论战》中,表明曹刿求见鲁庄公原因的句子是“,

”。

(2)《离骚》多用比兴的手法,其中“,”两句就是诗人以自己用荷装饰的衣着来比拟自己的美德。

(3)在《蜀道难》中,李白用“,”两句来描写青泥岭山路曲折盘旋之貌。

11.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中的女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原因的两句是“

,”。

(2)苏轼《赤壁赋》中“,”两句形容小船像一片叶子任意飘摇在宽阔浩渺的江面上。

(3)陆游在《游山西村》中描摹当地风俗画卷,赞美古老乡土文化的一联是“

,”。

12.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫占地之广、宫殿之高的两句是“

,”。

(2)《诗经·氓》是一首弃妇自诉婚姻悲剧的长诗,其中感叹自己婚后日夜辛劳的诗句是“,”。

(3)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“,

”,化月为人,表达了对朋友的思念与关切。

(1)庄子在《逍遥游》一文中,用“,”两句描述了大鹏奋飞时的壮美气势。

(2)白居易在《琵琶行》中借“黄莺”和“泉水”来表现琵琶女演奏曲调的婉转与凝滞的两句是“,”。

(3)柳宗元在《小石潭记》中描写潭中游鱼动态的名句是“,

”。

14.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)陶渊明《饮酒》“,”两句写出了他在傍晚与飞鸟结伴的诗意生活。

(2)在《阿房宫赋》中,杜牧通过“,”两句,提出了秦国如果爱惜六国的人才,就能世代为君,安享天下这一观点。

(3)龚自珍《己亥杂诗》的“,”两句,借助生动的比喻,表达了诗人虽然辞官,却还要悉心培育新一代以报效国家的愿望。

15.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《师说》中士大夫之族耻学于师的原因是“,

”。

(2)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是“,”。

(3)孔子在《论语》中表达了自己要想通达、成功一定先要别人通达、成功的思想的句子是“,”。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语·为政》中对“学”与“思”二者的关系做过辩证的论述“

,”。

(2)李商隐《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已的句子是“,”。

(3)古人常用莲花来比喻君子不受环境影响的高洁品格。周敦颐的《爱莲说》中表明自己喜爱莲的这一品格的两句是“_ ,”。

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