班级综合动态成长记录

初二·2班综合动态成长记录评分细则

一、早读、课前准备

1．早晨7：20开始早读，没有开始的小组扣2分

2.课前准备好上课所用课本、课时材料、文具，并安静预习或读书、背书，违者每次扣个人量化分2分。

二、纪律

1.自习、上课期间禁止换位、回头、说话、插话、起哄、转书、转笔、传纸条、吃零食（以老师点名为准；如果老师不在，值日班干部负责），违者每次扣量化分2分（纪律委员负责）

2.无论在家、学校，有看言情小说、网络小说等不是老师规定的书籍者每次扣20分，综合素养评价不能评B等以上。（班主任负责）

3．课堂上因坐姿不端正，被老师点名批评者，如果老师没有规定，每次扣量化分2分。（课代表负责）4．班空禁止在教室内大声喧哗，禁止在楼道内追逐打闹，违者每人每次扣个人量化分2分。（班长负责）

5．同学间团结互助，互相谦让、包容，不骂人，不说脏话，不带不文明的口头禅，不给同学其绰号，违者每人每次扣5分。有打架行为的每人每次扣20分，综合素养评价为D，通知家长，报政教处处分。（副

班长负责）

6．不服从班委管理、跟班干部讨价还价、顶撞班干部，第一次扣量化分5分。

三、两操

1.两操如须请假应由家长向班主任请假，无故旷操者每人每次扣量化分2分。

2.两操有集合慢、口号不响亮、队列中说话、走步导致排面不齐等，每人每次扣量化分2分，全班跑的不好时“体验生活”，口号响亮者可加2分（班主任负责）

四、值日（卫生委员负责）

1.值日生按要求按时（早7：20之前，午1：35之前）打扫完卫生，无故不打扫卫生者或打扫不彻底第一次扣2分，被学生会扣分者加倍扣分。

2.个人桌子周边必须干净，违者每人每次扣量化分2分。

3.除牛奶、水果外不许吃零食，违者第一次扣量化分5分。（班主任负责）

五、学习（学习委员负责，考试都是与上次考试比较）

1.由年级统一组织的考试，能考到年级前50名的加20分，在年级进入100名者加10分，在年级进

入150名者加5分，在年级进入200名者加2分.

2.由年级统一组织的考试，在年级里排名进步1-20名者加5分，进步21-30名者加10分；进步31-40

名者加15分，进步41-50名者加20分；进步50名以上者加25分。退步者，按同样标准，减分。

3.一帮一的导师要认真帮助被帮助的学生，如果被帮助的学生在年级进步1-10名给两人加3分，11-20名以上给两人加5分，21-30名给两人加10分，31-40给两人加15分，40名以上给两人加20分。

5.每周语文、英语、数学测试加分以老师规定为准。（各科代表负责）

6.抄袭他人作业、试卷或为他人抄袭提供方便者，每次扣20分，综合测评不能评B等以上，大型考试作弊者按照学校规定处分。（班主任负责）

7.作业要记在家校联系本上，并且家长要检查签字，违者每次扣量化分2分；个人交不上作业，每次扣量化分2分；每周装订的学案不交者每科扣5分，迟交者每科扣5分。（组长负责）

六、宿舍及就餐（生活委员负责）

1.在周评比中，宿舍被评为“文明宿舍”的，每位成员加2分。

2.在每天的宿舍检查中，因卫生、说话、不整理内务、不做值日、物品摆放不到位、不听老师安排、看书、吃零食等被通报者所扣分数为通报分数的2倍。

3.就餐时按时集合，不打闹，就餐结束收拾自己的餐具、桌面，被生活委员、班长发现做的不好的扣2分，被年级组通报的扣5分。

七、班干部工作量化（班主任及班级仲裁委员会负责）

1.所有班干部依据表现加0~5分。

2.如有违纪现象，扣双倍。

八、综合动态成长记录

1.连续两周量化后5名的学生，通知或约见家长，将在校表现告知家长。共同协商，制定教育措施，做记录。（班主任负责）

2.连续两周量化前10名的学生。并作为学校评优选模的首要考虑对象。

初二·2班班委会