2014高一数学幂函数练习题
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高中数学幂函数同步练习
知识梳理:
1. 幂函数的基本形式是y x α=,其中x 是自变量,α是常数.
要求掌握y x =,2y x =,3y x =,1/2y x =,1y x -=这五个常 用幂函数的图象.
2. 观察出幂函数的共性,总结如下:
(1)当0α>时,图象过定点 ;在(0,)+∞上 是 函数.
(2)当0α<时,图象过定点 ;在(0,)+∞上 是 函数;在第一象限内,图象向上及向右都与坐标轴无限趋近.
3. 幂函数y x α=的图象,在第一象限内,直线1x =的右侧,
图象由下至上,指数 . y 轴和直线1x =之间,图象由上至下,指数α . 诊断练习:
1. 如果幂函数()f x x α=的图象经过点2
(2,)2
,则(4)f 的值等于 2.函数y =(x 2
-2x )
2
1-
的定义域是
3.函数y =5
2x 的单调递减区间为 4.函数y =
21
m m
x --在第二象限内单调递增,则m 的最大负整数是_______ _.
范例分析:
例1比较下列各组数的大小:
(1)1.53
1,1.73
1,1; (2)(-
22
)
3
2-
,(-
107
)3
2,1.1
3
4-
;
(3)3.83
2-,3.95
2,(-1.8)5
3; (4)31.4,51.5
.
例2已知幂函数6()m y x m Z -=∈与2()m y x m Z -=∈的图象都与x 、y 轴都没有公共点,且 2()m y x m Z -=∈的图象关于y 轴对称,求m 的值.
例3幂函数2
7323
5
()(1)t t f x t t x
+-=-+是偶函数,且在(0,)+∞上为增函数,求函数解析式.
反馈练习:
1.幂函数()
y f x
=的图象过点
1
(4,)
2
,则(8)
f的值为 .
2.比较下列各组数的大小:
3
2
(2)
a+
3
2
a;
2
23
(5)
a-
+
2
3
5-;0.5
0.40.4
0.5.
3.幂函数的图象过点(2,1
4
), 则它的单调递增区间是.
4.设x∈(0, 1),幂函数y=a x的图象在y=x的上方,则a的取值范围是.
5.函数y=
3
4
x-在区间上是减函数.
6.一个幂函数y=f (x)的图象过点(3, 427),另一个幂函数y=g(x)的图象
过点(-8, -2),
(1)求这两个幂函数的解析式;
(2)判断这两个函数的奇偶性;
(3)作出这两个函数的图象,观察得f (x)< g(x)的解集.
巩固练习
1.用“<”或”>”连结下列各式:0.6
0.32 0.5
0.32 0.5
0.34, 0.40.8- 0.40.6-. 2.函数132
2
(1)(4)y x x --
=-+-的定义域是
3.9
42
--=a a x y 是偶函数,且在),0(+∞是减函数,则整数a 的值是 . 4.已知
3
53
2x x >
,x 的取值范围为
5.若幂函数a
y x =的图象在0 6.若幂函数()f x 与函数g(x)的图像关于直线y=x 对称,且函数g(x)的图象经过,则 ()f x 的表达式为 7. 函数2 ()3 x f x x += +的对称中心是 ,在区间 是 函数(填“增、减”) 8.比较下列各组中两个值的大小 33221.3 1.3 0.30.355 3 3 (1)1.5 1.6(2)0.60.7(3)3.5 5.3(4)0.18.15- - --与与与与0 9.若3 13 1) 23()2(- --<+a a ,求a 的取值范围。 10.已知函数y =42215x x --. (1)求函数的定义域、值域; (2)判断函数的奇偶性; (3)求函数的单调区间. 诊断练习:1。 1 2 2。(-∞,0)(2,+∞) 3。(-∞,0) 4。-1 例1解:(1)∵所给的三个数之中1.53 1和 1.73 1的指数相同,且1的任何次幂都是1,因 此,比较幂1.53 1、1.73 1、1的大小就是比较1.53 1、1.73 1 、13 1的大小,也就是比较函数 y =x 3 1 中,当自变量分别取1.5、1.7和1时对应函数值的大小关系,因为自变量的值的大小关系容易确定,只需确定函数y =x 3 1 的单调性即可,又函数y =x 3 1在(0,+∞)上单调递增,且 1.7>1.5>1,所以1.731>1.53 1>1. (2)2 ) 3 2- =2 3 2-,(- 107 )3 2 =( 710 )32-,1.134- =[(1.1)2 ]3 2-=1.213 2- . ∵幂函数y =x 3 2-在(0,+∞)上单调递减,且 7102 <1.21, ∴( 710 ) 3 2-2 3 2->1.21 3 2-,即(-107 )3 2 2 3 2- >1.1 3 4- . (3)利用幂函数和指数函数的单调性可以发现0<3.83 2-<1,3.95 2>1,(-1.8)5 3 <0,从而可以比较出它们的大小. (4)它们的底和指数也都不同,而且都大于1,我们插入一个中间数31.5 ,利用幂函数和指 数函数的单调性可以发现31.4<31.5<51.5 . 例2解:∵ 幂函数图象与x 、y 轴都没有公共点,∴ { 60 20 m m -<-<,解得26m <<. 又 ∵ 2()m y x m Z -=∈的图象关于y 轴对称, ∴ 2m -为偶数,即得4m =. 例3解:∵ ()f x 是幂函数, ∴ 311t t -+=,解得1,10t =-或. 当0t =时,75 ()f x x =是奇函数,不合题意; 当1t =-时;25()f x x =是偶函数,在(0,)+∞上为增函数; 当1t =时;85()f x x =是偶函数,在(0,)+∞上为增函数. 所以,25 ()f x x =或85 ()f x x =. 反馈 1。 4 2。.>,≤, <, 3。(-∞, 0);4. (-∞, 1);5. (0,+∞); 6.(1)设f (x )=x a , 将x =3, y a =4 3 , 3 4()f x x =; 设g (x )=x b , 将x =-8, y =-2代入,得b =3 1,1 3()g x x =; (2)f (x )既不是奇函数,也不是偶函数;g (x )是奇函数;(3) (0,1) 巩固练习: 1.0.60.50.5 0.320.320.34<<,22 5 5 0.8 0.6- - < 2.[1,4) 提示:⎩ ⎨ ⎧>-≥-040 1x x ⇒41≤≤x 。