小学阶段常用的关联词语类型归类
最新小学生常用的关联词语及例句
小学生常用的关联词语一、关联句分为8种类型:1、并列关系:各分句间的关系是平行并列的。
如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是(不是)……、不是……而是……等。
2、承接关系:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。
3、递进关系:分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、……更(还)……、……甚至……、不仅……还、除了……还有、不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其等。
4、选择关系:各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。
5、转折关系:后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。
如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、尽管……可是……、……然而……、……却……、可是、但是、尽管……还、不过、只是等。
6、因果关系:分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……、既然(既)……就(便、则、那么) 、等。
7、假设关系:一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。
如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:如果……就……、哪怕……也、即使……也……、要是……就、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 等。
小学语文关联词分类大全
小学语文关联词分类大全1.转折关系尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……2.假设关系如果……就……、即使……也……、要是……那么只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也……不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……3.承接关系一边……一边……4.递进关系不但……而且……、不光……也不是……就是……、是……还是……f或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。
以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。
例:你快让他进去,以免闹情绪。
关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。
关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。
关联词语在使用上存在如下毛病:5。
因果关系因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……1、错用关联词语例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。
为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。
(应把“为了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面)2、关联词语搭配不当例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。
(“只有”与“才”搭配,去掉“就”辨别非关联词的连续语有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。
譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。
排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。
像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。
常见关联词1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.之所以……是因为、6.如果……就、7.只要……就、8.既然……就(那么)、9.即使……也、10.无论……都、11.不管……都、12.不仅……还、13.虽然……但是、14.不是……而是15.既.....又...1.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。
小学语文关联词语的种类和用法
小学语文关联词语的种类和用法一、并列关系:各分句间的关系是平行并列的例句:朵朵一边吃午饭,一边看电视。
这间屋子又宽敞,又明亮。
常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……二、承接关系:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序例句:我先把数学书从书包里拿出来接着拿出了我的文具盒。
我听完妈妈的话,便把手里的碗放在了桌子上。
常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……三、转折关系:后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例句:爷爷虽然年纪大了,但干起活来手脚依然十分麻利。
尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。
四、选择关系:两个分句表达两种情况,从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例句:老一辈人宁可砸锅卖铁,也要建设好新中国。
大学毕业之后不是继续读研,就是就业。
五、假设关系:前面分句提出假设,后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例句:如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。
即使你成绩再好,也应该谦虚点。
六、递进关系:表示递进关系的关联词用在句子中,表示后面的意思比前面的意思更进一层。
不仅...而且不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)例句:李明不仅仅是我们班的班长,更是班级的第一名。
梅西不仅仅是足球界的骄傲,更是体育界的骄傲。
七、因果关系:表示因果关系的关联词用在句子中,表示前面说的是原因,后面说的是结果。
因为...所以由于...因此 ...因故... 之所以...是因为既然...就 ...因此...例句:他之所以考第一名,是因为长期以往的努力学习。
因为天空忽然下起了大雨,所以很多同学都没带雨伞,被淋湿了。
八、条件关系:前一分句提出条件,后一分句说出这个条件下的结果。
只要……就……只有……才……无论……都……不管……都……无论……也……例句:只要我们有信心,就一定能取得胜利。
小学常用关联词语的分类及用法
小学常用关联词语的分类及用法引言关联词语是连接语句或段落的词语,通过使用适当的关联词语,可以提高语言表达的连贯性和逻辑性。
在小学阶段,学生学习和掌握常用关联词语的分类及用法非常重要,因为这有助于他们进行阅读理解、写作和口语表达等方面的提升。
本文将介绍小学常用关联词语的分类及用法,以帮助学生更好地运用关联词语来提高语言表达能力。
主要分类小学常用的关联词语可以分为以下几类:顺承关联顺承关联词语用于表示相似、进一步、继续或紧接着的关系。
常用的顺承关联词语有:而且、并且、也、又、再、还有等。
递进关联递进关联词语用于表示事物的逐渐推进或发展。
常用的递进关联词语有:而且、并且、不仅如此、再加上等。
转折关联转折关联词语用于表示相反、对比或转变的关系。
常用的转折关联词语有:但是、可是、然而、却、反而等。
因果关联因果关联词语用于表示原因和结果的关系。
常用的因果关联词语有:因为、所以、由于、因此、结果等。
比较关联比较关联词语用于表示相同、类似或对比的关系。
常用的比较关联词语有:像、与、一样、相比、同样等。
举例关联举例关联词语用于表示事物的具体例证或进一步说明。
常用的举例关联词语有:例如、比如、譬如、如等。
用法及示例顺承关联的用法•而且:她喜欢读书,而且还喜欢写作。
•并且:他喜欢游泳,并且他擅长跳水。
•也:我喜欢旅行,也喜欢探索未知的事物。
•又:今天天气既晴朗又温暖。
•再:请你再想一下这个问题。
•还有:我喜欢吃苹果,还有橙子。
递进关联的用法•而且:他不仅善于数学,而且还擅长音乐。
•并且:她努力学习,并且取得了优异成绩。
•不仅如此:这里的风景优美,不仅如此,空气也很清新。
•再加上:他体育成绩好,再加上学习成绩优秀。
转折关联的用法•但是:他努力学习,但是成绩没有提高。
•可是:我想去游泳,可是天气不好。
•然而:他有很多机会,然而他却没有抓住。
•却:她长得漂亮,却不自以为是。
•反而:他没有表现出兴奋的情绪,反而非常平静。
因果关联的用法•因为:他迟到了,因为路上堵车了。
小学生常用的八种关联词
小学生常用的八种关联词小学生常用的八种关联词有:1、即••・・・・又♦••・・♦;2、因为……所以……;3、一……就……;4、虽然……但是……;5、不但而且.......... ;6、如果……就……;7、不是而是.......... ;8、只有……才……。
主要分为并列关系、因果关系、承接关系、转折关系、递进关系、假设关系、选择关系和条件关系。
第一种,即……又……表示并列关系,分句之间是相互关联的,每个分句各说一件事情或者同一事物、事情的不同方面。
与其相同的表示还有:一边……一边……,一会儿……一会儿……。
比如:小林既聪明又帅气。
第二种,因为……所以……表示因果关系,一个分句说明原因或根据,另一个分句说明结果或结论。
与其相同的表示还有:由于……因而……,既然……就,之所以……是因为……。
比如:小敏因为没有完成作业,所以受到了老师的批评。
第三种,一……就……表示承接关系,分句间表示连续发生的事情或动作。
与其相同的表示还有:先……然后……。
比如:她一紧张就脸红。
第四种,虽然……但是……表示转折关系,后句的意思是前面分句的转折。
与其相同的表示还有:尽管……还是……。
比如:她虽然经历了创业的失败,但是她并没有放弃。
第五种,不但……而且……表示递进关系,后句的意思比前面分句意思更近一层。
与其相同的表示还有:不仅……还……,不光……也……,不仅……而且……。
比如:他不但没有完成工作,还无故旷工。
第六种,如果……就……表示假设关系,前面分句是假设的情况,后面分句是假设实现后的结果。
与其相同的表示还有:即使……也……。
比如:如果没有王老师的帮助,晓红就无法完成初中学业。
第七种,不是……而是……表示选择关系,各分句列出几种情况,表示从中选出一种,二者不能并存,只能选择其一。
与其相同的表示还有:是……还是......,要么……要么……。
比如:小林不是没完成作业,而是把作业落在家里了。
第八种,只有……才……表示条件关系,前面分句表示条件,后面分句表示在这个条件下出现的后果。
小学关联词的使用规则和种类
小学关联词的使用规则和种类
关联词是连接句子、段落或文章的词语,用于表达句子之间的逻辑关系或思想连接。
学会正确使用关联词,对于写作和阅读理解都非常重要。
小学阶段,常见的关联词种类如下:
1.表示并列关系的关联词:
-和:我喜欢吃苹果和橙子。
-又:他又高又帅。
-而且/还:我喜欢吃苹果,而且它有很多种类。
2.表示转折关系的关联词:
-但是/可是/然而:我想去玩,可是我还有作业要做。
-虽然/尽管:虽然下雨了,但我们还是要去打篮球。
-不过/可/只是:他很聪明,不过有时候也会犯错误。
3.表示因果关系的关联词:
-因为/所以:因为下雨了,所以我们不能出去玩了。
-所以/因此:我努力学习,所以我取得了好成绩。
-由于/因为:由于明天有考试,所以我要提前复习。
4.表示顺序关系的关联词:
-先/然后/最后:我们先吃饭,然后再去公园玩。
-首先/其次/最后:首先,我们要准备好材料,然后再开始制作。
5.表示条件关系的关联词:
-如果/要是:如果明天下雨,我们就不能去露营了。
-只要/只需:你只要认真学习,就一定会进步的。
以上是小学阶段常见的关联词,通过学习和积累,能够更好地理解和运用它们,提升语言表达能力。
小学常用的关联词语
小学常用关联词语
一、分类:
1、并列关系:一边……一边……一面……一面……又……又……
不是……而是……既……又…………也……
有时……有时……一会儿……一会儿……
2、因果关系:因为……所以……既然……就(那么)……
之所以……是因为…………因此(而)……
3、条件关系:只有……才……只要……就……除非……才……
无论……都……不管……总……任凭……也……
4、转折关系:虽然……但是……尽管……还是…………然而……
……可是…………却……
5、假设关系:如果……就……即使……也……
假如……那么……要是……才……
6、选择关系:是……还是……不是……就是……与其……不如……
或者……或者……要么……要么……
7、递进关系:不但……而且……不仅……还……不光……还……
……甚至…………也……
二、易混关联词语歌诀:
“不是”“而是”是并列,“不是”“就是”是选择,
“尚且”“何况”是递进,“尽管”配“还”是转折。
“既然”配“就”是因果,“即使”配“也”是假设,“无论”“除非”和“不管”,“只有”“只要”讲条件。
小学生常用关联词大全分类附习题
小学生常用关联词关联句分为8种类型:1并列句。
各分句间关系是平行并列,如:“这衣裳既漂亮,又大方。
〞常用关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……〔不是〕、不是……而是……等。
2承接句。
各分句表示连续发生事情或动作,分句有先后顺序如:“看了他示范动作后,我就照着样子做。
常用关联词语有:……接着……、一……就……、……于是……、……又……、……便……3递进句。
分句间是进一层关系,如:“海底不但风光奇异,而且物产丰富。
〞常用关联词语有:不但〔不仅〕……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
4选择句。
各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
〞常用关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可〔宁愿〕……也不……、与其……不如……等。
5转折句。
后一个分句与前一个分句意思相反或相对,或局部相反。
如:“虽然天气已晚,但是教师仍在灯下伏案工作。
〞常用关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6因果句。
分句间是原因与结果关系,如:“因为这本书写得太出色了,所以大家都喜欢看。
〞常用关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。
7 假设句。
一个分句表示假设情况,另一个分句表示假设实现后结果。
如:“假设明天下雨,运动会就不举行了。
〞常用关联词语有:假设……就……、即使……也……等。
8条件句。
一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
〞常用关联词语有:只要……就……、无论〔不管、不管〕……也〔都〕……、只有……才……、但凡……都……、除非……才……等。
一、填关联词。
姓名:1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他〔〕不去。
2.天安门广场西侧人民大会堂〔〕高大,〔〕庄严。
四年级关联词分类及练习
四年级关联词归类和练习一、四年级关联词归类1、并列关系:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、同时。
2、选择关系:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。
3、转折关系:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。
4、因果关系:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。
5、条件关系:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。
6、递进关系:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。
7、假设关系:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是) 。
8、取舍关系:宁可……也不、与其……不如。
二、关联词练习1.我学习很努力。
我学习成绩不如他。
()我学习很努力,()学习成绩不如他。
2.小张接受了大家的批评。
小张改正了缺点。
()我仔细地观察,()作文与得具体。
4.他生病了。
他坚持上课。
()他生病了,()坚持上课。
5.他知道错了。
他不肯认错。
()他知道错了,()不肯认错。
()他知道错了,()不肯认错。
6.妈妈耐心教育我。
我的进步非常快。
()妈妈耐心教育我,()我的进步非常快。
()我的进步非常快,()妈妈耐心教育我。
7.他自己学习成绩好。
他热心帮助学习上有困难的同学他()坚持体育锻炼,()能不断增强体质。
他()坚持体育锻炼,()热心帮助学习上有困难的同学。
小学语文关联词归类复习
小学语文关联词归类复习一、引言语文关联词是指在语言中起连接、衔接不同部分的作用的词语。
掌握各类语文关联词的使用和归类,是提高语文表达能力的重要环节。
本文将介绍小学语文中常见的关联词,并对其进行归类复习。
二、并列关联词1.和:表达两个或多个并列的概念关系,例如:“我喜欢唱歌和跳舞。
”2.与:表达并列的递进关系,例如:“小明足球踢得很好,与此同时,他也很擅长篮球。
”3.并且:表达并列的递进关系,例如:“他不仅喜欢看书,并且还会写作。
”4.或:表达选择关系,例如:“我可以选择看电影或者去购物。
”5.还是:表达二选一的关系,例如:“你想喝茶还是咖啡?”6.不但…而且:表达两个并列的正面描述或者负面描述,例如:“他不但唱歌好而且跳舞也很棒。
”三、转折关联词1.但是:表达转折关系,前后的内容有对比或者矛盾,例如:“我的身体虽然不太好,但是我乐观向上。
”2.然而:表达转折关系,前后的内容有对比或者矛盾,例如:“天气虽然很冷,然而我还是坚持去锻炼。
”3.可是:表达转折关系,前后的内容有对比或者矛盾,例如:“她工作勤奋,可是进步不明显。
”4.不过:表达转折关系,前后的内容有对比或者矛盾,例如:“他成绩优异,不过在体育方面还需努力。
”5.虽然…但是:表达两个并列的对立或矛盾的事实,例如:“虽然下雨,但是我们还是决定出去玩。
”四、因果关联词1.因为:表达因果关系,后面的内容是前面内容的原因,例如:“因为下雨,所以我们不出门。
”2.所以:表达因果关系,前面的内容是后面内容的原因,例如:“我想看电影,所以我去了电影院。
”3.由于:表达因果关系,后面的内容是前面内容的原因,例如:“由于天气原因,我们取消了郊游计划。
”4.是因为…所以:表达两个并列的因果关系,例如:“是因为你的支持,所以我能够成功。
”5.既然…就:表达因果关系,前者是后者的原因,例如:“既然大家都喜欢吃火锅,就去吃火锅吧。
”五、总结关联词1.总之:表示总结前面所说的内容,例如:“总之,这次活动很成功。
小学常见的关联词分类
小学常见的关联词分类常见关联词可分为以下几类复句:1、联合复句并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、同时。
2、选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。
3、转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。
4、因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。
5、条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才……除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。
6、递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。
7、假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。
8、取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如……9、并列:……又……又…………有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又…………也……也…………不是……不是…………不是……而是……10、承接:……一……就…………首先……然后…………便…………于是…………才…………接着……11、递进:……不但……而且…………不仅……还…………不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至…………更不要说……12、选择:……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不…………还是…………或者……或者…………要么……要么…………与其……不如……13、转折:尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……14、假设:如果……就……假使……便……要是……那么……倘若.......就.......15、条件:只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……16、因果:因为……所以……由于……因此……既然……那么……之所以........是因为........17、取舍:在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。
【小升初】必须掌握的关联词分类及使用方法
【小升初】必须掌握的关联词分类及使用方法1、并列关系表示并列关系的关联词语在句子中,不分先后地分别说出有关的几件事或情况。
常见的表示并列关系的词如下:一边……一边……一面……一面……一会……一会……那么……那么……有时……有时……不是……而是……既……又……又……又……例子:她一边唱歌,一边跳舞。
他们想的不是自己,而是想的国家和人民的未来。
天空中的残月有时像镰刀,有时像耳朵。
2、递进关系表示递进关系的关联词用在句子中,比奥斯后面的意思比前面的意思更进一层。
常见表示递进关系的关联词如下:不仅……并且……不但……甚至……不但(不仅、不只、不止、不单、不光)……而且……例子:我们的教室不但宽敞,而且明亮。
赵州桥不但形式优美,并且机构坚固。
3、因果关系表示因果关系的关联词用在句子中,表示前面说的是原因,后面说的是结果。
常见的表示因果关系的关联词如下:因为……所以……之所以……是因为……由于……因此(因而)……因此(因而、所以)……因为…………因为……例子:他之所以成绩那么优秀,是因为他平时非常努力用功。
因为她喜欢那条粉红色的裙子,所以她一天天的存钱把它买下了。
4、选择关系表示选择关系的关联词用在句子中,列出几件事或者几种情况,表示要从中选择一件或者一种情况。
常见表示选择关系的关联词如下:是……还是……要么……是么……或者……或者……宁可……也不……不是……就是……与其……不如……宁愿……不愿……例子:与其看着别人成功,不如自己努力成功。
他宁愿坐在地上哭,不愿自己走路。
5、转折关系表示转折的关系的关联词用在句子中,表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去,而是与前面的意思相反或者相对。
常见的转折关系关联词如下:虽然……但是……尽管……还…………但是(可是、然而、却)……例子:尽管战士们知道前面的路途凶险,他们还是昂首挺胸的进攻。
虽然他一见便知是她,但是他却假装不认识她。
6、假设关系表示假设关系的关联词用在句子中,前面的分句提出一种假设,后面的分句说明在这种假设的情况下会出现什么样的结果。
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小学阶段常用的关联词语类型归类
1并列句。
各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”
常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。
2承接句。
各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……等。
3递进句。
分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”
常用的关联词语有:不但……而且……、不仅……还……。
4选择句。
各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”
常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。
5转折句。
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。
如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”
常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6因果句。
分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”
常用的关联词语有:因为……所以……既然……就……、之所以……是因为……等。
7 假设句。
一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。
如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
”
常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。
8条件句。
一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
”
常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。