【精品剧本】五年级《我的梦想我知道》校园课本剧剧本

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五年级《我的梦想我知道》校园课本剧剧本

五年级《我的梦想我知道》校园课本剧剧本

我的梦想我知道人物:诺诺(女),西子(女),亚亚(男),托托(男,亚亚的孪生弟弟),大叔,班主任李,同学甲,同学乙,旁白,第一幕旁白:爱做梦的年纪,有着关于未来各种各样的梦想,他们或许天真,或许神奇,或许永远都不会照进现实,但关于梦想的未来,谁又能这么轻松的下定义呢?(此处同时加一段班得瑞的月光)旁白:小学的孩子们爱体育课,但一个女孩的眼泪,足以淹没一节欢乐的体育课,放学了,乌云还笼罩在心上。

场景:教室(只有亚亚和托托两个人)亚亚(收拾书包愤愤不平状):托托,你说现在的女生怎么都这样啊?!诺诺一女生,咱们踢球他凑的什么热闹?!我不就说了他两句吗?他有什么好哭的!要是纯爷们哭什么呀?害得我被罚扫卫生,这么晚回去,我妈肯定要说我!托托(背起书包,做知心姐姐状):亚亚你不用这么生气吧,你一纯爷们和他较什么劲啊!打扫卫生,就当是为班级做贡献了。

亚亚(依旧愤怒):我是看不惯他那样!有这样的女生吗?看看人家西子!那才叫女生呢!端庄大方!托托(邪笑):哥哥,你喜欢西子这点事还用说吗?况且你今天说诺诺的话确实过火了。

亚亚(咆哮):托托!你胳膊肘咋往外拐呢?是不是兄弟!诺诺还和我说梦想,我的梦想呢?谁看见我的梦想了?托托(无奈):你当甜点师傅的梦想啊….那是女孩的梦想….不适合你!亚亚(崩溃):难道诺诺适合足球吗!托托(坚定):体育运动无国界亚亚:(要死):美食也无国界!难道我就应该受嘲笑吗?以前的时候他们…他们….托托(无奈):所以,我可以把你的行为理解为报复吗,但是嘲笑你的人又不是诺诺亚亚(沉思状):我们最好按照应该的轨迹生活对吗?托托(要死不活):好啦,好啦,回家,回家。

第二幕旁白:新的一天,并不只是新的开始,我们还要面对昨日。

(诺诺走在上学的路上,照小镜子,独白)诺诺,你不能因为亚亚的几句话就放弃了,足球是你的梦想,你不用和其他女生一样,你就是你,独特的那一个,你要对自己的青春负责,将来回首现在不会因为放弃了青春的梦想而悔恨,上帝倾心于自强者,谁的梦想谁知道!不用管亚亚怎么说!(诺诺走进教室,此时亚亚,托托,同学甲正做小声攀谈状,当诺诺把书包放到座位上时亚亚开始讲话)亚亚(奸猾):现在这个社会啊,男女平等了,女生也能剪短发了,装成男人婆就可以和男同学踢球了。

少儿英语剧集体表演剧本——我的梦想

少儿英语剧集体表演剧本——我的梦想
Scientist2: I see stars !Isee the moon. I see the meteors !
Scientist3:Can we live on the moon ?
Scientist1: No, no, no.
Scientist2: No air !
Scientist3: No water !
第七场
Scientists出场
Scientist1: Hello ! I’mKaran.
Scientist2: Hello ! I’mRyan.
Scientist3: Hello ! I’mSam!
All: We are scientists !
Scientist1: Oh, look ! Oh, look ! What can you see ?
第八场
Soldiers出场
Soldier1: Hello, I’mSeven.
Soldier2: Hello, I’mVictor.
Soldier3:Smart.
All: We are soldiers.
Soldier1:I’m dressing white. I’m a navy.I can drive a warship, I lovetheocean.
All: We’re cooks!Cut! Cut! Cut! Cook! Cook! Cook!
Cook1: I like cooking!
Cook 2: Me too!Me too!Me too!
Cook2: Delicious food!
Cook 1:Yummy! Yummy! Yummy!
Cook1: Do you want to eat?

校园课本剧剧本《我的梦想我知道》

校园课本剧剧本《我的梦想我知道》

校园课本剧剧本《我的梦想我知道》我的梦想我知道人物:诺诺,女,-西子,女,-亚亚,男,-托托,男-亚亚的孪生弟弟,-大叔-班主任李-同学*-同学乙-旁白-第一幕旁白:爱做梦的年纪-有着关于未来各种各样的梦想-他们或许天真-或许神奇-或许永远都不会照进现实-但关于梦想的未来-谁又能这么轻松的下定义呢,旁白:小学的孩子们爱体育课-但一个女孩的眼泪-足以淹没一节欢乐的体育课-放学了-乌云还笼罩在心上。

场景:教室,只有亚亚和托托两个人,亚亚,收拾书包愤愤不平状,:托托-你说现在的女生怎么都这样啊,:诺诺一女生-咱们踢球他凑的什么热闹,:我不就说了他两句吗,他有什么好哭的:要是纯爷们哭什么呀,害得我被罚扫卫生-这么晚回去-我妈肯定要说我:托托,背起书包-做知心姐姐状,:亚亚你不用这么生气吧-你一纯爷们和他较什么劲啊:打扫卫生-就当是为班级做贡献了。

亚亚,依旧愤怒,:我是看不惯他那样:有这样的女生吗,看看人家西子:那才叫女生呢:端庄大方:托托,邪笑,:哥哥-你喜欢西子这点事还用说吗,况且你今天说诺诺的话确实过火了。

亚亚,咆哮,:托托:你胳膊肘咋往外拐呢,是不是兄弟:诺诺还和我说梦想-我的梦想呢,谁看见我的梦想了,托托,无奈,:你当甜点师傅的梦想啊-。

那是女孩的梦想-。

不适合你:亚亚,崩溃,:难道诺诺适合足球吗:托托,坚定,:体育运动无国界亚亚:,要死,:美食也无国界:难道我就应该受嘲笑吗,以前的时候他们-他们-。

托托,无奈,:所以-我可以把你的行为理解为报复吗-但是嘲笑你的人又不是诺诺亚亚,沉思状,:我们最好按照应该的轨迹生活对吗,托托,要死不活,:好啦-好啦-回家-回家。

第二幕旁白:新的一天-并不只是新的开始-我们还要面对昨日。

,诺诺走在上学的路上-照小镜子-独白,诺诺-你不能因为亚亚的几句话就放弃了-足球是你的梦想-你不用和其他女生一样-你就是你-独特的那一个-你要对自己的青春负责-将来回首现在不会因为放弃了青春的梦想而悔恨-上帝倾心于自强者-谁的梦想谁知道:不用管亚亚怎么说: ,诺诺走进教室-此时亚亚-托托-同学*正做小声攀谈状-当诺诺把书包放到座位上时亚亚开始讲话,亚亚,奸猾,:现在这个社会啊-男女平等了-女生也能剪短发了-装成男人婆就可以和男同学踢球了。

原创校园情景剧剧本

原创校园情景剧剧本

原创校园情景剧剧本篇一:校园的一天剧本校园的一天场景:教室里(同学们还未到)人物:班长(乔丽)、卫生委员(尚小玉)、纪律委员(李佳慧)、学生(龚梦雨、徐海燕、曹玲钰、刘鑫浩、吴鑫鑫)、爸爸班长和曹玲钰唱着歌蹦蹦跳跳进教室,放下书包。

班长开始擦黑板,曹玲钰打开书本看书。

徐海燕:(由爸爸骑自行车送上学。

还唱着歌儿)我去上学校,天天不迟到!爸爸,快点,要迟到啦!爸爸:好嘞!(加快速度向前)徐海燕:红灯!快停下!(二人急刹车,停下)爸爸:胆小鬼!不是还没有车吗?咱们赶时间,闯过去得了!徐海燕:老师说,无论情况多急,时间多赶,安全都要排第一!爸爸:好好好,我们听老师的!徐海燕:(指一指路灯)绿灯亮了,我们走吧!(一起走过去。

到学校门口)到了。

爸爸再见!爸爸下场。

龚梦雨来到教室。

班长正在巡视大家学习。

徐海燕:(奔向班长)班长大人!班长:海燕,风风火火的急什么呀?(大家都围过来)徐海燕:我刚刚,冒着迟到的危险,给我那急性子的爸爸上了一节交通安全课,真是有惊无险哪!班长:是呀,红灯绿灯是命令,(一起说)标志标语要看清!海燕,值得表扬(边说边竖起大拇指)!回头我告诉班主任,小组加分。

龚梦雨:班长,我也不差啊!昨天,我给爱抽烟的爸爸上了一节吸烟有害健康的健康课。

大家:哦?龚梦雨:吸烟等于慢性自杀,不但危害自己的身体健康,还会污染空气,危害他人!在我三寸不烂之舌的劝说之下,爸爸痛下决心:要戒烟(一字一点)!班长:吸烟是一种非常不健康的生活习惯,对身体的损害非常大!关心父母和长辈,就应该帮助他们养成良好的生活习惯!当看到他们抽烟,我们就应该上前对他们说:(大家一起)吸烟有害健康!小雨,做得好!尚小玉:(走到班长旁边)我也不赖呀!以前,我的妈妈特健忘,每次去市场,我总要提醒她带上购物袋,我快要变成她的小蜜了!大家:小蜜?尚小玉:哦不对,是小秘书!现在她不用我提醒了篇二:《梦想光芒》校园情景剧剧本《梦想光芒》校园情景剧剧本道具:演员服装(舞蹈服、医生、护士服装、群众服装、司机服装、母亲服装)、医院病床、小汽车、救护车、担架、鼓、普通床、钢琴王子照片(刘伟)、梦想使者视频(廖智)、各场景标牌、书包、主角照片、饭盒、书桌、电视机、手机等;人物:主角(小燕)、群众演员(司机、乘客)、医护(医生、护士)、主角母亲、主角哥哥、旁白故事背景:讲述一名中职幼师专业学生,怀揣着成为一名舞蹈老师的梦想,不幸在去参加舞蹈比赛的路上突遇车祸,导致腿残疾,不能跳舞,自暴自弃,在同学和家人的鼓励和帮助下,终于战胜困难,重新走上了舞台。

梦想小短片剧本

梦想小短片剧本

面临即将到来的大四人生路口,创业男和考研女(以下简称男,女)选择了不同的人生方向,并坚持为自己的梦想而努力。

早上匆匆起床整理后,男和女会在自己的必经之路上相遇,点头微笑后女奔向自习室投入学习,男则进入工作室进行工作,两人在一天之中经历种种挫折后又重新站起,努力奋斗,最后经过忙碌一天的两人在操场相遇并同行,谈论着自己的梦想,彼此相互鼓励。

通过记录大学生平凡的一天生活反映当代大学生对于梦想的执著追求,并表现出追梦人在面对挫折时的坚持与执着,反映出梦想在路上的主题,片中的主人公就是身边的普通人,是你,是我,是在所有追梦人的真实写照。

人物小传主要人物创业男:冼昊,大三学生,性格勤奋努力,在困难面前难免有普通人的沮丧和困扰,但最终仍然坚持梦想不放弃奋斗。

目前面临人生岔路口的他选择的方向是自主创业,与朋友合办了一家小小的影视工作室,处于事业的艰难起步阶段考研女:郭羽,大三学生,性格踏实坚韧。

目前处于为考研紧张复习的阶段,同时由于家庭条件有困难做着勤工助学的工作,每天十分忙碌而充实次要人物合伙人:马文韬,创业男兄弟,性格直率,有点刀子嘴豆腐心,对于工作室现状难免会表现出不满和沮丧,但最后仍坚持创业,为工作室发展出力,与创业男共同追梦老板:郭羽兼职处老板,刀子嘴豆腐心,表面刻薄,实际上还是很关心员工的剧情大纲清晨,创业男和考研女拉开寝室的门匆匆出门,考研女边走边梳头发,创业男则嘴里叼着半个面包在穿外套,两人在必经之路上迎面相遇,之后继续匆匆前往目的地。

考研女来到图书馆,坐下后拿出了各种书和笔记本(书堆中露出了贫困补助申请的一角),开始忘我的学习,进行着各类知识的整理与复习。

与此同时,创业男推开了工作室的门,坐在电脑前开始编辑客户发来的短片。

时间到了中午,考研女填写好补助申请表,发现已经到了工作的时间,急忙戴好工作证接受工作安排,由于有些迟到,受到了老师批评。

要整理大量的图书,工作繁重而忙碌,考研女面有累色,在抱起一摞明显超出她负荷的书时,书散落一地,她不得不蹲下身去整理,露出了沮丧无奈的表情。

梦想主题班会小品剧本-(2)【范本模板】

梦想主题班会小品剧本-(2)【范本模板】

第一幕:在教室里班主任:(进门,站在讲台上)同学们好,很高兴成为你们迈进高中的第一学期的第一班主任,先自我介绍一下,本人姓蒋,你们以后可以叫我蒋总,我现在对大家还不是很了解,那我们大家就先作一下自我介绍吧(指了指甲,示意他站起来)你先来!甲:大家好(鞠下躬)我叫甲,我喜欢看书阅读,虽然说我现在的学习成绩中等,但是我的梦想是在高中这个新阶段能够进班上前十名,希望大家能够多多帮助我!谢谢!(又弯腰鞠躬一下,坐下)乙:恩~我是乙,我的爱好是上网打游戏,恩,没啦~班主任:好啦,现在大家都介绍完了,想必对班上同学都有了一个初步的认识了,好吧、大家多互相沟通一下,下一节我们要正式上课了,好了,大家下课吧,甲,乙:一起(站起)老师再见~(过了几分钟,上课了)甲:(聚神会神地认真听着)乙:(拿着手机玩游戏玩的不亦乐乎!手指按动键盘的声音此起彼伏,不时发出赞叹的吱吱声,玩到高兴时身体还会突然动一两下,撞得桌子发出响声来~这种不和谐的响声影响了甲、于是,甲很好奇的探过脑袋去看、甲:(小声问)你在干嘛呢?!乙:哦~我在玩这个游戏哦~很好玩的!(说了晃晃他手中的手机,又说)你要不要玩玩看哦?!甲:(摇摇头)不行啊。

我还要听课呢,我的梦想是进入班上前十名,所以…(对乙摇了摇头) 乙:(轻轻地拍了甲的肩膀)哎呀,没事,时间多的是,也不在乎这一两分钟吧?!不就体验一下嘛。

甲:嗯…(犹豫沉默状5秒)那好吧。

乙:拿着,(递过手机),游戏规则在这里(指了一下手机屏幕),照着玩就会。

甲:那…谢啦。

(于是好奇的拿起手机玩起来,看着那些精彩的打斗场面,按耐不住的连声赞叹,做哇塞状…)乙:点点头,好玩吧,我就说没骗你吧(于是,甲一直玩到下课,后来无论上课还是下课都围着乙的手机转,上课时左手撑着脑袋右手转着笔,但是眼睛却斜视着乙玩手机,已无心在听老师的讲课甲:我不能再这样下去了,我还要考班上前十名呢,不能被那破手机诱惑了(可是只维持了几分钟的认真)乙:我又下了一个新游戏,这个游戏很好玩的,要不要试试?!(晃了晃手中的手机)甲:哇塞~真的啊?!(又凑过去)(旁白)从此甲在学校乐此不疲的玩着手机……第二幕:在家里甲:今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课,我听了真是受益匪浅,看来,不树立远大理想真的不行啊。

我的梦想舞台剧

我的梦想舞台剧

我的梦想舞台剧在蓝天的舞台上,我化身为一名演员,跨越时空,演绎着我的梦想。

这是一场精彩绝伦的舞台剧,让我展现出自己的才华和激情。

在这个舞台上,我将用心演绎,用情感触动每一个观众的心灵。

第一幕:梦想的种子舞台的大幕缓缓拉开,空灵的音乐在舞台上弥漫开来。

灯光照亮了一个小小的房间,我作为一个孩子年幼的身影出现在舞台中央。

这个房间充满了我的梦想,我抱着一本本舞台剧的剧本,热衷地翻阅着。

在我的心中,一个梦想的种子已经在那时种下。

第二幕:努力的脚步随着时间的推移,我渐渐长大。

我不再是一个孩子,而是一个为梦想奋斗的青年。

舞台变为了一个剧院,我站在舞台上,用深情款款的眼神望着观众席。

我的脚步渐渐坚定,我把自己的梦想带进了学校的演出、社区的公演,用汗水和努力铺就通向舞台的道路。

第三幕:逆境与成长人生不是一帆风顺的,逆境也是我们成长的机会。

这一幕,我身处一个戏剧学院,在一个严寒的冬天。

我背着沉重的包袱,一步一步地走向我的梦想。

无论是艰苦的排练,还是各种艺术挑战,我都不曾放弃。

正是这些逆境塑造了我坚强的内心和成熟的演技。

第四幕:舞台的光芒舞台剧的幕布再次拉开,我成为了一名成熟的演员,站在舞台的中央。

此刻的光芒属于我,属于我的梦想。

我在这一幕中表演着让人动容的角色,用声音、肢体和表情唤醒着观众们的情感。

我用自己的才华和激情,演绎着那个只存在于梦中的舞台剧。

第五幕:梦想的辉煌我走下舞台,站在舞台剧的尾声处,梦想的辉煌在我身上闪耀。

这时,舞台剧不仅仅是我的梦想,更是观众们的共同回忆。

通过舞台剧,我让观众们感受到了爱、感动和正能量,用艺术的力量温暖这个世界。

梦想的舞台剧有了意义,因为它成就了我,也成就了每一位观众。

谢幕:在这个舞台剧的结尾,我感慨万千。

我用心演绎了属于我自己的梦想,用自己的努力创造了一场精彩的舞台剧。

梦想是每个人心中最美的花朵,在舞台上绽放出耀眼的光芒。

而我,借助着舞台剧,让我的梦想得以实现。

(完)。

小学生校园戏剧剧本

小学生校园戏剧剧本

小学生校园戏剧剧本简介这是一个适合小学生表演的校园戏剧剧本。

剧本取材于校园生活和友谊,以年轻人之间的友情和团结为主题,通过幽默和温馨的情节展现了小学生的快乐和成长。

角色- 小明:一名聪明活泼的小学生,剧中的主角。

- 小红:小明的好朋友,聪明善解人意,和小明一起经历了很多趣事。

- 小燕:小明的同班同学,淘气但友善,经常和小明一起玩耍。

- 老师:一位和蔼可亲的班主任老师。

- 家长:小明的爸爸妈妈,关心孩子的成长。

剧情梗概剧本围绕小明和小红的友情展开,描述了他们在校园中的一系列趣事和困扰。

每一幕都以小明的内心独白开场,通过他的视角展示了小学生们的日常生活。

- 第一幕:开学日- 小明刚刚上小学,初次面对陌生的环境。

- 小红主动走过来和小明交朋友,两人开始一起玩耍。

- 第二幕:班级趣事- 小明和小红发现班里有个调皮捣蛋的同学小燕,但他们决定尝试与她和平相处。

- 小明的一支铅笔不小心掉进了马桶里,全班同学一起帮他找,展现了班级的团结与友情。

- 第三幕:功课困扰- 小明遇到了困难的数学题,但他不敢向老师求助。

- 小红鼓励小明,两人一起面对挑战,最终克服了困难。

- 第四幕:家校互动- 小明的爸爸妈妈参加了学校的家长会,与他人交流孩子的教育问题。

- 小明知道父母的关心和支持,感到由衷的幸福与感激。

- 第五幕:团结友爱- 小明和小红组织了一个小班级的集体活动,大家欢乐的玩耍和合作,展现了他们的团结友爱。

结尾整个剧本以小明和小红的友情为主线,通过各种情节描写了小学生们的成长、团结与友爱。

展示了新生活环境中的喜怒哀乐,让观众感受到正能量和温暖。

这部校园戏剧适合小学生演出,既可以帮助他们提升演技,又能够传递积极的价值观。

课本剧的剧本

课本剧的剧本

青春梦,中国梦!人物:学生1:男,调皮捣蛋。

学生2:女,喜欢唱歌,想成为明星。

学生3:男,成绩不好,但梦想成为文学家。

学生4:女,家庭困难,努力学习。

学生5:男,喜欢打架,经常扰乱纪律。

学生6:女,思想早熟,想参加非诚勿扰。

学生7:男,5的跟班。

班主任:女。

时间:自习课。

地点:教室。

学生1:唉,大伙有所不知,现在最怕期中期末的考试,每次考完试回到家,我都是心惊胆颤。

80分以下是女子单打,70分以下是男子单打,60分以下是男女混合双打。

这高三了,学校管得更严了,我算是整明白了,人这辈子最痛苦的事情是什么?是有家不敢回,有游戏不敢玩啊!学生2(女):(边走边打电话背着书包生气的上场):不要你们管,我就要去就要去!你们不准我去,那我就离家出走,不回去了,自己打工赚钱,自己去!学生3(男):(唱)妹妹你大胆的往前走哇,说走咱就走哇,往前走,莫回头…学生2(女):去去,捣蛋鬼,我正烦着呢,别找打啊学生3(男):我可是好心啊,看你心情不好,找你一起玩儿游戏呢,新买的游戏机哟!学生2(女):玩物丧志,都快考试了,还有心情打游戏?学生3(男):呵呵,百灵鸟,我看你不也是天天哼着小曲,整天放声歌唱吗?学生2(女):唉,别说了,我正为这事发愁呢。

学生3(男):古人云,人在江湖飘,哪能没烦恼?本人最擅长帮助女生排忧解难,包你迅速恢复快乐,首次疗程只要80,后面巩固治疗100,加强治疗期150!学生2(女):没心情和你玩笑的,我现在缺的就是钱!学生3(男):为什么?学生2(女):我很想报名参加浙江卫视的《我爱记歌词》,可爸妈都是坚决反对,还说以后要对我进行经济制裁,限制我的零花钱。

学生3(男):没关系的,可以分期付款,支持信用卡!一定包你满意!学生2(女)(调侃地):我想问你借钱!学生3(男):啊?问我借钱?这……也没问题,女生问我们借钱哪有不借的道理?学生2(女):那好,先借我200学生3(男):老规矩,把你作业给我抄一个月。

小学生获奖课本剧剧本参考

小学生获奖课本剧剧本参考

小学生获奖课本剧剧本参考剧本名称:梦想指导老师:任xx参演人员:李xx等九人人物:诺诺(女),西子(女),亚亚(男),托托(男,亚亚的孪生弟弟),大叔,班主任李,同学甲,同学乙,旁白,第一幕旁白:爱做梦的年纪,有着关于未来各种各样的梦想,他们或许天真,或许神奇,或许永远都不会照进现实,但关于梦想的未来,谁又能这么轻松的下定义呢?(此处同时加一段班得瑞的月光)旁白:小学的孩子们爱体育课,但一个女孩的眼泪,足以淹没一节欢乐的体育课,放学了,乌云还笼罩在心上。

场景:教室(只有亚亚和托托两个人)亚亚(收拾书包愤愤不平状):托托,你说现在的女生怎么都这样啊?!诺诺一女生,咱们踢球他凑的什么热闹?!我不就说了他两句吗?他有什么好哭的!要是纯爷们哭什么呀?害得我被罚扫卫生,这么晚回去,我妈肯定要说我!托托(背起书包,做知心姐姐状):亚亚你不用这么生气吧,你一纯爷们和他较什么劲啊!打扫卫生,就当是为班级做贡献了。

亚亚(依旧愤怒):我是看不惯他那样!有这样的女生吗?看看人家西子!那才叫女生呢!端庄大方!托托(邪笑):哥哥,你喜欢西子这点事还用说吗?况且你今天说诺诺的话确实过火了。

亚亚(咆哮):托托!你胳膊肘咋往外拐呢?是不是兄弟!诺诺还和我说梦想,我的梦想呢?谁看见我的梦想了?托托(无奈):你当甜点师傅的梦想啊….那是女孩的梦想….不适合你!亚亚(崩溃):难道诺诺适合足球吗!托托(坚定):体育运动无国界亚亚:(要死):美食也无国界!难道我就应该受嘲笑吗?以前的时候他们…他们….托托(无奈):所以,我可以把你的行为理解为报复吗,但是嘲笑你的人又不是诺诺亚亚(沉思状):我们最好按照应该的轨迹生活对吗?托托(要死不活):好啦,好啦,回家,回家。

第二幕旁白:新的一天,并不只是新的开始,我们还要面对昨日。

(诺诺走在上学的路上,照小镜子,独白)诺诺,你不能因为亚亚的几句话就放弃了,足球是你的梦想,你不用和其他女生一样,你就是你,独特的那一个,你要对自己的青春负责,将来回首现在不会因为放弃了青春的梦想而悔恨,上帝倾心于自强者,谁的梦想谁知道!不用管亚亚怎么说!(诺诺走进教室,此时亚亚,托托,同学甲正做小声攀谈状,当诺诺把书包放到座位上时亚亚开始讲话)亚亚(奸猾):现在这个社会啊,男女平等了,女生也能剪短发了,装成男人婆就可以和男同学踢球了。

中学生音乐舞台剧剧本感人毕业季主题《我们的梦》

中学生音乐舞台剧剧本感人毕业季主题《我们的梦》

我们的梦人物:张老师:高3.3班班主任,教语文,擅长朗诵。

李老师:数学老师,擅长钢琴和长笛。

谢老师:女,化学老师,擅长歌曲。

杨老师:女,英语老师,擅长舞蹈。

学生:若干。

故事梗概:某学校高三年级的几位老师一直有一个梦想,几个人共同演一出音乐剧。

然而,为了同学们考大学的理想,他们全身心投入到教学当中,不得不将自己的爱好放到一边。

在高考结束,同学们为了报答老师,精心筹备了一出晚会,他们搭建了舞台,这一次,要用自己的行动为亲爱的老师圆一个梦想。

大纲:1、班主任张老师有一个想法,让自己这个毕业班不要过于紧张,希望学生们更加放松,于是在毕业班动员会上,召集各学科老师挨个上场,为学生们轮番表演,逗得学生们哈哈大笑。

老张说,其实他们一直有一个梦想,在真正的舞台上为大家演出一次,所以老师们也打算和大家一起,共同努力。

2、随着高考越来越近,老师和学生们都感受到了压力。

老师们也忘记了手里的爱好,全身心投入到教学和关心学生的生活当中。

老师们在讲台上唾沫横飞,在教学楼来回奔波。

片段1:张老师回到家拿起诗歌想朗诵朗诵,嗓子里却传出了咳嗽声。

片段2:李老师忙完一天的工作,想弹一弹钢琴,想了想,又拿起教科书为明天做准备。

片段3:谢老师回到家放起了美声音乐想练习练习,听了听觉得烦躁,关掉了音响。

片段4:杨老师疲惫的回到家,倒头就睡,在梦里,她梦到自己翩翩起舞。

3、高考终于来临,学生们不负众望,取得了优异成绩。

在毕业季里,同学们忽然想起老师的话,老师们的梦想还没实现,于是他们决定这一次,帮老师圆梦。

4、庆功晚会上,老师们挨个到来,突然有人关灯,老师们进入了“陷阱”,被同学们纷纷抓走。

等到灯光亮起,老师们发现自己身着演出服装,出现在舞台之上,台下是热情的同学们。

舞台上早已布置好道具,老师们用并不娴熟却真挚的表演,让台下的学生泪流满面。

(完)第一幕教室毕业班动员大会(背景音乐可配青春激昂,如杨培安《我相信》)张老师:同学们,今天是一个特殊的日子,大家知道是什么日子吗?同学们:(大声喊)毕业班动员大会!张老师:错!今天,是我们高三年级教师天团第一次公开演出。

关于梦想的谈话校园话剧剧本

关于梦想的谈话校园话剧剧本

关于梦想的谈话校园话剧剧本人物:唐艳(一个品学兼优的好学生,性格内向冷漠)赵乐乐(一个活泼开朗,积极向上,整天笑眯眯)刘悯秋(多愁善感,有些悲观)冷思(不求上进,无所事事,对雪是失去信心和兴趣)地点:女生宿舍时间:一个考试后的夜晚{唐在寝室里馒头学习,赵倚在床边听音乐看书,寝室里寂静,这时门开,刘心事重重进,缓缓坐在床边,目光呆滞,赵注意刘,几秒之后} 赵:悯秋,怎么了?刘{没反应}赵:心情不好吗?因为……考试?刘{眼闪泪光,低头}:嗯,这次考试….一切都没希望了,“我是一只小小小鸟。

想要飞呀飞也飞不高。

”《我是一只小小小鸟》{消声,抽泣}{赵放下书,坐到刘的身边}赵:悯秋别哭呀,考试没什么的,“心若在梦就在,天地之间还有真爱,看成败人生豪迈,只不过是从头再来《心若在梦就在》”刘:可….“心若死了,泪也干了,梦想也会随梦飘渺,曾经想过坚持到老,”可…“怎么面对一切我不知道《新不了情》”唐{转身}:哭什么,浪费时间“我说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦,《水手》”刘{抬头,泪下}:的确不算什么,可惜你有阳光,我确实风雨啊。

赵:悯秋,干嘛这么说。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹《阳光总在风雨后》”{冷进,大大咧咧在桌边坐下,突觉气氛不对}冷:怎么了?诶。

悯秋怎么了?{刘低头不语,赵拉过冷使眼色,冷领会。

}冷{大声}:悯秋,别伤心啊,考试嘛,无所谓的,你看人家乐乐就不错,“你看看她,如此可爱,这次考砸了也没什么大碍”,你也可以学学我啊。

刘:乐乐,你也考砸了?赵{尴尬}:额….还好。

{笑}冷:好什么好,你可是在悯秋之后的。

刘诧异,找低头刘:乐乐..你….唐:冷思说这些干嘛?还叫别人学你,学你不务正业,无所事事吗?冷:你什么意思?别以为你学习好就可以这么轻视人。

赵{生气}好啦,别吵了。

{大家沉默}赵:“还记得昨天,那个夏天,我们背上行囊向前,似乎世界亲切,拥有梦想会闪亮,如今梦依旧还在,失败挫落相随,心中的热却不退,仿佛继续闭着双眼美丽的梦有浮现在眼前,《被风吹过的夏天》第二段林俊杰唱”唐:冷思,对不起。

关于儿童追梦的舞台剧剧本创作

关于儿童追梦的舞台剧剧本创作

关于儿童追梦的舞台剧剧本创作人物:圆圆,小宇,莉莉,李老师。

道具:准备学校操场大屏幕,革命博物馆大屏幕。

场景:体育课后三位小学生正在学校的操场上讨论自己的梦想。

圆圆:我的梦想就是将来当一名运动员,参加国际比赛,争取为祖国夺得多的金牌。

让五星红旗飘扬在最高的位置。

小宇:我体育不好,我的梦想是将来当一名医生,就像我妈妈一样,帮助更多的人不再受疾病的折磨。

莉莉,你的梦想是什么?莉莉:我想当一名军人,守护国家的每一寸疆土。

圆圆:他们都说运动员很辛苦,我又怕自己吃不了苦,如果我当不成运动员,我就当一名老师。

小宇:圆圆,你立场不坚定啊!既然是自己的梦想,当然要付出辛苦去实现啦!怕苦怕累什么都当不成,只能当个啃老族。

圆圆:我可不要靠父母的钱生活呢!等我长大了,我一定好好赚钱,报答父母的养育之恩。

莉莉:就是,咱们应该好好报答父母恩。

小宇:谁言寸草心,报得三春晖。

看来,最近咱们学校的这首诗,大家都学得很棒啊!圆圆:哎,真盼望我们都能快快长大,可以自由自在地去做自己喜欢的事情,去放开手臂追逐自己的梦想。

小宇:虽然我们还没有长大,但是我们有梦想啊,我们现在就应该未雨绸缪,为未来的梦想打点基础。

莉莉:是啊是啊,我们可以从现在开始追梦啊!圆圆:那要不,我们自己开启一段寻梦之旅?就像《80天环游地球》里的福克和仆人路路通那样,可能我们会遇到艰险,但是智勇双全的我们一定可以成功的。

小宇:你是要离家出走吗,圆圆?圆圆:不是啦,我们应该给父母留一封信,将我们的寻梦之旅告诉他们,不让他们担心。

莉莉:可是我们没有钱,没有出过远门儿啊!小宇:我觉得不妥吧,我们现在就像还没有长出翅膀的小鸟,如果这时候跑出去的话,将会遇到很多的危险。

莉莉:我也不敢去,我想我们还是先好好学习,等我们考上大学了,那时候我们也就长大了,再一起去实施寻梦之旅吧!圆圆:哎,好吧!你们也太胆小了吧!。

小学生小品剧本勇敢追求梦想的故事

小学生小品剧本勇敢追求梦想的故事

小学生小品剧本勇敢追求梦想的故事勇敢追求梦想的故事深秋的早晨,阳光透过云层洒在小学校的操场上,照亮了欢声笑语。

今天,学校将举办一场小品剧比赛,每个班级都要参与。

五年级的小明和小红是同桌好朋友,他们一直有一个共同的梦想:成为一名优秀的艺术家。

小明和小红站在操场的角落里,紧张而兴奋地准备着自己的小品剧表演。

小明扮演一位天马行空的画家,而小红则扮演一个勇敢爱冒险的冒险家。

他们希望通过这次表演,表达出对梦想的追求和勇往直前的精神。

剧目开始了,小明和小红精心设计好的开场白迅速抓住观众的眼球。

小明扮演的画家充满激情地将他的梦想画在纸上,而小红扮演的冒险家则鼓励他永不放弃。

观众们热烈鼓掌,为他们的勇气和激情而喝彩。

随着剧情的展开,小明和小红走进了一幅画中,他们遇到了各种陌生和困难的情境。

然而,他们并不气馁,相信只要勇敢追求梦想,就能克服一切。

小明的画笔威力强大,他画出了美丽的彩虹,帮助他们找到了前进的道路。

小红的聪明才智也给予他们很多帮助。

当小明和小红走出画中,他们发现自己身处一个神秘的森林里。

森林中充满了迷路的挑战,小明和小红用他们的智慧和勇气找到了回家的路。

最终,他们顺利地回到了校园,实现了自己的梦想。

整个剧目在掌声和喝彩声中圆满结束。

小明和小红感受到了身心的满足和成就感。

他们明白,只要勇敢追求梦想,坚持不懈,就能够战胜一切困难,实现自己的目标。

从那天起,小明和小红更加勇敢地面对困难和挑战。

他们开始更加专注地学习绘画和冒险技巧,不断提高自己的能力。

他们参加了更多的小品剧比赛,并取得了优异的成绩。

他们的故事激励着更多的小朋友,勇敢追求梦想,不畏困难。

小明和小红的故事告诉我们,任何人都可以成为自己的梦想的主人,只要勇敢地追求,不怕失败,坚持努力就能取得成功。

梦想是人生的动力,我们应该勇敢地抓住机会,不断努力,为梦想而奋斗。

每个人都有属于自己的梦想,只要我们勇敢地去追求,就能够让梦想变为现实。

就像小明和小红一样,他们在这场小品剧表演中展示了勇气、智慧和决心,最终实现了自己的梦想。

校园课本剧剧本

校园课本剧剧本

校园课本剧剧本我的梦中国梦崇新小学五年一班指导老师:陈梅参演人员:卢馨等16人人物:卢馨,记者,、刘佳彤、龚然、胡云辉、邓理明、陈俊霖、梁新晨、李重、肖一霖、余翌齐、胡哲、孙子晋、张秋羽,小学生,场景:校门口记者,手拿胸前记者牌牌,:我是今天采访活动的记者~现在我来到崇新小学~将要对这所学校的小学生们进行采访~采访主题是“你的梦想是什么”, 场景:五一班门口陈慧珊、张秋羽,背着书包~手舞足蹈开心大叫,:耶:放学了~真开心。

刘佳彤、龚然,背书包~手招呼着周围同学大声说,:我们一起回家吧。

胡云辉、邓理明,背书包~连忙小跑跟上说,:等等我们~我们同路。

四名女生,欢声笑语齐说,:那就一起走吧~快跟上我们。

,记者和放学出教室门的同学们相遇~同学们碰到记者姐姐~目光都盯在记者胸前牌子上。

, 刘佳彤,指着记者大声说,:看~那位姐姐挂着记者牌子~她是位记者耶。

张秋羽:她好漂亮诶。

陈慧珊:我还从来没有和记者说过话呢。

龚然:她向我们走过来了~会不会是要采访我们呀, ,剩余同学异口同声,:我们过去和她打个招呼吧。

,边说边跑过去围着记者,记者先说:同学们~你们好。

,异口同声回答,:大姐姐~你好。

胡云辉抢着问:请问~您是记者吗,记者笑答:是呀,随手举起自己胸前牌子亮给同学们看, ,女生七嘴八舌,陈慧珊:哇~好厉害。

邓里明:你到我们五一班找人吗,找谁,我帮你叫他。

记者,忙摇手,:我不是来找人的~我今天做小学生专访~想对当下小学生的梦想做个调查~你们愿意接受我的采访吗, 同学们,七嘴八舌抢着说,:愿意~愿意~我来说~我来〃〃〃〃〃〃记者,笑着大声,说:别急别急~一个一个地说。

记者,摸着刘佳彤的背说,:你来打头阵~说说你的梦想是什么, 刘佳彤和龚然,一齐走上镜头,刘佳彤先说:我两的梦想是当一名伟大的书法家。

龚然:让祖国的传统文化在我们身上得以传承。

记者姐姐~让我们两在你面前展示一下毛笔字吧。

记者,手捂口惊讶状~随后放手对她们两竖起大拇指,你们小小年纪好有志向~我等着看你们的毛笔字。

梦想话剧剧本

梦想话剧剧本

梦想旁白:如果我问你,你的梦想是什么,你会如何回答我?(视频)很多时候总是把青春跟梦想连在一起,仿佛他们是相辅相成的,或许青春会痛,但那都是岁月刻意为我们留下的一道伤口,慢慢地痊愈,却留下了清晰的伤痕,那么的刻骨铭心,不至于沉闷得让我们无法呼吸,却又无比真实的让我们莫名地感受到那一路走来的、浅浅的疼痛。

那痛,无言,明媚,伤感,无穷......第一幕:同学聚会(几人围坐桌旁聊天)旁白:二十多年没见的大学同学聚到了一起聊起了这么久的经历男一:这么多年没见大家都还好吗?最近都在忙些什么?(大家面面相觑,不说话,过了一会)男二:哎,还不是那样,坐在方形的办公室里,对着方形的办公桌,看着方形的电脑干着重复的工作,好是无聊!男三:我记得你以前不是很喜欢发明一些软件的吗?现在还有没有继续这个兴趣?我听说这个行业发展潜力特别好呢。

男二:哎,别说了,正后悔着呢,当年要是坚持梦想的话,现在也不用总是做一些毫无创造力的工作,就如同行尸走肉一般!男一:欸!为什么后来你又选择放弃了呢?第二幕:回忆20年前.....旁白:曾经年轻的他们都有各自的梦想,虽然可能有些不切实际,但残酷的现实把这一个个菱角分明的石头磨成了圆形,循规蹈矩做着别人想让他们做的事情。

客厅里电话响起......妈妈:喂,你好!老师:是二的家长吗?妈妈:噢!是的是的,是林老师啊!有什么事吗?是不是我儿子在学校又犯事儿了?老师:哦,是这样的,最近我发现二上课特别不在状态,总是打瞌睡,作业也总是缺交,所以我想了解一下他最近晚上是不是总是很晚睡啊?妈妈:我不知道啊!他一进家门就钻到房间里去了,我还以为他在里面学习呢,像你这么说,看来今晚我要看看他到底在里面做些什么了老师:你们做家长的也要多注意一下孩子,毕竟是快要高考的人了,这样下去成绩是出不来的妈妈:诶,好的好的。

老师:那就这样吧,打扰了啊!再见妈妈:恩恩,老师再见旁白:房间里,男二正在对着电脑做编程,这时妈妈闯了进来妈妈:我还以为你多刻苦呢?原来是在这里玩电脑呢,你们老师都跟我说了,你最近老拖班级后腿男二:我没有玩,我在干正经事儿呢。

小学生小品剧本让我们一起追逐梦想的故事

小学生小品剧本让我们一起追逐梦想的故事

小学生小品剧本让我们一起追逐梦想的故事表演标题:《追逐梦想的小品剧本》人物角色:小明(男主角)小红(女主角)老师爸爸妈妈同学A、B、C场景1:学校教室(灯光亮起,教室内座位整齐,学生们坐在座位上)老师:同学们,今天我们要参加学校举办的才艺表演,大家准备好自己的才艺了吗?小红:老师,我想唱歌,我会唱《追逐梦想的歌》。

小明:我会跳舞,我想表演一支自己编排的舞蹈。

老师:很好,小红你可以和孩子们一起准备演唱,小明你可以在后面排练你的舞蹈。

(音乐响起,小红和其他同学开始排练)场景2:排练场地(小明一个人在角落中埋头排练舞蹈)小明:(自言自语)我要用舞蹈的方式展示我的梦想,我要让所有人都知道我是多么努力。

(爸爸走进来)爸爸:明明,你在这里做什么呢?小明:爸爸,我要参加学校的才艺表演,我要用舞蹈来展示我的梦想。

爸爸:好样的,儿子,我支持你。

不过你得记住,实现梦想需要付出很多努力和坚持。

小明:我知道,爸爸。

我会加倍努力。

场景3:学校操场(学校操场上人头攒动,台上是一片空旷,墙上挂着彩旗)(音乐响起,小红和孩子们开始唱歌)小红:(唱)追逐梦想的路上我不曾迷惑每当黑暗来临我总有信念作引导追逐梦想的路不畏惧风与浪我们一起手牵手一块追逐那光荣(掌声响起,小红和同学们鞠躬致谢)(小明走上舞台)(音乐响起,小明开始跳舞,舞蹈精彩纷呈)爸爸:(自言自语)小明,你的舞台表现力越来越棒了。

妈妈:是啊,看他的舞姿,我们真是为他感到骄傲。

(小明舞蹈结束,台下掌声雷动)场景4:学校礼堂(学校礼堂内灯光温暖,家长和老师们齐聚一堂)校长:今天的才艺表演十分精彩,让我们为孩子们热烈鼓掌!(全场爆发出热烈的掌声)校长:我们的小明同学表演了一支精彩的舞蹈,小红同学则用自己的歌声感动了大家。

爸爸:小明,你的表现真的太出色了。

小明:谢谢爸爸,我会努力让更多人看到我的舞蹈。

校长:同学们,你们的梦想是无限的,只要你们努力追求,梦想就会变成现实。

全场观众:谢谢校长!(大合唱《追逐梦想的歌》,全场洋溢着欢声笑语)(灯光渐渐暗下,全剧终)注:以上小品剧本根据题目所要求的格式进行创作,以便展示小学生们追逐梦想的故事。

中国梦 我的梦 情景剧

中国梦 我的梦 情景剧

中国梦我的梦情景剧角色:五个大学生,名字分别是:秦奋,肖帅,白峰,王薛,贾明。

(旁白)我们一直在想,所谓的大学究竟应该是怎样,我们一直在迷茫,为什么自己已经回不到高中时期的状态,于是很多人迷失了自己觉得现在的大学配不上自己,于是很多人与曾经的梦想渐行渐远,于是很多人选择了这样的生活。

(在五人间的寝室里,灯光昏暗,四台电脑全开,背景音乐是摇滚乐,十分吵杂,配合有不断地鼠标点击的声音,还有打游戏时的喊声。

肖帅,白峰,王薛,贾明在寝室里,眼睛死死盯着电脑)贾明:唉,又死了。

这垃圾键盘,该死鼠标!垃圾键盘,该死鼠标!肖帅:哈哈,小撸怡情,大撸伤身,樯橹灰飞烟灭。

贾明同志是你不行吧,不要勉强。

贾明:什么?竟敢怀疑我的能力,好歹我也是在咱们寝室积极推广LOL文化第一人好不好?白峰: 哎哎,你两别吵了,,,王薛在和妹子视频呢。

不要打扰人家。

肖帅:哦,原来呀,,,我说网速咋这么慢。

(敲门声响起,寝室里停止讲话)白峰:(上前开门,诧异状)秦奋一天不见你了,干啥去了?秦奋:(背着大书包,满脸疲倦,走进寝室)老样子,还是去自习。

王薛:(转过身来)我就一直不明白,这是大学了,还起早贪黑上什么自习呀。

白峰:(起身走过来)其实吧,我也挺想改变一下自己。

有时候我老想像他一样每天做一点事,真的不能这样浑浑噩噩了。

上上网,玩玩游戏,聊聊天,的确很惬意,只是完了之后老是有一种愧疚感。

肖帅:你们这么一说,我更加觉得我们对不起自己了。

跟你们说个事吧,其实我一直就有个梦想,只是到了大学渐渐地把它抛在了脑后秦奋;说说吧肖帅:嗯,从小学开始我就希望自己能成为一名科学家,最好是环保方面的,呵呵,虽然这种梦想现在听起来有点幼稚,,不过我一直坚持着,高中时为了能考一个环保专业强一点的大学,我曾经付出了很多努力,,,可是,,唉,现在一直萎靡不振,,,大家应该也有梦想吧白峰:我进入大学的时候曾满怀壮志,想要学好我的专业知识,成为一流人才,在环保技术领域开创我们中国的先进技术,,,或许这也是我们环境科学专业的学生共同的梦想吧。

校园情景剧剧本

校园情景剧剧本

[标签:标题]篇一:校园心理剧比赛一等奖剧本《梦醒》剧情梗概:本剧是以富二代在大学校园里胡作非为,不考虑后果,一味的强调钱的重要意义这一社会现象为创作背景,以主人公情感变化为心理主线,以一次梦中的不再富有为导火索。

讲述了主人公由一位只识金钱,不注重身边真情的大学生,由这次所作的梦,心理发生巨大变化,意识到钱可能不是万能的,又经过自己的亲身验证,才知道跟自己关系好的人一直都是贪图他的金钱,最后,翻然悔悟,决定真心对待身边的每一个人。

本剧告诫同学们不要效仿这位富二代,只识金钱,却忘了身边的真情,应该把握当下,善待他人。

人物:李XX(富二代):简称:李A童A:简称:A富二代的女朋友:简称:女室友甲:简称:甲室友乙:简称:乙朋友:简称:友旁白:第一幕李:人家爸爸牛的,一个是李刚!一个是李双江,诶,我也是好命,也姓李!我叫李xx。

真幸福,这辈子姓李。

这不我爸怕我背包辛苦,还特意给我雇了一个A童,诶,人呢?(背景音乐:小么小二郎)A童上。

A:少爷!刚才辅导员来电话了,说这是最后一次换寝室了,这学期您都换了20多个寝室了,没您这么挑的!李:你找死!(扇A童一个耳光)我就挑了,怎么滴!A:少爷不是我说的!刚才导员这么说的!李:怎么着,那意思我得跟你道歉呗!A:没!我没那个意思!我哪敢啊!少爷放心,今天的这几个室友绝对都听您的!李:那还用问么,我可是特意让导员找了一个全是特困生的寝室!这年头就没钱摆平不了的事!A:少爷,您看那边,那位和你胃口吧!李:哎呦!行啊你小子,懂事了啊!今晚加餐!这月给你多一倍的工资。

看我的。

(背景音乐)女上李:(撞上去,钱包掉了)对不起!(往下走)女:(捡起钱包,一看里面全是钱,银行卡)这家伙还真是有钱!我就好这口。

上去换钱包,同学您的钱包掉了。

李:唉哟,不小心,真是谢谢您了!来旺财,谢谢这位姐姐!A:谢谢!谢谢!李:小姐,我们还有事,就先走了。

女:不客气。

李:(继续走)A:少爷,这就完了?能行么?李:哎,书童永远是书童,就不像少爷我,这么有才。

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我的梦想我知道
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人物:诺诺(女),西子(女),亚亚(男),托托(男,亚亚的孪生弟弟),大叔,班主任李,同学甲,同学乙,旁白,
第一幕
旁白:爱做梦的年纪,有着关于未来各种各样的梦想,他们或许天真,或许神奇,或许永远都不会照进现实,但关于梦想的未来,谁又能这么轻松的下定义呢?(此处同时加一段班得瑞的月光)旁白:小学的孩子们爱体育课,但一个女孩的眼泪,足以淹没一节欢乐的体育课,放学了,乌云还笼罩在心上。

场景:教室(只有亚亚和托托两个人)
亚亚(收拾书包愤愤不平状):托托,你说现在的女生怎么都这样啊?!诺诺一女生,咱们踢球他凑的什么热闹?!我不就说了他两句吗?他有什么好哭的!要是纯爷们哭什么呀?害得我被罚扫卫生,这么晚回去,我妈肯定要说我!
托托(背起书包,做知心姐姐状):亚亚你不用这么生气吧,你一纯爷们和他较什么劲啊!打扫卫生,就当是为班级做贡献了。

亚亚(依旧愤怒):我是看不惯他那样!有这样的女生吗?看看人家西子!那才叫女生呢!端庄大方!
托托(邪笑):哥哥,你喜欢西子这点事还用说吗?况且你今天说诺诺的话确实过火了。

亚亚(咆哮):托托!你胳膊肘咋往外拐呢?是不是兄弟!诺诺还和我说梦想,我的梦想呢?谁看见我的梦想了?
托托(无奈):你当甜点师傅的梦想啊….那是女孩的梦想….不适合你!
亚亚(崩溃):难道诺诺适合足球吗!
托托(坚定):体育运动无国界
亚亚:(要死):美食也无国界!难道我就应该受嘲笑吗?以前的时候他们…他们….
托托(无奈):所以,我可以把你的行为理解为报复吗,但是嘲笑你的人又不是诺诺
亚亚(沉思状):我们最好按照应该的轨迹生活对吗?
托托(要死不活):好啦,好啦,回家,回家。

第二幕
旁白:新的一天,并不只是新的开始,我们还要面对昨日。

(诺诺走在上学的路上,照小镜子,独白)
诺诺,你不能因为亚亚的几句话就放弃了,足球是你的梦想,你不用和其他女生一样,你就是你,独特的那一个,你要对自己的青春负责,将来回首现在不会因为放弃了青春的梦想而悔恨,上帝倾心于自强者,谁的梦想谁知道!不用管亚亚怎么说!(诺诺走进教室,此时亚亚,托托,同学甲正做小声攀谈状,当诺诺把书包放到座位上时亚亚开始讲话)
亚亚(奸猾):现在这个社会啊,男女平等了,女生也能剪短发了,装成男人婆就可以和男同学踢球了。

同学甲(阴阳怪气):哟!亚亚,你这是说谁呢?
亚亚(白诺诺一眼):说谁呀!说谁谁清楚!
托托(小声):亚亚,西子来了。

(此时西子和同学乙走进班里,亚亚凑过去。


亚亚(媚态):西子,今天你值日,我一早来就帮你做了!
西子(端庄):谢谢你亚亚
同学乙(妖邪):西子,亚亚对你可真好呢!
西子(笑,此时教室里一片暴风雨前的和谐)
(诺诺踢一脚脚下的纸团,干咳一声)
亚亚(变回邪恶的表情):诺诺的脚法不错嘛!可是诺诺同学你忘了吗?今天你也值日呢。

(把笤帚扔给诺诺)
(诺诺扫地,要有那种冒黑气的感觉)
亚亚(肆无忌惮):有些人就是看着厉害,其实就是菜鸟一只
托托(无奈):安静点吧……大清早的不要这么咒怨啊……
亚亚(故作惊讶):对了!你们知道吗?巴萨今早又赢了!已经领先某人支持的皇马不知道多少分了呢!作为巴萨球迷!我好骄傲哟!
诺诺(不屑):那只是运气。

下一次我们一定会赢的!
亚亚(骄傲):上次,你们输给我们是5:0哟!(伸出一个巴掌)诺诺(不屑):是你踢得吗?
(此时班主任走进班中大呵):是时候停止这种无聊的对话了!对吧,诺诺(“诺诺”加重音)
(诺诺回到座位,班主任做上课状)
第三幕
旁白:结束了一天紧张的学习生活,孩子们像归巢的小鸟离开教室,只留下做值日的西子和诺诺。

诺诺:西子,为什么亚亚那么喜欢你?
西子(高贵):不只是亚亚,班里所有的男同学都很喜欢我呀,因为我长得漂亮,性格很好,成绩又棒而且还招老师喜欢(此时干眨眼)
诺诺:西子你的自我感觉也太良好了吧
西子:诺诺!你自己像男的还说我?还真是招人讨厌,怪不得呢。

我是一个淑女,他们都喜欢我这样的女生,你疯疯癫癫的,哼,怪不得他们都不喜欢你!(嫌弃)
诺诺:….天不早了,回家吧(尴尬)
西子:诺诺你应该检讨一下你自己
诺诺:我怎么了?
西子(望天,淡定):当我遇到事情的时候,我会想象我有一个大盒子,然后把事情放进去,再把这个盒子锁在柜子里,当四下无人时打开它慢慢整理,就像一个淑女一样,而不是因为谁的一句话而哭或笑,我想我就是这样的人吧,淑女,让人喜欢,没人喜欢你这样疯疯癫癫的人。

诺诺(受不了):无所谓,这就是我
(西子从一处下场,诺诺从另一处下场,大叔带着足球上场做一会儿踢球的动作,诺诺再带着足球上场,最好能换件衣服)
诺诺(看表):我就比平常晚来了一小时,别人就占了我的好地方。

人不顺喝凉水都塞牙(哼哼)
大叔(停住):小同学你也踢球啊
诺诺(小心):恩。

大叔你是什么时候开始踢球的?
大叔(奇怪):十四五岁吧,踢了这么些年,也没踢出点出息。

诺诺(小心):你想过放弃吗?
大叔(坚定):从来没有,或许足球不能带给我成功,但它带给我快乐和力量
诺诺(小心):你把足球当成梦想吗?
大叔(笑):以前是的,现在或许是老了,没了当初的冲劲了,自己逗自己玩玩吧。

不过我们那会女同学可不踢足球,她们就跳跳绳,剪个窗花啥的。

诺诺(阴郁):大叔你觉得女生踢足球不好吗?
大叔(笑):很特别,毕竟每个人都要为自己的梦想奋斗,梦想与生命无关,但他比生命更重要,不是吗?
诺诺(笑):梦想与生命无关,但他比生命更重要
(诺诺与大叔相视一笑)
大叔(淡定):拥有梦想就要坚持,为了….
诺诺(不等大叔说完)(活力):为了青春!(带球过掉,诺诺下
大叔:现在的孩子真是活力无限啊
(大叔下场)
旁白:我们在荆棘丛中寻找玫瑰花,我们向自己承诺永不放弃,我们的血管里流淌着斗士的血液,我们将为了梦想战斗到底,证明我们能做到的不仅仅是普通,既然这样,花香四溢的春天怎么会远呢?
第四幕
(亚亚,托托,同学甲,同学乙在班里闲谈,诺诺走进教室。

)诺诺(把书包扔到椅子上,亚亚要死不活的表情刚要开口,诺诺抢先说):亚亚!我需要和你谈谈!
亚亚(不屑):我才不要和你谈(嫌弃)
诺诺(坚定):不管你愿不愿意,我都要告诉你,足球是我的梦想!这不需要你的认可,你也没有权利谈论或者嘲笑,你这样做只是在虚度你的时光,浪费你的生命,而我不会为此改变一丝一毫,因为我的梦想我知道。

亚亚(不屑):诺诺,你就不觉得和无所谓你的梦想怎样的我说你的梦想实在是虚度你的时光,浪费你的生命吗?
托托(气愤):亚亚你太过分了
亚亚(惊诧):托托你帮他?!
同学甲:亚亚,我觉得你很无聊
亚亚(气愤):你们!你们都同情她!有梦想有什么好牛的!丢
班主任(飘出来):我的宝贝们,你们今天早晨为什么会有这样的谈话呢?
亚亚(怒):老师,诺诺不讲理!
诺诺(怒):老师,亚亚欺负人!
老师(淡定):你们先冷静下来,关于青春,我们都有梦想,都会许下承诺,青春的梦想是美丽而透明的,我们要给予每个梦想足够的尊重,毕竟,谁的梦想谁知道,难道亚亚没有梦想吗?同学甲:亚亚没有梦想,他说有梦想丢人
西子:亚亚真无聊
亚亚(低头,绕手指):矮油…其实…我…我想做个甜点师…(班里走向喧闹):甜点师傅?天啊亚亚是个变态狂吧?好可怕好可怕…
班主任:亚亚,你的梦想也很天马行空啊,我觉得你该是最懂诺诺的人才对哟,来,和诺诺握个手吧
(其他人围观上来,二人握手
班主任(淡定):追逐过,才不后悔,做自己,才会成功,坚定你的梦想,就去为之努力吧。

明白了吗
众(笑,青春的气息)我的梦想我知道!未来,走着瞧!(摆造型)
旁白;追求梦想的脚步永不止息,我们不畏惧表达我们的立场,我会一直走完这条道路,即使暴风骤雨,随他是什么,严寒或酷
暑,现在或许你还在原地,但没有那些“还有”“但是”,也不用问为什么。

说我想说的,做我想做的,他们爱怎么说怎么说。

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