太原理工机械系统设计实验报告资料

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太原理工大学机械设计课程设计资料

太原理工大学机械设计课程设计资料

中北大学课程设计说明书学生姓名:____________ 学号:________________学院:_________________________________________ 专业:_______________________________________ 题目: ________ 单级斜齿圆柱齿轮减速器________指导教师:______________ 职称:_________________2015年12 月12 日课程设计任务书2015/2016 学年第二学期学院:_______________________________________ 专业:______________________________________ 学生姓名: ___________ 学号: ____________课程设计题目:单级斜齿圆柱齿轮减速器起迄日期:11 月12日〜12月22日______________________ 课程设计地点: ________________________________________ 指导教师: _________________________________________系主任: _____________________________________下达任务书日期:2015年11月12日课程设计任务书1. 设计目的:(1)通过课程设计,培养学生综合运用机械设计基础和其他先修课程的理论知识来分析解决机械设计问题的能力。

(2)学习机械设计的一般方法,掌握机械设计的一般规律。

(3)进行机械设计基本技能的训练:例如计算、绘图、查阅资料和手册、运用标准和规范等。

2. 设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):设计一台单级斜齿圆柱齿轮减速器,该减速器用于带式运输机的传动系统中方案简图(题号14):原始数据:传送带卷筒转速125 100 rpm ;减速器输出轴功率 3.5 3.3 KW技术条件:该传动设备两班制连续工作,单向回转,有轻微振动,卷筒转速允许误差为± 5%使用期限10年。

机械设计专业实习报告

机械设计专业实习报告

机械设计专业实习报告机械设计专业实习报告(通用8篇)难忘的实习生活已经告一段落了,想必都收获了成长和成绩,需要好好地写一封实习报告总结一下。

很好奇实习报告是怎么写的吧,下面是本店铺整理的机械设计专业实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

机械设计专业实习报告 1一、实习目的本次实习是面向生产实际,通过走向社会和生产第一线,了解一般机械零件的加工过程、工艺方法、加工手段;我想实习现场的一些设备和加工方法也许会用到我们从前学到的一些基本理论,我会认真地去理解和思考,按老师提供的一些知识点和要求内容去发现问题和寻找答案,认真学习工人师傅的爱岗敬业精神。

通过这次生产实习,使我有机会接触和了解机械制造行业的一些实际知识,通过实习,也使我对了解各类机机械加工设备的特点和使用,为后续课程的学习打下基础。

此次实习我们要达到以下几点:1.通过现场参观与调研,了解某一产品的机械制造生产过程;2.熟悉主要典型零件(机床箱体、传动轴、主轴、柴油机机座、机体、曲轴、凸轮轴、活塞、齿轮等)的机械加工工艺过程,了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法;3.了解机床典型零部件的装配工艺;4.了解机床、柴油机的结构特点及装配工艺;5.了解一般刀、夹、量具的结构及使用方法;6.参观工厂计量室与车间检验室,了解公差与测量技术在生产中的应用;7.参观工厂的先进设备及特种加工,以扩大学生的专业知识面以及对新工艺、新技术的了解二、实习内容根据实习单位的具体情况,结合实习企业的具体工艺和设备制定实习具体内容和方案。

可考虑选择下述几个方面的内容:1.机械制造的生产过程:了解工厂的主要产品的整个生产过程情况及生产中的主要工艺文件(如机械加工过程卡片、机械加工工序卡片等)2.箱体零件的加工:了解某型号机床箱体、箱盖(或柴油机机座、机体、活塞)的机械加工方法,并记录其工艺过程。

分析箱体零件加工平面与孔系的主要加工方法。

3.轴类零件的加工:了解机床主轴、传动轴(或柴油机曲轴和凸轮轴)及其机械加工工艺并记录其工艺过程。

机械设计实习报告5篇

机械设计实习报告5篇

机械设计实习报告5篇机械设计实习报告篇1在综合实训园进行了为期20天的金工实习终于结束了。

在此期间同学们虽然抱怨过天气热,流汗多,抱怨过钳工累、观摩闲、焊工有烫伤,但是现在看看自己的小锤子,想想自己的收获,我想说一句:“这次实习,值了。

”在实习时间里,从对各项工种的一无所知到做出一件完整的作品。

在师傅们耐心细致地讲授下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了20天的金工实习。

“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。

它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。

这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短暂而充实的实习我懂得了很多。

期间,我们主要对普车、钳工、焊工三个工种进行了实践学习,对数控车、铣、磨,埋弧焊,气焊等几个工种进行了观摩学习。

钳工我们班最先实习工种就是钳工。

我们的工作就是制造一个尖嘴锤垂头。

在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为锉削、钻孔、攻套丝、锯割、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用[机械设计专业金工实习报告(共2篇)]、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。

锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。

锉刀返回时不施加压力。

这样我们锉削也就比较简单了。

否则,磨出来的工件既不平直,纹路也不齐整,也较费时和费力。

钳工的实习说实话是很枯燥的,经常一个下午都是在反反复复一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到傍晚时,整个手都酸疼酸疼的,腿也站得有一些僵直了。

闲暇时间和师傅聊天,才真的明白了:那些有成就的人和有高深技术的人都是经过长期不断的辛苦的工作劳动才得以练就的。

太原理工机械系统设计实验报告

太原理工机械系统设计实验报告

《机械系统设计》实验报告姓名:马睿聪班级:机械Z1317学号:2013000384实验一:采煤机的主功能及辅助功能采煤机是一个集机械、电气和液压为一体的大型复杂系统,工作环境恶劣,如果出现故障将会导致整个采煤工作的中断,造成巨大的经济损失.采煤机是实现煤矿生产机械化和现代化的重要设备之一.机械化采煤可以减轻体力劳动、提高安全性,达到高产量、高效率、低消耗的目的.采煤机分锯削式、刨削式、钻削式和铣削式四种:采煤机是一个集机械、电气和液压为一体的大型复杂系统,工作环境恶劣,如果出现故障将会导致整个采煤工作的中断,造成巨大的经济损失.随着煤炭工业的发展,采煤机的功能越来越多,其自身的结构、组成愈加复杂,因而发生故障的原因也随之复杂.双滚筒采煤机综合了国内外薄煤层采煤机的成功经验,是针对我国具体国情而设计的新型大功率薄煤层采煤机.采煤机的主要组成部分:采煤机的类型很多,但基本上以双滚筒采煤机为主,其基本组成部分也大体相同。

各种类型的采煤机一般都由下列部分组成。

(1)截割部截割部的主要功能是完成采煤工作面的截煤和装煤,由左、右截割电机,左、右摇臂减速箱,左、右滚筒,冷却系统,内喷雾系统和弧形挡板等组成。

截割部耗能占采煤机装机总功率的80%-90%,因此,研制生产效率高和比能耗低的采煤机主要体现在截割部。

传动装置:截割部传动装置的作用是将采煤机电动机的动力传递到滚筒上,以满足滚筒转速及转矩的要求;同时,还应具有调高功能,以适应不同煤层厚度的变化。

截割部的传动方式主要有一下几种:a)、电动机-摇臂减速箱-行星齿轮减速箱-滚筒 b)、电动机-固定减速箱-摇臂减速箱-滚筒c)、电动机-固定减速箱-摇臂减速箱-行星齿轮减速箱-滚筒 d)、电动机-摇臂减速箱-滚筒螺旋滚筒:螺旋滚筒是采煤机落煤和装煤的工作机构,对采煤机工作起决定性作用,消耗总装功机率的80%-90%。

早期的螺旋滚筒为鼓型滚筒,现代采煤机都采用螺旋滚筒。

机械系统设计实践报告

机械系统设计实践报告

机械系统设计实践报告一、引言机械系统设计是机械工程专业中重要的一门课程,通过该课程的学习和实践,学生能够了解机械系统设计的基本原理和方法,并能够独立完成一个简单的机械系统设计项目。

本次实践报告将针对我的机械系统设计项目进行详细的介绍和分析。

二、项目简介我选择的机械系统设计项目是一个自动化装配线的设计。

该装配线的主要功能是将多个部件进行快速、准确地装配,并最终制成成品。

整个装配线由多个工位组成,每个工位负责一个具体的装配工序。

在设计过程中,我主要考虑了装配线的稳定性、精度和效率。

三、设计过程1.系统需求分析首先,我对整个装配线的需求进行了分析。

我考虑到了装配部件的类型、尺寸、装配顺序等因素。

同时,我也对装配线的工作环境、生产周期、人工成本等因素进行了考虑。

根据这些需求,我确定了整个装配线的基本设计参数。

2.工位设计基于装配线的需求分析,我设计了每个工位的结构和功能。

我选择了适当的装配工具和夹具,并设计了相应的传动装置和控制系统。

同时,我还对每个工位的工作流程进行了优化,以最大程度地提高装配效率。

3.系统集成与测试完成了每个工位的设计后,我对整个装配线进行了系统集成与测试。

我确保每个工位都能够正常工作,并与其他工位协调配合。

同时,我还对整个装配线的稳定性和性能进行了评估和调整。

四、实践成果经过几个月的努力,我完成了整个机械系统的设计,并进行了实践测试。

通过测试,我发现我的机械系统设计能够满足预期的需求。

装配线能够高效、准确地完成装配任务,生产效率和装配精度都得到了较大提升。

五、实践心得通过这次机械系统设计的实践,我收获了很多。

首先,我学会了系统需求分析和工作流程优化的方法和技巧。

其次,我掌握了常用的机械设计软件和工具的使用。

最重要的是,我深刻理解了机械系统设计的复杂性和重要性。

六、总结机械系统设计是机械工程专业中的重要课程,通过这次实践项目的设计,我深入理解了机械系统设计的基本原理和方法,并掌握了一定的实践经验。

太原理工大学系统分析实验报告

太原理工大学系统分析实验报告

本科实验报告课程名称:系统分析与设计实验项目:《系统分析与设计》实验实验地点:行逸楼B114专业班级:软件学号:学生姓名:指导教师:孟东霞2015年11月4日一、实验目的通过《系统分析与设计》实验,使学生在实际的案例中完成系统分析与系统设计中的主要步骤,并熟悉信息系统开发的有关应用软件,加深对信息系统分析与设计课程基础理论、基本知识的理解,提高分析和解决实际问题的能力,使学生在实践中熟悉信息系统分析与设计的规,为后继的学习打下良好的基础。

二、实验要求学生以个人为单位完成,自选题目,班题目不重复,使用UML进行系统分析与设计,并完成实验报告。

实验报告以纸质版(A4)在课程结束后二上提交(12)。

三、实验主要设备:台式或笔记本计算机四、实验容1 选题及项目背景美食评价系统背景:互联网时代下网络评论越来越随意,希望可以规化的进行。

2 定义美食评价系统为用户提供美食指导和参考。

任人都可注册为会员,个人资料包括姓名,性别,收藏的餐厅以及口味爱好。

会员可以收藏餐馆,浏览餐馆信息以及其他会员的评价。

餐厅必须向管理人员提出注册并审核通过后才能显示。

管理人员需到工商局和餐厅具体审查后才能通过。

会员可以提供来自餐馆提供的小票在次日来对用餐进行评价,一小票仅可提供一次评价。

餐馆则提供当日用餐小票记录给管理人员,用以核对用户提供的小票是否正确,然后系统则会审核评价有无不良信息,审核通过发布在餐厅信息上,并根据会员评价次数对给会员评星(1-5)。

个人信息和餐馆信息可被所有人访问,管理员信息只能管理员访问。

3 参考资料1.GB8567-88 《计算机软件产品文件编制规》2.GB/T11457-1995 《软件工程术语》3.GB 1526—89 信息处理--数据流程图、程序流程图、系统流程图、程序网络图和系统资源图的文件编制符号及约定4.GB8566-88 《软件开发规》4 系统分析与设计4.1需求分析4.1.1识别参与者用户,餐厅,管理人员4.1.2 对需求进行捕获与描述1用例名称:注册个人用户执行者:用户目的:完成一次注册个人用户的完整过程。

太原理工大学系统分析与设计实验报告2016资料

太原理工大学系统分析与设计实验报告2016资料

本科实验报告课程名称:系统分析与设计实验项目:《学术出版物的网上商店在线销售系统》实验地点:逸夫楼302专业班级:软件1415班学号:2014005960学生姓名:朱伟指导教师:雷红2016年10月23 日一、实验目的通过《系统分析与设计》实验,使学生在实际的案例中完成系统分析与系统设计中的主要步骤,并熟悉信息系统开发的有关应用软件,加深对信息系统分析与设计课程基础理论、基本知识的理解,提高分析和解决实际问题的能力,使学生在实践中熟悉信息系统分析与设计的规范,为后继的学习打下良好的基础。

二、实验要求学生以个人为单位完成,自选题目,班内题目不重复,使用UML进行系统分析与设计,并完成实验报告。

实验报告以纸质版(A4)、电子版在课程结束前提交(10周)。

三、实验主要设备:台式或笔记本计算机四、实验内容1 选题及项目背景学术出版物的网上商店在线销售系统2 定义某出版社拟开发一个在线销售各种学术出版物的网上商店(ACShop),其主要的功能需求描述如下:1、ACShop在线销售的学术出版物包括论文、学术报告或讲座资料等。

2、ACShop的客户分为两种,未注册客户和注册客户。

3、未注册客户可以浏览或检索出版物,将出版物添加到购物车中。

未注册客户进行注册操作之后,成为ACShop注册客户。

4、注册客户登录之后,可将待购买的出版物添加到购物车中,并进行结账操作,结账操作的具体流程描述如下:(1)从预先填写的地址列表中选择一个作为本次交易的收货地址。

如果没有地址信息,则可以添加新地址。

(2)选择付款方式。

ACShop支持信用卡付款和银行转账两种方式。

注册客户可以从预先填写的信用卡或银行卡账号中选择一个付款。

若没有付款方式信息,则可以添加新付款方式。

(3)确认提交购物车中待购买的出版物后,ACShop会自动生成与之相对应的订单。

5、管理员负责维护在线销售的出版物目录,包括添加新出版物或者更新在售出版物信息等操作。

太原理工大学系统分析与设计.doc

太原理工大学系统分析与设计.doc

太原理工大学系统分析与设计。

实验报告□实践报告□课程名称:系统分析与设计实验,实践名称: 宿舍用电管理系统实验和实践场所:线绵大厦c214专业班:学生编号:学生姓名:讲师:11月25日,XXXX首先,本实验的目的是让学生通过《系统分析与设计》实验,在实际案例中完成系统分析与设计的主要步骤,并在实践中熟悉信息系统分析与设计的规范以及信息系统开发的相关应用软件。

加深对信息系统分析与设计课程基本理论和知识的理解;树立正确的分析和设计思想,提高系统分析和设计的实践能力和撰写书面文件的能力。

其次,实验要求学生根据个人情况选择自己的话题,并且课堂上的话题不重复。

调查所选项目,写出300多字的系统描述;系统分析和设计的基本原则和方法用于系统分析和设计。

用统一建模语言建立了系统的分析和设计模型,并完成了实验报告。

实验报告以纸质形式提交(A4)。

三、主要实验设备:台式或笔记本电脑四、实验内容1选题和项目背景宿舍用电管理系统2定义了大学生宿舍用电管理问题,一直是摆在大学生宿舍经理面前的一个难题。

在招生规模逐年扩大的今天,高校的学生人数在不断增加。

由于以前的管理模式仍然是相对陈旧的人力管理,效率较低,并且由于缺乏管理容易造成很多问题,这使得该校后勤管理的日常工作更加困难。

长期以来,学校管理一直是人工进行的。

它的工作量很大,效率不高。

如今,信息处理日益发展,因此这种方法必须改进。

这样,我们可以以相对较少的工作量获得较好的学生宿舍用电管理效果,减轻学校管理人员的工作压力,提高宿舍用电管理效率,对学生用电进行统一管理,提醒学生方便关灯,注意节约用电,形成合理用电的良好习惯。

3参考《系统分析与设计》4系统分析和设计4.1需求分析4.1.1确定参与者和学生用户,系统管理员4.1.2获取和描述需求数据字典100.1用例标识号和用例名称Uc_100下订单100.2用例概述此用例描述了一个电源管理系统,在该系统中,学生可以查询宿舍中的剩余电量并提交付款单。

工作报告之太原理工大学实习报告

工作报告之太原理工大学实习报告

太原理工大学实习报告【篇一:太原理工大学毕业实习报告】太原理工大学继续教育学院毕业实习报告学习形式函授层次专升本教学站点铭典姓名幸雪峰专业班级 2012专升本指导教师徐素国目录一、井田概况二、煤田地质三、生产系统四、回采工艺五、掘进工艺六、通风与安全七、自我总结毕业实习报告三年的成人教育学习即将结束,作为一名采矿工程专业的学生,我在同煤集团燕子山矿毕业实习。

通过一周的煤矿认知实习,使我加深理解了煤矿开采方法及工艺流程,掌握了矿井初步设计的基本步骤及标准要求,为今后走上煤矿技术岗位打下坚实的基础。

虽然时间很短,但我觉得学到的的经验却是很珍贵的,我零距离的接触到了煤矿工作者的生活,从他们身上我学到了很多东西。

了解到做一名好矿工的不易,每一吨煤里都有这些矿工辛苦的汗水。

下面我将在燕子山矿收集了解到的有关矿井资料总结一下:一、井田概况1、地理位置、地形及地貌燕子山井田位于大同煤田西北边缘的低山丘陵地带。

北界处为十里河河床。

井田内发育4条南北向较大沟谷,侧向支沟呈树枝状展布,大沟之间则为坡度宽缓的黄土梁峁。

总观井田,沟谷纵横,梁峁绵延,地形比较复杂。

井田范围总的地势为南高北低地形最高点为西南边界附近山梁,海拔1457.68m,最低点为东北边界处十里河南岸,海拔1200.00m,地形最大相对高差257.68m,为中低山区。

2、水系井田附近的河流主要为十里河,于井田北界外由西向东流过,向东经大同转南汇入桑干河,属海河流域桑干河水系。

井田内较大沟谷有马脊梁沟、苦水湾沟和土磨沟,由南向北纵穿井田。

沟内有常年水流,雨季稍大,旱季微小,分别于井田北界外汇入十里河。

3、交通条件燕子山井田东距大同市27km,西距左云县城15km,以大同西接轨的云岗支线至燕子山矿,市郊列车每日往返大〔同〕新〔高山〕。

大同站与北同蒲、京包、大秦等主要干线相接,可通往全国各大城市。

井田北缘有109国道大〔同〕—左〔云〕公路段横贯,同时配有燕子山矿至大同煤矿集团所在地平旺的公路和平旺经忻州窑矿至晋华宫矿的五九公路,均与109国道相接,每日有班车往来,交通十分方便〔见交通位置示意图1—1〕。

机械设计课程设计实验报告

机械设计课程设计实验报告

机械设计课程设计实验报告一、课程目标知识目标:1. 掌握机械设计的基本原理和实验方法,理解实验报告的撰写要求。

2. 熟悉机械设计中常用材料的特点及选用原则,了解不同机械零件的设计规范。

3. 学会运用机械设计软件进行简单机械结构的设计和分析,并能结合实际需求进行优化。

技能目标:1. 能够独立完成机械设计实验,熟练操作相关设备,正确记录实验数据。

2. 具备分析和解决机械设计过程中出现问题的能力,能够运用所学知识进行创新设计。

3. 提高团队协作能力,通过与同学合作完成实验任务,培养沟通协调和共同解决问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对机械设计的兴趣和热情,激发学生主动探索新知识的精神。

2. 增强学生的环保意识,使他们在机械设计中注重资源节约和环保。

3. 树立正确的工程伦理观念,培养学生严谨、负责任的科学态度。

本课程针对高中年级学生,结合课程性质、学生特点和教学要求,将目标分解为具体的学习成果。

通过本课程的学习,学生将能够掌握机械设计的基本知识,提高实际操作和解决问题的能力,同时培养良好的情感态度价值观,为未来的学习和工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 机械设计基本原理:包括机械设计的基本概念、设计原则和设计方法。

结合教材第一章内容,让学生了解机械设计的基本框架。

2. 常用机械材料及选用:分析各类机械材料的性能、特点及应用场景,结合教材第二章内容,使学生掌握材料选用的基本原则。

3. 机械零件设计:详细讲解齿轮、轴、轴承、联轴器等常见机械零件的设计方法,参照教材第三章内容,让学生学会运用设计规范进行零件设计。

4. 机械设计软件应用:教授CAD等机械设计软件的基本操作,结合教材第四章内容,培养学生运用软件进行机械结构设计的能力。

5. 机械结构优化设计:介绍优化设计的基本概念和常用方法,结合教材第五章内容,让学生学会根据实际需求进行结构优化。

6. 实验操作与数据处理:安排实验课程,让学生动手操作,掌握实验方法和技巧,结合教材第六章内容,学会正确记录和处理实验数据。

机械设计系统实验报告

机械设计系统实验报告

实验名称:机械设计系统实验实验日期:2023年10月15日实验地点:机械设计实验室一、实验目的1. 熟悉机械设计系统的基本原理和操作方法。

2. 掌握机械设计系统中的参数设置和计算方法。

3. 培养运用机械设计系统进行机械设计的能力。

二、实验原理机械设计系统是一种用于机械设计的计算机辅助工具,它能够帮助设计者进行机械零件的几何设计、力学分析和优化设计。

实验中,我们将利用机械设计系统进行以下任务:1. 创建几何模型:根据设计要求,创建所需的几何模型。

2. 设置材料属性:为模型设置材料属性,如弹性模量、泊松比等。

3. 添加约束条件:为模型添加必要的约束条件,如固定、旋转等。

4. 进行力学分析:对模型进行力学分析,如应力、应变、位移等。

5. 优化设计:对模型进行优化设计,以降低成本、提高性能。

三、实验设备与材料1. 机械设计系统软件:SolidWorks、ANSYS等。

2. 电脑:一台配置较高的电脑,用于运行机械设计系统软件。

3. 设计图纸:根据设计要求,提供相应的设计图纸。

四、实验步骤1. 创建几何模型:打开机械设计系统软件,根据设计图纸创建所需的几何模型。

本实验以一个简单的轴类零件为例,创建轴的几何模型。

2. 设置材料属性:在软件中为创建的轴设置材料属性,如弹性模量、泊松比等。

本实验中,轴的材料为45号钢,弹性模量为210 GPa,泊松比为0.3。

3. 添加约束条件:为轴添加必要的约束条件。

本实验中,将轴的两端设置为固定约束,以模拟实际工作中的固定状态。

4. 进行力学分析:在软件中对轴进行力学分析。

本实验中,分析轴在受到扭转力矩作用下的应力、应变和位移。

5. 优化设计:根据分析结果,对轴进行优化设计。

本实验中,通过调整轴的直径和长度,以降低成本和提高性能。

五、实验结果与分析1. 创建的轴类零件几何模型符合设计要求,能够满足实际工程应用。

2. 在力学分析中,轴在受到扭转力矩作用下的应力、应变和位移均在允许范围内,说明轴的设计满足强度要求。

机械设计实验报告

机械设计实验报告

前言一、实验课目的本课程实验课目的在于:验证、巩固和加深课堂讲授的基本理论,加强理论联系实际及独立工作能力的培养;掌握一些最基本的机械实验方法、测量技能及用实验法来测定一些机械参数的能力;以及培养学生踏实细致、严肃认真的科学作风。

因此,实验课是一个不可缺少的重要环节,每个学生必须认真对待,在课前进行预习,在课后分析试验结果,写成正规的实验报告。

实验课为评定学生成绩的一部分。

二、实验前的准备工作为了保证实验顺利进行,要求在实验前做好准备工作,教师在实验前要进行检查和提问,如发现有不合格者,提出批评,甚至停止实验的进行,实验准备工作包括下列几方面内容:1.预习好实验指导书:明确实验的目的及要求;搞懂实验的原理;了解实验进行的步骤及主要事项,做到心中有底。

2.准备好实验指导书中规定自带的工具、纸张。

3.准备好实验数据记录表格。

表格应记录些什么数据自拟。

三、遵守实验室的规章制度1.验前必须了解实验设备、仪器的使用性能、操作规程及使用须知,否则不得操作。

2.严格按照规定,精心操作设备、仪器。

3.实验室内与本实验无关的设备与仪器,一律不得乱动。

4.在实验室严守纪律,不得高声谈笑,保持室内整洁。

5.实验完毕后,用过设备、仪器放回原处,并整理清洁、经教师同意后才得离开。

四、实验报告实验报告是对实验所有数据、现象进行整理,分析得出一定结论与看法的书面文件。

学生在实验后必须按照要求,整理并分析处理所的结果,写成正规的实验报告。

为了写好实验报告,提出以下几点:1.实验结果记录应经实验指导教师过目签字,并随实验报告一起交上。

2.报告中的结果分析及讨论应力求具体,应针对试验具体情况,防止不切实际的空谈。

3.实验报告要求每人一份。

4.实验报告应在实验完毕后一星期内,由班委汇集交老师。

吉林大学珠海学院机械工程学院2018年9月10日实验一零件认知实验一、实验目的1.配合课堂教学及课程进度,为学生展示大量丰富的实际机械零件,使学生对实际机械系统增加感性认识,加深理解所学知识。

机械专业实习报告集合五篇

机械专业实习报告集合五篇

机械专业实习报告集合五篇机械专业实习报告篇1机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的专业,毕业实习是本科教学计划中非常重要的一个教育环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、培养自身各方面能力的重要手段和方法。

通过实习,了解企业生产流程、工艺流程、企业管理和机械应用操作与机械的调试、机械设备保养维护等相关知识,并了解本专业发展前沿,涉猎相关学科知识,使机械设计制造及其自动化专业的学生初步具有科学研究与解决工程实际问题的能力、较强的实践动手能力和创新意识的高级应用型人才。

毕业实习是大学本科专业学习中不可缺少的重要部分,通过一段时间的生产实习后,使自己具备足够的技能,应付将来市场的挑战并保持强劲的竞争力,并为下一步的毕业设计打下坚实的基础。

实习要求:1、明确实习任务,认真学习实习大纲,提高对实习的认识,做好思想准备;2、认真完成实习内容,按规定记实习笔记,收集相关资料,撰写实习报告;3、虚心向工人和技术人员学习,尊重知识,敬重他人,甘当小学生。

及时整理实习笔记、报告等。

不断提高分析问题、解决问题的能力;4、自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度,服从指导教师的领导,培养良好的风气;实习单位:中国广东省东莞市长安新民管理区新溢眼镜制造有限公司,是香港新兴眼镜集团属下的一家全资独立运作的子公司.新兴眼镜集团是一家在香港根基稳固的公司,并于1999年于香港上市,系全球最大眼镜制造企业之一.它由1990年起,以资产年增长率均高于20%的速率高速发展,是集具专业的中高档国际品牌眼镜开发、设计、制造于一体已拥有三十多年的运营经验的眼镜制造公司,年生产量为1200万副眼镜。

新溢眼镜制造有限公司一贯以“优质眼镜,我的承诺,创新改进,顾客至上”为质量方针,以高效率生产高质量眼镜为傲,专业制造、设计中至高档眼镜架。

产品包括太阳眼镜及光学镜框,各类钛金属架、金属架与胶架眼镜框。

产品以出口为主,大部分都是享誉国际的品牌。

太原理工大学机械专业金工实习报告(3500字)

太原理工大学机械专业金工实习报告(3500字)

太原理工大学机械专业金工实习报告(3500字)太原理工大学机械专业金工实习报告(3500字)太原理工大学金工实习论文班级:机械姓名:何国朝学号:时间:1202班 2012000426 2014.01.12每次听同学讲述他们的金工实习经历,我都会羡慕,然后期待。

觉得那是件很好玩的事,我也相信我们从中可以学到不少的知识,毕竟那是我们之前较少接触到的领域,而且,以后我们都可能再不会涉及。

只是,轮到我们的时候,很不幸,碰巧是期末考试的阶段,这难免会让我们的热情与期待度减弱。

但是,一周下来,我还是获益匪浅。

实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。

在短暂的一个月内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。

在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐~因为我们真正学到了作为一名技工所必备的基本知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

金工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课,是培养学生实践能力的有效途径。

对我们这些非机械专业的学生来说,也是特别的宝贵。

因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平与学习能力。

作为机械专业的学生,我们必须要好好学习,因为这实习和我们未来的工作息息相关,我们在毕业之后也许就从事这方面的工作,为了为今后的工作打下坚实的基础。

在这次为期一个月的实习中,在老师的教导与讲解下,要求我们初步了解并掌握数控、铸造、锻压,焊接,热处理、车工和钳工这7个工种各种操作的要领,并通过独立作业来检查学习的结果。

一数控一个月下来,可以说这是最轻松的一个了。

不过看似简单的一个工种,技术含量却是最高的。

工人不仅要会操作数字设备,还要看得懂数字符号的含义,会编写数控车床的程序,也就是要会按要求输入控制车刀的走向,速度,变换的代码等等。

通过数控车床的操作及编程,我深深地感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。

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《机械系统设计》实验报告姓名:马睿聪班级:机械Z1317学号:2013000384实验一:采煤机的主功能及辅助功能采煤机是一个集机械、电气和液压为一体的大型复杂系统,工作环境恶劣,如果出现故障将会导致整个采煤工作的中断,造成巨大的经济损失.采煤机是实现煤矿生产机械化和现代化的重要设备之一.机械化采煤可以减轻体力劳动、提高安全性,达到高产量、高效率、低消耗的目的.采煤机分锯削式、刨削式、钻削式和铣削式四种:采煤机是一个集机械、电气和液压为一体的大型复杂系统,工作环境恶劣,如果出现故障将会导致整个采煤工作的中断,造成巨大的经济损失.随着煤炭工业的发展,采煤机的功能越来越多,其自身的结构、组成愈加复杂,因而发生故障的原因也随之复杂.双滚筒采煤机综合了国内外薄煤层采煤机的成功经验,是针对我国具体国情而设计的新型大功率薄煤层采煤机.采煤机的主要组成部分:采煤机的类型很多,但基本上以双滚筒采煤机为主,其基本组成部分也大体相同。

各种类型的采煤机一般都由下列部分组成。

(1)截割部截割部的主要功能是完成采煤工作面的截煤和装煤,由左、右截割电机,左、右摇臂减速箱,左、右滚筒,冷却系统,内喷雾系统和弧形挡板等组成。

截割部耗能占采煤机装机总功率的80%-90%,因此,研制生产效率高和比能耗低的采煤机主要体现在截割部。

传动装置:截割部传动装置的作用是将采煤机电动机的动力传递到滚筒上,以满足滚筒转速及转矩的要求;同时,还应具有调高功能,以适应不同煤层厚度的变化。

截割部的传动方式主要有一下几种:a)、电动机-摇臂减速箱-行星齿轮减速箱-滚筒 b)、电动机-固定减速箱-摇臂减速箱-滚筒c)、电动机-固定减速箱-摇臂减速箱-行星齿轮减速箱-滚筒 d)、电动机-摇臂减速箱-滚筒螺旋滚筒:螺旋滚筒是采煤机落煤和装煤的工作机构,对采煤机工作起决定性作用,消耗总装功机率的80%-90%。

早期的螺旋滚筒为鼓型滚筒,现代采煤机都采用螺旋滚筒。

螺旋滚筒能适应煤层的地质条件和先进的采煤方法及采煤工艺的要求,具有落煤、装煤、自开切口的功能。

近些年来出现了一些新的截割滚筒,诸如滚刀式滚筒、直线截割式三角形滚筒、截楔盘式滚筒等。

滚筒由螺旋叶片由螺旋叶片、端盘、齿座、喷嘴、筒毂及截齿组成。

(2)牵引部采煤机的牵引部是采煤机的重要组成部分,它不但负担采煤机工作时的移动和非工作时的调动,而且牵引速度的大小直接影响工作机构的效率和质量,并对整机的生产能力和工作性能产生很大的影响。

牵引部由牵引传动装置和牵引机构两大部分组成。

传动装置的重要功能是进行能量转换,即将电动机的电能转换为传动主链轮或者驱动轮的机械能。

牵引机构是协助采煤机沿采煤工作面行走的装置。

传动装置装于采煤机本身为内牵引,装在采煤机工作面两端的为外牵引。

绝大部分的采煤机采用内牵引,仅在薄煤层中为了缩短机身长度才采用外牵引。

随着高产高效工作面的出现以及采煤机功率和牵引力的增大,为了工作面更加安全可靠,无链牵引机构逐渐取代了有链牵引。

(3)电气系统电气系统包括电动机及其箱体和装有各种电气元件的中间箱(连接筒)。

该系统的主要作用是为采煤机提供动力,并对采煤机进行过载保护及控制其动作。

(4)辅助(附属)装置辅助装置包括挡煤板、底托架、电缆拖曳装置、供水喷雾冷却装置,以及调高、调斜等装置。

该装置的主要作用是同各主要部件一起构成完整的采煤机功能体系,以满足高效、安全采煤的要求,改善采煤机的工作性能。

MG500/1130-WD 型电牵引采煤机,属多部电机横向布置形式。

整机由左、右牵引部,左、右截割部,左、右行走部及电控箱组成,电气控制系统、液压传动系统及喷雾冷却系统组成机器的控制保护系统。

左、右牵引部、电控箱通过一组连接丝杠,形成刚性联接,左、右牵引部分别与电控部的左、右端面干式对接。

两行走部分别固定在左、右牵引部的箱体上。

牵引部与电控部对接面用圆柱销定位,高强度T形螺栓和螺母联接。

截割部为整体弯摇臂结构,即截割电机、减速器均设在截割机构减速箱上,与牵引部铰接和调高油缸铰接,油缸的另一端铰接在牵引部上,当油缸伸缩时,实现摇臂升降。

支承组件固定在左、右牵引部上,与行走箱上的导向滑靴一起承担整机重量。

采煤机的工作原理单滚筒采煤机的滚筒一般位于采煤机下端,以使滚筒割落下的煤不经机身下部运走,从而可降低采煤机机面(由底板到电动机上表面)高度。

单滚筒采煤机上行工作时,如图2-2(a)所示,滚筒割顶部煤并把落下的煤装入刮板输送机,同时跟机悬挂铰接顶梁,割完工作面全长后,将弧形挡煤板翻转180°;接着,机器下行工作,如图2-2(b)所示,滚筒割底部煤及装煤,并随之推移工作面输送机。

这种采煤机沿工作面往返一次进一刀的采煤法叫单向采煤法。

双滚筒采煤机工作时,如图2-2(c)所示,前滚筒割顶部煤,后滚筒割底部煤。

因此双滚筒采煤机沿工作面牵引一次,可以进一刀;返回时又可以进一刀,即采煤机往返一次进二刀,这种采煤法称为双向采煤法。

滚筒的旋转方向:采煤机滚筒的旋转方向的确定原则是有利于装煤和机器的稳定性。

为了输送机推运煤,滚筒的旋转方向必须与滚筒的螺旋线方向一致。

对逆时针(站在采空区侧看滚筒)旋转的滚筒,叶片应为左旋;顺时针旋转的滚筒,叶片应为右旋。

即符合“左转左旋,右转右旋”的规律。

对于单滚筒采煤机,使用在左工作面的滚筒,应顺时针旋转,使用右旋滚筒,如图2-3(a)所示(图中B表示煤流方向)。

使用在右工作面的滚筒,应逆时针旋转,使用左旋滚筒,如图2-3(b)所示。

对于双滚筒采煤机,为了保证采煤机的工作稳定性,双滚筒采煤机两个滚筒的旋转方向应相反,以使两个滚筒受的截割阻力相互抵消,因此,两个滚筒必须具有不同的螺旋方向。

两个转向相反的滚筒有两种布置方式:一是前顺后逆,如图2-4(a)所示。

采用这种方式,采煤机的工作稳定性较好,但滚筒易将煤甩出打伤司机,且煤尘较大,影响司机正常操作。

二是前逆后顺,如图2-4(b)所示。

采用这种方式,采煤机的工作稳定性较差,易振动,但装煤效果好,煤尘少。

对机身较重的采煤机,机器振动影响不大。

因此,大部分采煤机都采用“前逆后顺”的方式,即左滚筒为左旋叶片,逆时针旋转;右滚筒为右旋叶片,顺时针旋转。

实验一:采煤机的主功能及辅助功能掘进机主要部件结构及工作原理1截割部结构截割部主要由截割头组件1、悬臂段2、截割减速器3、截割电机7组成,如图1所示。

截割减速器3两端的法兰盘分别与电动机7和悬臂段2连接成一体,悬臂段2中的传动轴通过花键及螺钉与截割头组件1相连接。

电动机7经截割减速器3、悬臂段2中的传动轴驱动截割头组件1旋转截割煤、岩。

截割部靠销轴4与截割头升降油缸相连接,靠销轴8与截割头回转台相连接。

在截割头升降油缸推动下,可绕销轴8上下摆动;在截割头回转油缸推动下,可随截割头回转台左、右摆动2.装运部结构装运部的作用是将截割头破碎下来的煤和岩石装运到配套的转运设备上去。

它由装载部(铲板部)和运输部(第一运输机)两部分组成。

装载部(铲板部)的结构如图2所示,它由主铲板2、侧铲板1、星轮驱动装置4、弧形三齿星轮5等组成,两台低速大转矩马达直接驱动两个弧形三齿星轮5旋转,将截割头破碎下来的煤和岩石装运到运输部(第一运输机)的机尾溜槽8中。

铲板通过耳座6与铲板升降油缸连接,通过支点耳座7与本体部连接;铲板升降油缸推动铲板绕支点耳座7可上下摆动。

星轮驱动装置结构如图3所示,弧形三齿星轮1通过定位销2和螺钉4与旋转盘3连接,液压马达6的输出轴插入旋转盘3的花键孔,带动旋转盘3及弧形三齿星轮1旋转。

第一运输机位于机体中部,是中双链刮板式运输机,其结构如图4。

运输机分前溜槽1和后溜槽3,前、后溜槽用高强度螺栓2联接,运输机前端通过插口插入铲板部和本体部连接的销轴上,后端通过高强度螺栓固定在本体上。

运输机采用二个液压马达5直接驱动链轮,带动刮板链实现物料运输。

紧链装置4采用丝杠螺母机构对刮板链的松紧程度进行调整,弹簧座起缓冲的作用。

3本体部(机架)本体部由回转台、回转轴承、本体架等组成,本体架采用整体箱形焊接结构,主要结构件为加厚钢板,其结构如图5所示。

本体的右侧上部(即图纸后方)通过高强度螺栓连接液压系统的泵站,左侧上部(即图纸前方)装有液压系统的操纵台。

前面上部2、3处通过回转台4和截割部升降油缸与截割部连接,回转台4在安装于6、10之间的截割回转油缸推动下,可绕回转轴承7摆动。

前面下部1、5处通过铲板升降油缸和销轴1连接铲板部及第一运输机机尾,第一运输机从本体部中间穿过。

本体部左、右侧下部8处通过高强度螺栓分别与左、右行走部履带架连接,后部11处通过高强度螺栓连接后支承部。

4行走机构行走机构结构如图6所示。

主要由定量液压马达12、行星减速器16、驱动轮9、履带6、张紧轮1、张紧油缸4、履带架5等组成。

定量液压马达12通过行星减速器16及驱动轮9带动履带6实现行走。

履带6的松紧程度是靠张紧油缸4推动张紧轮托架11前后移动来进行调节的。

张紧油缸为单作用形式,张紧轮伸出后靠卡板10锁定,卡板的厚度分别为50mm、20mm、10mm、6mm,可随意组合使用。

张紧油缸、卡板均安装在履带外侧,方便实用,并均配有盖板以保证外形的美观。

液压马达、行星减速器均用高强度螺栓13、15与履带架联接。

左右履带架各采用12颗M30的高强度螺栓3、8紧固在本体架的两侧。

5后支承后支承的作用是减少截割时机体的振动,提高工作稳定性并防止机体横向滑动,其结构如图7。

在后支承架2两边分别装有升降支承器3,利用油缸实现支承。

后支承架用键和M24的高强度螺栓1与本体部相联,后支承的后支架4与第二运输机回转台5联接。

电控箱、泵站都固定在后支承支架上。

6. 液压系统液压系统。

由油缸(包括:截割头升降油缸、截割头回转油缸、铲板升降油缸、后支撑器升降油缸、履带张紧油缸)、马达(包括:行走马达、第一运输机马达、星轮马达、喷雾泵驱动马达)、泵站、操纵阀及相互连接的管道等组成。

可以驱动机器的截割头上下左右摆动、铲板升降、后支撑器升降、履带张紧、行走轮转动、第一运输机运转、星轮转动、喷雾水泵运转等。

另外还为锚杆钻机提供了两个备用接口。

7.喷雾冷却系统该掘进机的喷雾冷却系统如图11所示。

外部供水(流量Q =100L/min)经球阀、过滤器后分为两路,一路经球形阀到外喷雾喷嘴喷出,另一路经减压阀进入液压系统的冷却器对液压油进行冷却,然后又分两路,一路经截割电机冷却水管从撒水嘴喷出;另一路经Y型过滤球阀、喷雾水泵、水密封进入截割头,从截割头内喷雾喷嘴喷出。

喷雾水泵由液压马达驱动,液压马达则由四联阀中的第四联换向阀控制。

内喷雾的水压由压力控制阀调定为3MPa,外喷雾的水压由减压阀限定为1.5 MPa。

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