北师大版四年级数学上册小数专项练习
北师大版四年级数学(小数点)练习题
四年级数学练习题2(二)小数乘法一、填空1、9.2×0.68的积里有()位小数。
2、把39.85的小数点向右移动一位,小数就(),向左移动两位,小数就()。
3、把下面的小数按从小到大排列3.583 3.853 3.358 35.85 853.3 0.8538------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4、在()里填上“﹤”“﹥”“﹦”8.6×0.1()8.6 5.28×1.01()5.28 0.1×0.1()0.218.5×0.9()18.5×7 10×0.1()100×0.01 4.39×10()43.9÷10二、判断1、两个数相乘,积一定大于乘数。
()2、加上或去掉小数点后面的零,小数大小不变。
()3、2.56×4.75积是四位小数。
()三、计算1、直接写出得数0.7×5= 0.08×1000= 3.8×4= 1.6×5= 0.13×7= 0.05×0.8= 38.2÷10= 4.56÷100= 540÷100= 0.21×1000= 0.0025×1000=2、列竖式计算3.7×2.5= 79×0.236= 1.8×3.08= 19.5×2.6= 0.36×560= 3、计算下列各题,能简算的要简算(4+0.04)×25 2.37×5.4+2.37×5.6-2.37 2.5×1.25×3.27.5×0.6+24.8 8.2×34×2.6 7.64×0.5-2.95 9.43×101四、解决问题1、苹果每千克3.3元,橘子每千克2.2元。
北师大版四年级数学上册第三单元简便计算练习题5篇
北师大版四年级数学上册第三单元简便计算练习题5篇第一篇:北师大版四年级数学上册第三单元简便计算练习题四年级数学上册第三单元简便计算练习题一、简便计算练习题158+262+138375+219+381+2255001-247-1021-232(181+2564)+2719378+44+114+242+222276+228+353+2197755-(2187+755)2214+638+2863065-738-10652357-183-317-3572365-1086-214765-146-28-26234-65-35 273-128-62 279-73-127578-176-324679-(213+79)786-(219+86)389-(89+215)497-2994× 12×25 135×6+65×6×53+5325×38×41500÷25÷4 4800÷25÷4 56000÷8÷125 2300÷50÷2178×101-178 84×36+64×84 75×89+11×75178×99+17879×42+79+79×57 38×101-3875×27+25×2735×37+65×3737×83+17×3719×103-19×399×38+3823×41+59×23(13×125)×(3×8)123×18-123×3+85×12318×82+18×47+18×7138×41+59×3858×99+58138×72-72×3823×83+17×2342×103-42×325×62×499×38+38125×43×8二、应用题(列竖式计算)1、一辆汽车每小时行驶85千米,从甲城到乙城共需行驶24小时,甲乙两城相距多少千米?2、张叔叔每分钟打字72个,照这样计算,张叔叔打字48分钟,一共能打多少个字?第二篇:四年级数学上册简便计算练习题四年级数学上册简便计算练习题一、简便计算练习题(1)775-(218+75)(2)221+38+162(3)306-38-262(4)235-183-17(5)234-55-45(6)279-73-127(7)273-128-62(8)89-(89+215)(9)679-(213+79)(10)578-176-324(11)123+285+177(12)35×37+65×37(13)75×27+25×27(14)38×101-38(15)16×2+16×3+16×5(16)178×101-178(17)84×36+64×84(18)7 5×89+11×75(19)178×99+178(20)37×83+17×37(21)19×103-19×3(22)99×38+38(23)23×41+59×23(24)4× 12×25(25)125× 16×8(26)4×8×25×125(27)125×88(两种方法)(28)38×2×50(29)5×216×2(30)25×36(31)25×44(两种方法)(32)153+262+138(33)375+219+381+225(34)525-35-165(35)(181+264)+219(36)378+44+222(37)276+228+24+272(38)135×6+65×6(39)99 ×53+53(40)47 ×99+47 (41)36 ×29+36(42)38×41+59×38(43)58×99+58(44)138×72-72×38(45)23×83+17×23(46)42×103-42×3(47)25×62×4(48)99×38+38(49)125×43×8(50)(40+4)×25(51)(8+6)×125(52)(80+8)×125(53)36×(30+3)(54)25×(8+40)(55)125×(8+4)(56)63×99(57)28×201(58)18×199(59)68×11(60)38×102(61)35×98(62)57×101(63)46×101(64)37×99(65)25×36×4(66)(25+4)×40(68)27×102-27×2(69)16×99(71)53+262+38(72)100÷25÷4(74)56000÷8÷125(75)2300÷50÷2(77)75×27+25×27(78)38×101-38(80)125×72(81)25×16(67)36×57+36×43(70)37×101(73)4800÷25÷4(76)35×37+65×37(79)16×2+16×3+16×5(82)125×64第三篇:北师大版四年级数学上册简便计算练习题四年级数学上册第三单元简便计算练习题一、简便计算练习题153+262+138375+219+381+225525-35-165(181+264)+219378+44+222276+228+24+272775-(218+75)235-183-17389-(89+215)4× 12×2538×2×50135×6+65×635×37+65×37178×101-17837×83+17×3738×41+59×38221+38+162306-38-262 234-55-45279-73-127273-128-62(213+79)578-176-324 123+285+177 16×84×8×25×125125×88(两种方法)5×216×225×3625×44(两种方法)×53+53×99+47×29+3675×27+25×2738×101-3816×2+16×3+16×584×36+64×84 75×89+11×75178×99+17819×103-19×399×38+3823×41+59×2358×99+58138×72-72×3823×83+17×23 1 679-125×42×103-42×325×62×499×38+38125×43×8(40+4)×25(8+6)×125(80+8)×12536×(30+3)25×(8+40)125×(8+4)63×9936×10128×20118×19968×1138×10235×9857×10146×10137×9925×36×4(25+4)×4036×57+36×43×99+4527×102-27×216×9937×10153+262+38100÷25÷4 4800÷25÷4 56000÷8÷125 2300÷50÷2 35×37+65×3775×27+25×2738×101-3816×2+16×3+16×5125×7225×16125×6425×125×4×8221+38+162135×6+65×6×53+53×99+47第四篇:人教版四年级数学-简便计算练习题四年级下册简便计算练习题连加、连减的简便计算158+262+138375+219+381+225(181+564)+719368+44+114+242+32276+28+53+119735-(187+35)214+138+2863065-738-1065957-183-317-3571200-624-762100-728-772273-73-27365-86-214856-(356+221)847-527-273214-(86+14)365-(65+118)455-(155+230)787-(87-29)※易错题: 672-36+64324-68+3225+75-25+75连乘、连除的简便计算138×25×4(13×125)×(3×8)25×(24+26)25×24×625×(24+6)204×2588X125 X 372X125 X725×32×12532×(25+125)44×125102×7655×98380 ÷(19 × 4)1800÷361248÷241680÷128400÷210032000÷40021500÷1251800÷363600÷247300÷25÷45000÷8÷1257000÷25÷88100÷3÷304900÷25÷4与简便计算混淆,容易出错类型题600-600÷15 20X7÷20X7736-35X20 25X4÷25X4100+25-100+2598-18X5+25 56X8÷56X8280-80÷ 4 X 9 12X6÷12X615X97+3175-75÷25 25X8÷25X880-20X2+60 36X9÷36X936-36÷6-6第五篇:四年级数学四则运算与简便计算练习题四则运算与简便计算练习题一、计算下面各题-111 ÷ 37(121 -111 ÷ 37)× 5 280 +650 ÷ 13 45 × 20 × 3 1000 -(280 +650 ÷ 13)(95 -19 × 5)÷74(120 - 103)× 50 760 ÷ 10 ÷ 38(270 + 180)÷(30 - 15)707 -35 × 20(95 -19 × 5)÷7419×96-962÷74 10000-(59+66)×64 5940÷45×(798-616)(270 + 180)÷(30 - 15)(315×40-364)÷7 12520÷8×(121÷11)(2010-906)×(65+15)707 -35 × 2050+160÷40(58+370)÷(64-45)120-144÷18+35 347+45×2-4160÷52(58+37)÷(64-9×5)95÷(64-45)178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 812-700÷(9+31×11)(136+64)×(65-345÷23)85+14×(14+208÷26)121 -111 ÷ 37(120 -103)× 50(284+16)×(512-8208÷18)120-36×4÷18+35(58+37)÷(64-9×5)45 × 20 × 3(121 -111 ÷ 37)× 5 280 +650 ÷ 13 1000 -(280 +650 ÷ 13)760 ÷ 10 ÷ 38 9846-87×(360÷60)508×345÷(1526-1521)(124-85)×12÷26(59+21)×(96÷8)325÷13×(266-250)140-90÷5+678二、面各题,怎样简便就怎样计算。
四年级上册数学一课一练-3.4有趣的算式 北师大版(含答案)
四年级上册数学一课一练-3.4有趣的算式一、单选题1.2244÷68=33 222444÷668=333 22224444÷6668=3333 …()A. B. C.2.化成小数后,小数点右边第200位上的数是()A. 4B. 2C. 8D. 53.已知a×1=b×1=c×,a、b、c三数按从大到小的顺序排列应是()A. a>b>cB. c>b>aC. b>c>aD. b>a>c二、判断题4.算式:9×6=54,99×96=9504;通过这两个算式不用计算就可以得出999×996的积。
5.算式:1×8+1=9,12×8+2=98,123×8+3=987;通过这三个算式不用计算可以得到1234×8+4=9876。
6.找规律(不能用计算器计算):①11×11=121,②111×111=12321,③1111×1111=1234321,那么④11111×11111=123454321。
三、填空题7.将化为小数,小数点后第100个数字是________.8.按规律填数。
11,________,27,35,________,51。
9.已知:3×4=12;3.3×3.4=11.22;3.33×3.34=11.1222;那么:3.3333×3.3334=________.10.先根据已知算式找出规律,再计算出下面算式的结果999×2=1998,999×3=2997,999×4=3996,999×5=4995,999×6=________,999×7=________,999×8=________,999×9=________,11.计算15×15=225 34×36=122425×25=625 33×37=122135×35=1225 32×38=121645×45=2025 31×39=120992×98=________四、计算题12.把分数化成小数后,小数点后面第2005位上的数字是多少?五、解答题13.先计算前3题,再直接写出后面各题的得数.6×9=6.6×6.9=6.66×66.9=6.666×666.9=6.6666×6666.9=14.生日为什么会被显示出来?六、综合题15.看图计算(1)1+3+5+7+9=________2。
2020-2021学年北师大版数学四年级上册1.5近似数练习卷
2020-2021学年北师大版数学四年级上册1.5近似数练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一个小数,用“四舍五入”保留一位小数是5.0,这个数是()。
A.5.05B.5.07C.5.1 D.4.972.把6.99537保留到百分位是( )。
A.7B.7.00 C.6.993.把3.95保留一位小数应是()A.3.9B.4.0C.44.9.996保留两位小数是( ).A.9.99B.10.10C.10.00D.9.005.下面的小数保留一位小数约是79.513≈0.96≈()A.80.0;0.9 B.79.5;1.0 C.79.5;0.966.下面的数,不是近似数的是()。
A.太阳中心的温度大约是20000000℃B.某市2021年在校生共植树183642棵C.巴西人口数量约为207776128人7.一个三位小数四舍五入后得到的近似数是9.6,这个三位小数最大是,最小是.()A.9.659,9.519B.9.649,9.550二、判断题8.近似值是0.6的两位小数最大是0.59,最小是0.55。
(____)9.在表示近似数时,小数末尾的“0"可以去掉。
(____)10.最接近一亿的数是九千万。
(____)11.近似数是6.32的三位小数不止一个.(________)12.保留两位小数是7.20,这个0能够去掉。
(____)三、填空题13.把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,可以去掉这个数末尾的________个0后,再加上一个________字。
例如:250000可以写成________。
14.按“四舍五入法”写出商的近似值.15.在横线上填上>、<或=(1)________(2)________16.运用“去尾法”是为了保证________的完整性。
17.人的大脑皮层大约有脑细胞14076000000个,是________亿个,经常运用的脑细胞大约有1054300000个,是________亿个.18.写出下面的近似数.(1)保留一位小数. 5.463463…≈________19.618≈________;(2)保留二位小数.0.998998…≈________ 4.166…≈________.四、解答题19.写出下面各数大约是几百或几千。
北师大版小学四年级上册数学单元检测试题含答案(全册)
四年级上册数学单元测试-1.认识更大的数一、单选题1.下列各数中只读一个零的是()。
A. 201010101B. 210011010C. 20110100D. 211000012. 2060308000读作()A. 二十万六千三百万八千B. 二十亿六百三十万八百C. 二十亿六千三百万八千D. 二十亿六千零三十万八千3.十亿位上的5是百万位上5的()倍。
A. 10000B. 1000C. 100D. 104.49□130≈50万,□里可以填写的全部数字,正确的是()A. 0、5、6、4、3B. 0、1、2、3、4C. 7、8、1、2、4D. 5、6、7、8、95.一个数用四舍五入法省略万后面的尾数约是45万,这个数最大的可能是()A. 449999B. 445999C. 459999D. 454999二、判断题6.判断对错38007500读这个数时一个0也不读.7.判断:100个一万是一千万.8.67519415=6751万。
9.判断对错.一个八位数,它的最高位是千万位.10.33这个数中的两个“3”都表示是3个十。
()三、填空题11.省略亿位后面的尾数,求近似数.248000000≈________12.在计数器上,从右边起第三位是________位,第二位是________位。
13.4512089这个数是________位数,最高位是________位,这个数中的5在________位上,表示________.14.784960省略万位后面的尾数约是________.15.写出下面各数前后相邻的两个数.(从小到大填写)________,40620,________________,38600,________四、解答题16.把数字改写成用亿作单位的数,2011年,移动电话用户有900000000人。
17.用下面七张数字卡片按要求组成七位数。
(1)最小的七位数。
(2)最大的七位数(3)万位上是8的七位数。
北师大版四年级上册数学《练习四》
北师大版四年级上册数学《练习四》北师大版四年级上册数学《练习四》北师大版四年级上册数学教材《练习四》是一份专门针对小数点加减法、口算乘除法以及用计算器计算大数等基本数学知识练习的教材。
这份教材通过一系列的练习题目,帮助学生巩固和加深对数学基本运算的理解和应用。
在《练习四》中,学生们将接触到一系列具有挑战性的数学题目。
首先,他们需要用小数点加减法解决购物中的找零问题,例如“一只钢笔12.5元,一本书7.8元,总共需要支付20元,应找零多少?”这样的题目,既锻炼了学生的小数点加减法,又与实际生活相结合,提高了他们的应用能力。
接下来,学生们将面临一系列的口算乘除法题目。
这些题目从简单到复杂,从具体到抽象,逐步提升学生的口算能力。
例如,“一个班级有30个男生,平均分为6组,每组多少人?”这样的题目,既锻炼了学生的口算乘法,又让他们理解了除法的意义。
此外,《练习四》还设置了一系列用计算器计算大数的题目。
这些题目让学生们认识到计算器的使用价值,帮助他们掌握正确使用计算器的方法。
例如,“一个超级市场一周销售了50000支铅笔,每支售价0.5元,总共销售了多少元?”这样的题目,既让学生们体验到数学在生活中的广泛应用,又让他们学会了使用计算器解决实际问题。
总的来说,北师大版四年级上册数学《练习四》是一份内容丰富、形式多样的数学教材。
它通过一系列的练习题目,帮助学生巩固和加深对数学基本运算的理解和应用。
同时,这份教材还与实际生活相结合,激发学生对数学学习的兴趣和动机。
在完成《练习四》的过程中,学生们不仅能够提高小数点加减法、口算乘除法以及用计算器计算大数等基本数学能力,还能够发展出对数学问题的解决策略和技巧。
他们会逐渐发现,数学不仅仅是一种抽象的学科,更是一种能够解决实际问题的工具。
此外,《练习四》中的一些题目还涉及到团队合作和交流的元素。
例如,有些题目需要学生们以小组的形式进行讨论和解答,这不仅提高了他们的合作能力,也培养了他们的沟通和表达能力。
四年级数学北师大版上册课时练第3章《有趣的算式》 练习题试题试卷含答案解析(1)
课时练第3单元有趣的算式一、单选题1.化成小数后,小数点右边第200位上的数是()A.4B.2C.8D.52.根据9999×11=109989,9999×12=119988,9999×13=129987,不用计算,9999×14=()A.109986B.119986C.1399863.5÷7的商用循环小数表示,这个小数的小数点后面第150位数字是()A.1B.2C.5D.74.根据﹣=,﹣=,那么﹣=()A. B. C.二、判断题5.找规律(不能用计算器计算):①11×11=121,②111×111=12321,③1111×1111=1234321,那么④11111×11111=123454321。
6.算式9×6=54,99×96=9504,999×996=995004;通过这三个算式不用计算就可以得出999999×999996=999995000004。
三、填空题7.将化为小数,小数点后第100个数字是________.8.已知1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,…(1)仿照上例,计算:1+3+5+7+…+99=________.(2)根据上述规律,请你用自然数n(n≥1)表示一般规律________.9.9+9×9=________18+98×9=________117+987×9=________1116+9876×9=________根据你发现的规律,直接写出下题的结果。
11115+98765×9=________10.先用计算器计算前四道算式结果,再按照规律写出后三道算式的结果并用计算器验算。
21×9=________321×9=________4321×9=________54321×9=________654321×9=________7654321×9=________87654321×9=________11.探索算式规律,填出得数。
四年级上册数学一课一练-1.5近似数 北师大版含答案
四年级上册数学一课一练-1.5近似数一、单选题1.7.525÷0.38≈()(得数保留两位小数)A. 19.80B. 19.8C. 19.812.根据给出的近似数选择合适的答案。
猫头鹰一个夏季所消灭的老鼠,相当于保护了2000千克粮食。
实际保护了()千克粮食。
A. 980B. 1980C. 24803.下面的数中,( )不是近似数。
A. “神舟”六号载人飞船绕地球飞行约80圈B. 我们班有50人C. 小明每天的睡眠时间是10时左右D. 学校占地面积有3万多平方米4.一个数用四舍五入法精确到十分位是1.0,则这个数不可能是( )。
A. 1.04B. 1.03C. 0.95D. 0.945.根据给出的近似数选择合适的答案。
撒哈拉沙漠面积大约是900万平方千米。
实际面积应该是()万平方千米。
A. 890B. 798C. 960二、填空题6.13÷14的商保留一位小数要除到小数点后面第________位,约是________;保留两位小数要除到小数点后面第________位,约是________7.用“四舍五入”法在横线上填合适的数字。
0.5________ ________________ ________________ ________8.用8个不为0的且不同的数字组成一个最小的8位数是________,这个数读作________,省略“万”后面的尾数约是________。
9.将计算结果凑整到分.(用四舍五入法)80.75元÷7≈________10.按要求取后面循环小数的近似值.三、判断题11.(1)科学系列小丛书共计有7654页,大约是8000页.(2)一列客车每节车厢定员122人,大约是100人12.我能判断对。
省略千分位后面的尾数就是保留三位小数。
13.7.956保留一位小数是8.0。
14.7.086精确到十分位是7.0。
()15.12794945≈1297万。
北师大版四年级上册数学第3单元 小数乘法
2021—2022学年度第二学期北师大版四年级数学三 小 数 乘 法 单元复习一、口算小数乘法1.小数乘整数的意义:求几个相同加数的和的简便运算。
小数乘法的意义比整数乘法的意义有了进一步的扩展。
小数乘法的意义包括两种情况:一是同整数乘法的意义相同,即求几个相同加数的和的简便运算;二是求一个数的十分之几,百分之几……是多少。
如1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5相加的和是多少。
2.小数乘整数口算方法:先按整数乘法的法则算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
如0.2×4=0.8。
口算0.2×4时,先算2×4=8,乘数中有一位小数,所以0.2×4的积也是一位小数,即0.2×4=0.8。
二、小数点的变化规律1.小数点移动引起小数大小变化的规律:①把一个小数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……只要把小数点向右移动一位、两位、三位……位数不够时,要用“0”补足。
②把一个小数缩小到原来的110,1100,11000,…只要把小数点向左移动一位、两位、三位……位数不够时,要用“0”补足。
如1.2×10=12;1.2÷100=0.012。
计算1.2×10时,就是把1.2扩大到原来的10倍,小数点向右移动一位,即1.2×10=12;1.2÷100,就是把1.2缩小到原来的1100,小数点向左移动两位,即1.2÷100=0.012。
2.数小数点的方法:①数数字,②数间隔。
三、不进位的小数乘法1.积的小数位数与乘数的小数位数的关系:小数乘法中各个乘数中小数的位数和就是这道题中积的小数位数。
如1.2×0.8=0.96。
计算1.2×0.8时,先算出12×8=96,乘数中一共有两位小数,积是两位小数,即1.2×0.8=0.96。
北师大版四年级上册数学练习五教案例文
北师大版四年级上册数学练习五教案例文北师大版四年级上册数学练习五教案例文1教学目标:1、结合具体情境,探索积的小数位数与乘数的小数位数的关系。
2、让学生在比较中学会观察,学会总结。
3、渗透科学的思维方法。
教学重点:探索积的小数位数与乘数的小数位数的关系。
教学难点:探索积的小数位数与乘数的小数位数的关系。
教学设计一、创设问题情境:1、出示一张测量表:这是小强学习测量以后,课外测量的几组数据。
你能根据这些数据算出它们的面积吗街心广场长30米宽20米花坛长3米宽2米地板砖长0.3米宽0.2米(1)学生独立列式计算后,汇报。
(2)教师根据学生的汇报,板书出3个算式:街心广场: 30×20=600(平方米)花坛: 3×2=6(平方米)地板砖: 0.3×0.2=二、探索积的小数位数与乘数的位数之间的关系。
1、讨论:街心广场和花坛面积之间有什么关系它们的长与宽之间又有什么关系总结:长与宽都扩大到原来10倍,面积扩大——100倍;长与宽都缩小到原来10倍,它的面积就缩小到原来的100倍。
缩小到原来的100倍也可以说是缩小到原数的1/100,小数点向左移动2位。
2、小组讨论:我们应用刚才发现的现象,来比较花坛和地板砖的面积之间有什么关系地板砖与屏幕相比,长和宽都缩小到原来的10倍,它的面积也就缩小到原来的100倍。
所以它的积也会缩小到原来的100倍。
结果是0.06平方米。
3、这种方法得出来的结果是否正确你能用其它的方法验证吗(可以引导学生从直观涂一涂的方法来验证刚材的结论是否正确。
)4、引导学生总结:在小数乘法中,我们可以先把它们看成是整数来算,然后再看乘数的末尾一共有几位小数,就在积的末尾数出几位小数点上小数点。
三、尝试练习,再探规律。
1、试一试:根据第一算式求下面2个算式的积。
让学生说说怎样算的。
2、填一填:将上一题的计算结果填入表格中。
然后观察积的小数位数与乘数的小数位数之间有什么关系。
2019年北师大版数学四年级上册3
2019年北师大版数学四年级上册3.4有趣的算式练习卷(2)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.6÷7的商用循环小数表示,则小数点右边第20位商的数字是()。
A.8B.5C.7D.12.4÷11的结果的小数点后面第20位上的数字是()。
A.0B.3C.7D.63.4.123412341234…,小数点后第100个数字是()A.1B.2C.3D.44.循环小数0.0245678的小数点后第2012位上的数字是()A.4B.5C.6D.85.2.0小数部分的第100位数字是()A.5B.0C.46.4÷11商的小数点后面第100位数字是()A.0B.3C.7D.67.有一列数,第一个数是16,第二个数是8,从第三个数开始,每个数都是它前面两个数的平均数,则第2010个数的整数部分是()A.8B.9C.10D.118.有一些6寸和7寸长的木棍,张华同学从中取出一些接在一起,可以得到许多长度不同的木棍(不计接头处).则下列长度的木棍中不能得到的是()A.29寸B.30寸C.31寸D.32寸9.一个纯小数的小数部分是按这样的规律排列的:0.112123123412345…第一个数字8出现在小数点右边的第()位上.A.35B.36C.37D.810.2.345的小数部分百分位上的数字是()。
A.3B.4C.5二、填空题11.找规律,填一填。
①1、5、9、13、________、________。
①1、4、9、16、________、________。
12.不计算,按要求把下面的算式填在横线上.7.8÷0.57.8÷1.57.8÷1________﹥________﹥________13.奇妙的算式。
12×18=21633×37=122154×56=302472×78=________65×65=________23×27=________81×89=________94×96=________14.先观察前三题的计算结果,再直接写出最后一题的得数.0.1+0.11=0.210.1+0.11+0.111=0.3210.1+0.11+0.111+0.1111=0.43210.1+0.11+0.111+0.1111+......+0.11111111=( )15.把17化成小数,那么小数点后面第100位上的数字是( )。
四年级上册数学单元测试-4.运算律 (含答案)北师大版(2014秋)
四年级上册数学单元测试-4.运算律一、单选题1.3×9+6=()A. 5600B. 85C. 33D. 15002.4.8×37+4.8×62+4.8=4.8×(37+62+1)是根据()进行简便计算的.A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律3.32÷8÷2与算式32÷(8÷2)相比,()。
A. 运算顺序和结果都相同B. 运算顺序不同,结果相同C. 运算顺序和结果都不同4.18-(1.75+1.25×2.4)=()A. 4B. 13.25C. 12.25D. 5二、判断题5.四则运算就是把4个算式串起来。
6.×7=8+×7=13。
7.32×25×125 =(4×25)+(8×125)三、填空题8.直接写出得数(1)1.36+2.87+3.64=________(2)1.8×0.4×0.25=________(3)6.4×0.2+3.6×0.2=________9.口算。
35+45=________ 32-20=________ 0×5=________ 3×9=________ .42÷5=________ 33÷6=________ 72÷9=________ 4×9=________.6-3×2=________ (4-4)×7=________.10.填上“>”、“<”或“=”。
19×3×15________19×(3×15) 210-40+20________210-(40+20)150÷25×5________150÷(25÷5) 960+60-20________960-(60+20)78+102+0________(78+102)×0 350×13-4500________0÷(35×13)11. (4.5×99+5.5×99)×2.7=________四、解答题12.我会辨。
四年级上册数学同步课时练3.4有趣的算式4∣北师大版
四年级上册数学一课一练-3.4有趣的算式∣北师大版(2019秋)一、单选题1.5÷7的商用循环小数表示,这个小数的小数点后面第150位数字是()A. 1B. 2C. 5D. 72.根据9999×11=109989,9999×12=120198,9999×13=129987,不用计算,9999×14=()A. 109986B. 120196C. 1399863.已知a×=b×1=c×,a、b、c三数按从大到小的顺序排列应是()A. a>b>cB. c>b>aC. b>c>a D. b>a>c4.观察下面的式子:那么,13+23+33+43+53的值为()A. 225B. 625C. 115D. 1005.根据,,那么﹣=()A. B. C.6.观察下列式子:第一个:5×2+1=11第二个:5×3+2=17第三个:5×4+3=23第四个:5×5+4=29…则2009是第()个算式的结果.A. 2019B. 401C. 335D. 3347.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2019次输出的结果为()A. 3B. 4C. 5D. 68.观察1+3=4 4+5=9 9+7=16 16+9=25 25+11=36这五道算式,找出规律,在20192+()=20192中填写:A. 3999B. 4000C. 40019.2×9=18 22×99=2178 222×9999=221778 2222×9999=22217778 22222×999 99=()A. 22117788B. 2222177778C. 222221778D. 222217778810.2244÷68=33 222444÷668=333 22224444÷6668=3333 …()A. B. C.二、填空题11.先观察下面各组算式,找出规律,然后填数.(1)9×9+7=8898×9+6=888987×9+5=8888________ ×9+________ =88888(2)21×9=198321×9=28894321×9=38889________ 21×9=4________ 9.12.先计算,再看看有什么规律.24×11=35×11=57×11=规律是:________ .根据上面的规律填出下面各题的得数.16×11=________ ;23×11=________ ;37×11=________ .13.下面给出几个十位数相同、个位数相加等于10的两位数乘法算式:11×19=209 22×28=616 33×37=1221 45×45=2025你能发现乘积与因数的关系吗?请根据这个规律试着直接写出下面几个算式乘积,再用笔算验算一下.51×59=________ ;63×67=________ ;72×78=________ ;84×86=________ ;95×95=________ ;91×99=________ .14.已知1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,…(1)仿照上例,计算:1+3+5+7+…+99=________ .(2)根据上述规律,请你用自然数n(n≥1)表示一般规律________ .[来源:ZXXK]15.1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=________ .16.2019+2019﹣2019﹣1994+1993+1992﹣1991﹣1990+…+9+8﹣7﹣6+5+4﹣3﹣2+1=________ .17.要使算式+++++++++□=1成立,则□中的数等于________ .18.化成小数后,第2019位是________ .19.2019名学生从前往后排成一列,按下面的规则报数,如果某个同学报的数是一位数,后面的同学就在报出这个数与9的和,如果某个同学报的数是二位数,后面的同学就要报出这个数的个位数与6的和,现让第一个同学报2,那么最后一个同学所报的数是________ .20.循环小数0.285714,它的小数点后的第2019位数字是________ .三、解答题[来源:]21.根据101×43=4343,202×43=8686,直接写出下面各题的积.58×101= 27×101= 69×101=34×202= 23×202= 23×303=[来源:学§科§网Z§X§X§K]22.观察:÷3= ﹣3,÷4= ﹣4,请再写出两个数,使它们的商等于它们的差.23.如果按一定规律排出的加法算式是3+4,5+9,7+14,9+19,11+24,…,那么第10个算式是?第80个算式中两个数的和是多少?24.根据101×43=4343,202×43=8686,直接写出下面各题的积.58×101= 27×101= 69×101=34×202= 23×202= 23×303=25.计算.[来源:学+科+网]答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:5÷7=0.1428,循环节是714285六个数字;150÷6=25(个),所以第150位数字是第25个循环节的最后一个数字,是5.故选:5.【分析】把5÷7=0.1428,这个小数的循环节是714285,有6位数,150÷6=25(个,所以小数部分的第150位数字是25的最后一个数字是5,据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】解:规律:得数的最前面两位数比第二个因数少1,中间两个数是99,最后两位数分别比前一个算式的得数的最后两位数少1;9999×14=139986.故选:C.【分析】由前三个算式得出规律为:得数的最前面两位数比第二个因数少1,中间两个数是99,最后两位数分别比前一个算式的得数的最后两位数少1,依据规律填写即可.完成此题,重在观察,总结规律,据观察到的规律解题.3.【答案】B【解析】【解答】解:已知a×=b×1=c×,即:a×=b,b=c×,所以,a<b,b<c,即:a<b<c;故选:B.【分析】可根据乘数与1的关系来判断积与被乘数的关系;当乘数比1大时积就比被乘数大,当乘数比1小时积就比被乘数小;从而得出a、b、c的大小关系,再选择正确答案.此题是考查积与被乘数的大小关系,要借助中间数b来判断大小.也可据特例求得结果.[来源:学#科#网]4.【答案】A【解析】【解答】解:13+23+33+43+53,=(1+2+3+4+5)2,=152,=225;故选:A.【分析】通过观察,可以看出,13+23=9=(1+2)2,13+23+33=36=(1+2+3)2,以此类推,那么,13+23+33+43+53=(1+2+3+4+5)2,由此得解.此题考查了“算式”的规律.细心观察,找出数字间的规律,是解决此题的关键.5.【答案】C【解析】【解答】解:根据,,那么﹣= = ;故选:C.【分析】根据,,得出规律:分子是1,分母是两个相邻自然数的分数相减,差的分子仍然是1,分母是这两个自然数的积;因此得解.认真观察,找出规律是解决此题的关键.6.【答案】D【解析】【解答】解:设第X个算式的结果是2009,5×(X+1)+X=20095X+5+X=20096X+5=20096X=2019X=334,故选:D.【分析】由题干发现式子的规律是5(N+1)+N,设第X个算式的结果是2009,根据规律列出方程解答即可.解题的关键是发现规律,然后利用列出方程解答.7.【答案】A【解析】【解答】解:如图,从第输入第④次到第⑥次循环出现(2019﹣3)÷(6﹣4)=2009÷3=669(次循环)…2(次)输出结果为3.故选:A.【分析】由题意可知,当输入48时,输出48÷2=24,输入24,输出24÷2=12,输入12,输出12÷2=6,输入6,输出6÷2=3,输入3,输出3+3=6…输入从第4次开始到第6次循环出现,用2019减去前3次输入的次数除以(6﹣3)次,余数为0时,输出6,余数为1时输出6,余数为2时输出3.关键是找出循环的规律,从第几次输入开始循环,几次一循环,用2019减去循环前的次数,除以循环的次数,看余数是多少.8.【答案】C【解析】【解答】解:通过观察可以得出规律:相邻的两个自然数的平方差,得到的差等于这两个自然数的和.20192﹣20192,=2019+2019,=4001;所以:20192+4001=20192.故选:C.【分析】根据已知的五道算式变形可得:22﹣12=3;32﹣22=5;42﹣32=7;52﹣42=9;62﹣52=11,通过观察可以找出规律:相邻的两个自然数的平方差,得到的差等于这两个自然数的和;根据这个规律,把20192+()=20192变形为20192﹣20192=();然后即可解答.本题可以从问题发现一些信息,即一定和平方数有关系,所以把已知的五道算式变形就找出规律了.9.【答案】B【解析】【解答】解:2×9=1822×99=2178222×9999=2217782222×9999=2221777822222×99999=2222177778.故选:B.【分析】通过分析2×9=18 22×99=2178 222×9999=221778 2222×9999=22217778 可知:乘数每多几个个2和9,它们的乘积1前面就多几个2,8前面就多几个7,据此解答即可.仔细观察给出的例子,找出其中蕴含的规律,据规律解答.10.【答案】A【解析】【解答】解:根据规律:算式中有几个2,结果中就有几个3故选:A.【分析】通过分析:2244÷68=33 222444÷668=333 22224444÷6668=3333 可知:算式中有几个2,结果中就有几个3;据此解答即可.解决本题的关键是根据算式找出规律,再利用规律写数.二、填空题11.【答案】9876;6;543;8888【解析】【解答】解:(1)9×9+7=8898×9+6=888987×9+5=88889876×9+6=88888(2)21×9=198321×9=28894321×9=3888954321×9=488889.故答案为:(1)9876,6;(2)543,8888.【分析】(1)第一个因数从最高位的数字9开始,每个数位上的数字递减1,加数每次递减1,得数数字8的个数等于第一个因数的数字个数加1;(2)第一个因数从最低位的数字1开始,每个数位上的数字递增1,得数最高上的数字等于第一个因数的数字个数减1,中间8数字的个数第一个因数的数字个数减1,末尾数是9.12.【答案】一个数与11相乘,结果为第一个因数中间加上第一个因数数字之和.若第一个因数之和有进位,就向高位进“1”.;176;253;407【解析】【解答】解:24×11=26435×11=38557×11=627规律:一个数与11相乘,结果为第一个因数中间加上第一个因数数字之和.若第一个因数之和有进位,就向高位进“1”.(如24×11,得数为:在24中间加上2+4=6,即264;而57×11中,5+7=12,因此结果为627)16×11=17623×11=25337×11=407故答案为:一个数与11相乘,结果为第一个因数中间加上第一个因数数字之和.若第一个因数之和有进位,就向高位进“1”.176,253,407.【分析】先计算算式,然后根据算式和得数,得出规律:一个数与11相乘,结果为第一个因数中间加上第一个因数数字之和.13.【答案】3009;4221;5616;7224;9025;9009【解析】【解答】解:51×59=3009;63×67=4221;72×78=5616;84×86=7224;95×95=9025;91×99=9009.故答案为:3009,4221,5616,7224,9025,9009.【分析】通过观察:11×19=209 22×28=616 33×37=1221 45×45=2025可知:十位上的数字相同,个位上的数字之和为“10”,即“头同尾合十”的乘法.做题时,可以把尾数相乘的积作为后两位数,把十位数乘本身加1的和的积作为前两位数.如果乘积为个位数字应在前面补上0.14.【答案】2500;n2【解析】【解答】解:(1)1+3+5+7+9+…+99=502=2500;(2)1+3+5+7+…+2n﹣1=n2故答案为:2500,n2.【分析】(1)通过观察,发现从1开始,有几个奇数相加,就等于几的平方;1+3+5+7+9+…+99有50个奇数相加,所以1+3+5+7+9+…+99=502,计算出结果即可.(2)自然数n(n≥1)表示奇数为2n﹣1,因此得到一般规律.15.【答案】55【解析】【解答】解:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10,=(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10)+(++++++++),=(1+10)×10÷2+(﹣+﹣+…+﹣),=55+(﹣),=55+,=55.故答案为:55.【分析】把每个分数的整数部分和1加在一起,然后把分数部分加在一起,最后把两部分的和加起来,分别利用蕴含的规律解答即可.16.【答案】2019【解析】【解答】解:2019+(2019﹣2019﹣1994+1993)+(1992﹣1991﹣1990+1 989)+…+(4﹣3﹣2+1),=2019+0,=2019故答案为:2019【分析】先观察数的特征,本题从后往前看很容易解出,4﹣3﹣2+1=0,从后往前分为499组,每组4个数,最后剩下2019再加上2019,每组和均为0,所以总和为2019.17.【答案】要练说,先练胆。
最新北师大版小学四年级数学上册期第三单元检测试卷1(附答案)
最新北师大版小学四年级数学上册期第三单元检测试卷(附答案)时间:80分钟满分:100分学校: _______姓名:________班级:________考号:________一.选择题(满分16分,每小题2分)1.把972缩小到它的1100与0.972扩大到它的()倍的结果相等.A.10000B.1000C.100D.10 2.0.32去掉小数点就扩大到原数的()A.10倍B.100倍C.1000 倍3.把58.5的小数点移到最高位数字的左边,这个数缩小到它原来的()A.110B.1100C.11000D.不确定4.把0.7的小数点先向左移动一位,再向右移动两位后是()A.70B.7C.0.7D.0.07 5.把3.46的小数点向右移动一位后,所得的数比原来的数大() A.346B.342.54C.31.14D.34.6 6.一个数的小数点向右移动一位,得到的数比原来的数多9.9,原来的数是() A.11B.1.1C.97.把1.2缩小到原来的11000后,再把小数点向右移动了一位是()A.12B.1.2C.0.12D.0.0128.把10.32缩小到原数的110,则数字“3”在()上.A.个位B.十分位C.百分位二.填空题(满分16分,每小题2分)9.把3.8缩小为它的是0.38;7.8扩大到它的100倍是.10.把7.8扩大100倍,需要把小数点向移动位;把56缩小到原数的11000是;把0.02扩大到原数的倍是2.11.把5.08的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后是.12.10.3的小数点向移动位后是0.103.13.把340.5的小数点向左移动三位.它就缩小到原来的,这个小数就变成.14.一个数的小数点向右移动二位后,得到的数比原数大316.8,原来这个数是。
15.5.2的小数点向左移动两位后是,这个数缩小到了原来的,比原来小。
16.一个小数的小数点向右移动一位与向左移动一位所得两个数的差是611.82,则原来的小数是。
四年级上册数学同步课时练1.5近似数5∣北师大版
四年级上册数学一课一练-1.5 近似数∣北师大版一、1.把 3.95保存一位小数是()A. 3.9B. 4.0C. 42.一个三位小数,用“四舍五入”法精准到百分位是 2.70,个三位小数不行能是()A. 2.685B. 2.698C. 2.704⋯保存两位小数是()A. 0.79B. 0.80C. 0.814.8.9932 保存两位小数是()A. 8.99B. 9.00C. 8.993D. 9.05.一个两位小数保存一位小数是10.0,个数最大是()[来源:学+科+网 Z+X+X+K]A. 10.99B. 9.95C. 10.046.0.5 □ 6≈60,.5□中填()A. 6B. 4C. 57.6.□7≈6,□里能够填()[ 根源 :ZXXK]A. 1~4B. 0~3C. 0~48.把一个三位小数精准到十分位后是 5.0,个三位小数最小是()A. 5.001B. 5.000C. 4.995D. 4.9509.下边的数,()是精准数.A. 我们班有 56 人B. 神舟六号载人飞船绕地球飞翔约80 圈C. 笑笑每天睡眠时间约 9 小时 [ 根源 :学。
科。
网 ]10.将 3.996保存两位小数约是()[根源 :ZXXK]A. 3.99B. 4.0C. 4.00D. 3.90二、填空题[根源:]11.家里的洗洁精用完了,能够到商场里买替代袋,再倒进用剩的空瓶子就能够使用了,据一个生产替代袋的厂长说,他们厂今年为各商场供给的替代袋,价值 10500698元.用四舍五入法、去尾法和进一法把10500698 凑成整万数.10500698 读作: ________10500698?________四(舍五入法 )10500698?________去(尾法 )10500698?________进(一法 )12.友情皮鞋厂均匀每个月能够生产皮鞋 692 箱,一年大概能够生产皮鞋________箱?13.某养鸭场均匀每日产蛋88 千克,预计一下,9 月份大概能产蛋 ________千克?14.估量195× 32≈32× 187≈15.估量.29× 11≈816× 5≈ ________16.先估量,再计算.70× 290≈ ________70×290=________17.先估量,再计算.32×221≈________32×221=________18.估量 397×38,能够把 397 看作 ________,把 38 看作 ________,乘积是 ________左右.19.人民商铺上周共售出矿泉水168 箱,照这样计算, 4 月份大概能销售矿泉水________箱?20.看图回答在哪一个数位上被凑整?A 在哪一个数位上被凑整?________B 在哪一个数位上被凑整?________用去尾法凑整的是 ________. 用进一法凑整的是 ________.三、解答题21.盐场晒盐,每晒 1 千克盐大概需要海水40 千克.要晒出 490 千克盐,大概需要海水多少吨 ?[根源 :学+科+网 Z+X+X+K]22.河西果园在一块长方形地里种了112 行果树苗,每行 69 棵.这块地里的果树苗大概有几千几百棵?23.王大伯在鱼塘里放了498 尾青鱼苗和 502尾鲫鱼苗.两年后,均匀每条青鱼能够卖 20 元,每条鲫鱼能够卖18 元.[根源 :ZXXK](1)两年后王大伯卖青鱼大概能够收入 ________元?(2)自己再提出一个问题 ,并解答 .24.四年级同学去秋游。
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北师大版四年级数学上册小数专项练习1. 两个因数的积为2.85,如果其中一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到原
来的
2. 1吨花生可榨油550千克。
1千克花生可榨油多少千克?100千克可榨油多少千克?
3. 一支铅笔3角钱,一本练习本5角钱,小丽买了4支铅笔和5本练习本,一共用了多少元钱?
4. 1.023扩大1000倍是123。
()
5. 1千克面粉可磨面粉0.8千克,50千克小麦可磨面粉______千克。
6. 12.067先扩大1000倍,再缩小百分之一是______。
7. 练习本每本0.75元,小名准备买一包(25本),一共要付______元。
8. 198×0.8______198 95×0.9______95
168×1.5______ 168 132×4.6______132
9. 15乘一个小数,积一定比15小。
10. 小数点右边第二位是十分位()。
11. 不计算,你能判断下面的结果是否正确。
(对的画√,错的画×)
7.8×1.1=7.78 ______45×0.99=45.55 ______
12. 不改变小数的大小,把下面的数改写成三位小数。
30.01=______5.16=______3.4=______7=______10.07=______2.01000=______
13. 10.526保留整数约是______,保留一位小数约是______。
14. 下列式子正确的是()
A .3.8×0.9>3.8
B .0.45×9.5>0.45
C .7.8×1.0<7.8
15. 0.28×0.06的积有______位小数。
16. 四(1)班进行百米赛跑,5名同学的成绩如下:
小军:14.45秒小兰:14.68秒小红:15.83秒小英:14.61秒小兵:15.21秒
请按时间的长短顺序排列,并指出谁得第一名。
17. 5.28×1.01______5.28 18.5×0.9______18.5×7 4.39×10______43.9÷10
18. 小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
19. 与4.2×1.01相等的算式是()
A .10.1×42
B .101×4.2
C .0.42×10.1
20. 大于0.6小于0.8的小数只有0.7。
21. 下面各数中,与“2”最接近的是()。
A .2.02
B .1.99
C .2.002
D .2.01
22. 一个小数要缩小到原来的百分之一,只要把小数点向左移动两位就可以了。
()
23. 一个小数的小数点右移动2位,再向左移动3位,这个小数()。
A .扩大了10倍
B .缩小10倍
C .扩大100倍
D .缩小1000倍
24. 一个小数先扩大到原来的10倍,再缩小到它的十分之一,这个数大小不变。
()
25. 整数都比小数大()。
26. 某地海水平均1千克可晒盐0.028千克。
照这样计算,1吨海水可晒盐多少吨?
27. 小数的位数越多,这个小数就越小。
()
28. 8.3______9.7
0.50______0.509
0.07______0.018
5.7______5.8
43.25______4.35
3.21______3.12
29. 学校宣传栏上有一块长2.4米,宽1.2米的玻璃碎了,需要更换______平方米的一块玻璃。
30. 0.67米表示1米的百分之六十七。
()。