康复功能评定学康复概论ppt课件

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康复评定概论PPT课件

康复评定概论PPT课件
二者有共同之处,但又不尽相同。
重点不同 次数不同 手段不同
2020/6/13
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1、重点不同
临床检查侧重于评定伤、病导致的残疾或功 能障碍的程度,定性与定量结合,并以定量 为主。(康复评价不是寻找疾病的病因和诊 断,而是客观地评价功能障碍的性质、部位、 严重程度、发展趋势、预后和转归。)
影像学检查
残疾评估
组织学和形态学检查
日常活动能力评定
基因检查
生活质量评定
电生理检查
电生理、生物力学
精神检查
就业能力、环境评定
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高级脑功能评定
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如何面对行走困难的患者
什么是行走? 行走需要哪些条件? 行走困难的原因是什么?
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直立行走的要素
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康复评定的特点
康复评定的特点
评定的内容有重点 评定的方法标准化 评定的结果定量化 以量表的方式记录评定结果 实施人员与次数 单项评定与综合评定相结合
2020/6/13
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1、评定的内容有重点
康复评定内容的重点是与生活自理、学习工 作有关的功能,如运动功能、日常生活活动 能力、言语能力、认知能力等。
帮助患者理解治疗目标。
增强患者的信心,促使患者更加努力的帮助 自己。
提高患者对治疗的积极性。
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1.2、康复医疗人员角度
可对功能的主观性报告补充有关资料。 鼓励他制定出更为全面的治疗计划。 发现患者哪些方面需要帮助,而又有谁能提
供帮助。 容易早期发现问题。
2020/6/13

康复功能评定PPT课件

康复功能评定PPT课件

<7分:无焦虑;>7分:可能有焦虑;>14分:肯定有焦虑
>21分:有明显焦虑;>29分:严重焦虑。
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❖客观、准确
❖ 客观的指标 ❖ 主观感觉、情绪的客观化、
量化
10
❖ 康复评定与临床诊断的区别
❖ 临床诊断着眼于疾病 康复评定重在功能
❖临床诊断是对疾病确定病名的过程 康复评定是判断功能障碍的过程
❖ 不同的疾病评定结果可能相同 ❖ 相同的疾病评定的结果可能不同
重度适应缺陷 中度适应缺陷 轻度适应缺陷
4
Barthel指数法评分表
日常活动项目 进食 洗澡 修饰 穿衣 控制大便 控制小便 用厕 床椅转移 平地行走45m 上、下楼梯
独立 10 5 5 10 10 10 10 15 15 10
部分独立 5 0 0 5 5 5 5 10 10 5
需极大帮助 0
0 0 0 0 5 5 0
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三、康复评定的特点
❖ 广泛使用指数法、量表法 ❖ 注重综合性功能的评定 ❖ 重视专项的综合评定 ❖ 分期评定,反复多次
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Barthel指数法评分表
日常活动项目 进食 洗澡 修饰 穿衣 控制大便 控制小便 用厕 床椅转移 平地行走45m 上、下楼梯
独立 10 5 5 10 10 10 10 15 15 10
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分期
康复医疗流程
初期 评定
确定功能 障碍情况
针对主要功能 障碍进行针对 性康复治疗
中期 评定
了解功能改善 情况,发现新 的主要障碍
修正治疗方 案,进一步 康复治疗
中期 评定
再修正方案, 再治疗
中期 评定
又修正方案, 中期
又治疗
评定
……

康复医学PPT课件-康复医学概论

康复医学PPT课件-康复医学概论

应付巨大自然灾害和战争
5.12汶川大地震小伤员 接受康复医学专家治疗
科技进步:人们被“弯曲的社会” 绑架
人们被
“好”姿势已成为回忆
现代弯曲的社会:“坏”姿势已成为习惯
可以预见“未来”
习惯性的重复单侧运动
过度、滥用、失衡
凯特·温丝莱特
英皇妃 戴安娜
各种异常姿势体态是造成多数疼痛的根源
正常
食欲不佳、营养不良、单一姿势
褥 疮
神经系统可塑性
大脑
脑可塑性
脑组织在结构和功能上有自身修改适应环境
变化的能力,称为“脑可塑性”。
临床观察——病人自己可以恢复。
成人脑损伤后可塑性表现
结构的可塑性
轴突、树突发芽
突触数量增多,信息处理能力明显提高。 功能的可塑性
相邻组织代偿实现 脑功能重组 潜伏神经通路/突触的启用 神经联系的增强。
并可维持一定时间。
神经系统可塑性
大脑的可塑性 突触的可塑性 脊髓的可塑性
成人损伤后的脑可塑性
1917年Ogden R,Franz sz在实验 性偏瘫猴中证明,功能恢复训练可使 猴的运动功能恢复。
1990年Jenkin等证实,反复刷拂指 尖的皮肤数月,可使脑皮质中代表该 区的范围明显扩大。
影响神经可塑性的因素
目前国内外定义有一定差别。 国内:康复治疗师:专科、本科。 国外:博士
PT (physical therapist) OT(occupational therapist) ST( speech therapist)
常用的康复技术
Bobath技术 Brunnstrom技术 Rood技术,
神经系统可塑性
康复医学基础理论(康复住院医师培训必修课)

康复医学康复评定PPT课件全

康复医学康复评定PPT课件全
关节面的形状:如骨面相差大,则ROM大 关节周围的组织结构:关节囊、韧带、肌肉
关节活动度评定方法
通用量角器 方盘量角器 电子仪器
关节活动度评定原则
一般规定人的解剖中立位为“0°” 、起始为0°,注意各 个关节所有轴位上的活动度
检查结果参照正常关节活动范围进行判断,左右侧对比, 避免代偿活动
任何环节的失调都可能影响步态,而某些异常也有可能被代偿 或掩盖
Hale Waihona Puke 正常步态特征合理的步长、步宽、步频 上身姿势稳定 最佳能量消耗或最省力的步行姿态
步态分析
步态分析是研究步行规律的检查方法,旨在通过生物力学和运 动学手段,揭示步态异常的关键环节和影响因素,从而指导康 复评估和治疗
步态分析是康复评定的组成部分,广泛应用于临床康复,成为 评估患者步行能力、步行状态及步行预后的重要手段
平衡和协调功能评定
平衡和协调
平衡指人体处在一种稳定状态以及受到外力作用使原有状态被破坏 时,能自动地进行身体调整并重新获得新的稳定姿势的能力。
协调指人体产生平滑、准确、有控制的运动能力,包括按照一定的 方向和节奏,采用适当的力量和速度,达到准确的目标等几个方面
平衡与协调之间有密切关系
平衡功能
一般检查:采集病史、视诊检查、触诊检查、反射检查、被 动运动检查
痉挛的评定:被动活动范围检查、改良Ashworth痉挛评定 量表、Penn分级法、Clonus分级法
改良Ashworth痉挛评定量表
级别 0 1
1+
2
3 4
评定标准
无肌张力增加
肌张力略微增加:被动活动肢体到ROM之末时呈现最小的阻力或出现突 然卡住和释放
肌张力轻度增加:被动活动肢体时,在ROM前50%范围内突然出现“卡 住”,后50%范围内有轻微阻力 肌张力明显增加:被动活动肢体在大部分ROM内都有阻力,但仍可以活 动

康复功能评估医学PPT课件

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第20页/共33页
L步行/轮椅:用拐行走50米,时间合理,安全 M上下楼梯:轻微扶助下可以上下4级台阶 N理解:理解日常生活所有问题,理解复杂和抽象的信息,毫无困难的理解出院计划问
题. O表达:表达各种问题,与人能够开适当玩笑. P社会关系:非常合作,不说脏话 Q问题解决:可以讨论出院计划 R记忆:认识给其治疗的医护人员,记忆三步部相关的命令而不需要重复.
第21页/共33页
result
• 126分 完全独立 • 108-125分 基本独立 • 90-107分 极轻度依赖 • 72-89分 轻度依赖 • 54-71分 中度依赖 • 19-35分 极重度依赖 • 18分 完全依赖
第22页/共33页
三、生存质量评定QOL
• quality of life 生活质量、生命质量、生命质素
• upper/lower extremities functional T:
Gait analysis
Hoffer 步行能力分级, 12min-walking distance 15meter– walking time
• Balance and coordination
第6页/共33页
常用的评定
第27页/共33页
常用评定量表
• QOL-BREF世界卫生组织生存质量测定简表
第28页/共33页
26个问题 4个方面 2个条目/方面
健康感受 质量感受
医学中应用
• 《脑卒中患者生存质量的影响因素分析》 • 作者:李厥宝 倪朝民 韩瑞 孟兆祥 邱纪方 • 中华物理医学与康复杂志 2005年9月第27卷第9期 Chin J PhysMed Rehabil, Sep tember 2005,
第30页/共33页

康复评定概述PPT课件

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编辑版ppt
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9、 评定的注意事项 一、正确地选择评价方法。 二、评价前要向患者说明目的和方 法,以消除他们的不安感。 三、评价的时间要尽量短,动作迅 速,不引起患者的疲劳。
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四、对患者的评价要由一人从始至终地进 行,以保证评价的准确性。
明确功能障碍部位、程度 反映机体功能的水平及能力 体格检查、专项检查 人体形态学测评 人体发育评估 运动功能评估 感觉功能评估 心肺功能评估 神经肌肉的电生理评估 精神/心理评估 言语功能评估 日常活动能力评定 职业能力和社会功能评估
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3、康复评定的目的
• 掌握残障情况 • 设定康复目标 • 制定治疗方案 • 判断治疗效果 • 预测功能转归
• 鉴定功能状况
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3.1、掌握残障情况
• 如调查的部位、性质及其严重程度,以及残障对 患者个人生活和社会生活的参与所造成的影响。
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3.2、设定康复目标
• 寻找和分析阻碍患者重返社会和重返家庭的具体 因素。
– 例如关节活动度受限、肌力低下或平衡和运动协调功 能障碍。
• 心理状态、社会影响也可能为其原因。
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4、时间
(一)初期评定 一般在患者人院初期完成最迟 不超过入院后7天。目的是全面了解患者功能状 况和障碍程度、致残原因、康复潜力,据此确定 康复目标和制定康复治疗计划(表3-1)和表(3-2)。
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表 3-2 初期评定记录
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(二)中期评定 在康复治疗中期进行。目的是 了解经过一段时间的康复治疗后,功能变化情 况,分析其原因,并据此调整康复治疗计划(表 3-3)。

《康复医学概论》PPT课件

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返社会,过有意义的生活。
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8
三、简史 (一)发展与演变
1.物理治疗学阶段(1880-1919年) 这个阶段利用物理因子单纯治疗,
如按摩、矫正体操、直流电、感应电、 达松阀、日光疗法、太阳灯、紫外线等。 学会名称为按摩师学会。
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9
(一)发展与演变
2.物理医学阶段(1920-1945) 第一次世界大战后,战伤及小儿麻
3.语言治疗:对失语、构音障碍及听觉障碍的 患者进行训练。
4.心理治疗:对心理,精神,情绪和行为有异 常患者进行个别或集体心理调整或治疗。
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5
(二)康复治疗
5.康复护理:如体位处理、心理支持、膀胱护 理、肠道护理、辅助器械的使用指导等,促 进患者康复、预防继发性残疾
6.康复工程:利用矫形器、假肢及辅助器械等 以补偿生活能力和感官的缺陷。
康 复 医 学 概 论
卫生保健专业
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1
第一章 概论 第一节 康复医学的基本概念、范围、简史
一、康复(Rehabilitation)
康复是指综合地、协调地应用医学的、 教育的、社会的、职业的各种方法,使 病、伤、残者(包括先天性残)已经丧 失的功能尽快地、能尽最大可能地得到 恢复和重建,使他们在体格上、精神上、 社会上和经济上的能力得到尽可能的恢 复,使他们重新走向生活,重新走向工 作,重新走向社会(WHO)。
7.职业疗法:就业前职业咨询,职业前训练。
8.传统康复疗法—利用传统中医针灸、按摩、 推拿等疗法,促进康复。
.ation medicine)
康复医学是医学一个新分支的学科,主 要涉及到利用物理因子和方法(包括电、 光、热、声、机械设备和主动活动)以 诊断、治疗和预防残疾和疾病(包括疼 痛),研究使病、伤、残者在体格上、 精神上、社会上、职业上得到康复,消 除或减轻功能障碍,帮助他们发挥残留 功能,恢复其生活能力,工作能力以重 新回归社会。

康复医学评定概论ppt课件

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9、关节炎患者生活质量的评定 通过关节活动度、体力活动、灵巧度、家务 活动、社会活动、ADL、疼痛、抑郁、焦虑9 项内容评定关节炎患者的生活质量。
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躯体功能的评定
四、脊柱功能的评定 (一)脊柱损伤的分类 Ⅰ、骨折 ⑴椎体压迫 ⑵椎弓根、椎板、小关节、横突 ⑶
单个椎体滑脱 Ⅱ、椎间盘或其他软组织损伤 Ⅲ、未手术的椎弓崩裂和脊柱滑脱 Ⅳ、已手术的椎管狭窄、阶段性不稳定或脊柱滑
站立相和迈步相:正常一个步态周期分为站立和迈步两相。 站立相是指在步行中足与地有接触的阶段;迈步相是指足与 地无接触的阶段。正常时两腿的站立相和迈步相是相等的。
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躯体功能评定
(三)下肢截肢水平与功能丧失的关系 根据美国医学会《永久病损评定指南》
(GEPI)的资料,对照下肢解剖缺损与功能 丧失的关系。 (四)下肢周围血管病严重程度分级及相当于整 个下肢损伤的百分数 根据下肢周围血管病症状和体征的严重程度, 分为Ⅰ~Ⅴ级,相对应的下肢损伤的百分数为 Ⅰ级相当于损伤0~5%,Ⅱ级10~35%,Ⅲ 级40~65%,Ⅳ级70~85%,Ⅴ级90~ 100%。 (五)下肢矫形器和假肢的评定 通过矫形器和假肢穿脱的容易程度、外观、站 立时、放松时、运动时的舒适度和稳定性等指 标进行评定。20
的一组患者时两者的一致性。检验方法与 重复试验相同。 分半信度 是将所有评定项目按单、双号分为两半进 行评定,观察检查项目的一致性。检验方 法同前。
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躯体功能评定
运动功能的评定 一、上肢
1、手指运动功能评定 常用美国医学会《永久病损评定指南》 1990年修订第三版的评定方法。 2、手指肌腱功能的评定 手指肌腱功能可用肌腱总活动度测定。 3、握力 握力计和握力测定是人们熟悉的,需要指 出的是常用握力计测出的是等长收缩的肌力, 而不是等张收缩的肌力。握力的正常值一般 用握力指数来表示: 握力指数=健手握力(kg)/体重(kg) ×100%

《康复评定学》康复评定总论 ppt课件

《康复评定学》康复评定总论  ppt课件

2.
制定康复治疗计划前的准备(2)
3.
判断患者的代偿能力 在康复医疗工作中,我们不仅应了解患 者功能障碍情况,知道其丧失了什么功能,更应该了解其代偿 能力如何,还残存什么功能,能发挥多大的代偿能力,怎样利 用这些残存的功能去发挥代偿作用,提高患者的生活和社会适 应能力。如对截瘫患者,我们不仅应了解其下肢瘫痪情况,也 应了解其上肢代偿能力情况,以便制定出训练计划,利用上肢 功能去代偿下肢的功能障碍。 确定康复治疗目标 对患者功能障碍的种类、严重程度和主要 功能障碍有了正确全面的了解以后,治疗的重点即可明确,通 过康复治疗和训练,预期使患者的功能障碍恢复到何种水平? 这种水平即是治疗需要到达的目标。最基本的指标是患者的生 活自理能力的恢复水平。其次是对家庭及社会的适应能力恢复 程度等。
3.
4.
(三)对评定方法的评价
为实现康复评定目标而使用的方法必须具有实用性和科学性。 实用性要求具有临床价值,容易为患者接受。科学性要求信度、 效度好,灵敏度高。
它必须满足以下要求:
1.
可靠性:要使评定的结果可靠,必须要有明确的标准,并能够 进行重复性评定,要求其相关系数达0.9。
2.
3.
有效性:评定的结果应能明确区分有无障碍及其程度。
2.
3. 4.
制定康复治疗计划前的准备(1)
1.
确定患者功能障碍的种类和主要的障碍情况 通过康 复评定可了解患者的功能障碍是属于躯体性、精神 性、言语性、社会性、混合性中的哪一种?何者为 主?何者为次?从而分清主次,有针对性地决定采 取何种康复治疗措施。 确定患者功能障碍的程度 对于患者功能障碍不仅应 了解其种类,还应判断其程度。患者功能障碍的严 重程度,常以其独立程度的受损为标准。一般独立 程度分为四级:①完全独立;②大部分独立(小部 分依赖),需小量帮助;③大部分依赖(小部分独 立),需大量帮助;④完全依赖。

康复医学概论(概述)PPT课件

康复医学概论(概述)PPT课件
• 然而功能改善无止境。康复的目标是功能改善 而不是治愈。
康复医疗的价值
• 提高医疗质量,解决临床医疗所难以解决的问 题,包括长期的功能障碍或丧失。
• 提高残疾人和功能障碍者的生活质量。 • 弘扬基本人权。 • 降低医疗费用,减少药物开支和再次就诊的消
耗。
康复治疗的基本途径
• 改善:通过训练和其它措施改善生理功能。例 如肌力训练、关节活动训练、平衡训练、心肺 功能训练等。
• 了解康复效果;康复医学发展的历史进程;康复基础学;康复 医学的经济效益。
第一节 基本概念
• 康复(rehabilitation)
采取一切措施以减轻残疾带来的影响并使残疾人重返 社会”。“康复不仅是指残疾人适应周围的环境,还 包括调整残疾人的周围环境和社会条件以利于他们重 返社会” (WHO) 康复是综合协调地应用各种措施,以减少病、伤、残 者的躯体、心理和社会的功能障碍,发挥病、伤、残 者的最高潜能,使其能重返社会,提高生存质量。
康复医学
(rehabilitation medicine)
• 定义:具有独立的理论基础、功能测评方法、治疗技能和规范 的医学应用学科,旨在加速人体伤病后的恢复进程,预防和 (或)减轻其后遗功能障碍程度,帮助病伤残者回归社会,提高 其生存质量。
• 基本原则:早期康复评定和康复训练,主动参与康复。 • 核心:与基础康复医学的核心是残疾的功能恢复以及预防。 • 服务对象:为各种长期功能障碍的患者,包括残疾人、各种
康复医学与相关学科的关系
临床Leabharlann 预防保健康复
康复医学与临床医学的区别
• 临床医学侧重于诊断和去除病因,挽救生命, 逆转病理和病理生理过程。
• 康复医学以功能障碍为核心,侧重于改善功能, 促使患者回归社会。
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2001年《国际功能、残疾和健康分类》
(international classification of functioning,disabilities ang health,ICF)
康复的对象
残损
“心理上、生理上或解剖结构或功能上的任何丧失或异常。”
残疾
“由于残损的原因使人的能力受限或缺失,以至于不能在正常范围内和以 常方式进行活动。”
第一 节
康复概论
康复功能评定学第一讲 主讲人:
rehabilitati
什么是康复? 什么是康复评定?
on
2
康复概论
康复一词,最早见于南朝《三国志 裴松之注》 “康复社稷,岂曰天助,抑亦人谋 也。”
康复概论
rehabilitation
medical
education al
rehabilitat ion
残障
”由于残损或残疾,限制或阻碍一个人充当正常社会角色并使之处于不利 地位。”
康复的对象
健康情况(障碍或疾病) health condition (disorder/disease)
身体功能和结构 (body function and structure )
活动 (activity)
参与 (participation)
医师签名 日期
治疗师签名
19
注意事项
一、选择合适的方法 二、掌握恰当的时间 三、争取患者和家属的配合 四、防止意外情况的发生
谢谢欣 赏THAN
KS
课程表
时间
课程
2017.12.23 周六 2017.12.27 周三 2017.12.29 周五 2017.01.03 周三 2017.01.06 周六
S 主观资料(subjective O data) A 客观资料 (objective P data)
功能评定
10
主观资料(subjective data)
主诉
系统回 顾 个人史 社会史 职业史 家族史
11
主观资料(subjective data)
S 主诉
“我上楼梯时出现胸痛” “我低头伏案时脖子痛,手麻” “我再也爬不上我的卡车了”
第十一讲《平衡和协调的评定》
第十二讲《ADL的评定》
第十三讲《步态分
析》
张老师
第十四讲《偏瘫病例分享》
第十五讲《脊髓损伤
病例分享》
康复功能评定学系统课十二月(下)课 程安排
22
评定项目 FMA
结果
上肢:5
手功能 废用手
FIM NRS
52
3/10A
18
P康复目标: 短期目标:4-6周改善左肩疼痛,诱发左肩主动运动, 可独立完成部分穿衣、进食等动作 远期目标:生活基本自理,回归家庭。 训练计划: 1. 入院宣教(做好坐卧位良肢位摆放); 2. 左上肢被动及主动ROM训练; 3. 诱发左肩肘主动运动训练; (1).双手推滚筒训练(15个/组,3组/次) (2).Bobath握手上举大号木钉训练(20个/组,3组/次) 4. ADL训练(进食、修饰、穿衣等); 5. 左上肢负重训练(10min); 6. 器械辅助训练。 注意事项:
12
主观资料(subjective data)
S 现病史
起病情况和发病时间 病情的发展和演
主要症状的特点

病因和诱因
诊治的过程
一般情况
13
主观资料(subjective data)
S 既往史
神经疾病 心肺疾病 肌肉骨骼疾病 心理和精神疾病
14
客观资料 (objective data)
O
生命体征和一般情况 皮肤、淋巴 头、五官 心脏和周围血管系统 肌肉骨骼系统 神经系统
vocationa l
social
4
康复评 定
通过收集患者的病史和 相关信息,使用客观的 方法有效和准确地评定 功能障碍的种类、性质、 部位、范围、严重程度、 预后以及制定康复治疗
5
康复的对象
1980年WHO的国际残损、残疾、残障分类
(international classification of impairments,disabilities ang handicaps,ICIDH)
15
功能评定
(assessment)
功能
障碍
认知功能
损伤的评定
A
言语功能
活动受限的评定
躯体功能
社会功能
参与限制
16
制定康复治疗计划 (plan)
康复治疗计划单
姓名
性别
年龄
科室/床号
职业
诊断
17
P
病情摘要:患者,,岁,因“左侧肢体活动不利1月”于 2014年3月19日入院。 入院诊断:脑出血恢复期 高血压病3级(极高危) 患者 于2014年3月19日由OT科接诊并完成初期评定。 目前主要障碍: 1. 左上肢可部分联合屈曲,前臂及腕手未见主动运动; 2. 左肩被动外展90°,外旋60°伴疼痛; 3. 废用手; 4. 左肘屈肌张力1+级; 5. 左肩关节半脱位、左手略肿胀; 6. 上部躯干稳定性、灵活性低下; 8. 左上肢深浅感觉障碍; 9. 左上肢参与ADL不能、ADL中度依赖;
情景性因素 (contextual factors)
环境因素 environmental
factors
个人因素 personal factors
康复评定方法的质量
要求
敏感度
sensitivity
效度 validity
信度 reliability
统一性 unity
其他因素 other factor
康复评定的 内容
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