先进评比办法
学校先进班集体评比办法
学校先进班集体评比办法第一章总则第一条为进一步加强我校班级建设，促进良好班风、学风的形成，提高教育教学质量，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本办法。
第二条先进班集体评比活动在学校德育工作领导小组领导下进行，由德育处具体组织实施。
第三条评比活动坚持公平、公正、公开的原则，确保评比的权威性和激励性。
第二章评比条件第四条参评班级必须同时具备以下基本条件：1. 班级成员思想品德良好，遵守国家法律法规和学校规章制度，无严重违纪行为。
2. 班级学风浓厚，学习成绩优异，无挂科现象。
3. 班级组织健全，班干部工作得力，能够积极组织开展班级活动。
4. 班级卫生状况良好，保持教室整洁，无卫生死角。
5. 班级成员积极参加体育锻炼，体质健康达标。
6. 班级文化建设有特色，能够体现社会主义核心价值观。
第五条在具备基本条件的基础上，具备以下条件的班级可优先考虑：1. 在学校各类竞赛、活动中取得优异成绩。
2. 班级成员中有突出表现，如获得校级以上荣誉、发表学术论文等。
3. 班级开展的社会实践活动具有较大影响力，产生良好社会效应。
第三章评比程序第六条评比活动每年进行一次，评比周期为自然年度。
第七条评比活动分为班级自评、年级推荐、学校评审三个阶段。
1. 班级自评：各班根据评比条件进行自我评估，填写《先进班集体申请表》，并提供相关证明材料。
2. 年级推荐：年级组根据各班自评情况，结合平时表现，推荐符合条件的班级参加学校评审。
3. 学校评审：德育处组织评审委员会对推荐班级进行综合评审，确定拟表彰名单。
第八条评审委员会由德育处、教务处、团委等部门负责人及教师代表组成。
评审委员会根据评比条件，对参评班级进行全面评价，确保评比的公平、公正。
第九条拟表彰名单在全校范围内公示，接受师生监督。
公示期满无异议后，报学校审批。
第四章表彰与奖励第十条学校对评为先进的班集体进行表彰，颁发荣誉证书，并在全校范围内通报表扬。
第十一条评为先进的班集体在评优评先、奖助学金评定等方面享有优先权。
先进个人和先进团体奖项评比方案
先进个人与先进团体奖项评比方案第一条目的为表彰本年度内在公司各岗位表现优异、优秀的团队与个人，树立集体荣誉感与使命感，充分激发、调动广大员工的积极性与创造性，增强企业向心力与凝聚力，特制订本评比方案。
第二条适用范围自公司成立之日起加盟公司，截止到2015年12月31日转正的所有正式员工均可参与评选；除主管以上的全体员工可参与先进个人奖项的评选；主管以上的中层干部可参加优秀管理者奖项的评选，公司的各个部门（详见下文部门评选条件）均可参加先进团队奖项的评选。
第三条各部门职责人力资源管理部负责组织先进个人与团体奖项的评选活动，收集并及时提交各部门推荐表；各部门负责人负责在本部门内部做好评优的宣传工作，并本着公正公开、实事求是的责任意识推荐候选人，及时提交本部门推荐表。
第四条评选原则遵循“公平、公正、公开、宁缺毋滥”的评选原则。
第五条申报说明各部门根据实际情况选择最符合的评选项目进行申报，申报项目一次有效（不接受重复多次申报）、个人荣誉称号不可兼得。
申报部门及个人应按要求提供完整的申报材料，因申报材料提交不完整、申报材料夸大其实或弄虚作假的，取消评优资格。
第六条奖项设置1、个人奖项分为优秀员工、优秀管理者、先进员工、最佳新人、总经理特别奖,单项总奖励人数控制在公司年末人数的15%内；2、团体奖项为先进团队奖；3、奖项数目设置如下：先进团队2个，优秀管理者3-4人，优秀员工15人，先进员工28人，最佳新人10人，总经理特别奖1-2人。
第七条评选条件如有特别优秀的员工，各部门也可不受上述工龄等条件限制，破格推荐。
第八条评选办法个人奖项：（1）提名方式采取部门推荐的方式，各部门负责人负责提名并填写《候选人申请表》（见后）。
（2）部门经理应根据部门员工实际情况择优选取候选人，并根据员工优异表现的不同层次对优秀员工与先进员工进行区分，按时提交申请表至人力资源管理部。
各大部门的提名比例原则上不超过部门人数的15%。
学生先进集体、个人评比办法
学生先进集体、个人评比办法一、目的和意义为了进一步推动学校的学生工作，激发学生的积极性和创造性，提高学生的综合素质，培养德智体美全面发展的新一代，学校决定开展学生先进集体和个人评比活动。
通过评比，表彰在各个方面表现突出的集体和个人，激励更多的学生向他们学习，形成良好的校风学风。
二、评比范围和对象1. 评比范围：全校所有在籍学生。
2. 评比对象：学生先进集体和个人。
三、评比标准和条件1. 学生先进集体评比标准：（1）有健全的组织机构，团结协作，积极投身学生工作；（2）有良好的学风，学习成绩优异，全体成员无重大违纪行为；（3）积极参加学校组织的各类活动，表现突出；（4）有特色的活动和成果，对其他同学有积极的引领和示范作用。
2. 学生先进个人评比标准：（1）具有良好的思想政治素质，遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学；（2）在学习、科研、社会实践等方面有突出表现，取得显著成绩；（3）积极参加学校组织的各类活动，表现突出；（4）具有较高的道德品质，积极参与志愿服务活动，乐于助人。
四、评比程序和时间1. 评比程序：（1）各班级、各学生组织推荐先进集体和个人候选对象；（2）学校学生工作领导小组对候选对象进行评审；（3）公布评审结果，举行颁奖仪式。
2. 评比时间：每年年底进行一次全面评比。
五、奖励措施1. 对评出的学生先进集体和个人进行表彰，颁发荣誉证书和奖品；2. 在评优评先、奖学金评定等方面给予优先考虑；3. 对表现特别突出的个人，推荐参加更高级别的评选和表彰。
六、纪律要求1. 评比过程要坚持公开、公平、公正的原则，确保评选结果的准确性；2. 参评对象要如实提供相关材料，严禁弄虚作假；3. 各班级、各学生组织要积极宣传先进典型，发挥榜样引领作用；4. 对违反纪律的行为，一经发现，将严肃处理。
七、本办法由学校学生工作领导小组负责解释，未尽事宜可根据实际情况予以补充。
通过以上评比办法的实施，我们相信能够更好地激发学生的积极性和创造性，推动学校学生工作的发展。
学校先进班集体评比办法
学校先进班集体评比办法第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《学校学生奖励规定》等法律法规，结合我校实际，制定本办法。
第二条先进班集体评比工作坚持公平、公正、公开的原则，旨在激发班级团结协作、积极向上的精神风貌，促进班级建设和发展。
第三条先进班集体评比工作遵循以下原则：（一）注重班级整体表现，突出班级特色；（二）鼓励班级成员积极参与，支持班级活动；（三）注重班级管理，关注班级风气；（四）激励先进，鞭策后进；（五）促进团结，弘扬正气。
第二章评比标准第四条先进班集体评比标准：（一）班级成员热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守法律法规，遵守学校规章制度；（二）班级成员诚实守信，道德品质优良，无违纪行为；（三）班级成员学习勤奋，成绩优良，班级整体成绩在同年级中排名靠前；（四）班级积极参加学校组织的各项活动，表现突出；（五）班级管理有序，班级风气良好，班级成员团结协作，互助友爱；（六）班级有特色，有创新，能起到示范带头作用。
第三章评比程序和方式第五条先进班集体评比工作按照以下程序进行：（一）宣传发动：学校在每学期初向全体班级宣传评比办法，鼓励班级积极向上；（二）推荐评审：各班级根据评比标准，自荐或推荐先进班集体候选人，学校组织评审；（三）公示：评审结果在一定范围内公示，接受师生监督；（四）表彰：学校举行表彰仪式，对获奖班级进行表彰；（五）资料归档：学校将获奖班级资料归档，作为班级评价的依据。
第六条先进班集体评比方式：（一）颁发荣誉证书；（二）给予物质奖励；（三）在校园内张榜公布；（四）其他形式。
第四章奖励名额第七条学校根据实际情况，确定先进班集体奖励名额。
第八条先进班集体奖励名额：（一）先进班集体：不超过全校班级总数的10%；（二）优秀班集体：不超过全校班级总数的20%。
先进工作评选方案（三篇）
先进工作评选方案一、目的：鼓励先进、弘扬进步，以先进为榜样，鼓励员工学先争优，充分调动员工的积极性和创造性，共同努力、共同进步，建立一支能打硬仗的优秀团体队伍，推动公司快速向前发展。
二、时间※※※年※※※月※※日至※※※※年※※※※月※※※※日三、对象：公司各部室、全体员工(工作满半年以上的)四、方式：1、各车间部门根据生产工作情况，以班组或部门进行____评选。
2、各单位____评选“优秀员工”时，每个员工都要进行个人总结，班组讨论，再进行无记名投票的方式进行评选，防止____和走过场，真正让员工受到一次深刻教育。
3、各部门主管要根据员工推荐出的____进行审核，结合今年年终考核客观综合考评，并填好“优秀员工”推荐表报公司办公室。
4、先进单位由各部室进行推荐(详见评先单位划分表)，被推荐出的先进单位，要准备____字以上的先进事迹材料参加公司评选。
5、先进单位公司要____班组长以上人员进行评选推荐，各推荐出的单位要先进行事迹介绍，而后采取无记名投票的方式进行评选，最后由公司领导审定。
五、要求：1、各车间部门要集中员工进行思想动员，讲清评选先进的目的意义和要求。
2、被推荐的先进单位要认真准备好事迹材料，优秀员工要结合今年的年终考核严格客观地评选并填好登记表，在※※※※年※※月※※※日前送公司办公室。
3、各部门要精心____，认真做好评选工作，真正做到评出风格、评出团结、评出干劲，评选一定要确保公平、公开、公正实事求是，员工如认为有不公平的，允许越级上报。
4、凡违反公司规定，受过公司或部门处罚的、进入公司工作未满半年的员工不能评为“优秀员工”，单位没有完成全年工作任务的不能推荐为先进单位。
5、各部门在评选“优秀员工”的同时，评选出本部门表现最差的员工，※※※年※※※月※※※※日前一齐报公司办公室。
6、评选的优秀员工班组长以上干部不能超过____%，确保优秀员工比例不被占用。
7、先进单位和“优秀员工”的名额见附表。
中学“教科研先进个人”评比办法
中学“教科研先进个人”评比办法通常是由学校教研组织或教务处制定的，具体办法可能会有所不同，以下是一种常见的评比办法：
1. 评选对象：中学教师，包括任课教师、教研组长、教研组成员等。
2. 评选标准：
- 教学成果：教师在教学工作中所取得的成绩和贡献，包括学生的学业成绩、学习态度等方面的表现。
- 教学研究：教师在教学研究方面的成果和创新，包括教案设计、教学方法改进、教学经验总结等。
- 教学能力：教师的教学能力和业务水平，包括教学技能、教学方法、教学效果等方面的表现。
- 教学管理：教师在班级管理、学生评价、家校合作等方面的工作表现和成绩。
3. 评选程序：
- 提名：教务处或教研组织通知全体教师提名自己或他人参评，或由学校教研组织提前确定候选人。
- 评议：教务处或教研组组织评委对候选人进行评议，评估其在教学工作中的贡献和表现。
- 公示：将评选结果予以公示，并接受学校教师的监督和意见。
- 验证：学校教务处或教研组织对评选结果进行核验和验证。
- 颁奖：学校在教师培训会、教师大会等正式场合举行表彰大会，对获奖者进行颁奖。
4. 奖励措施：根据评选结果，学校可给予获奖教师一定的奖金、荣誉证书、荣誉称号等奖励，并将其作为典型经验在学校推广。
需要注意的是，具体的评比办法可能会根据学校的具体情况而有所不同，上述办法仅供参考。
学生先进集体和个人评比及奖励办法
学生先进集体和个人评比及奖励办法为了全面贯彻落实党的教育方针政策，更好地调动学生的学习积极性，培养德智体全面发展的大学生，特制定本办法。
一、指导思想鼓励学生刻苦学习，奋发向上，在德智体诸方面全面发展。
二、基本条件坚持四项基本原则，遵纪守法，团结友爱，关心集体，爱护公物。
三、评定条件、比例及奖励办法（一）先进班级1.基本条件⑴班级学生积极要求进步，能积极参加业余党校培训，能通过主题团日、主题班会等开展形式多样、内容丰富的主题教育活动。
⑵班级具有优良学风、班风。
在创建作风纪律优胜班级、劳动教育课先进班级、先进团支部、文明寝室等活动中成绩突出；班级学生上课出勤率和成绩优良率位于各二级学院前列等。
⑶班级学生能积极参加学院、各二级学院组织的文艺晚会、校运会、大合唱等各类文体活动。
⑷班级学生能积极参加暑期社会实践活动，并认真撰写调查报告等。
⑸班级在学年内无重大违纪事件，无综合测评不及格学生，无受记过以上纪律处分学生。
2.比例：各二级学院班级数的10%，学生已毕业的班级不参评，且不占班级数。
3.奖励：1000元/班。
（二）作风纪律优胜班级1.条件：班级学生纪律严明、作风优良，作风纪律检查评比得分排名在二级学院前20%，班级学年内无受记过及以上处分学生。
2.比例：各二级学院班级数的20%，学生已毕业的班级不参评，且不占班级数。
3.奖励：500元/班。
（三）劳动教育课先进班级1.条件：全班劳动教育课成绩平均在90分以上，无不及格学生。
一学年内有两次劳动教育课的班级必须两次都符合条件。
2.比例：全院劳动班级数（一学年内有两次劳动教育课的班级算一个班级数）的20%。
（四）优秀大学生标兵1.条件：德智体综合测评为优，劳动教育为优，体育成绩为优；学年平均成绩不低于90分，单科成绩不低于80分，考查课成绩为优秀，无通报批评或纪律处分。
2.比例：学生人数的5%。
3.奖励：2000元/人。
（五）优秀大学生1.条件：德智体综合测评为优，劳动教育为优，体育成绩为良好以上，学年平均成绩不低于85分，单科成绩不低于75分，考查课成绩为良好以上，无通报批评或纪律处分。
先进班级评比细则
先进班级评比细则文明班级的评定是我们培养学生自我管理能力的重要途径，也是在本校实施素质教育和自我养成教育的关键环节。
我们的目标是通过这一过程，全面提升学生的素质，进而提高教育教学质量。
评选小组构成如下：组长：副组长：成员：评比对象：本校各年级所有班级均将参与评比活动，评比以班级为单位进行，不分年级。
评比办法：1. 基础分设定：每月评比挂牌一次，实验班基础分为70分，普通班为72分。
2. 班级等级：根据评分，分为先进标兵班、先进班和希望班。
3. 档次标准：总分85分及以上：先进标兵班级。
总分在80至84分之间：先进班级。
总分低于60分：希望班。
4. 违规扣分：若班级同学不当处理挂牌，下月将扣5分；其他破坏行为同样扣5分，违规班级不得参与当月评比。
5. 评比时间：每月最后一天由评比小组进行，未参加评比按旷会处理。
加分条件：1. 拾金不昧：一般物品加0.2分，重要物品1至2分；好人好事，获得表扬信或广播表扬的，每次加1分，最多4分。
2. 卫生评分：月均分92分及以上，每增一分加1分。
3. 出勤率：四周平均出勤率实验班98%，普通班96%及以上，每增一个百分点加1分（实验班加2分）。
4. 正义行为：检举揭发坏人坏事，每次加2至5分。
5. 无违纪记录：当月未出现违纪等行为的班级加4分。
6. 操行量化评比：每月结束上交政教处加2分。
7. 履行班级职责：认真完成任务的班级加1分。
8. 集体活动成绩：获集体前四名的分别加2分、1.8分、1.5分、1分。
9. 寝室卫生评比：月评比获前五名分别加2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分。
10. 广播投稿评比：获前五名分别加1分、0.9分、0.7分、0.6分、0.5分。
11. 代表学校比赛获奖：按获奖级别加分。
12. 爱护公物：公物无损者加1分。
13. 晚自习表现：完全正常加1分。
减分条件：1. 迟到早退：每人次扣0.2分，旷课每节每人次扣1分。
2. 集合出操缺勤：缺1人次扣0.2分。
学校德育工作先进个人评比方案
学校德育工作先进个人评比方案
一、评选目的：
本评选活动旨在发现和表彰在学校德育工作中表现突出、成绩显著的先进个人，鼓励广大教育工作者积极参与德育工作，推动学校德育工作的深入发展。
二、评选对象：
本次评选活动对象为在学校德育工作中表现突出的全体教职工，包括教师、辅导员、学生干部等。
三、评选条件：
1. 遵守学校纪律，无违纪记录；
2. 有显著的成绩和表现；
3. 在学校德育工作中有突出贡献；
4. 承担其他相关工作和任务。
四、评选程序：
1. 提名阶段：由学校领导和教师代表提名候选人；
2. 遴选阶段：审核提名资格，确定候选人名单；
3. 评选阶段：组织专家评审、学生评议等形式进行评选；
4. 公示阶段：公示评选结果，接受监督和意见反馈；
5. 颁奖仪式：在学校大会上公布获奖名单，并进行颁奖礼。
五、评选标准：
1. 信念坚定，热爱教育事业，对学生具有榜样作用；
2. 在学校德育实践中有具体成果，对学生有积极影响；
3. 具备较强的组织能力和实践经验，能有效地开展德育活动；
4. 具备较高的教育教学水平，能够指导学生树立正确的道德观念；
5. 在服务学生的过程中表现出较强的责任心和奉献精神。
六、奖励措施：
1. 给予荣誉称号，并颁发证书、奖金等奖励；
2. 安排相关培训和学习机会，提升教师的素质和能力；
3. 组织先进个人进行经验交流，促进教师之间的学习和合作。
七、评选工作的开展将积极调动广大教育工作者的工作热情，促进学校德育工作的健康发展和持续进步。
愿更多的教育工作者在学校德育工作中发光发热，为培养德智体美劳全面发展的学生成为优秀公民而不懈努力！。
各类先进评比办法
劳动模范评比办法一、劳动模范评选条件：劳动模范必须是热爱中国共产党、热爱社会主义，遵纪守法，具有强烈的事业心和主人翁责任感，爱岗敬业，在群众中有较高威信，是先进生产力的代表，是广大职工学习的榜样，并具备下列条件之一者：（1）在企业发展，深化改革，提升经营管理水平，提高经济效益、社会效益方面作出突出贡献者；（2）在生产、科研、教育、文化、卫生、生活后勤工作等事业中作出突出贡献者；（3）在发明创造、技术革新、合理化建议、技术协作等方面作出突出贡献者；（4）在环境保护、安全、文明生产等方面作出突出贡献者；（5）在提高劳动生产率、提高运行、检修质量、降低发电成本以及在经济技术创新等方面作出突出贡献者；（6）在防止企业重大事故，抢救、保护国家财产等方面作出突出贡献者；（7）在思想政治工作及党建精神文明建设等方面作出突出贡献者；（8）在其它方面做作出贡献者。
二、评比方式和要求1、由各单位工会组织按要求民主推荐出劳模候选人，经本单位党政班子同意后于11月20日前将事迹材料报总厂工会。
2、总厂工会组织评先考核组成员进行考核，依据上报材料和考核结果排序，初评出10名劳模正式候选人，并在厂内公开栏中公示5天，听取职工意见后，报总厂评先管理委员会审核批准。
模范班组评比办法一、模范班组具备的条件：1、年度内被评为一级班组；2、自律员工达100%；3、在班组建设中各项工作成效显著，工作有创新。
二、评比办法和要求：1、由各单位工会组织按要求推荐出参评的模范班组，经本单位党政班子同意后于11月20日前将事迹材料报总厂工会。
2、总厂工会组织评先考核组成员进行考核，依据上报材料和考核结果排序，初评出10个模范班组，报总厂评先管理委员会审核批准。
模范班组长评比办法被评为模范班组的班组长即为年度模范班组长。
先进单位评比办法一、先进单位必备条件1、未发生轻伤及以上人身事故；2、发电、燃料、汽机、锅炉、电气、热工、制粉等生产分场未发生人为责任一类障碍及以上事故；其他单位未发生人为责任二类障碍及以上事故（热电厂执行生产单位考核标准）；3、本年度被评为“自律员工”的职工数不低于85%；4、未出现治安综合治理责任状否决条件；5、一级班组达到60%及以上；6、未出现受管理责任追究或戒免谈话人员；7、未出现因违反劳动合同而被解除劳动合同的人员；8、安全生产、经营或管理工作有创新（具备其中一项即可）；9、按照《先进集体考核标准》得分在85分及以上。
先进评比管理办法
为了进一步激励销售人员，提高一体化产品市场占有率，表彰先进，激励斗志，销售公司决定在2004年组织开展先进评比活动，办法如下：1．参选对象销售公司全体员工、各部门科室、市场部。
2．评比原则评选坚持数据化、用业绩衡量；年终公示初审，做到“公开、公正、公平”。
3．成立考评小组组长：销售公司经理副组长：销售公司副经理、副部长成员：后勤各科室科长、副科长、各市场部经理、副经理职责：负责销售公司考核评选工作。
5．评比条件5.1先进科室条件5.1.1认真履行本科室职能职责，工作效率高，工作项目完成率位于公司前八名；5.1.2科室管理工作，有创新、工作业绩突出；5.1.3有较强的团队意识，科室无通报批评和用户无投诉现象。
5.2优秀市场部条件5.2.1优秀市场部评比的必备条件a)市场部各项费用使用未超支；b)公共关系和事故处理能积极协调且处理得当，无A级用户投诉；c)无呆死账损失；d)区域管理员管理到位，自1月份起受到通报批评不超过2人次。
5.3后勤科室先进个人条件5.3.1努力学习专业知识，工作有创新表现；5.3.2严格遵守规章制度和劳动纪律，工作积极肯干，服从领导安排；5.3.3爱护公司形象，把集体利益放在第一位；5.3.4员工季度考评位于公司前30%名者（按《销售公司员工激励管理办法》执行）；5.3.5有下列情况之一者，不能参加评比：a)工作责任心不强，给公司造成损失或造成不良影响的；b)业务素质差，不能胜任本职工作的；c)违反工厂或公司规定者d)受到通报批评者。
5.4优秀市场部经理的必备条件5.4.1及时协调处理服务、配件问题，无A级用户投诉事件；5.4.2无呆死账损失；5.4.3公司组织的各项重大活动圆满完成，并附有总结报告；5.4.4公共关系和事故处理能积极协调且处理得当的；5.4.5区域管理员管理到位，自1月份起受到通报批评不超过2人次。
5.4.6有下情况之一者，不能参加评比：a)违反劳动纪律，自1月份起受到通报批评者超过2次者；b)违反公司规章制度，造成公司经济损失达5000元以上者；c)公共关系和事故处理不当，造成新闻媒体曝光的。
(完整)先进(个人)评选办法
先进评选办法第一条为弘扬公司“以人为本”的管理方针,提高员工工作的积极性和稳定性，增强企业向心力和凝聚力,特制定本办法.第二条以充分体现榜样的作用为核心,本次评选本着“公平、公正、公开"、“宁缺毋滥”、“择优录取”的原则，以可量化指标进行评比。
第三条本办法包括先进个人评选条件、先进部门评选条件、先进分厂评选条件。
先进班组评选参照先进分厂评选条件进行。
第四条先进个人评选条件（一）基本参评条件1、思想进步，有责任感，忠诚无私，守法勤奋，能够维护公司利益,具有较强的团队意识和主人翁精神,胜任本职工作且能高质量按计划完成领导交给的各项工作。
2、遵守职业道德。
3、团结同志，与身边的人和谐相处，不正面和背后攻击别人。
（二)必备条件1、完成14年考核指标/工作计划。
2、14年个人的主要业绩，围绕“降低成本、提高质量、扩大销售业绩、公司健康持续发展"进行的一切可量化的管理创新活动，如技术革新、精益生产、立项、市场推广和维护、管理提升等。
3、本年度内无工伤发生。
4、本年度内无工作失误和质量问题.5、全年累计事假不超60天者.6、公司入职满1年（优秀大学生除外）的员工。
(三）选拔条件1、出勤率。
年度出勤率为全勤的计20分，迟到扣减2分/次.（20分）2、奖惩。
年度内无表彰处罚的计10分.表扬计1分/次;奖励计2分/百元；批评扣减1分/次；处罚一票否决。
（20分）3、文体活动。
积极参加公司组织的各项活动，每次计2分.获得一等奖计5分；二等奖计4分；三等奖计2分.（15分)4、外出办理私事。
正常上班期间年度内无外出办理私事计15分，若有每次扣减1分。
(15分）(四)加分条件1、本年度自考取得大专学历的加5分，取得本科学历的加10分。
（10分）2、本年度通过国家正式考试取得初级职称的加3分，取得中级职称的加5分，取得高级职称的加10分。
（10分）3、本年度专业论文/文章在省级刊物上发表的加10分；在国家级刊物上发表的加15分。
校级先进评比办法
校级“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀教育工作者”评选办法为进一步激发教师工作的积极性、创造性，努力开创我校教育教学工作的新局面，经学校研究决定，每学年末组织开展一次校级优秀教师、优秀班主任优秀教育工作者评选活动。
一、评选范围全校教职工（不包括学校领导和退居二线领导）二、评选条件（一）“优秀教师”评选条件：优秀教师和优秀教育工作者的评选条件是：爱国爱党，爱事业，模范履行职责，具有良好的职业道德，教书育人，热爱学生，为人师表，并具备下列条件之一：1、全面贯彻教育方针，扎实实施素质教育，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，取得突出成绩。
2、努力学习和掌握现代教育理论和专业知识，积极开展教研教改和校本课程开发工作，有自己独到的做法，并在提高教育教学质量方面取得突出成绩。
3、有突出的教育科研成果，在教育教学中有较高推广价值并得到广泛应用。
4、在学校教育教学管理、服务和学校建设等方面有突出成绩。
（二）“优秀班主任”评选条件：除具备上述第（一）项所列的条件外，还必须是现任班主任，并担任班主任工作3年以上，在学生德育工作和班级管理工作中取得突出成绩，有自己富有特色的德育工作方法，有较高的推广价值。
（三）凡有下列情况之一者不能参加评选：1、一学期内请病假超过一个月（包括一个月）者。
2、一学期内请事假累计超过十五天（含十五天）者。
3、•一学期内误课一节以上（含一节）者；旷工累计一天以上（含一天）者（从半天起计）。
4、体罚或变相体罚学生、乱收费、乱补课和强迫或变相强迫学生进行有偿家教等违反师德有关规定之一者。
5、无全局观念，不服从工作安排者。
6、因工作失误，给学校造成重大损失或不良影响者。
7、教育教学及班级管理考核成绩较差者。
三、评选名额根据学校研究确定。
四、评选办法1、个人总结。
教师及班主任要认真总结自己一年来的教育教学及班主任工作，总结经验，反思不足，明确今后的努力方向，形成书面总结材料。
2、年级部评议推荐。
机关先进科室考核评比办法
机关先进科室考核评比办法第一章总则第一条为认真贯彻落实年初矿党政工作会议精神，进一步加强机关科室的考核管理，切实提高机关科室人员整体管理水平，夯实机关基础工作，转变作风，做到面向基层，服务一线，当好参谋，为完成矿党政提出的各项奋斗目标献计献策，特制订本办法。
第二章组织领导第二条机关成立科室考评领导小组。
考评办公室成员由支部支委组成。
第三章考评办法第三条机关科室实行百分制考核。
第四条科室评比采取支部牵头，各科室配合协作的方式进行考核。
第五条各科室每月3日前向机关支部报本科室上月考核情况，不按时上报或不报视为弃权。
第六条考核采取检查与平时有量可计和临时任务、会议、卫生、工作纪律、工作作风等内容相结合的方法进行，以量化考核为主。
第七条以考核分为基础，每月底由考评小组成员对各科室进行评选，确定先进科室。
对评出的先进科室实行月评比、季奖励兑现。
第八条机关科室评比按科室总数的40%评出先进科室进行奖励。
第四章考评与奖励第九条根据考评结果，报分管领导审批，对每季度评出的先进科室进行奖励。
年终根据每季度累计评比结果，评出年度先进科室，由矿上进行表彰奖励。
第五章否决条件第十条有下列情况之一的，取消当月先进科室评比资格（一）科室内发生人身重伤事故的、科室分管工作管理不到位造成严重后果，被上级领导通报批评的。
（二）科室人员无正当理由完不成规定下井指标的，无故不参加机关组织的日常活动和会议的。
（三）科室人员累计出现3人次迟到、早退的，未按要求完成工作任务的。
（四）科室人员出现倒服务，造成不良影响的。
（五）科室分管单位出现上访造成不良影响的。
第十一条有下列情况之一的，取消年度先进科室评比资格（一）科室或分管单位发生（直接单位发生死亡，井下辅助单位和地面发生重伤人身事故和重大火灾）事故的。
（二）全年没有完成矿下达的生产工作任务的。
（三）科室主要负责人因经济和其它问题受到党纪政纪处分的。
（四）科室人员违反计划生育政策的。
（五）科室人员发生违法犯罪受到刑事追究的。
学校级先进工作者评比条例
学校级先进工作者评比条例
第一条为了激励广大教职工积极进取，充分发挥其工作潜力，树立学校先进工作者典型，建设更加优秀的学校教育团队，特制定本条例。
第二条学校级先进工作者指在各自岗位上表现突出，工作成效显著，为学校及学生做出突出贡献的教职工。
第三条学校级先进工作者评选周期为一学年，评选分为个人类别和团队类别。
第四条个人类别评选包括但不限于教学能力、科研成果、教务管理、师德师风、学术交流、社会服务等方面，表彰突出的个人教职工。
第五条团队类别评选包括但不限于教育教学成果、团队协作能力、教育改革实践、社会影响等方面，表彰突出的教育团队。
第六条先进工作者评选程序一般包括提名、初评、终评、公示等环节。
第七条各院系、部门应按照评选程序，提名个人和团队候选人，并提交相关材料。
第八条学校设立评选委员会，由校领导和相关职能部门负责人组成。
评选委员会负责组织评选工作，进行初评和终评，并公示评选结果。
第九条评选结果按照学校规定进行表彰，包括但不限于颁发荣誉证书、发放奖金、参加表彰大会等形式。
第十条评选结果应及时公示，并接受社会各界监督。
第十一条学校级先进工作者在评选之后应继续发挥先进典型示范作用，推动教育教学和学校发展。
第十二条本条例由学校教职工代表大会审议通过，并经学校行政主管部门批准实施。
第十三条本条例自颁布之日起生效。
安全生产先进单位个人评比办法
安全生产先进单位个人评比办法近年来，安全生产工作成为国家重点工作之一，作为一个企业，加强安全生产工作也是经营管理的重要方面。
为了鼓励先进单位和个人，营造竞争激励机制，各级政府和相关部门逐渐推出“安全生产先进单位个人评比办法”，以期树立先进典型，提高安全生产管理水平。
下面就对“安全生产先进单位个人评比办法”进行详细介绍。
一、评比对象“安全生产先进单位个人评比办法”是针对企业和个人进行的评比活动。
单位主要评选范围包括：企业、事业单位、政府机关、军队单位等；个人主要评选范围包括：公司负责人、生产经理、安全管理人员等。
二、评比的内容“安全生产先进单位个人评比办法”主要从以下几个方面进行评比：1.安全生产管理制度评比单位的核心是安全生产管理制度是否规范严谨，是否能够有效的防范各类安全生产事故，避免出现负面事件。
该方面主要从安全生产制度建设、工作流程、考核机制等方面进行评定。
2.安全宣传教育安全宣传教育的宣传力度是否充分，员工教育普及率是否高，安全知识培训效果是否明显等方面进行评定。
3.安全监测及预警机制该方面主要评估单位的安全监测及预警机制是否完善，能否在事故发生前及时预警，避免事件扩大化。
4.事故处置及救援能力在万一事故发生时，单位采取的应急救援措施是否充分，危险源消除效果是否达到预期，如何评估和改善应急救援方案等方面进行评定。
5.安全先进技术设备应用先进技术设备的应用是否充分，是否能够有效的减少事故发生，提高安全生产效率等方面进行评定。
三、评比标准及权重“安全生产先进单位个人评比办法”中，各个评比标准的权重不同，评比单位的得分也会因此发生变化。
因此要合理评定各项指标权重分配比重，以公正合理的评价方式展开比较，可以综合考虑各项因素，评选出最佳的先进单位和个人。
四、评比流程1.评估准备：确定评估区域及人员，确立评估标准及相关操作规程。
2.初审：对提交资料进行筛选，选取符合条件的参评单位及个人。
3.现场核查：对选定的参评单位及个人，采取现场检查、交流座谈等方式进行考察评估。
单位先进评比奖励办法
先进集体、先进个人评比奖励办法为弘扬公司爱岗敬业精神，激发员工工作热情，增强员工集体荣誉感和主人翁责任感，完善激励和竞争机制，根据国家和公司相关规定，结合工作实际，制定本办法。
一、评比奖励的原则和目的以公平、公正、公开为原则，坚持物质奖励和精神奖励相结合，以目标管理责任制和岗位考核为基础，通过评比奖励先进集体和先进个人，营造弘扬正气、人人争先的良好氛围，并以此激发员工的积极性和创造性，推动公司标准化进程，促进企业良好发展。
二、评比奖励的范围（一）先进集体公司各部门参加先进单位的评比奖励。
有分支班组的部门依据情况可以以部门为集体参加评比，也可以班组为集体参加评比。
（二）先进个人同时具备以下条件：1.公司在岗工作满一年以上或未满一年（试用期员工除外）但有特殊贡献。
—1—2.不在离职过程中。
3.非外派在公司工作。
三、评比奖项设置和评比时限（一）评比奖项1.先进集体。
2.先进个人：奖项分设公司“服务标兵”（以下简称“服务标兵”）和公司先进工作者两项。
（二）评比时限每年年终评比奖励一次。
四、评比比例（一）先进集体先进集体的评比比例原则上不超过公司部门总数的20%。
（二）“服务标兵”“服务标兵”的评比比例不超过当年参加评比奖励范围部门员工（不含部门正职领导）总数的15%。
人数较少的部门按照跨年度累计的原则由公司核定奖励名额。
五、评比条件（一）先进集体先进集体是以目标管理责任制为基础，为圆满完成各—2—项工作指标（目标），创造出色经济效益或管理效益，具有较强服务保障意识的集体设立的评比奖项。
评为先进集体应具备以下条件：1．圆满完成集体经济指标，管理目标；2．集体内部风气正，干劲高，讲团结，学习氛围浓，团队意识强，精神面貌好；3．积极参加组织活动，热心公益事业；4．在服务质量、安全管理、开拓市场、后勤保障等某方面工作对公司建设发展有较大推动作用；5．无任何违规行为。
（二）“服务标兵”评比条件1.基本条件热爱党，热爱祖国，热爱公司，认真学习和贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守国家法律法规和公司规章制度。
公司先进评比实施方案
公司先进评比实施方案一、背景介绍。
公司先进评比是指通过对公司内部各方面工作进行全面的、客观的评估，以发现和肯定先进的工作经验和先进的个人。
通过先进评比，可以激发全体员工的工作积极性，推动公司各项工作的稳步发展。
二、评比目的。
1.激励先进，通过评比活动，激励先进，树立典型，激发广大员工的工作热情和创造力。
2.发现问题，通过评比活动，发现存在的问题和不足，为公司的改进和提高提供依据和方向。
3.促进交流，评比活动可以促进各部门之间的交流和合作，推动公司内部各项工作的协调发展。
三、评比范围。
公司先进评比的范围包括但不限于以下几个方面：1.生产经营方面，包括生产效率、产品质量、成本控制等方面的先进经验和先进个人。
2.管理运营方面，包括管理创新、流程优化、团队建设等方面的先进经验和先进个人。
3.市场营销方面，包括市场拓展、客户服务、营销策略等方面的先进经验和先进个人。
4.科技创新方面，包括技术研发、创新成果、专利申请等方面的先进经验和先进个人。
四、评比流程。
1.确定评比标准，由公司领导班子根据公司实际情况确定评比标准，明确各项工作的重点和关键指标。
2.征集先进材料，各部门根据评比标准，征集先进的工作经验和先进个人的材料和事迹。
3.初评筛选，由评比工作组对征集到的材料进行初步筛选，确定入围候选名单。
4.现场考察，对入围候选名单进行现场考察，了解实际工作情况和效果。
5.终审评选，根据现场考察情况，评比工作组进行终审评选，确定先进单位和先进个人。
6.表彰激励，对评选出的先进单位和先进个人进行表彰和激励，树立典型，激发广大员工的工作热情和创造力。
五、评比要求。
1.客观公正，评比工作必须客观公正，杜绝主观臆断和人情用事。
2.实事求是，评比工作必须实事求是，以实际工作成效和贡献为依据。
3.激励为主，评比工作的目的是激励先进，树立典型，激发广大员工的工作热情和创造力。
4.改进提高，评比工作旨在发现问题和不足，为公司的改进和提高提供依据和方向。
先进评比实施方案
先进评比实施方案一、背景与意义。
先进评比是一种常见的管理手段，通过对先进个人或单位进行评比，可以激发广大员工的积极性，促进企业的发展。
在当前激烈的市场竞争中，开展先进评比对于提高企业的竞争力具有重要意义。
因此，制定一套科学合理的先进评比实施方案，对于企业的发展至关重要。
二、实施目标。
本次先进评比的实施目标主要包括，一是激发员工的工作热情和创造力，提高工作积极性和主动性；二是发现和培养一批先进的员工模范，提高企业整体的竞争力；三是促进企业内部的良性竞争，推动企业的持续发展。
三、实施步骤。
1.确定评比标准。
首先，需要明确评比的标准和内容，包括工作业绩、工作态度、创新能力等方面。
评比标准的确定需要充分考虑到企业的实际情况，既要有一定的量化指标，又要考虑到员工的实际工作情况。
2.宣传和动员。
在评比活动开始之前，需要进行充分的宣传和动员工作。
可以通过企业内部的宣传栏、企业微信公众号等渠道，向全体员工介绍评比活动的意义和重要性，激发员工的参与热情。
3.组织评选。
评比活动的组织工作是评比活动的关键环节。
需要成立评选委员会，明确评选的程序和流程，确保评选的公平、公正。
同时，要建立健全的考核体系，对参评者进行全面的考核和评比。
4.表彰先进。
评比活动结束后，要及时对获奖者进行表彰，并给予一定的奖励。
表彰活动不仅可以激励获奖者，还可以激发其他员工的工作积极性，形成向上向善的氛围。
四、实施保障。
1.制定奖励政策。
为了激发员工的积极性，需要制定一套完善的奖励政策，对获奖者给予一定的奖金或奖品，并在企业内部进行宣传，树立榜样。
2.建立监督机制。
在评比活动中，需要建立一套完善的监督机制，对评比活动进行全程监督，确保评比活动的公平、公正。
3.总结和推广。
评比活动结束后，要及时总结评比活动的经验和教训，并将好的做法进行推广，为今后的评比活动提供经验借鉴。
五、结语。
通过上述先进评比实施方案的制定和实施，可以有效地激发员工的工作积极性，发现和培养一批先进的员工模范，促进企业的持续发展。
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贵州XX药业优秀评比办法
一、目的：鼓励先进、弘扬进步，以先进为榜样，鼓励员工学先争优，充分调动员工的积极性和创造性，共同努力、共同进步，建立一支能打硬仗的优秀团体队伍，推动公司快速向前发展。
公司决定开展每年“先进个人”、“先进集体”评选活动。
二、时间：次年元月1日至31日
三、对象：公司全体员工（必须为当年1月1日前入职的人员包括1月1日入职人员）
四、评比及奖励方式
公司成立先进评比小组负责每年先进的评比工作。
每年年终由各部门推荐（推荐人员必须为各部门投票票数最多的人员），由综合部牵头汇同各部门负责人、先进评选小组对公司的所有员工进行综合素质评选，获殊荣者，在公司年终的全员大会上由总经理亲自颁发奖金，并当众予以表彰。
五、奖励设置
（一）先进个人
1、优秀管理者（1名）
（1）遵守公司规章制度，无迟到、早退，当年病事假累计5天以下；
（2）爱岗敬业，业务精，工作责任心强，综合素质高；
（3）坚持学习和掌握新的理论知识，具有现代管理经验，取得显着成绩；
（4）分管工作成绩显着，业绩突出，工作效率高，同事间工作互相帮助，团队荣誉感强。
（5）全年绩效考核需在100分以上；
（6）有模范带头作用，善于指导和培养部下，能为公司培养并推荐至少1名干部；（7）有较高的工作能力和创造精神，在群众中有号召力和较高的威信；
（8）本年度分管部门离职率低；
2、GMP突出贡献奖（1名）
（1）遵守公司规章制度，无迟到、早退，当年病事假累计5天以下；
（2）在GMP认证工作中表现突出；
（3）在GMP认证工作中多次受到表扬；
（4）做事踏实认真，肯钻研GMP知识及各种技能，爱学习，勤动脑，足为同仁表率者；
（5）全年绩效考核需在100分以上；
（6）作风正派，树立良好的榜样作用；
（7）在GMP工作中擅于研究新思路和工作方法，提高GMP工作效率，提出的工作方
法至少被采用一次。
（8）在本年度工作中被评为月度GMP之星2次以上。
（9）全年为书面惩戒记录。
3、年度GMP之星（2名）
（1）遵守公司规章制度，无迟到、早退，当年病事假累计5天以下，全年无书面惩戒；
（2）在GMP工作考核成绩都在100分以上；
（3）在GMP认证工作中提供很好的工作方法和技能，并被采用至少1次；
（4）在GMP认证工作中勤勤恳恳，任劳任怨，耐心踏实，起到模范作用；
（5）在GMP认证工作中起领导作用；
（6）努力学习新版GMP相关知识，并积极参加GMP知识培训，充当讲师角色；（7）在GMP工作中多次受到表扬；
（8）在本年度工作中被评为月度GMP之星1次以上。
4、作风楷模（2名）
（1）遵守公司规章制度，无迟到、早退，当年病事假累计5天以下；
（2）诚恳做人，用心做事；性格坚毅，乐于助人；
（3）爱岗敬业，刚正不阿，品德高尚，为人正直；
（4）从不抱怨，吃苦耐劳，以公司利益为重；
（5）从不聚众谈论公司小道消息，敢于制止公司小道消息传播2次以上，树立公司形象；
（6）敢于同歪风邪气作斗争并被表扬1次以上；处处以身作则，纪检小组检查中被表扬2次以上；
（7）全年从未受过各方面处罚或其他书面惩戒；
（8）工作中不偷奸耍滑，不随便挪用公司财物，爱公司如爱自己的家；
（9）本年度工作绩效考核成绩均在100分以上者；
（10）高度认同公司文化。
5、敬业大使（2名）
（1）遵守公司规章制度，无迟到、早退，当年病事假累计5天以下；
（2）全心全意工作，勤勤恳恳，任劳任怨，以踏踏实实的工作作风，成为其他员工的典范；
（3）有开拓新业务的高度热情，并且总能超前、超额的完成任务，成为员工个人绩
效的排头兵，全年绩效考核成绩中多次加分，考核成绩在100分以上；
（4）始终保持着“只要我能做的事，我一定做好；只要我能做好的事，我就力争做得尽善尽美”的良好心态或一年记大功三次者；
（4）从未受过工作及考勤上处罚者；
（5）足为公司同仁表率者；
（6）因为自己岗位工作影响其他其他岗位工作进展的情况发生过0次；
（7）能主动和各岗位协作，做好自己的工作。
6、岗位操作能手（2名）
（1）遵守公司规章制度，无迟到、早退，当年病事假累计5天以下；
（2）做事敏捷，效率高，知识面广，拥有良好的专业化和实践能力，以优异的成绩证明自己，全年绩效考核成绩中多次加分，考核成绩均在100分以上；
（3）熟练掌握岗位技能，能熟练运用自己的技能提高工作效率，降低成本，增加利润，在节能减排中多次受到表扬者；
（4）在认识自我、超越自我、实现自我的同时，能带领团队向既定的目标前进；（5）肯钻研，爱学习，勤动脑，踏实肯干，在同事中是标杆作用；
（6）熟练掌握药厂生产相关知识；
（7）足为公司同仁表率者。
（二）先进集体
1、优秀部门（1名）
（1）工作成绩突出，各项工作达到或超过规定指标，预算达成率好；月度绩效考评分积分名列前矛；
（2）部门负责人具有较强的团队意识，部门内部员工之间沟通良好、工作配合有序，同时能与各部门主动配合、相互协作，在公司内部营造良好的工作氛围,员工精神状态良好；
（3）部门员工在工作创新、管理创新、新技术应用、产品研发和技术革新等方面作出突出贡献，并记功2次以上；
（4）按时、按质、按量圆满完成公司下达的各项工作任务，为本年度公司的总体业绩和提升公司形象作出特殊贡献；
（5）团队有较高的凝聚力和集体荣誉感，离职率低于3%；
（6）工作中有较强的节约成本意识，并有突出事迹记录者；
（7）部门员工能严格执行公司的各项规章制度并具有较强的管理意识，全部门人员平均病事假不超过5天；
（8）整体团队积极参加公司组织的各项活动，出勤率达95%以上；
（9）在GMP认证工作中发挥先锋模范作用；
（10）本年度未发生过安全、质量事故。
2、优秀班组（1名）
（1）班组成员遵纪守法、严格执行企业的各项规章制度，无严重违反公司劳动纪律的行为；工作成绩突出，各项工作达到或超过规定指标，预算达成率好；月度绩效考评分积分名列前矛；
（2）班组内部管理有序，班组员工分工明确，工作分配均匀，生产秩序良好、政令畅通；班组员工行为规范、爱岗敬业，工作积极性高；差错少，成本低、达成率高；（3）认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，严格执行安全规程，安全责任制落实，班组员工安全意识强，无违章作业，违章操作和违章指挥的行为；
（4）抓好文明生产，所管辖区域，工器具、资料摆放整齐有序；当班生产现场各岗整体容貌整洁，当班所管辖卫生区域清洁、整齐，生产环境和谐；
（5）班组团队精神强，员工间能相互信任，工作上相互支持，并能顺畅地交流和沟通，员工集体荣誉感强，有较强的归属感；
（6）产品质量：质量稳定，无重大质量事故发生，积极开展质量意识培训学习；（7）坚持民主管理，实施班务公开，定期开展班务活动，及时传达贯彻职代会和上级重要会议精神；
（8）积极参与公司组织的培训，参训率100%，严格遵守考试纪律，合格率80%以上。
六、评选办法
（一）优秀个人评选办法
为保证评选活动的公平、公开、公正及实效性，本次评优采用部门推荐或个人自荐方式进行（名额大于分配指标），具体评选办法如下：
1、初选：由部门对部门全员进行综合评定，确定推荐优秀员工候选人员，并填写《推荐材料》（人数大于公司分配指标）分班组公布推荐人员名单及推荐理由；
2、初评：部门成立评选小组，评选小组根据推荐候选人名单及材料，对候选人进行初评投票选举，现场公布当班投票情况，根据投票结果确定初评候选人名单（人数必须大于公司分配指标人数）。
3、综合考评：根据各部初评结果，由评选审核小组成员进行综合考评（年度优秀员工考评表）。
4、审批：依据综合考评结果，由董事会讨论，最后确定年度优秀个人奖。
（二）优秀团体评选办法
1、是领导印象：是否听从领导的指挥和分配，是否完成领导交给的任务，是否有较强的责任心（30%）；
2、是看业绩：由公司副总组成评审小组对职能部门工作业绩完成情况（20%）；
3、由评审小组对各职能部门进行讨论综合评定（50%）；三方面综合确定先进部门候选名单（大于公司下达的指标数）。
4、民主评议（由各部门负责人组成）：根据其职能部门的服务水平、工作态度、配合意识和职能作用发挥情况，从各部门抽调员工代表参与到评审小组中来进行评审。
七、评选原则及要求
1、各位员工、各部门在认真总结一年来工作的基础上，公平、公正的推选出企业的先进典型，为员工树立学习榜样；
2、综合评审时，各部门应同步提报推荐员工的证明材料或说明，作为审核小组进行综合评审的重要依据，杜绝徇私舞弊。
3、评选结果公示。
八、评选小组成员组成
组长：总经理
副组长：副总经理
组员：行政人事部长、质量部长、生产部长、工程部长、财务部长、物资部长、销售部长、人事主管、员工代表
贵州XX药业有限责任公司
先进个人推荐表
贵州XX药业有限责任公司先进集体推荐表
贵州XX药业有限责任公司先进个人审批表
贵州XX药业有限责任公司先进集体审批表。