中小学推广普通话课件
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中小学校园普通话推广主题班会PPT课件：推广普通话,写好规范字共30页
PPT课件：推广普通话，写好规范字
中小学校园普通话推广主题班会PPT课件：推广普通话，写好规范字中小学校园普通话推广主题班会PPT课件：推广普通话，写好规范字11、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查·埃利奥特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯(名言网) 13、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁 摘自名言网 15、机会是不守纪律的。——雨果请诩凿通通 写妍规范字 中小学校园普通话推广主题班会 小故事大道理 什么是普通话与规范汉字? 录的通话赛 推广普通话倡议书
时代在发展，形势在变化，英语教学发展不断呈现出新特点，英语教学工作也必须顺应时代的要求，构建新的模式，探索新的途径。在英语教学内容上，要从单纯的语言教学转向既学语言，又学文化和科技知识，陶冶情操，健全人格，培养人文精神；在英语教学方法上，既要有中国特色，又应学习国外先进的教学方法，不仅研究教法，而且研究学法，以培养学生的创新思维方式、思维品质为出发点，真正实现培养学生创新能力的目的。 一、在英语教学中创设良好的创新教育氛围 1、创设良好的教学气氛，激发学生的创新意识和动机。中职生大都英语基础差，在英语课堂上尤其希望得到老师的认可和鼓励。教师对学生的态度应该是“微笑和点头，专心听他说，鼓励和赞美”。“微笑”代表一种亲密关系，是一种“我不讨厌你”或“喜欢你”的个体表现；微笑是增进师生关系的营养剂，也是教师态度改变的第一步骤。“点头”，表示接纳对方，是一种鼓励，是一种信任，让对方继续表达他的想法。学
中小学校园普通话推广主题班会PPT课件：推广普通话，写好规范字中小学校园普通话推广主题班会PPT课件：推广普通话，写好规范字11、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查·埃利奥特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯(名言网) 13、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁 摘自名言网 15、机会是不守纪律的。——雨果请诩凿通通 写妍规范字 中小学校园普通话推广主题班会 小故事大道理 什么是普通话与规范汉字? 录的通话赛 推广普通话倡议书
时代在发展，形势在变化，英语教学发展不断呈现出新特点，英语教学工作也必须顺应时代的要求，构建新的模式，探索新的途径。在英语教学内容上，要从单纯的语言教学转向既学语言，又学文化和科技知识，陶冶情操，健全人格，培养人文精神；在英语教学方法上，既要有中国特色，又应学习国外先进的教学方法，不仅研究教法，而且研究学法，以培养学生的创新思维方式、思维品质为出发点，真正实现培养学生创新能力的目的。 一、在英语教学中创设良好的创新教育氛围 1、创设良好的教学气氛，激发学生的创新意识和动机。中职生大都英语基础差，在英语课堂上尤其希望得到老师的认可和鼓励。教师对学生的态度应该是“微笑和点头，专心听他说，鼓励和赞美”。“微笑”代表一种亲密关系，是一种“我不讨厌你”或“喜欢你”的个体表现；微笑是增进师生关系的营养剂，也是教师态度改变的第一步骤。“点头”，表示接纳对方，是一种鼓励，是一种信任，让对方继续表达他的想法。学
推广普通话课件ppt
强化民族认同感
普通话是民族文化的重要组成部分 ，强化了中华民族的认同感和凝聚 力。
推广普通话的意义
01
02
03
加强民族团结
普通话的普及有助于不同 地区、不同民族之间的交 流和理解，增强民族团结 。
促进文化传承
普通话的推广也是传承和 发扬中华文化的重要途径 ，有助于中华文化的传播 和发展。
提高工作效率
。
THANK YOU
对话角色扮演
通过角色扮演，模拟不同身份和背景的人之间的 对话，提高对话交流的多样性和包容性。
3
对话比赛
通过参加各种对话比赛，包括辩论赛、演讲比赛 等和技巧
在家庭中推广普通话
家庭语言环境
普通话是家庭中与孩子交流的主要语言，家长应该积极使 用普通话和孩子进行沟通，帮助孩子建立正确的语言习惯 。
借助媒体资源
家长可以借助电视、广播、网络等媒体资源，让孩子接触 到标准的普通话发音，提高孩子的普通话发音水平。
鼓励孩子使用普通话
家长可以鼓励孩子在家庭中使用普通话进行交流，让孩子 感受到使用普通话的乐趣和重要性。
在学校中推广普通话
01
设立普通话课程
学校应该设立普通话课程，让学生系统地学习普通话的发音、语调、语
推广普通话的历史和进程
自20世纪50年代以来，中国政府开始大力推广普通话，取得了显著的成效。
推广普通话的经验和成果
在推广普通话的过程中，中国政府采取了一系列有效的措施，如制定法律法规、开展宣传教育、实施培 训计划等，取得了显著的成效。
分析推广普通话的困难和问题
方言和语言障碍
中国方言众多，不同地区的人们使用不同的语言，给推广普通话带 来了一定的困难。
纠正发音
普通话是民族文化的重要组成部分 ，强化了中华民族的认同感和凝聚 力。
推广普通话的意义
01
02
03
加强民族团结
普通话的普及有助于不同 地区、不同民族之间的交 流和理解，增强民族团结 。
促进文化传承
普通话的推广也是传承和 发扬中华文化的重要途径 ，有助于中华文化的传播 和发展。
提高工作效率
。
THANK YOU
对话角色扮演
通过角色扮演，模拟不同身份和背景的人之间的 对话，提高对话交流的多样性和包容性。
3
对话比赛
通过参加各种对话比赛，包括辩论赛、演讲比赛 等和技巧
在家庭中推广普通话
家庭语言环境
普通话是家庭中与孩子交流的主要语言，家长应该积极使 用普通话和孩子进行沟通，帮助孩子建立正确的语言习惯 。
借助媒体资源
家长可以借助电视、广播、网络等媒体资源，让孩子接触 到标准的普通话发音，提高孩子的普通话发音水平。
鼓励孩子使用普通话
家长可以鼓励孩子在家庭中使用普通话进行交流，让孩子 感受到使用普通话的乐趣和重要性。
在学校中推广普通话
01
设立普通话课程
学校应该设立普通话课程，让学生系统地学习普通话的发音、语调、语
推广普通话的历史和进程
自20世纪50年代以来，中国政府开始大力推广普通话，取得了显著的成效。
推广普通话的经验和成果
在推广普通话的过程中，中国政府采取了一系列有效的措施，如制定法律法规、开展宣传教育、实施培 训计划等，取得了显著的成效。
分析推广普通话的困难和问题
方言和语言障碍
中国方言众多，不同地区的人们使用不同的语言，给推广普通话带 来了一定的困难。
纠正发音
推广普通话ppt课件
声调
普通话有四个声调，分别是平声、上 声、去声和入声。
变调
普通话中存在一些音节的变调现象， 如“一”、“不”等音节的变调规则 。
普通话的语法规范
词法
普通话的词法包括词的构成、词类划分和词 的用法等。
句法
普通话的句法包括句子结构、句型和句类等 。
表达方式
普通话的语法规范要求使用标准的表达方式 ，避免使用方言或俚语。
结合新技术和新方法
随着科技的发展，未来普通话的推广将结合新技术和新方 法，如在线教育、虚拟现实等，以提高教学效率和效果。
促进跨文化交流和理解
普通话的推广也将有助于促进不同地区、不同民族之间的 文化交流和理解，增进彼此之间的友谊和团结。
THANKS.
区、不同民族之间的交流与沟通。
传承和弘扬中华文化
02
普通话是中华文化的重要载体，推广普通话有利于传承和弘扬
中华文化，增强文化自信。
提高国民素质
03
普及普通话有利于提高国民素质，培养良好的语言习惯和文明
素养。
推广普通话的意义
加强民族认同感
推广普通话有利于增强民族认同感和凝聚力，促 进国家统一和发展。
跨地区交流便利
普通话作为全国通用的语言，使得不同地区的人 们能够更好地交流和沟通，增进了彼此的了解和 友谊。
文化传承和发展
普通话的推广有利于中华文化的传承和发展，使 得更多的年轻人能够了解和继承中华民族优秀的 文化遗产。
普通话的推广面临的挑战和问题
方言保护与普通话推广的平衡问题
在推广普通话的同时，也需要保护各地区的方言文化，如何平衡两者之间的关系是一个需 要面对的挑战。
普通话的语音和语法特点
语音特点
普通话的语音特点包括音节结构简单、音节界限分明、声调抑扬 顿挫等。
《推广普通话》ppt课件
不讲普通话不但会像上面李店的老板一样带来不便，店铺倒闭。还时不时会闹出一些笑 话。
一次我在网上看到一个关于普通话的笑话，它说明了懂普通话的重要性。一个骑兵在作 战中不幸被俘。“我们会杀掉所有俘虏，”敌军首领对他说：“不过由于你在作战中表 现英勇，令人佩服，我可以三天后再杀，在此之前满足你三个要求。现在，你可以提第 一个要求了。”骑兵想也没想，说：“我想对我的马说句话。”首领答应了。于是骑兵 走过去，对他的马耳语了一句。那马听了后，长啸一声，疾驰而去。黄昏时分，马回来 了，背上驮着一个漂亮的女人。
首领啧啧称奇：“真是一匹神奇的宝马!”他说：“不过，我还是要杀你。你 的第二个要求是什么?”骑兵再次要求和马说句话。首领答应了，于是骑兵 再次跟马耳语了一句，那马又长啸一声，疾驰而去。黄昏时分，马又回来了， 这次背上驮的又是个女人，比上次那个更加漂亮。首领大为叹叹服：“你和 你的马都令人大开眼界，不过明天我还是要杀你，现在你提出你最后一个要 求吧!”骑兵想了一下，说：“我想和我的马单独谈谈。”首领觉得很奇怪， 不过还是点头应允，带着随从离开了，帐篷里只剩下骑兵和他的宝马。骑兵 死死地盯着他的马，突然揪住它的双耳，气冲冲地说：“我再说一遍，带一 个旅的人来，不是带一个女的人来!”这个故事足足让我捧腹大笑了十分钟。
看，推广普通话多么重要啊!不讲普通话，不但给自己的生 活造成不便，还会影响我国在世界人民心中的地位。所以普 通话的重要性自然是不言而喻的，有了它，才能让全国人民 上下一心、团结一致，显出我国的本色。不过，现在推广也 不是太晚，还可以亡羊补牢。所以，请行动起来，推广普通 话!
谢谢
”我挠破了头，百思不得其解，过了好一会儿才恍然大悟：原来是招牌的问题：李店用 的是广州话，‘角仔’就是饺子，可许多人都只看得懂普通话，因而不知道卖的什么东 西 一小孩子懂什么?”说完，把我赶了出来，真是狗咬吕洞宾——不识好人心!过了不久， 李店果然倒闭了。
一次我在网上看到一个关于普通话的笑话，它说明了懂普通话的重要性。一个骑兵在作 战中不幸被俘。“我们会杀掉所有俘虏，”敌军首领对他说：“不过由于你在作战中表 现英勇，令人佩服，我可以三天后再杀，在此之前满足你三个要求。现在，你可以提第 一个要求了。”骑兵想也没想，说：“我想对我的马说句话。”首领答应了。于是骑兵 走过去，对他的马耳语了一句。那马听了后，长啸一声，疾驰而去。黄昏时分，马回来 了，背上驮着一个漂亮的女人。
首领啧啧称奇：“真是一匹神奇的宝马!”他说：“不过，我还是要杀你。你 的第二个要求是什么?”骑兵再次要求和马说句话。首领答应了，于是骑兵 再次跟马耳语了一句，那马又长啸一声，疾驰而去。黄昏时分，马又回来了， 这次背上驮的又是个女人，比上次那个更加漂亮。首领大为叹叹服：“你和 你的马都令人大开眼界，不过明天我还是要杀你，现在你提出你最后一个要 求吧!”骑兵想了一下，说：“我想和我的马单独谈谈。”首领觉得很奇怪， 不过还是点头应允，带着随从离开了，帐篷里只剩下骑兵和他的宝马。骑兵 死死地盯着他的马，突然揪住它的双耳，气冲冲地说：“我再说一遍，带一 个旅的人来，不是带一个女的人来!”这个故事足足让我捧腹大笑了十分钟。
看，推广普通话多么重要啊!不讲普通话，不但给自己的生 活造成不便，还会影响我国在世界人民心中的地位。所以普 通话的重要性自然是不言而喻的，有了它，才能让全国人民 上下一心、团结一致，显出我国的本色。不过，现在推广也 不是太晚，还可以亡羊补牢。所以，请行动起来，推广普通 话!
谢谢
”我挠破了头，百思不得其解，过了好一会儿才恍然大悟：原来是招牌的问题：李店用 的是广州话，‘角仔’就是饺子，可许多人都只看得懂普通话，因而不知道卖的什么东 西 一小孩子懂什么?”说完，把我赶了出来，真是狗咬吕洞宾——不识好人心!过了不久， 李店果然倒闭了。
《推广普通话》课件
PART 06
普通话的未来发展与展望
普通话在国际上的影响
普通话作为联合国工作语言之一，在全球范围内得到广泛使 用，特别是在国际会议和外交场合。随着中国国际地位的提 升，普通话在国际交流中的地位和作用将更加重要。
随着全球化和国际交流的增加，越来越多的外国人开始学习 和使用普通话，以适应国际交流的需要。这也促进了普通话 的传播和普及。
未来，随着科技的发展和应用，普通话将与信息技术更加紧密地结合，为人们提供更加便捷、高效的 语言交流服务。同时，普通话教育也将更加注重口语表达和实际应用能力的培养。
提高教师水平
加强教师的普通话培训和考核，提高 教师的普通话水平和教学能力，为学 生提供优质的普通话教育。
开展普通话宣传活动
宣传活动
通过各种渠道和形式开展普通话宣传活动，提高公众对普通话的认识和重视程 度。
社会参与
鼓励社会各界参与普通话推广工作，形成全社会共同推广普通话的良好氛围。
PART 04
普通话水平测试与等级认 证
普通话水平测试简介
普通话水平测试（PSC）是由国家语 言文字工作委员会（语委）组织的国 家级考试，旨在评估考生的普通话应 用能力。
通过测试，可以客观地评估考生在语 音、词汇、语法和表达等方面的普通 话应用水平。
该测试主要针对母语非汉语的人群， 是推广和普及普通话的重要手段。
测试内容与评分标准
测试内容包括朗读和说话，其中朗读部 分考察考生对声母、韵母、声调的掌握 程度，以及语流中的音变和拼读能力； 说话部分则考察考生的语言组织能力和
口头表达能力。
评分标准分为语音标准程度、词汇语法 规范程度和表达自然流畅程度三个方面 ，每个方面都有具体的分值和等级划分
。
推广普通话课件
推动文化交流
普通话作为通用语言，能 够促进不同地区、不同民 族之间的文化交流，增进 相互了解和友谊。
推动社会进步与发展
促进经济发展
普通话能够促进商品流通和经济 发展，提高市场竞争力。
推动教育普及
普通话是学校教育的主要语言，掌 握普通话能够提高教育质量和水平 ，推动教育普及。
促进社会进步
普通话能够推动社会进步和发展， 提高社会文明程度和人民素质。
途径
通过教育、媒体、文化活动等多种途径，推广普通话，提高方言地区人们对普 通话的认识和使用能力。
保护方言文化的策略与方法
策略
在推广普通话的同时，也要注重保护方言文化，保持文化的多样性和丰富性。
方法
通过收集、整理、研究方言资料，建立方言档案，开展方言文化活动，促进方言 文化的传承和发展。同时，也要加强对年轻一代的教育，培养他们对本土文化挑战与对策
方言障碍与文化差异带来的挑战
方言种类繁多
中国方言种类繁多，不同地区的人们使用不同的 方言，这给推广普通话带来了一定的挑战。
文化背景差异
不同地区的人们有着不同的文化背景和习俗，这 使得普通话的普及和接受程度存在差异。
传统观念束缚
一些人可能认为使用方言更亲切、更方便，对学 习和使用普通话存在一定的抵触心理。
总结本次课件的主要内容及成果
主要内容
本次课件介绍了普通话的定义、历史背景、推广意义、发音技巧、口语练习方法等方面的内容，旨在帮助学习者 更好地掌握普通话，提高口语表达能力。
成果
通过本次课件的学习，学习者可以更加全面地了解普通话的相关知识，掌握正确的发音技巧和口语练习方法，提 高自己的普通话水平，为今后的学习和工作打下良好的基础。
03
推广普通话ppt课件
普通话有四个声调，分别是平声 、上声、去声和入声。
普通话发音常见问题及纠正方法
平翘舌不分
如南方人常把zh、ch、sh 发成z、c、s，需要区分平 翘舌的发音方法。
前后鼻音不分
如南方人常把ing、eng发 成in、en，需要区分前后 鼻音的发音方法。
声调不准
如某些地方的人常把阳平 和上声发错，需要熟悉四 个声调的发音特点并加强 练习。
不同场合下普通话的应用技巧
职场环境
清晰、流利、准确的普通话表达能够 提高工作效率，同时注意语音语调， 确保沟通效果。
教育领域
教师需要使用标准的普通话发音，确 保学生正确理解和掌握知识，同时创 造良好的语言环境。
公共服务
服务人员应具备标准的普通话发音和 流利的表达能力，以便更好地服务公 众。
社交场合
推广普通话的成功案例分享
1 2
学校推广
很多学校将普通话作为教学语言，通过课堂教育 、校园广播、学生活动等方式，积极推广普通话 。
电视节目推广
一些电视节目采用普通话主持或采访，通过节目 的播出，提高观众对普通话的接受程度。
3
企业推广
一些企业要求员工使用普通话进行工作交流，通 过企业的推广，带动员工及周边社区的普通话普 及。
01
02
纠正方法
通过提前预习、背单词、语法学习等方式， 增加词汇量和语言基础知识的积累。
问题
语速过快或口音不熟悉导致理解困难 。
03
04
纠正方法
多听、多模仿，逐渐适应不同的语速 和口音。
问题
缺乏背景知识，导致对材料理解不足。
05
06
纠正方法
扩大阅读范围，了解更多的人文、历史、社会 等方面的知识。
普通话发音常见问题及纠正方法
平翘舌不分
如南方人常把zh、ch、sh 发成z、c、s，需要区分平 翘舌的发音方法。
前后鼻音不分
如南方人常把ing、eng发 成in、en，需要区分前后 鼻音的发音方法。
声调不准
如某些地方的人常把阳平 和上声发错，需要熟悉四 个声调的发音特点并加强 练习。
不同场合下普通话的应用技巧
职场环境
清晰、流利、准确的普通话表达能够 提高工作效率，同时注意语音语调， 确保沟通效果。
教育领域
教师需要使用标准的普通话发音，确 保学生正确理解和掌握知识，同时创 造良好的语言环境。
公共服务
服务人员应具备标准的普通话发音和 流利的表达能力，以便更好地服务公 众。
社交场合
推广普通话的成功案例分享
1 2
学校推广
很多学校将普通话作为教学语言，通过课堂教育 、校园广播、学生活动等方式，积极推广普通话 。
电视节目推广
一些电视节目采用普通话主持或采访，通过节目 的播出，提高观众对普通话的接受程度。
3
企业推广
一些企业要求员工使用普通话进行工作交流，通 过企业的推广，带动员工及周边社区的普通话普 及。
01
02
纠正方法
通过提前预习、背单词、语法学习等方式， 增加词汇量和语言基础知识的积累。
问题
语速过快或口音不熟悉导致理解困难 。
03
04
纠正方法
多听、多模仿，逐渐适应不同的语速 和口音。
问题
缺乏背景知识，导致对材料理解不足。
05
06
纠正方法
扩大阅读范围，了解更多的人文、历史、社会 等方面的知识。
推广普通话ppt完整版
5
推广普通话意义和价值
2024/1/25
促进国家统一和民族团结
01
推广普通话有利于增强国家认同感和民族凝聚力，促进国家统
一和民族团结。
推动经济社会发展
02
普通话的普及有助于提高劳动力素质和生产效率，推动经济社
会持续健康发展。
提升国际影响力
03
随着中国的国际地位不断提高，推广普通话有助于提升中国的
国际影响力和文化软实力。
声母是汉语音节开头的辅音 ，使用在韵母前面的辅音， 跟韵母一齐构成的一个完整 的音节。
韵母是指中国汉语音韵学术 语，汉语字音中声母、字调 以外的部分。旧称为韵。韵 母由韵头（介音）、韵腹（ 主要元音）、韵尾三部分组 成；按韵母结构可分为单韵 母、复韵母、鼻韵母。
2024/1/25
8
正确发音方法和技巧
6
02
普通话基本知识与技巧
2024/1/25
7
语音、语调、声母、韵母等基本概念
语音
语调
声母
韵母
语音是语言的物质外壳，是 语言的交际职能得以实现的 物质手段。语音的物理基础 主要有音高、音强、音长、 音色，这也是构成语音的四 要素。
语调是指语句中的声音高低 升降的变化趋势，它随着语 气和说话人的感情变化而变 化，着眼点在于对作品的理 解程度。
21
社会组织和企业参与方式探讨
2024/1/25
社会组织
各级语言文字工作委员会、教育部门、文化部门等可以组织 举办普通话培训、比赛、宣传等活动，提高公众对普通话的 认识和重视程度。同时，也可以鼓励相关学术机构开展普通 话水平测试、研究等工作。
企业
企业可以在员工入职培训中加入普通话培训内容，提高员工 的普通话水平。同时，企业也可以积极参与相关推广活动， 如赞助普通话比赛、在广告中使用普通话等，营造良好的语 言环境。
推广普通话意义和价值
2024/1/25
促进国家统一和民族团结
01
推广普通话有利于增强国家认同感和民族凝聚力，促进国家统
一和民族团结。
推动经济社会发展
02
普通话的普及有助于提高劳动力素质和生产效率，推动经济社
会持续健康发展。
提升国际影响力
03
随着中国的国际地位不断提高，推广普通话有助于提升中国的
国际影响力和文化软实力。
声母是汉语音节开头的辅音 ，使用在韵母前面的辅音， 跟韵母一齐构成的一个完整 的音节。
韵母是指中国汉语音韵学术 语，汉语字音中声母、字调 以外的部分。旧称为韵。韵 母由韵头（介音）、韵腹（ 主要元音）、韵尾三部分组 成；按韵母结构可分为单韵 母、复韵母、鼻韵母。
2024/1/25
8
正确发音方法和技巧
6
02
普通话基本知识与技巧
2024/1/25
7
语音、语调、声母、韵母等基本概念
语音
语调
声母
韵母
语音是语言的物质外壳，是 语言的交际职能得以实现的 物质手段。语音的物理基础 主要有音高、音强、音长、 音色，这也是构成语音的四 要素。
语调是指语句中的声音高低 升降的变化趋势，它随着语 气和说话人的感情变化而变 化，着眼点在于对作品的理 解程度。
21
社会组织和企业参与方式探讨
2024/1/25
社会组织
各级语言文字工作委员会、教育部门、文化部门等可以组织 举办普通话培训、比赛、宣传等活动，提高公众对普通话的 认识和重视程度。同时，也可以鼓励相关学术机构开展普通 话水平测试、研究等工作。
企业
企业可以在员工入职培训中加入普通话培训内容，提高员工 的普通话水平。同时，企业也可以积极参与相关推广活动， 如赞助普通话比赛、在广告中使用普通话等，营造良好的语 言环境。
小学生《推广普通话》主题班会课课件
• 推广普通话有利于促进不同地区、不同民族之间的交流与合 作。
• 普及普通话有助于提高国家整体文化素质和文明程度。 • 掌握普通话有助于更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。 • 同时，推广普通话也有助于提升国家形象和软实力，促进国
际交流与合作。在全球化日益深入的今天，掌握一门通用语 言对于参与国际竞争和交流具有重要意义。因此，推广普通 话不仅对于个人发展至关重要，也对于国家发展和社会进步 具有深远影响。
未来推广普通话的挑战与机遇
方言保护与普通话推广的平衡
在推广普通话的过程中，需要充分尊重和保护方言文化，避免对方言的歧视和压制。
网络语言对普通话的影响
随着网络的发展，网络语言对普通话的影响越来越大，需要加强对网络语言的规范和引导。
国际交流与合作中的普通话推广
随着中国国际地位的提高，普通话在国际交流与合作中的作用越来越重要，需要加强对普通 话的国际推广和传播。
节和词语。
通过模仿和练习提高发音准确性
03
多听标准普通话的发音，模仿并练习，逐渐提高发音的准确性
和自然度。
多听、多说、多读、多写
多听
经常听普通话的广播、电视、电影等，培 养语感和听力理解能力。
多说
积极参与课堂讨论、朗读课文、与同学交 流等，锻炼口语表达能力。
多读
阅读适合年龄段的普通话读物，扩大词汇 量，提高阅读理解能力。
普通话是不同民族、不同地区间交流的重 要工具。
掌握普通话有助于更好地融入社会，增强 个人竞争力。
普通话对于个人发展的重要性
普通话是个人素质的重要 组成部分，体现一个人的 文化修养。
掌握普通话有助于提高口 语表达能力，增强自信心。
在学习、工作、生活中， 普通话有助于更好地与他 人沟通交流。
• 普及普通话有助于提高国家整体文化素质和文明程度。 • 掌握普通话有助于更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。 • 同时，推广普通话也有助于提升国家形象和软实力，促进国
际交流与合作。在全球化日益深入的今天，掌握一门通用语 言对于参与国际竞争和交流具有重要意义。因此，推广普通 话不仅对于个人发展至关重要，也对于国家发展和社会进步 具有深远影响。
未来推广普通话的挑战与机遇
方言保护与普通话推广的平衡
在推广普通话的过程中，需要充分尊重和保护方言文化，避免对方言的歧视和压制。
网络语言对普通话的影响
随着网络的发展，网络语言对普通话的影响越来越大，需要加强对网络语言的规范和引导。
国际交流与合作中的普通话推广
随着中国国际地位的提高，普通话在国际交流与合作中的作用越来越重要，需要加强对普通 话的国际推广和传播。
节和词语。
通过模仿和练习提高发音准确性
03
多听标准普通话的发音，模仿并练习，逐渐提高发音的准确性
和自然度。
多听、多说、多读、多写
多听
经常听普通话的广播、电视、电影等，培 养语感和听力理解能力。
多说
积极参与课堂讨论、朗读课文、与同学交 流等，锻炼口语表达能力。
多读
阅读适合年龄段的普通话读物，扩大词汇 量，提高阅读理解能力。
普通话是不同民族、不同地区间交流的重 要工具。
掌握普通话有助于更好地融入社会，增强 个人竞争力。
普通话对于个人发展的重要性
普通话是个人素质的重要 组成部分，体现一个人的 文化修养。
掌握普通话有助于提高口 语表达能力，增强自信心。
在学习、工作、生活中， 普通话有助于更好地与他 人沟通交流。
《推广普通话班会课课件》ppt
普通话的发展
普通话是在北京话的基础上发 展ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ来的，其历史可以追溯到 元朝的北京官话和清朝的北京
音系。
普通话的普及
普通话的普及始于20世纪初， 通过推广和普及，普通话已经 成为中国的官方语言之一，在 全国范围内得到了广泛的应用
。
普通话发音原理
发音器官
普通话的发音是通过口腔、舌头和嘴唇等发音器 官的协同作用来实现的。
普通话的标准发音和方言的区别 提高普通话水平的技巧和方法
对未来的展望与计划
持续学习和提高普通话水平，特别 是口语表达能力
参加普通话比赛和演讲活动，提高 自己的表现能力
在日常生活中坚持使用普通话交流 ，克服方言障碍
争取在未来的生活和工作中，能够 使用流利标准的普通话进行交流
对自己和他人的期许与建议
学习计划制定
短期计划
例如，一个月内掌握基本的拼音、发音等基础知识。
中期计划
例如，半年内能够流利地朗读、对话。
长期计划
例如，一年内能够达到中级水平，两年内能够达到高级水平。同时，建议定期进行自我评 估，及时调整学习计划。
07
总结与展望
总结学习内容
普通话的起源和历史背景 普通话在生活和工作中的重要性
应用程序
介绍几个常用的普通话学习应用程序，如“普通话学习”、“汉 语发音教练”等。
学习技巧分享
多听
多听是学习语言的关键 ，建议多听一些标准的 普通话发音，包括播客 、电视节目等。
多说
练习口语是提高普通话 水平的重要途径，可以 找一些语言交换伙伴， 或者参加语言交流群。
多练习
利用各种学习资源，如 在线课程、教材、应用 程序等，进行大量的练 习。
推广普普通话PPT课件
扬，—— 这地面上有我的方向。 • 不去那冷寞的幽谷， 不去那凄清的山麓，也不上
荒街去惆怅—— 飞扬，飞扬，飞扬。 • 你看，我有我的方向！ 在半空里娟娟的飞舞， 认
明了那清幽的住处， 等着她来花园里探望—— 飞扬，飞扬，飞扬。 • 啊，她身上有朱砂梅的清香！ 那时我凭借我的 身轻， 盈盈的，沾住了她的衣襟， 贴近她柔波 似的心胸 • 消溶，消溶，消溶—— 溶入了她柔波似的心胸！
面朝大海, 春暖花开（海子）
• 从明天起, 做一个幸福的人 喂马, 劈柴, 周游世界 从明天起, 关心粮食和蔬菜 我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开
从明天起, 和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人, 我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获的幸福 我也愿面朝大海, 春暖花开
第23页/共25页
人人都讲普通话， 人人都爱普通话。
第24页/共25页
感谢您的观看！
第25页/共25页
第4页/共25页
• 1982年，中华人民共和国宪法总 纲第十九条明确规定：“国家推广 全国通用的普通话。”为推普确立 了法律依据。推广普通话成为法律 行为。
第5页/共25页
• 1998年9月13日～19日，首届 “全国推广普通话宣传周”活动 在全国范围内开展。从此，每年 的9月第三周定为推广普通话宣 传周。
错别字、俗称白字
“库”为别字
返
第15页/共25页 “另”为别字
回
普通话小活动一：绕口令
鹅和鸽 • 天上一群大白鸽， 河里一群大白鹅。 • 白鸽尖尖红嘴壳， 白鹅曲项向天歌。 • 白鸽剪开云朵朵， 白鹅拨开浪波波。 • 鸽乐呵呵， 鹅活泼波， 白鹅白鸽碧波蓝天真快乐。
荒街去惆怅—— 飞扬，飞扬，飞扬。 • 你看，我有我的方向！ 在半空里娟娟的飞舞， 认
明了那清幽的住处， 等着她来花园里探望—— 飞扬，飞扬，飞扬。 • 啊，她身上有朱砂梅的清香！ 那时我凭借我的 身轻， 盈盈的，沾住了她的衣襟， 贴近她柔波 似的心胸 • 消溶，消溶，消溶—— 溶入了她柔波似的心胸！
面朝大海, 春暖花开（海子）
• 从明天起, 做一个幸福的人 喂马, 劈柴, 周游世界 从明天起, 关心粮食和蔬菜 我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开
从明天起, 和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人, 我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获的幸福 我也愿面朝大海, 春暖花开
第23页/共25页
人人都讲普通话， 人人都爱普通话。
第24页/共25页
感谢您的观看！
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第4页/共25页
• 1982年，中华人民共和国宪法总 纲第十九条明确规定：“国家推广 全国通用的普通话。”为推普确立 了法律依据。推广普通话成为法律 行为。
第5页/共25页
• 1998年9月13日～19日，首届 “全国推广普通话宣传周”活动 在全国范围内开展。从此，每年 的9月第三周定为推广普通话宣 传周。
错别字、俗称白字
“库”为别字
返
第15页/共25页 “另”为别字
回
普通话小活动一：绕口令
鹅和鸽 • 天上一群大白鸽， 河里一群大白鹅。 • 白鸽尖尖红嘴壳， 白鹅曲项向天歌。 • 白鸽剪开云朵朵， 白鹅拨开浪波波。 • 鸽乐呵呵， 鹅活泼波， 白鹅白鸽碧波蓝天真快乐。
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②我是朗读小明星 ③绕口令比赛
④写字我最棒
（第四组代表朗诵）
又现出一重心幕来, 也慢慢地地拉开了, 涌 出十年前的一个印象。——茅(máo)檐(yán)下 的雨水, 一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水 泡儿, 泛（fá）来泛去地乱转。门前的麦垄和 葡萄架子, 都灌(guàn)得新黄嫩绿地非常鲜丽 。
于2001年1月1日开始施行。
3． 世界上使用人数最多的语言 是什么语言？
汉语
4． 今年是第几届全国推广普通话 宣传周？
今年是第十六届
5．你知道有多少使用汉字的国 家？
除了中国，使用汉字的国家还有 越南、日本、朝鲜、韩国等
6． 我国现在有多少种语言和文 字？
据统计，我国少数民族语言的数目可 能在80种以上。 我国各民族现行文字共有40种左右。
• 板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽, 扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳 上, 板凳不让扁担绑在板凳上, 扁担偏要板凳让扁担绑在板凳 上.
考验分四个回合： ①普通话知识我知道
望同学们踊跃 回答哦。。。
②我是朗读小明星 ③绕口令比赛
④写字我最棒
考验分四个回合：
①普通话知识我知道
望同学们踊跃 回答哦。。。
经过了一番这样的游戏，相信同学们 都对于普通话有更深入更有趣的了解了 吧，希望我们都能善于应用普通 话。。。。
1.掌握学习普通话的工具—汉语拼音 2.掌握本地方言与普通话之间的差别。 3.平时多与用普通话交流的人接近和沟通
7．本届推普周活动的主题是什 么？
“推广普通话
共筑中国梦”
考验分四个回合：
①普通话知识我知道
望同学们踊跃 回答哦。。。
②我是朗读小明星
③绕口令比赛
④写字我最棒
三月三，小三去登山； 上山又下山，下山又上山； 登了三次山，跑了三里三； 出了一身汗，湿了三件衫； 小三山上大声喊，“离天只有三尺三
”
• 四是四,十是十,十四是十四, 四十是四十, 谁能说准四十, 十四,四十四,谁来试一试, 谁 说十四是四十,就打谁十四, 谁说四十是细席,就打谁四十
( 节选冰心《笑》)
1、主动一点-------玉 2、三横又三竖，三撇又三捺。-------森 3、左边缺点水，右边满是水。-------冰 4、口小一点，样样都有。-------京 5、一人一寸高，竹在头上摇。-------符 6、一大一小，一小一小。（每句各打一字）-
----------尖、林
人人都说普通话
校园处处是一家
定边三中
考验分四个回合：
①普通话知识我知道
望同学们踊跃 回答哦。。。
②我是朗读小明星 ③绕口令比赛
④写字我最棒
1． 什么是普通话？
以北京语音为标准音，以北方话 为基础方言，以典范的现代白话文 著作为语法规候开始施行《中华人民共 和国 国家通用语言文字法》？