优秀少先队干部评选方案
2023小学生优秀少先队干部评选方案
2023小学生优秀少先队干部评选方案在全国少先队组织中，少先队干部起到了举旗帜、建模范的重要作用。
为了进一步激励小学生积极参与少先队活动，展现优秀干部的风采，特此制定“小学生优秀少先队干部评选方案”。
1.评选目的：通过评选活动，旨在进一步弘扬少先队精神，鼓励小学生积极投身少先队工作，为少先队建设作出贡献。
2.评选对象：所有小学少先队干部均可参与评选。
3.评选标准：-(1)思想品德：坚持四有好少年，即有理想、有道德、有文化、有纪律，表现出良好的思想品质和道德风貌。
-(2)组织能力：能够有效地组织和指导同学们进行各类少先队活动，并成功完成任务。
-(3)实践能力：参与和组织的活动都有明显的实效，得到广大队员的认可。
-(4)学习成果：学习成绩在班级前列，或在学科竞赛中获得优异成绩。
4.评选流程：-(1)推荐阶段：由各班级少先队员推荐1・2名表现出色的干部作为参选对象。
-⑵资料提交:推荐的干部需提交过去一年内的工作总结和相关证明材料。
-⑶班级初评：由各班级少先队员及指导老师进行初步评选,每班选出1名优秀干部进入学校总评。
-(4)学校总评：组成评审团，对初评出的优秀干部进行面试和综合评定，最后选出年度优秀少先队干部。
5.奖励办法：获得“优秀少先队干部”称号的同学，将获得学校颁发的荣誉证书，并在学校及班级内进行表彰，同时有机会参与市级、省级少先队活动。
6.其他说明:・(1)评选工作需公开、公正、公平，确保每位参评干部都有公平的机会。
-⑵评选活动由学校少先队工作指导小组负责,确保评选工作的顺利进行。
-⑶对于存在弄虚作假、不正当竞争等不良行为的，一经查实，将取消评选资格。
7.评选时间：每学年结束前一个月进行评选，确保评选结果在学年结束前公布，并在毕业典礼上进行表彰。
结语：此次评选活动旨在寻找真正的少先队工作模范，希望所有少先队干部都能以此为动力，努力做到“早当志士，勇做先锋”，为少先队的建设和发展贡献自己的一份力量。
2024年一小一学期少先队大队干部竞选方案
2024年一小一学期少先队大队干部竞选方案一、竞选目标和意义竞选目标：作为一名少先队员，我希望能够成为2024年一小一学期的少先队大队干部，为全体队员提供更好的服务和帮助，推动少先队的发展。
竞选意义：1. 担任少先队大队干部，能够通过组织活动、指导队员等方式，提高全体队员的组织能力、责任心和团队合作意识。
2. 借助竞选过程，能够提高个人能力和自信心，培养领导才能，并为未来的成长奠定基础。
3. 通过竞选，我将有机会与其他优秀的少先队员交流学习，共同进步。
二、个人简介我叫张小明，是一小五年级的学生。
我积极参与学校的各项活动，成绩优秀，品行良好，深受老师和同学们的喜爱。
我热爱少先队事业，曾多次参加各种社会实践和志愿服务活动，并且长期担任班级干部。
我希望能够通过这次竞选，为更多的队员提供帮助和服务。
三、工作计划1. 组织开展各类主题活动为了丰富队员的课余生活，我计划组织开展各类主题活动，如科技展示、手工制作、读书分享等。
这些活动将帮助队员们培养兴趣爱好，提高技能水平，并加强队员之间的交流与合作。
2. 加强队员的思想教育我将利用大队干部会议和班级活动的机会，加强对队员的思想教育。
通过开展主题讲座、小组讨论等形式，引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观，培养优秀的思想品质和道德修养。
3. 做好队员的培训与指导作为大队干部，我将积极与班级干部进行沟通和交流，了解队员们的问题和需求，并提供相应的培训与指导。
同时，我也将在队员中开展各类能力比赛和活动，帮助队员们发现自己的长处，提高自身的综合素质。
4. 加强家校合作我将积极与家长进行沟通和交流，了解家庭情况，帮助解决队员在学习和生活中的问题。
我还计划组织家庭日活动，邀请家长们参与，增进家校之间的互动和了解。
5. 组织志愿服务活动我将积极组织队员参与各类志愿服务活动，如社区义务植树、帮助老人打扫卫生等。
通过参与志愿服务，队员们将培养奉献精神和团队意识，增强社会责任感。
中小学德育工作“优秀少先队员、优秀少先队干部”评选标准
XXX中学2020年“优秀少先队员、优秀少先队干部”评选标准与方法为了适应当前教育改革和发展的新形势，促进学生的全面发展、主动发展和个性发展，学校将逐步改革对学生的评价制度，完善“优秀少先队员、优秀少先队干部”评定办法。
一、评选标准1.热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，具有成就事业、报效祖国的远理想，并把这种理想化作日常的具体行动。
2.爱亲人、爱同学、爱集体、爱自然、爱劳动，具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德，并能从一点一滴、一言一行做起。
3.爱学习、爱思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，发奋读书，努力学好各门功课，积极参加形式多样的课外校外活动，接触自然、了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神。
4.热爱体育锻炼，具有良好的卫生习惯和坚强的意志，乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。
5.热爱少先队组织，深刻理解，努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极作用.6、至少有一次志愿者经历。
二、评选方法各班要根据学生的年龄特点，按照评选标准，组织好优秀少选队员的评选工作，注重选评方法，提高评选实效。
1.对照评选标准。
在“优秀少先队员、优秀少先队干部”评选，要坚持标准，全面考核，综合评定，不得以学习成绩的好坏作为评选“优秀少先队员、优秀少先队干部”的唯一标准。
2.充分发扬民主。
“优秀少先队员、优秀少先队干部”的评选工作要充分发扬民主，体现民意，让学生成为评选的主人，引入竞争机制，坚持好中选优。
各班“优秀少先队员”评选人数为5人。
3.进行表彰奖励。
每学期校团委和少先队大队部联合对“优秀少先队员、优秀少先队干部”名单进行审核并实行表彰奖励制度，发放奖状，并在进行公示。
共青团XXX中学委员会2020年5月26日附件1XXX中学2020年优秀少先队员汇总表班主任：_________。
小学“优秀少先队员、优秀少先队干部”评选方案
XXXXX小学“优秀少先队员、优秀少先队干部”评选方案为了适应当前教育改革和发展的新形势，促进学生的全面发展、主动发展和个性发展，学校将逐步改革对学生的评价制度，完善“优秀少先队员、优秀少先队干部”评定办法。
一、评选标准1.热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，具有成就事业、报效祖国的远大理想，并把这种理想化作日常的具体行动。
2.爱亲人、爱同学、爱集体、爱自然、爱劳动，具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德，并能从一点一滴、一言一行做起。
3.爱学习、爱思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，发奋读书，努力学好各门功课，积极参加形式多样的课外校外活动，接触自然、了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神。
4.热爱体育锻炼，具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。
5.热爱少先队组织，深刻理解，努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极作用。
二、评选方法各班要根据学生的年龄特点，按照评选标准，在期末组织好优秀少选队员的评选工作，注重选评方法，提高评选实效。
1.对照评选标准。
在“优秀少先队员、优秀少先队干部”评选，要坚持标准，全面考核，综合评定，不得以学习成绩的好坏作为评选“优秀少先队员、优秀少先队干部”的唯一标准。
2.充分发扬民主。
“优秀少先队员、优秀少先队干部”的评选工作要充分发扬民主，体现民意，让学生成为评选的主人，引入竞争机制，坚持好中选优。
各班“优秀少先队员”评选人数为2人，全校“优秀少先队干部”为8人。
3.进行表彰奖励。
每学期教科室和少先队大队部联合对“优秀少先队员、优秀少先队干部”名单进行审核并实行表彰奖励制度，发放奖状和奖品，并在“校园明星栏”中公布名单。
XXXX小学优秀班级评选方案班级是学校的重要组成部分，为进一步加强班级管理,激发学生积极上进的活力，促进学生良好习惯的养成教育,本学期结合学校实际，经研究决定，制定优秀班级评选方案,作为校级“优秀班级”评比的重要依据。
大队委评选方案模版（3篇）
大队委评选方案模版一、指导思想以学校工作计划为指引，为了进一步健全少先队工作制度，优化少先队___，促进大队部工作的顺利开展，形成学生“自己的阵地自己建，自己的事情自己管，自己的活动自己搞”的少先队工作新局面，学校将通过选拔一批优秀的少先队员担任学校大队委职务。
本着公平公正、民主公开的原则，并让队员们充分发挥自己的民主意识，选出自己最满意，同时又具有服务精神和真才实干的大队委干部。
二、竞选宗旨。
公开、公平、公正；我自信，我能行。
三选举条件：1、二至五年级品学兼优的少先队员。
2、热心少先队工作，能积极、主动为队员服务，向队员负责，树立当队员的“公仆”的意识。
3、有一定的活动能力和___管理能力，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。
4、在___中是队员们公认的优秀同学，以身作则，能起榜样、带头作用。
5、能独立完成老师交办的工作任务，并有敏锐的观察事物及处理各种事务的能力。
6、学习刻苦，成绩优良，有个性特长。
四、选举方式。
采取个人向中队自荐，再由中队推荐的方式产生候选人，参加大队委员竞选会，最后由队员民主投票选举产生出大队委员会。
（包括大队长、副大队长、学习委员、___委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、纪律委员、劳动委员）五、竞选程序：（___月___日---___月___日）1、竞选候选人：（1）二至五年级各中队将此次活动方案向全体队员公布，由中队辅导员向各少先队员介绍大队委员会___及各自职责。
（见附表）（第___周五）（2）充分发动班级全体队员（或分为若干小组）根据各职责的条件，标准，讨论候选人___，投上“神圣的一票”。
___月___日，各班利用班队课开展一次竞选活动，推选___名候选人。
周一下午放学前各中队向大队部交候选人推荐（自荐）表。
（第___周一）2、大队委员竞选：（1）___月___日，大队部确定候选人___，并通知各中队，由班主任通知候选人。
各候选人准备好：一份___字以内的自我简介（班级、姓名、兴趣、爱好、特长、学习成绩、工作能力等，作为自己的简介和拉票材料）（2）___月___日上午，大队部将___候选人进行广播录音。
优秀少先队员及干部评选方案
定远县青山学校优秀少先队辅导员、优秀少先队集体评选方案一、评选指导思想通过表彰和宣传优秀少先队员、优秀辅导员、优秀少先队集体，进一步促进少先队文化建设，增强少先队组织的凝聚力、感召力和影响力，展示新时期我校少年儿童良好的精神风貌，引导少年儿童学习先进、自我提升，激励广大少先队工作者以及社会各界人士继续为我校少年儿童的健康成长和少先队事业的发展做出新的更大的贡献。
二、评选条件（一）校优秀少先队员（三至九年级各推荐上报5人）评选对象：全校少先队员。
评选条件：1.年龄在6-14周岁少先队员。
2.热爱中国共产党，热爱社会主义，具有成就事业、报效祖国的远大理想，并把这种理想化作日常的具体行动。
3.热爱学习、善于思考、勤于实践、勇于创新，努力学好各门功课，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神。
4.诚实守信、文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、爱护公物，能从一言一行、点滴小事做起。
5.积极参加体育锻炼，有良好的卫生习惯和心理素质，开朗乐观、不畏困难、积极进取、自尊自信。
6.热爱少先队组织，积极参加少先队的各项活动，具有少先队员应有的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极带头作用。
7.近2年内获得过各级共青团、少先队组织、教育行政部门表彰的少先队员或为我县赢得荣誉、在社会上产生积极影响的少先队员。
（二）校优秀少先队辅导员（各年级推荐上报1人）评选对象：经正式聘请、从事少先队工作3年以上的学校专（兼）职少先队大、中队辅导员、总辅导员。
评选条件：1.坚持四项基本原则，自觉贯彻落实科学发展观，忠诚党的教育事业，热爱少年儿童，热爱少先队工作。
具有竭诚为少年儿童健康成长服务的事业心和责任感，有良好的道德修养，处处做少年儿童的表率，深受少年儿童的欢迎。
2.努力掌握现代教育理论和方法，在服务少年儿童健康成长的工作中有创新、有建树，成绩显着。
3.近2年内获得过各级共青团、少先队组织、教育行政部门表彰或少先队工作理论文章在县级以上报刊杂志发表的少先队辅导员。
少先队大队委改选方案(分享10篇)
少先队大队委改选方案(分享10篇)少先队大队委改选方案篇一指导思想坚持“公平、公开、公正”的原则，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。
改选时间2023年10月13日至30日竞选对象1、四五六年级品学兼优的少先队员。
2、学习优秀，思想健康、责任心强、有组织才能，在班级中有一定的示范性和代表性，起到模范带头作用。
3、工作能力、口头表达能力等较强，处理事情思路清晰，办事果断，能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、热心少先队工作，能积极主动为队员服务。
竞选岗位大队长：1人在大队辅导员的直接领导下，全面负责少先队工作，组织大队活动。
领导团结好大队委员，协调督促他们认真开展工作。
定期召开大中队干部会议，布置工作，研究问题组织好少先队小干部的培训工作。
定期向大队辅导员汇报工作情况。
副大队长：1人协助大队长做好日常工作。
主要负责红领巾监督岗值日小队、各中队红领巾小岗位培训等工作。
组织协调大队的文娱、科技、体育等方面的工作。
学习委员：2人领导各中队的学习委员。
负责开展各种科技活动、知识性活动，各科学习竞赛。
负责向全大队推荐好书和报刊。
负责组织学习经验交流，管理图书及负责帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
组织委员：2人领导各中队的组织委员。
负责少先队的组织发展工作，管理队员登记表。
负责对队员做好组织教育工作，组织队员学习队章，掌握少先队基本知识。
负责组建队前教育组织，组织新队员的入队仪式。
负责全校队员佩戴红领巾和各级队长符号的管理逍遇教育检查、评比。
宣传委员：3人领导各中队宣传委员负责组织红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地的工作。
负责培训广播人员及向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等负责督促检查各中队黑板报更新情况。
文体委员：3人领导各中队的文体委员。
负责组织大队的文化娱乐活动，经常向少先队员推荐好歌、好舞、好游戏。
与旗手配合，组织培训鼓号队，负责保管鼓号和文娱用品。
少队干部竞选活动方案
少队干部竞选活动方案1. 引言作为少先队组织，选举和培养优秀的少队干部具有重要意义。
少队干部是少先队员的模范和榜样，他们具备领导才能、组织能力和团队合作精神，能够发挥积极的影响力，带领队友共同成长。
本文档将提供一个少队干部竞选的活动方案，旨在培养少队干部的能力和素质，同时激发少先队员的参与热情。
2. 活动目标通过少队干部竞选活动，达到以下目标： - 培养少先队员的领导能力和责任感 - 提高少先队员的组织能力和协作精神 - 增进队员之间的友谊和团结 - 倡导民主、平等和公正的价值观3. 活动策划3.1 活动时间和地点活动时间选择在少先队开展的常规活动期间，地点为少先队活动室或学校课堂。
3.2 活动形式少队干部竞选活动分为以下几个环节： 1. 通知与报名 - 在班级、学校等适当场所张贴通知，宣布少队干部竞选活动的开展时间和要求。
- 对感兴趣的少先队员进行报名登记，记录相关信息。
2.候选人宣讲–安排候选人按照一定顺序进行宣讲，介绍自己的个人情况、理念和竞选口号。
–其他候选人和听众可以提问和发表观点，候选人要进行相应回应。
3.辩论环节–组织候选人进行少队干部工作相关的辩论，包括团队合作、组织能力等方面的问题。
–鼓励候选人展示自己的观点和解决问题的能力。
4.投票和选举结果公布–组织投票，让每个少先队员按照自己的意愿选择心仪的候选人。
–统计投票结果，公布选举结果，并表彰获选的少队干部。
3.3 活动资源与人员安排•资源：–会议室或学校教室–通知海报和宣传材料–报名表和选票•人员：–活动组织者：少先队辅导员、学校教师等–候选人：符合条件且报名的少先队员–选民：全体少先队员3.4 活动宣传通过以下方式进行活动宣传： - 张贴通知海报于班级和学校要地； - 在学校广播或电子显示屏中播放活动信息； - 向家长发送活动通知短信或邮件。
4. 活动执行4.1 活动准备•确定活动时间和地点，并提前预订；•制作通知海报和宣传材料；•准备报名表和选票；•发放通知海报和宣传材料，进行活动宣传；•收集报名表，核对报名人数。
2023年一小一学期少先队大队干部竞选方案
2023年一小一学期少先队大队干部竞选方案一、选举目的作为一名少先队大队干部，应该发挥模范带头作用，帮助队员树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的公民意识和社会责任感。
通过竞选活动，旨在发现优秀的队员，激发他们的自信心和责任感，同时提高队员的组织能力和领导才能。
二、竞选条件（一）积极参与少先队活动，拥有良好的学习和综合素质。
（二）遵守校纪校规，品行端正，讲究个人形象和仪态。
（三）具备良好的交往能力和团队合作精神。
（四）责任心强，乐于助人，积极参与公益活动。
（五）具备一定的组织能力和领导才能。
三、竞选程序（一）报名阶段：对符合竞选条件的队员进行宣传动员，鼓励他们积极参与竞选活动，自愿报名参选。
（二）推荐阶段：由班级教师和少先队辅导员共同组成推荐委员会，进行初步评审，推荐合适的候选人参与竞选。
（三）竞选阶段：候选人进行竞选演说并展示自己的选举方案，向全体队员宣传自己的优势和承诺。
（四）投票阶段：全体队员进行投票选举，通过半数以上的票数确定当选大队干部。
四、竞选活动（一）报名阶段：1. 在班级和全校范围内张贴竞选通知，宣传竞选活动的目的和条件。
2. 通过班会、少先队活动等形式，向队员宣传竞选事项和报名流程。
3. 设立报名表，在规定的时间内征集竞选报名材料。
（二）推荐阶段：1. 推荐委员会根据报名材料和自己的观察评价，选出合适的候选人参与竞选。
2. 报名的队员将会获得推荐委员会的书面评价，并进行相应的指导和建议。
（三）竞选阶段：1. 竞选演讲：候选人按照统一的演讲时间，向全体队员介绍自己的竞选方案和目标，展示自己的能力和优势，并回答队员提出的问题。
2. 竞选展示：候选人在指定的时间和地点，向队员展示自己的才艺、特长或相关经验，以增加对自己的了解和认同。
（四）投票阶段：1. 组织全体队员进行投票，采用秘密投票的方式。
2. 选出的大队干部需经过半数以上的队员同意，方能当选。
五、竞选纪律（一）竞选过程中，候选人和支持者不得使用不正当手段进行拉票、攻击其他候选人或恶意诋毁他人。
少先队干部选举方案(全面完整版)
少先队干部选举方案(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）少先队干部选举方案一、竞选目的1.通过公平、公正、公开选举，提高少先队工作的实效性，发挥全体少先队员主人公精神，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
2.完善学校少先队组织，增强少先队员的民主意识、参与意识和竞争意识，让队员充分发挥民主、参政的意识，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的少先队小干部。
二、参选对象二、三、四、五、六年级全体少先队员。
三、竞选条件1．品德良好，成绩优良，身体健康。
有高度的责任心，在同学中享有较高威信，能起到模范带头作用。
2．热心少先队工作，能积极、主动为队员服务。
3．有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。
四、竞选具体安排1.各中队进行中队干部竞选第四周周一各中队通过自我介绍拉票，队员投票的方式，推选新一届的中队委员会（5-7人）和小队长8名。
2. 推选大队委候选人三至六年级各中队在新一届中队委员会中，选出2名代表申报学校大队委候选人（四五年级可增加1名候选人）。
周三下午下班前填写好新一届中队委汇总名单和大队委候选人名单，交学校大队辅导员谭老师。
3.竞选大队委员大队委候选人在辅导员、家长的指导下，自制完成一张A3纸的宣传海报为自己拉票。
可彩色打印，也可以自己亲手绘画，内容主要包括姓名、队别、照片（生活照也可以）、特长、个人宣言或简介等。
海报内容力求新颖、有创意。
并于第六周10月8日上交学校大队部。
4.第七第八周：直播竞选演讲全体大队委候选人准备2-3分钟的竞选演讲，利用每天下午2：20-2：30广播时间在学校多媒体室进行直播演讲。
5.大队委才艺展示级队员投票第9周周一（初定）全体候选人进行3分钟才艺表演（可以邀请中队小伙伴配合），二至六年级的少先队队员进行投票。
大队部将集中全校投票情况，再另行公布竞选结果。
(完整)少先队干部民主选举制度
(完整)少先队干部民主选举制度
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少先队干部民主选举制度
为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面，特制定本制度. 一、竞选宗旨: 公平公正公开二、竞选条件:
1、四至六年级品学兼优的少先队员;
2、担任中队委以上职务，有组织才能,起到模范带头作用;
3、能独立完成大队部交办的所有工作任务；
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力；
5、有开拓精神，能创造性地开展工作。
四、选举方案：
采取竞选候选人——大队委竞选—-产生大队委的方式1、各中队竞选产生大队委竞选候选人；
2、大队委竞选分为竞选演讲和答辩两部分,竞选岗位时间为三分钟，接着答辩，候选人抽签决定竞选顺序；
3、各中队委每一组只准投最信任的竞选者一票，票多者作废；
4、按票数和评审小组计分，当场产生大队委成员，并颁发大队委标志.。
小学“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”评选方法
小学“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”评选方法龙头小学三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员评选方法第一条为全面贯彻党的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据有关规定并结合我校实际制定本办法。
第二条通过评选三好学生、优秀学生干部、少先队员、共青团员，树立学生身边的先进典型，教育和激励广大学生奋发向上，引导学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。
第三条三好学生、优秀学生干部、少先队员的评选表彰工作每学年进行一次，评选工作于每学年的第二学期进行。
第四条三好学生、优秀学生干部、少先队员的评选对象为我校小学生。
第五条评选条件1、三好学生的评选条件：（1）遵守公民道德规范，讲究文明礼貌，尊敬师长，团结同学。
遵纪守法，模范执行小学生《守则》、《规范》。
（2）学习目的性明确，学习态度端正，具有良好的学习习惯和学习方法。
能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，有较强的分析问题、解决问题的能力，学习成绩优良。
（3）积极参加社会实践活动，热心公益活动，关心集体，具有良好的劳动习惯、卫生习惯和健康的心理素质。
积极参加体育锻炼和文娱活动，体育成绩优良，具有健康的兴趣爱好，重视发展个性特长。
2、优秀学生干部的评选条件：（1）担任学校少先队干部或班级主要干部一年（含一年）以上。
（2）积极承担工作任务，认真履行工作职责，热心为集体和同学服务，勇于锻炼自己，有较强的组织能力，工作成绩突出，在同学中有较高的威信，起骨干带头作用。
3、优秀少先队员评选条件：（1）严格以少先队章程要求自己。
（2）学习态度端正、目的明确、成绩优良、体育达标。
（3）模范遵守《守则》、《规范》，勇于改正自己的缺点、错误。
（4）关心集体，积极参加集体活动，出色完成队组织和班集体交办的各项任务。
第六条评选办法（1）三好学生、优秀学生干部，由学生充分酝酿，民主提名，班主任召开班委会研究确定，德育处审查批准。
（2）优秀少先队员中队推荐提名，征求班主任意见后，报少先队大队部审批。
2024年小学第二批少先队员选举方案
2024年小学第二批少先队员选举方案____年小学第二批少先队员选举方案一、选举目的：少先队员选举是培养和发展少先队员参与组织活动、锻炼自主意识和团队协作精神的重要环节。
通过选举，引导少先队员自觉维护少先队组织的形象和声誉，增强其组织归属感和荣誉感。
同时，选举也是保持队伍活力、选拔优秀少先队员干部的方式之一。
鉴于此，本次选举旨在选出第二批少先队员，培养他们的组织意识、责任感和领导才能。
二、选举原则：1.充分民主：选举应充分尊重少先队员的主体地位，发挥其积极性和创造力，确保选举过程公开、公正、公平。
2.广泛参与：鼓励全体少先队员积极参与选举，广泛听取他们的意见和建议，使选举结果能够真实反映大多数少先队员的意愿。
3.择优录用：选举应以德才兼备为标准，坚持公开选拔、择优录用的原则，选拔具备一定素质和能力的少先队员。
三、选举程序：1.征求意见：在选举前，由少先队团支部向全体少先队员宣布本次选举的目的和原则，并征求其对候选人的意见，充分调动少先队员的积极性。
2.推荐候选人：少先队员可以自荐或由他人推荐，提出担任少先队员的申请。
申请人应在申请书中陈述担任少先队员的理由、表明自己的意愿和承诺。
3.初选候选人：少先队团支部组织成员对申请人进行初选，评估其品行、学习成绩、组织意识、团队合作能力等方面的情况，初选合格的少先队员进入候选人名单。
4.候选人宣传：少先队团支部组织候选人进行宣传，候选人可以通过班会、少先队活动等方式向全体少先队员介绍自己并阐述自己的竞选纲领和目标。
5.选举投票：少先队团支部组织选举投票，全体少先队员通过无记名方式进行投票，选出候选人中的少先队员。
四、选举要求：1.年龄：年满9周岁至12周岁的少先队员可以参加选举。
2.基本条件：候选人应具备良好的品行和品德素养，遵守社会公德、职业道德和学校纪律。
3.德智体全面发展：候选人在学习、体育、文艺等方面应有一定的突出表现，具备良好的综合素质。
4.表达能力：候选人应具备一定的表达能力和沟通能力，能够在集体中表达自己的观点和意见。
优秀少先队干部评选方案
优秀少先队干部评选方案
一、评选标准
优秀队干部:
1、热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,模范遵守《小学生日常行为规范》，勇于探究,有较强的创新精神和实践能力，在某一方面取得突出成绩，为学校增光添采，为队旗增辉.
2、以主人翁的精神积极参加少先队的各项活动,乐于奉献和服务，在“小公民道德建设”、“中国少年雏鹰行动”等活动中表现出色。
认真完成队组织交给的任务,为队的组织建设出力献策。
3、积极参与精神塑造，在文明礼貌、团结守纪、自主自动、勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、热情服务、艰苦朴素、诚实勇敢等方面表现突出，在少先队员中起模范带头作用。
4、具有意志坚强、不怕挫折、谦虚谨慎、不骄不躁等良好的个性心理品质。
5、热情主动为集体和伙伴服务，善于动脑，能创造性开展少先队工作,在带领少先队员开展各项主题活动中表现突出.
6、有民主、团结的作风，以身作则，是非分明，做少先队员的表率。
7、具有自主自动的工作能力和与人合作共事的良好品德.
8、热心辅导儿童团、少先队工作，带领队员共同进步.
9、优秀队干部至少具有一年以上任职期.
二、评选比例
每中队通过评选推荐2名。
三、评选方式
1、让中队队员民主选举，中队辅导员在认真听取队员、学科老师等多方面的意见的基础上作出公正评价。
2、填写《优秀少先队干部申请表》。
3、最后经大队委员会讨论通过,即评定为“优秀少先队干部”。
小学区级三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员和先进班集体评选方案
XXXX小学区级三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员和先进班集体评选方案为贯彻落实党的教育方针，落实“五大行动”，实现立德树人和培养社会主义核心价值观的育人目标，进一步发挥优秀学生和先进集体的示范带头作用，引导广大未成年人全面发展，现就评选庐阳区三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员和先进班集体相关事宜通知如下：一、评选表彰范围1.三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员：本校二至六年级少先队员2.先进班集体：本校所有中队二、评选条件（一）三好学生1.思想品德方面：具有坚定正确的政治方向，热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，自觉践行社会主义核心价值观;遵守社会公德和法规，自觉遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》，讲文明、懂礼貌、尊敬师长，团结同学；严格要求自己，表现突出；积极参加学校共青团或少先队组织的各项公益劳动及社会实践活动；乐于思考，善于将所学的知识应用到生活和实际中，有较强的动手能力；善于交往，不怕挫折，自我调控能力较强。
2.学习方面：语文、数学、英语、科学学科在期末检测或绿色评价中获得A-以上等级。
3.体育方面：积极参加平时的体育课、大课间、运动会等活动，有体育特长或代表学校参加体育赛事，可作为加分项。
4.美育方面：积极参加美术或音乐等比赛或活动，有参加教育主管部门举办的区级及以上赛事获奖，可作为加分项。
5.劳动方面：积极参加班级或学校的劳动，参加劳动社团、社区志愿服务、教育主管部门举办的劳动赛事或展演,可作为加分项。
（二）优秀学生干部优秀学生干部要求在校级或班级担任小干部，工作实绩突出，管理能力良好，在各项活动中起积极带头作用，截止评选时任职满一年以上。
（三）优秀少先队员1.热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动，自觉践行社会主义核心价值观，努力争当“新时代好队员”；6•熟知队章、队史，热爱少先队组织，主动参与队的管理；7.积极参加各类少先队主题活动;8.学习刻苦，成绩优良，或在原有基础上有明显进步；9.遵守行为规范，帮助他人，在队员中有一定的影响。
小学关于评选优秀少先队员、优秀班干部、三好学生的方案
小学关于评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀学生、优秀班集体的方案一、评选表彰范围和要求1、优秀学生为1-6年级在校学生。
2、优秀干部以学校大队委和中队委、班委会成员。
3、优秀少先队员为1~6年级在校少先队。
4、优秀公务员：班级个岗位公务员。
5、优秀团队队员：爱心天使、文明督导、智慧诸葛、环保卫士。
6、突出进步奖：学习态度成绩在原基础上提高的学生。
7、特长奖：表演、主持、歌舞、美术、体育。
二、评选标准：1、“优秀好学生”标准“优秀学生”的标准：即在家庭做孝顺父母、关心亲人，勤俭节约、热爱劳动的“好孩子”；在家和公共场所做热爱祖国、文明礼貌、爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序、诚实守信、遵纪守法的“好少年”；在学校做模范遵守《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《学校学生一日常规》、勤奋好学、团结友爱、互相帮助、尊重他人，善于合作的“好学生”。
有良好的学习和道德行为习惯。
热爱学习，善于学习和吸收新知识，成绩优秀。
有较强运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新精神，在思想教育主题活动、征文比赛、演讲比赛、文艺体育竞赛等方面有较突出成绩；积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及良好的心理素质。
2、优秀少先队员标准（1）热爱少先队组织，遵守《队章》规定，积极响应学校号召参与少先队的各项活动，在队员中起表率作用。
（2）爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，讲文明、懂礼貌，模范遵守《小学生守则及小学生日常行为规范》和《学生一日常规》，谦虚诚实、孝敬父母，尊师爱友、艰苦朴素、关心集体、热爱组织，认真完成学校班级交给的任务。
敢于对不良现象提出批评。
讲究个人和公共卫生。
积极参与小公民道德建设活动，养成良好的学习和道德行为习惯。
（3）勤奋学习文化科学知识，上课专心听讲，积极思考问题，踊跃发言，自觉认真完成作业，多看课外书籍，积极参加学校兴趣小组活动，学习成绩优秀。
（4）认真上好体育课，坚持经常参加体育活动，自觉认真地做好广播操，眼保健操，有良好的卫生习惯和健康的身心素质。
中心小学少先队大队干部竞选方案
中心小学少先队大队干部竞选方案一、活动宗旨：为全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，我校少先队于本学期将通过自由竞选，选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务，在大队辅导员的指导下逐渐形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。
二、活动准备：1、宣传发动：此方案印发至每个中队，由中队辅导员负责宣传发动。
2、推荐竞选人员：三至五年级各中队利用班队课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动，竞选出一名最优秀的队员送报至少先队大队部。
三、竞选条件：1．三至五年级在校少先队员。
2．热爱学校，热心少先队工作，工作积极主动、富有创新精神，有一定的活动能力和组织管理能力，能积极主动为队员服务，向队员负责。
3．善于团结同学，在同学中有威信。
踏实肯干，责任心强，能独立完成老师交办的各项工作。
有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
4．刻苦学习，富有正义感。
以身作则，能起榜样带头作用。
六、竞选程序（一）准备阶段：1．各中队推选1名优秀少先队员作为候选人，填写少先队队干部竞选报名表。
2．各中队辅导员对竞选候选人进行竞选前培训。
3．竞选当天每班选派2名学生代表当评委。
（二）现场竞选阶段：1．候选人脱稿作竞选演讲，首先自我介绍（姓名、班级、出生年月、特长、爱好等）2．以“假如我是……（竞选岗位）”为题，介绍自己并谈一下上任后的工作打算。
3．才艺特长展示。
（声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画）等。
（自选其中一项），使更多的同学和老师了解自己。
4.现场提问。
（现场问答题附后）要求回答者作答时控制在5句话内。
注：请各中队辅导员认真推选出侯选人，并对他们竞职演讲稿和特长展示进行指导。
五、大队干部竞选职位：少先队大队长1名、少先队副大队长1名、大队宣传委员1名、组织委员1名、大队学习委员1名、大队文体委员1名、大队劳动委员1名。
小学少先队大队委学生干部选拔方案
小学少先队大队委学生干部选拔方案一、报名条件：1.三至五年级品学兼优的少先队员。
2.学习优秀，思想健康、责任心强，组织能力和工作协调能力强，起到模范带头作用。
3.能独立完成老师交办的所有工作任务。
4.想锻炼自己，有为队员服务的意识二、前期准备：每位候选队员提前准备不超过一分钟的竞选演讲稿，并背熟，现场不带稿演讲（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。
）；每人还准备一张8 开（270*390mm）纸张，设计自己参加竞选的海报,设计完要粘贴在硬卡纸上。
三、竞选方式：1.各中队竞选（或推荐）产生大队委竞选候选人。
2.大队候选人进行演讲，オ艺，现场即兴问答三部分，竟选演讲要求说明自己的竟选优势、特长、如何为队员服务等等，演讲时间1分钟以内。
现场即兴问答，要求候选人现场抽取题目进行即兴回答。
3.大队部将在最终选举产生大队长一名、副大队长两名；另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员等大队干部。
班主任2月20日将学生候选人的名单以年级为单位发给大队部。
三、竞选流程：1.宣传推荐，选举人确认。
各中队通过竞选活动选出候选人，填写候选人名单，并准备5 免冠照片 1 张和一分钟以内的竞选演说稿，活动前上交演讲稿。
2.学校在大队委竞选之前将利用广播站对候选人进行宣传，给候选人一个展示自我的机会，同时也使更多的同学和老师了解竞选者。
3.每个候选人上台做竞选演讲。
竞选者要展示自己的一个特长。
4.在竞选活动中，本着公平、公正、公开的原则，聘请学校的领导和经验丰富的中队辅导员担任评委。
5.审查、公示大队部根据报名情况拟订候选人名单，交校党支部和行政主要领导审查后在校务公开栏公示。
公示时间不少于 3 天。
6.确定、公布委员岗位根据各自申报的岗位，召开当选委员会议，按照民主集中制原则确定委员岗位，并报校党支部、行政备案。
根据上级意见确认当选人，授予大队委标志，并在校务公开栏公布。
小学2023-2024年学生评优实施方案
XXXX小学2023-2024年学生评优实施方案为了进一步挖掘、发现我校学生中的先进典型，树立学生身边的学习榜样，展示我校学生积极向上的精神风貌，促进我校学生全面健康发展，充分发挥榜样的带头作用。
拟订我校本学期三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员的评选方案，希遵照执行。
为了进一步挖掘、发现我校学生中的先进典型，树立学生身边的学习榜样，展示我校学生积极向上的精神风貌，促进我校学生全面健康发展，充分发挥榜样的带头作用。
拟订我校本学期三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员的评选方案，希遵照执行。
一、评选对象：全体学生（1—6年级）二、评选标准：（一）三好学生1.思想品德好。
热爱祖国，具有良好的思想与道德素质,积极参加班级系列德育活动和社会公益活动，模范遵守学校各项规章制度。
2,学习好。
学习态度端正，勤奋好学，能较好地掌握各门功课的基础知识，基本技能，具有较强的创新能力和实践能力，学习成绩优秀，综合素质高。
3.身体好。
坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的卫生习惯。
身体健康，达到教育部颁布的《国家体质健康标准》良好及以上。
身体特殊学生，能参加力所能及的体育锻炼。
（二）优秀少先队员1.热爱少先队组织，遵守《队章》规定，积极参与少先队的各项活动，在队员中起表率作用。
2,听党的话，爱祖国、爱人民，关心集体，爱护公物,刻苦学习，积极锻炼身体。
3.积极参加少先队组织活动，并有较突出表现，德、智、体、美、劳能够全面发展。
（三）优秀班干部、红领巾小先锋1.具备“三好学生”基本条件。
2.有一学期以上的任期（一年级除外），能严格要求自己，热心社会、班集体工作，为同学服务，工作积极肯干,有工作实绩，有较强的组织、领导能力，在同学中有较高的威信和影响，能起模范带头作用。
3.参加学校管理的学生干部，具有县级及以上荣誉的优先。
4.“红领巾小先锋”由学生发展中心、安全保障中心、餐饮服务中心评选发放。
三、奖项说明：1.“红叶少年”为我校学生最高奖，设证书及奖品。
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优秀少先队干部评选方案
一、评选标准
优秀队干部：
1、热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》，勇于探究，有较强的创新精神和实践能力，在某一方面取得突出成绩，为学校增光添采，为队旗增辉。
2、以主人翁的精神积极参加少先队的各项活动，乐于奉献和服务，在“小公民道德建设”、“中国少年雏鹰行动”等活动中表现出色。
认真完成队组织交给的任务，为队的组织建设出力献策。
3、积极参与精神塑造，在文明礼貌、团结守纪、自主自动、勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、热情服务、艰苦朴素、诚实勇敢等方面表现突出，在少先队员中起模范带头作用。
4、具有意志坚强、不怕挫折、谦虚谨慎、不骄不躁等良好的个性心理品质。
5、热情主动为集体和伙伴服务，善于动脑，能创造性开展少先队工作，在带领少先队员开展各项主题活动中表现突出。
6、有民主、团结的作风，以身作则，是非分明，做少先队员的表率。
7、具有自主自动的工作能力和与人合作共事的良好品德。
8、热心辅导儿童团、少先队工作，带领队员共同进步。
9、优秀队干部至少具有一年以上任职期。
二、评选比例
每中队通过评选推荐2名。
三、评选方式
1、让中队队员民主选举，中队辅导员在认真听取队员、学科老师等多方面的意见的基础上作出公正评价。
2、填写《优秀少先队干部申请表》。
3、最后经大队委员会讨论通过，即评定为“优秀少先队干部”。