普法知识宣传主题班会教案设计
法制教育宣传主题班会教案
法制教育宣传主题班会教案在年少学习的日子里,大家都参加过很多主题班会吧?为了学生们的人身安全,对于提升法律意识,应当展开主题班会进行宣传。
下面是由作者给大家带来的法制教育宣传主题班会教案7篇，让我们一起来看看！法制教育宣传主题班会教案篇1教学目的和要求1、了解网络上的各种信息资源；2、了解如何获取信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；3、知道运算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术；4、了解网络违法行动的特点及种类，避免在网络信息中的上当受骗；5、了解刑法对网络犯法的处罚条例，培养学生良好的社会品质及学会运用法律保护自己的法律意识；6、了解信息高速公路；教学重点:了解对信息进行获取、传递、处理的各种技术。
教学难点：对信息处理的各种心态及其本质含义。
教学方法：1、从感性认识到理性认识，启示学生对问题深入摸索。
2、电脑动画课件教学。
教学准备：1、电教室内利用电脑播放自制的和下载的教学课件。
2、课前打开电脑。
教学进程1、新课引入什么是网络信息？你知道吗？（学生回答）简单地说，网络信息就是指在网络上对人们有用的数据、消息。
（有用，即有价值。
信息具有价值）2、新课教学说明：一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。
”科学角度研究的信息主要指：一是经过运算机技术处理的资料和数据，如文字、图形、影像、声音等；二是经过科学采集、储备、复制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。
信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。
它必须借助某种符号才能表现出来，而这些符号通常人们用数据来记录它。
二、信息技术主要是指人们获取、储备、传递、处理信息的各种技术，运算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术。
”[利用电脑动态展现以下三种重要的信息技术]“1、信息的获取”人脑的大部分信息是通过视觉和感觉器观获得的；电脑中的信息主要是通过诸如键盘、鼠标、语音辨认等电脑输入设备，扫描仪、传感器等电子感测装置来获取。
人类进入20世纪以后，科学技术的发展速度越来越快，当今信息同物质、能源一样重要，是人类生存和社会发展的三大基本资源之一，是社会发展水平的重要标志。
法制教育主题班会教案(优秀5篇)
法制教育主题班会教案（优秀5篇）法制宣传主题班会教案篇一一、活动目的通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识，增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，形成学生遵纪守法的和谐氛围。
二、活动主题“学法守法用法，在阳光下健康成长”。
三、活动时间第九周（4月9日—4月15日）。
四、学习内容及活动方式（一）学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。
（二）活动方式：重点完成“四个一”活动。
1、召开一次动员大会。
利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。
2、开展一次班、队会活动。
活动期间，全校要开展一次以“学法守法用法，在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动，中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习，小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。
通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。
班会结束后，班主任将法制教育的班会备课交到政教处。
3、观看一部法制教育视频。
利用周三周四午间讲故事的时间，利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频，班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。
初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会，每班挑选5份交到政教处。
4、办好一份法制教育手抄报。
活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄报，4—7年级每班选取3份交到政教处。
五、活动要求和评价1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。
法律主题班会教案三篇
【导语】主题班会是⼀种极受师⽣欢迎的极富教育意义的组织形式。
所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动，是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
准备了法律主题班会教案三篇，希望对你有帮助!法律主题班会教案篇⼀ 教学⽬的： 1、培养学⽣的基本法律意识，帮助学⽣树⽴守法观念。
2、增强学⽣的⾃我保护意识，让学⽣了解并知道如何运⽤法律的武器来保护⾃⼰。
3、通过案例分析与学⽣的讨论增强学⽣的法制观念。
教学过程： ⼀、导⼊ 触⽬惊⼼： 据统计，在我国，25周岁以下的⼈犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪⽇渐攀升，每年新产⽣的少年犯⼈数竟⾼达15万。
这些犯罪⾏为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的⾃⾝原因很重要。
那么怎样才能预防未成年⼈犯罪呢?未成年中⼩学⽣应认真学习法律知识，依法⾃律，正确对待⽗母和学校的教育，运⽤法律武器保护⾃⼰的合法权益则⼗分必要。
⼆、你对国家的相关法律知道多少? 1、说出你所知道的法律法规。
2、师总结并出⽰课件。
法律词典： 违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的⾏为。
通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民⼈⾝权利和公私财产等合法权益的侵犯， 犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的⾏为。
三、合作交流： 问题1 哪些⾏为属于不良⾏为?⾃⼰有没有不良⾏为? 严重不良⾏为： •严重不良⾏为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法⾏为： •(⼀)纠集他⼈结伙滋事，扰乱治安; •(⼆)携带⾃制⼑具，屡教不改; •(三)多次拦截殴打他⼈或者强⾏索要他⼈财物; •(四)传播**读物或⾳像制品等; •(五)进⾏*乱或者⾊情、卖*活动; •(六)多次偷窃; •(七)参与赌博，屡教不改; •(⼋)吸毒、注射毒品; •(九)其它危害社会⾏为。
严重不良⾏为的发展延伸就是犯罪。
中度不良⾏为： •中度不良⾏为是指未成年⼈⽗母或其监护⼈和学校应当教育未成年⼈不得有下列不良⾏为： •(⼀)旷课、夜不归宿; •(⼆)携带管制⼑具; •(三)打架⽃殴，辱骂他⼈; •(四)强⾏向他⼈索要财物; •(五)偷窃、故意损坏财物; •(六)参与赌博或者变相赌博; •(七)观看收听⾊情、**的⾳像制品读物等; •(⼋)进⼊法律、法规规定未成年⼈不适宜进和诉营业歌舞等场所; •(九)其它严重违背社会的不良⾏为; •(⼗)吸烟、酗酒。
2023法制宣传日主题班会教案大全(通用5篇)
2023法制宣传日主题班会教案大全〔通用5篇〕篇一：2023法制宣传日主题班会教案大全班会目的：对本班学生进展法律知识的宣传和教育，进一步理解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。
教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。
以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
班会地点：教室。
参加人员：班主任及全班同学。
班会主题：法律与我们同行。
班会背景：如今学生容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。
所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格以法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。
班会主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析^p 让学生学法，知法，加深体会。
班会流程：1、班主任发言——导语。
2、主持人法律知识简介。
3、讨论法律案例。
4、法律知识抢答。
5、做自我总结。
班会过程：(一)导语：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。
学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成局部。
相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?如今，随着社会的开展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢?(二)法律知识简介由主持人带头集体学习相关的法律知识。
(三)案例结合，讨论法律案例(略)(四)法律知识抢答我们以小组为单位进展法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两局部，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
知识竞赛题目由法律知识中抽取。
必答题：共八问(略);抢答题：共八问(略)(五)活动总结1、全班同学发表自己对本活动的看法，并说说自己通过本次活动后的感受。
2、班主任老师总结。
愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!篇二：2023法制宣传日主题班会教案大全教学目的：1、使学生理解相关法律知识，树立法制观念。
宣传法律主题班会(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国法治建设的不断深入，法治观念逐渐深入人心。
为了提高同学们的法治意识，培养正确的法律观念，营造和谐、安全的校园环境，我们特此举办本次以“法治之光，照亮人生路”为主题的主题班会。
二、班会目的1. 提高同学们的法治意识，使大家了解法律的重要性。
2. 培养同学们正确的法律观念，自觉遵守法律法规。
3. 增强同学们的法制观念，提高自我保护能力。
4. 促进同学们健康成长，为构建和谐校园贡献力量。
三、班会内容1. 开场致辞（主持人简要介绍班会主题、目的，并邀请校领导或老师致辞。
）2. 法治知识讲座（1）邀请法律专家或老师为同学们讲解法律知识，包括宪法、刑法、民法、行政法等。
（2）通过案例分析，让同学们了解法律在实际生活中的应用。
（3）解答同学们在法律方面的问题，提高同学们的法治素养。
3. 互动环节（1）开展“法治知识竞赛”，检验同学们对法律知识的掌握程度。
（2）组织“模拟法庭”活动，让同学们亲身体验法庭审判过程，感受法律的神圣与庄严。
（3）举行“法律名言”分享会，鼓励同学们积极发表自己对法治的理解和感悟。
4. 观看法治宣传片组织同学们观看法治宣传片，通过生动的事例，让同学们深刻认识到法律的重要性，自觉遵守法律法规。
5. 主题演讲邀请同学们进行法治主题演讲，分享自己的法治故事，传递法治正能量。
6. 结束语（主持人总结本次班会，强调法治意识的重要性，并呼吁同学们从自身做起，做遵纪守法的好公民。
）四、班会总结本次主题班会取得了圆满成功，达到了预期目的。
通过本次班会，同学们对法律有了更深入的了解，法治意识得到了提高。
以下是本次班会的几点总结：1. 提高了同学们的法治意识，使大家认识到法律的重要性。
2. 培养了同学们正确的法律观念，使大家自觉遵守法律法规。
3. 增强了同学们的法制观念，提高了自我保护能力。
4. 营造了和谐、安全的校园环境，为构建法治校园奠定了基础。
5. 激发了同学们的法治热情，为我国法治建设贡献了力量。
中小学生普法知识宣传主题班会教案多篇
中小学生普法知识宣传主题班会教案多篇普法知识宣传主题班会教案1普法教育主题班会-------贯彻法制教育时间：20__/04/26下午第二节课主题：遵纪守法，预防青少年犯罪参加人数：59人地点：七(3)班教室目的：让同学们了解法制的重要性以及中国日后法制的发展方向，联系当前青少年犯罪现象和学校及班级的实际，认识法在身边。
通过对校园一些违法、违纪现象分析，使学生认识在学校怎样做个遵纪守法好学生，在社会怎样做个遵纪守法的好公民，使每个同学将来都能成为遵纪守法的好公民。
同时通过主题班会的开展，培养同学们的团队协作能力，对报刊网络资料的查找能力和对法制建设的热情。
形式：资料查找，小组讨论，法律知识口头测试。
过程：班主任：同学们，常言道：“没有规矩不成方圆。
”法律就是调整人们行为的“规矩”。
随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。
在一定意义上说，市场经济就是法制经济。
在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。
作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。
通过学习法律知识，迈好人生的第一步。
人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键之处。
青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
讨论：：1.怎样做一名遵纪守法的学生?(同学发言)2.我们的校园中有哪些不文明行为?(同学发言)案例分析：学生之间的争斗导致人身损害赔偿纠纷案。
请同学分析讨论：生活及身边的违法行为(结合我校偷窃事件，打架事件) 多媒体播放：青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆) 总结：(1)青少年处在一个特殊成长时期，阅历相对简单，社会经验不够丰富，鉴别是非的能力也较弱，比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害，尤其需要强化自我保护。
普法主题班会策划书3篇
普法主题班会策划书3篇篇一《普法主题班会策划书》一、班会主题“知法守法，与法同行”二、班会目的1. 增强同学们的法律意识，让同学们了解基本的法律知识。
2. 引导同学们树立正确的法律观念，学会运用法律武器维护自身合法权益。
3. 通过互动和讨论，培养同学们的法律思维和分析能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍本次班会的主题和目的。
（2）通过一些法律相关的案例或小故事，引起同学们的兴趣和关注。
2. 法律知识讲解（1）请学校的法律老师或相关专业人士来为同学们讲解基本的法律知识，如宪法、民法、刑法等。
（2）结合实际生活中的案例，讲解法律在日常生活中的应用和重要性。
3. 小组讨论（1）将同学们分成若干小组，针对某个法律问题或案例进行讨论。
（2）每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果和观点。
4. 知识竞赛（1）准备一些与法律相关的题目，进行知识竞赛。
（2）通过竞赛的形式，加深同学们对法律知识的理解和记忆。
（2）鼓励同学们在今后的生活中，积极学习法律知识，做一个知法守法的好公民。
七、班会准备1. 提前联系法律老师或相关专业人士，确定讲解内容和时间。
2. 收集相关的法律案例和故事，制作成 PPT 或视频。
3. 准备知识竞赛的题目和奖品。
八、班会预算1. 邀请法律老师或相关专业人士的费用：[X]元。
2. 制作 PPT 或视频的费用：[X]元。
3. 知识竞赛奖品的费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保班会的秩序和安全，避免出现混乱和意外。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和发言，但要注意语言文明和尊重他人。
3. 知识竞赛环节要公平公正，避免出现作弊等行为。
4. 班会结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
篇二《普法主题班会策划书》一、班会主题“知法守法，与法同行”二、班会目的1. 增强同学们的法律意识，让同学们了解基本的法律知识。
法制宣传日主题班会教案3篇
法制宣传日主题班会教案3篇法制宣传日主题班会教案1一、教学目标1. 知识目标：使学生了解相关法律法规知识，知道如何在日常生活中遵守法律法规。
2. 能力目标：培养学生分析、判断和解决问题的能力，使其具备初步的法律意识和法治观念。
3. 情感态度和价值观目标：培养学生尊重法律、遵守法律的意识和行为习惯，树立正确的价值观和道德观。
二、教学重点和难点1. 教学重点：通过本次班会，使学生明确了解日常生活中应遵守的法律法规，并培养其初步的法律意识和法治观念。
2. 教学难点：如何将枯燥的法律知识转化为生动的案例，使学生更容易理解和接受。
三、教学过程1. 导入新课：通过播放一则与法制相关的新闻报道，引导学生进入本课主题。
2. 知识讲解：通过PPT展示和讲解，让学生了解相关法律法规的内容、意义和作用。
同时，结合具体案例进行分析和讨论，加深学生对法律知识的理解和记忆。
3. 小组讨论：将学生分成若干小组，就某一日常生活中的法律问题进行讨论，引导学生积极思考和发表自己的看法。
4. 课堂小结：对本课内容进行总结和回顾，强调法制宣传的重要性，以及学生在日常生活中应该遵守的法律法规。
四、教学方法和手段1. 运用多媒体教学：通过PPT、视频等多媒体手段，将法律知识以更加生动、形象的方式呈现给学生，提高学生的学习兴趣和效果。
2. 案例教学：选取具有代表性的案例，引导学生进行分析和讨论，帮助学生更好地理解和掌握法律知识。
3. 小组合作学习：通过小组讨论的方式，鼓励学生互相交流和学习，促进学生的合作精神和团队意识。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：设计一些与本课内容相关的题目，让学生进行现场回答和讨论，加深学生对所学知识的理解和记忆。
2. 作业布置：要求学生课后搜集一些与日常生活中相关的法律案例，并进行简要的分析和评价，帮助学生巩固所学知识并培养其独立思考的能力。
3. 评价方式：结合学生的课堂表现、小组讨论和作业完成情况等因素进行综合评价，以鼓励和激励学生更好地学习和掌握法律知识。
法制宣传主题班会教案5篇
法制宣传主题班会教案5篇正义依自然而存在，而不是依任何定义或原则而存在；就像法和正确理性那样。
下面是小编为大家带来的法制宣传主题班会教案5篇，欢迎大家阅读，仅供参考！法制宣传主题班会1学生法制教育主题班会方案:法律知多少?小学生法制教育主题班会方案:加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
过程：一、导入小学法制主题班会教案保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。
然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。
所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、主要内容(一)你对法律知多少：1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。
要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
全国法制宣传日主题班会教案（精选6篇）
全国法制宣传日主题班会教案（精选6篇）全国法制宣传日主题班会教案（精选6篇）作为一名老师，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的全国法制宣传日主题班会教案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
全国法制宣传日主题班会教案1一、活动目标：痛过这次班会活动，使学生了解各种法律及安全常识，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。
二、活动准备1、搜集法制案例2、准备法制小品3个备用3、准备竞赛用的资料4、主持人串词三、活动过程：主持人甲：青少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化建设的未来，提高青少年的法制安全意识，尤其是对即将踏入社会的我们而言是十分重要的。
主持人乙：为了加强我班的法制意识，故以法制知识作为本次班会的主要内容，《法制安全在我心》主题班会现在正式开始。
主持人甲：首先，让我们来听一则案例。
（由同学读）略（同学讨论、发言）主持人乙：下面请同学们听一则案例《中专生遭抢劫》。
（由同学讲读）王某，15岁，某中学高二学生，一天放学后，和几个同学一起骑车回家。
为显示自己车技高人一筹，于是他在机动车道上飞速骑行，遇红灯也不停，因而受到交通警察的处罚。
他对此很不满，就带着他的同学去与交通警察“评理”。
当他们来到交通岗时，交通警察因忙于疏导交通就告诉王某，有不同意见去找交通队的领导解决，王某却认为，“是你处罚我的，就得找你。
”于是他们几个人继续与交通警察纠缠，并多次推搡交通警察。
当警察说服教育他们时，他们有无中生有大声喊叫：“警察打人啦！！”引来众多路人围观。
由于王某的行为致使交通警察无法执行指挥交通的任务，交通堵塞达数小时，后来王某等人被带到公安局，公安局请来了他们的家长，当着家长的面对王某等几个学生进行了训诫，并处以150元罚款。
法制宣传班会课教案5篇
法制宣传班会课教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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法制宣传班会教案
法制宣传班会教案法制宣传班会教案范文（精选5篇）在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
我们该怎么去写教案呢？下面是店铺为大家整理的法制宣传班会教案范文（精选5篇），欢迎大家分享。
法制宣传班会教案范文（精选5篇）1活动目标：1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。
2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。
活动准备：动物头饰情景表演活动过程：一、引起兴趣，引出课题。
师：今天，老师要来变个魔术，你们想看吗？二、基本部分：（一）情景表演，让幼儿了解小猫丢了东西着急、难过的心情和小兔把东西还给它以后高兴的心情。
提问：1、小猫丢了什么？心里怎么样？（着急、难过）2、谁捡到了帽子？（小兔）3、小兔捡到了帽子是怎么做的？（他说了什么？）4、集体练习：请问，这是你丢的帽子吗？教师小结：把帽子还给了小猫，小猫可高兴了，小兔着见小猫这么高兴，他心理也很高兴，我们小朋友要向小兔学习，拾到东西要还给别人。
（二）讨论，帮助幼儿体验丢了东西、拾到东西还给别人等情况下的不同情感。
（1）小朋友有没有无过东西？丢过什么？心里怎样？（2）你丢了东西，别人拾了还给你，你心里怎样？（三）情景表演，激发幼儿帮助小动物的动机，使他们体验到帮助了别人会很快乐。
师：看看又发生了什么事，小动物们为什么难过？（看见他们难过，小朋友你们心里怎么样？（1）提问：小动物们这么难过？它们丢了东西心里怎样？看见他们难过你的心里怎样？那怎么办呢？我们一起帮助他们（请问，刚才你们在哪里玩的？）我们到走廊里、楼梯口、午睡室去看一看，如果发现地上有东西就怎么办？（2）幼儿帮助小动物们找东西，（拾起来，拾起来以后怎么做呢？问问捡到东西后怎么说？请问这是你丢的东西吗？（3）幼儿找东西。
（4）师：刚才我们帮助小动物找到了东西，还给了他们，他们一定很高兴，他们肯定会来谢谢我们的，我们小朋友把东西还给了失主做了好事，心里怎样？（做一做高兴的样子，笑一笑）（5）提问：刚才你捡到了什么东西？是怎样还给丢东西的人的，说了什么话？4、幼儿讨论（1）拾到了东西为什么要还给别人？（a）人家会难过，会着急。
12月4日全国法制宣传日主题班会教案（精选21篇）
12月4日全国法制宣传日主题班会教案12月4日全国法制宣传日主题班会教案（精选21篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的12月4日全国法制宣传日主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
12月4日全国法制宣传日主题班会教案篇1一、主题班会的目的通过案例分析，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。
二、班会的活动方式班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论等形式展开。
三、班会的理论分析1、激发学生的参与意识；培养和锻炼学生的分析能力、认识能力、鉴别能力，增强团队合作精神，有助于学生正确地传递和接受信息，恰当地表达自己的情绪情感。
将校内法制教育学习与社会生活实践相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
2、引起学生的现实关注；近年来，青少年违法犯罪日趋低龄化、暴力化、团伙化，已向全社会敲响了警钟。
专家分析，青少年违法犯罪的原因主要有三个方面：一是学校教育不到位；二是受家庭负面的影响；三是社会上不良风气的侵蚀。
成长环境，对青少年至关重要。
学校教育固然起着不可替代的主导作用，但光靠学校教育是不够的。
学生天天受到学校的教育和教师的影响，同时也天天受着社会的教育和社会上各种人的影响。
加强青少年法制教育，必须集学校、家庭、社会三方面的力量共同加以解决。
学校的法制教育要首先走在前列。
3、促进法制教育课的教学。
使学生的法制教育学习与社会实际情况相结合，学以致用，真正做到有的放矢，澄清学生心理及思想感情中的模糊观念。
四、班会活动流程案例介绍——教师讲解周边的一些案例——实话实说（讨论）———齐诵——宣布班会结束实践证明，青少年学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，青少年学生就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，树立自尊、自立、自强的意识。
知法守法主题班会教案5篇
知法守法主题班会教案=活动目的通过学法、知法、守法的事例，教育学生在社会上要遵纪守法，并懂得首先要从遵纪做起。
活动要点1．学会学法、知法、守法，并懂得守法首先要从遵守纪律做起。
2．做遵纪守法的好少年。
活动准备1．课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。
2．学生思想状况分析：①法律意识淡薄，缺乏对“知法守法”的深刻理解。
②个别学生不能自觉遵纪守法。
活动过程一、导入课题：同学们，讲课之前，老师向你们提出这样一个问题：假如你在马路上行走，有人欺侮了你，你会怎么办？回答得很好，我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概，但这并不是最理想的处理问题的方式，如果遇到拦路抢劫的事，我们最好能运用法律保护自己，做一个知法守法的好少年。
这节课我们一起来学习，请听故事。
二、讲述故事，激情明理：1．创设情境、讲述故事。
2．提出问题，引导明理：(1)别人对小强强行搜身时，小强是怎样做的？(2)小强为什么不让哥哥去报复？如果去报复后会造成什么后果？小强为什么能受到别人的称赞？(3)带着问题，阅读课文。
3．师生共议，明确道理。
学生议论，教师小结。
小结：①小强在被别人拦住，遭受恐吓的时候，并没有被吓倒，他勇敢地站在那里，冷静地劝说那几个人；当那几个青年强行对他搜身时，小强利用自己所学的法律知识保护了自己，指出了他们的行为触成了犯罪。
假如你是小强，你这时会怎样做？说的很好，我们要用法律保护自己，首先必须知法、懂法，这就要求我们平时必须多学法律知识，只有掌握了法律知识，才能知道什么是违法犯罪，才能在自己受到伤害时保护自己。
②是的，小强清楚地知道：如果哥哥去找他们，一定会用暴力报复他们，而使用暴力去报复人是违法的，因此小强不让哥哥去找他们。
小强这样做有两个好处：一是避免了一场流血事件，二是使哥哥免于违法。
当然这一切都是与小强知法守法分不开的。
假设这件事发生在你身上，你的亲人要去报复别人，你会怎样做？假如那几个青年是你的亲人，你又会怎样做？小结：以后，我们一定要多学些法律知识，不做违法的事。
普法教育主题班会教案（通用21篇）
普法教育主题班会教案普法教育主题班会教案（通用21篇）在平凡的学习生活中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
你知道如何准备一个主题班会吗？下面是小编帮大家整理的普法教育主题班会教案，希望对大家有所帮助。
普法教育主题班会教案篇1一、指导思想坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
二、活动时间：20xx年12月18日三、活动地点：一年级教室四、活动过程：（一）谈话导入：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。
这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
（二）小组讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么？a集会、做操时要做到快、静、齐。
b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c. 集会时要专心听，做操时动作要规范。
（有的.同学集会时动来动去，老是去碰别人。
）2．上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。
① 上、下楼梯不拥挤。
② 不在楼梯、走廊上玩游戏。
③ 无事不上楼。
3．教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。
（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。
）4．学生不得爬窗台、栏杆5．上厕所时应该怎么样？不抢先、不拥挤。
6．学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？① 不能随便爬到乒乓球台上玩。
② 不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
(三)师生齐做安全选择题（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？① 赶紧挤进去看看出了什么事。
普法主题班会策划书3篇
普法主题班会策划书3篇篇一《普法主题班会策划书》一、班会主题“普及法律知识，共建和谐社会”二、班会目的1. 增强同学们的法律意识，提高自我保护能力。
2. 让同学们了解法律知识，学会用法律武器维护自己的合法权益。
3. 引导同学们树立正确的人生观、价值观，做知法、懂法、守法的新时代公民。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍本次班会的主题和目的。
（2）通过案例分析或法律故事，引发同学们对法律的关注和兴趣。
2. 法律知识讲解（1）邀请法律专业人士或老师进行法律知识讲座，讲解与学生生活密切相关的法律法规，如《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等。
（2）设置法律知识问答环节，鼓励同学们积极参与，加深对法律知识的理解。
3. 案例分析与讨论（1）分组讨论一些与法律相关的案例，如校园欺凌、网络犯罪、交通事故等。
（2）每个小组选派代表进行发言，分享讨论结果和观点。
4. 法律小品表演（1）同学们自编自演法律小品，通过生动形象的表演，展示法律在生活中的应用。
（2）小品内容可以涉及到日常生活中的法律问题，如消费维权、合同纠纷等。
5. 法律宣誓（1）全体同学起立，庄严宣誓：“我决心做一名知法、懂法、守法的新时代公民，遵守法律法规，维护社会秩序，为建设和谐社会贡献力量！”（2）通过宣誓，强化同学们的法律意识和责任感。
（2）鼓励同学们在日常生活中继续学习法律知识，积极传播法律文化。
七、班会准备1. 确定班会的时间、地点和主题，并通知全班同学。
2. 邀请法律专业人士或老师担任嘉宾。
3. 提前准备好法律知识讲座的资料和案例。
4. 组织同学们排练法律小品。
5. 准备班会所需的道具和设备，如音响、投影仪等。
八、注意事项1. 班会过程中要注意保持秩序，避免讨论过于激烈或偏离主题。
2. 法律知识讲解要深入浅出，结合实际案例，让同学们易于理解。
3. 小品表演要注重教育意义，避免过于娱乐化。
知法守法主题班会教案（通用11篇）
知法守法主题班会教案知法守法主题班会教案（通用11篇）知法守法主题班会教案篇1活动目的：通过本次“做懂法、守法的好少年”主题队会，使学生对法律法规有一定的了解，并学会用法律保护自己的合法权益。
在日常生活中知法、懂法、守法，做一个合法的中学生。
班级：高二(4)班班会过程：一.宣布开始。
主持人甲乙：高二(4)班“做懂法、守法的好少年”主题班会现在开始。
主持人甲：国家法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。
主持人乙：没有规矩，不成方圆、工厂、学校、商店要正常地进行工作，就要有各种规章制度，我们的国家要顺利地进行社会主义建设使社会秩序良好，人民安居乐业，就要制定法律。
主持人甲：我们还是未成年人，我们有自己的法律。
主持人乙：今天我们欢聚一堂，看一看同学们是否知法、懂法，还要看看同学们会不会在实际情况中，运用法律保护自己，主持人甲：同学们，你能说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称吗?《刑法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》主持人乙：为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，我们中小学生不应当违反这些规定。
可是我们身边却有这样的事情发生，请看小品《吃薯条》。
小结：要自觉做到：不吸烟、不喝酒，不进不适宜未成年人活动的场所，不看暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
主持人甲：大家想知道更多的'法律知识吗?(全班同学回应)那有请我们的法律小博士考考你。
二、法律知识问答积累1.我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于(1954)年。
2.(宪法)是国家的根本法，具有最高的法律效力。
3.中华人民共和国的一切权力属于(人民)。
4.中华人民共和国(公民)在法律面前一律平等。
5.中华人民共和国公民的(人格)尊严不受侵犯。
6、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用(法律)手段，维护自己的合法权益。
普法主题班会策划书3篇
普法主题班会策划书3篇篇一《普法主题班会策划书》一、班会主题“知法守法，与法同行”二、班会目的通过本次主题班会，增强同学们的法律意识，让大家了解法律知识，懂得如何运用法律武器保护自己，同时自觉遵守法律法规，做一个知法守法的好公民。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员班级全体同学六、班会准备1. 收集与普法相关的案例、故事、法律法规等资料，制作成 PPT。
2. 安排主持人，负责班会的流程引导和主持工作。
3. 准备一些与法律知识相关的小奖品，用于班会中的互动环节。
4. 提前布置教室，营造出浓厚的普法氛围。
七、班会流程1. 开场致辞主持人介绍本次班会的主题和目的。
强调法律在我们生活中的重要性，鼓励同学们积极参与班会活动。
2. 法律知识讲解通过 PPT 展示，向同学们讲解一些基本的法律概念，如宪法、民法、刑法等。
结合具体案例，深入浅出地讲解法律知识，让同学们更容易理解和接受。
引导同学们思考法律与我们日常生活的关系，提高大家对法律的认识。
3. 法律故事分享请几位同学分享一些与法律相关的故事，如违法犯罪的案例、通过法律维护自己权益的故事等。
通过故事分享，让同学们更加深刻地体会到法律的作用和意义。
鼓励同学们积极发言，谈谈自己对故事中的法律问题的看法和感悟。
4. 法律知识问答设计一些与法律知识相关的问题，以小组竞赛的形式进行问答。
设立奖项，对回答正确的小组和个人进行奖励，激发同学们的学习积极性。
通过问答环节，巩固同学们所学的法律知识，提高大家的法律素养。
5. 法律小品表演组织同学们排练一些与法律相关的小品，如交通法规、消费者权益保护等。
小品表演结束后，邀请同学们对小品中的法律问题进行讨论和分析。
通过小品表演，让同学们在轻松愉快的氛围中学习法律知识，增强法律意识。
鼓励同学们在今后的学习和生活中，自觉学习法律知识，增强法律意识，做一个知法守法的好公民。
宣布本次班会结束。
八、班会预算1. 奖品费用：[X]元2. 资料打印费用：[X]元3. 教室布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与，避免出现冷场现象。
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普法知识宣传主题班会教案设计普法教育是我国政府的重要工作之一,这是基于我们国情,推进法治进程的有效手段和途径。
下面小编给大家带来的是普法知识宣传主题班会教案，欢迎查阅！普法知识宣传主题班会教案1一、班会时间:20_年12月4日二、班会地点:三年级教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任五、班会主题:遵守法律，从我做起。
六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、主要内容:1、加强法制教育，引导学生学法、守法，自觉遵守，文明做人。
2、学习身边的法律知识，依法行动，能初步维护自己的权益。
八、形式:采用事例分析、讨论、交流方式。
九、活动过程1、主持人谈话，宣布主题班会开始。
2、讨论:为什么会有法律的产生?3、学生回答自己知道的法律知识。
4、事例分析、讨论，初步知道要学会保护自己的权益。
(1)遭到家长退学。
(2)文物古迹乱刻乱花。
( 3 )学生公路上骑车玩耍。
(4)拾金不昧。
(5)孝顺老人。
5、班主任老师总结。
6、主持人宣布班会结束。
主持人:愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!普法知识宣传主题班会教案2活动目的: 通过丰富多彩的形式，培养学生法律意识，让学生懂得法律的重要性，更多的了解法律知识，保护自身的合法权益。
活动过程:同学们，我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
但是生活中，我们经常会碰到各种伤害却不能保证自己的安全和权利，这就是因为我们小朋友缺少法制、安全意识，所以今天我们就要来学学有关法制、安全方面的知识，这样才能让我们的生活变得更美。
1、(1)我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满18周岁的公民。
(2)根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的安全、健康。
(3)下课了，不能追赶打闹。
(4)利器、易燃物品这些东西不准带进校门:(5)我们一年级小学生绝对不能翻单杠、荡秋千，更不能攀越围墙、滑楼梯。
(6)下楼梯靠右行。
同学们都很聪明，那就希望同学们时刻都能牢记法制知识，在学校也能自觉遵守安全规则。
2、接下来就请听听儿歌遵纪守法好遵纪守法好守法纪爱生命游戏室不要进录象厅不涉足更别沾黄赌毒防溺水不玩火危险事不能做交网友不痴迷陌生人要远离放学后即回家迷信事不参加好与坏要分清小公民人人敬3、听了遵纪守法歌，我们再来听一首安全方面的儿歌，请听-交通安全真重要交通安全真重要，人民生活离不了。
保障安全有措施，交通法规要记牢。
大马路上车潮涌，警察指挥要服从。
小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，过路应走斑马线，交通规则要记牢。
4、我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?出示: 120 110 114 119(请同学分别说一说)我们独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话。
5、不管在什么时候，我们都要把法制、安全意识牢记在心，这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长。
总结: 同学们，今天我们学习了很多安全法治方面的知识，同学们的表现都非常棒，希望大家今后能严格要求自己，把安全放在第一位，学法律，讲文明，让安全健康伴随自己。
普法知识宣传主题班会教案3一、活动宣传主题弘扬宪法精神，服务科学发展二、时间安排2019年12月三、活动形式及内容以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，认真贯彻学习党的精神，结合学校实际，充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动：1、利用升旗仪式，举行一次国旗下讲话。
——14周(_)2、开展一次法制教育主题班会活动。
——15、16(_)3、做好校园宣传氛围布置，电子屏上滚动宣传法制标语，布置一期法制宣传橱窗。
——14周(_)4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座，向师生宣传法律法规知识。
——15或16周(_)5、组织师生普法测试。
试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。
——16周(_)6、观看一次法制教育宣传片。
——15周(_)7、依托大队部，组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报，并参与评比(__)8、精心制作法制宣传小报，开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动(__)四、活动要求1、加强领导，精心组织。
各处室、班级要高度重视，把做好今年“12?4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。
2、形式多样，注重实效。
要结合各自实际，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，努力营造良好的法治宣传氛围。
3、及时总结，及时上报。
及时收集、整理、总结好本校开展“12?4”法制宣传活动的情况，及时向区教育局法制安全科报送我校“12?4”法制宣传活动的阶段性工作信息。
普法知识宣传主题班会教案4一、指导思想坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
二、活动时间：20_年12月18日三、活动地点：一年级教室四、活动过程：（一）谈话导入：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。
这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
（二）小组讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么？a、集会、做操时要做到快、静、齐。
b、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c、集会时要专心听，做操时动作要规范。
（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。
）2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
3、教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。
（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。
）4、学生不得爬窗台、栏杆5、上厕所时应该怎么样？不抢先、不拥挤。
6、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？①不能随便爬到乒乓球台上玩。
②不能爬围墙。
③不能爬学校周围的`建筑。
(三)师生齐做安全选择题（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险，立刻报告老师。
（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。
小明该怎样做?①向父母、老师、同学寻求帮助。
②找机会狠狠报复小刚。
（6）在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒。
（7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？①可以②不可以（四）拍手学儿歌小学生要记牢，安全事很重要、教室内不打闹，电线类你别靠。
走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹、上下楼别拥挤，大让小要懂礼。
集合时莫推挤，快静齐记心上、陌生人不要理，遇坏人报案去。
有火灾一一九，有盗情一一零、安全歌人人记，都平安大家乐!三、总结：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。
老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。
普法知识宣传主题班会教案5一、我国义务教育的涵义、特点和意义1、含义（“义务教育，是依据法律规定，适龄儿童和少年都必须接受的、国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
”）2、特点（义务教育具有：强制性、免费性、国家性的特点。
）3、我国实施义务教育的意义（1）实施义务教育，是强国富民，加速社会主义现代化建设的重大决策。
（2）实施义务教育，是培养社会主义事业建设者和接班人的需要，是各类专门人才成长的奠基工程。
（3）实施义务教育，是提高民族素质的需要，是提高国民素质的奠基工程。
二、我国义务教育法的基本内容（一）义务教育的目的目的：为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设。
（二）义务教育的步骤“实施九年义务教育，可分为两个阶段。
第一阶段，实施初等义务教育；第二阶段，在实施初等义务教育的基础上实施初级中等义务教育。
”（三）义务教育的制度1．年限：“国家实行九年义务教育。
”2．义务教育的阶段和学制阶段：“义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。
在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。
初等教育和初级中等教育的学制，由国务院教育主管部门制定。
”学制：“六、三制”、“五四制”或九年一贯制。
（四）义务教育的对象：“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。
条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。
”对于残疾儿童，义务教育法规定：“地方各级人民政府为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校（班）。
”1、义务教育的保障“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
”2、义务教育的学校设置地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近入学。
地方各级人民政府为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校（班）。
3．国家对接受义务教育的学生免收学费并实行助学金制度国家对接受义务教育的学生免收学费。
国家设立助学金，帮助贫困学生就学。
三、总结青少年的健康成长，关系着祖国发展的未来。
所以国家对义务教育看的很重，我们不能一味地只看重语文数学外语的学习，要多知道一些法律小常识，认识遵纪守法的重性，让我们所有的学生从我做起，主动学法，让我们在充满法律意识氛围中健康成长，做个知法、懂法、守法的小公民。