铅笔字偏旁的写法(九)字底(口字底、日字底、贝字底、手字底)_第1课时
硬笔书法：钢笔字79个偏旁部首的写法！
硬笔书法：钢笔字79个偏旁部首的写法！行书的学习一般在学习楷书之后，所以一般难度不会太大，只要找到合适自己的方法，很快能成。
行书的实用性也比较强，日常生活经常用到，所以一般练和用相结合，更容易掌握。
....................................................................................................................... ....79个行书偏旁之前我们介绍过了行书的基本笔画，其实和楷书相差不大，用笔上比较轻盈畅快而已。
行书的偏旁变化就比较大了，有些写法和楷书相差较多，不论是笔顺还是形态，所以需要重点学习。
每个偏旁的写法其实没有固定，这个字帖好就好在，并不是每个偏旁都是同样的写法，每个偏旁有21个范字，基本囊括了所有写法。
至于有些人会喷这个字写不好的，我想说这对基础练字的大众来说，已经可以了，能到这个程度也不错了。
掌握了偏旁就能写行楷硬笔的行书和行楷还是会有一定的区别，行楷更像是楷书的快写，一个字里如果有一个偏旁或者一两个笔画有行书的样子，基本可称为行楷，初学者可以将字帖简单化书写。
以下的字帖比较适合看和对临，对初学者可能比较不友好，后续我会整理一些字库版的字帖，帮助更多想学行楷、行书的朋友。
先看看底下的字，多加思考和记忆，也是学习的一个好方法噢。
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小学生铅笔字书写入门 ppt课件
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上下结构字形特点: 1、比宽窄,中心对正
• 首点居正 六 • 竖（竖钩）为中心 早 • 横的一半为中心 青 • 交叉点为中心 冬 • 上部的中间为中心 塑
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上下结构字形特点: 2、看上下，找出联系
• 上下互让 看 • 上盖下 全 分 • 下托上 点 • 中间宽 壳
左边瘦高个右边矮胖子1112三点水像个小圆弧141517181920被包部分上部可以超出其他部分包进留白匀称2122横向主笔24抓住生字的突出特点结构类型易错的笔画或部分语言简练富有童趣2526
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1
一、学会正确使用铅笔
• 认识铅笔
• 培养书写姿势
• 运笔要注意速度、力度的变化
• 被包围部分要冲出包围 • 被包围部分要独立饱满 • 被包围部分左边要靠紧，右下伸出，头上缩
• 二 左下包围 过 起
• 被“包”部分上部可以超出 其他部分包进
• 三 其它 间
• 留白匀称
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几个常用部首的书写 要点
床：横不长，撇舒展 进 起：平捺舒展，托上面
间：门生铅笔字书写入门
26
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27
23
独体字
•小 上 下 大
人升火山
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独体字字形特点: 找主笔
• 中竖撑住 小 中 木 十 丰 • 撇捺对称 又 • 横向主笔 土
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教师自编儿歌
• 抓住生字的突出特点(结构类型、易错的 笔画或部分)
• 课前让学生试写,针对问题编儿歌 • 语言简练、富有童趣
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2020/10/22
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横像什么？ 横头横尾都 藏点，就像蚕宝宝，左 边低，右边高。
１ 轻轻写个点 ２ 回推一下向右行， 行笔稍稍有点轻 ３ 收笔先顿再回推
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几个重要的笔画
• 写得轻而快的笔画
丨丿亅
• 写得重而缓的笔画
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• 二 左下包围 过 起
• 被“包”部分上部可以超出 其他部分包进
• 三 其它 间
• 留白匀称
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几个常用部首的书写 要点
床：横不长，撇舒展 进 起：平捺舒展，托上面
间：门字框要站稳
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独体字
•小 上 下 大
人升火山
• 左右结构 • 上下结构 • 包围结构 • 独体字
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左右结构字形特点:
1、宽窄高低求平衡
• 左小右大
叶
• 左窄右宽
江
• 左右等宽
放
• 左大右小
和
左小“母抱子” ,右小“祖携孙”
左边瘦高个，右边矮胖子 2020/10/22
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左右结构字形特点: 2、穿插互ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ相配合
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上下结构字形特点: 2、看上下，找出联系
36个偏旁在田字格正确写法
36个偏旁在田字格正确写法田字格是一种用于练习汉字书写的工具，它由四个方格组成，每个方格内可以写入一个汉字。
以下是36个常用的偏旁在田字格中的正确写法：1. 人字旁，田字格左上方写一个“人”字。
2. 口字旁，田字格右上方写一个“口”字。
3. 心字旁，田字格左下方写一个“心”字。
4. 手字旁，田字格右下方写一个“手”字。
5. 日字旁，田字格左上方写一个“日”字。
6. 月字旁，田字格右上方写一个“月”字。
7. 水字旁，田字格左下方写一个“水”字。
8. 火字旁，田字格右下方写一个“火”字。
9. 木字旁，田字格左上方写一个“木”字。
10. 禾字旁，田字格右上方写一个“禾”字。
11. 石字旁，田字格左下方写一个“石”字。
12. 福字旁，田字格右下方写一个“福”字。
13. 艸字旁，田字格左上方写一个“艸”字。
14. 虍字旁，田字格右上方写一个“虍”字。
15. 言字旁，田字格左下方写一个“言”字。
16. 谷字旁，田字格右下方写一个“谷”字。
17. 豕字旁，田字格左上方写一个“豕”字。
18. 豸字旁，田字格右上方写一个“豸”字。
19. 車字旁，田字格左下方写一个“車”字。
20. 辛字旁，田字格右下方写一个“辛”字。
21. 辰字旁，田字格左上方写一个“辰”字。
22. 辵字旁，田字格右上方写一个“辵”字。
23. 邑字旁，田字格左下方写一个“邑”字。
24. 酉字旁，田字格右下方写一个“酉”字。
25. 金字旁，田字格左上方写一个“金”字。
26. 長字旁，田字格右上方写一个“長”字。
27. 門字旁，田字格左下方写一个“門”字。
28. 隹字旁，田字格右下方写一个“隹”字。
29. 雨字旁，田字格左上方写一个“雨”字。
30. 青字旁，田字格右上方写一个“青”字。
31. 非字旁，田字格左下方写一个“非”字。
32. 面字旁，田字格右下方写一个“面”字。
33. 馬字旁，田字格左上方写一个“馬”字。
34. 首字旁，田字格右上方写一个“首”字。
偏旁部首的书写方法及例字
偏旁部⾸的书写⽅法及例字楷书常见偏旁部⾸的书写⽅法及例字 将汉字分解为最⼩的结构单位，就是基本笔画。
由基本笔画进⼀步组合⽽成为⼤⼀点的结构单位，就是偏旁部⾸。
在汉字中，除了少数独体字是直接由笔画组合⽽成外，绝⼤多数则是由偏旁部⾸组合⽽成。
这些偏旁部⾸在汉字中的形态中基本固定，并具有⼀定的书写规律。
我们在掌握好它们的写法特点后，对书写同⼀部⾸的字，就会举⼀反三，收到事半功倍之效。
因此，在学习硬笔书法前，有必要先掌握汉字偏旁部⾸的正确写法。
根据偏旁在汉字中的不同位置，⼀般分成左偏旁、右偏旁、字头、字底和字框五⼤类，现将汉字中常见偏旁部⾸的写法及例字介绍如下： ⼀、左偏旁的写法 左偏旁⽤在字的左半部，为数甚多，常见的有三⼗多个。
书写时需要注意的是：以竖画为主笔的像⼗、亻、忄、丬、⼱、⼻、礻、韦、 ⽊、车、⽜、⾟、衤、⽾、⽿、⾰等，⼀般都写成垂露竖；或者说，⼀个字中间有两竖，左竖画写成垂露竖，右竖画写成悬针竖。
以横画为末 笔的偏旁，如⼯、⼟、⼥、王、⼦、乍、车、⽜、马、⽴、⾜、⾖、鱼、⾰等，横画改写为提画。
1．单⼈旁 由斜撇和垂露竖组成，共两笔，竖为主笔。
先写斜撇，在撇画的⼆分之⼀处写垂露竖，⼀般右旁笔画较多的字撇短竖长，右旁笔画少的字撇长竖短，整体形状为上斜下直的长形。
2．双⼈旁由两个斜撇和垂露竖组成，共三笔，竖为主笔。
先写⼀短斜撇，后在短斜撇的⼆分之⼀处写斜撇，稍长，两撇的起笔应在⼀条直线上，最后在第⼆个斜撇的中部写垂露竖。
3．两点⽔ 由右斜点和短提组成，共两笔【江西的书法家】，短提为主笔。
上下两点要⽓势连贯，下挑点挑尖指向上点收笔处。
4．讠字旁由右斜点和横折提组成，共两笔，横折提为主笔。
先写点，然后在点的左下⽅起笔书写横折提，点的收笔与竖画在⼀垂直线上，提画要写得短促有⼒。
不出头，中间上下点对称均匀。
整体忌写宽。
35．⿊字旁由⼝框、相向点、短横、长竖、短提和斜点组成，共⼗⼆笔，竖为主笔。
整体上窄下宽，上部紧凑，两点对称，中部平⾏等距，下四点呈斜势，与提平⾏，托住上部。
铅笔字偏旁的写法(一)左偏旁(单人旁、双人旁、两点水、三点水)_第1课时
第一课铅笔字偏旁的写法（一）•左偏旁（单人旁、双人旁、两点水、三点水）教学目标1 在老师的指导下，了解硬笔字的书写要领。
2 在观察、比较、临摹的基础上，学会书写硬笔字的偏旁部首。
3 培养学生审美能力。
4 进一步培养学生良好的书写习惯。
教学重点、难点。
1 学会书写左偏旁：单人旁、双人旁、两点水、三点水。
2 培养学生良好的书写习惯。
教学方法：讲授法演示法教学准备1 铅笔书法教材练习本2 多媒体课件教学过程一导入新课1 汉字的偏旁部首是汉字的重要组成部分，写好偏旁部首有利于写出好汉字。
2 板书课题。
二讲授单人旁的书写要领。
1 写单人旁时，第一笔的撇稍向左下方倾斜，第二笔的竖的起笔处在撇的中部，撇短竖长。
2 师示范书写单人旁。
3 学生练习书写（写在书上第一页）。
三学习写双人旁。
1 单人旁为一撇一竖，两撇一竖的是双人旁。
两撇当中，第一撇短，第二撇长，两撇方向大致相同。
2 师示范书写双人旁。
3 学生练习写双人旁（写在教材第一南，先描后临）。
四学习书写两点水。
1 两点水由一点一提组成，点短提长，两笔画之间距离不能太远。
2 师示范书写。
3 学生练习书写，师指导。
五学习书写三点水。
1 三点水比两点水多一点，三笔起笔位置形成一个弧度，两点距离近，与提画距离较远。
2 师示范书写。
3 学生练习书写，师巡视、指导。
六描红与临写1 “冰”：“冰”字为左右结构，左窄右宽，两点水远小于“水”部。
2 “江”：“江”字左长右短，三点水窄，“工”部宽。
3 “仁”：“仁”字单人旁窄长，“二”部宽扁，对比明显。
4 “往”：“往”字左右两部分基本相等，“主”部三横两短一长。
七延伸拓展1 “他：他字左右两部分笔画不等，书写时单人旁笔画较少，要寂出空间给笔画较多的“也”部。
2 “很”:“很”字左右丙部分与中间空白部分整齐，所以，“彳”的右边缘线与“艮”的左边缘线要保持整齐。
3 “冲”：“冲”字“中”部瘦长，两点水要写得紧凑，与“中”形成对比。
楷书常见偏旁部首的书写方法及例字（字底写法）
楷书常见偏旁部首的书写方法及例字（字底写法）2．力字底2．力字底由横折钩和斜撇组成，共两笔，横折钩为主笔。
横折钩稍向左斜，撇从横的中部穿过，向左下伸展。
整体形态为斜长方形，要求写得稳重有力，斜而不倒。
3．建字底3．建字底由横折折撇、斜捺组成，共两笔，斜捺为主笔。
横折折撇的转折要自然流畅，略向左倾，不能写得太宽；斜捺在撇的中间处穿过，应舒展稳重。
整体呈左下包右上的半框形。
4．走之底4．走之底由斜点、横折折撇和平捺组成，共三笔，平捺为主笔。
点写好后，横折在点的左下侧书写，横折折撇要写得自然流畅，略向左倾。
平捺一波三折。
5．四点底5．四点底由左斜点和三个右斜点组成，共四笔，左点为主笔。
四点距离要均等，一、四两点稍大，二、三两点稍小，写成上合下开的“八”字脚。
整体形状为左右开张的扁形。
6．心字底6．心字底由左斜点、卧钩、挑点和右斜点组成，共四笔，卧钩为主笔。
左斜点要略向内弯，卧钩要把握弧度，不宜太大，写成上抱之势，钩尖要对着中点，中点在卧钩中间的正上方；第三点位置高于左点和中点，并斜向右下和左点呼应。
7．皿字底7．皿字底由短竖、横折和长横组成，共五笔，长横为主笔。
四个竖要短，平行等距，长横稳而向左右伸展，托住上部。
整体形状为左右对称的扁形。
8．马字底8．马字底由横折、竖弯钩、横画组成，共三笔，竖弯钩为主笔。
横折的末端应对准竖弯钩的中部，竖弯钩稍向左斜，应写得雄健，横画高出竖弯钩的出钩处。
9．手字底9．手字底由平撇、短横、长横和竖钩组成，共四笔，竖钩为主笔。
平撇、短横稍小，长横与其平衡、托上，竖钩居中、挺立，不宜过长，整体为菱形。
10．月字底10．月字底由垂露竖、横折钩和短横组成，共四笔，横折钩为主笔。
左竖用垂露竖，横折钩稍宽，竖钩要挺直，中间两个短横位置稍靠上，靠左，整体要写得坚实有力。
11．衣字底11．衣字底由斜点、短横、短撇、竖提和斜捺组成，共六笔，斜捺为主笔。
上部写紧凑，下部左撇右捺略平，伸展，竖提靠中间。
小学铅笔字
小学铅笔字(总53页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除低年级铅笔字学习教材余关乡中心小学铅笔字学习实教材目录序言1.课程开设背景2.课程教学目标3.铅笔字书写方法第一章书写基本常识第一讲坐姿执笔训练第二讲铅笔和田字格认识第三讲笔顺规则练习第二章基本笔画第四讲铅笔字基本笔画的写法（一）横第五讲铅笔字基本笔画的写法（二）竖第六课铅笔字基本笔画的写法（三）撇第七讲铅笔字基本笔画的写法（四）捺第八讲铅笔字基本笔画的写法（五）点第九讲铅笔字基本笔画的写法（六）提第十讲铅笔字基本笔画的写法（七）横折、横折钩第十一讲铅笔字基本笔画的写法（八）竖钩第十二讲铅笔字基本笔画的写法（九）竖弯、竖弯钩第三章笔画组合第十三讲笔画组合（一）第十四讲笔画组合（二）第四章常用结构第十五课汉字常用结构（一）左右结构第十六讲汉字常用结构（二）上下结构第十七讲汉字常用结构（三）半包围和全包围结构第十八讲汉字常用结构（四）独体字第五章书写作品了解第十九讲四字词语临摹练习第二十讲常用书写格式练习第二十一讲常用书写格式练习第二十二讲铅笔字作品欣赏与临摹序言课程开设背景●随着电脑的普及和运用，在教学中发现很多学生在写字中存在的诸多问题：比如书写姿势、握笔姿势、笔画的处理、结构与章法的安排都存在很大的问题。
大部分中小学生，汉字书写能力下降，没有良好的书写习惯，信手乱涂，潦草难辨，字形丑陋，书写不规范的汉字层出不穷，不仅使学生在平时学习中丧失信心，而且直接影响学生在高考中，无法做到卷面整洁、书写规范、美观大方，丢掉了不应该丢掉的分数，影响到了学生的未来。
尤其是中高考网上阅卷，对汉字的书写要求甚高，语文，不仅规定每个错别字扣一分，而且在作文评分中直接影响到等级划分。
●针对流传千年的汉字书写面临着传承危机！国家教育部即将出台《中小学生规范汉字书写等级和考核办法》，同时随着新课程在全国的普遍实施，汉字的书写必将逐步纳入到学校课堂教学活动之中。
小学低年级铅笔字写字校本教材
小学低年级铅笔字写字校本教材XXX校本课程教材：铅笔字教学第一课：写字姿势与铅笔执笔姿势正确的写字姿势包括：头部端正稍低，眼睛离书约一尺；上身挺直稍微前倾，胸离桌子约一拳；两臂自然展开前伸至桌面中央，肘部落在桌沿外侧，右手执笔，左手按住书本；两脚分开与肩同宽，脚掌着地。
正确的铅笔执笔方法包括：用拇指和食指捏住笔杆离笔尖一寸远，食指稍微考前，食指的第一关节自然弯曲；用中指的第一关节处托住笔杆；无名指自然垫在中指下，不要靠在手心上；小臂、手腕和小指的外侧落在桌面上；笔杆靠在“虎口”接近“凹”处，向右后方倾斜。
第二课：铅笔字书写用具与田字格的使用铅笔字书写需要用到木杆铅笔、橡皮和铅笔刀。
铅笔应使用HB/B等型号，书写前应将笔尖磨成尖圆形，套上笔帽。
橡皮应使用擦拭干净、不留痕迹的绘图橡皮。
铅笔刀最好使用转笔刀或削笔机，比较安全。
小朋友们要正确选择、使用和爱护书写用具，养成良好的写字惯。
认识XXX田字格是一种用于汉字书写的方格纸，有助于掌握汉字的结构和笔画。
小朋友们可以按照要求在田字格中画点，练书写汉字的结构和笔画。
第三课：笔顺规则练在正确的写字姿势和铅笔执笔方法的基础上，按照笔顺规则练书写汉字。
笔顺规则包括：先横后竖从左到右，先撇后捺先中间后两边，从上到下先两边后中间，先里面再封口。
小朋友们要按照正确的笔顺规则书写汉字，养成良好的书写惯。
第四课：铅笔字基本笔画的写法（一）横画每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。
横画可以分为长横和短横两种。
横画大部分左稍低右稍高，不是平的。
横的书写要领是：起笔重——行笔轻——收笔重。
起笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。
例字临摹，描一个写一个，比一比，看谁把字写得最干净、最漂亮。
以上是XXX校本课程教材：铅笔字教学的部分内容。
小朋友们要认真研究，掌握正确的写字姿势、铅笔执笔方法和笔顺规则，养成良好的写字惯，提高自己的书写水平。
钢笔字偏旁部首的写法
钢笔字偏旁部首的写法反犬旁：撇、弯钩、撇要点：1、交叉点前部弯曲，下部稍直。
2、起笔稍突出例字：微信号:shufaf言字旁：点、横折提要点：1、横向上倾，转折与上点对齐2、稍停，轻快出提例字：公众号：楷书行书硬笔书法作品欣赏先学习单人旁的写法：单人旁是由撇和垂露竖组成，注意垂露竖与撇相交的位置，是写好单人旁的关键：垂露竖要放在撇的中间位置，竖要写直，不要歪。
单人旁分解图示及需要注意的地方！带单人旁的常用字任、仁、伍、什、位、作、做等！注意单人旁在字中的占位，左右结构的字大概占三分之一。
再说提手旁的写法！提手旁是由短横、竖钩、提组成！竖钩与短横的中间靠右相交，提与竖钩大致中间位置相交。
需要注意的是提的末端不能超过短横的末端！提手旁分解图示，注意画红线的地方！提手旁的常用字打、搭，扛、把、握、拍、排、扑等！弯钩和横撇弯钩的写法。
先看弯钩的写法：弯钩由左上方入笔，由轻到重，中间稍弯，末端稍顿笔后向左上方钩出。
要与竖钩区分开来，竖钩起笔是重笔，中间部分垂直，没有弯度！弯钩的分解图示及注意事项。
带弯钩的常用字！横撇弯钩的写法：横撇弯钩先写一短横，末端稍停后向左下撇出，适当位置折笔写弯钩，横撇要短，弯钩稍长，弯钩相当于横撇的两倍。
注意写短横时，横画左低右高，写撇时，动作迅速，写弯钩时，钩出同样要迅速！横撇弯钩写法分解图示。
以及带横撇弯钩的常用字！横折钩的写法：横折钩是横和竖钩组合的一个笔画，起笔先写短横，横末略顿折笔写竖，竖末略顿笔钩出，钩出部分与竖约45度。
横折钩写法分解图示。
带横折钩的常见字有：习、司、句、匀、均、同等。
横折弯钩的写法：先写短横，横尾略顿，折笔后向左下方行笔，作弧形弯后向右行笔，末端蓄势挑出。
横折弯钩写法分解图示。
带横折弯钩笔画常用字：九、几、凡、吃、旭等！。
小学生铅笔字书写入门25268精编版
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独体字
•小 上 下 大 人升火山
23
独体字字形特点: 找主笔
• 中竖撑住 • 撇捺对称 • 横向主笔
小中木十丰 又 土
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教师自编儿歌
• 抓住生字的突出特点(结构类型、易错的 笔画或部分)
• 课前让学生试写,针对问题编儿歌 • 语言简练、富有童趣
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16
上下结构字形特点: 2、看上下，找出联系
•上下互让 看 •上盖下 全 分 •下托上 点 •中间宽 壳
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几个常用部首的书写 要点
全 人字头盖下面 点 四点底托上面 岸 山字在上头缩短 盆 帽檐宽宽托上面，帽顶宽来帽口窄
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包围结构
•厅 间 边 起
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分析包围结构字形特点: 包多少
厅边 间
4
几个重要的笔画
• 写得轻而快的笔画
丨丿亅
• 写得重而缓的笔画
5
二、作业习惯
• “小意外”：刚打开笔盒, 发现刨好的笔都秃了。 – 小窍门：给铅笔加上一 个笔套。
6
作业习惯
• “小意外”：在写下一页 作业时发现纸面已经被前 一页的笔迹印上了黑点。
– 小窍门：作业时使用垫纸 板，保证页面整洁。
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半包围结构字形特点
• 一 左上包围 厅 厦
• 被包围部分要冲出包围 • 被包围部分要独立饱满 • 被包围部分左边要靠紧，右下伸出，头上缩
• 二 左下包围 过 起
• 被“包”部分上部可以超出 其他部分包进
• 三 其它 间
• 留白匀称
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几个常用部首的书写 要点
床：横不长，撇舒展 进 起：平捺舒展，托上面
作业习惯
硬笔书法教程：钢笔字偏旁部首写法
硬笔书法教程：钢笔字偏旁部首写法基本笔画中国汉字的基本笔画归纳为横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八大类。
横有长平横、长斜横、短斜横；竖有悬针竖、垂露竖；提有斜提、撇提、竖提、横折提等共细分为37种基本笔画。
▼▼写好基本笔画是写好汉字的基础，写字时先观察字的结构，思考从哪起笔，怎么运笔和收笔，最后再认真书写。
偏旁部首中国汉字的偏旁部首有很多，常用的有82种，一般归纳为：字头、字底、包围、左偏旁、右偏旁五大类。
▲字头▲字底▲包围▲左偏旁▲右偏旁偏旁部首在汉字的形态中基本固定，并具有一定的书写规律。
我们在掌握好它们的写法特点后，对书写同一部首的字，就会举一反三，事半功倍。
中华文化讲究和而不同笔画有长短或刚劲有力、或灵活舒展间架结构之间的组合搭配笔画保持恰当的距离正体现中华文化之精髓所在............................................................................ 附：硬笔书法偏旁书写精讲一、上下类部首偏旁：............................................................................ ............................................................................二、半包围、全包围偏旁部首：............................................................................ ............................................................................。
铅笔字偏旁部首的写法左偏旁 (1)
．《明日歌》：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
铅笔字偏旁部首的写法左偏旁（六）教学目标：1、正确书写“提手旁、牛字旁、车字旁、子字旁”2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。
3、点燃学生的写字兴趣。
4、通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，并且学会审美。
重点、难点：重点：正确书写本课的四个左偏旁。
掌握这四个左偏旁的书写规律。
难点：子字旁的写法是本课的难点。
教学过程：一、谈话导入本课要好把字写好，首先要有正确的书写姿式。
指名说说正确的书写姿式。
1、坐姿：身正、肩平、臂开、足安。
2、执笔姿势：一拳、一尺、一寸（三个一）二、指导写四个偏旁。
1、揭题：今天我们学习写提手旁、牛字旁、车字旁、子字旁四个左偏旁。
2、学写“提手旁”。
（1）看书中提手旁，我们要写好它，首先应怎样做？（2）结合书中的提示仔细观察，书写“提手旁”要注意什么。
（3）一边说一边给大家指出来。
（4）教师师范书写并适当补充讲解。
（5）指导练写（描红两个，写两个），老师巡视指导（提醒注意双姿）。
（6）师生互动，对学生写字作品进行评价：你认为你写得很棒展示给大家看看。
3、学写“牛字旁”。
（1）结合书中的书写要领，认真地观察车字旁的的写法。
结合字，指点给大家看看。
（2）教师书写师范。
（3）把提手旁、车字旁放在一起观察，他们最明鲜的共同特点是什么？（竖直、提要左伸）（4）指导练写（描红两个，写两个）（5）对学生的书写进行评价。
3、学写“车字旁、子字旁”。
（1）教师指导：刚才老师发现，有的学生在书写时，看一笔写一下，这样做对吗？应怎样做才对？以后大家学写字时可要注意呀。
（2）按前两个偏旁的学法，学写“车字旁、子字旁”。
一定看好了再写。
描两个写两个。
（3）对学生的书写评价，老师师范写这两个字。
（4）学生每个字再书写一个。
4、总结这四个偏旁的共同书写特点。
（1）再观察一下这四个偏旁，看看他们有着什么共同的特点？（2）教师小结。
小学低年级铅笔字写字校本教材
中心小学校本课程教材铅笔字教学中心小学编印第一课写字姿势与铅笔执笔姿势写字姿势要做到：头正：头部端正，稍低。
眼睛离书约一尺。
身直：上身挺直，稍微前倾，但不能弯腰弓背。
胸离桌子约一拳。
臂伸：两臂自然展开，前伸至桌面中央，肘部落在桌沿外侧，右手执笔，左手按住书本。
足安：两脚分开，与肩同宽，脚掌着地。
铅笔执笔方法：捏：用拇指和食指捏住笔杆，离笔尖一寸远。
食指稍微考前，食指的第一关节自然弯曲。
托：用中指的第一关节处托住笔杆。
垫：无名指自然垫在中指下，不要靠在手心上。
小臂、手腕和小指的外侧落在桌面上。
靠：笔杆靠在“虎口”接近“凹”处，向右后方倾斜。
第二课铅笔字书写用具与田字格的使用铅笔字书写需要用到木杆铅笔、橡皮和铅笔刀。
：使用木杆铅笔，不适用自动笔和笔芯过硬的铅笔。
铅笔．．应该使用HB\B等型号的铅笔。
书写前应将笔尖磨成尖圆形，套上笔帽。
橡皮：使用擦拭干净、不留痕迹的绘图橡皮。
．．铅笔刀：最要使用转笔刀、削笔机，比较安全。
小朋友们，请正确选择、使用和爱护书写用具，养成良好的写字习惯！认识田字格看谁找得准（按要求在田字格中画点）左上格的中间右半格中间左下格中间偏右右下格的中间偏上横中线和竖中线的交点上半格中间把两点连起来，使它成为“横”。
把三点连起来，使它成为“撇’。
第三课笔顺规则练习亲爱的小朋友们，先摆好写字姿势，再检查执笔方法，最后按照笔顺规则练习书写下面的字。
先横后竖从左到右先撇后捺先中间后两边从上到下先两边后中间先里面再封口你能按正确的笔顺规则书写下面的汉字吗？第四课 铅笔字基本笔画的写法（一）横画 笔画介绍 横书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。
横画可以分为长横和短横两种。
横画大部分左稍低右稍高，不是平的。
横的书写要领是：起笔重——行笔轻——收笔重。
笔画分解书写要领起笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。
（由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显得平稳。
铅笔字偏旁的写法（三）左偏旁（口字旁、日字旁、目字旁、月字旁）_第1课时
铅笔字偏旁的写法（三）左偏旁（口字旁、日字旁、目字旁、月字旁）_第1课时第三课铅笔字偏旁的写法（三）?左偏旁（口字旁、日字旁、目字旁、月字旁）教学目标：1 在老师的指导下，掌握铅笔字的书写要领。
2 学习左偏旁——口字旁、日字旁、目字旁、月字旁）3 培养学生良好的书写习惯。
教学重点：1 学习书写左偏旁——口字旁、目字旁、目字旁、月字旁）2 进一步培养学生良好的书写习惯。
教学方法：课件演示法示范法讲授法教学准备：多媒体课件教学过程：一导入新课1观察与提示：（1）口字深刻、日字旁有什么异同，书写时应该注意什么？（2）目字旁、月字旁有什么异同，书写时应该注意什么？2 板书课题，释题。
二分析与讲解1 “口”作左偏旁时上宽下窄，作字头或字底时，应写得偏些。
2 “日”左偏旁时，一般写得稍窄些，作字头或字底时，写得稍扁，不宜过长。
3 “目”作左偏旁时，瘦长挺拔，作字底时，撇画改为竖画。
4 学生练习在书上第9——10页书写，师巡视，相机指导。
三描红与临写1 “吐”：“吐”字左小右大，左短右长，“口”位于“土”长横之上。
2 “时”“时”字左小右大，左短右长，“寸”为主体，“日”部不宜大。
3 “睛”：“睛”字横向笔画较多，横与横之间距离均匀，“青”部第三横最长。
4 “脏”：“脏”字左右两部分高度一致，“月”部唐长挺拔，让出横向空间给“庄”部。
5 学生在第10——11页练习书写，师巡视，指导。
四延伸与拓展1 “吃”：“吃”字左小右大，“口”部位于中间不宜太低，“乙”画横向舒展。
3 “眼”：“眼”字左右之间空白完整，“日”部不宜太小，“艮”长于“目”，捺画舒展。
4 “服”：“服”字左右大小相似，笔画数量也接近，书写时注意结构不能松散，最后一笔捺画舒展。
6 展示学生优秀作业。
五练习与提高吹眠1 学生练习书写。
2 师生评价。
六课堂总结。
七布置作业。
练习书写带有“口字旁、日字旁、目字旁、月字旁。
贝字旁硬笔书法教程
贝字旁硬笔书法教程贝字旁是汉字中常见的部首之一，其形状优雅、富有变化，给人一种坚定大方的感觉。
在硬笔书法中，掌握好贝字旁的写法和结构，可以帮助我们提升书法作品的艺术水平。
下面，我将为大家介绍一些贝字旁的基本笔画方法和书写技巧。
首先，贝字旁由两个部分组成："贝"和"貝"。
贝字旁的"贝"字形状类似于一个壳贝，它是从上到下，由斜线、横线和横钩组成。
而"貝"则由两个"贝"字旁组成。
在书写贝字旁时，我们应注意以下几点：1. 书写顺序：贝字旁的书写顺序是由上到下，先写斜线，再写横线，最后写横钩。
这个顺序可以保证字形的整齐美观，并且避免筆劃交叉。
2. 斜线的角度：斜线是贝字旁的第一筆劃，要注意斜线的角度。
斜线要有向下延伸的感觉，也就是说，写斜线时，应该由左上方向右下方倾斜书写。
这样可以使字形更加稳定。
3. 横线的长度：横线是贝字旁的第二筆劃，长度要适中，不宜过长也不宜过短。
过长会让整个字形显得庞大笨重，过短则会使字形不够完整。
我们应该根据书写字体的大小和字形的比例来控制横线的长度。
4. 横钩的形状：横钩是贝字旁的最后一筆劃，也是整个字形的亮点所在。
横钩通常向左倾斜书写，其形状可以稍微变化，弯曲度要适中，既要有力量感，又要不失流畅。
横钩的形状可以依据个人的风格和习惯进行创作，但一定要保持清晰和有节奏感。
了解贝字旁的基本结构和笔画方法后，我们可以通过反复练习来提高我们的书法水平。
在练习的过程中，可以逐渐加大书写字形的大小和力度，以增加笔触的自信和稳定性。
同时，也要注重练习筆劃的整体协调和构图的平衡，这样才能使贝字旁的书写更加优雅和有韵味。
总之，贝字旁在硬笔书法中是一种非常重要的部首，掌握好它的书写技巧和笔画特点，对于提高我们的书法水平和书写风格都是非常有益的。
通过不断地练习和探索，我们能够在书写贝字旁的过程中感受到硬笔书法的魅力和乐趣。
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第九课铅笔字偏旁的写法•（九）字头（口字底、日字底、贝字底、手字底）
教学目标：
1 在老师的指导下，掌握铅笔字的书写要领。
2 在观察、比较、临摹的基础上，学习书写字底（口字底、日字底、贝字底、手字底）
3 培养学生欣赏美、鉴赏美的能力。
4 进一步培养学生良好的书写习惯。
教学重点：
1 学习书写字头——（口字底、日字底、贝字底、手底。
2 进一步培养学生鉴赏美的能力和良好的书写习惯。
教学方法
动画讲授法示范法演示法
教学准备：
1 优秀的书法作品。
2 多媒体课件。
教学过程：
一导入新课。
1 观察与提示。
（1）口字底和日字底书写时要注意哪些特点？
（2）贝字底、手字底书写时应注意哪些特点？
2 板书课题。
二分析与讲解。
1 口作为字底时，形状偏扁，主要作用承托起上部，不可宽于上部。
2 日作为字底时，与作左偏旁类似，端正提拔，宜小不宜大。
3 贝作为字底时，捺画变为点，与撇响应，结构偏长。
4 手作为字底时，竖钩不宜太长，长三横略长。
三描红与临写。
1 “古”字上宽下窄，横长竖短，“口”部不宜太大。
2 “者”字上宽下窄，横与撇画较奥林匹克，竖画较短。
3 “负”字整体结构瘦长，“ ”撇画不宜长，“”贝“为主体部分。
4 “拿”字整体瘦长，竖钩弧度不宜太大。
四延伸与拓展。
1 各字口部压缩，撇捺舒展，整个字重心偏低。
2 “昌”字两个“日”上小下大，上部瘦长宽扁，书写时注意处理好关系。
3 “贵”字整体瘦长，横画将整个字撑开，“贝”部窄长，与长横形成对比。
4 “掌”字笔画较多，字形偏长，“手”部最后一横了承托起上部。
五练习与提高。
1 名春贺
2 请将以下规范例这字与同学们练习的字比较，你有什么发现？请尝试修改。
曾
六课堂总结。
七布置作业。
练习书写带有口字底、曰字底、贝字底、手这底的汉字。