小学作文集封面和序言
小学作文装订成册模板
小学作文装订成册模板
作文是小学生学习的重要内容，而将作文装订成册可以让作文更加有条理，也更加有保存价值。
下面是一个小学作文装订成册的模板，供大家参考。
一、封面。
（作文册的名称）。
（作者姓名）。
（就读学校）。
（班级）。
（日期）。
二、目录。
第一篇，xxxxxxxxxx。
第二篇，xxxxxxxxxx。
第三篇，xxxxxxxxxx。
......
三、作文内容。
1. 第一篇作文的标题。
（作文内容）。
2. 第二篇作文的标题。
（作文内容）。
3. 第三篇作文的标题。
（作文内容）。
......
四、附录。
（可以附上一些与作文相关的插图、照片等）。
五、后记。
（作者对这本作文册的一些感想和总结）。
以上就是一个小学作文装订成册的模板，希望对大家有所帮助。
在装订作文册的时候，可以根据实际情况做一些调整，但总体上要保持整洁、有序，让作文更加有保存价值。
希望大家在写作文的时候，多多保存好自己的作品，也可以尝试将自己的作文装订成册，留作纪念。
小学作文集前言
小学作文集前言小学作文集前言小学作文集前言（一）前两天，孩子放学后告诉我，老师提倡每个学生把以前的作文整理成小册子，永远保存下来。
我听了非常高兴，感谢老师为孩子出了这么个好点子，孩子转眼小学就要毕业了，确实应该为孩童时代留下点什么！我便鼓励他做好这件事并帮助他搜集资料。
只是平时没有很好的保存资料，致使许多作文已难找到，而今只整理了少许几篇。
说实话，乔智的作文谈不上什么文笔和章法，但我从数量很有限的字里行间能感受到他那纯真的童心，感受到他待人的真诚，感受到他的顽皮和勇敢。
他有梦想，也有责任感。
他的作文告诉我：他已经是一个比较懂事的少年了。
孩子问我这本小册子取一个什么名字好，我说：“言为心声，这是你内心真实的写照，爸爸妈妈给你起名叫乔智，就是希望你能成为一个大智大勇的男子汉，不如就叫《智之声》吧！”《智之声》不但有“智慧”之“智”，还有“稚嫩”的“稚”之意。
惟其“稚”，才有希望；惟其“智”，才能有所作为。
小学作文集前言（二）手捧新鲜出炉的文字我的优秀习作，心里洋溢着一种激动。
每一张洁白的纸因为有了我的妙笔生花而色彩斑斓，每一个方块字因为有了我的潜心投入而神采飞扬。
言为心声。
一段段都倾吐着我的肺腑之言，一篇篇都脉动着我的少年气息。
眼睛是关注，心灵是感受，兴奋、喜悦、纯真、善良……一一书写在碎思所想之中，描绘属于少年的画卷，浸润未来的美丽梦想。
虽然没有力透纸背的语言，也没有扣人心弦的情节，然而，却一个个犹如旭日东升，跃跃欲试，蹦着、跳着，闪过地平线，迈开了升腾的`步伐……好似花蕾初绽，芬芳四溢，笑着、唱着，装扮这季节，等待着蜜蜂的采摘……这是一种肯定，更是一种期待。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。
作文水品的提高，固然不一定读万卷书，但只要多读书，思想便会丰盈；只要多笔耕，笔端便如泉涌。
写作更多的是一种感受，当你学会大大方方地投入大千世界广阔的怀抱，世界必将回馈给你更灵动的文字，让我们学会读万卷书的同时也学会行万里路吧！小学作文集前言（三）女儿现在上初中了，我将她小学二年级到五年级的作文作业汇编成一本《怡怡小学作文集》。
我的小学作文集序言
我的小学作文集序言
《我的小学作文集序言》
嘿呀，这本小学作文集可真是让我回忆满满呀！让我想起了好多小学时候的事情嘞。
记得有一次上作文课，老师让我们写一种动物，那时候我就想写我家的小狗花花。
我就开始观察花花呀，它那毛茸茸的样子，圆溜溜的眼睛，还有摇来摇去的小尾巴，简直太可爱啦！我坐在它旁边，看着它跑来跑去，一会儿追着自己的尾巴转圈圈，一会儿又趴在地上晒太阳，那小模样可逗了。
我就把这些细节都写进了作文里，什么它撒娇的时候会蹭我的腿呀，吃饭的时候会吧唧嘴呀，我写得可详细了呢。
然后我满心欢喜地把作文交上去，等着老师的表扬。
结果老师说我的描写很生动，但是有些地方用词太简单了。
哎呀，我当时还有点小失落呢，但也让我知道了以后要多学些好词好句来用。
现在看看这本作文集，一篇篇作文都是我小学时光的记录呀。
这里面有我天真的想法，有趣的经历，还有我一步步成长的足迹。
看着这些作文，仿佛又回到了那个充满欢乐和梦想的小学时代。
希望以后每当我翻开这本作文集，都能想起那些美好的回忆，想起那个用心写作文的自己。
哈哈，这就是我的小学作文集啦！
哎呀呀，我都有点迫不及待再去看看这些作文了呢！。
小学生作文集前言(6篇)
小学生作文集前言（6篇）亲爱的老师们，亲爱的学生们:大家早上好！我们迎来了新学期的开始。
今天作为学生代表在开幕式上发言，我非常激动。
首先，我谨代表全体同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和祝福。
六年来，我们在学校里学到了很多科学文化知识，学到了很多做人的道理，学到了很多求异创新的技巧，让我们的头脑变得更聪明，性格也越来越好。
我们的每一点进步都体现了我们老师的辛勤努力。
是的，在这个温暖的校园里，有我们可敬的老师和渴望学习、渴望进步的学生。
能够融入这个学习环境是我们学生的骄傲和幸运。
这是开学的第一周，学生们正在为新学期的计划采取行动。
新学期开始了，我们长大了，长高了。
在新的学期和新的氛围中，我们要以新的精神投入学习和生活:我们每个人都要在心中播下善良、友谊和责任的种子，做一个品格良好的人；热爱学习，做一个成绩优秀的人；要全方位学习，做一个发育良好的人；我们一定要谦虚，团结，友好，互相帮助，做一个和谐的人；说话合理，做文明人；我们要孝敬长辈，学会感恩，做一个尊师重道的人。
新学期要多读书，读更好的书，拓宽知识面，欣赏优秀的书，在书海中遨游，让自己变得更优秀。
我们六年级的学生即将完成小学学业，结束他们最美好最纯真的童年。
在这里，我们留下了太多美好的回忆，同学和师生的感情让我们如此思念对方。
同学们，从现在开始，让我们以新学期为起点，努力学习，脚踏实地走好每一步，以全新的面貌迎接每一个新的开始。
希望大家和我们学校一起成长进步，用自己的实际行动证明我们在母校度过的最后时光会做的更好！我相信在新的学年里，在老师的悉心指导和父母大人的殷切关怀下，学生一定会收获更多。
同学们，今天我们在这里学习，我们为我们的学校感到骄傲。
明天，我们将成为21世纪的支柱，我们的学校将为我们感到骄傲。
千里之行，始于足下。
新学期伊始，衷心祝愿同学们再一次鼓足力量，勇敢冲刺，开创新局面，写出新的更动人的乐章！最后，衷心祝愿老师们工作顺利，身体健康，心想事成。
全新小学生作文集序言.优选
童年的梦想
我的童年是七彩的、充满欢乐的。
在这段美丽的时光中，有多少美丽的记忆曾经被珍藏在心里，成为终身最宝贵的梦境。
从曾经的蹒跚学步到现在，在喜怒哀乐中已走过了七彩的春秋冬夏的小学，我学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了独自思考人生，学会了面对宇宙和未来。
衷心感谢陪伴我一起成长的父母、老师、同学。
我所有的梦想和快乐都是你们传递给我的！亲们！
稚嫩的文笔记载了自己童年的趣事和对未来的
美好向往，来自于我的梦。
所有一切纯真的、以后再不会有的想法，它替我记录着。
即使有一天，泪水打湿了东京，而我的梦想却在巴黎守望...也许有一天，我忘记了一切，看到它，就回忆起了童年。
是为序
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小学生作文集序言
小学生作文集序言
翻开这本充满书香的作文集，温暖的情感会弥漫在你的心中。
阅读着一篇篇缤纷的作，会带你进入孩子们的世界：多彩的童话装点着他们的童年；季节的变迁让孩子们成长；观察生活，感受国色天香；大自然让孩子们身心愉悦；欢声笑语充满童年。
每篇文章虽然没有华丽的词藻，但却流露着天真稚气。
因为这是孩子们成长的足迹，一篇篇文章虽显稚拙单薄，但真率纯美，灵秀可人。
这是每个人成长的声音，是春天里生命拔节的声音。
亲爱的同学们，如果你在冬天写下了愿望，春天的风会唤醒你内心萌动的新芽，让童年的梦想越过冬天的寒冷，温暖你的一生。
它让人情感牵动，更让人心动。
希望你们能像以往一样，做生活的有心人，创作更多的作品。
记录生活，见证成长，点亮童年。
相信你们的明天会更加欢乐、更加美好。
小学生作品集序言范文(合集13篇)
小学生作品集序言范文(合集13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生作文集序言
小学生作文集序言
亲爱的小朋友们：
欢迎大家来到小学生作文集，这里是属于我们小朋友们的天地。
在这里，我们可以尽情地展示自己的想法和创意，分享自己的故事
和心情。
作文是我们表达思想的一种方式，通过作文，我们可以让
自己的想法变成文字，让别人了解我们的内心世界。
作文是一种美妙的艺术，它可以让我们的想象力得到发挥，可
以让我们的文字充满生机和活力。
当我们用文字描述一幅美丽的风景，一段有趣的故事，或者一个深刻的感悟时，我们就像是一位画家，把自己的心灵之窗打开，让别人可以透过作文看到我们的世界。
在写作文的过程中，我们不仅能够提高自己的语言表达能力，
还可以培养自己的观察力、思维能力和想象力。
通过不断地写作，
我们可以逐渐提高自己的文字表达能力，让自己的作文变得更加生动、有趣、感人。
在这个作文集里，我们将看到许多优秀的小作家们的作品，他
们用自己的文字展现了丰富多彩的世界，让我们感受到了他们的独
特魅力。
我们也可以从他们的作品中学习到很多写作的技巧和方法，让自己的作文变得更加出色。
最后，我希望大家在这里能够尽情地展现自己，勇敢地表达自
己的想法和感受，用心去写作，让我们的作文集充满欢乐和创意。
希望我们每个人都能成为优秀的小作家，用自己的文字为世界增添
一份美丽和温暖。
祝大家在小学生作文集里度过愉快的时光！
小学生作文集编辑部敬上。
小学作文集封面和序言
序行之阳早格格创做
正在冗少的小教路上，留住了一串小足印，它们伴我踩过了小教六年的时光.正在它们里前，留住了一段段有趣的故事，一个个劣好的幻念.正在那功夫，有五彩的仙子正在欢唱，偶我光爷爷的熏陶，有幻念的泡泡拆面.我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的偶思同念，我的“英雄遗迹”，皆像一朵朵劣好的花，绽启正在“死计”那片广大的土天.我的足迹，我纪录；我的死计，我景仰.做文册，它的真质歉富：有幼稚可笑的趣事乐翻天，有酸苦苦辣的少大的足步，有女母闭怀的面滴，也有对于死命的感触.虽然谈话还嫌幼稚，虽然翰朱没有敷粗彩，却是我一段真正在的心路历程，正在那里，有欢笑、有眼泪、有愤喜、有冲动.正在那里，留住了我女童诗的影象. 或者许，十年之后，再翻启那原小册子，那是，会有分歧的触动，会为了童年的回忆会心一笑.
序行
一个期视特出的人，是该当接近文教的.文教是一盏灯，只消接近过它，它便会大名鼎鼎天世代照明着您.而做者便是那些面灯的人.”一位名流如是道.
往日，女母、教授经常劝道到：“多读些特出的书籍吧，要没有您便会悔恨的！”于是，我阅读了安徒死、鲁
迅、凡是我纳、大仲马……认识了小好人鱼、孔乙己、僧莫船少……他们便是那为我面明一盏盏灯的人.
但是，我也念当一个面灯的人啊！于是，正在女母、教授的助闲下，有了您里前的那原做文集.虽然它其中的谈话尚隐稚老，到底它是我自己的书籍，合乎我的年纪，合乎我的趣味，快活天笑或者是宽峻天思索，没有混充天真，没有蓄意深刻.
翻启那原做文集，您便会瞅到我正在发展历程中的一个又一个足印.将去，也许我会走得更近，继承正在女母、教授的助闲下面明一盏盏灯.。
4年级作文本序言
4年级作文本序言当我翻开这本崭新的四年级作文本，仿佛打开了一扇通往奇妙世界的大门。
每一页空白的纸张，都像是在迫不及待地等待着我用文字去填满，去描绘出属于我的精彩篇章。
说起写作文，我想起了不久前的一次有趣经历。
那是一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我去了动物园。
一进动物园的大门，那热闹的场景就像一个欢乐的大派对。
我们首先来到了猴子的区域。
那些猴子可真是一群调皮的小家伙！有的猴子在树枝上荡秋千，它们的身手敏捷得就像杂技演员，“嗖”的一下就从这根树枝荡到了那根树枝，看得我眼花缭乱；有的猴子则坐在石头上，不停地抓耳挠腮，好像在思考着什么重大的问题；还有一只小猴子，紧紧地抱住妈妈的肚子，眨巴着大眼睛，好奇地张望着四周。
我看着它们，忍不住笑出了声。
接着，我们又去看了大象。
大象那庞大的身躯简直让我惊呆了！它的腿就像粗壮的柱子，耳朵像大大的扇子。
大象在园子里慢悠悠地走着，每走一步，地面似乎都要微微颤抖一下。
饲养员叔叔给了大象一根胡萝卜，大象用长长的鼻子一卷，就把胡萝卜轻松地送到了嘴里，“嘎吱嘎吱”地嚼了起来，那声音可真大呀！然后，我们来到了长颈鹿的区域。
长颈鹿可真是高得离谱，我仰着头，感觉脖子都酸了，才能看到它的脑袋。
它那细长的脖子，就像一座高高的桥梁。
我把一片树叶举得高高的，想看看长颈鹿怎么吃到。
没想到，它轻轻一低头，就用那灵活的舌头把树叶卷进了嘴里，动作优雅极了。
在动物园里逛了一圈，我看到了好多好多有趣的动物。
回到家后，我满心欢喜地想要把这一天的经历写下来。
我坐在书桌前，拿起笔，却发现脑子里乱糟糟的，不知道从哪里开始写。
我一会儿想写猴子的机灵，一会儿又想写大象的憨厚，结果半天也没写出几个字。
这时候，爸爸走过来，看到我苦恼的样子，笑着说：“别着急，你就按照咱们参观的顺序，一个一个动物写，把你看到的、听到的、想到的都写出来。
”我听了爸爸的话，静下心来，开始回忆在动物园里的点点滴滴。
我先写了猴子们的活泼好动，怎么描写它们的动作呢？我想了想，写道：“猴子们在树枝间跳来跳去，就像一群顽皮的小孩子在玩捉迷藏。
小学作文集的序言范文(通用九篇)
小学作文集的序言范文(通用九篇)
《迈向新天地》序言
这是我第一本作文集，也是我第一次写序言。
这本作文集收录了我平时的练笔和一些课堂作文，都是自己的一些看法和感受。
或许我低年级的作文笔法有些稚嫩，语言也不太流畅，但还是能不断完善的，通过不断的练习，相信会越写越好。
当我们打开这本作文集，当我们用心去触摸这些鲜活的文字，我们内心的尘垢会被慢慢地拭去，我们的内心充满了感动，我们被文字所牵引，我们被童心的真诚、善良、完美所感动。
看见自己的作文集汇集成册，从第一页到最后一页，我一页页地看，一页页地品味，看着自己从幼稚一点点长大，从思想单纯到走向成熟，我是多么愉快啊！
其实，做一本作文集是很复杂的事情，要选文章、写序言及书名，可是辛苦总会有回报，汗水之后必有灿烂的笑脸，当你手拿着自己的成果，看见自己从拼音作文到文字流利，从一两句话到四五百字，从语言平淡到文字优美，从一年级的初学练习到融会贯通，酸甜苦辣的往事历历在目，你享受着成长的快乐成功的喜悦，我们马上就要毕业了，让我们彼此留个纪念吧，这也是我编这本作文集的原因。
小学生作文集序言.docx
序言
牟定县茅阳第二小学李红云
当我打开本作文集，用心去触摸些稚嫩而活的文字，我内心的垢会被慢慢地拭去，我被文字引，我被童心的真、美好、善良感。
每
一滴水都耀着太阳的光，而每一篇作文，都会折射出孩子的心灵。
然，他未能写出“笔落惊雨，成泣鬼神”的文章，但我信，只要有真的童心相伴，他就可以用手中的笔写出使人眼睛光的文句。
每天早晨，
我听着从教室里出朗朗的声。
在老的引下，孩子的心灵沐浴在人
几千年文明所造的奇迹中。
在童、散文、歌里，孩子享受着人共同
的精神富，感受着含在大自然和人智慧情感里的美。
走出教室，孩子看
大螳螂正在草地上晒太阳，听桅子花开放的声音，自己走了上百次的那
条上学放学的小路每天都在上演新的故事⋯⋯所有曾被忽略了的事物在孩子眼里突然得新奇、人。
翻开本，你就走了一个个美的心灵世界。
在孩子的身，每天都有无的事物等待他去、去探索、去描述、去以自己特有的方式表达。
有待我去、去探索的，是孩子的那童心。
在那字里行，刻着的是孩子在新世里成的年，涌着的是孩子的真情与个性。
我像保境一呵孩子的那童心、那份真情。
稚嫩的声音，是生命之歌，歌声最化作了言的水滴，成了一条小小的溪流。
当条小小的溪流于出作的山谷，我的心中充了希望：愿溪流在孩子的心田里着流淌，不那破土的萌芽，而且将融阳光的水花落在他那理想的田园⋯⋯。
[小学作文范文]小学生作文集的序言怎么写？？？？？
![[小学作文范文]小学生作文集的序言怎么写？？？？？](https://img.taocdn.com/s3/m/2cc1bd136529647d26285266.png)
前言 这是我的第一本2113文也是我第写序。
5261这本文集里了我平时的4102练笔和一些课堂作文，都是1653自一些看法、感受，或许笔法有些稚嫩，语音也不流畅、优美，但是还是能不断完善的，通过不断练习，相信会越写越好。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。
作文水平的提高，固然不一定读万卷书，但只要多读书，思想便会丰盈；只要多笔耕，笔端便会如泉涌。
写作更多的是一种感受，当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱，世界必将回馈给你更灵动的文字。
作为一名青少年，如果学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了思考人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是生命拔节的声音。
我相信这第一次的开始必将带来以后一次次的突破，越来越好，越写越越棒。
我将用文字记录下自己生活、学习、思想中的点点滴滴，希望会更好。
后记 经过了长达几天的艰苦奋战，这本作文集终于尘埃落定。
其中的艰辛就不用说了，但苦中有乐的是我学到了许多。
在重温以前的作文中，我发现自己的文笔竟小有进步，单凭这一点就不禁沾沾自喜。
但更高兴的还是对事物有了更深的了解和更透彻的看法。
虽然对这部作文集倾注了不少心血，但能否获奖反倒显得没那么重要了。
它仅仅代表了在初一时的纪念，留待日后回味一下！ 此致 敬礼！ 全部原创啊…………哎哟我的脑细胞…………我的手 这是我的第2113一本文集，也是我次写序。
5261文集里收录4102平时笔和一些1653课堂作文，都是自己的一些看法、感受，或许笔法有些稚嫩，语音也不流畅、优美，但是还是能不断完善的，通过不断练习，相信会越写越好。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。
作文水平的提高，固然不一定读万卷书，但只要多读书，思想便会丰盈；只要多笔耕，笔端便会如泉涌。
写作更多的是一种感受，当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱，世界必将回馈给你更灵动的文字。
作为一名青少年，如果学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了思考人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是生命拔节的声音。
小学作文集封面和序言
序言之五兆芳芳创作
在漫长的小学路上，留下了一串小脚印，它们陪我踏过了小学六年的时光.在它们面前，留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想.在这期间，有五彩的仙子在欢唱，有时光爷爷的教诲，有梦想的泡泡装点.我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思异想，我的“英雄事迹”，都像一朵朵美丽的花，绽开在“生活”这片辽阔的土地.我的足迹，我记录；我的生活，我热爱.作文册，它的内容丰厚：有幼稚可笑的趣事乐翻天，有酸甜苦辣的长大的脚步，有怙恃关切的点滴，也有对生命的感到.虽然语言还嫌幼稚，虽然笔墨不敷精彩，却是我一段真实的心路历程，在这里，有欢笑、有眼泪、有愤恨、有打动.在这里，留下了我儿童诗的记忆. 也许，十年之后，再掀开这本小册子，那是，会有不合的触动，会为了童年的回想会意一笑.
序言
一个希望优秀的人，是应该亲近文学的.文学是一盏灯，只要亲近过它，它就会无声无息地世代照亮着你.而作家就是那些点灯的人.”一位名人如是说.
以前，怙恃、老师总是劝说到：“多读些优秀的书吧，要不你就会懊悔的！”于是，我阅读了安徒生、鲁
迅、凡尔纳、大仲马……认识了小美人鱼、孔乙己、尼莫船长……他们就是那为我点亮一盏盏灯的人.
可是，我也想当一个点灯的人啊！于是，在怙恃、老师的帮忙下，有了你面前的这本作文集.虽然它其中的语言尚显稚嫩，究竟它是我自己的书，符合我的年纪，符合我的趣味，快活地笑或是严肃地思考，不冒充天真，不成心深刻.
掀开这本作文集，你就会看到我在成长进程中的一个又一个脚印.未来，也许我会走得更远，持续在怙恃、老师的帮忙下点亮一盏盏灯.。
小学生作文集前言
小学生作文集前言
亲爱的小朋友们：
大家好！在这里，我要和大家一起分享一些小学生作文。
作文是我们学习语文的重要组成部分，通过写作文，我们可以锻炼自己的语言表达能力，培养自己的想象力，还可以记录下我们生活中的点点滴滴。
希望通过这些作文，能够给大家带来一些启发和帮助。
在这个作文集中，你会看到很多有趣的内容。
有的作文是关于我们的家庭，有的是关于我们的学校生活，还有的是关于我们的梦想和理想。
每篇作文都是我们用心写出来的，希望你们能够认真阅读，体会其中的情感和意义。
写作文并不是一件容易的事情，但只要我们用心去做，就一定能够写出优秀的作品。
在写作文的过程中，我们要多观察生活，多思考问题，多积累素材，这样才能写出有深度、有内涵的作品。
同时，我们也要多读一些好的作品，学习别人的写作技巧，提高自己的写作水平。
希望大家在阅读这些作文的同时，也能够积极地去写作，记录
下自己的成长和收获。
无论是快乐的事情还是困难的经历，都可以通过作文来表达出来，与大家分享。
相信通过写作文，我们会更加热爱生活，更加热爱学习，也会更加热爱语文这门学科。
最后，希望大家能够喜欢这本作文集，也希望大家能够喜欢写作文。
让我们一起努力，一起进步，一起成长！
祝大家阅读愉快，写作愉快！
小学生作文集编辑部敬上。
学生作文集 序言
序言
十二月的冬日里，你的小说《龙魄惊天》——我们班的第一本小说，终于问世了！就如此时久别的暖阳照进了教室，照在了老师、同学们的身上，照进心里，顿觉一切都明亮、温暖了，使人精神振奋。
早在上学期，你的这篇自创小说就已经写好了，作品虽显稚嫩，却也有模有样；内容虽有参仿，却也生动有趣；语言虽显生涩，却也通顺流畅。
在我的建议下，你写了一稿又一稿，改了一遍又一遍，反复整理，然后又自己亲自动手把它编辑打印成了电子文档。
一个六年级的小学生，一个十一二岁的小孩儿，洋洋洒洒，数以万言。
你的决心，你的勇气，你的毅力，让我们倍感钦佩。
当你有这个写作想法的时候，我没有惊讶，因为我了解你们，种子定会发芽；当你写了一稿又一稿，改了一遍又一遍，踌躇犹豫时，我没有担心，因为相信你们定是那最执着、最勤劳的耕耘者；当你把整理好的作品交给我的时候，我没有震撼，因为我坚信这些花儿定会绽放的。
在这个过程中，我更多的是期待，欣慰、自豪，但是“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”，最让我期待，欣慰、自豪的却是在这朵花后面还有许许多多的花儿正含苞欲放。
尽管欣喜，我们不能陶醉；尽管欣赏，我们不能驻足，因为，这只是一个开始——一条长路的发端，一段旅途的热身。
亲爱的同学们，让我们从这里出发，去读，去写，去捕捉花的笑，雨的乐；去看，去想，去感悟历史的深邃，人生的美好。
捧起书，拿起笔，捧起书，拿起笔，我们需要去做的就这么简单！
让我们一起去迎接那春暖花开的日子！写予王彬以及全班同学的话，也为序。
孩子写作成册整理好的材料以及序言、编者按
孩子写作成册整理好的材料以及序言、编者按豪言壮语目录第一篇：我看《马达加斯加3》第二篇：捉蚂蚱第三篇：下棋第四篇：砸蒜第五篇：《穷人》续写第六篇：踢足球第七篇：奇妙的发现第八篇：感动第九篇：考试后的感受第十篇：洗碗第十一篇：读《白象家族》有感第十二篇：伯牙绝弦第十三篇：假期见闻第十四篇：下雪第十五篇：最后一头战象写在前面的话这本书是我的点点滴滴，真真切切的对我的生活的记录，有读后感，有生活经历，有真实感受......有时候语言文字表达不够好，用词也不够恰当，但我会继续努力的，争取写出一手好的文章，为我的学习生活增添几分色彩。
序竖子家豪之文章，如忽如邯郸学步，忽如妙手偶得之。
飘飘然，呼呼也，此乃此龄之共性也。
吾细读之，品之，得之：文中时而记叙，时而抒情；时而婉转，时而悠扬。
然语句之间，皆有话语之不畅。
但皆真情与实感。
常言道：行万里路，读万卷书。
经历与实践乃学生之不可或缺，若经与此，文章已然言之有物，而少于空洞无实！学之初，亦如孩提学步，而非朝夕之间，虽无九曲回肠，亦无直路相同，曲径通幽皆是然也！此去经年，寒窗苦读，闻鸡起舞！愿家豪之文章“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！发于情，止于乎，是为序！杨全峰癸巳年正月初八于辛镇我看《马达加斯加3》今天我要去看电影，我兴奋地不得了。
我进去以后，随手拿了一张电影海报，决定看《马达加斯加3》因为上面画着许多动物，我对动物费非常感兴趣买完票以后，我进了放映室去看电影。
我坐在座位后，我坐下认真看。
讲的是四只小动物——狮子斑马和长颈鹿的故事。
它们逃出来动物园，到了一个陌生的地方。
过了一段时间之后，它们又想回家了。
可是不巧，一个女队长和她的部队想要把它们抓回去并且打死。
四只可怜的动物尽可能的逃窜敌人的追捕，它们只好混进了一个马戏团的车。
为了不暴漏身份，四只动物只好学习马戏。
四只动物表演完准备回动物园的时候被发现了，碰巧女队长来了，狮子一怒之下，在表演空中飞人的时候，把她打倒了，女队长投降了，最后它们还是回到了动物园。
小学生作文集序言
小学生作文集序言优秀小学生作文童年是蓝色的，四季是多情的，我记忆中的童年时代也是七彩的、充满欢乐的。
在这段美丽的时光中，有多少美丽的记忆曾经被珍藏在心里，成为终身最宝贵的梦境。
从曾经的懵懂孩童到现在，随着岁月的流逝，在喜怒哀乐中走过了七彩的春秋冬夏的小学生，是全人类的未来和希望，人生下来首先我们不是中国人或者外国人，首先不是黑种人或者白种人，首先是一个走向充满了幻想的孩提时代，穿开裆裤的日子里，由我们每一个人无法重复的记忆，流鼻涕的小学时代有我们无法重复的人生之始。
作为小学生，如果你学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了独自思考人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是春天里生命拔节的声音。
今天你的努力，成就的是明天的梦想和明天的现实，稚嫩的文笔中，你可以抒发自己童年的憧憬和对未来的美好向往，这就像戈壁的春风吹过戈壁，我们不经意的发现--春天的气息已经被春风带来了，若你在冬天的时候写下过愿望，春天的风会吹醒你萌动的新芽，童年的梦想，越过冬天的寒冷，将温暖你的一生。
1 我的奶奶我有一位非常非常爱我的奶奶。
她有一头短短的卷发，小小的眼睛，一笑起来便成了两条细缝。
奶奶很爱笑，大家经常能听到她爽朗的笑声。
我有一位慈祥的奶奶。
每次我做错了事，她就批评我几句，从来不打骂我。
有时她会吓唬我说：“你再不乖，我就要打你屁股啦。
“可是这招已经被我识破了，我知道奶奶疼我，舍不得打我的。
我有一位勤劳的奶奶。
每天早上奶奶总是五点不到就起床了，为我们全家准备早饭，等到我们出去了，奶奶就会去菜场买菜，吃完午饭，奶奶又开始洗洗刷刷了，接着又仔仔细细地把全家上上下下、里里外外的卫生搞一遍......一年四季，她每天都一丝不苟地做着这些事情，我要向她学习这种坚持不懈的精神！我有一位爱”唠叨“的奶奶。
每天放学回家，奶奶总要催我功课完成了吗？这几天，奶奶又在唠叨爸爸妈妈和爷爷多穿点衣服，我都觉得说这么多话太累了，可是我知道奶奶这是为了我们全家的身体健康啊！奶奶，我知道您永远爱我，我也要让您知道，我会尽量少让您操心，我也永远爱您！2 小学生建议书校长您好：你们好!谁都知道，地球是我们的家园，与我们的生活息息相关。
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序言
在漫长的小学路上，留下了一串小脚印，它们陪我踏过了小学六年的时光。
在它们背后，留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。
在这期间，有五彩的仙子在欢唱，有时光爷爷的教诲，有梦想的泡泡装点。
我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思异想，我的“英雄事迹”，都像一朵朵美丽的花，绽开在“生活”这片辽阔的土地。
我的足迹，我记载；我的生活，我热爱。
作文册，它的容丰富：有幼稚可笑的趣事乐翻天，有酸甜苦辣的长大的脚步，有父母关怀的点滴，也有对生命的感触。
虽然语言还嫌幼稚，虽然笔墨不够精彩，却是我一段真实的心路历程，在这里，有欢笑、有眼泪、有愤怒、有感动。
在这里，留下了我儿童诗的记忆。
或许，十年之后，再翻开这本小册子，那是，会有不同的触动，会为了童年的回忆会心一笑。
序言
一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。
文学是一盏灯，只要亲近过它，它就会无声无息地世代照亮着你。
而作家就是那些点灯的人。
”一位名人如是说。
以前，父母、老师总是劝说到：“多读些优秀的书吧，要不你就会后悔的！”于是，我阅读了安徒生、鲁迅、凡尔纳、大仲马……认识了小美人鱼、孔乙己、尼莫船长……他们就是那为我点亮一盏盏灯的人。
可是，我也想当一个点灯的人啊！于是，在父母、老师的帮助下，有了你面前的这本作文集。
虽然它其中的语言尚显稚嫩，毕竟它是我自己的书，合乎我的年纪，合乎我的趣味，快活地笑或是严肃地思考，不假冒天真，不故意深刻。
翻开这本作文集，你就会看到我在成长过程中的一个又一个脚印。
将来，也许我会走得更远，继续在父母、老师的帮助下点亮一盏盏灯。