德育副校长述职报告2017
德育副校长述职报告（精选11篇）
德育副校长述职报告（精选11篇）德育副校长述职报告（精选11篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
那么你有了解过述职报告吗？下面是小编为大家收集的德育副校长述职报告（精选11篇），希望对大家有所帮助。
德育副校长述职报告1现将我任职一年来的工作、学习、管理等情况作如下述职，请各位领导和同事对我进行评议。
过去的一年我协助代校长，主要分管学校德育工作、五五普法以及小学教育教学工作。
回顾这一年来的工作，我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮助下，立足岗位，扎实工作，潜心教育教学，不断创新，不管在工作、学习和管理上都取得了较大的进步，较好地完成了分管的各项工作。
下面我的述职主要有两部分内容：一是工作汇报，二是工作反思。
首先是工作汇报。
一年来杨平主任、团委书记税正波协助下，高效运转，开拓创新，做了大量扎实有效的工作，具体如下：一、常规教育1、新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。
3、为帮助家长树立正确的教育思想，抵制社会大小环境对学生的不良影响。
本年度为住宿生家长召开两次家长会议。
4、认真上好每一节班校会，班主任老师认真设计班会内容，班会内容要体现实效性和针对性。
5、进一步利用好校园广播、班级板报、墙报、手抄报等，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。
6、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自主管理能力，充分发挥共青团、少先队、文明监督岗职能作用，监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。
___德育副校长述职报告3篇
___德育副校长述职报告3篇我在工作中一直保持着正直的态度，不做违法乱纪的事情，不利用职务之便谋取私利。
在日常工作中，我认真履行职责，不推卸责任，对待教育事业和学生负责任的态度得到了广大师生的认可和尊重。
二、认真负责做事1、学校日常工作。
我认真履行副校长职责，按照学校工作安排，认真组织、协调、指导学校各项日常工作。
我注重学校管理，不断完善各项工作制度，提高学校管理水平。
我认真负责，按时完成各项工作任务，确保学校各项工作的顺利进行。
2、德育工作。
我认真负责德育工作，按照学校德育工作计划，组织、协调、指导学校各项德育工作。
我注重德育工作的实效性，积极探索新的德育工作方法，不断提高学生的思想道德素质。
我认真负责，按时完成各项德育工作任务，确保学生的全面发展。
3、安全工作。
我认真负责安全工作，按照学校安全工作计划，组织、协调、指导学校各项安全工作。
我注重安全工作的预防性，积极探索新的安全工作方法，不断提高学校的安全防范意识。
我认真负责，按时完成各项安全工作任务，确保学校的安全稳定。
三、团结协作我认为团结协作是集体工作的重要保障，我在工作中一直积极主动与其他班子成员、教职工、家长等人员进行沟通交流，促进了团结协作的形成。
我注重与其他班子成员的协作，认真履行分管工作，互相配合，共同完成学校各项工作任务。
我注重与教职工的交流，倾听他们的意见和建议，及时解决问题，促进了教职工队伍的稳定和发展。
我注重与家长的沟通，及时了解家长的意见和建议，促进了学校与家长的良好关系。
我认真负责，以实际行动为团结协作注入新的活力。
总之，我将继续努力，不断提高自身的工作能力和水平，认真履行职责，为学校的发展和教育事业的繁荣做出更大的贡献。
我在学校日常工作中，加强了常规管理，确保了学校工作的正常运转。
尤其是在安全工作方面，我将其作为头等大事来抓，制定了切实可行的安全工作计划，并与全乡教职工签订了安全目标责任书，将安全责任落实到人头。
同时，我建立了各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境。
德育副校长述职报告精选7篇
德育副校长述职报告精选7篇德育副校长的述职报告篇一一年来，我为了更好的干好本职工作，坚持学习，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求师生学习的，我先学习，身体力行，率先垂范，处处以一名共产党员的标准严格要求自己。
实际工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。
近30年的教育工作，已养成职业道德习惯，工作有冲劲、有干劲，作风果断，做事公道，为人谦虚。
能找准自己的位置，处理好与各方面的关系。
一、更新德育理念，重视德育队伍建设——“全员育人”长期以来坚持以育人为根本，坚持面向全体学生，全面提高教育质量。
把“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨贯穿到学校德育工作之中。
学校坚持以“育人为本、育德为先、责任为重、团队为力”为理念，以“明德、博学、求实、创新”为校训，始终将德育工作作为学校教育的首要任务，让学生“学会做人，学会生存，学会合作，学会关心，学会感恩，学会负责”。
实行德育先导制，“教书育人，人人有责”，增强全体教职工“全员教育”的育人意识。
坚持选聘思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任，多次组织班主任外出学习成功教育经验，组织聆听优秀班主任工作艺术专题报告会，加强班主任业务理论学习、培训和交流。
系列主题班会课每周一次。
如：以“生命安全教育”、“行为规范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明礼仪教育”、“民族传统教育”、“诚实诚信教育”、“成人责任教育”、“集体主义教育”、“爱国主义教育”等。
二、开展德育活动，激活德育主体——“活动育人”1、把好新生入学关。
新学年开始前，我们都有针对性建立新生档案。
组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。
以学生的日常行为规范养成教育为主入手，以“讲、查、评、比、议”一整套行之有效的'方法大力推进学生行为规范养成教育。
2、把好“问题生”转化关，促进良好品德的形成。
深入开展“尊重全体学生，转化学困学生”为主题的学校法制教育3、突出校园人文建设，开展系列文化活动。
德育副校长个人述职报告 副校长个人述职报告德能勤绩(13篇)
德育副校长个人述职报告副校长个人述职报告德能勤绩(13篇)德育副校长述职报告篇一工作又到一年，作为主管教学工作的副校长，我站在改革求新前沿，带领我校教学工作，在改革中得到发展，全面提高办学质量。
本人工作态度严谨，科学求实。
(一)坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。
本学期重点学习国家基础教育改革的文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”，县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。
根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。
教学工作，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。
(二)抓好课堂教育改革1、打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求，我校于年3月开始，广泛开展“高校课堂”教学改革活动。
所做工作：召开教学专题会，布置课堂改革工作计划，提出改进课堂教学的实施意见；组织听课、评课。
这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。
配合教学评估，相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教学改革深入发展随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。
本学年学校进行多项教学改革。
初一语、数、英学科整合实验，是本学期一项具有开拓性的改革实验，主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨，积极推动初一课改教学的发展。
(三)抓好教学常规管理，提高教学管理的效能1、将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。
德育副校长个人述职报告（三篇）
德育副校长个人述职报告尊敬的校长、各位领导、教师和同学们：大家好！我是XX中学的德育副校长，很荣幸能够在这个场合向大家述职。
在过去的一年里，我与全体教职员工一起努力工作，取得了一定的成绩。
下面，我将向大家汇报我在这一年里的工作情况和成果。
一、工作情况1.参与落实校德育方案。
校德育方案是学校德育工作的总体指导文件，是加强学生思想道德教育的基本依据。
在过去的一年中，我主要负责落实德育方案的各项工作。
我与班主任、辅导员紧密合作，对学生进行定期的思想教育，组织开展各种形式的德育活动，并对学生进行评价和指导，帮助他们建立正确的价值观和世界观。
2.组织实施校园文化建设。
校园文化建设是培养学生积极向上、健康成长的关键环节。
我主持制定了学校的校园文化建设计划，并组织实施了一系列的活动，包括文化艺术节、运动会、科技创新大赛等。
这些活动旨在丰富学生的学习生活，提高他们的综合素质和创新能力。
3.加强家校合作。
家庭是学生成长的重要环境，学校需要与家长进行有效的沟通和合作，共同为学生的发展提供支持。
我积极参与了与家长的交流会和家长委员会的工作，与家长共同探讨教育问题，解决学生在学校和家庭中的困惑和问题。
通过这种方式，我帮助学生和家长建立了更好的互信关系，促进了学生的全面发展。
4.开展师德师风建设。
作为学校的德育副校长，我一直把师德师风建设作为重要任务。
我积极参与师德师风评比活动，组织开展了一系列的师德师风培训和研讨活动，提高了全体教师的职业道德水平和教育教学质量，为学生成长提供了良好的示范。
二、工作成果1.学校德育方案的落实工作取得了明显的效果。
通过对学生的思想教育和德育活动的组织，学校学生的思想觉悟得到了明显提高，他们的自律能力和责任感也得到了加强。
同时，学生的行为规范和道德品质也得到了有效改善，校风正气逐渐形成。
2.校园文化建设取得了显著成效。
学校举办的一系列文化艺术节、运动会和科技创新大赛吸引了广大师生的积极参与，丰富了学校的文化内涵。
德育副校长述职报告（精选5篇）
德育副校长述职报告（精选5篇）德育副校长述职报告（精选5篇） 时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间，我们的⼯作能⼒、经验都有所成长，来为这⼀年的⼯作写⼀份述职报告吧。
相信⼤家⼜在为写述职报告犯愁了吧！以下是⼩编为⼤家收集的德育副校长述职报告，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
德育副校长述职报告1 ⼀年以来，我分管学校的德育、安全、纪律、卫⽣⼯作。
虽然涉及⾯⼴、头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校黄校长的带领下，在其他班⼦成员的配合下，在全体教职⼯的⽀持下，基本完成了⾃⼰所分管的⼯作。
现将我⼀年来履⾏职责情况汇报如下： ⼀、遵章守纪 ⼀年来，我听从学校安排，分管学校德育、安全、卫⽣等⼯作，站在学校管理的⾼度，我勇于接受了这份光荣⽽⼜艰巨的任务。
从未在校长⾯前讨价还价，从未在教师⾯前怨天尤⼈，⽽是主动为校长排忧解难，为师⽣营造良好的氛围，正是由于这份分管⼯作的特殊性，我积极学习、熟悉业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求教师学习的，我先学习。
时刻⾝体⼒⾏，率先垂范，处处以⾝作则，严格要求⾃⼰。
每天早上，我总是早早起床，巡查校园动态，及时处理所发现的问题，每周五等学⽣离校后⾃⼰才离校，确保校园安全稳定。
认真履⾏职责，合理安排好家庭与⼯作关系，虽然我的家离学校较远，但是从不因个⼈私事请假误课，给全体教职⼯做出了榜样。
担任副校长⼀职是组织对我的信任，我觉得⾝上的担⼦很重。
为更好完成这项⼯作，我在政治思想上积极要求上进，认真学习党的各项⽅针政策，不断提⾼⾃⾝的政治理论素养。
积极利⽤学到的理论知识指导⾃⼰的管理实践，尽⼒提⾼⾃⼰的⼯作能⼒。
⼆、德育⼯作 1、坚持每周⼀进⾏升旗活动。
规范升旗和国旗下讲话内容，由学校⾏政领导及班级优秀学⽣代表结合传统节⽇，纪念⽇，校园安全教育和学校⼤事精⼼组织讲话，使之成为学校进⾏爱国主义教育的重要阵地，使⼴⼤师⽣倍受教育和⿎舞。
另外，学校统⼀组织开展好主题班会。
分管德育副校长述职报告（3篇）
分管德育副校长述职报告尊敬的校长、领导和各位老师：大家好！我是XX学校的分管德育的副校长，今天我非常荣幸能够站在这里向大家做一份述职报告。
首先，我对过去一年的工作进行总结。
今年，我主要负责学校的德育工作，旨在培养学生的综合素质和人文精神。
为了做好这项工作，我始终坚持“以人为本、立德树人”的原则，注重学生的思想教育和品德培养，努力培养优秀人才。
第一，注重学生的思想教育。
我积极引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，关注学生的思想动态，提供适宜的平台为学生增长知识、展示才华和交流思想提供机会。
我们开展了一系列的德育教育活动，如主题班会、德育课堂、德育活动周等，让学生在课堂和校园中感受到道德力量的充沛和精神的升华，激发学生的思想潜力，塑造良好的行为和品德习惯。
第二，加强学生的人文关怀。
我始终坚信“德育是全面育人的基础”，关注学生成长中的每一个细节。
我们注重对学生的个别辅导和心理指导，帮助他们克服困难，增强自信心和成功动力。
此外，我们还加强了学校与家庭、社会的联系，建立了家校合作机制，共同关心、支持学生成长，形成了良好的教育氛围。
第三，加强德育师资队伍建设。
作为德育工作的领导者，我始终牢记自身的责任和使命，注重德育师资队伍的培养和建设。
我们组织了多次德育培训，提高了教师的德育教育能力和水平。
通过培训，使得教师们更加全面地理解和把握德育工作的本质和实质，提高了教师的责任感和使命感，使得他们更加积极主动地投入到德育工作中。
接下来，我谈一下在下一年的工作中，我将继续努力的方向和目标。
首先，我将继续弘扬和践行“以人为本、立德树人”的理念，将德育工作贯穿于学校教育教学中的方方面面，培养学生的综合素质和人文精神。
第二，我将继续加强对学生的思想教育，关注学生的思想动态和心理健康，提供更有效的德育教育活动，以培养学生正确的人生观、价值观和世界观。
第三，我将继续加强学生的人文关怀，注重对学生个体的关心和指导，建立良好的家校合作机制，共同关心和支持学生成长，助力每个学生健康成长。
德育副校长述职报告11篇
德育副校长述职报告11篇下面是本店铺收集的德育副校长述职报告11篇，供大家阅读。
德育副校长述职报告1经教育局党委考察任命，我于年4月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今。
此刻，根据教育局党委的有关要求，做述职讲演如下。
一、主要工作及其功效回顾任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把说好新乡话，办好新乡事，做好新村夫作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，继续加强学习，努力进步个人涵养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。
始末明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。
用心协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好校园的治理工作，抓好德育工作，把德育工作构成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。
针对校园存在的差距和自己分管的规模，主要做了如下工作：立异德育工作，建立活力型校园;强化内部治理，建立效能型校园;加强校园文化建设，建立人文型校园;加强安全工作，建立平安型校园。
年5月以来，校园先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。
自己撰写的《农村小学班主任步队建设工作的若干题目》一文在《沈北新区教育》揭晓并在教师校园德育工作治理研讨班班上交流。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象作为校园的治理者，我始末坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，操纵民所谋，情为民所系。
和校园其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把校园发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一职责。
三、加强德育工作治理，进步学生综合素质我一向持续着边做边学的立场，力争把学生工作做到扎实、细致。
在这一年中，学生工作未泛起大的违法违纪事件。
1、夯实基础工作，培养学生良好的行为习惯校园从细、小、严、实入手，狠抓学生们良好行为习惯的养成。
关于德育副校长述职报告【精选5篇】_1
关于德育副校长述职报告【精选5篇】德育副校长述职报告篇1按学校分工我帮助校长分管后勤、政教、安全、职教招生工作。
一年来，我在__中学厚重文化底蕴的熏陶下，在全体小中人的感染下，特殊是在团结进取、务实高效的学校领导集体的领导下，个人的工作和各方面力量得到了进一步进展和提高。
下面就一年来的工作状况总结汇报如下：一、树立大职教意识，服务师生，制造了优异的成果二、以“安全第一，预防为主”为方针，打造平安校内，为师生正常的工作和学习保驾护航(一)以期初教育为突破口，提高师生安全防范意识1、加强安全常规教育，上好开学第一课。
开学初，我校七、八班级进行了为期10天的军训。
这10天里，白天训练军事科目，晚上同学进行内务整理、章制学习。
第一天给班主任下发了《__中学同学常规管理要求》、《__中学违纪同学处分条例(暂行)》、《__中学礼仪规范》。
集中时间对同学进行纪律、安全、礼仪常规教育，《__中学同学常规管理要求》其中安全方面的从第十五条至其次十五条，共十一条。
其中下发《__中学同学安全常规》共二十三条。
2、强化日常行为习惯的培育，融安全意识于日常行为之中。
初一新生来自各校，行为习惯各不相同。
利用最短时间让同学学会走路、学会说话、学会吃饭、学会住宿。
我校分为东西两院，中间以天桥相连。
桥窄人多，只有分时段下课过天桥。
为不影响四周住户休息、确保同学安全，要求同学过天桥要排队、不许说话、牵手、拥挤、推搡、逗闹。
接近天桥入口画出行走标志线，同学按着行走路线行走，单行线不得逆行。
上下楼梯噤声、靠右行走。
重新修订《__中学礼仪规范》细化为：入校、出校礼仪;课堂礼仪;升(降)旗礼仪;集会礼仪;进教室办公室礼仪;教学区礼仪;就餐礼仪以及文明用语。
通过礼仪教育让同学学会说话、学会处事、学会做人。
餐饮中心投入使用以来，制定了《__中学就餐要求》。
要求同学：进入餐厅要宁静有序，相互礼让，不急跑，不插队，不争抢，不拥挤;进餐时遵守食堂秩序，保持宁静，疼惜粮食;打完饭后要端好餐盘，到最远处餐桌就餐;进餐后要自己整理自己的残汤余羹、骨头蛋壳等(最终走的同学更要把餐桌整理洁净)，把餐具轻放到指定地点，摆放整齐，不乱扔餐具与垃圾，保持餐厅卫生。
德育副校长述职报告
德育副校长述职报告德育副校长述职报告【6篇】进一步加强校园安全卫生工作，完善人防、物防、技防体系。
全力抓好安全工作，落实安全责任首遇负责制，巩固已有成果，确保校园不发生责任安全事故。
下面小编带来的德育副校长述职报告，希望大家喜欢！德育副校长述职报告精选篇1我于20__年8月调任28中学，担任校长。
来到28中学，便被28中学的和谐与淳朴所感动，被师生的敬业与勤奋所感染，也正因为如此，使我在不长的时间内能很快地融入到这个集体当中，并为自己是一名28中人而兴奋。
一年来，我不断学习，认真履职，在各级领导的关心爱护下，在校长的正确指导和各职能部门的密切配合以及全校教职工的大力支持下，学校工作得以顺利开展，取得了可喜成绩——获得“荣成市教育质量先进单位”、“荣成市教学研究示范校”、“荣成市规范书写教育示范校”等荣誉称号，三个教研组获得荣成市“优秀教研组”。
现就一年来本人的工作情况汇报如下：一、与时俱进，提高素质一年来，在王校长及其他领导和同事的帮助下，本人加强政治理论学习，同时结合学校开展的“诚信建设年”和“师德师能提升年”活动，认真开展批评与自我批评，不断地提高自己的政治水平，丰富自身的理论素养；与此同时，在过去的一年时间里，我也经常性地学习一些与管理有关的书籍，从中汲取营养，并多次到省外市外先进学校学习取经，优化自身的管理理念和管理方法，并把这些先进的管理思想渗透到管理实践中，把一些好的教育思想传输给学校的班主任和教研组组长，以不断地推动我校管理形式的多样化和教研活动的经常化，从整体上提高学校的教育教学管理实效。
二、勤奋工作，认真履职一年来，深感自己责任的重大，唯有加倍努力，研究对策，制定措施，狠抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各项工作进一步规范有序。
1、完善管理制度①制定完善了教师考勤制度；②完善修订了教师考核方案；③出台了系列教学常规检查细则。
各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见，努力做到客观，可行有效，让教师们也觉得较合理，气顺。
德育副校长个人述职报告6篇
德育副校长个人述职报告6篇德育副校长个人述职报告1各位领导、同志们：你们好!我在__中心校担任副校长的工作。
重点分管学校的德育、教学、师训、干训等方面的日常工作。
虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在全体教师的热情支持和帮助下，基本完成了自己分管的所有工作。
今天，回顾多年来的工作。
我还是要说，很荣幸，能工作在这片土地上，借助工作几乎和所有的老师都成为了最好的同事和最好的朋友;很幸运，经过多年的努力，我们终于把这所学校打造成了__市最出色的学校之一;也很遑愧，因为我在述职的时候，所提供的所有成绩并非出自我一人之手，而是全体老师共同奋斗的结果。
今天我就根据学校所取得的成绩并结合自己的工作向大家个人述职报告：一、老实做人去年教育部发布了义务教育阶段学校校长的五个标准：以德为先，育人为本，引领发展，能力为重，终身学习。
可见德在这个行业中的重要地位。
能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任。
为更好的完成这项工作，我在政治思想方面积极要求上进，认真学习党的各项教育方针政策。
在教育实践中，我不断结合自己的实际工作，找出自身存在的问题与不足并做了及时地纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;在待人处事上光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前努力做到衣着整洁得体、语言文明规范，努力在各方面都成为打造学校形象的一面旗帜。
同时，作为一名主管业务的副校长，我时刻谨记自己工作的职责所在。
我努力做到了关心教师，用心做人，清心做事。
对外有损学校声誉的事不做，不利教师团结的`话不说;对内力争打造和谐上进的教师关系和文化。
二、踏实做事在工作中，我一直对周围的人热情真诚，年老教师我敬之为长辈，青年教师我视之为朋友，我常为他们能取得优异成绩而感到骄傲。
在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法和班级管理技巧等与教师们交流，不断促进了教师的专业成长; 我将自己在听课中的点滴感受与教师们探讨，毫不保留的给他们以帮助和指导。
德育副校长年度考核工作的述职报告（精选6篇）
德育副校长年度考核工作的述职报告（精选6篇）德育副校长年度考核工作的述职报告（精选6篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，述职报告也应跟上时间的脚步了。
你还在为写述职报告而苦恼吗？下面是小编为大家整理的德育副校长年度考核工作的述职报告（精选6篇），欢迎大家分享。
德育副校长年度考核工作的述职报告1一年的时光就这样过去了，回顾一年的工作，任德育副校长以来，感受颇深。
在教育主管部门和校长的正确领导下，怀着强烈的使命感和责任感，始终牢记并认真践行本人的：“真情与学校相伴，真爱与服务同行”的工作格言，加强学习，努力提高个人修养，明确职责、摆正位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。
积极协助校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，全身心投入到加快学校发展的事业中去。
较好地完成了各项工作任务，取得了点滴成绩。
现将本本人的思想和工作总结如下：一、加强学习，提升自我修养我深知作为一名德育校长，不管自己的能力水平有多高，首先从思想和德行上要过硬。
所以我一直将提高思想素质和理论学习作为自身的重要任务，也是作为一名学校领导的立身之本，成事之基。
因此我抓住在家和工作闲暇之余加强学习，努力提高自身思想道德素质和政治成熟度，激发自己不断进步、不断朝着新的目标奋进。
二、以身作则，树立良好形象作为一名德育校长更要严于律己，要有“从我做起、向我看齐、对我监督”的勇气，为了学校的生存、发展而不辍劳作。
因此在工作和事业面前，我时刻以一名党员的标准严格要求自己，不断警醒自己要扮演好副校长这一角色，历来顾全大局，注重团结，率先垂范，以身作则，以诚待人、任劳任怨，扎实细致。
从不争名夺利，不计较个人得失，坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标；勤政，把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一责任。
把这“三个一”变成自己的自觉行动，贯穿于日常工作始终。
做领导和群众的表率，全心全意为学校服务。
德育副校长述职报告7篇
德育副校长述职报告7篇德育副校长述职报告篇1一、合理定位——校长的助手、中层的向导、教师的伙伴定位准确是职能发挥的前提。
身为副校长，我坚守一个理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不错位。
我首先是校长的助手，准确把握校长的工作思路，并努力为校长的决策提出建设性的意见。
其次是中层的向导，为中层干部的具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导性意见，减轻他们的工作压力；然后，我还是教师的伙伴，了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩，解决他们工作中的一些困难。
一直以来，我都这样定位着自己的角色，并为之努力。
二、真抓实干——分管工作用心干，临时性工作乐意干1、教研工作抓落实，求创新教研工作是学校教学工作中的重要组成，我分管教研工作时，提出了教研工作的“123”要求，“1”指树立一种意识，即质量立校、教研兴校的意识；“2”指做好两大沟通，即学校内不同学科教研组相互沟通，以取长补短，学校教科室与县教委教科所积极沟通，以了解前沿教研动态，开阔视野；“3”指做好三项具体工作，一是教研活动常态化，规定教研活动的时间、地点、考核要求，以常规促规范；二是学科活动特色化，鼓励举行富有学科特色的教研活动，如物理组举行的航模制作辅导活动。
三是教师专业化成长制度化，如坚持师徒结对制度，加速新教师的成长；执行骨干教师专题讲座制度，发挥骨干教师的示范作用；坚持“三课”制度，新教师合格课、青年教师公开课、优秀教师观摩课，将课堂打造为教师专业成长的主阵地。
2、德育工作抓常规，求实效去年11月，根据学校安排，我分管学校德育工作。
虽然时间已接近岁末，学期已接近尾声，但“在其位，就必须谋其政”。
我深知德育工作作为学校的首位，责任重大，不敢有丝毫懈怠。
首先：完善了德育网络，加强了队伍建设。
在以前的管理体系基础之上，推行了年级德育行政制度，每个年级一名行政主管年级德育，形成了“校长、分管副校长、德育处、年级德育行政、班主任”的五级德育管理网络，壮大了德育管理队伍，强化了年级管理，增强了德育管理有效性。
德育副校长个人述职报告优秀7篇
德育副校长个人述职报告优秀7篇德育副校长述职报告篇一20xx年上半学年即将匆匆而走，结合一年来的工作实际，我就这一年的工作和思想作以汇报，希望得到大家的批评和指正。
一、学校工作作为一名主抓德育的副校长，本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想，树立安全意识第一重要的思想。
1、明确德育工作目标，强化常规教育和管理。
每学期初，学校和政教处共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划。
分解目标任务，提出阶段性目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性各种主题教育活动；及时处理德育管理中的问题，及时召开德育工作例会，专题研究德育工作。
加强了对学校各年级德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。
总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到及时检查，及时反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。
完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高。
2、加强班主任的常规管理学期初，我和德育处的全体同志精心思考，挑选有活力的教师担任班主任，使班主任队伍趋于年轻化。
学校先后开展了班主任德育工作论坛活动，班主任工作经验交流活动，班主任岗位培训活动、班主任教育管理理论学习活动。
通过这些活动，增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作，组织了理论学习和交流。
针对新班主任，尤其是刚工作的新教师，与年级组配合加强指导。
经过不断地指导，各年级运转正常，新教师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。
本学期，学校还出台了班主任常规管理的若干规定，从制度上规范班主任工作，同时还加大了检查、反馈的力度，促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。
德育副校长述职报告2017副校长述职报告范文精选
德育副校长述职报告2017副校长述职报告范文精选德育副校长述职报告2017【一】尊敬的各位领导，各位老师，大家好!我被组织任聘为学校副校长已近一年，在李校长的安排下，主抓学校德育教育、校风建设、校园文化建设、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建设等工作，分管政教处，是我校优良校风建设、安全和体育卫生工作的主要负责人。
面对新班子、新角色，必须重新审视自己的定位，面对新形势、新要求，必须树立新的观念，不断提高自身的教育理论素养。
在政治思想方面，我忠诚党的教育事业，自觉遵守教师行为准则，努力提高职业道德修养，严以律己、身正为范。
牢固树立为师生服务，为学校服务，为领导服务的思想。
能定好位、做好事，注重自身廉洁，不贪不占，公私分明，能以人为镜，明己得失，服从领导安排，虚心听取同志们的意见和建议。
在我的工作范围做到能办就办，该改就改，能补就补，办事果断，决不拖沓，杜绝浮夸，实事求是，表里如一。
作为一名共产党员，我积极参加县委安排的“四帮四促”活动，支持坚强村贫困户3户，金额1200元，资助贫困学生2名，资助金额800元。
在工作中，我以强烈的事业心、责任感，踏踏实实地抓好学校的德育、安全工作，确保学校教育教学工作正常运行。
我的工作思路是：一年稳定，坚持管理强校的理念，巩固学校一流的校风校纪。
二年探索，寻找管理强校的更多支撑点，办出管理上的特色。
三年提升，争取让学校管理再上一个台阶，为“创示升级”提供优质的纪律保障。
我的工作原则是：勤奋乐干、反思总结、率先垂范、落到实处。
出发点是：不求个人得失，一切为了学生，一切为了学校而不辍劳作。
在此，我的工作希望能够得到大家的肯定和支持，其具体情况如下：一、分管工作亲自干，常抓不懈、重在落实。
1、建立健全各种工作领导机构，制订和完善相关管理制度。
针对分管的德育、安全工作，我深知肩上责任重大、如履薄冰，丝毫不敢懈怠，抱着人在工作在的决心，要做就做好的工作态度，做好这份严肃而重要的工作。
德育副校长述职报告（4篇）
德育副校长述职报告尊敬的校长、各位领导、亲爱的老师们：大家好！首先，我要对学校领导及校长给予我这次述职报告的机会表示感谢，并且对各位领导、教师及学生家长的支持和关心表示衷心的感谢。
不久前，我接任德育副校长的职务，这两年来是我新的征程开始的时刻。
在这次述职报告中，我将就本职工作情况进行汇报，并对接下来的工作进行展望和规划。
一、工作回顾1.德育工作目标：作为德育副校长，我深刻理解德育工作的重要性和责任。
我坚持以校为本、以学生为中心的原则，将培养学生成为有爱心、有担当、有品质的合格公民作为德育工作的目标。
2.深化德育改革：在过去两年的工作中，我积极推动了德育改革的深入，制定了德育工作的长远规划，并组织力量进行了相关的调研和研究工作。
我们进一步强化了德育工作的科学性和实效性，形成了以学校教育教学特点为基础的德育理念和实践模式。
3.加强师德师风建设：我重视师德师风建设，加强了对教师的专业培训和素质提高。
通过举办各种形式的师德师风培训、教育活动，不断加强了教师队伍的师德修养和教育教学水平，提高了德育工作的质量。
4.完善德育管理制度：我注重完善学校的德育管理制度，建立了健全的德育工作机制。
我们制定了《学生综合素质评价制度》，明确了学生德育加分项目和细则，加强了德育工作的科学性和规范性。
二、工作成果1.德育活动丰富多彩：在过去两年的工作中，我们组织了一系列的德育活动，如德育主题班会、德育教育讲座、德育实践活动等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提升了他们的德育素养。
2.德育成果显著：通过对学生德育成绩和评价的统计和分析，我们发现学生的整体德育水平有了明显的提高。
学生自觉遵守校规校纪，有良好的学习积极性和社会责任感。
学生的德育成绩在全市范围内处于优秀水平。
3.师德建设取得成果：经过两年的努力，我校师德建设取得了一定的成果。
教师的师德意识得到了提高，积极配合学校开展各类德育活动。
教师风采得到了同事的高度评价和学生家长的赞誉。
德育副校长的述职报告精选5篇
「必备」德育副校长的述职报告精选5篇德育副校长的述职报告【篇1】本人担任副校长，分管德育和平安工作。
一年多以来，在学校所有老师和职工的关心和支持下，在自己的努力下，我逐步适应了学校的各项工作。
新的工作岗位和新的工作环境，对于我来说都是挑战，面对管理上的诸多困难，我没有叫苦叫累，而是不断探究、理论，不断总结、务实，用自己全身心投入的工作作风，尽心尽职的工作态度，克制了工作上碰到的种种困难。
在工作中我深深感受到，只有紧紧依靠学校领导的关心，严密依靠老师们的支持，真心诚意地付出一份努力，才会有一份收获。
当然，新的工作对于我来说，只是刚刚起步，由于才能和经历的缺乏，工作中也还存在许多有待改良之处。
现将一年如下：一、加强学习，联络实际，进步认识说：老师是一门终身学习的职业。
社会在不断开展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会开展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的开展。
因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，进步自己对政治的敏锐性，进步对教育的认识和个人品德修养，进步管理才能。
在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我进步思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的根底。
二、以身作那么，率先示范，进步效率一)严格要求自己，以身作那么古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否那么就没有进步，就不能为人之标，就没有才能去管理别人。
因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的效劳于全校师生。
我坚持每天七点以前到校，五点半以后离校。
每天到学校，我先在校园内走一遍，理解学生动态，巡视校园环境，理解老师工作情况，发现问题，及时解决，防微杜渐。
在日常巡视中，我也给自己提出了“两先”要求，见到垃圾，自己弯下腰，先捡;看见学生、老师，自己先微笑点头问好。
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德育副校长述职报告2017
德育副校长述职报告2017【一】
尊敬的各位领导，各位老师，大家好!
我被组织任聘为学校副校长已近一年，在李校长的安排下，主抓学校德育教育、校风建设、校园文化建设、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建设等工作，分管政教处，是我校优良校风建设、安全和体育卫生工作的主要负责人。
面对新班子、新角色，必须重新审视自己的定位，面对新形势、新要求，必须树立新的观念，不断提高自身的教育理论素养。
在政治思想方面，我忠诚党的教育事业，自觉遵守教师行为准则，努力提高职业道德修养，严以律己、身正为范。
牢固树立为师生服务，为学校服务，为领导服务的思想。
能定好位、做好事，注重自身廉洁，不贪不占，公私分明，能以人为镜，明己得失，服从领导安排，虚心听取同志们的意见和建议。
在我的工作范围做到能办就办，该改就改，能补就补，办事果断，决不拖沓，杜绝浮夸，实事求是，表里如一。
作为一名共产党员，我积极参加县委安排的“四帮四促”活动，支持坚强村贫困户3户，金额1200元，资助贫困学生2名，资助金额800元。
在工作中，我以强烈的事业心、责任感，踏踏实实地抓好学校的德育、安全工作，确保学校教育教学工作正常运行。
我的工作思路是：一年稳定，坚持管理强校的理念，巩固学校一流的校风校纪。
二年探索，寻找管理强校的更多支撑点，办出管理上的特色。
三年提升，争取让学校管理再上一个台阶，为“创示升级”提供优质的纪律保障。
我的工作原则是：勤奋乐干、反思总结、率先垂范、落到实处。
出发点是：不求个人得失，一切为了学生，一切为了学校而不辍劳作。
在此，我的工作希望能够得到大家的肯定和支持，其具体情况如下：
一、分管工作亲自干，常抓不懈、重在落实。
1、建立健全各种工作领导机构，制订和完善相关管理制度。
针对分管的德育、安全工作，我深知肩上责任重大、如履薄冰，丝毫不敢懈怠，抱着人在工作在的决心，要做就做好的工作态度，做好这份严肃而重要的工作。
成立了以校长、书。