高考英语必备的知识点总结

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高考英语知识点全面归纳总结

高考英语知识点全面归纳总结英语作为高中阶段最重要的科目之一，对于广大学生来说，备考高考英语是一项十分重要的任务。

为了帮助大家更好地备考英语，以下是对高考英语知识点的全面归纳总结。

一、语法知识点总结1. 时态与语态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、过去完成时、被动语态等；2. 从句与主从复合句：主语从句、宾语从句、定语从句、状语从句等；3. 名词：可数名词与不可数名词、所有格等；4. 动词：不定式、动名词、过去分词等；5. 介词：常见介词的用法及特殊短语；6. 代词：人称代词、指示代词、反身代词等；7. 形容词与副词：常见形容词与副词的用法及比较级、最高级等；8. 连词：并列连词、转折连词、条件连词等；9. 句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾补、主补等；10. 倒装与强调：部分倒装、完全倒装、强调句型等。

二、词汇知识点总结1. 同义词与近义词辨析；2. 常见词汇搭配与习惯用语；3. 前缀与后缀的构词法；4. 常见冷门词汇；5. 高频词汇记忆与应用。

三、阅读理解知识点总结1. 阅读技巧与策略：主旨题、细节题、推理题等；2. 词义猜测与句意理解；3. 阅读材料类型：记叙文、说明文、议论文、应用文等；4. 阅读技巧与解题步骤；5. 常见题型辨析与解答方法。

四、写作知识点总结1. 写作结构与篇章连贯：开头、结尾、段落划分等；2. 写作技巧与表达准确性；3. 作文类型：记叙文、说明文、议论文、应用文等；4. 段落写作与句子优化；5. 作文评分标准与改进方案。

五、听力技巧与知识点总结1. 听力材料类型：对话、独白、讲座等；2. 常见听力题型与解题技巧；3. 听力策略与准确度；4. 常见听力场景与对话表达；5. 听力原文理解与复述。

综上所述，高考英语的备考无非考察语法、词汇、阅读理解、写作和听力技巧等方面的知识点。

只有全面系统地掌握这些知识，才能够更好地应对高考英语，取得理想的成绩。

英语高考知识点笔记

英语高考知识点笔记一. 词汇与短语1. 动词短语- be + 形容词：He is tall.- 动词+副词：She ran quickly.- 动词+介词短语：They talked about the movie.- 动词+名词短语：She made a phone call.- 动词+形容词短语：He found the book interesting.- 动词+副词短语+名词短语：I woke up suddenly in the morning.2. 名词短语- 冠词+形容词+名词：a beautiful house- 形容词+名词：smart students- 名词+介词短语：a book about history- 名词+名词短语：a cup of coffee- 名词+不定式短语：a chance to travel- 名词+形容词短语：a city full of life3. 形容词与副词- 形容词：beautiful, intelligent, kind- 副词：quickly, carefully, loudly4. 介词短语- at home, in the park, on the table, under the tree二. 语法与句型1. 一般现在时- 表示经常、一般性的行为或状态：I often go to the cinema.- 表示客观事实、真理等：The sun rises in the east.- 表示现阶段的状况：He works at a restaurant.2. 一般过去时- 表示过去某一时间发生的动作：I watched a movie last night.- 表示过去的习惯或状态：She used to live in New York.3. 现在进行时- 表示现阶段正在进行的动作：I am studying for the exam.- 表示计划或安排的未来事件：They are traveling to Europe next week.4. 现在完成时- 表示过去发生的动作对现在造成的影响：She has finished her homework.- 表示过去某一时刻已经完成的动作：I have lived in this city since 2010.5. 将来时- 表示将来某一时刻会发生的动作：I will visit my grandparents tomorrow.- 表示根据计划或安排将要发生的动作：We are going to have a party next week.三. 阅读理解技巧1. 寻找关键词- 阅读时注意关键词，帮助理解文章内容。

高考英语考试必考重点知识汇总

高考英语考试必考重点知识汇总
高考英语考试中最重要的是掌握听、说、读、写四个方面的基
本技能，而以下是高考英语考试中的必考重点知识：
语法
1. 时态
在高考英语考试中，时态是必考的知识点，主要包括一般现在时，一般过去时，一般将来时，以及它们的进行时态和完成时态等。

2. 从句
高考英语考试中的从句包括名词性从句、定语从句和状语从句等。

3. 主谓一致
高考英语考试中常会出现主谓不一致的题型，因此掌握主谓一
致规则十分重要。

阅读理解
1. 短文填空
高考英语考试中的短文填空题主要测试考生的词汇量和语法知识。

2. 长篇阅读理解
在长篇阅读理解中，考生需要掌握快速阅读的技巧，抓住文章的中心思想，并做好文章中的生词、难词的查找和理解。

写作表达
1. 作文
高考英语作文主要考查考生的写作能力和语言表达能力，要求考生写出清晰、连贯的文章。

2. 书信写作
中考书信写作和大学考试书信作文相比略有不同，但基本的书信写作格式和如何表达已经是必学知识。

以上是高考英语考试中的必考重点知识汇总，通过掌握这些重点，考生可以更好地备考高考英语考试。

高考英语必考知识点总结归纳

高考英语必考知识点总结归纳一、词义辨析1. Homonyms（同音异义词）同一发音，不同的意思和拼写。

例如：right（正确）和write（写作）2. Homophones（同音词）同一发音，不同的拼写和意思。

例如：there（那里）、their（他们的）和they're（他们是）3. Synonyms（同义词）相同意义或者相同概念的词语。

例如：happy（快乐）和joyful（快乐的）4. Antonyms（反义词）相反意义的词语。

例如：hot（热）和cold（冷）二、语法知识点1. 时态英语时态共分为12个时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

熟练掌握各个时态的用法和构成规则。

2. 从句主从复合句是英语中比较复杂的句式之一。

了解并掌握宾语从句、定语从句和状语从句的用法和连接词。

3. 被动语态被动语态是英语中常见的语态之一。

了解被动语态的构成和用法，并能够正确转化主动句为被动句。

4. 倒装句倒装句是英语中句子结构的一种特殊形式，主语和谓语的位置颠倒。

掌握各类倒装句的用法和构成规则。

三、词法知识点1. 词汇拓展熟悉常见词根、前缀和后缀的含义和用法，能够通过词根拓展词汇，提高词汇应用能力。

2. 短语辨析辨别常见短语的意思和用法，例如 look forward to（期待）、get along with（与...相处）等。

四、阅读理解1. 主旨大意阅读文章，并能够准确理解文章的主旨大意，抓住重点信息。

2. 推理判断根据文章内容，进行推理判断，了解文章的隐含意思。

3. 词汇猜测在阅读过程中，根据上下文和词根、前缀、后缀等进行词汇猜测，理解不认识的词语。

五、写作技巧1. 作文结构了解作文的基本结构，包括开头、主体和结尾，并能够根据不同题目灵活运用。

2. 句式多样性丰富句子结构，运用不同的句式，提高作文的语言表达能力。

3. 谚语和俚语熟悉一些常用的谚语和俚语，并能够根据题目适当运用，提高作文的语言灵活性。

高考英语必背的知识点

高考英语必背的知识点英语是高考是必考的的科目，也是很多学生的薄弱科目，因此高考前的知识复习要十分重视。

下面是小编为大家整理的高考英语必背的知识点，希望对大家有用!高考英语知识点归纳1. 一般现在时①表示客观事实或普通真理(不受时态限制) Water boils at 100oC.②表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词;表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用。

Ice feels cold.We always care for each other and help each other.③表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时：see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belong seem等。

如： I know what you mean.Smith owns a car and a house.All the students here belong to No.1 Middle School.④在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。

但要注意由if 引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”，但不表示时态。

如果你愿意接受并参加我们的舞会，我的家人会非常高兴。

⑤少数用于表示起止的动词如come、go、leave、arrive、fly、return、start、begin、pen、close、end、stop等常用一般现在时代替将来时，表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

当be表示根据时间或事先安排，肯定会出现的状态，只用一般现在时。

The shop closes at 11:00 p.m. every day.高考英语知识重点as;which引导定语从句异同as, which 都能引导限制性或非限制性的定语从句。

(1)在引导限制性定语从句时;①which从句修饰的先行词是名词(词组)，which可与that换用，作宾语时可省去。

高考英语知识点总结超全版

高考英语知识点总结超全版高考英语是每个考生都面对的一场重要考试，它涵盖了听力、阅读、写作和翻译等多个方面，要求考生对英语的基本知识有着牢固的掌握。

在这篇文章中，我将为大家总结一些高考英语的重要知识点，希望能帮助广大考生在备考过程中有所帮助。

一、语法知识点1. 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等。

2. 名词：可数名词、不可数名词、复数名词的构成及用法。

3. 代词：人称代词、物主代词、反身代词、相互代词的用法。

4. 冠词：定冠词和不定冠词的用法。

5. 形容词和副词：形容词的比较级和最高级、副词的构成和用法。

6. 介词和连词：常见的介词、介词短语和固定搭配，连词的用法。

7. 句子结构：主谓结构、主系表结构、倒装句、条件句、非谓语动词等。

二、阅读技巧阅读理解部分是高考英语中最重要且占比最大的一个部分。

以下是一些阅读技巧，可帮助你更好地完成这一部分的题目。

1. 了解题型：高考阅读理解题型主要包括主旨题、细节题、推理题和态度题。

2. 有针对性地读题：在读文章之前，先读题了解题目要求，帮助你更有针对性地寻找答案。

3. 理清篇章结构：通读全文，了解文章的整体结构，这能帮助你更好地理解文章的内容。

4. 提炼关键信息：在阅读中提炼出关键词、关键句，以帮助你更准确地找到答案。

5. 多做练习：多做一些阅读理解的练习题，提高你的阅读理解能力和答题速度。

三、写作技巧写作是高考英语中的一大重点，以下是一些写作技巧，帮助你更好地应对写作部分的考题。

1. 明确写作类型：高考写作常见的类型有记叙文、说明文、议论文等，要根据题目的要求明确写作类型。

2. 抓住主题：写作时要始终抓住主题，不要跑题，避免内容杂乱无章。

3. 合理安排结构：写作时要先明确段落之间的逻辑关系，合理安排结构，使文章层次清晰。

4. 用好连接词：使用适当的连接词，如首先、其次、最后等，使文章过渡自然。

5. 注重语法和拼写：注意语法错误和拼写错误，使用正确的句式和单词，提高文章的语言准确性。

高考英语知识点全面总结整理归纳

高考英语知识点全面总结整理归纳英语是高考考试中的一门重要科目，掌握好英语知识点对于高考成绩至关重要。

下面将对高考英语知识点进行全面总结整理，帮助同学们系统地复习，提高应试能力。

一、语法知识点：1. 时态：a. 一般现在时：表示经常性、习惯性或普遍性的动作。

b. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。

c. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。

d. 过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作。

e. 将来时：表示将来发生的动作或状态。

2. 名词：a. 可数名词和不可数名词的用法。

b. 单数和复数名词的区别和规则。

c. 名词所有格的构成。

3. 代词：a. 人称代词的主、宾格形式和所有格形式。

b. 物主代词的用法。

c. 反身代词的用法。

4. 形容词和副词：a. 形容词和副词的基本用法。

b. 比较级和最高级的构成和用法。

c. 修饰方式、程度和频率的副词。

5. 介词：a. 常用介词的基本用法。

b. 介词短语在句子中的作用。

6. 连词：a. 并列连词的用法。

b. 从属连词的用法。

二、阅读技巧和题型：1. 阅读理解：a. 主旨题：根据文章内容判断主题。

b. 细节题：根据文章中具体细节回答问题。

c. 推理题：根据文章内容进行合理推断。

2. 完形填空：a. 根据上下文的逻辑关系填入最佳选项。

3. 短文改错：a. 根据语法知识改正文中的错误。

4. 任务型阅读：a. 根据文章内容完成相关任务。

三、写作技巧和题型：1. 书面表达：a. 信件写作：根据提示或情景写一封信。

b. 议论文：探讨一个问题并给出自己的观点。

c. 图表作文：分析图表并描述其中的趋势或关系。

四、听力技巧和题型：1. 听力理解：a. 短对话理解：根据对话内容回答问题。

b. 长对话理解：根据对话内容进行推断或判断。

c. 短文理解：根据短文内容回答问题。

2. 填表题：根据听到的信息填写表格。

五、词汇知识点：1. 同义词和反义词：常用单词的同义替换和反义转换。

2. 常用词组和固定搭配：常见动词短语和常见名词搭配。

英语高考必考知识点

英语高考必考知识点一、语法与词汇1. 时态- 一般现在时：表示习惯性动作或普遍真理。

- 一般过去时：描述过去发生的动作或状态。

- 现在进行时：表示正在进行的动作。

- 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。

- 一般将来时：表示将来会发生的动作。

- 现在完成时：强调过去发生的动作对现在的影响或结果。

- 过去完成时：表示在过去某一动作之前已经完成的另一动作。

- 将来完成时：表示在将来某一时刻之前将已经完成的动作。

2. 语态- 被动语态：强调动作的承受者而非执行者。

- 主动改被动：将主动语态转换为被动语态。

3. 非谓语动词- 动名词：作为名词使用，可以作主语、宾语等。

- 分词（现在分词和过去分词）：用作形容词或副词。

- 不定式：用作名词、形容词、副词等。

4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to等：表达可能性、许可、义务、建议等。

5. 代词- 人称代词：主格和宾格的使用。

- 物主代词：形容词性物主代词和名词性物主代词。

- 反身代词、指示代词、疑问代词等。

6. 冠词- 不定冠词（a/an）和定冠词（the）的使用。

7. 介词- 常用介词的用法，如at, in, on, for, with, by, etc.8. 连词- 并列连词：and, but, or, so等。

- 从属连词：because, since, although, if, when, etc.9. 句子结构- 简单句、复合句和复杂句的构成。

- 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

10. 词汇- 常用词汇的记忆和理解。

- 同义词、反义词、短语动词等。

二、阅读理解1. 快速阅读- 快速获取文章大意和主旨。

- 通过标题、首段、尾段和段落首句快速把握文章结构。

2. 细节理解- 理解文章中的具体信息和细节。

- 通过上下文推断生词或难句的含义。

3. 推理判断- 根据文章内容进行逻辑推理。

高三英语必背知识点单

高三英语必背知识点单英语是高中学习阶段重要的科目之一，掌握必要的知识点对于高三学生来说尤为重要。

下面是高三英语必背的知识点单，包括语法、词汇、写作技巧等方面。

一、语法知识点1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等各种时态的构成、用法和转换。

2. 从句：包括定语从句、宾语从句、主语从句、表语从句和状语从句等各种从句的引导词、语序和连接词。

3. 虚拟语气：包括虚拟条件句和虚拟语气的用法，如与过去事实相反的虚拟语气、与现在和将来事实相反的虚拟语气。

4. 间接引语：包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的间接引语的转述、语序和时态变化。

二、词汇知识点1. 同义词和反义词：学习一些常用的同义词和反义词，通过对比和记忆帮助理解词汇的用法。

2. 短语动词：学习常见的短语动词及其搭配，包括及物动词和不及物动词的搭配方式和用法。

3. 词根词缀：学习一些常见的词根和词缀，通过词根和词缀组合形成新词，并理解其词义。

4. 习惯用语和惯常表达：学习一些常用的习惯用语和惯常表达，帮助提高语言表达的准确性和流利度。

三、写作技巧1. 句型的多样性：要注意提高句子的多样性，避免过多使用简单句和重复的句式。

2. 合理使用连接词：灵活使用各类连接词，如并列连词、转折连词和因果连词等，使文章结构清晰，逻辑连贯。

3. 掌握段落写作：合理划分段落，每个段落要有一个明确的主题句，并围绕主题句展开论述。

4. 多读相关范文：通过阅读优秀的英语范文，了解规范的表达方式和语法应用，借鉴其中的写作技巧。

总结：以上是高三英语必背的知识点单，包括语法、词汇和写作技巧等方面。

通过系统地学习和掌握这些知识点，可以帮助高三学生提高英语水平，顺利应对英语考试和写作任务。

切记要加强实践，多进行练习和阅读，不断提高自己的英语能力。

高考英语必背知识点总结5篇

高考英语必背知识点总结5篇英语语法是针对英语语言进行研究后，英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。

英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

高考英语知识点1一、不定式做主语：1、不定式做主语一般表示具体的某次动作。

动名词doing表示习惯的，经常的动作。

e.g:Tofinishthebuildinginamonthisdifficult.Todosuchthingsisfoolish.Toseeistobelieve.(对等)注:1).不定式作主语时,谓语用单数2).当主语较长，谓语较短时，常用it做形式主语，而将不定式放到谓语的后面。

it做形式主语，不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中：(1)Itis/was+adj.+ofsb.todo…(2)Itis+adj.+forsb.+todo…Itiseasy/difficult/hard/foolish/unwise/right/wrong/unnecessary(3)itis+a+名词+todo...Itisapity/apleasure/apleasantthing/one’sduty/anhonor/ashame/acrime/noeasyjob…todoIttakes(sb.)sometime/courage/patience…todo…Itrequirescourage/patience/hardwork…todo…注意:probable和possible均可作表语，但possible可以用不定式作真实主语，而probable不能用不定式作真实主语。

Itisprobableforhimtocometothemeeting.(错)Itispossibleforhimtocometothemeeting.Itispossible/probablethathewillcometothemeeting.高考英语知识点2Happy Christmas?英语可说happy Christmas 吗?请看这样一道题：—__________ Christmas!—Same __________ you.A. Merry, asB. Merry, onC. Happy, asD. Happy, to此题应选D。

高考英语试卷核心知识点

一、词汇1. 常见动词的时态、语态、非谓语动词形式及用法；2. 常用介词、连词、冠词、代词、数词、情态动词等基础词汇；3. 名词、形容词、副词的词性转换及用法；4. 常用短语动词、固定搭配、习惯用语等。

二、语法1. 句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语；2. 句子类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句；3. 简单句、并列句、复合句、并列复合句的构成；4. 主谓一致、时态语态、虚拟语气、倒装句、省略句等语法现象；5. 形容词、副词的比较级和最高级；6. 现在分词、过去分词、动名词、不定式等非谓语动词的用法；7. 介词短语、定语从句、状语从句等从句的用法。

三、阅读理解1. 篇章理解：掌握文章的主旨、段落大意、细节信息等；2. 事实细节题：根据文章内容回答具体问题；3. 推理判断题：根据文章内容进行推断、判断；4. 词汇题：根据上下文推断词义；5. 写作技巧：掌握不同类型文章的写作方法。

四、完形填空1. 理解文章大意，把握文章结构；2. 分析上下文逻辑关系，判断空格处应填入的词语；3. 注意固定搭配、习惯用语等；4. 理解文章主旨，把握作者意图。

五、听力理解1. 理解对话、短文等听力材料的主旨大意；2. 抓住关键信息，如时间、地点、人物、事件等；3. 分析对话、短文中的逻辑关系，判断正确答案；4. 注意语音、语调、语气等细节。

六、写作1. 确定文章类型：记叙文、议论文、说明文等；2. 分析题目要求，明确写作要点；3. 组织文章结构：引言、正文、结尾；4. 运用恰当的词汇、句型，使文章通顺、连贯；5. 注意文章的语法、拼写、标点等基本规范。

通过以上核心知识点的复习，有助于提高高考英语成绩。

考生在备考过程中，要注重基础知识的积累，提高阅读、听力、写作等综合能力。

同时，多做真题、模拟题，熟悉考试题型和节奏，有助于在高考中取得优异成绩。

高考英语科目必考知识点整理

高考英语科目必考知识点整理高考英语必考点总结十六种时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时，一般过去将来时;现在进行时，过去进行时，将来进行时，过去将来进行时;现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时;现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时.一、一般现在时:take形式为原形例子：It take sme five years to finish the painting。

这幅画花了我十年功夫1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),once a week,on Sundays,3.基本结构：动词原形(如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式)二、一般过去时：take形式为took.1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语：ago,yesterday,the day beforeyesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once up on a time,etc.3.基本结构：be动词;行为动词的过去式三、现在进行时:take形式为am/is/are taking1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语：now,at this time,these days,etc.3.基本结构：am/is/are+doing四、过去进行时：take形式为was/were+taking1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

2.时间状语：at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

高考英语必备知识点总结

高考英语必备知识点总结在备战高考英语时，了解和掌握必备的知识点是非常关键的。

本文将为大家总结高考英语必备的知识点，希望对大家的备考有所帮助。

一、词汇知识扎实的词汇量是高考英语取得好成绩的基础。

要特别注意高频词汇的掌握，例如：advantage, disadvantage, develop, improve, result, reason等。

此外，还要熟练掌握常见的词性变化和词义辨析。

考生可以通过背诵单词、阅读文章等方式来提高词汇量。

二、语法知识语法是高考英语试题中的重点和难点。

考生需要了解和熟练掌握各种语法规则，例如：时态、语态、虚拟语气、非谓语动词等。

在备考过程中，可以通过做大量的语法练习题来加深对语法知识的理解和应用。

三、阅读理解阅读理解是高考英语试卷中的一个重要部分，也是考生们容易失分的地方。

要提高阅读理解能力，考生需要多读英语文章，积累阅读的经验。

同时，还需要训练自己的阅读速度和理解能力，学会快速获取信息和分析文章的结构和观点。

四、写作技巧写作是高考英语试卷中的一个关键环节，也是考生们表达自己观点的重要方式。

要提高写作技巧，考生需要多写作文，熟悉各类作文的写作结构和表达方式。

同时，还要注意语法和拼写的正确性，以及适当运用一些句式和连接词来增强文章的连贯性。

五、听力技巧听力是高考英语试卷中的一个必考部分，也是提高英语综合能力的关键。

在备考过程中，考生需要多听英语广播、英语电影等，培养对英语听力的习惯。

同时，还要注意训练自己的听力技巧，例如：提前预测、筛选信息和记笔记等。

六、背诵范文背诵范文对于提高英语写作水平和应对作文题的时候非常有帮助。

考生可以背诵一些高分作文，学习其中的优秀词汇、句型和表达方式。

背诵范文可以培养考生的写作思路和表达能力，提高写作的质量和效率。

七、复习方法在备考过程中，考生需要制定合理的复习计划，合理分配各个知识点的复习时间。

同时，要注重练习，做大量的真题和模拟题来提高应试能力。

高中英语知识点总结(高考必考)

高中英语知识点总结(高考必考)一、单词及词组1.常用连词：and, but, or, so, because, although, however2.情态动词：can, could, may, might, must, shall, should, will, would3.典型介词短语：in addition, on behalf of, in response to, according to4.常用短语动词：bring up, take up, put up with, look forward to二、语法1.时态：一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，将来时2.语态：主动语态，被动语态3.语气：陈述句，疑问句，祈使句4.复合句：名词性从句，定语从句，状语从句三、阅读技巧1.理解题意：细节理解题，主旨大意题，推断题2.词汇理解：根据上下文推测词义，善用词根词缀3.句子结构理解：定位关键信息，注意代词指代关系4.逻辑推理：排除干扰项，注意转折关系词四、写作要点1.论证方法：对比分析，因果关系，举例论证2.结构框架：引言(概括主题)，正文(提出论点)，结论(总结观点)3.句式多样性：长短句搭配，主谓一致，时态一致4.词汇运用：形象生动词汇，学术用语五、听力技巧1.抓重点：理解关键信息，忽略细节2.注意转折：转换话题时注意听清关键词3.注意指代：正确理解代词指代关系4.多练习：多做听力练习，提高听力水平六、口语表达1.流利度：练习口语，增加口头表达的流利度2.表达准确性：注意语法准确性，不急于说错3.自信心：保持自信心，尽量模拟真实场景练习4.词汇丰富性：扩充词汇量，让表达更加生动有趣以上是关于高中英语知识点总结的内容，希望对您的学习有所帮助。

祝您考试顺利！。

高考的英语必考点资料整理总结

高考的英语必考点资料整理总结同学们备考高考的时候，要对复习的知识点做系统的总结，才能让复习效率提高，所以总结一下英语必考点吧。

下面是为大家整理的关于高考的英语必考点资料整理，欢迎大家来阅读。

高中英语必备高考内容1.一般现在时：一般现在时大多用动词原形来表示。

Be\have在人称和数上应按自己的变化规则与主语保持一致。

其他动词若其主语是第三人称单数，则应按动词第三人称单数的变化规律变化。

(1)表示主语现在所处的状态及所具备的特征、性格、能力等。

Eg:They are both tired and hungry.(2)表示习惯性的，反复出现的动作与状态。

常用时间状语：always often sometimes now and then every day (3)表示客观事实或普遍真理。

Eg:The earth moves around the sun.(4)在时间状语从句和条件状语从句表示将来的动作。

Eg:If it doesn’t rain tomorrow,we will go climbing.(5)表示按规定预计要发生的动作，只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等。

(6)在某些以have,there开头的句子中，用动词go,come的一般第1页共4页现在时表示正在发生的动作。

Eg:Here comes the bus!2.现在进行时：(1)表示说话时正在进行的动作;(2)表示即将发生的或按计划安排好的动作，多限于go,come,start，leave,return,arrive,stay,fly等表示运动方向的动词，句中往往有表示将来的时间状语。

(3)少数动词如go,come,leave,arrive,return,begin,do,die,lose等现在进行时可以表示预计即将发生的动作;(4)表示反复发生的动作。

3.以-ing和-ed结尾的形容词：以-ed结尾的形容词用来描述人的精神状态或人对事物的态度或感受;以-ing结尾的形容词有“令人......的”意思，常用来指物。

高考英语必背知识点归纳总结

高考英语必背知识点归纳总结在备战高考英语的过程中，全面了解并掌握必要的知识点是非常重要的。

本文将对高考英语考试中的必背知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地备考。

一、语法知识点1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时等。

需注意各时态的基本用法、构成和常见的时间状语。

2. 语态：主要包括主动语态和被动语态，需要掌握各种时态下的转换规则，并能灵活运用。

3. 句子成分：如主语、谓语、宾语、定语、状语等，特别是常见的句型和句式转换。

4. 名词：包括可数名词和不可数名词的用法、单数形式和复数形式的构成规则以及名词所有格的表示等。

5. 代词：需掌握人称代词、物主代词、反身代词等的用法和形式，尤其是先行词和代词的一致性原则。

6. 冠词：包括不定冠词、定冠词和零冠词的用法，如何正确运用冠词限定名词。

7. 动词：需熟悉动词的时态和语态变化规则，掌握常见的不规则动词的过去式和过去分词形式。

8. 形容词和副词：需掌握形容词和副词的基本用法和比较级、最高级的构成方式，以及常见的用法搭配。

9. 连词：包括并列连词、从属连词和状语从句引导词等的用法和常见的连接词组。

10.介词：需了解介词的基本用法和常见搭配，以及一些固定的介词短语的用法。

二、词汇和短语1. 同义词和反义词：需熟悉一些常见的同义词和反义词，并能够正确运用。

2. 词根词缀：了解一些常见的词根和词缀，能够根据上下文推断词义，并能够积极扩充词汇量。

3. 习惯用语和固定搭配：熟悉一些常见的习惯用语和固定搭配，能够正确运用。

4. 高频考点：复习并掌握常见的高频考点词汇和常用短语，如表示数量、时间、原因和结果等。

三、阅读技巧1. 快速阅读：培养快速浏览全文，掌握主题思想和段落大意的能力。

2. 词汇猜测：通过上下文提供的线索和词根词缀猜测生词的词义。

3. 理解推断：根据文章中的信息和逻辑推理，进行推断和判断。

4. 精读技巧：学会细致阅读，抓住重点和关键词，理解文章的细节信息和作者的观点。

高考英语的知识点总结

高考英语的知识点总结知识的宽度、厚度和精度决定人的成熟度。

每一个人比别人成功，只不过是多学了一点知识，多用了一点心而已;下面小编给大家分享一些高考英语知识点总结，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高考英语知识点总结1一、can和could1、can的用法(1)表示体力和脑力方面的能力。

(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测，主要用在否定句和疑问句中。

(3)表示可能性，理论上的可能性，意为“有时候可能会”，可用于肯定句。

(4)表示允许，意思与may接近。

(5)表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等，主要用于否定句、疑问句或感叹句中。

(6)can的特殊句型cannot…too / enough表示“无论怎么。

也不过分”。

“越。

越好”。

cannot but+ do sth.表示“不得不，只好”。

2、could的用法(1)表示能力，指的是过去时间。

(2)表示允许，指的是过去时间。

(3)表示可能，可以指过去时间，也可以指现在时间，表示语气缓和。

(4)委婉客气地提出问题或陈述看法，指的是现在时间。

主要用于疑问句，回答时用can。

3、can与could的区别can表推测时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。

couldn’t的可能性比can’t小。

4、can与be able to的区别(1)现在时：无区别，但后者不常用。

(2)完成时;can没有完成时，此时要用have(has,had)been able to。

(3)将来时：can没有将来时，要用will be able to。

(4)过去时：could表示一般能力，was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。

二、may 和might1、may的用法(1)表示询问或说明一件事可不可以做。

(2)表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在，通常用在肯定句和否定句中。

注意：表示可能性时，can’t语气强，表示“不可能”，may not语气弱，表示“可能不”。