学校实验室设备管理与使用方案
实验室设备管理方案
实验室设备管理方案
为了增强实验室设备管理效率及保障设备的安全性，我们制定了本实验室设备管理方案。
一、设备购置
1.所有设备购置均需提前向实验室主管或管理员提出申请，并填写设备购置申请表。
2.设备购置申请需注明设备名称、型号、品牌、数量及价格等相关信息，并经实验室主管或管理员审批同意后，方可进入购置流程。
3.设备购置时，应优先考虑使用寿命长、性价比高、维护成本低的设备，减少不必要的浪费和支出。
二、设备使用
1.设备使用前，应进行检查、保养和清洁，并进行记录，确保设备处于正常状态。
2.设备的使用应按照说明书或操作规程进行，禁止超负荷使用设备。
3.使用结束后，应及时清理设备，并填写设备使用记录，包括使用时间、任务或实验名称、使用人等信息。
三、设备维护
1.设备维护应根据设备类型、特性和使用情况而定时安排，避免设备突然出现故障影响实验进度。
2.设备维护包括预防性维护、日常维护和特殊维护等，具体维护内容及时间应在设备使用手册中详细说明。
3.设备维护记录应在设备维护手册中填写，并及时汇报给实验室主管及管理员。
四、设备报废
1.设备达到使用寿命或出现故障不能修复时，应按照相关规定报废。
2.设备报废前，应进行必要的清理和处理，避免对环境造成污染。
3.设备报废的处理应有专人负责，并填写设备报废处理记录。
本方案作为实验室设备管理的标准操作规程，所有设备购置、使用、维护和报废的操作均应严格按照本方案执行，以确保实验室设备管理工作的高效性和安全性。
实验室设备使用管理规章制度
实验室设备使用管理规章制度实验室设备使用管理规章制度【篇1】1、实验室是实验教学专用教室，不得任意挪作他用，要确保实验教学的顺利进行。
2、在实验室短缺的情况下，实验教师要根据各年级的具体情况合理安排实验室的使用。
3、在学生第一次上实验课前，老师要向学生提出具体的实验要求，并向学生进行爱护公物、仪器的教育，同时向学生进行安全教育。
4、学生持实验报告册进入实验室，按座次表入座，保持室内安静，不做与实验无关的事情，每个实验小组要选出一名负责人。
5、学生要在任课教师的要求指导下，按操作规则，认真细致地完成实验，实验完毕后，要认真清洗、整理仪器，由小组负责人检查，征得教师同意后方可离开实验室。
6、学生在实验中要爱护仪器、设备，如有损坏，要及时向任课教师说明情况，按规定赔偿。
7、要自觉保持实验室的卫生，不要随意往实验桌内或地面乱扔杂物。
8、实验室要保证实验教学使用，随时向教师和学生开放，创造条件支持教师多开学生实验，以提高学生亲自动手的能力。
9、学生要在有组织的情况下，随时可以到实验室进行实验，并向一切科技小组活动提供方便。
10、实验教师要树立一切为实验教学服务的思想，要认真做好各项工作，确保实验教学的顺利完成。
实验室设备使用管理规章制度【篇2】1、实验室要专室专用，不堆放公私杂物，不得从事其它活动。
仪器设备不得挪作它用，未经允许不得搬出实验室，不能据为己有。
2、实行管理人员负责制，教师和管理人员要遵守实验室的一切规章制度，管理人员有权对违章规章制度的人和事进行批评教育或提出处理意见。
3、实验室装备要及时计划，按时采购，并验收登记入帐，任何时候做到帐物相符。
移交时须清点清楚，问题处理妥善，才能转交。
4、仪器设备按分类编号，陈列美观，整齐清洁。
做好防尘、防潮、防压、防晒、防害等工作，未经许可不得随便挪动。
5、任何仪器的挪用、归还必须通过管理人员。
任课教师领用，必须提出使用计划，填好“实验通知单”择时交管理人员提前准备。
学校科学实验器材设备管理制度
一、总则为加强学校科学实验器材设备的管理，确保实验教学的顺利进行，提高实验教学质量，特制定本制度。
二、管理范围本制度适用于学校所有科学实验器材设备，包括实验仪器、设备、试剂、耗材等。
三、管理机构1. 设立科学实验器材设备管理小组，由教务处、实验室、后勤处等部门负责人组成，负责实验器材设备的采购、保管、使用、维修等工作。
2. 实验室设立实验器材管理员，负责实验器材设备的日常管理工作。
四、采购与管理1. 实验器材设备的采购，需按照学校年度实验教学工作计划进行，由教务处负责编制采购计划，经实验室、后勤处等部门审核后，报学校领导审批。
2. 采购的实验器材设备应具备以下条件：（1）符合国家相关标准和规范；（2）性能稳定、质量可靠；（3）价格合理、售后服务完善。
3. 实验器材设备采购后，由实验室管理员负责验收、登记、入库。
4. 实验器材设备实行统一编号、分类管理，确保账目清晰、账物相符。
五、使用与维护1. 实验室教师和学生需按照实验要求，正确使用实验器材设备，遵守操作规程。
2. 实验器材设备的使用者应爱护设备，不得随意拆卸、损坏。
3. 实验器材设备的维护、保养由实验室管理员负责，定期检查、清洁、润滑、更换磨损件等。
4. 实验器材设备出现故障，应及时报修，不得自行拆修。
六、报废与更新1. 实验器材设备使用年限到期、性能落后、无法维修的，应予以报废。
2. 报废的实验器材设备，由实验室管理员负责登记、审批、报废。
3. 实验器材设备的更新，需按照学校年度实验教学工作计划进行，由教务处负责编制更新计划，经实验室、后勤处等部门审核后，报学校领导审批。
七、奖惩1. 对在实验器材设备管理工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成实验器材设备损坏、丢失、浪费等行为的，给予批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。
八、附则1. 本制度由教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
本制度旨在规范学校科学实验器材设备的管理，提高实验教学质量，为学校实验教学提供有力保障。
学校实验室与仪器设备管理规定
学校实验室与仪器设备管理规定一、学校实验室与仪器设备管理意义及目的实验室与仪器设备是学校科研与教学的重要支撑，合理有效地管理实验室与仪器设备对于保障学校教学研究的顺利进行具有重要意义。
因此，制定学校实验室与仪器设备管理规定旨在确保实验室与仪器设备的安全、有效运行，提高实验室的管理水平和仪器设备的使用效益。
二、实验室与仪器设备的标准化管理要求学校应建立完善的实验室与仪器设备管理制度，明确各类仪器设备的安全使用规范和操作步骤。
实验室管理员应具备相应的岗位职责和专业能力，负责实验室的日常管理、仪器设备的维护和保养以及仪器设备的安全使用指导。
三、实验室与仪器设备的使用权限分级管理学校应根据实验室与仪器设备的特点和功能，划分不同的权限分级。
各级权限应明确相关人员的使用范围和操作限制，确保实验室与仪器设备的合理使用和保密。
四、实验室与仪器设备的预约和借用制度学校应建立预约和借用实验室与仪器设备的制度，以确保实验室与仪器设备的合理利用和安全运行。
预约和借用制度应明确预约和借用的流程、条件和使用时间等要素，做到公平公正。
五、实验室与仪器设备的安全管理实验室与仪器设备的安全管理是保证实验室工作正常进行的重要保障。
学校应制定相应的安全管理规定，包括仪器设备的存放、操作过程中的安全要求、应急处理等方面，以避免安全事故的发生。
六、实验室与仪器设备的维护与保养实验室与仪器设备的维护与保养是保证实验室与仪器设备正常运行的核心要求。
学校应建立健全的维护与保养制度，明确维护与保养的责任人员和周期，定期进行设备检查和维修，确保设备的良好状态和使用寿命。
七、实验室与仪器设备的更新与引进实验室与仪器设备的更新与引进是不可忽视的重要环节。
学校应根据科研与教学的需要，制定相应的设备更新与引进计划，优先满足重点实验室和科研项目的需求。
八、实验室与仪器设备的培训与使用指导学校应关注教职工和学生对实验室与仪器设备的使用情况，提供相应的培训与使用指导。
教学实验室使用管理制度
教学实验室使用管理制度教学实验室是学校教育教学中重要的实践基地，为学生提供了锻炼实践能力、巩固理论知识的场所。
为了更好地管理和使用教学实验室，制定一套科学严谨的管理制度显得尤为重要。
本文将从实验室使用准则、实验室设备管理、实验室安全管理以及实验室环境卫生管理等方面，展开回答写作。
一、实验室使用准则教学实验室使用准则是规范学生在实验室内的行为，保证实验室安全与教学质量的重要依据。
首先，应制定实验室预约制度，学生需提前预约才能使用实验室，以避免场地冲突和资源浪费。
其次，要规定使用实验室的时间限制，确保学生能够合理安排时间，充分利用实验室资源。
此外，还需要制定实验室秩序规范，明确学生在实验室内的行为规范，例如禁止大声喧哗、保持实验室整洁等。
二、实验室设备管理实验室设备是实验教学的基础，为了确保设备的正常使用和延长使用寿命，需要建立健全的设备管理制度。
首先，要制定设备借用和归还规定，确保设备的有效运用。
其次，对设备进行定期维护和保养，确保设备的正常运转和安全使用。
另外，要建立设备损坏和遗失的处理措施，鼓励学生珍惜设备，并承担相应的责任。
三、实验室安全管理实验室安全管理是保障学生人身安全的重要措施。
首先，要建立并严格执行实验室安全操作规程，确保学生正确使用实验设备和试剂，避免事故发生。
其次，要完善实验室安全设施，如防火、防爆、防毒等设备，提供安全保障。
另外，要定期进行安全检查和实验室安全知识培训，提高学生的安全意识和自我保护能力。
四、实验室环境卫生管理实验室环境卫生管理是保证学生身心健康成长的重要环节。
首先，要进行定期的实验室清洁，保持实验室的整洁有序。
其次，要对实验室垃圾的处理进行规范，做到分类收集，保护环境。
另外，要保证通风设备的正常运行，确保实验室空气清新，避免有害气体积聚。
总之，教学实验室使用管理制度的建立对于提高教学质量和保障学生安全至关重要。
通过制定实验室使用准则、实验室设备管理、实验室安全管理以及实验室环境卫生管理等制度，可以规范学生的行为、保障设备的正常使用、保证学生的安全和提升实验室的整体环境质量。
学校实验室设备维护管理方案
学校实验室设备维护管理方案1. 引言学校实验室是培养学生实践能力和科学素养的重要场所。
为了保证实验室设备的正常运行和延长使用寿命，制定一套维护管理方案是必要的。
2. 了解实验室设备在制定维护管理方案之前，需要对实验室设备进行全面的了解。
这包括设备的种类、功能、结构以及常见的故障和维修方法等。
3. 建立设备档案建立实验室设备的档案是管理的基础。
档案中应包括设备的基本信息、购置日期、维修记录等。
通过建立档案，可以实时监控设备状态和维护情况。
4. 制定设备保养计划根据设备的使用情况和维修需求，制定设备的保养计划。
包括定期的清洁、保养和维修，并提前预约专业技术人员进行维护和维修。
5. 建立维护责任制在实验室内设立设备维护责任人，负责设备的日常保养和故障排除。
同时，还可以建立设备折旧费用的核算制度，鼓励责任人积极参与维护工作。
6. 培训维护人员为实验室维护人员提供必要的培训是保证设备维护质量的关键。
培训内容包括设备操作规程、保养技巧、故障排除和安全防护等。
7. 定期检测和保养对实验室设备进行定期的检测和保养是维护管理的重要环节。
可以制定定期的检测计划，对设备进行全面的检查和保养，及时发现问题并解决。
8. 故障排除和维修当实验室设备出现故障时，应及时进行排除和维修。
可以与专业的维修公司签订维修合同，保障故障能够及时得到解决。
同时，也要做好备用设备的准备，以确保实验的正常进行。
9. 设备更新与更新随着科学技术的不断发展，实验室设备也需要不断更新与更换。
在制定维护管理方案的同时，要考虑设备的寿命和更新计划，以保证设备的正常运转。
10. 设备安全管理设备的安全管理是维护管理方案中不可忽视的部分。
实验室应建立完善的设备安全管理制度，加强设备的保护和监控，确保教师和学生的人身安全。
11. 效果评估与改进维护管理方案的实施需要进行效果评估和改进。
可以通过定期调查、专家评估等方式，对维护管理方案进行评估，并及时根据评估结果进行改进和完善。
实验室设备管理制度_实验室设备管理制度
实验室设备管理制度_实验室设备管理制度实验室设备管理制度_实验室设备管理制度范本实验室仪器设备是学校进行教学科研的重要设施，因此，应制定规范的实验室设备管理制度。
下面店铺为大家整理了有关实验室设备管理制度的范文，希望对大家有帮助。
实验室设备管理制度篇11.实验室的所有仪器设备由实验室管理员负责总管理。
2.仪器设备要建立总账，实验室管理员每学期核查账物。
3.固定资产做到账、物、卡以及数据库完全相符。
4.新进设备要及时建卡入账。
5.为了发挥仪器设备使用效率，提倡各室仪器设备的协作共用，允许各分室之间互借仪器设备。
借用由实验管理员办理登记手续，并检查记录仪器借用前后的完好情况，使用完成后须及时归还，借期一般不超过一个月。
6.仪器设备及附件定位存放。
7.仪器设备登记、验收、上交等均需主任签字。
8.仪器设备如有损坏、丢失要写出报告，说明原因、过程，分清责任，并由实验室主任签属意见，及时上报。
因违章造成的损失，要按有关规定进行赔偿。
9.仪器设备的说明书由管理员管理，借出要登记并按时归还。
实验室设备管理制度篇2实验室仪器设备是学校进行教学科研的重要设施，任何人应该爱护国家财物，遵守该仪器设备管理制度。
一. 未经实验室主任批准不得借用和携出外。
二. 实验室设置专用仪器室和保管库房,由专人负责保管维护，做到帐、物、卡相符。
三. 定期开启和维护仪器，使之处于完好备用状态。
四. 注意清洁卫生和防潮。
五. 注意安全, 防火、防盗。
六. 仪器使用完毕，及时做好使用情况记录。
实验室设备管理制度篇3为了保障本实验室仪器设备的.安全和正常运行，实验室所有工作人员及进入本实验室的外来人员均需遵守以下管理制度：一、实验药品和试剂的管理1、实验药品和试剂要分类存放，常用药品及试剂放在试剂架上，其他药品要放在指定位置，对特殊药品及试剂要注意防潮，防光照等影响。
2、有毒和无毒药品要分开存放，剧毒药品和危险品(如浓H2SO4)要专柜、专室存放，由负责人保管，擅自不得动用。
小学科学实验室仪器设备管理制度范本
小学科学实验室仪器设备管理制度范本一、管理目标1. 提高实验室仪器设备的使用效率和使用寿命；2. 确保实验室仪器设备的安全使用；3. 维护实验室仪器设备的良好状态和质量；4. 提供规范化管理的依据和指导。
二、管理职责1. 实验室主任负责制定和组织执行仪器设备管理制度，并监督实施；2. 实验室管理员负责具体的仪器设备管理工作，包括设备的采购、维修、维护和报废等；3. 实验教师负责仪器设备的规范使用和安全操作，定期检查和维护设备；4. 学生以使用者身份，应按照规定使用仪器设备，并保持设备的整洁和安全。
三、仪器设备的采购与验收1. 实验室仪器设备的采购需经过主任审批，并按照实际需要确定采购种类和数量；2. 采购前需进行供应商的资质评估和设备质量评估，确保供应商具备合法经营资质和设备质量符合标准；3. 采购后，应组织验收团队对设备进行验收，验收标准应与供应商协商一致。
四、仪器设备的保管与维护1. 实验室仪器设备的保管责任由实验室管理员负责，设备应放置在专用的储存柜或架子上，并做好防尘、防潮和防腐蚀措施；2. 设备的借用必须填写借用登记表，借用人需对设备的安全和完整负责；3. 设备的维护由实验室管理员和实验教师共同负责，定期检查设备的工作状态和安全状况，并及时报修或更换损坏设备；4. 设备的维护记录应及时填写，并保存至少一年。
五、仪器设备的使用与归还1. 学生在使用仪器设备之前，必须接受相应的培训和指导，了解设备的使用方法和安全注意事项；2. 在实验过程中，学生需小心操作，遵守实验规则，禁止擅自调整或操作设备的参数；3. 实验结束后，学生需清理和归还使用过的仪器设备，保持设备的整洁和良好状态；4. 归还时，需填写归还登记表，如有损坏或丢失，应及时报告，承担相应责任。
六、仪器设备的维修与报废1. 设备出现故障或损坏时，应立即停止使用，并通知实验室管理员进行维修；2. 维修需按照维修流程进行，不得私自拆解或修复设备；3. 维修记录应详细记录维修的原因、过程和结果，并做好设备维修的售后跟踪；4. 设备达到使用年限或无法修复时，可申请报废，需经主任审批，并按照有关规定予以处理。
实验室仪器设备管理制度(10篇)
实验室仪器设备管理制度（10篇）在日新月异的现代社会中，制度使用的情况越来越多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺当执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而订立的具有法规性或引导性与管束力的应用文。
想必很多人都在为如何订立制度而苦恼吧，这次为您整理了试验室仪器设备管理制度（10篇），您的确定与共享是对我最大的激励。
试验室仪器设备管理制度篇一一、试验室管理制度（一）试验室应订立仪器配备管理、使用制度，药品管理、使用制度，玻璃器皿管理、使用制度，并依据安全制度和环境条件的要求，本科室工作人员应严格把握，认真执行。
（二）进入试验室必需穿工作服，非试验室人员不得进入试验室，严格执行安全操作规程。
（三）试验室内物品摆放整齐，试剂定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修，严禁在冰箱内存放和加工私人食品。
（四）各种器材应建立请领消耗记录，珍贵仪器有使用记录，破损遗失应填写报告；药品、器材不经批准不得擅自外借和转让，更不得私自拿出。
（五）禁止在试验室内吸烟、进餐、会客、喧哗，试验室内不得带入私人物品，离开试验室前认真检查水、电、气、门窗，对于有毒、有害、易燃、污染、腐蚀的物品和废弃物品应按有关要求执行。
（六）科室负责人督促本制度严格执行，依据情况给于奖惩，显现问题立刻报告，造成责任事故者，应视情节直至追究法律责任。
二、仪器管理使用制度（一）试验室所使用的仪器、容器应符合标准要求，保证精准牢靠，凡计量器具须经计量部门检定合格方能使用。
（二）试验室仪器安置合理，珍贵仪器有专人保管，建立仪器档案，并备有操作方法，保养、维护和修理、说明书及使用登记本，做到常常维护、保养和检查，精密仪器不得任意移动，若有损坏需要修理时，不得私自拆动、应写出报告、通知管理人员，经科室负责人同意填报修理申请、送仪器维护和修理部门。
（三）一切仪器设备未经设备管理人员同意，不得外借，使用后按登记本的内容进行登记。
学校实验室设备管理办法
学校实验室设备管理办法引言：实验室是学校培养学生科研能力和创新思维的重要场所。
而实验室设备的管理是保证教学科研质量和安全的基础。
为了更好地管理实验室设备，学校需要制定一套科学、规范的管理办法。
一、设备清单学校应当建立实验室设备的详细清单，包括设备名称、型号、数量以及购置日期等信息。
清单的编制有助于对设备情况进行全面掌握，更好地进行设备维护和更新。
二、设备购置学校应当根据教学和科研需要合理购置实验室设备。
在购置设备时，应充分调研市场情况，选择性价比高、质量可靠的设备，并且保证设备能够满足教学和科研的需求。
三、设备登记和分配每一件设备都应具有唯一的登记号码，并填写详细信息入库。
同时，学校应建立设备分配制度，明确设备使用的具体责任人和使用范围，确保设备有序运行。
四、设备维护与保养学校应制定设备维护与保养计划，定期对设备进行检查和维修。
同时，应培养并指定专职人员负责设备的日常维护工作，保证设备在良好的工作状态下持续运行。
五、设备更新与升级随着科技的进步，旧设备可能无法满足教学和科研的要求，因此学校应及时更新和升级设备。
更新设备时，需要合理评估设备的使用寿命和性能需求，并考虑到设备的经济和环境效益。
六、设备借用与归还学校应建立设备借用管理制度，包括设备借用的申请流程、借用期限和归还要求等。
借用人应履行设备使用责任，保证设备安全使用，并按时归还。
七、设备报废设备在使用过程中可能出现老化或损坏情况，当无法正常使用时，学校需要及时进行设备报废。
报废设备要按照环保要求进行处理，同时记录设备报废的原因和处理相关信息。
八、设备安全学校应加强对实验室设备的安全管理，采取必要的安全措施，防止设备被损坏、丢失或盗窃。
并建立健全的保密制度，确保设备内的敏感信息不被泄露。
九、设备质量监控学校应定期对实验室设备进行质量监控，包括设备的测量误差、仪器准确性等方面的检测。
监控结果可用于制定及时的设备维护和更新计划。
十、设备培训为了确保设备能够正常使用，学校应定期举办设备培训活动，提高教师和学生的设备操作技能和安全知识。
中学仪器设备管理使用制度（5篇）
中学仪器设备管理使用制度1、实验室是师生行实验教学的场所，实验室内一切设备，必须经常保持良状态。
仪器设备不得挪作他用，更不得据为已有。
2、实验室仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。
管理人员有权对违反规制度的人和事进行批评和提出处理意见。
3、仪器装备应及时补充，及时验收、登记。
任何时候都要做到仪器室、学校上级主管部门三级帐册相符和帐册实物相符。
4、仪器设备按分类编号，定位存放、布局规范、陈列美观、整齐清洁。
做防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
5、一切仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续并检查仪器完好情况。
教师领用必须提前填写“实验通知单”便于准备，使用完毕，及时归还、注销。
外单位借用必须经学校主管领导批准。
6、经常维护，及时保养，做好防锈、防腐、防虫、防毒等工作，尽量减少仪器损耗。
7、爱护仪器设备，出现故障要及时修理，损坏仪器要及时查明，并根据情节及时处理。
严格报废审批手续。
开展自制教具、学具和课外科技活动。
8、建立和健全仪器设备和实验教学档案制度，妥善保存好仪器帐册、产鼎说明书、使用登记册、实验情况记载表等有关资料。
9、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度’要保证人员和仪器设备安全。
10、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验。
实验室要对全体师生开放，充分发挥仪器设备的使用效益。
中学仪器设备管理使用制度（2）是指为了保护、管理和合理使用学校的仪器设备而制定的规章制度。
以下是一个典型的中学仪器设备管理使用制度的内容：1. 仪器设备管理责任- 学校仪器设备管理委员会负责制订和监督仪器设备管理使用制度。
- 学校领导层应划定仪器设备的责任区域，并明确相关负责人。
- 仪器设备管理员负责具体的仪器设备管理工作。
2. 仪器设备的分类和登记- 学校应对所有仪器设备进行详细的分类和登记，并建立相应档案。
实验室使用及管理制度10篇
实验室使用及管理制度10篇试验室使用及管理制度【10篇】试验室使用及管理制度？规章制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的进展，对社会公共秩序的维护，有着非常紧要的作用。
下面我给大家带来了试验室使用及管理制度10篇，供大家参考。
试验室使用及管理制度（篇1）一、教学仪器是进行试验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱惜使用，充分发挥作用。
二、试验室各项仪器设备要按国家统一要求分类、编号、入账，建立总账、分类账，低值易耗品帐，做到总账、分类账相符，仪器与橱上的目录卡片相符。
三、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用便利。
要按仪器性能注意做好防尘、防压、防潮、防蛀、防霉、防磁等工作。
四、化学药品要按化学性要求存放。
易燃易爆、剧毒等不安全品要单独存放在专用的安全柜中，实行双人双锁制，严格领用手续，药品与仪器分室保管。
五、要建立仪器的质量、技术资料档案，各种仪器设备要定期维护保养，使其处于完好状态。
六、要依照《仪器借还制度》、《仪器报损赔偿维护和修理制度》、《安全防护制度》的要求做好仪器的管理使用工作。
七、老师的演示试验应提前一天，同学分组试验应提前三天，将“试验通知单”送交试验室，试验室工作人员必需做好准备，确保试验成功，如遇特别情况不能开设，应适时和老师联系。
八、试验室工作人员如有变更，应在学校领导的主持下，办理交接手续。
试验室使用及管理制度（篇2）1、仪器设备管理和使用应做到管好、用好，做好防尘、防潮、防震工作，做到会操作、会检查、会一般维护和修理、会保养，确保仪器设备性能完好安全牢靠。
2、仪器设备管理都要建立技术档案，内容包含仪器设备的各种资料及技术卡片。
3、使用仪器设备必需严格遵守操作规程。
精密和大型仪器的使用管理人员，必需经过技术培训，培训合格后方可进行操作。
4、试验室的仪器设备都要按其精密程度分级，做到合理使用。
5、试验室技术人员对本试验室的仪器设备的管理使用负全部责任，未经许可，任何人不得使用、移动、调换、拆装和外借仪器设备。
学校实验室设备管理规定
学校实验室设备管理规定实验室作为学校的重要教学科研场所，扮演着至关重要的角色。
为了保障实验室设备的正常运行和学校师生的安全，学校应制定严格的实验室设备管理规定。
本文将详细探讨学校实验室设备管理的必要性、操作步骤、设备维护与安全保障等方面。
一、必要性实验室设备管理规定的制定是学校管理的重要组成部分。
首先，科学的设备管理规定可以保证实验室设备的长期有效使用，避免了设备的闲置和浪费。
其次，规定的制定可以规范实验室的运行流程，减少教学和科研过程中的混乱和纰漏，提高实验效果和研究结果的可靠性。
另外，实验室设备管理规定还能提高学校实验室公共设施的使用率，增强学校整体教学实力。
二、设备获取与管理对于实验室设备的获取与管理，学校可以通过以下步骤进行。
首先，学校可以委托相关专业人员进行设备的采购，确保设备的质量和性能达到学校的要求。
其次，学校应设立统一的设备管理部门，负责设备的验收、登记、分配和处置。
在这一部门的领导下，设备管理人员应做好设备的规范使用、维修以及退库等工作。
三、设备登记与标识设备登记与标识是设备管理的重要环节。
学校应对所有实验室设备进行系统登记，并为每一台设备标识唯一的编号、名称和型号等信息，以方便设备的管理、调用和追溯。
设备标识还应包含设备购买日期、保管人员、使用教室等信息，以便实施设备巡查和日常维修。
四、设备维护与保养设备的维护与保养对于提高设备的寿命和使用效果至关重要。
学校应制定设备维护与保养的计划，并明确维护责任人和操作流程。
这包括设备定期检查、清洁、润滑、紧固以及故障排除等。
同时，学校还应建立设备故障记录和维修档案，以便随时查阅和分析设备维护情况。
五、设备使用与借用为了合理高效地利用实验室设备，学校应制定设备使用与借用的规定。
学生和教职工在进行实验或科研工作时，应按照规定进行设备的预约和借用。
设备使用时，应注意操作规程，防止设备损坏和人员伤害。
借用设备的教职工或学生应按时归还，并做好设备的清洁和保护工作。
大学实验室设备管理方案
大学实验室设备管理方案一、设备采购。
1. 需求调研。
咱们得先知道实验室到底缺啥设备，不能瞎买。
老师和同学们经常做实验，他们最有发言权啦。
就像你做饭，得先知道缺啥厨具一样。
所以呢，定期找那些天天泡在实验室的人开个小会，问问他们有没有啥设备不够用，或者想尝试新的实验技术需要新设备的。
2. 预算规划。
钱就那么多，得好好规划。
不能光想着买贵的、高级的设备，还得考虑性价比。
就像买手机，不是越贵就越适合你。
看看学校能给多少预算，再把需求按重要性排个队。
如果有特别急需又贵的设备，咱也得想办法找一些外部资金来源，比如申请科研项目经费或者找企业合作赞助啥的。
二、设备验收。
1. 到货检查。
设备到了，就像收到快递一样，得赶紧检查。
看看包装有没有破损，里面的设备零件是不是齐全。
要是少了个啥小零件，那可就像吃汉堡没给肉饼一样，整个设备都没法好好用。
而且要对照着采购清单，一项一项核对，型号、规格啥的都不能错。
2. 性能测试。
光看外表可不行，还得试试设备性能咋样。
这就好比你买了个新汽车，得开出去溜溜，看看发动机有没有劲儿，刹车灵不灵。
找专业的老师或者技术人员来操作设备，做一些基本的测试，确保设备能达到咱买它时候的预期功能。
要是发现有问题，立马联系供应商，让他们给解决，可不能含糊。
三、设备登记与建档。
1. 信息登记。
设备就像咱实验室的成员一样，得有个详细的“户口”。
把设备的名称、型号、生产厂家、购买日期、价格啥的都登记清楚。
就像给人登记身份证信息一样，以后查起来方便得很。
2. 建立档案。
除了基本信息，设备的使用说明书、保修卡、验收报告这些都要放在一个档案袋里。
这档案就像是设备的成长记录，从它进实验室开始的所有大事小情都记在里面。
要是设备出了问题，维修师傅一看档案，就能对它的情况了如指掌，方便维修。
四、设备使用。
1. 培训制度。
新设备来了，不能让大家瞎摆弄。
就像新手机有好多功能，得有人教你咋用才行。
组织专门的设备使用培训，让厂家的技术人员或者实验室里的高手来给大家讲讲怎么操作设备，有哪些注意事项。
学校实验室环境与设备安全管理措施
学校实验室环境与设备安全管理措施引言学校实验室是培养学生科学素养和研究能力的重要场所。
为了保障学生和教师的安全，以及实验室设备的有效运行，学校需要实施有效的实验室环境与设备安全管理措施。
一、实验室环境管理1. 定期检查与维护学校应定期对实验室进行检查与维护，确保实验室设备的正常运行和安全使用。
这包括检查电气线路、防火设施、通风系统等方面，确保实验室环境满足安全要求。
2. 实验室安全培训学校应为实验室成员提供必要的安全培训，包括实验室规章制度、安全操作步骤、危险品的储存与处理等方面知识。
只有经过培训并了解相关内容的人员才能进入实验室，确保实验室环境的安全。
二、实验室设备管理1. 设备购置与维护学校应根据实验室需求购置适合的设备，并定期进行设备维护。
设备维护要确保设备的正常运行，并避免因设备故障导致的人身伤害和损失。
2. 设备标识与分类学校应确保实验室设备都有明确的标识和分类。
设备标识可以帮助实验室成员快速找到需要的设备，并避免误用或混淆。
设备分类可根据危险程度、用途等因素进行，以便管理和使用。
三、实验室安全措施1. 实验室进出控制学校应设置实验室进出口，并限制未经授权人员进入。
入口处应安装监控设备，确保实验室的安全和私密性。
2. 客观安全评估学校应定期进行实验室的客观安全评估，以确保实验室的安全与环境符合相关规范。
评估结果可作为改进和提升实验室管理措施的依据。
四、危险品管理1. 储存与标识学校应将危险品统一储存，并进行明确的标识。
危险品储存应按照相关规定进行分类和分区管理，避免不同类型危险品混存引发事故。
2. 废弃物处理学校应建立规范的废弃物处理制度，确保废弃物的安全处理和环境污染的预防。
相关废弃物需按照法规要求妥善处理，避免对人员的伤害和环境的污染。
五、应急预案与救援措施学校应制定实验室应急预案，包括火灾、泄漏等突发事件的处理措施。
同时，学校需要培训相应救援人员，并配备必要的应急设备，以确保在发生突发事件时能够及时有效地进行救援工作。
学校实验室与科研仪器设备管理规定
学校实验室与科研仪器设备管理规定科学实验是学生在学校中学习科学知识、培养实践能力的重要手段。
而学校实验室与科研仪器设备的管理规定是保障实验室工作正常进行的重要保障。
本文将从多个方面展开，讨论学校实验室与科研仪器设备管理规定。
一、实验室使用权限学校实验室的使用权限应该明确规定，并根据不同的实验室功能和实验室设备设施的安全级别，划定不同权限的使用者。
例如，生物实验室和化学实验室需要更高的安全级别，只有经过严格培训的老师和学生才能够使用。
同时，对于不同的实验室，应当设置不同的时间段，保证各个实验室有序进行实验活动。
二、实验室设备设施的选购与更新学校实验室的设备设施应当经过严格的选购程序，并且定期进行更新。
首先，学校需要根据实验教学需求，制定实验室设备设施选购计划。
其次，应当明确选购设备的标准和要求，保证设备的质量和性能符合实验要求。
最后，要及时关注新技术和新设备的发展，对现有设备进行更新和升级，提高实验教学的水平。
三、实验室设备设施的维护与保养实验室设备设施的维护与保养是保证设备正常运行的重要环节。
师生应当定期对实验室设备进行检查，及时发现并处理设备故障。
同时，要制定设备保养计划，包括定期清洗设备、更换易损部件等，确保设备的长期稳定运行。
此外，实验室人员还应当加强对实验室设备的使用培训，培养学生正确使用和保养设备的意识。
四、设备设施的存放与管理实验室设备设施的存放与管理也是实验室管理规定中的一个重要内容。
设备存放应当按照分类和规格进行，确保设备有序，易于查找和使用。
管理方面，要建立设备借用制度，明确设备借用的程序和责任。
同时，对于重要设备，可以使用设备登记和使用记录，做到有据可查，避免设备的滥用和丢失。
五、设备设施的安全保障实验室安全是学校管理的重要内容，而设备设施的安全保障也是其中的重要环节。
首先，要保证实验室设备的电气安全，定期检查和维护设备的电路和线路，避免电器故障引发的安全事故。
其次，要建立设备使用规范，禁止私自改装设备或者使用不合格的设备，确保实验室设备的正常运行和使用安全。
学校实验室与设备管理规定
学校实验室与设备管理规定一、背景介绍学校实验室是培养学生实践能力和创新思维的重要场所，实验室设备的管理规范化对于实验室的正常运行和保护师生的安全至关重要。
因此，学校需要建立一套实验室与设备管理规定，以确保实验室的高效运作和设备的合理使用。
二、规定制定的必要性1. 维护实验室秩序实验室作为教学和科研的重要场所，需要保持良好的秩序。
规定可以明确实验室的使用规则，确保师生的实验活动有序进行。
2. 保护实验设备实验设备是教学和科研活动不可或缺的工具，定期维护和保养可以延长设备寿命，同时减少由于设备损坏带来的损失。
3. 提高实验室安全性实验室是存在一定风险的场所，规定能够对实验室进行安全管理，减少潜在的危险，保障师生人身安全。
三、实验室使用规则1. 实验室使用申请学生需要提前向实验室管理员提出使用申请，并经过相关老师或教师的指导后，方可获得许可。
2. 实验室开放时间学校实验室应明确开放时间，以保证每位学生都有足够的时间利用实验室进行科学实验和研究工作。
3. 实验室保持整洁学生在使用实验室后，应保持实验室的整洁，包括将实验室内的废弃物和实验器材归位，并将台面等清洗干净。
四、设备借用和归还规定1.设备借用程序学生或老师需要在使用设备之前，在设备管理人员处填写设备借用单，并承担在使用过程中设备的安全责任。
2.设备归还设备借用期限届满后，学生或老师需要将设备及时归还，并经过设备管理人员确认后方可完成归还手续。
五、设备维护保养规定1.定期维护实验室设备需要定期进行维护保养，学校应安排专人负责设备的维修和保养工作，并制定相应的维护计划。
2.设备保养责任学生或老师在使用设备时，应当根据使用说明书正确操作，避免人为损坏设备，对于设备损坏或故障需要及时向设备管理人员报告。
六、实验室安全规定1.安全标识和警示实验室应设置合理的安全标识和警示语，包括应急疏散指示、禁止吸烟等，以提醒师生注意实验过程中的安全问题。
2.紧急处理措施学校应为实验室设置紧急处理措施，包括应急电话、急救箱等，以应对突发情况。
学校开展实验室管理的方案
学校开展实验室管理的方案一、实验室管理的重要性实验室是学校教育教学中重要的基础设施，对于培养学生的实践能力、科学思维和创新能力起着至关重要的作用。
因此，为了保证实验室能够正常运行，学校需要制定一套科学、合理的实验室管理方案。
二、实验室管理的目标实验室管理的目标是保证实验室的安全、高效运行，提供一个良好的学习和研究环境。
具体来说，实验室管理需要达到以下几个方面的目标：严格遵守实验室的安全操作规程，确保实验过程中的安全；规范实验室设备的使用和维护，保证设备运行的正常；合理安排实验室的使用时间，提高实验室的利用率；加强实验室管理团队的培训和管理，提升实验室管理的水平。
三、实验室安全管理实验室安全是实验室管理的核心内容之一。
学校需要成立专门的实验室安全管理部门，并制定相应的安全操作规程。
所有使用实验室的师生都要接受安全培训，并签署安全责任书。
学校还应配备必要的安全设备和防护装备，并定期进行维护和更新。
同时，要建立实验室事故报告和处理机制，及时处理实验室安全事故，并加强对事故原因的调查和分析，以避免类似事故的再次发生。
四、实验室设备管理实验室设备是实验教学的基础，对设备的选择、使用和维护需要严格把关。
学校应成立实验室设备管理团队，负责设备的购买、安装、使用和维护。
团队成员应具备专业知识，并定期进行培训和考核。
同时，实验室设备还应有统一的编码和标识，方便管理和使用。
学校也可以建立实验室设备共享平台，提高设备的利用率，减少资源浪费。
五、实验室使用管理合理的实验室使用管理对于提高实验的效果和秩序非常重要。
学校可以制定实验室使用预约制度，学生和老师在使用实验室前需要提前预约，并按照一定的时间段进行使用。
同时，学校也需要建立实验室使用记录和统计制度，及时了解实验室的利用情况，并对实验室的使用效果进行评估和改进。
六、实验室管理团队的培训和管理实验室管理团队是实验室管理的重要组成部分，他们的素质和能力直接影响到实验室管理的水平。
学校设备实施方案
学校设备实施方案为了更好地满足学校教学和管理的需求，提高教学质量和管理效率，我们制定了以下学校设备实施方案。
一、设备更新与维护1. 教学设备更新：定期对教室内的投影仪、电脑、音响等设备进行检查，发现问题及时更换或维修，确保教学设备的正常使用。
2. 实验室设备维护：实验室内的仪器设备需要定期进行维护和保养，确保设备的正常运转，保证实验教学的顺利进行。
3. 体育器材更新：定期对学校体育器材进行检查，发现损坏或老化的器材及时更换，确保学生体育锻炼的安全和畅通。
二、设备使用规范1. 教师使用教学设备：教师在使用教学设备时应该遵守操作规程，爱护设备，合理使用，做到节约用电，延长设备的使用寿命。
2. 学生使用实验室设备：学生在实验室内进行实验时，应该按照实验室规定正确使用实验器材，爱护设备，确保实验室设备的安全和完好。
3. 学生使用体育器材：学生在进行体育锻炼时，应该按照老师的指导正确使用体育器材，爱护器材，确保体育器材的安全和完好。
三、设备管理与监督1. 设备管理责任制：学校设备管理部门应该建立健全设备管理责任制，明确设备管理人员的职责和权限，加强对设备的管理和监督。
2. 设备使用记录：建立设备使用记录，对教学设备、实验室设备和体育器材的使用情况进行记录，及时了解设备的使用状况，发现问题及时处理。
3. 设备安全检查：定期对学校设备进行安全检查，发现问题及时整改，确保设备的安全和可靠性。
四、设备更新与采购1. 教学设备更新：根据教学需要，及时更新教学设备，引进先进的教学技术设备，提高教学效果。
2. 实验室设备采购：根据实验教学的需要，及时更新实验室设备，引进先进的实验仪器设备，提高实验教学质量。
3. 体育器材采购：根据学生体育锻炼的需要，及时更新体育器材，引进适合学生锻炼的器材，提高学生体育锻炼的效果。
五、设备使用培训1. 教师培训：定期开展教师教学设备使用培训，提高教师对教学设备的使用技能和操作水平。
2. 学生培训：定期开展学生实验室设备使用培训，提高学生对实验器材的正确使用能力和安全意识。
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学校实验室设备管理与使用方案
一、引言
现代社会科技进步迅猛，实验室作为科学研究和教学的重要平台，起着不可替
代的作用。
然而，如何有效管理和使用实验室设备已经成为学校面临的挑战之一。
本文将探讨学校实验室设备管理与使用方案。
二、设备采购与更新
为了确保实验室设备的正常运行和学术研究的需要，学校应该制定科学的设备
采购与更新计划。
首先，应当根据实验教学的需要，确定实验室设备的类型和数量。
其次，学校应当与专业设备供应商建立稳定的合作关系，同时积极参与设备展览和招标。
最后，学校还应当设立设备更新基金，定期对实验室设备进行更新以确保设备的使用效果和安全。
三、设备分类和标识
为了方便管理和使用实验室设备，学校应当对设备进行分类和标识。
可以按照
功能和用途将设备分为化学实验设备、生物实验设备等类别，然后在设备上标注类别和设备编号。
通过分类和标识，可以快速找到所需设备，减少资源浪费和时间成本。
四、设备登记和档案管理
学校应当建立设备登记和档案管理制度，确保每件设备都能够按照规定程序登
记并建立完整的档案。
对于每件设备，学校应当记录设备的基本信息、购买时间、价格、使用人员等信息，并随时更新。
同时，应当建立设备档案管理系统，方便日常查询和统计。
五、设备购买和维护预算
为了保障实验室设备的正常运行和维护，学校应当制定合理的设备购买和维护预算。
购买预算应当根据实验室需求、设备价格和更新计划等因素进行合理的规划和分配。
维护预算应当包括设备定期维护、检修和紧急维修等费用。
合理的预算制定可以保证设备的完好状况和长期使用效果。
六、设备使用和预约
为了避免设备资源的浪费和冲突，学校应当制定设备使用和预约制度。
通过设立设备使用时间表、预约系统和使用规则，可以有效安排设备的使用，避免冲突和浪费。
同时，学校还应当建立设备使用登记表，监控设备的使用情况，及时发现问题并进行处理。
七、设备维护与安全保障
设备维护和安全是管理实验室设备的重要环节。
学校应当制定设备维护计划和安全操作规程，加强设备的定期维护和保养，确保设备的正常运行和寿命延长。
此外，学校还应当加强设备安全意识的培养，定期开展设备操作培训和安全演练，避免事故的发生。
八、设备报废和回收
学校应当对设备的报废和回收制定相应的程序和规定。
设备报废前，应当进行综合评估和检测，判断是否可以修复或重新利用。
对于无法修复的设备，应当按照环保要求进行分类处理，尽量回收再利用。
九、设备利用率评估
为了评估设备的利用率和效益，学校可以建立设备利用率评估制度。
通过对设备的使用情况、操作人员和实验结果进行统计和分析，可以评估设备的利用效益，为设备管理提供科学依据，并对后续的设备采购和更新进行指导。
十、设备共享与合作
为了提高设备的利用效益和资源共享，学校可以积极推动设备共享和合作。
与
其他学校或研究机构建立设备共享合作关系，共同利用设备资源，提高设备的利用率和效益，降低设备采购和维护成本。
十一、设备管理人员培训
为了提高设备管理人员的专业素质和管理能力，学校应当定期开展设备管理人
员培训。
通过培训，可以提高管理人员对设备操作和维护的技能和知识水平，提高设备的管理效率和安全性。
十二、总结
学校实验室设备的管理与使用是一项综合性的工作，涉及到采购、分类、登记、预算、使用、维护、安全、报废、利用率评估、共享合作和人员培训等多个方面。
只有制定科学合理的管理与使用方案，加强设备管理人员的培训和设备安全意识的提高，才能更好地保障实验室设备的正常运行和教学科研的需要。